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頒獎典禮作文

時間:2023-08-25 11:34:07 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于頒獎典禮作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于頒獎典禮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于頒獎典禮作文

關(guān)于頒獎典禮作文1

  星期五下午,我們在班長和馬老師的帶領(lǐng)下向田徑場邁進。為什么要舉辦的那么隆重?這十大優(yōu)秀學(xué)生有什么地方讓哲商感動呢?為什么……,這些疑問聚集起來形成了疑云,它們在我的腦海里久久徘徊。我們在草坪中坐下,等待著典禮的開始,一陣悠揚的樂曲從主席臺傳來,若微風(fēng)佛過樹梢,漸近漸響,最后潮水般漫過來,蓋過了人的喧嘩聲與紅旗的翻動聲,天地間只存下一片悠揚的樂聲。

  音樂眨眼間停止了,只聽一聲:“升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!痹谛蹓训膰杪曋,全場人站起身來,雙眼直直地盯著冉冉上升的國旗,五指并攏,手呈直角狀,臉上的表情變得十分莊重。五(3)班的.一位同學(xué)上臺演講,他向我們介紹了他的光頭同學(xué)被病魔折磨后是怎么站起來的,雖然被別人嘲笑,但臉上依然掛著笑容。我的心被那位同學(xué)頑強不屈的精神而震撼。啊!他上來了,他戴著帽子上來了,鼓號對為他奏了一段《運動員進行曲》他脫下帽子想我們鞠躬,臉上滿是笑容,在我眼里,他已不是光頭男孩而是陽光少年。瞧,那是我們班的朗讀高手--葉冰怡。

  這優(yōu)美的語言,這動聽的聲音使全場三千多人一齊把目光投向主席臺;這優(yōu)美的語言,這動聽的聲音,使全場三千多人一齊歡呼,一齊鼓掌;這優(yōu)美的語言,這動聽的聲音,使全場三千多人如癡如迷。典禮結(jié)束了,我的疑云全部散去,我們踏著整齊的步伐走回教師,我真想對這“感動哲商”十大優(yōu)秀學(xué)生說,你們都是當(dāng)之無愧的十大優(yōu)秀學(xué)生,與此同時,我也對自己說,總有一天我也會像他們一樣成為十大優(yōu)秀學(xué)生。

關(guān)于頒獎典禮作文2

  今天下午我去上學(xué),快上課的時候,老師來了,她跟我和另外兩個同學(xué)說:“你們?nèi)齻去多媒體教室一下。”我們就去了,到了那里,我們看見大大的電腦上寫著“超級任務(wù)”頒獎典禮,我們很奇怪,就說:“為什么要說“超級任務(wù)”呢?”我們找了一個三個椅子,就坐了下來。

  不一會兒,這里就變成“菜市場”了,特別得吵了,前面的老師一直說:“同學(xué)們,請安靜!苯辛撕脦茁暡磐O聛恚墒怯诌^了不久,同學(xué)們又吵起來了,這回老師真得沒有辦法了。 第一節(jié)下課了還沒開始,大家都是:“這是在浪費時間!一節(jié)課都上完了還沒開始。”老師說:“等一會兒就開始了。”我們又等了一會兒,真得開始了,上來兩個主持人,說是《直播福州》的記者,她說:“六一兒童節(jié)快要到了,我們要獻(xiàn)點愛心給媽媽,前幾天有十為同學(xué)參加了這項活動,請大家看看電腦就知道了!彪娔X里有的.同學(xué)是折千紙鶴,要折200多只,然后把千紙鶴帖在墻上;有的同學(xué)幫爸爸洗車;有的給媽媽洗衣服;有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動,我們看最后,有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢,他們沒有自己拿走,而是把錢交給警務(wù)室里的警察叔叔,警察叔叔用電視來傳播,第二天,有一位叔叔來到警務(wù)室,說:“這三千塊錢是我在開摩托車的時候不小心丟的,請您還給我!本焓迨寰桶讶K錢還給那位叔叔,我覺得這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。一會兒,開始頒獎了,折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現(xiàn)獎,其他同學(xué)也有得獎,有得獎的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書,還有獲獎證書,真是佩服啊!

  我回到班上的時候,已經(jīng)很晚了,我們都急急忙忙地跑回家去,今天我們過得很開心。

關(guān)于頒獎典禮作文3

  上次,我用鋼筆寫了《菊花》“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!边@首古詩,投稿參加了小區(qū)“迎新春”少兒硬筆書法比賽。昨天晚上,小區(qū)的陳老師打電話通知我,說我獲得了一等獎,讓我今天下午到會所去參加頒獎典禮。這件事,過了快一個月了,我都差點兒忘記了,沒想到還有這等好事,我心里別提有多高興了。

  今天下午,我按陳老師的通知,三點鐘便準(zhǔn)時來到會所。呵,會所正中,掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書法比賽頒獎典禮”,橫幅下是一塊大型的宣傳墻,墻上貼滿了這次參賽的作品,我走近一看,作品有的寫得很漂亮,有的卻寫得很一般。我尋找著自己寫的作品。啊,看到了,被掛在正中間呢。我發(fā)現(xiàn)每幅作品左下角有貼個小紅蘋果貼紙的作品,就寫得特別的認(rèn)真,字也特別的好看,我估計這些有貼小紅蘋果的作品應(yīng)該就是獲獎作品。漸漸地,會所的人多了起來了,小朋友們和家長們都聚攏在一起,等待頒獎典禮的開始。

  陳老師走上舞臺,宣布頒獎典禮開始。聽陳老師介紹,此次共有近百名學(xué)生投稿參加比賽,經(jīng)過會所書法培訓(xùn)班的老師認(rèn)真審核評獎,評出了二十位獲獎?wù),今天在這里舉行頒獎典禮。當(dāng)然沒有獲獎的'小朋友也有一份紀(jì)念品,陳老師鼓勵小朋友們都要認(rèn)真書寫,寫好字,讀好書。緊接著,依照一二三等獎的順序,我們上臺領(lǐng)獎。廣播里播放起歡快的迎新年曲子,我們的心情都特別的歡樂。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進行著,我捧回了新年臺厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票,心里特別的滿足。臺下也響起了陣陣的掌聲……

  今天的頒獎典禮很歡欣,我想,我要繼續(xù)練好字,寫一手好字也是一種本領(lǐng)呢!

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