(精品)吹泡泡作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡作文1
為什么同學們都帶著一瓶泡泡水呢?——哦,原來這節(jié)課要吹泡泡呀!
泡泡水分著上下兩層,上層是泡沫,下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的,最大的有一顆珠子那么大,最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的霧。
老師讓我們自己先吹一下,同學們迫不及待地打開瓶蓋,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來,就使勁使勁地吹,可還是不見泡泡。老師說:“要輕輕地吹!蔽伊⒓粗懒死蠋煹囊馑肌
老師又讓大家一起吹泡泡,經(jīng)過老師的指導,我的'泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各樣,有葫蘆形狀的,有正方形狀的,有三角形狀的,還有長方形的?赐炅艘粋又一個,真是讓我眼花繚亂,應接不暇呀!頓時,教室里處處都是歡聲笑語,就像來到了泡泡的世界。
我愛有趣的吹泡泡,因為它給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
吹泡泡作文2
今天,我們學習了冰心寫的《吹泡泡》,覺得很好玩,也想自己試一試。
回到家,我先和一起準備材料:有水,有香皂頭,洗滌劑,一個小碗,還有一個塑料吸管。我先在小碗里放些清水,再放一塊香皂頭,等它泡軟了,用手和弄和弄,讓它融化,然后再放點洗滌劑,清水就變得粘糊糊的,說可以了。我早就等不及了,用吸管蘸點水開始吹起來,哇!一個大泡泡就吹出來了,這個大泡泡向下落下來,我也學著冰心奶奶的樣子,用一把大扇子扇,誰知道太用力了,大泡泡“啪”的散裂了,水星濺了一地。我繼續(xù)吹,大泡泡,小泡泡,就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心,泡泡水灑在灶臺上,蘸也蘸不上來,我就干脆用吸管直接在灶臺上吹,居然也吹出泡泡來,好像剛出鍋的大饅頭,你看那上還有我的影子呢。我又到陽臺上打開窗子吹,微風輕拂,一串串的泡泡就隨風飄散,飄遠,惹得正在樓下玩耍的.小孩一陣追逐,尖叫,好像我是正在臺上表演的明星似的,太好玩了。
自己做的泡泡玩起來就是不一樣,不但有玩的快樂,還有做的快樂。
吹泡泡作文3
一個風和日麗的星期日,我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個好主意,就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。
我先找來一個杯子和一根麥管,把水龍頭擰開接了一點水后,倒入了一些洗手液,用麥管攪一攪,泡泡水就制成了。
我拿出麥管沾了一點水,用力一吹,泡泡沒有出來,反而我的口水噴出來了,滿嘴的洗手液味道。我可沒放棄,反反復復吹了好幾下,還是失敗了。我叫爸爸也試一下,他卻能吹出來。我百思不得其解,爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣,輕輕吹。我聽了爸爸的話拿起杯子,鼓起腮幫子輕輕地一吹,果然一串串氣泡飄上了天。在陽光的.照耀下泡泡顯得格外美麗,五彩繽紛,可漂亮呢!媽媽也輕輕地吹了一下,一個彩色的大泡泡飄上了天!芭椤钡匾宦,天上那氣泡破了,灑了我一臉。爸爸也吹了一個,它是個奇形怪狀的泡泡,這個泡泡慢慢落到了地上,好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡,有大有小,有的像乒乓球,有的像一串晶瑩剔透的葡萄,還有的像一個個珍珠……
花花綠綠的泡泡真美呀!我多么想把它們留在我的身邊啊!
吹泡泡作文4
星期六的上午,我們在教室完了吹泡泡游戲,陽光透過窗戶灑進教室,照在我的身上,舒服極了。
同學們在吹泡泡的時候,教室里熱鬧極了,傳出一陣陣的歡笑聲。只見幾位同學慢慢的.將瓶蓋擰開,將塑料桿輕輕的在里面蘸了幾下,然后把塑料桿放在嘴邊,輕輕一吹,就吹出來許多泡泡,不一會,教室里就飄滿了漫天的泡泡。有的兩個泡泡碰撞在一起,變成了一對不可分離的雙胞胎,有的一碰就爆了,有的甚至能吹出來五胞胎,十胞胎,吹出來的泡泡五顏六色,大小不一,它們在空中飄來飄去,像一個個彩色的氣球,漂亮極了。
小泡泡在空中自由自在的飛翔,它們無拘無束,我多想變成它們其中的一個飛上藍天,跟太陽公公打個招呼,跟月亮姐姐玩捉迷藏,那該多美好!
吹泡泡作文5
周末的早上,做完作業(yè)坐在窗前,外面的陽光多明媚。∵@樣的好天氣,我可以玩什么呢?對了,陽光底下吹泡泡一定很有趣!
拿出了已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”和做好的`泡泡水來到公園。把泡泡圈伸進瓶子里蘸上肥皂水,再把泡泡圈拿出來,對著泡泡圈的圓口輕輕一吹――呼,大大小小的泡泡爭先恐后地從泡泡圈的另一邊冒出來,它們你擠我,我碰你,離開泡泡圈就迫不及待地向四處飄去。我使勁揮動雙手,想把它們往天空上趕。一陣風吹來,一些泡泡就飄飄悠悠地往高處或遠處飄去,在太陽的照射下,這些泡泡五光十色,美麗極了。我在心里默默地說:泡泡,你們飄吧,越飄越高,可以去和白云做游戲,還可和藍天媽媽說悄悄話呢!
看著看著,我突然覺得自己就是一個泡泡,跟著同伴們一起飛過高山,越過田野……飛著飛著,我掉隊了,同伴們越來越小,最后不見了,我只好回到原點。
吹泡泡真是太好玩了。
吹泡泡作文6
“哦,吹泡泡嘍,吹泡泡嘍”!我高興地笑了起來。我拿著泡泡液和吸管,走出門。我先把吸管往泡泡液一蘸,然后,再輕輕一吹,泡泡就爭先恐后地吹出來了。忽然,我看見我的朋友——葉童也在吹泡泡,我就三步并成兩步地跑到了葉童的身旁。我說:“葉童,我們一起來比賽誰吹的泡泡最大!”“好呀”!
我先用吸管在泡泡液里蘸一下,輕輕一吹,吹出了五彩繽紛的泡泡。有的`像彩色的皮球,有的像亮晶晶的珍珠,還有的像天空中飄來飄去的氣球,真好看。
最后,我輸了,我很傷心,她安慰我說:“沒關系的,下次吹大點就好了”。
吹泡泡作文7
午后,伴隨著微微吹過的春風我們來到了操場上,一群被陽光照耀著五顏六色的小泡泡映入眼簾。
我把瓶蓋輕輕的擰開,蘸了一點泡泡水,小心翼翼的舉起來,春風吹拂,小孔上面的泡泡水漸漸的形成了一條晶瑩剔透的絲帶,隨著春風絲帶分解了一串串圓溜溜的泡泡,可愛極了。它們大小不一,形態(tài)萬千,幾對連在一起的泡泡,像一對好姐妹一樣手拉著手飛向無際的天空,我們追逐著,嬉笑著,紛紛抓著泡泡,可誰知,剛一碰到泡泡們就跟我們玩起了捉迷藏,在手心里消失了。每一個泡泡上都映照著我們微笑的面容。泡泡們各自飛向了遠方,我們目送著泡泡遠去,望著它們的背影我那么想坐在泡泡上,看看祖國的`大好山水,穿越一望無際的大海,在天空中自由的飛,等待著晚霞的出現(xiàn)。
我多么希望永遠保留著它們。
吹泡泡作文8
今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W到操場上去吹泡泡。
老師給我們每人發(fā)了一個裝著水的杯子、肥皂和吸管。
同學們看著材料七嘴八舌的問老師:“老師,怎么吹呀?”老師笑著回答:“我教你們!闭f著老師拿著裝著水的杯子,在杯子里放入碎肥皂,然后用吸管攪拌一下,最后拿吸管沾一下肥皂水,拿起來對著嘴輕輕吹了一下。一個大大的.泡泡就出來了。
同學們試了一下,也都吹出來了。泡泡有的大,有的小。就像一個個五彩繽紛的小氣球,真的太美麗了!
看著漫天飛舞的泡泡,今天可真開心呀!
吹泡泡作文9
在一個風和日麗的早晨,幾個小男孩正在院子里吹泡泡。
“呼——”幾個小男孩同時一起吹,一個個五顏六色的泡泡徐徐上升,在蔚藍色的天空中飄蕩著。泡泡兄弟們一起飄呀飄,飄到了千變?nèi)f化的云朵上。它們看見那火球般的太陽映在它們的身上,便驕傲地對太陽公公說:“太陽公公,你看你只有火球那么大,我可以把你藏進我的肚子里。”太陽公公和藹地對泡泡兄弟們說:“你們看到的我,可以說是虛假的,因為你們在離我很近的`時候,我就會比你們大上無數(shù)倍。至于你肚子中的我,可以說是紫外線照射的,也可以說是我的倒影,現(xiàn)在你明白了吧!”泡泡兄弟們聽了太陽公公的話,認為太陽公公是在欺騙它們,便不再理它。
吹泡泡作文10
我坐在院子里,望著湛藍湛藍的天空,我想可以吹泡泡呀!
我從家里拿了一瓶泡泡水,吹了起來。
我慢慢地又小心的吹了一個又一個,這些泡泡大小各異,五彩繽紛。圓形的象一個個小小的乒乓球,有橢圓的。有的.像滿天飛舞的氣球和泡沫花,兩個連在一起的像一對親密無間的雙胞胎,許多泡泡連在一起像一串串晶瑩透亮的葡萄。
后來,許多小朋友也和我一起來吹泡泡,我和小朋友們一起在院子里玩耍,有的在打泡泡,有在看泡泡,還有的在追泡泡和泡泡寶寶一起比賽,我多想有一雙翅膀和泡泡一起玩耍,和泡泡一起交朋友!
吹泡泡作文11
今天的作文課上,老師給我們上了一節(jié)讓同學們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。
起初,老師讓關紫琪來做一下示范。只見她興奮地走上了講臺,接過了泡泡機,輕輕地拿在手里,再慢慢地擰開了蓋子,拿出吹管蘸了蘸泡泡水,接著又吸了一口氣,朝著吹管輕輕地吹去,一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出,各奔東西。你瞧,它們有的跑到了墻上,有的飛上了天花板,有的鉆進了同學的懷里,還有的落在了地板上,真像一群調(diào)皮的孩子。
接著,老師讓我們自由地吹泡泡?,同學們吹得多起勁啊!有的同學仰著頭,拿著吹管,往天上吹,泡泡便乖乖地飛上了天;有的同學低著頭朝著地下吹,泡泡便撲向了大地的懷抱;調(diào)皮的季燁同學居然對著我吹,泡泡仿佛明白季燁的意思似的,飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的`臉上,那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。
歡樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但同學們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。
吹泡泡作文12
今天,我自己學做肥皂泡泡。
首先,我拿來一個盆子,往里面倒上自來水,然后我再把用剩的肥皂放入盆子里,用手和弄和弄使它溶化。待肥皂完全溶化后,我用吸管蘸上肥皂水一吹,就吹成了一個圓圓的泡泡,我用這種方法吹出了很多泡泡,這些泡泡在太陽光的照射下,五顏六色、晶瑩透亮,美麗極了!泡泡在天空中像調(diào)皮的精靈一樣,一會兒高一會兒低地跳著歡快的舞蹈,它們有的落在樹葉上和葉兒說著悄悄話,有的投入到“太陽公公”的.懷抱,有的落在草地上和小草兒做了朋友,還有的
吹著這些泡泡,我心里甭提有多高興了!
吹泡泡作文13
“噗。”“哈哈,你的泡泡破了!”“噗。”“看!你的泡泡也破了,還笑我呢!”操場上響起了吵鬧聲和歡笑聲。大家這是在干什么呢?原來大家正和老師在溫暖的陽光下開心地吹泡泡。
我拿棒子在瓶子里攪一攪,然后撅起嘴巴用力往前吹。剎那間,美麗的彩色泡泡從棒子上“飛奔”出來。五彩繽紛的泡泡像一串串美味的紫色葡萄,我看著這美麗的泡泡,好想去咬一口。泡泡讓我展開了無盡的聯(lián)想,有的像一朵朵盛開的菊花,使空氣里充滿了清新的香氣。有的像充滿快樂的童話世界,成為我們那最美麗、最快樂、最歡樂的樂園。有的像一個個火紅火紅的太陽公公,照耀著在陽光下奔跑的我們,讓我們的生活更加美好,更加喜愛生活。有的像一顆顆美味的'糖果,似乎在說:“小朋友,小朋友,想不想吃棒棒糖呀?快來吃了我們呀!”
同學們吹出來的泡泡也毫不遜色。有的像一顆顆晶瑩美麗的珍珠布滿了整個校園,好像整個校園都是用美麗的珍珠建成的。
大大小小、多姿多彩的泡泡爭先恐后地從棒子里飛出來。
“叮叮……”下課鈴響了。美麗的泡泡飄在藍藍的天空中,帶著我們的歡笑,帶著我們的夢想,飛呀,飛呀……
吹泡泡作文14
“哇!你這個更大!”“哇,是誰在叫?”我滿懷疑惑地來到教室。原來,是同學們在吹泡泡。老師說:“我們來舉行吹泡泡大賽吧!”我舉雙手贊成。
李嘉成吹了幾個泡泡,接著像拍皮球似的,拍呀拍呀,最后拍爆了。接下來是萬培森,他吹得好大,像蘋果似的。后面的.周宇楊,他也吹得好大呀,像他的小腦袋?,哇,好多呀!我很驚訝。瞧我身邊的梅雪,它吹的泡泡好多,沾在一起,像一大串葡萄。五顏六色的泡泡吹滿了教室,非常漂亮,老師說:“大家吹得都不錯,比賽分不出勝負了!”
吹泡泡游戲結束了,我很喜歡吹泡泡,回家我還要吹泡泡。
老師點評:你詳細地寫出了吹泡泡的全過程,生動形象,簡潔的語言描寫是本文的一大亮點。
吹泡泡作文15
星期天的上午做完作業(yè),我和小妹妹就到院子里吹肥皂泡玩,我用一枝圓珠筆殼在肥皂盒蘸點肥皂水輕輕地吹起來。稍稍一吹,筆桿尖上就出現(xiàn)了一個小泡,越吹越大,后來就隨風飄起來了,慢慢地越飛越高。在陽光下,它身上出現(xiàn)了各種各樣的顏色,非常好看。小妹妹樂得拍著小胖手在院子里跳來跳去。
后來小妹妹進屋也找來一枝圓珠筆殼,學著我的樣子先蘸一下肥皂水,就鼓起胖乎乎的.小腮幫用勁吹起來,可是怎么也吹不成,她都急得流出眼淚了。我急忙告訴她,腮幫不要太鼓,氣不要吹得急,我又做出樣子讓她認真地看。她學著我的樣子一吹,真吹出來了。這時她更高興了,拍著小手又蹦又跳,胖乎乎的小臉笑得像朵小紅花。
她越吹越高興,我越吹越愛吹,一會兒,五彩繽紛的肥皂泡,就在我們院子里越飛越多……
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