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我有一個(gè)想法作文實(shí)用（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)想法作文1
我們學(xué)校門(mén)口四處都是賣(mài)三無(wú)食品的小商小販，有關(guān)東煮、辣片、炸雞柳、奶茶……真是花樣百出。
放學(xué)后，同學(xué)們興沖沖地來(lái)到“小吃街”，他們你擠我碰，有的爭(zhēng)著遞錢(qián)，生怕老板不給自己做，有的買(mǎi)到了就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我也被這種熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，剛準(zhǔn)備擠進(jìn)去，就被一股刺鼻的油煙味嗆得退了回來(lái)。再看看周圍的地上，到處都是垃圾，有橫七豎八的竹簽，有沾滿紅油的塑料袋，還有插著吸管的杯子……
看著原本寬闊的馬路變得水泄不通，干干凈凈的'馬路變得臟兮兮的，我有一個(gè)想法：我想對(duì)這些賣(mài)三無(wú)食品的小商小販們說(shuō)：“你們?yōu)榱藪赍X(qián)，不僅影響了交通，還危害了我們的身體健康�！蔽疫�想請(qǐng)衛(wèi)生部門(mén)把這些小商小販們趕走，還我們一個(gè)干凈的環(huán)境。建議同學(xué)們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，不要再去買(mǎi)這些三無(wú)食品。
我有一個(gè)想法作文2
最近，我發(fā)現(xiàn)大人們總是玩手機(jī)。
記得上回媽媽說(shuō)過(guò)眼睛總是非常的疼，還有頭也很疼，爸爸說(shuō)過(guò)脖子疼，
晚上總睡不著覺(jué)。
于是，我產(chǎn)生了一些想法，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“能不能在吃飯的'時(shí)候不要看手機(jī)？都跟我聊聊美食好不好吃？還有和我聊一下在學(xué)校里的事情呀�！碑�(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽請(qǐng)你不要再沙發(fā)上看手機(jī)了，你可以看報(bào)紙、書(shū)本呀！在周六日，大家不要看手機(jī)，你們可以在人民公園去玩和釣魚(yú)，多鍛煉鍛煉身體。
為了家人的身體健康和大家的親密關(guān)系，所以希望大家放下手機(jī)，和我們一起聊聊天。
我有一個(gè)想法作文3
我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一個(gè)神奇的電飯鍋。
現(xiàn)在用的電飯鍋太麻煩了。一是必須買(mǎi)了菜放在里面才可以，每次做飯都得出去買(mǎi)菜。二是要按很多按鈕，每次媽媽做飯都是這點(diǎn)點(diǎn)那點(diǎn)點(diǎn)的。三是做一頓飯需要很長(zhǎng)時(shí)間，從10：00開(kāi)始做飯，11：00才能吃上飯。四是它滴滴的響，有時(shí)是出問(wèn)題了，有時(shí)是飯做好了，搞不清楚真麻煩。
我發(fā)明的電飯鍋上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，上面寫(xiě)著錄音二字，你按著那個(gè)按鈕，對(duì)它說(shuō)想吃什么，它就給你做什么，只要隨便放一個(gè)菜就可以了。就比如我放了一塊土豆，按著按鈕對(duì)它說(shuō)：“我想吃紅燒肉。”它就說(shuō)：“好的.，馬上。”第二個(gè)是綠色按鈕寫(xiě)著速度二字，按著那個(gè)按鈕說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間做完，它就多長(zhǎng)時(shí)間做完。比如我按那個(gè)按鈕說(shuō)：“十秒做完。”我數(shù)了十秒，它真的做好了，做完之后它不會(huì)滴滴滴響，而是說(shuō)：“主人，飯做好了�！睂�(shí)在太方便了。
我發(fā)明的電飯鍋好用嗎？說(shuō)好用的，我發(fā)明出來(lái)送給他一個(gè)。
我有一個(gè)想法作文4
我的爸爸胖乎乎的，大眼睛高鼻梁，是個(gè)很帥氣的爸爸。但是我爸爸有個(gè)壞習(xí)慣，就是愛(ài)吸煙。
我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都要吸好幾根煙，特別是吃飯的`時(shí)候，爸爸吃飯快，我和媽媽還在吃飯，爸爸就開(kāi)始吸煙了，媽媽就會(huì)說(shuō)：請(qǐng)你不要損害我們的健康，能不能離我們遠(yuǎn)些，我也會(huì)跟著媽媽一起說(shuō)爸爸，爸爸就躲去外面去吸煙了。
我想讓爸爸以后不要吸煙了，因?yàn)槲鼰煂?duì)身體不好，有害健康。我要和媽媽一起努力說(shuō)服爸爸，要讓爸爸去戒煙，這樣對(duì)爸爸和我們?nèi)叶己�，改掉吸煙這個(gè)壞習(xí)慣。我們就會(huì)健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著幸福生活。
我有一個(gè)想法作文5
隨著社會(huì)漸漸的發(fā)展，我們的生活變得更加方便了，可我卻看到有一些人不懂珍惜，白白浪費(fèi)了水資源。
有一次我們一家人去散步，我的肚子隱隱作痛，我三步并作兩步來(lái)到廁所。當(dāng)我出來(lái)的.時(shí)候，我看見(jiàn)洗手臺(tái)上一片汪洋，水龍頭正放著一股最大的水流，水嘩嘩的流著，都流到了地上。我看了特別心痛，立刻把水龍頭關(guān)掉。我想：“多浪費(fèi)呀！要是放水那人還在的話，我一定要阻止他，勸告他節(jié)約用水，保護(hù)水資源。”
對(duì)人類來(lái)說(shuō)，水就是生命，但水并不是取之不盡，用之不竭的，只有讓人們意識(shí)到節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥，才不會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生。我們可以在廁所立上一個(gè)讓人們節(jié)約用水的牌子提醒人們，漸漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，讓世界變得滴水不缺了。
愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)，我們節(jié)約用水，就會(huì)讓生活變得更美好。
我有一個(gè)想法作文6
我最近想，能不能加強(qiáng)管理共享單車？因?yàn)槲医?jīng)常看見(jiàn)有許多共享單車有去無(wú)回，也不知道是去哪兒了。加強(qiáng)了管理的力度，自然就不會(huì)出現(xiàn)共享單車不翼而飛了。還能使投資的人不用多花錢(qián)，而且能把車子的錢(qián)一分不少地還給賣(mài)家。
我們不能把共用的東西變成私人物品，應(yīng)該好好保護(hù)這些物品，讓它們完好無(wú)損的.留給另外需要的人。
我認(rèn)為要在取共享單車的地方裝一個(gè)獲取指紋的東西，只有錄入了指紋，才可以開(kāi)走車。這些指紋和車號(hào)都要被記入國(guó)家的大數(shù)據(jù)庫(kù)里。之后如果發(fā)現(xiàn)有車不見(jiàn)了，就可以按照車號(hào)去對(duì)當(dāng)時(shí)的駕車人進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰。
我有一個(gè)想法作文7
大家好，今天我跟大家探討一個(gè)自己的想法。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在身邊養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多，可寵物隨地大小便的.現(xiàn)象也越來(lái)越多了。無(wú)論是馬路上，還是花圃旁，甚至在小區(qū)的中心路兩旁，隨處可發(fā)現(xiàn)寵物留下的這些痕跡，又臟又臭……
我思考著：如果任由這些寵物隨地大小便，既破壞了環(huán)境的整潔美觀，又會(huì)給清潔工人帶去很多麻煩。更嚴(yán)重的是，這些寵物的排泄物還會(huì)危害到我們的健康。
怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？我想出了兩個(gè)妙招：第一招，可以在路邊多建幾個(gè)寵物公廁，當(dāng)寵物需要大小便時(shí)，就在寵物公廁里解決，既方便又衛(wèi)生。第二招，可以做一些警示牌，在公共場(chǎng)所包括小區(qū)街道邊，上面標(biāo)上宣傳語(yǔ)“禁止寵物隨地大小便”，這樣寵物的主人就會(huì)約束些了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同維護(hù)好環(huán)境。希望這些不良現(xiàn)象就會(huì)越來(lái)越少，加油吧！
我有一個(gè)想法作文8
我的爸爸每天主要干一件事，就是很晚起床。
有一次我看見(jiàn)爸爸又晚起了，那是周六，不上學(xué)，所以我可以叫爸爸起床。他還沒(méi)起來(lái)，我死喊都喊不起來(lái)，我又喊了一遍，但他還是不起來(lái)，我氣得一直跺腳。害得樓下的'人都上來(lái)罵人了！
我覺(jué)得爸爸這種行為非常不對(duì)�？偸峭砥�，對(duì)身體有害！
我建議大家都不要向我爸爸一樣晚起，這樣子對(duì)自己的大腦和身體都有害處，早上也沒(méi)精神上班，干什么都沒(méi)勁！
我有一個(gè)辦法，可以發(fā)明一種水果，只要人一吃下它，就可以每天早起了。但是到現(xiàn)在還沒(méi)有這種水果，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明這種水果，這樣爸爸就不會(huì)再賴床了！
我有一個(gè)想法作文9
我最近一直在想：我們班里可不可以把自己家里的書(shū)拿到學(xué)校，我們就可以按照書(shū)后面的定價(jià)來(lái)跟同學(xué)們的`書(shū)進(jìn)行等價(jià)交換。
比如，一本書(shū)的價(jià)錢(qián)是50元，我們不用拿50元去買(mǎi)他的書(shū)，可以拿自己的書(shū)和他進(jìn)行交換，不同價(jià)格的書(shū)只要總價(jià)相同或接近，就可以進(jìn)行交換。這樣的好處有很多：我們自己讀過(guò)的書(shū)，一直放著就沒(méi)意義了，要是換到了別人的書(shū)，那我們就不用再買(mǎi)新書(shū)，卻可以看到不同的“新書(shū)”了，我們自然會(huì)了解到更多知識(shí)。
我的這個(gè)想法，其實(shí)可以用到很多地方，比如BRT快速公交站的角落那里，建一個(gè)柜子，大家可以用自己的圖書(shū)去交換。
書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，它使我們懂得道理，增長(zhǎng)知識(shí)，我們應(yīng)該多看書(shū)，而不是把書(shū)遺忘在家里。
我有一個(gè)想法作文10
爸爸請(qǐng)不要打我，因?yàn)槲壹洪L(zhǎng)大，我有自己的尊嚴(yán)了。
我的田字格拼音沒(méi)寫(xiě)好，老師一直叫我重寫(xiě)，爸爸說(shuō)，字要寫(xiě)好，字要寫(xiě)好，不要快，慢慢寫(xiě)，然而重寫(xiě)我還是沒(méi)有寫(xiě)好，老師只好讓我先回去。上車后，爸爸很生氣地罵我，回到家后還打了我。
我考試沒(méi)考好，爸爸放學(xué)接我，上車把我的`試卷揉成一團(tuán)，生氣地說(shuō)韻然考了98分，你怎么考這么差？回到家里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的試卷居然考這么低的分，還整天就想著玩，你說(shuō)你有什么資格玩。"爸爸越說(shuō)越生氣，我實(shí)在忍不住了，就頂撞了爸爸，爸爸又打了我一頓。爸爸請(qǐng)你不要再打我了，好嗎？我學(xué)習(xí)不好，考試考得差，我也不想呀！但是你打我有什么用呢！我也有我自己的尊嚴(yán)。你這樣對(duì)我，我會(huì)越來(lái)越?jīng)]自信，如果我不懂，你可以教我方法，不要總是打我。
我有一個(gè)想法作文11
今天我來(lái)到鄉(xiāng)下玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大哥哥在捉青蛙，我連忙跑過(guò)去阻止，可是他不聽(tīng)，一直抓，還樂(lè)在其中…現(xiàn)在賣(mài)青蛙吃青蛙的.越來(lái)越多，難道他們不知道青蛙已經(jīng)列入國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物了。
雖然青蛙肉質(zhì)鮮美，但是不能隨意補(bǔ)殺啊，網(wǎng)上還有人把吃青蛙的視頻發(fā)到上面，真是太可惡了。青蛙是幫助我們捉害蟲(chóng)的，一天能吃50多只，一年能吃18萬(wàn)多只。如果沒(méi)了它們，我們就吃不成飯了，如果沒(méi)有青蛙，水稻早就被害蟲(chóng)吃光了。
所以我呼吁大家要愛(ài)護(hù)青蛙，保護(hù)大自然。不吃野味就是保護(hù)自己，保護(hù)地球。
我有一個(gè)想法作文12
今天，我在路旁看見(jiàn)一只流浪的小狗，它全身臟兮兮的，它好像很餓�？吹剿蓱z的`樣子，突然，我有一個(gè)小小的想法，想把它帶回家。
我想把它帶回家，可是媽媽不讓我養(yǎng)寵物，太遺憾了。我非常想把它帶回家，因?yàn)樗蓱z了。我勸媽媽，媽媽還是不同意。我心里琢磨著怎樣把它帶回家呢？媽媽說(shuō)：“流浪狗絕對(duì)不可以帶回家�！笨吹綃寢尩膽B(tài)度，我只好放棄了把小狗帶回家了的想法，太不好了。我嘆了一口氣，然后我和媽媽就去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課了。
我這個(gè)想法沒(méi)有達(dá)到，我非常不開(kāi)心，想到小狗那可憐的樣子，我真想把它抱回家啊！
我有一個(gè)想法作文13
最近，我在看有關(guān)汽車方面的書(shū)籍，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活水平提高了，很多家庭都選擇購(gòu)車，有些家庭甚至有二、三輛車。車給我們帶來(lái)了方便的同時(shí)也產(chǎn)生了相應(yīng)的問(wèn)題。車在發(fā)動(dòng)時(shí)會(huì)排放出許多二氧化碳，過(guò)多的二氧化碳會(huì)破壞我們的大氣層，對(duì)自然環(huán)境造成一些惡劣的`影響。其次，人們都去開(kāi)車，運(yùn)動(dòng)量減少，身體會(huì)出現(xiàn)發(fā)胖等一些問(wèn)題。
我建議大家盡量步行或騎單車出行，這樣會(huì)保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。另外，我希望能發(fā)明一個(gè)汽車尾氣凈化器，將它安裝在汽車的排氣管上，當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)時(shí)，排放出的二氧化碳尾氣會(huì)被凈化，這樣對(duì)我們的環(huán)境會(huì)起到保護(hù)作用。
我有一個(gè)想法作文14
我有一個(gè)想法，想發(fā)明一個(gè)神奇的本子。
因?yàn)橹暗谋咀佑猛炅擞忠獡Q，還有找不著了，又要要給同桌借一本。
我發(fā)明的本子上有紅、橙、黃、綠、藍(lán)不同顏色的`按鈕。按一下紅按鈕，就變成了語(yǔ)文本，寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。按一下橙按鈕，就變成了數(shù)學(xué)本，寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。按一下黃按鈕變成了語(yǔ)文英語(yǔ)本，寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。按一下綠按鈕變成了畫(huà)畫(huà)本畫(huà)畫(huà)。按一下藍(lán)按鈕，變成了日記本兒寫(xiě)日記。
這個(gè)東西怎么樣？我長(zhǎng)大了變成了發(fā)明家發(fā)明這個(gè)東西。
我有一個(gè)想法作文15
我們家的想法都只有我是不一樣的，現(xiàn)在我先來(lái)講一講吧！不過(guò)別人我不知道，我開(kāi)始說(shuō)了！
哥哥想變成蟋蟀，我就是不喜歡，因?yàn)槲以诘厣献叩臅r(shí)候，會(huì)被人給踩死的。
爸爸想變成大獅子，我更不喜歡了，因?yàn)槲胰绻仟{子就會(huì)被我嚇到的。
媽媽想變成花朵，我是不會(huì)喜歡花朵的，如果在地上人類就會(huì)把我摘掉的.。
姐姐想變成蝴蝶，我更不想變成蝴蝶，因?yàn)楹麜?huì)被人抓住來(lái)玩，和把我們打死做成標(biāo)本。
弟弟想變成小魚(yú)，我可不想是小魚(yú)，因?yàn)槿祟悤?huì)把我們吃了！
妹妹想變成彩虹，也不是我想要的。
只要我們努力，都很棒！
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