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[優(yōu)]美好的回憶作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美好的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的回憶作文1
游戲,它是帶給我們快樂的源泉;游戲,它是我們傷心時(shí)的解藥;游戲,它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。
今天上課的時(shí)候,梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,叫作頂書游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:每隊(duì)派出三名隊(duì)員來比賽,每人頭頂一本書,來回走,如果中途掉了書要立刻撿起來,而且不能用手穩(wěn)住,這樣來回三個(gè)回合,誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就贏。
我們這個(gè)班分為兩組,兩組的隊(duì)長(zhǎng)分別把自己的隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場(chǎng)比賽開始,兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書。光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員走了兩步,頭頂?shù)臅偷袅讼聛怼1貏訇?duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先,這時(shí),同學(xué)們的加油聲響起了,可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲,所以書掉了,不過最后那一小節(jié)還是贏了。
第二場(chǎng)又開始了,光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來回,雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢,但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來回。很多人都說:“他們兩個(gè)是兄弟!绷硪粋(gè)人聽到了說:“肯定的,他們兩個(gè)同手同腳呀。”當(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。
到了最后一局,是最關(guān)鍵的.時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說:“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿了自信。梁老師說:“開始!泵恳魂(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1,只要心勝隊(duì)這次贏了,就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然,這位選手不負(fù)眾望,贏了。
在這次游戲中,我雖然沒參加比賽,但依然很開心。所以說游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。
美好的回憶作文2
外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些油菜花,花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶好一派令人沉醉的田園風(fēng)光。
那是和我瘋狂地喜歡上了外婆家,我知道,那都是因?yàn)檫@里有我和小伙伴們純凈如水的童真。,
陽(yáng)光是那么燦爛,我的心海里處處都溢滿了歡笑。
跨過一座小小的橋,繞過一片園子,再穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我。
夏天的夜晚美麗而安詳,知了早已停止了它們的喧嚷,清風(fēng)吹過臉頰后,調(diào)皮地在我的頭發(fā)嬉戲。
我們成群結(jié)隊(duì)地說笑著來到這片令人神往的田野,找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒,坐在中心位置的我,不知道小伙伴們會(huì)用怎樣的新花樣來迎接他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓我感動(dòng)好一些日子。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮,數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我們的身旁,往日里熟悉的田野仿佛是一個(gè)巨大的夢(mèng)工廠,田野里綠綠的小草在微風(fēng)下一搖一擺的,一個(gè)個(gè)小螢火蟲興趣著小燈籠在田野里穿梭,小草們?cè)谖灮鹣x的照射下也一閃一閃的,詩(shī)意極了。
現(xiàn)在的我,回想起那片用螢火蟲繪寫的.閃亮風(fēng)景,也永遠(yuǎn)定格在了我記憶的深處。
每逢夏夜,看到草叢中飛舞的螢火蟲,我的眼前便會(huì)出現(xiàn)那一張張?zhí)鹈赖哪樀,還有那銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩著:“呵呵呵……”
哦,記憶中的螢火蟲,什么時(shí)候你能帶著我,再次翩然飛到兒時(shí)的樂園呢?
美好的回憶,只能在心海里慢慢地想起……
美好的回憶作文3
隨著時(shí)間的流逝,許多往事在我的腦海里漸漸模糊了。唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發(fā)亮,讓我感受著師生之間的情誼,輕易中的溫暖,溫暖中的快樂……
那時(shí),我還在上四年級(jí),教我的是劉老師。她有著小眼睛,一笑就會(huì)瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹葉,落掉了許多,風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖又有點(diǎn)矮。盡管這樣,她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時(shí)還和我們嘮家常,所以,她就是我們的另一個(gè)媽媽。剛巧,教師節(jié)快要到了,同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)上一份禮物。
每個(gè)人都有美好的回憶,我也不例外。當(dāng)我回想起那一幅幅迷人的畫面,再度出現(xiàn)在我的眼前……在那藍(lán)天里,一團(tuán)團(tuán)白云,顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊,綠草如茵嫩,的像剛出生的`嬰兒。在幾朵可愛的小花的陪襯下,白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走著,生怕忘看了哪個(gè)美麗的細(xì)節(jié)。
來到果樹林,好像置身于仙境,美麗極了!我躺在鮮嫩的草地上,享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管,赤腳走在小溪里,幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳,我一抬腿,她們就跑了。真是可愛!最后我又到果樹林摘了好幾種水果,有些水果我還不知道它們的名字。
美好的回憶作文4
童年是金色的,閃耀著金子般的光芒;童年是綠色的,充滿了生機(jī)和希望;童年更是色彩斑斕的,裝載了我們的幸福和快樂。童年,這段無憂無路的時(shí)光,給我留下了多少美好的回憶。
記得有一次,那是我七歲時(shí)的生日,哥哥到我家玩,我把哥哥拉來,又叫上小伙伴,我用細(xì)小的聲音說:“我們來玩躲貓貓吧!”大家同意了,我們“石頭剪刀布”來決定誰捉,第一次,是嚴(yán)曉捉,我們讓她數(shù)到一百再來找,開始了,哥哥把我拉到車上,我躲在角落里,嚴(yán)曉首先上了車來找,沒看見我,又下車去找別人,他先找到了我弟,然后找到了我的兩個(gè)哥哥,還是沒找到我,我站累了,就靠在車?yán)镒,我隱約聽到嚴(yán)曉、哥哥、弟弟在叫我,我沒理會(huì),我認(rèn)為可能是我太瘦了和穿的是黑衣服與車的顏色一樣,他們才找不到我的。
過了許久,我感到車子在抖,又聽到哥哥說:“我明明是把她藏在車?yán)锏?!闭f完,好像有一個(gè)人上了車,驚訝的發(fā)現(xiàn),我原來是在車上,我瞇著眼睛看到了阿姨,阿姨對(duì)媽媽說:“盈盈在車上呢!”媽媽聽見了 ,說:“哎呀!這個(gè)淘氣鬼!”第二天一早,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在床上躺著,這才知道,是自己玩著玩著睡著了。童年,雖然幼稚卻可愛;童年,雖然無知卻美麗;童年雖然幼小卻活潑。
童年,這個(gè)無憂無慮的世界!哦,原來這就是童年的滋味!
美好的回憶作文5
一個(gè)桂花飄香的下午,我正在做作業(yè)。突然,一道題像攔路虎一樣,讓我無法繼續(xù)做題。在苦思冥想,還是沒有想出來。我只好拿著作業(yè)本,到處去問。同學(xué)們要么不會(huì),要么講的我根本聽不懂。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,一只小手拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)小劉站在身后。這么著急,是不是有什么事情呀?原來,小劉看見剛才我著急的樣子,以為我有什么事,就趕緊跑過來了。我把事情一五一十地告訴了她。她聽完后,爽快地說道:哪一道題不會(huì)呀,我來教你吧。我當(dāng)時(shí)感激地都說不出話來。
正當(dāng)小劉要為我講解時(shí),叮鈴鈴,上課鈴聲響了。小劉抱歉地說:哎呀,上課了,下課再講,可以嗎?沒事的,你無論什么時(shí)候講都可以的,我不著急。那就好,那我下課再講嘍。她這才松了一口氣,緊繃的表情變得舒展了,宛如放下了一塊石頭。
一下課,小劉馬上跑到我身邊教我做題。這時(shí),小劉的好朋友小汪來了,小劉,我們出去跳繩吧!小劉擺了擺手說:不行啊,我還要交她做題呢。小汪說:晚一點(diǎn)再教也沒事。不行,她還等著交作業(yè)呢。她堅(jiān)決地回答。小汪只好悻悻得地走了。
小劉仔細(xì)地講解了一遍,但我沒有聽懂,她就不厭其煩地又講了一遍,我終于聽懂了。
我抬起了頭,她也抬起了頭,我們倆相視一笑。
我十分感謝小劉對(duì)我的`幫助,從那以后,我和小劉的友情更加深厚了。這份友情,是我小學(xué)生活最美好的回憶。
美好的回憶作文6
每個(gè)人的一生中總有幾個(gè)讓我們難忘的回憶,那是我們時(shí)不時(shí)就會(huì)回想起來的記憶,我們會(huì)把它們分享給更多的好朋友聽,分享其中的喜悅和幸福。
有人說美好的回憶是最有價(jià)值的,美好的回憶是寶貴的,它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中,照亮我們心中的黑暗,給我們帶來光明和希望。
時(shí)間就像倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘一樣警醒著我們每天的時(shí)間都在流逝,珍惜接下來每一天的生活和美好。即使離那些美好的回憶已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了,但現(xiàn)在回想起來,還是會(huì)嘴角上揚(yáng),內(nèi)心暖洋洋的。
剛搬進(jìn)新家的時(shí)候,很空蕩,只有幾樣家具和電視機(jī),很多的裝飾品都還沒有買齊全,我們幾個(gè)小孩子就一排排的坐在沙發(fā)上,爸爸媽媽一進(jìn)門就感受到了壓力,該如何養(yǎng)育這幾個(gè)孩子?那時(shí)候的.家庭并不富裕,父母的收入也不高,家里面還有三個(gè)小孩要上學(xué)讀書,花費(fèi)下來要好大一筆費(fèi)用。但那時(shí)候年幼無知的我們感受不到來自生活的壓力,每天盡管盡情的玩耍,感受著童年的快樂。
我記得那時(shí)候快過年了,每條大街小巷都掛起了燈籠和福字,爸爸就開著摩托車帶著我們幾個(gè)出門玩兒,我們每到一處地方,爸爸就會(huì)拿出相機(jī)給我們拍照,記錄下我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們穿著漂亮的衣裳,坐在爸爸的車后頭,看著大街上來來往往的車輛和行人,看著晚上亮起來的霓虹燈和燈籠,感受著節(jié)日帶來的氣息,享受著這美好的幸福時(shí)光。
現(xiàn)在翻開回憶的相冊(cè),照片依然清晰,看著我們臉上明媚的笑容,臉上的嘴角不經(jīng)意的就笑了。
美好的回憶作文7
今天,天氣不怎么好,陰沉沉的,好像是下雨的前兆,我隨媽媽來到了久違的老家,打掃了一番,準(zhǔn)備入住。
我口頭上答應(yīng)幫媽媽收拾屋子,可一見到這以前的一切,我便沒有了心思,悄悄地溜出來,尋找過去的回憶。
這里的每一朵花,每一株草,每一棵樹,都沒有改變,仍然和過去一樣。我呼吸著新鮮的空氣,仿佛想起了什么,便朝著前頭走去。
走著走著,我不由自主地停下了腳步,一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地,我記起了兒時(shí)這個(gè)給自己留下深刻印象的地方——幼兒園,一幕幕往事便涌上腦海,浮現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我是一個(gè)天真無邪,不懂事的淘氣鬼,卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里,我曾經(jīng)與伙伴們無憂無慮地盡情地玩耍,每個(gè)人的'臉上都流露出天真的微笑。有歡樂也有眼淚,在這個(gè)天堂里,我們可以無拘無無束地追逐、打鬧、說說笑笑,快樂似神仙,這過去的生活是多么令人懷念,可惜卻已經(jīng)一去不復(fù)返,就算我有天大的本事也換不回過去快樂的日子啦,這真是我的遺憾。不過,至少我曾經(jīng)擁有過,這就足夠了。
“喂,你怎么在這站著,傻呆呆的,什么時(shí)候跑出來的,真是不聽話!闭(dāng)我沉浸在自己美好的回憶中時(shí),媽媽的話打斷了我,我這才意識(shí)自己已經(jīng)在這兒站了好久。
回到家中,雨也漸漸從天上不住地落了下來,猶如許多斷了線的珠子,立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過窗戶,望著美麗的雨簾,再一次陶醉在自己美好的回憶中……
美好的回憶作文8
誰不曾有過美麗的夢(mèng),誰不曾有過歡樂的童年,試問誰沒有那濃濃的親情。
親情她如夜空神秘而親切,也如茉莉清香而圣潔,她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個(gè)捉摸不透的迷。 在我兒時(shí)的回憶里有這樣一段美麗的.傳奇。那時(shí)的我!可淘啦,兩個(gè)小辮子,一雙笑瞇瞇的眼睛。經(jīng)常把自己當(dāng)作大人,折磨我那親愛的爸爸媽媽。 在一個(gè)如詩(shī)如畫的秋天,爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園玩。在那天我有了很多第一次,第一次看到紫色的藤蘿,第一次看到長(zhǎng)鼻子大象,第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們?cè)诠珗@溜達(dá)了半天,我開始不耐煩的嚷嚷起來,媽媽牽著我的手,我不鬧了,座在爸爸的背上,我哈哈大笑。
之后我們來到了照相館,爸爸把我放在駱駝背上,我根本不知道著是怎么一回事,只是盯著照相機(jī),就在那一刻,白胡子爺爺給我留下了這個(gè)大問號(hào)。 今天我終于明白了,在照相機(jī)面前我應(yīng)該微笑,我要微笑著記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的照片我心里有一種不知明的悲傷,但我卻笑者流淚,因?yàn)槲艺f過我要微笑著 親情有時(shí)后真的就是這樣看不著、摸不到,但它的的確確在你身邊。在著寒冷的冬天,四周都很安靜,但在這空氣中卻有一絲甜的味道;蛟S吧,或許這就是冬天,或許這就是親情的味道。 我會(huì)永遠(yuǎn)記得,記得你們第一次帶我去動(dòng)物園玩,我會(huì)記得,記得我十幾年來的無理取鬧。我會(huì)記得,記得那個(gè)屬于我的美麗大問號(hào),記得那個(gè)美好的回憶。
哦,我親愛的爸爸媽媽!
美好的回憶作文9
畢業(yè)之際,回首往事,美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里,有那么一朵花尤為絢麗奪目。
“下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《同心邀明月》!敝鞒秩苏f道。此刻,站在后臺(tái)的我緊張了起來,我雙手緊攥著裙擺,同時(shí)又有些小小的期待,排練了那么久,終于可以上臺(tái)演出了。我緩緩地走上臺(tái),在舞臺(tái)上站定,向下望去,觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我?謶,像是惡魔一樣侵蝕著我的心,握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了,我的心里有無數(shù)個(gè)聲音對(duì)我說:“退縮吧,你不行的”
恍惚中,我好像看到了一個(gè)善意的微笑,它像是一束陽(yáng)光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我:“你可以的'!”頓時(shí),我的體內(nèi)仿佛注入了無窮的力量!敖煲簧珶o纖塵,皎皎空中孤月輪!蔽依收b了起來,臺(tái)下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。
我沒有那么害怕了,挺直了腰,自信地朗誦著。我聽到了同學(xué)們的聲音,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢(shì)如虹!巴难髟拢Ю锕矉染!”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺(tái)上,我們都陶醉在了詩(shī)人描繪的如詩(shī)般的畫面之中。鞠躬,謝幕。大家微笑地走下臺(tái),迎來的,是震耳欲聾的掌聲。
那一刻,我仿佛破繭成蝶,褪去了膽怯與恐懼,用勇氣和自信武裝自己;那一刻,我和我的同伴們成為了舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的人;那一刻,我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中,感受到了朗誦帶給我們的美好。
這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶,因?yàn)樵谀且粠幕貞浝,我改變了?/p>
美好的回憶作文10
“咯咯咯”,家里的母雞站在我腳邊,我戴著一雙肥大的手套,費(fèi)力地抬起沉重的鐵鍬。
我站在地里,戴著手套,費(fèi)盡力氣把鐵鍬抬起,鏟進(jìn)土里,再咬緊牙關(guān)鏟起一大堆土,一個(gè)較小的坑就出來了,我平生最怕蟲了,尤其是蠕動(dòng)的那種,但是看著和我最親的`母雞貼著我,用小眼睛一眨一眨的看著我,我還是鼓起勇氣拿起一支特長(zhǎng)的蚯蚓放到它嘴邊,它一下就吃完了。
我繼續(xù)挖,它依舊緊貼著我,小眼睛緊盯著鐵鍬。我又咬緊牙關(guān),全身的肉都在發(fā)力,一大鏟子的土又挖出來,我累得把沉重的鐵鍬扔在地上,看著那個(gè)比我都深的坑,閉上眼睛,抓起十幾只蚯蚓,我臉上流露出一股痛苦的表情,呼吸幾乎都停止了,我只感覺到那些蚯蚓在我手上不停掙扎,我心中想要不把手上的蚯蚓甩開吧,不行,母雞還等著吃蚯蚓呢!想著,手上突然沒感覺了,原來母雞已經(jīng)吃掉蚯蚓了。
母雞吃飽蚯蚓后,臥在雞窩里閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)的睡覺了。
我看著母雞舒適睡得香甜的樣子,我不由得微微地笑了起來。
美好的回憶作文11
在我的小相冊(cè)里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片,那是我站在洱海前的一張照片,說起這張照片,還真有一個(gè)故事呢!你們想聽嗎?如果想聽那就聽我慢慢道來。
在放暑假的時(shí)候,媽媽和我商量八月份出去旅游的事,最后,我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里,我最喜歡的地方就是洱海了。當(dāng)我知道,我們報(bào)的旅游團(tuán)有去洱海的時(shí)間,我高興極了。
終于,在一個(gè)萬里無云,陽(yáng)光明媚的日子,我們到達(dá)了洱海。旅游團(tuán)選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船,我就一刻也沒在船艙里待,而是站在甲板上,貪婪地欣賞著周圍美妙的風(fēng)景。
船剛一靠岸,我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的洱海,搶占最好的觀景點(diǎn)。
洱海在太陽(yáng)的.照射下顯得波光粼粼,洱海十分清澈,清澈的可以看見洱海里的沙石。洱海十分藍(lán),藍(lán)得讓人不敢相信,洱海里有一組雕像,雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象,矯健而飄逸,與島上天然巖石“醉八仙”相呼應(yīng)。就在我玩得正歡時(shí),“咔嚓”一聲,原來是媽媽照下了這美好的一幕。
每當(dāng)我看見這個(gè)照片,我就會(huì)想起這美好的云南之行。
美好的回憶作文12
夜間,那皎潔的月光從窗戶中照進(jìn)來,我坐在我的小床上閉上眼,回想著小時(shí)候那美好的情景。
呼——我就像坐著時(shí)空火車似的,回到了我的童年。
在我童年的時(shí)候是多么快樂,那時(shí)我才五歲。媽媽拉著我的小臟手來到了沙灘上,金黃色的沙子撓著我的小腳丫,藍(lán)藍(lán)的大海為我演奏著一首首歌兒。我的小嘴笑成了一個(gè)小月牙,深藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花,浪濤拍打著一塊塊小石頭。往遠(yuǎn)處望去,天和海連在一起,無邊無際,使我的腦海中想起了“水天相接”這樣一個(gè)詞。
我和媽媽一起撿小貝殼,各種各樣,讓我眼花瞭亂,我左手撿起粉色貝殼,右手拾起紫色貝殼,不知不覺就裝滿了一個(gè)大背包。我坐在淺水邊,海浪拍打著我的前胸,就像媽媽的手撫摸著我。它并不兇猛、也不可怕。我躺在沙灘上,眼睛凝視著藍(lán)藍(lán)的天空,就像躺在搖籃里,又像躺在媽媽的`懷抱里。
我喊來了在沙灘上的小伙伴,一起堆沙子城堡,我們慢慢認(rèn)識(shí)了,她有一個(gè)好聽名子叫趙青青,我就叫她青青姐姐。我們一起揀小海星、捉螃蟹;一起學(xué)游泳、曬太陽(yáng)。
天慢慢黑了,我和媽媽離開了沙灘,也和青青姐姐分手了,的眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)橐院笪覀儌z不可能再見面了。但我們倆都非常開心,因?yàn)槲覀円黄鸲冗^了一個(gè)美好的下午。
呼——時(shí)空火車帶著我又回到了現(xiàn)在,我笑著躺在床上睡著了。
美好的回憶作文13
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了一個(gè)女孩的經(jīng)歷,夢(mèng)醒時(shí)分我非常痛心,為什么要醒來呢?一直在夢(mèng)中多好。
6年前,她是一個(gè)非常內(nèi)向的人,她懷著恐懼不安走進(jìn)了學(xué)校,一個(gè)人蹲在角落里,不愿與任何人說話,更別提交朋友了,但是一個(gè)叫G的女孩主動(dòng)跟她交了朋友,她們倆從此以后形影不離,天天在樹下乘涼,在操場(chǎng)漫步,活像一對(duì)親生姐妹。
再后來,她認(rèn)識(shí)了更多的朋友,性格也變好了,至少敢與人交流了,她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)給她帶來許多歡笑的人,這兩個(gè)人便是小胡和小金,胡是一肚子壞水,天天想著去怎么對(duì)付小金,他想出了至少有100種辦法,每想出一種,總會(huì)露出一絲絲壞笑,而小金就慘了,他面對(duì)的選擇只有一個(gè),那就是用軟綿綿的少女拳來對(duì)付,那拳頭打在人身上,就像給人撓癢癢一樣
時(shí)間慢慢的推移,到了那一年的六一,孩子們很開心,卻又很郁悶,因?yàn)樘炜罩酗h著綿綿細(xì)雨,還得坐在操場(chǎng)上看六一的節(jié)目,那個(gè)女孩想出了一個(gè)好辦法,那就是把紅領(lǐng)巾系在頭上,周圍的同學(xué)看到了這造型,也跟著模仿了起來,頓時(shí)操場(chǎng)上綻放出了一片小紅帽的海洋。她在想,這操場(chǎng)的小紅帽什么時(shí)候才會(huì)被大灰狼吃掉呢?
這美好的一切持續(xù)不了太久,她要畢業(yè)了,要告別這一段一去不復(fù)返的時(shí)光了。
美夢(mèng)總是會(huì)醒的,可她是那么的萬幸,因?yàn)樗鲆娏四敲炊嗫蓯鄣腵同學(xué),和藹的老師,但又是那么的不幸,因?yàn)橐磳⒚媾R的是人間最苦的別離,那個(gè)夢(mèng)里讓我心疼的女孩不就是我嗎?夢(mèng)里都是我美好的回憶
美好的回憶作文14
在我的相冊(cè)里有一張珍貴的照片,那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年,爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冓s上了看英雄少林會(huì)。英雄少林會(huì)非常好看,照片中,我還做了一個(gè)師傅在上,受徒兒一拜的姿勢(shì)。背景中有兩個(gè)小孩在敲鼓拍照,一個(gè)小孩還穿著少林寺的衣服。
我和爸爸媽媽是走路上山的,最后一截路累的'不行了就坐了一輛摩托車。少林寺真是熱鬧呀!有人在看演出,有人在購(gòu)票,還有人大聲喊:“演出要開始了!”
演出中,有人拿刀,有人拿劍,有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。
我們還看了一個(gè)項(xiàng)目叫“鋼針穿玻璃”。有三個(gè)人并排站著,一個(gè)人拿著氣球,一個(gè)人拿著玻璃,還有一個(gè)人拿著一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿破了玻璃,并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚,拍掌叫好。
看完表演,我和爸爸媽媽隨著人流走到了塔林,只見一座座七級(jí)的佛塔聳立在一片緩坡上,非常壯觀。
夕陽(yáng)西下,我們結(jié)束了一天的少林寺之旅。我想這美好的回憶會(huì)陪伴我一生!
美好的回憶作文15
熟悉的樹,熟悉的樓,熟悉的校園,熟悉的教室。但,早已物事人非了,或許睹物思人也回不到過去了吧!
開學(xué)了,路過曾經(jīng)在那渡過的六年。突然想回去看看,走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,過去的一目一目在腦中回放著。有開心的,也有不開心的。
站在廣闊的操場(chǎng)上,我仿佛看到了曾經(jīng)的自己,在操場(chǎng)上和朋友在打鬧,在跳皮筋繩,在每周的大會(huì)中在下面背著老師偷偷講話的日子,無憂無慮的日子。
我一路走上去,找到了曾經(jīng)呆了六年的`教室,還是我畢業(yè)時(shí)的模樣,熟悉的桌椅。我走了進(jìn)去憑著記憶找到了以前的坐位,像以前一樣。
想著想著,我哭了,因?yàn)檫@寬大的教室只有我一人,沒有曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)的他們,沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),也沒有曾經(jīng)那位臉上永遠(yuǎn)都帶著微笑的那位老師。
那一切的一切,都隨著時(shí)間慢慢的埋在心里。是呀!都隨著時(shí)間埋在了心底里,時(shí)而看看回憶一下。我哭過之后,在一次看看這陪了我六年的教室。我要把它記在心里,讓它成為我心中一個(gè)最美好的回憶最后看一眼,我走了出去,關(guān)上了門。
頭也不回的走了,讓它成為我心底的那一片凈土吧。再見了,我的可愛的母校。
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