【優(yōu)選】團結(jié)的力量作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的團結(jié)的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
團結(jié)的力量作文1
大家有沒有聽說過數(shù)字寶寶的故事呢？數(shù)字寶寶們原來可不像現(xiàn)在這么友好，懂得互相幫助。以前它們可是很驕傲的，每個寶寶都覺得自己的本領(lǐng)最大�？墒怯幸淮�，發(fā)生了一件小事，徹底改變了它們驕傲的'本性。到底是什么事？現(xiàn)在就讓我來告訴你吧——
午夜十二點，數(shù)字寶寶們從書本里跳出來，又聚在一起開始爭論誰的本領(lǐng)大了。9說：“我比你們都大，你們都得聽我的�！逼渌鼣�(shù)字寶寶你一言我一語地嚷開了，大家都很不服氣9比自己大，可又沒有辦法，誰叫它是老9呢！于是，它們都學(xué)著9的樣子，看不起比自己小的數(shù)，尤其不把0妹妹放在眼里，說0妹妹簡直就是一無用處。0妹妹被大家說得眼淚汪汪。這時，1看不過去了，因為同病相憐嘛！1對0說：“不怕，不怕！咱倆一起上！”他倆排成隊，站成了一個10。其它的數(shù)字寶寶全傻眼了，大家這才明白，原來團結(jié)的力量最大。
從此以后，數(shù)字寶寶們再也不爭吵了，十個小伙伴和睦相處，團結(jié)協(xié)作，哪里最需要它們，哪里就有它們的身影……
團結(jié)的力量作文2
在暑假里的一天，天上飄著幾朵雪白的云朵，陽光明媚，真是個去玩耍的好日子。
我約了鄭智博一起去公園玩足球，剛到公園我們找了個空地玩了起來，我們玩得不亦樂乎、滿頭大汗，坐在樹下休息時看見了一只小螞蟻在搬食物，只見螞蟻搬得氣喘吁吁。然后，無奈地走了，過了一會兒，一群螞蟻一個挨著一個地來版糧食了。它們有的背，有的拉，有的推，這條搬運的道路上，不停地巡回往返著。有時年幼的螞蟻背不動了，成年的螞蟻就趕來連推帶拉，把糧食運進(jìn)洞，有時年老的螞蟻搬不動了，旁邊的一些年輕力壯的.螞蟻就幫它搬。
這時，我對鄭智博說：“小螞蟻太厲害了！我們給螞蟻一點食物吧！”于是，鄭智博在螞蟻群旁邊放了一小塊面包渣。
小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣，它興奮極了，就不停地?fù)]著觸角讓大家一起來搬面包渣，經(jīng)過漫長的道路，終于，螞蟻把面包渣搬回了家。
我看了這次螞蟻搬食物，啟發(fā)很大，對鄭智博說：“螞蟻的團結(jié)心，值得我們學(xué)習(xí)。有句話說得好：團結(jié)就是力量。我們以后也要像它們一樣團結(jié)！”鄭智博說：“好！”然后我們高高興興地離開了公園。
團結(jié)的力量作文3
大家應(yīng)該都會玩“兩人三足”、“夾球跑”把！這雖然是兩個簡單、普通的游戲，但是玩起來可并不簡單，要靠團結(jié)的力量。
今天的班隊課，我們就體驗了團結(jié)的力量。章老師帶領(lǐng)我們組織了這次活動，可能是因為鄭良琨說我們班男女不協(xié)調(diào)的關(guān)系吧！還要男女比賽呢！
比賽前，當(dāng)然少不了熱身嘍！看男生他們激動的樣子，好像很有把握一樣，女生們也異常興奮，好像一定能比過男生。比賽開始了，男女生都沖了出去，結(jié)果我們這組墊了個底，唉，真慘��！
第二次，是從中挑選出優(yōu)秀的20名，再進(jìn)行一次比賽�！�3、2、1，go！”女生組首先沖出去的是葉瑤瑤和黃海艷這對搭檔，開始跑的`很好，后來節(jié)拍亂了。結(jié)果女生贏了，我真得高興的想飛。
夾球跑么，我壓根就沒怎么跑，差不多都是鄭瑤“連拉帶拽”地把我“拖”到終點的。（嘻嘻！很差勁是吧！你們可不要取笑我哦！這是我第一次玩呢�。�
這次的游戲玩了后，真讓我想起了“團結(jié)就是勝利！團結(jié)的力量是戰(zhàn)勝不了的�。F結(jié)的人們是最強大、打不敗的�。�！”
團結(jié)的力量作文4
自古以來我們就流傳著一種美德，那就是“團結(jié)”。
團結(jié)可以在很多地方體現(xiàn)出來，就比如說樂隊。在許多的大型交響樂演奏，樂手們都要全力配合對方，以團結(jié)的力量完成演奏。還有許多小動物和昆蟲都懂得團結(jié)比如小螞蟻，雖然小螞蟻看起來十分的不起眼可是它們卻是一個團結(jié)的大群體，有大的食物時螞蟻們便團結(jié)起來搬食物。
有一個真實的例子，一位美國的教育家來到中國的一所學(xué)校做一個實驗，他在一個瓶子里裝著七個小彩球，美國教育家找來了七位年齡不同的學(xué)生，對他們說：“這個瓶子好比一個房子，你們線上的小彩球好比自己�，F(xiàn)在這座‘房子’著火了，你們要在10秒鐘之內(nèi)逃出來�！彪S著一陣清脆的哨聲，那七個孩子快速有序地將他們各自的小彩球給拉了上來，這前后不過三秒鐘。美國教育家十分激動。他說：“在美國，我做過無數(shù)次這個實驗，結(jié)果都是好幾個彩球同時卡在了瓶口或是瓶子被拉到了，這是第一次成功�！�
上面的例子告訴了我們：團結(jié)不知是要有一個統(tǒng)一的.目標(biāo)，還要有一個最重要的是為團隊奉獻(xiàn)的精神。
可見學(xué)會團結(jié)才可以取得更大的成就。
團結(jié)的力量作文5
個子不大，能量不小，團結(jié)互助，勇敢勤勞，能啃石頭，會挖地道，行軍作戰(zhàn)，井井有條。這是個什么動物呢？沒錯，就是螞蟻。
有一次，我在家里的地板上發(fā)現(xiàn)了一次世界大戰(zhàn)：螞蟻大戰(zhàn)螳螂。那只螳螂很生氣，大概是因為螞蟻拖了它的食物吧！螳螂用它那力大無窮的`雙鉗，左一下，右一下將一群螞蟻殺了。一只螞蟻見勢不妙，趕緊逃回洞里報告。不一會兒螞蟻將軍帶著它的士兵沖了出來，幾分鐘就將螳螂撕成了兩半。
生活中也是這樣，團結(jié)上一次也幫了我。
在上一個學(xué)期中，我畫了一個漫畫，五班的想要拿去。我不給，他們要搶，之后我們就開始了一場奪畫大戰(zhàn)。張智淳首先拿上那幅畫到處亂跑。因為五班的那些人是一個一個的大肥豬，跟我跑得上氣不接下氣。此時李瑾琛把另一個五班的大肥豬轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。而我將另一個大肥豬引到了一個地方。最后，出于憐憫，我給他指了條明路，讓他回到了家。這就是團結(jié)的力量。
團結(jié)讓我們把五班耍的團團轉(zhuǎn)，團結(jié)讓螞蟻戰(zhàn)勝螳螂，這幾件事情讓我得到了終生的啟示。
團結(jié)的力量作文6
“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”這首歌歌頌了團結(jié)就是力量。開幕也是北京奧運會呈現(xiàn)給世界的“第一印象”，在整個奧運會中占有十分重要的地位。北京奧運會的開幕式水平如何，直接決定著我們是否舉辦一屆有特色，高水平的奧運會，20xx年，張藝謀，張繼鋼，陳維亞等人被任命為北京奧運會開閉幕式總導(dǎo)演，負(fù)責(zé)整個開閉幕式的創(chuàng)作和實現(xiàn)。
為更好地展現(xiàn)“同一個世界，同一個夢想”主題口號的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)綠色奧運，科技奧運，人文奧運三大理念，突出“文明”“和諧”兩大主題，張藝謀和他的團隊推掉了高昂報酬的商業(yè)合作，帶領(lǐng)他的團隊夜以繼日的.工作。經(jīng)過一千個日夜的努力，奧運開幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進(jìn)和世界聞名的交融，用中國文化打動了世界。
團結(jié)就是力量，張藝謀和他的團隊團結(jié)一致，在奧運會的開幕式中，讓五千年文明躍然呈現(xiàn)，那一夜，種過驚艷世界。
對！團結(jié)就是力量，其力量勢如破竹……
團結(jié)的力量作文7
一天，螞蟻小濤出來找食物吃。忽然，它聞到一股香氣，撲鼻而來，它順著這股香氣爬過一條又窄又小的路，穿過葉間小道，看見小草被一個東西壓彎了腰，心想：香味是這里來的，會是什么呢？
于是，它使出渾身解數(shù)抓住了一棵小草，跳上去一看，它驚住了，小濤欣喜若狂。因為，這塊骨頭已經(jīng)夠它們一家吃好幾頓。它心里高興極了，可是，該怎么搬這個龐大的'骨頭呢？小濤突然想到了一個好辦法，它一路跑回去，遇到了好多同伴，它們碰了碰觸角，小濤的同伴就明白了。
小濤就像跑回來搬i救兵一樣，不一會兒，一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍出現(xiàn)在骨頭旁邊，螞蟻群一邊扛著個龐然大物，一邊喊著號子緩緩地向前走著。一分鐘，十分鐘，一個小時……
仿佛過了一個漫長的世紀(jì)，螞蟻們終于把骨頭扛回了家，吃上了一頓美味可口的大餐。
小小的螞蟻能搬動比它們大幾十倍的骨頭，團結(jié)的力量可真大��！
團結(jié)的力量作文8
有一天，夜深人靜。小猴已經(jīng)睡覺了，可是，它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來，是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的本領(lǐng)大。
“我先來！”向來直來直往的鉛筆說，“小主人要寫字時，都要用到我。有了我，小主人才能寫出一手好字呀！”“你還說呢！”橡皮不緊不慢地說，“每當(dāng)小主人的字寫錯時，還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯別字！”“還有！”卷筆刀粗聲粗氣地說，“當(dāng)你的筆頭粗了，還不是我把你削尖的！我的牙齒都要崩掉了！”“我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”……它們吵了起來。這時，文具盒發(fā)話了：“這樣吧，你們每人寫一篇文章，誰的本領(lǐng)就最大！”“好！”鉛筆首先交了卷�？伤鼪]了橡皮的幫助，寫出來的.字涂涂改改，很難看。橡皮用粉末寫出來的字被風(fēng)一吹，就無影無蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬，咬得紙上全是洞。“你們再一起齊心協(xié)力寫一篇文章看看！”文具盒說。鉛筆在紙上飛快地寫著，寫錯了，橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了，卷筆刀來削尖。不一會兒，一篇干凈、整潔的文章展現(xiàn)在眼前。
“現(xiàn)在，你們明白了嗎？”他們個個都垂下了頭。因為他們都明白了：團結(jié)力量大，它們之間少了任何一個都不行。
團結(jié)的力量作文9
相信大家都曾經(jīng)嘗試過，把一根筷子放在手里，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊，卻就很難折斷了。
這就像我們說明了，團結(jié)的力量!
那么，現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。
曾經(jīng)，1998年的大洪水，相信很多在當(dāng)時就懂事了的孩子們都聽說過。
當(dāng)年那場洪水可是場千年災(zāi)害，給當(dāng)時的中國造成了巨大的破壞!
于是，國家各個社會方面的人員們都前去貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
甚至，國家的解放軍戰(zhàn)士們，居然眾志成城，聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線，以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前，于是，長長的一道人流，終于阻擋住了洪水的泛濫，為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間，將當(dāng)時的洪水危害降低到了最低!
團結(jié)的'力量十分強大，我們一定要學(xué)會運用團結(jié)的力量解決問題。
比如說，在班級里，我們要學(xué)會團結(jié)，團結(jié)同學(xué)，團結(jié)老師，心往一塊使，這樣才能為班級爭得更多的榮譽，也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好，到了工作的地方，更是要團結(jié)同事，不要去使用小聰明，費力不得好地去破壞一個集體的團結(jié)，否則，整個集體將會成為一團亂沙，很難成就大事!
團結(jié)的力量作文10
一個陽光明媚、萬里無云的日子，有一只叫小小的螞蟻，它出去找食物吃。走著走著，突然，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。小螞蟻驚喜的叫起來：“哇！我今天可真走運�。∽屛野l(fā)現(xiàn)了這么一根大骨頭，這可夠我和伙伴們吃上好幾天了�！钡�，靠它一只小螞蟻的力量是完全不能把這根大骨頭搬回家和伙伴們一起分享的。
于是，它連忙跑回家，把這個好消息告訴了大伙兒，讓它們幫自己把骨頭一起搬回家，好讓更多的朋友一起分享這份美食。
伙伴們跟著小小一起來到了草叢中，果然有一根大骨頭靜靜的躺在草叢中，于是它們一起齊心協(xié)力地把骨頭扛上了肩膀。然后，它們哼著歌向家中走去：“嗨喲嗨，嗨喲嗨，我們要把骨頭搬回家，讓朋友們一起吃……”它們邊走邊唱，并不覺得肩膀上的'骨頭有多么沉重，心里反而覺得很快樂。
我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí)這種團隊合作和有好的東西要大家一起分享的精神。因為團結(jié)就有力量和智慧，人心齊，泰山移。這正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
團結(jié)的力量作文11
大自然中有許多奇妙的東西，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這一天，我和媽媽還有姐姐從超市里回來，快走到我們院的時侯。媽媽對我們說：“我們在這里玩一會吧！然后在回家吃飯�！蔽艺f：“好。”說完我們就去玩了。
突然，我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去，東看看，西看看。玩著玩著，我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃，吃的時候我掉了一片。那時，我也沒太在意。過了一會，成群結(jié)的.螞蟻來搬運這個薯片。我姐過來一看，嚇了一跳。過了一會，她才反應(yīng)過來。我姐說：“一只螞蟻能搬動比自己身體大5~6倍的東西。”那時我還不相信。所以，我又掰了一小塊薯片放在這里。果然，這個薯片比它大3~4倍，它還能搬動。頓時，我被驚得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，這次你肯定搬不動了吧！過了幾分鐘，先來了6只螞蟻，果然搬不動。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻，它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推？，一步一步地將這個薯片移到洞邊。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我深深的體會到團結(jié)的力量！
團結(jié)的力量作文12
從前，毛筆和硯臺是一對好朋友。它們倆和睦相處，從來沒有吵過架。
但是有一次它們?yōu)榱苏l的本領(lǐng)大而發(fā)生了爭執(zhí)�！拔业谋绢I(lǐng)大！”毛筆大叫：“要是沒有我才沒有這些漂亮的字呢！”“不，我的本領(lǐng)才大呢！”硯臺也不甘示弱：“要不是我磨出濃濃的墨汁，你就不能寫字啦！”
就在雙方正吵得厲害的時候，一塊橡皮說話了：“你們這么吵，還不如來場公平的比賽呢�！甭犃讼鹌さ�.話，毛筆和硯臺都覺得很有道理。于是問橡皮比什么，橡皮說：“當(dāng)然是比寫字啦！”毛筆說：“這有什么難的，寫字可是我的強項！”橡皮說出了比賽規(guī)則“毛筆不能去硯臺那里蘸墨，硯臺也不能讓毛筆蘸了墨汁幫自己寫字�！泵P和硯臺同聲說：“知道了�！�
于是，比賽開始了。因為每次寫完字，小主人都會把毛筆洗干凈，然后再甩干。所以干凈的毛筆無論怎么努力都不能寫出字來。而硯臺呢，白白裝了一肚子墨汁，沒有毛筆去蘸自然什么都寫不成。
比賽結(jié)束了，毛筆和硯臺的臉都紅了。它們說：“原來個人的本領(lǐng)不是最大的，團結(jié)的力量才是最大的��！”
團結(jié)的力量作文13
團結(jié)這個詞大家一定不陌生~在學(xué)校我們要團結(jié)這樣才會有共同的期望 ，齊心協(xié)力，無論做什么事大家一定要團結(jié)~從螞蟻身上我們可以看到團結(jié)，它們在災(zāi)難面前表現(xiàn)的團結(jié)就連我們都會自嘆不如~它門將自己的生死拋開，只想同伴活。它們的團結(jié)，合作，協(xié)力，我們多應(yīng)該學(xué)習(xí)~！有一天我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲的一幕它們前赴后繼沒有一個想逃跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場上竟還有逃兵~！ 實在是我們的`恥辱�。�！他們難道不懂得團結(jié)嗎？同學(xué)們我們想想當(dāng)今社會會團結(jié)的還有多少呢？大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團結(jié)嗎？有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下，可他們憑著團結(jié)，互相打氣尋找生的希望經(jīng)過86個小時終于獲救了這使我們知道了團結(jié)就是力量~�。�；正所謂‘一個好漢。三個幫，一個籬笆，三個莊’ 這正需要我們的團結(jié)·在大火燃燒的森林中螞蟻們迅速抱成一團在火焰中翻滾你會聽到‘滋滋~，滋滋~’；的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音，雖然他們犧牲了，但它們?nèi)稳唬环砰_因為它們知道團結(jié)就是力量~活下來的螞蟻一定會記得這些‘戰(zhàn)士’同學(xué)們，我們一定要團結(jié)~1!!!!因為團結(jié)就是力量~��！
團結(jié)的力量作文14
秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走枯黃的落葉，大雁排成了大大的“人”字型，一邊急匆匆地向南方飛去，一邊“呀呀”地叫著，好像在說：“再見了！朋友們，祝你們平安過冬！”樹上那熟透的紅蘋果像調(diào)皮的小孩，躲在樹葉底下，露出紅紅的'笑臉。
星期六清晨，螞蟻小小早早地起了起了床，他伸了伸懶腰，打了哈欠后，穿上衣服，跑到離家不遠(yuǎn)的地方晨練。忽然，小小看見了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看，高興極了，連忙跑到面包旁邊，繞著面包走了一圈又一圈，然后高興地大叫：“萬歲！現(xiàn)在我們過冬不用愁了……”，他飛快地跑回家，把這件大好事告訴了伙伴們。
不一會兒，一大群人“螞”在小小的帶領(lǐng)下，來到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈，忽然一擁而上，把面包咬的小小塊的，再接著，他們向四周散開，像一條蜿蜒的長蛇一樣從面包那里排到了家門口，最后，螞蟻們一個接著一個傳遞著，把一塊塊小面包運回了家。
回到家，他們顧不上擦汗，又開始慶祝起他們今天團結(jié)的收獲。
團結(jié)的力量作文15
開學(xué)的第一天，我們都要搬書。那天陽光高照，我的心情也格外燦爛。我想：我們馬上就有新書了，真是太好了！
一來到體育館，我看見書真多，疊起來像一座小山。我想：唉！今年的書也多了，教室的樓層也高了，搬起書來可能就不太容易了。當(dāng)我剛拿到書的時候，就覺得像一塊大石塊壓下來似的。剛到樓梯時，我的手好像要斷了，走路也走不穩(wěn)了，走一下，停一下，好像打醉拳似的。過了一會兒，我實在拿不住了，手一滑，書像調(diào)皮的`娃娃掙脫我的雙手撒了一地。沒辦法，我只能重新把書疊好。
這時，走來我的兩個好朋友，她們看見了，連忙放下手中的書幫我一起整理書本。不一會兒，我又可以上路了。我回頭看同學(xué)們，其他同學(xué)也走一下，停一下，大伙們互相鼓勁加油著。這一次，我走了幾步，腿軟了，又走不穩(wěn)了，但在我的堅持下，終于把這疊書搬到了教室。
在同學(xué)們的團結(jié)下，全部書都搬到了教室，整整齊齊地放在了講臺上。這時，同學(xué)們早已汗流浹背，汗水一滴一滴地落下來�？粗蠡锕餐膭趧映晒�，大家抹了抹汗，開心地笑了。
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