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高一反思作文

時(shí)間:2023-09-07 10:55:08 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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高一反思作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的高一反思作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一反思作文

高一反思作文1

  每當(dāng)對(duì)于某件事或者某個(gè)人,感到憤怒的時(shí)候,我都會(huì)想起一個(gè)道理,那就是一個(gè)人的惱怒,更多的是對(duì)自己無(wú)能的反抗。

  以前對(duì)這句話只是一笑而過(guò),但漸漸地把它套在生活中的細(xì)節(jié),卻發(fā)現(xiàn)真的很有道理。

  例如生活中,如果我們和一個(gè)朋友相約了見(jiàn)面的時(shí)間,如果對(duì)方莫名地爽約了,也許我們會(huì)生氣,即使對(duì)方也許后來(lái)給了正當(dāng)?shù)睦碛桑沁@份生氣后面,如果我們懂得反思自己:在對(duì)方第一時(shí)間沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我們有沒(méi)有立即聯(lián)系他,或者說(shuō)他臨時(shí)去見(jiàn)了比自己更重要的人,那也可以了解到自己的'份量,為什么你會(huì)被他輕視。當(dāng)然這個(gè)說(shuō)法也許勢(shì)利,但是現(xiàn)實(shí)中就是如此,就像你去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,如果你的衣著華麗,妝容得體,也許售貨員就會(huì)一直畢恭畢敬地前后腳跟著,如果你衣著隨便,腳上隨便套著拖鞋,人家的熱情最多只是限于禮貌地點(diǎn)個(gè)頭。

  如果我們對(duì)于一些事,一件人,有成見(jiàn),最應(yīng)該反思的就是自己。為什么他們?nèi)绱瞬缓茫鍪氯绱藳](méi)有責(zé)任心,我們卻還要成為朋友?還要合作?說(shuō)到底,原因還是我們自己身上,要嘛就是同一類(lèi)人,在說(shuō)別人的同時(shí),他們身上的壞毛病自己也有,要嘛就是自己也是沒(méi)有上進(jìn)心的,其實(shí)朋友也是一面鏡子。

  所以,當(dāng)你因?yàn)橐患禄蛘咭粋(gè)人而生氣的時(shí)候,最應(yīng)該的就是對(duì)自己好好地做一下反思。

高一反思作文2

  窗外的陽(yáng)光很亮,是一點(diǎn)霧氣都沒(méi)有的冬天上午。屋里因?yàn)橛粊?lái)陽(yáng)光,陰陰涼涼的。一眼飄到外面,收回來(lái)的眼神有點(diǎn)眩暈。

  今天是冬至呢。

  晝最短,夜最長(zhǎng)的一天?上Р荒芙柚@樣的轉(zhuǎn)陽(yáng)吉日美美的睡一覺(jué)。雖然夜是最長(zhǎng)的夜,工作的時(shí)間卻還是固定的。

  在家里,怕是鄉(xiāng)親們都會(huì)出去賣(mài)豬肉了,背著背簍,提著袋子,挑著擔(dān)子。買(mǎi)回來(lái)的肉或者大魚(yú)細(xì)細(xì)的腌好了掛在屋檐上吹著,或者掛起來(lái)慢慢熏。不知道媽媽今天有沒(méi)有去買(mǎi)魚(yú)或者買(mǎi)豬肉。在過(guò)年的時(shí)候或者下雪的時(shí)候,在家里吃腌白菜炒肉,腌辣椒煮魚(yú),放的紅通通的湯,多好吃呀!

  可惜今年不能回去過(guò)年了,22年來(lái)第一次不能依著父母過(guò)年。最初下了決心的時(shí)候,心里是不覺(jué)得有什么。打電話告訴姐姐弟弟的時(shí)候,聽(tīng)著他們對(duì)過(guò)年的`安排和回程的日子,心里有些按捺不住了。身邊的同事們都在計(jì)劃著買(mǎi)票打包買(mǎi)年貨,心里變得空空的,心里想著,就這樣了嗎,是真的不能回去過(guò)年了嗎,也吃不上媽媽做的熱湯熱飯,也睡不上自己的小床了嗎,家里那一大幫親戚和我的姐妹兄弟都見(jiàn)不到嗎,甚至連那條沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小灰狗,也好像是背對(duì)著我了。這可怎么好呢!

  心里酸酸的想,只此一年,以后再不會(huì)了。

  作為一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人,或者作為一個(gè)農(nóng)民的女兒,我一直愧疚于背不全節(jié)氣表。還好的是現(xiàn)在的日歷都會(huì)有標(biāo)記上節(jié)氣,我也會(huì)在看到的時(shí)候稍微查該節(jié)氣的來(lái)歷和習(xí)俗。不至于太過(guò)數(shù)典忘祖。

  都冬至了,不管是陽(yáng)歷還是農(nóng)歷,都是一年的尾巴。旅人思?xì)w。而這一年的得失,還是自知吧。

高一反思作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我成為高一學(xué)生已3個(gè)月了;厥走@3個(gè)月,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這3個(gè)月中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.

  這次考試,我總結(jié)了以下的點(diǎn)滴:在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對(duì)知識(shí)就是力量,離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

  首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  另外,積極閱讀課外書(shū)籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺(jué)良好,但還是不理想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

  知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的'發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  我要確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助我希望我能進(jìn)步.

高一反思作文4

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了物理和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的`時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、物理、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

高一反思作文5

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

  在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕,那么差。不過(guò),現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的.我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。

  在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚,下課后,我要馬上跑去問(wèn)老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過(guò)的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽(tīng)沒(méi),要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過(guò)的重點(diǎn)說(shuō)一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽(tīng)了,沒(méi)有將小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  上課時(shí),要專(zhuān)心聽(tīng)講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái);氐郊依,把今天老師講過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過(guò)的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

  在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整,先把算是或者是把答案寫(xiě)在草稿紙上,確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。

  我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。

高一反思作文6

  語(yǔ)文第一單元測(cè)試已經(jīng)結(jié)束了,我翹首期盼的考試分?jǐn)?shù)也接踵而至。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是81分,我想:語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),考試的時(shí)候感覺(jué)試卷也不是很難,分?jǐn)?shù)也肯定不會(huì)太差的吧,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,試卷發(fā)了下來(lái),我一看,突然傻了眼,90分?不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò)呀,是90分,真是出乎我的意料之外啊,想著媽媽那失望的眼神,想著同學(xué)們那質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

  為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢?我分析了一下,一共有四點(diǎn):1。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在了那里;2。我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的'掃視一下題目或是文章,做起題目,就會(huì)導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;3。就是我浮躁的心情,總是想著快點(diǎn)做好,做好了我就可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,那一副悠哉悠哉的樣子,就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下,然而,卻忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節(jié),所以,我的基礎(chǔ)部分就被扣掉了好幾分,其中,那幾分里面是因?yàn)閷?xiě)了幾個(gè)錯(cuò)別字而扣掉的;4。就是自滿(mǎn),我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好,就是這種不屑的態(tài)度,讓自己感到驕傲,總是期待著馬上結(jié)束考試,好出去玩。

  雖然這一次考試考得不太好,但是,我相信一次考試的成績(jī)并不是所有考試時(shí)都考得的成績(jī),這是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說(shuō)得好:“吃一墊,長(zhǎng)一智”。以后我可要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)單元測(cè)試打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  你們?yōu)槲壹佑桶?

高一反思作文7

  現(xiàn)在身處的這個(gè)文科班,差生果然很多。其實(shí)他們也不是一開(kāi)始就被貼上“學(xué)渣”的標(biāo)簽的,正如一開(kāi)始大家積極性都非常高,只是有些人經(jīng)不住時(shí)間的歷練,還沒(méi)走進(jìn)步就放棄了。然后在一次次嘗試中,都因?yàn)椴粓?jiān)持,不努力而失敗,信心也被消耗殆盡。之后就自持破罐破摔的.態(tài)度,麻木,放縱,得過(guò)且過(guò)。

  曾經(jīng)有一次,語(yǔ)文老師給我們高一講“長(zhǎng)句變單句”的用法及過(guò)程,明明一遍就可以明白,看了就能懂的小知識(shí)點(diǎn),那些成績(jī)中游的同學(xué)竟一遍遍地拗不過(guò)來(lái)。他們總搞不懂如何將句子化成定語(yǔ)來(lái)修飾主語(yǔ)和賓語(yǔ),看他們畏縮和緊張的表情,明顯自信不足。第二天又練了幾遍,仍有人不會(huì),語(yǔ)文老師就生氣了,她說(shuō)他把這些題拿給她上初一的女兒看,她女兒一看例題就明白了,她叱罵我們這些高中生都不如初中生。

  課下,那些被叱罵的學(xué)生非常有理,說(shuō)自己本來(lái)就不會(huì),干嘛找他答題。她說(shuō)自己壓根就不學(xué)習(xí)時(shí)的神態(tài),是那么理所應(yīng)當(dāng)。

  果然還是應(yīng)了那句話:只要你不放棄,失敗再多次也不算失敗者,當(dāng)你明明又能力可以繼續(xù)時(shí)卻自己放棄了,那你就是一個(gè)徹頭徹底的失敗者!

  所以,那些成績(jī)不突出卻默默努力的同學(xué),根本不會(huì)有人去鄙視他們。他們?cè)阢@研一道題,哪怕是最簡(jiǎn)單的一道題時(shí)的專(zhuān)注神情,是校園乃至社會(huì)上最美的風(fēng)景。

高一反思作文8

  突然,我已經(jīng)高一三個(gè)月了;仡欉@三個(gè)月,心里有很多感觸。這三個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都在我心里留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了一個(gè)像我一樣的新生的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我覺(jué)得我好像明白了很多事情,但是仔細(xì)考慮之后,我覺(jué)得不是。也許以后我們會(huì)笑自己的渺小,但我們要笑著回首走過(guò)的路。

  這次考試,我總結(jié)了以下:在學(xué)習(xí)中,我知道學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對(duì)知識(shí)就是力量,離開(kāi)知識(shí)就是無(wú)用的失敗者。中學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代。我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的機(jī)會(huì),用知識(shí)武裝我的頭腦,這是無(wú)價(jià)的。

  首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是學(xué)好的前提和基礎(chǔ),效率和方法更重要。

  其次,要保質(zhì)保量完成老師布置的`作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  另外,積極閱讀課外書(shū),拓展知識(shí)面,抓住每一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。經(jīng)常提問(wèn),與同學(xué)討論,征求老師意見(jiàn);搞好師生關(guān)系,和諧相處;這次期中考試,雖然感覺(jué)不錯(cuò),但還是不理想,還需要繼續(xù)努力抓緊自己的學(xué)習(xí)。

  知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  我要確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助我希望我能進(jìn)步.

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