猜猜她是誰(shuí)作文[熱]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的猜猜她是誰(shuí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜她是誰(shuí)作文1
她每天都會(huì)帶個(gè)粉紅卡子,她是我們女生高個(gè)子中最瘦的一個(gè)人,可以說(shuō)她只有骨頭。
她像個(gè)女漢子。因?yàn)樗偸歉艺f(shuō)她不喜歡女生那種肉麻的感覺(jué)。我跟她在一塊時(shí)間久了我也感覺(jué)女生有點(diǎn)肉麻。只要一看到女生肉麻的'一面我就感覺(jué)雞皮疙瘩掉一地。我和她每天都去領(lǐng)奶。想必到這里大家已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了。但我還是愿意大方的跟你們透露一件事。就說(shuō)最近的吧。那天下午,雨下的特別大。地面已經(jīng)成了水路。我和涵琪依然要去領(lǐng)奶。我們從宿舍到領(lǐng)奶的地方這一路上我們的鞋全濕透了。唉!真倒霉,今天該我去送奶盒了,也就是說(shuō),我還要再通過(guò)一次水路。涵琪看出了我的不樂(lè)意,就說(shuō)要和我一起去。我高興極了。涵琪是我最好的朋友,我們是有福同享有難同當(dāng)?shù)暮瞄|蜜。
猜猜她是誰(shuí)作文2
她,長(zhǎng)個(gè)圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛。但是,“寡言少語(yǔ),孤獨(dú)內(nèi)向”這些成語(yǔ)卻一直陪伴著她,是大家一致同意的.性格。雖然她很內(nèi)向,不過(guò)她一直有一顆活潑開(kāi)朗的心,誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò),這么不愛(ài)說(shuō)話的孩子夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名演員。不過(guò)這只是夢(mèng)想罷了,最大的理想是成為一名作家。她,永遠(yuǎn)保持著一顆童心,雖說(shuō)已經(jīng)上初中六年級(jí)了(小學(xué)是五年制的),但是,少兒頻道的所有節(jié)目她都爛熟于心,甚至能把什么時(shí)候播什么節(jié)目背下來(lái)。不過(guò)她雖有一顆童心,思想?yún)s很成熟,總能在家中做一些力所能及的事情。
她,雖然平?荚嚥煌怀,有時(shí)也很不理想,但是一到了真正的考試后,總能穩(wěn)坐班級(jí)前三。
她是是一個(gè)快樂(lè)的孩子,她是一個(gè)奇怪的孩子。寫(xiě)完作文后,我讓媽媽猜猜這個(gè)丫頭是誰(shuí),媽媽說(shuō):“這個(gè)丫頭像你!毕裎?就是我,希望大家能和我做一個(gè)好朋友。
猜猜她是誰(shuí)作文3
看!那里有個(gè)小女生,她就是我的好朋友。她個(gè)子不高,胖嘟嘟的真可愛(ài),笑的時(shí)候先露出她那大白牙。以前的她沒(méi)有劉海,現(xiàn)在有劉海了,換了個(gè)發(fā)型,連說(shuō)話都比以前溫柔了。她一跑步,臉就會(huì)通紅通紅的',好像一個(gè)大蘋(píng)果。
她很團(tuán)結(jié)同學(xué),只要有人哭了或是傷心難過(guò),她總是把同學(xué)摟在懷里,聽(tīng)同學(xué)的心事,開(kāi)導(dǎo)同學(xué),逗同學(xué)開(kāi)心,同學(xué)們都喜歡和她做朋友。
她特別喜歡唱歌,不管哪里響起音樂(lè),什么音樂(lè),她都會(huì)唱,聲音很洪亮,歌詞也不會(huì)錯(cuò),就像百靈鳥(niǎo)唱歌一樣好聽(tīng)。就在上學(xué)期我們學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)唱歌比賽中,她唱了一首《最美的光》,她的歌聲美妙,動(dòng)作舒展,很快就把我們帶入了歌詞的情境中,由于她的出色表現(xiàn),我們班得了一等獎(jiǎng)。
她就是一個(gè)愛(ài)唱歌,善良,開(kāi)朗活潑,愛(ài)笑的小女孩,你會(huì)喜歡她嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文4
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的`大眼睛,笑起來(lái)就像月牙。我最喜歡看她笑了,因?yàn)樗恍,平時(shí)藏起來(lái)的小酒窩就突然出現(xiàn)了。
她非常樂(lè)于助人,有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)早上急著趕校車(chē),忘記帶筆盒了,但是看到在專心上課的大家,我并不想打擾他們。這時(shí),老師突然讓我們寫(xiě)筆記,我看著正在做著筆記的同學(xué)們,心里想:如里我現(xiàn)在向他們借筆,他們肯定沒(méi)時(shí)間搭理我,那我該怎么辦呢?我急得都快哭了,這時(shí),從后面遞來(lái)了一支筆。原來(lái)是她看見(jiàn)我著急的樣子,猜到了我沒(méi)有帶筆,就借給我了一支筆,我連忙說(shuō)了一聲謝謝!我覺(jué)得她就是我心目中的小天使,當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,她就會(huì)出現(xiàn)。
所以,你們現(xiàn)在猜到這個(gè)樂(lè)于助人的小女孩是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文5
讓我想一想,這次的作文要寫(xiě)誰(shuí)呢?嗯,想到了,就寫(xiě)她吧!沒(méi)錯(cuò),她的的確確能夠勝任我這次日記的主角!我可喜歡她啦!如果你想要知道“她”是誰(shuí),就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
她長(zhǎng)得很可愛(ài),一頭烏黑的短發(fā),蓬松松的,活像個(gè)紙杯蛋糕,劉海整齊地蓋在她的臉上,有時(shí)還會(huì)有一兩縷細(xì)發(fā)擋在了眼睛前,她便提起手,用纖細(xì)的`手指輕輕抓起細(xì)發(fā),將細(xì)發(fā)越過(guò)頭頂,放到耳朵后面,最后再用梳子梳平。一雙水汪汪的大眼睛如寶石一般嵌在了臉上,流露出一縷淡淡的微笑。
她喜歡彈鋼琴,喜歡纖細(xì)的指尖在鍵盤(pán)上自由地躍動(dòng),喜歡美妙的旋律在耳邊悠悠回響。但也有枯燥無(wú)味的時(shí)候,每當(dāng)為考級(jí)練琴的時(shí)候,心里總有些不愿意,用那纖細(xì)的小手,輕撫著鋼琴琴鍵,長(zhǎng)時(shí)間的練曲,總是有氣無(wú)力的,即使如音樂(lè)老師的熱情鼓勵(lì)或是媽媽耐心的勸導(dǎo),似乎也拉不開(kāi)她心中的黑布,時(shí)間的壓迫,讓她急得像熱鍋上的螞蟻。終于考完了,她總算呼了一口氣,考級(jí)成績(jī)出來(lái)了,看著考級(jí)成績(jī)上有“通過(guò)”二字,她的黑布也一下子變成了晴天,一蹦一跳地向媽媽報(bào)喜去呢!
呵呵,猜猜她是誰(shuí)呢?哈哈哈哈!其實(shí)是本人喲!你是不是有點(diǎn)小失望呢?不過(guò)一個(gè)人連自己都不喜歡,還怎么愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)呢!哈哈哈哈!
猜猜她是誰(shuí)作文6
她胖嘟嘟的臉蛋,扎了一條條高高的馬尾辮,身穿白衣裳,胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著黑色的裙子,腳上穿著一雙公主鞋,她長(zhǎng)得眉清目秀有一雙濃眉大眼,彎彎的眉毛,她那紅紅的嘴巴,猶如櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!在她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都非常專心地畫(huà),畫(huà)得可好看了。我讓她畫(huà)一朵花朵,她隨手一畫(huà)就畫(huà)了一朵玫瑰花,在旁邊畫(huà)了幾棵樹(shù),還在那上面添加了蝴蝶,在下面加了許多的小草,在最上面畫(huà)了一些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),又把天上的云朵和太陽(yáng)也畫(huà)上了。她畫(huà)的`真好看,像真的一樣。
她跳舞的時(shí)候,是那么的自信、美麗。她比誰(shuí)都跳得好。一天晚上,她獨(dú)自一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞,她的腳尖踮起來(lái),像一只美麗的小天鵝,在那里自由的舞蹈。她那優(yōu)美的舞姿,讓人看了如癡如醉。每一個(gè)動(dòng)作和表情都是那么讓人陶醉,那么大的一個(gè)舞臺(tái),她已經(jīng)和它融入在一起了。她是那么的美麗又聰明。
她每天背著一個(gè)紫色的書(shū)包,你們猜猜她是誰(shuí)呀?
猜猜她是誰(shuí)作文7
她,是我上小學(xué)后交的第三位好朋友。
她的個(gè)子中等,和我差不多高。她的頭發(fā)烏黑亮麗,愛(ài)扎兩個(gè)小辮子。她的鼻子高高的,眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著兩片玫瑰花瓣,那就是她的嘴巴!她是個(gè)可愛(ài)的小姑娘!
我們的友誼深厚,大家一定想知道我們的故事:我、她、李知原和劉軒昊總愛(ài)一起玩耍,我扮演飛馬,她和李知原扮演貓咪,劉軒昊扮演飛魚(yú)。這些角色不曾輪換,游戲使我們每節(jié)課間都很開(kāi)心,仿佛化身為小動(dòng)物在嬉戲!她是活潑的.貓咪,會(huì)咧開(kāi)嘴巴笑,腳步既輕盈又敏捷。
朋友應(yīng)該互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。她和我舉手次數(shù)差不多,我猜她不是因?yàn)槁税肱,就是她有些害羞。?dāng)她高高舉手被老師點(diǎn)中時(shí),我會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng);當(dāng)她答對(duì)時(shí),我會(huì)給她一個(gè)默默的微笑。她的聲音很洪亮,坐在角落里的同學(xué)都可以聽(tīng)得清清楚楚。她是一個(gè)自信的小姑娘!
對(duì)了,我和她有個(gè)秘密:我的生日是三月三十日,她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐!
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧?
猜猜她是誰(shuí)作文8
她是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩,不胖不瘦,不高不矮。她的臉有點(diǎn)圓,又有點(diǎn)尖,柔軟的頭發(fā)微微帶點(diǎn)卷,一對(duì)水汪汪的眼睛又黑又亮,就像黑葡萄一樣。
她有著很多不同的性情,但每一個(gè)性情都很迷人。她很溫柔,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她總是輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我;當(dāng)我開(kāi)心的.時(shí)候,也總能見(jiàn)到她燦爛的笑容。
她也很文靜,喜歡坐在那一聲不吭地看書(shū),或者趴在窗戶那看風(fēng)景或思考。我想,這可能就是為什么,在她的幻想星球上總能發(fā)生那么多有趣的事吧!
有時(shí),她還很活潑,每天放學(xué)回家的路上,她總是蹦著跳著,就像一串停不下來(lái)的音符……
她身上有許多很棒的優(yōu)點(diǎn)讓我特別佩服。比如說(shuō),她特別講衛(wèi)生。每次從外面回來(lái),她會(huì)立刻洗手,手沒(méi)洗干凈就絕不碰吃的。還有,每次遇到一些不理解的問(wèn)題,她總是很認(rèn)真的想啊想,直到想明白為止。
她最大的愛(ài)好就是創(chuàng)作,像寫(xiě)詩(shī)啊,寫(xiě)曲啊……她寫(xiě)的詩(shī)非常優(yōu)美,充滿了感情。她寫(xiě)的曲也很好聽(tīng),而且還挺幽默。她也酷愛(ài)跑步,跑起來(lái)時(shí)快得像一陣風(fēng),像一道閃電,其他人怎么追都追不上。
她是我最好的朋友!你們能猜出她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文9
在我們班上,有這樣一位人見(jiàn)人夸的同學(xué)。她留著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),恬靜的臉上時(shí)常掛著嚴(yán)肅的表情。她皮膚白皙,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,笑起來(lái)露出一口潔白整齊的牙齒,可好看了!
平時(shí),她的.性格很文靜。聽(tīng)她說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ),就像春天里下起的一場(chǎng)毛毛雨。她走起路來(lái)也是腳步輕輕的,就像棉花掉到地上一樣溫柔。別看她很文靜,但其實(shí)只要你逗一逗她,她就會(huì)立馬發(fā)火,像老虎一樣朝你撲來(lái)!
她有許多外號(hào),比如“小老虎”、“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次,我經(jīng)過(guò)她身邊,發(fā)現(xiàn)她正在聚精會(huì)神地看書(shū)。只見(jiàn)她看得津津有味,就連有人叫她,她也只是應(yīng)了一聲,然后就繼續(xù)看書(shū)。我還發(fā)現(xiàn),她的書(shū)包里全是書(shū),有故事書(shū)、詞語(yǔ)書(shū)……只要是跟知識(shí)有關(guān)的,都在里面。難怪老師曾經(jīng)給她寫(xiě)下這樣的評(píng)語(yǔ):“希望你能在寒假吃到‘書(shū)本大餐’”。
她是一位熱心有愛(ài)、樂(lè)于助人的同學(xué)。又一次,我在搬東西時(shí)不小心扭到了手。她看見(jiàn)了,立馬沖了過(guò)來(lái),一把扶住我,然后幫我把東西搬回了教室。我非常感謝她!我心想,我要向她學(xué)習(xí),也做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
你們猜出這位同學(xué)是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我的好朋友吳彥儀。
猜猜她是誰(shuí)作文10
我們班有一個(gè)鬼點(diǎn)子特別多的人,接下來(lái)就介紹一下她吧!
她的頭發(fā)又長(zhǎng)又直,像是風(fēng)中飄揚(yáng)的柳條;臉蛋圓圓的,像表情包里面的笑臉;圓溜溜的眼睛像兩顆大大的葡萄;嘴巴卻像河馬的嘴巴一樣大!她總是喜歡穿黑白相間的`衣服,上面帶著不同的字母,配上一條花褲子,看起來(lái)精神極了。
有一次她來(lái)我家玩,興奮地對(duì)我說(shuō):“我們一起下去玩吧!蔽覠o(wú)奈地?fù)u搖頭:“不行不行,我需要問(wèn)問(wèn)媽媽!痹掃沒(méi)說(shuō)完,媽媽一口回絕道:“不可以!彼龣C(jī)靈地走到媽媽面前:“阿姨,我和他先去圖書(shū)館看書(shū),看完再去玩可以嗎?”媽媽思索了會(huì),說(shuō):“那好吧!”媽媽居然答應(yīng)了她!我們蹦蹦跳跳地一起出門(mén),我忍不住對(duì)她豎起大拇指:“你可真是鬼點(diǎn)子多!”
雖然她“鬼點(diǎn)子”多,但對(duì)待學(xué)習(xí)可是特別的認(rèn)真。上個(gè)星期天,我去找她玩,到了她家的門(mén)前,就聽(tīng)見(jiàn)了朗朗讀書(shū)聲。默默走近,只見(jiàn)她正坐在椅子上安安靜靜地看書(shū),我拍了拍她的肩膀,說(shuō):“我們一起去玩吧!”她并沒(méi)回應(yīng)我,只好放棄了。最終等她看完書(shū)后才一起出去玩。
現(xiàn)在,你猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文11
朋友就是一位知己,就像周華健唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有!彼褪俏易詈玫呐笥选
太瘦小的身材,不高也不矮的個(gè)子,小把子,笑起來(lái)像朵花!我們的.友誼是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。
有一次上體育課,老師讓我們跑80x2也就是4圈。我們很驚訝!4圈!不累個(gè)半死啊!很快到我們了跑了!老師一聲下去!我飛快的奔跑著,我的心跳加速!大口的呼吸、吐氣、最后跑了個(gè)12名2分16秒回到教室里我難受死了有吐可難受了我中午也沒(méi)吃飯!我的朋友她看到我很難受她就一直在照顧我可不是一小時(shí)或倆小時(shí)是一天。⊥砩纤打電話問(wèn)我好了嗎?我們就是這樣認(rèn)識(shí)的,她就是我的好朋友,我就是她的好朋有我們一起上廁所,一起吃飯,一起逛街……我們是這個(gè)世界上最好的好朋友!
你們猜出她是誰(shuí)了嗎!
猜猜她是誰(shuí)作文12
我在班里有一個(gè)非常要好的朋友,她叫孫曉迪。她長(zhǎng)著一頭好似被墨水染過(guò)一樣那么黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,上面有一對(duì)柳葉眉,下面是一個(gè)高高的鼻子,再下面是一張櫻桃小嘴。她有一張圓圓的白里透紅的臉蛋,白如同白云一樣雪白,紅如同紅蘋(píng)果一樣紅,真是美麗極了!
她非常溫柔,她的聲音非常清脆響亮,很好聽(tīng),回答問(wèn)題時(shí)都是笑容滿面的。
她的愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、跳繩、舞蹈,還有跑步和游泳等等。其中她最喜歡舞蹈,上舞蹈課時(shí),她笑容滿面地跳著舞,像一只美麗的天鵝,又好似一朵五彩繽紛的`花兒,漂亮極了!
她情商很高,很善解人意,經(jīng)常幫助我。有一次,我的東西不見(jiàn)了,急得我愁眉苦臉,害怕極了。她見(jiàn)了,忙和我一起找起來(lái)。找呀找,還是找不到。突然間傳來(lái)“咚-咚-”的聲音。我問(wèn)道她:“什么東西掉了?”她回答:“是你后面那個(gè)東西。”我說(shuō)道:“這不正是我不見(jiàn)的那個(gè)東西嗎?”那時(shí)我才松了一口氣,我對(duì)她說(shuō):“謝謝,謝謝你!彼哺吲d地笑起來(lái)了。
這個(gè)就是我的好朋友,像這樣溫柔可親、會(huì)跳舞、愛(ài)幫助人和的小女生,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)好朋友,個(gè)子高高的,皮膚像雪一樣白。紅撲撲的臉蛋上,有一雙大大的眼睛,眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆黑葡萄。臉上還有一對(duì)甜甜的酒窩,笑起來(lái)特別可愛(ài)。
她是我們班的圖書(shū)管理員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為人溫和有耐心。每次下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑去圖書(shū)角借書(shū)。她會(huì)給同學(xué)一一進(jìn)行詳細(xì)登記,并叮囑同學(xué)上課不能看,看完一定要按時(shí)歸還。在她的管理下,班級(jí)圖書(shū)角越來(lái)越整齊,班上同學(xué)也越來(lái)越愛(ài)惜書(shū)了。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,愛(ài)思考,上課積極舉手發(fā)言。她的.作業(yè)總是寫(xiě)得工工整整,字寫(xiě)得又規(guī)范又漂亮。每次我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,她總會(huì)耐心地給我講解。在她的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次有進(jìn)步。
她也很喜歡看書(shū)。一下課,她就會(huì)拿出她心愛(ài)的書(shū),在教室里聚精會(huì)神地看,時(shí)不時(shí)地拿出筆在書(shū)上劃記,做批注。有好看的書(shū)籍,都會(huì)和我一起分享。在她身上,我也學(xué)到了很多知識(shí)。
這就是我的好朋友,也是我最親愛(ài)的同桌,你猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得非常漂亮。她的小臉總是紅撲撲的,眉毛彎彎的,眼睛像兩顆黑色的寶石。小小尖尖的`鼻子下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,笑起來(lái)兩邊還有深深的酒窩。腦袋后面的麻花辮,走起路來(lái)左右擺動(dòng),非常好看。
她十分樂(lè)于助人,不管誰(shuí)遇到困難,都會(huì)主動(dòng)幫助。有一次做作業(yè)時(shí)我橡皮沒(méi)帶,她發(fā)現(xiàn)我在著急地翻看鉛筆盒,就走來(lái)來(lái)問(wèn)我怎么了。我告訴她橡皮沒(méi)帶,她毫不猶豫地走向自己的座位,拿出一塊新橡皮給我,并對(duì)我說(shuō):“拿去用吧!”我用完了還給她,她擺擺手示意我現(xiàn)在不用還了,我衷心地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”。就這樣,我把作業(yè)全部做完,到放學(xué)后才還給她。
她喜歡看書(shū)。放學(xué)后,我總看見(jiàn)她坐在座位上,津津有味地看著各種各樣的課外書(shū),我故意走到她的身邊,你都沒(méi)有反應(yīng),真的是非常認(rèn)真啊。
聽(tīng)了我的介紹,你應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧?
猜猜她是誰(shuí)作文15
她留著一頭短發(fā),左上角扎了一個(gè)蝴蝶結(jié),小小的圓臉蛋上經(jīng)常帶著迷人的笑容。我們班好多人都喜歡她。
她可是我們班的學(xué)霸。她成績(jī)好,每次考試都在九十五分以上。課堂上,每次老師問(wèn)問(wèn)題,她都舉手要求回答。而且,她每次回答問(wèn)題都正確。老師見(jiàn)她這樣,就不敢叫她回答問(wèn)題了,直到舉手的人很少的時(shí)候才叫她回答問(wèn)題。你們知道她為什么這么棒嗎?她經(jīng)?磿(shū),上課的'時(shí)候特別認(rèn)真。她上課的時(shí)候總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕漏掉了重點(diǎn)。和她同學(xué)兩年,我從沒(méi)看見(jiàn)她被老師批評(píng)過(guò)。
她很可愛(ài),特別愛(ài)笑。別人撓她癢癢,她會(huì)笑;聽(tīng)別人講笑話,她會(huì)笑;有人做有趣的動(dòng)作,她也會(huì)笑。有一次,別人欺負(fù)她。她不但不生氣,反而笑瞇瞇地看著那個(gè)人。那個(gè)人都不好意思了,就不再欺負(fù)她。
你知道她是誰(shuí)嗎?這個(gè)可愛(ài)的學(xué)霸就是陳微微。
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