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什么讓生活更美好作文【集合】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的什么讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么讓生活更美好作文1
愛，讓生活更美好 愛，是最美的音符，譜寫出華麗的樂章；愛，是冬日的暖陽，溫暖人間的每一方。
仰望星空，星星因?yàn)橛性铝恋南喟�，而發(fā)出璀璨的光芒；遠(yuǎn)眺大地，花兒因?yàn)橛刑枑鄣恼找鹈利惖哪橗嫛?我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著，一路過很多風(fēng)景，有時(shí)也會(huì)迷茫，踢下來調(diào)整自己失落的心，這是可曾注意過，有一種愛正在溫柔地?fù)崦鴤�，給我們繼續(xù)奔跑的力量？ 幾天前，我在網(wǎng)上看到一道這樣的測(cè)試題，她是一個(gè)美麗的女子，但卻因?yàn)橐淮诬嚨湆?dǎo)致毀容，他還會(huì)愛她嗎？他是一位富有的商人，但卻因?yàn)橐淮问韬鲋皇撬頍o分文，她還會(huì)愛他嗎？ 一位是美麗的女子，一位是富有的商人，然而因?yàn)橐煌�，他們都失去了自己的驕傲，還有什么理由能讓他繼續(xù)愛著丑陋的她，能讓她繼續(xù)愛著貧困的他？我還不猶豫地選擇了"不會(huì)"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容，然而接下來的一個(gè)問題卻讓我受到了極大的震撼：如果，他們是父女關(guān)系呢？ ——一定會(huì)！ 我立刻將原有的答案改掉。
是的，即使你被全世界拋棄，也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界，他們，就是親人，他們就是世界上最無私的.愛的化身，倘若你的世界被黑暗籠罩，他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛的光芒，將你的生命照亮！ 這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛。然而細(xì)細(xì)品味生活，我們有理由相信，這是上還有一種愛，在不知不覺中親吻著我們，呵護(hù)著我們，走在人來人往的大街，你是否看見過一位小朋友彎下腰，輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁？你是否看見過，在擁擠的車廂里，一位年輕的小伙子離開座位，攙著一位老人輕輕坐下？你是否……？這些看似平凡的舉動(dòng)，卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人，不為得到什么，只默默地獻(xiàn)出自己的力量…… 愛，是永恒的話題，無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，愛都以它獨(dú)特的方式陪伴著我們，讓我們的生活更加美好……望采納！打字累！謝謝。
什么讓生活更美好作文2
大概，是在10月初的時(shí)候吧，我忽然有一種非常深的感觸，寬容讓生活更美好。
事情是如此的。
那天我和妹妹好像有點(diǎn)異想天開，想自身做中午飯。這事兒說起來也非常容易，燒水，下面條，放調(diào)料，打倆雞蛋……
雞蛋已經(jīng)放到鍋里，讓它盡情地“游泳”，可是我妹妹櫻桃好像還有點(diǎn)不甘心。正在我幻想著面條有多美味的時(shí)候，她走過來，拉著我的服裝，眼巴巴的望著我：“姐姐，大家可以再放點(diǎn)兒海帶嗎？”
我想這都快煮好了，還放什么海帶呢？櫻桃見我還沒有作出決定，便拉著我的小臂甩了甩，用一種萌萌的`聲音說：“姐姐，你了，求求你了�！�
我終是個(gè)心軟的主兒，在櫻桃的再三請(qǐng)求，與那個(gè)可以把冰川都融化了的表情影響下，便同意了。于是她像變魔術(shù)一樣，從背后拿出了一根海帶……呵呵，小家伙真是“機(jī)關(guān)算盡”了。我拿過海帶在水龍頭下洗了，洗切了，下鍋……
非�？烀嬷蠛昧�，我打開了鍋蓋，一股香氣撲鼻而來，“開飯咯！”，伴隨我一聲令下，母親和妹妹也來到了飯桌前。我嘗了一下，哇，味道真很好！可吃著吃著，就吃到了幾粒硬硬的像沙粒似的東西，剛開始我還沒如何在乎，便吞了下去。再看母親，吃了一口就皺緊眉頭：“你們是不是放海帶了？而且并沒有泡？”
妹妹用了天使般清脆的聲音答道：“嗯”。
母親向大家講解海帶需要要用水泡，但目前自身挖的坑要自身來填啊，我只能硬著頭皮將那些面一塊吃了。
說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)是內(nèi)心生氣度直線上升，非常想把櫻桃給揍一頓。我抬起頭看到他低著頭，樣子十分難受，但還在一口一口地吃著，瞬間我的怒火便煙消云散。我笑著摸摸她的頭：“好了，別難過了，這事啊，又不是你的責(zé)任�！庇谑撬懔⒖獭瓣庌D(zhuǎn)晴”了，笑著說：“還是姐姐了！”
寬容是那樣強(qiáng)大，能使生活更和諧，更美好。
什么讓生活更美好作文3
微笑是什么？它是茫茫大雪中的一塊熱炭，他是炎炎夏日中的一縷清風(fēng)，它是無邊沙漠中的一泓清泉。
上課了，我想起媽媽對(duì)我說過，上課要積極回答問題，可是我的膽子很小，就算知道答案，我也不敢舉手，生怕答錯(cuò)會(huì)被老師罵。突然老師喊我回答問題，我不由得一愣站起來，支支吾吾的，但抬頭一看，老師面帶微笑的望著我，她的面容像春日的暖陽帶給我溫暖，像夏日的清晨，帶給我甘甜，像寒夜中的路燈給我指明方向。我頓時(shí)信心十足，落落大方地說出來，同學(xué)和老師微笑著向我投來贊許的目光。我的心中漾滿了幸福！這個(gè)微笑不但給我?guī)砹擞職�，更像是美麗的語言，能讓人更加充滿自信！
又過了幾天，老師宣布下周一舉行一場(chǎng)演講比賽，我面帶道微笑著對(duì)同桌說：“這次比賽你可以積極參加，你一定能獲得一個(gè)好的成績(jī)！”同桌對(duì)我嘆了一口氣：“可我的演講水平不是很好，我對(duì)自己沒有信心�！薄皼]關(guān)系，只要你肯多多的練習(xí)就會(huì)越來越熟練的！”我笑著鼓勵(lì)她。一瞬間她好像感悟到了什么。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了周一，比賽開始了，很快就輪到我的'同桌了，她走上講臺(tái)，緊張不安地看著臺(tái)下，目光搜尋到我，我便微笑著看著她，她似乎從我的笑容中吸取了力量，重拾信心，深吸一口氣，便落落大方地開始了演講……演講結(jié)束了，臺(tái)下的同學(xué)對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲，我也微笑著向她祝賀，她也笑著謝謝我，看到她那自信的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜，原來，我的微笑力量竟然這么大！
微笑像微風(fēng)拂過琴弦，像花瓣飄落在水中，看上去是不經(jīng)意的，但給別人帶來的卻是些許快樂。在以后的生活中，我們彼此多一份微笑，讓生活變得更加美好，幫助他人快樂自己。
什么讓生活更美好作文4
如果說星辰把夜幕的大門打開了，堅(jiān)強(qiáng)把成功的大門打開了，愛把夢(mèng)想的大門打開了。我覺得關(guān)心把心靈的大門打開了。
記得9歲那年暑假，媽媽給我備好充足的錢，叫我獨(dú)自坐客車去外婆家，走時(shí)媽媽還嚴(yán)加強(qiáng)調(diào)要格外小心安全，我毫不在乎地說：“媽，我知道了，我走了�！蔽以谲囌镜溶嚂r(shí)，一位慈祥的大媽說：“孩子，就你一個(gè)人嗎？”我說：“是的，我媽媽叫我去外婆家，好了，不說了，我走了，再見。”
我迅速地坐上了客車，客車開動(dòng)了。我坐在中間，但還是可以看見窗外那迷人的景色。綠油油的小草，綠毯似的稻田，橫鋪在原野上，在風(fēng)與陽光的撫摸與照耀下，它們更加生機(jī)勃勃，它們?cè)谠吧咸瑁跉g迎我們的到來。小路兩旁還有一些不知名的.野花，小鳥在天空中歌唱，動(dòng)聽悅耳。
可是好景不長(zhǎng)，路面開始變得崎嶇，車顛簸得厲害。我的頭痛得也越來越厲害，我想用睡覺的方法來緩解頭痛，可是還是沒有忍耐下去，嘔吐物一下吐了出來。我一邊用紙擦我的衣服，一邊用紙擦嘔吐物。一位售票員走過來說：“小朋友不要擦地了，快擦一擦自己的衣服吧�！彼闷鹨粋�(gè)掃把與土簸箕，迅速掃走了嘔吐物。坐在后面的老奶奶親切地說：“來，孩子吃一個(gè)桔子吧，吃一個(gè)就不頭痛了。如果不想吃，就剝開桔子，聞一聞桔子皮的味道，也可以緩解頭痛�！�
前面的座位下來一位可愛的四五歲的小男孩，他給我一顆青蘋果味的糖果，天真地說：“來，哥哥，吃一顆糖吧，這樣可以緩解頭痛�！边�有人把挨著窗戶的位置讓給我，他們的種種作為叫我熱淚盈眶。
從那以后，我每看見桔子時(shí)，我就想起了那慈祥、親切的老奶奶；看見青蘋果就想到了那個(gè)可愛、天真的小男孩。那天，我嘴里吃著水果糖，聞著桔子皮的清香，得到了許多人的關(guān)心。
我知道了關(guān)心讓生活更美好，我要把關(guān)心分享給我身邊的人。
什么讓生活更美好作文5
“3米02！”身上已是滿滿的沙子，鞋里面的沙子更是多得出奇。走起路來，鞋子里就會(huì)發(fā)出沙沙的聲響。每走一步，鞋縫里就會(huì)跳出一點(diǎn)點(diǎn)小沙子。有點(diǎn)像那些大人物一出場(chǎng)，每走一步就沙石亂飛，顯示一副厲害無比的樣子。我也顯出一副比較厲害的樣子，我覺得這樣更般配我那沙石亂飛的鞋子�！拔页晒α�！我成功了！”想到這里，我不禁揚(yáng)起那緊閉已久的嘴巴。
“女子跳遠(yuǎn)比賽，預(yù)賽開始。”領(lǐng)隊(duì)員開始給我們排位子。輪到我了！“紅旗子”揮動(dòng)了一下，預(yù)示著我未來的'樣子，“白旗子”也揮動(dòng)了。我像一支離弦的箭，像一匹快馬。我快得完全控制不住自己，前面就是那條紅色的線，紅色鮮艷，卻又有一股氣勢(shì)洶洶的樣子，讓人感到恐懼、可怕。五米、四米、三米、兩米、一米……越來越近。心中的小兔子已經(jīng)按捺不住了，快要從我的心中蹦出來�？焯剑】焯�！再不跳，你就虧了！離紅色線還遠(yuǎn)著，有二十多厘米。跳�。〔灰q豫……內(nèi)心的聲音傳入我的腦海。“跳不跳？”“跳！”
過去了一會(huì)兒，“砰——”的一聲，我掉進(jìn)了沙坑。我成功了！耶！可是卻沒有人來測(cè)量。看看周圍的人一個(gè)個(gè)板著臉，默不作聲。我才意識(shí)到，我失敗了。
有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我開始定好下一個(gè)目標(biāo)：從這個(gè)點(diǎn)開始加速，從這里準(zhǔn)備跳，這里跳。6313進(jìn)入決賽，6013……很快，我通過了一層又一層的選拔，憑借著第五名進(jìn)入了決賽。又是一場(chǎng)冷酷的比賽。開始跳遠(yuǎn)決賽�！�6313，3米02，第七名。
人總會(huì)經(jīng)歷失敗，但是人們也常說失敗是成功之母。失敗過，吸取一些經(jīng)驗(yàn)，你才可以成功。
什么讓生活更美好作文6
一件粉色的舞蹈服，一條潔白的絲祙，一條黑色的腰帶，一雙粉嫩的舞蹈鞋，一個(gè)高高在上的丸子頭，我在鏡子面前照了一遍又一遍，實(shí)在找不出什么問題之后，我懷著緊張的心情走進(jìn)了舞蹈教室。一進(jìn)教室，我就看到了正在等待我的露露老師。露露老師好漂亮��！她身著一件藍(lán)色的短款舞蹈服，一條白色的紗裙，一雙橙色的高跟舞蹈鞋，就好像仙女下凡一樣。
“佳音，快進(jìn)來，跟她們一起練橫叉�！奥堵独蠋煹穆曇羧崛岬�，完全戰(zhàn)勝了我心里的恐懼，“這是我們的新同學(xué)——王佳音，大家認(rèn)識(shí)一下�！�
從此之后，每周的星期日，無論是風(fēng)和日麗，還是風(fēng)吹雨打，我都堅(jiān)持來舞蹈學(xué)校，和露露老師以及其他同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。一天，露露老師告訴我們，我們要開始排練一個(gè)舞蹈，兩三個(gè)月后在市里將會(huì)有一場(chǎng)比賽。
所有人歡呼了起來，雀躍了起來，接下來，我們開始了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的練習(xí)階段，不管多痛，都在咬牙堅(jiān)持；不管多累，都在努力練習(xí)；不管多難，都在用心去記。這段時(shí)間，我體會(huì)到了什么是堅(jiān)持；體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)；體會(huì)到了什么是成長(zhǎng)！我都覺得我自己要放棄了，可我的手和腳卻依然告訴我——要堅(jiān)持！
經(jīng)過兩個(gè)月的不懈努力，我們終于迎來了比賽當(dāng)天。
每個(gè)人都邁著酸爽的腿，沉重的步伐，帶著精致的妝容，喜悅的微笑，登上了那個(gè)碩大的舞臺(tái)。開始了我們精彩的水袖舞。每當(dāng)我們右手上的水袖往空中甩一下，我的'心也跟著緊縮一下，我是多么渴望成功啊！都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。今天我終于明白了其中的含義。
當(dāng)老師告訴我們，“我們的水袖舞獲得了二等獎(jiǎng)（銀牌）”時(shí)，全班沸騰了，每個(gè)人都流下了喜悅的淚水，我們的努力沒有白費(fèi)！
現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持著舞蹈，考過了五級(jí)，登上了各種各樣的舞臺(tái)……舞臺(tái)漸漸成為了我生命中不可缺少的一部分了。
什么讓生活更美好作文7
假如說星辰把夜幕的大門打開了，堅(jiān)強(qiáng)把成功的大門打開了，愛把夢(mèng)想的大門打開了。我感覺關(guān)心把心靈的大門打開了。
記得9歲那年暑假，母親給我備好充足的錢，叫我獨(dú)自坐客車去外婆家，走時(shí)母親還嚴(yán)加大調(diào)要格外小心安全，我毫不在乎地說：“媽，我知曉了，我走了�！蔽以谲囌镜溶嚂r(shí)，一位慈祥的大媽說：“孩子，就你一個(gè)人嗎？”我說：“是的，我母親叫我去外婆家，好了，不說了，我走了，再見�！�
我飛速地坐上了客車，客車開動(dòng)了。我坐在中間，但還是可以看見窗外那迷人的景色。綠油油的小草，綠毯似的稻田，橫鋪在原野上，在風(fēng)與陽光的愛撫與照耀下，它們愈加生機(jī)勃勃，它們?cè)谠吧咸�，在歡迎大家的到來。小路兩旁還有一些不知名的.野花，小鳥在天空中歌唱，動(dòng)聽悅耳。
可是好景不長(zhǎng)，路面開始變得崎嶇，車顛簸得厲害。我的頭痛得也愈來愈厲害，我想用睡覺的辦法來緩解頭痛，可是還是沒有忍耐下去，嘔吐物一下吐了出來。我一邊用紙擦我的服裝，一邊用紙擦嘔吐物。一位售票員走過來講：“小朋友不要擦地了，快擦一擦我們的服裝吧�！彼闷鹨粋�(gè)掃把與土簸箕，飛速掃走了嘔吐物。坐在后面的老奶奶親切地說：“來，孩子吃一個(gè)桔子吧，吃一個(gè)就不頭痛了。假如不想吃，就剝開桔子，聞一聞桔子皮的味道，也可以緩解頭痛。”
前面的座位下來一位討人喜歡的四五歲的小女生，他給我一顆青蘋果味的糖果，純真無邪地說：“來，哥哥，吃一顆糖吧，如此可以緩解頭痛。”還有人把挨著窗戶的位置讓給我，他們的種種作為叫我熱淚盈眶。
從那將來，我每看見桔子時(shí)，我就想起了那慈祥、親切的老奶奶；看見青蘋果就想到了那個(gè)討人喜歡、純真無邪的小女生。那天，我嘴里吃著水果糖，聞著桔子皮的清香，得到了許多人的關(guān)心。
我知曉了關(guān)心讓生活更美好，我要把關(guān)心推薦給我身邊的人。
什么讓生活更美好作文8
從古至今，讀書一直都讓生活充滿樂趣。讀書可以豐富人的情感；讀書可以讓人們了解知識(shí)；讀書可以讓我們走向成功。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
這句話出自清代哲學(xué)家朱熹的《觀書有感》。這句話告訴我們讀書可以凈化人的心靈。朱熹能成為出名的哲學(xué)家，不就是因?yàn)樗x書多嗎？換句話說，讀書，使人們走向成功。
我永遠(yuǎn)覺得讀書是我這一生最大的樂趣。
這句話，出自冰心奶奶的文章《憶讀書》。這篇文章是冰心奶奶90歲時(shí)寫出的，包含了她這90多年來對(duì)讀書的感悟。她覺得讀書是她這一生最大的樂趣。而文章最后，她送給我們一句話：讀書好，多讀書，讀好書。
這便是這一家子，愛書如命的一家子。
這是出自外國(guó)文學(xué)家的'《愛書如命的一家子》里的一句話。經(jīng)梳理整篇文章之后，發(fā)現(xiàn)這一家子都因?yàn)樽x書而忘了自己在干什么。爺爺因?yàn)樽x書而把煙灰當(dāng)成咖啡喝了，媽媽因?yàn)樽x書又把溫度計(jì)當(dāng)成鍋鏟炒飯，而就連貓因?yàn)榭磿寄馨央姴孱^當(dāng)成了老鼠洞。
人間的書是讀不完的。就拿宋代著名文學(xué)家蘇軾來說吧。小時(shí)候，蘇軾很喜歡讀書，但他把家中的書讀完之后，便覺得自己已經(jīng)讀遍人間書，識(shí)遍天下字。于是，他就在自己家門前貼對(duì)聯(lián)，上面寫著識(shí)遍天下字，讀遍人間書。他們鄰居家的老爺爺覺得他這樣自大長(zhǎng)大必成禍害，于是拿出一本寫滿生僻字的書，去蘇軾家請(qǐng)教，蘇軾被難住以后，便把對(duì)聯(lián)改成了發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
在聽了這么多事之后，你也一定會(huì)有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書生涯中，我漸漸地悟出了一個(gè)道理：讀書，讓生活更美好！
什么讓生活更美好作文9
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是一句老幼皆知的名言。它告訴我們：只有多讀書，讀好書，寫作文就不會(huì)感覺是困難的事。我是一個(gè)愛讀書的女孩，我讀書，我快樂；我讀書，我幸福；我讀書，我開心。讀書，讓我的生活更美好。
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？我非常喜歡，其實(shí)，我之前對(duì)讀書十分厭煩，總覺得讀書就是浪費(fèi)時(shí)間，不如看電視、玩手機(jī)快樂呢！媽媽見我這樣十分傷心。一天，媽媽說帶我去一個(gè)好玩的地方，我高興得一蹦三尺高。不一會(huì)就到了，我開心的下了車，只見一座形狀好似一本翻開的大書的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前，我好奇地跑進(jìn)去看，一看是一個(gè)圖書館，里面有那么多書，我的心一下子就暗淡了，一臉的不高興。媽媽微笑的.對(duì)我說：“孩子，其實(shí)書里也很有意思，里面的人物……”“好、好、我讀，我讀行了吧！”我走在書架前，略略的看著書架上五顏六色的圖書，隨手拿起一本書，不看不知道，一看就被深深地吸引了，一口氣讀了五篇故事，真有趣。從此，我便再也不貪玩了，深深的愛上了讀書。讀書，還對(duì)我的友誼有很大的幫助呢！
有一次，我和一位非常要好的好朋友顧文杰，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，回到家里我悶悶不樂的，無意間看到了書柜上的《愛的教育》想到了這本書中的《爭(zhēng)吵》這個(gè)小故事，陷入了深深的自責(zé)中，臉不由自主地紅了，這件事本來該怪我，可我還……哎。第二天，我找到我的顧文杰，向她真誠(chéng)的道了歉，她欣慰地接受了，說：“朋友之間就應(yīng)該相互幫助，相互寬容……”從此，我倆變成了無話不談的好朋友。
讀書，讓我們的生活變得充實(shí)有意義，讀書，讓我們的視野開闊受益匪淺。我喜歡讀書，讓我對(duì)生活充滿信心與力量。讀書，讓我的生活更美好！
什么讓生活更美好作文10
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會(huì)更美好；在尋常的家庭生活中，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會(huì)更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會(huì)更美好；在日常的交往中，有了愛，我們的生活會(huì)更美好。
愛，分為很多種：愛人中的愛是愛情；朋友中的愛是友愛；父母對(duì)子女的愛是父愛、母愛；對(duì)貧困人口的愛，是大公無私的博愛……
憐愛，顧名思義，就是憐憫的愛。視線轉(zhuǎn)到2008年的5月12日，當(dāng)天下午14時(shí)許，四川省汶川是發(fā)生了一場(chǎng)大地震，人口傷亡情況更新了一次又一次。這時(shí)候，在不排除再次發(fā)生余震的情況下，時(shí)任國(guó)務(wù)院總理溫家寶同志不顧個(gè)人安危，毅然直奔前線指揮救援，并親自和救援人員一起搶救幸存者，這種大公無私的品質(zhì)值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。與其同時(shí)，全國(guó)各地的愛心人士、全球各地的'華人華僑及各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)分別以捐款、捐物等各種形式對(duì)災(zāi)區(qū)人民表示自己的愛心。
接下來說一下我們最熟悉也很陌生的那兩種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的愛——父愛、母愛。
父愛，愛得深沉，愛的嚴(yán)肅，正所謂父愛如山，此話一點(diǎn)都不假。父親對(duì)我們的管理，往往比母親更加嚴(yán)厲，批評(píng)地更加如狂風(fēng)暴雨一般，在父親這里，似乎犯了錯(cuò)都是滔天大罪。罰站、檢查等等這些可能都是那些淘氣的孩子們?cè)诟赣H這里的家常便飯。在父親這里，仿佛真理永遠(yuǎn)在他的手上，他說怎的就是怎的。父親象征著權(quán)威，說一不二，而父愛則是嚴(yán)肅且嚴(yán)厲。
母愛，是人世間最美好的愛，不像父愛的嚴(yán)厲，母愛如一條小溪，滋潤(rùn)著孩子心靈的土壤，母愛如一碗雞湯，關(guān)心溫暖著我們的心靈。母親慈祥、可愛，母愛如水，時(shí)刻關(guān)心照顧著我們。
有了愛，人世間才會(huì)更加美好，有了愛，人與人之間少了冷漠。讓我們一起學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)去愛別人吧！
什么讓生活更美好作文11
讀科學(xué)書，讓我們了解事物；讀語文書，讓我們學(xué)習(xí)閱讀；讀數(shù)學(xué)書，讓我們了解數(shù)字并解決問題；讀歷史書，讓我們了解很久以前人們的生活；讀英語書，讓我們學(xué)習(xí)英文；讀課外書，讓我們放松歡笑……讀書帶來的認(rèn)知雖然大、多，但有限。而讀書帶來的好處、樂趣，是無窮無盡的。
讀書，不僅僅是在放松自己與學(xué)習(xí)知識(shí)，還是在探索未知與解答問題；讀書，可以讓人們歡聲大笑，也可以讓人們感動(dòng)流淚，同時(shí)讓人感到振奮；讀書，有時(shí)可以重新恢復(fù)斗志，有時(shí)可能會(huì)引導(dǎo)誤入歧途的人走上正道。
在上幼兒園時(shí)，我就開始了我的“讀書之旅”。當(dāng)時(shí)，我十分迷戀讀書，認(rèn)為讀書十分的有趣；我經(jīng)常因?yàn)闀械膶?duì)話和故事笑出聲來或者為人物正在經(jīng)歷的事緊張。當(dāng)時(shí)的`我，讀書是單純?yōu)榱撕猛�。然而我沒有發(fā)現(xiàn)，我此時(shí)懂得已經(jīng)比其他小朋友多了。
在一二年級(jí)時(shí)，我漸漸的不再喜歡讀書了，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書就和學(xué)習(xí)一樣，不愿意用自己的休息時(shí)間來學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在不一樣了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，不是以前和小朋友們擠在一起討論、玩耍的“小豆豆”了。我現(xiàn)在又喜歡上了讀書。因?yàn)槲矣X得讀書是一件很有趣，可以讓人放松的事。我時(shí)常在休息的空當(dāng)拿出書來讀，如果沒有帶課外書，讀教科書也可以成為我的消遣。讀書不僅提高了我的閱讀，還提高了我的寫作；讀書可以讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)放松下來，并用有趣的故事來講解知識(shí)，可以讓學(xué)習(xí)知識(shí)的過程不再枯燥乏味。
讀書，讓生活變得有趣；讀書，讓學(xué)習(xí)不再枯燥；讀書，讓身心得到放松；讀書，讓知識(shí)得到提升。讀書像一把大傘，在下雨時(shí)可以擋住狂風(fēng)暴雨；讀書像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；讀書像一條小船，載你跨過知識(shí)的大海。
讀書，讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文12
有一段時(shí)間，我擁有了一切，但在一瞬間，我又變得一無所有。
——題記
初見時(shí)，您手持一本語文書，神色嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上�？吹贸觯虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作文本、抄寫本、聽寫本、積累本等等，您讓我們準(zhǔn)備了一沓，我略微吃驚。
慢慢了解，才知曉您是“雙面人”。您課上嚴(yán)厲，個(gè)性急切，不喜拖拉，總是把所有的事情規(guī)劃得井井有條。不過，課下的您很慈祥，是個(gè)連生氣發(fā)怒都會(huì)顧及學(xué)生感受的人。
每天，您想盡一切辦法給我們傳授知識(shí)。我們作文差，您就給我們印出一份又一份的作文，讓我們寫了一篇又一篇……考試時(shí)，這些練筆總能助我一臂之力。以前，您喜歡占體育課給我們講作文講試卷，大家不滿，開始吐槽。您得知后立即改變做法，還了體育課，卻把自己的休息時(shí)間擠出來，給我們講課。您從不覺得累，反而說很開心。但誰又知道，在我們不理解、不進(jìn)步時(shí)，您嘆息過多少回，又在多少個(gè)夜晚，想著補(bǔ)救的辦法。
考試前夕，時(shí)間緊迫，您會(huì)在午休講講考試要點(diǎn)，又留下充足的時(shí)間“壓著”我們睡覺。我心中淌過一股暖流，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是，開學(xué)了，我端坐在教室里盼著您的身影，眼前出現(xiàn)的卻是一張新的面孔。得知換了老師的那一瞬間，我感覺失去了擁有的一切。
我再也聽不到您和我們談學(xué)習(xí)講人生，再也聽不到您批評(píng)我們，再也看不到那本語文書上您的字跡，再也感受不到您對(duì)我們的關(guān)心。不知還有沒有人，會(huì)在每一次考試前提醒我們注意事項(xiàng)。老師，是您對(duì)我們太失望，自己選擇離開了嗎？我心里不斷地難過著，心頭有很多根刺，在一下下地扎著。
再次看到您給我們的祝福語時(shí)，我就像一朵花，當(dāng)花瓣落下的時(shí)候，其實(shí)它并沒有死，等風(fēng)把它輕輕抬起，又重重摔到地上的那一刻，花才真正死掉了。心中的.那眼水，干了。
真正的離別，沒有長(zhǎng)亭古道，沒有勸君更盡一杯酒，只是在那一個(gè)和平常一樣的清晨，那些美好的記憶就變成了曾經(jīng)。
任滄海桑田，星辰斗轉(zhuǎn)，您永遠(yuǎn)是我心里念念不忘的美好。
什么讓生活更美好作文13
最喜歡在陽光明媚的午后，坐在窗邊，捧著自己喜歡的書，細(xì)細(xì)品味讀書帶來的樂趣。讀書，讓生活更美好。
書就是風(fēng)箏，那么讀書就是風(fēng)箏線，緊緊地牽著那本書，永遠(yuǎn)不分離。讀書會(huì)給予我們無窮的知識(shí)與智慧，讓我們了解世界各地的文化，帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過時(shí)，打開書看一看，書會(huì)安慰你，甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，打開書看一看，書會(huì)陪伴你，給你溫暖與陽光，你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書就是一盞明燈，為我們照亮前方的道路，指引我們走向成功！讀書，讓生活更美好。
小時(shí)候，我在媽媽的帶領(lǐng)下，愛上了讀書。只要有時(shí)間，我就纏著媽媽給我講故事，而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里，我因賣火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚；我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……
讀書，豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。
上了小學(xué)，我開始識(shí)字，能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案�？珊髞�，《十萬個(gè)為什么》已滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》《博物》……出現(xiàn)在我的面前。
書是很好的伴侶，在你無聊時(shí)，引起你的興趣。有一次，我在一本雜志上看到了做甜點(diǎn)的做法，這引起了我的興趣。我立馬找來材料、工具按照書上的做法做出了美味的甜點(diǎn)，味道還不錯(cuò)！我拿起剛做好的甜點(diǎn)給了媽媽和其他人嘗了一點(diǎn)�！巴�！太好吃了！你真厲害！”“蠻好吃的這個(gè)甜點(diǎn)，還有嗎？”“你真是心靈手巧��！”聽了家里人的'贊美，我更加有信心了。從此，我愛上了美食，嘗試著做各種甜點(diǎn)的做法。美食書籍，豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活更美好。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書吧，讓你的生活更美好。
什么讓生活更美好作文14
“叮鈴鈴……”又是熟悉的下課鈴，喚醒了我的回憶如一滴墨水般蕩漾開來。
一年級(jí)的一天，一到放學(xué)鈴聲響起，大家都以閃電般的速度整理好書包迫不及待的擠出教室。而我望著一個(gè)又一個(gè)離去的背影，孤立無援。那會(huì)大家都還不夠熟悉，我該找誰呢？直到最后一個(gè)背影都消失了。我才沒忍住大哭。今天發(fā)放的東西多到書包拉鏈也“罷工”，我可怎么回家啊�！昂�，你怎么了？”我聽見了一聲如救命稻草般的詢問，我趕忙抬起頭，卻看見了……張軒齊？一股奇怪的感覺涌上了我的心頭。張軒齊可是班上看上去最冷漠的人了，面無表情的他總是不太回應(yīng)別人的熱情，有時(shí)連蹦個(gè)“嗯”都難，似乎靠近他都能感到一股隱隱的寒氣。全班人幾乎都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，而現(xiàn)在，他……竟然主動(dòng)跟我說話？眼下，他是唯一能幫我的人了。我的心里既高興又擔(dān)心。高興他的突然出現(xiàn)，又擔(dān)心他只是隨口一問。
“來吧，我?guī)湍��！边�未等我組織好語言，他忽然的這句話如一位勇士把我?guī)С隽死浼诺?古堡，這無疑是雪中送炭。我似乎感到幾滴熱淚劃過了我的臉龐，也好像滲進(jìn)了我的心里。于是，在越發(fā)火紅的夕陽下，出現(xiàn)了兩個(gè)“抬”著書包的身影，太過擁擠的書包在移動(dòng)中總會(huì)掉落幾件，撿了左邊還要顧及右邊，實(shí)在是令我崩潰。這時(shí)一只手過來拍了拍我的肩膀，還是張軒齊。他……他竟然笑著對(duì)我說：“沒事，我陪你�！北M管還是只言片語，但是我的內(nèi)心卻仿佛地震一般。這個(gè)看似冷若冰霜的外表下有多么友善又細(xì)膩的靈魂啊。不僅幫我，還關(guān)注我的情緒。我趕緊擦了擦眼睛，握住他的手，咧開嘴角：“嗯！”兩個(gè)小小的人兒總算把書包“抬”出了校門口。夜幕降臨前，我們微笑道了別。
從此以后，只要?jiǎng)e人遇到困境，不論是誰，我都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。因?yàn)槟窍﹃栂碌膬蓚�(gè)小小人兒，一直深深地刻在我的心里。我知道，在遇到困境時(shí)，人是有多么渴望有人伸出援手。而如今，我更希望把曾經(jīng)受到的那份溫暖傳遞給其他需要幫助的人。而這樣的善意，讓彼此的生活都更美好。
什么讓生活更美好作文15
鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書。
——題記。
飲一杯茶，讀一本書，文字在金黃的光影下閃耀著，在知識(shí)的海洋里暢快地閱讀，品讀先賢的思想……
“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，距今約一千年前的蘇軾就立下了這樣的誓言，為后來他開創(chuàng)一代豪放詞派打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。在《話說中國(guó)》中，我在變幻莫測(cè)的王朝更替中領(lǐng)略了中華五千年的魅力之大；在《名人傳》中，我為貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的毅力與堅(jiān)持所敬佩。在《論語》中，我仿佛置身于儒學(xué)的國(guó)度，傾聽著諸如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”的仁義之語，讓人回味無窮……
“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，詩(shī)香古韻，詞曲之魅，都會(huì)讓人沉醉其中。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。那一篇《行路難》書寫的是李白不懼艱辛的豪邁，讓人蕩氣回腸；“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！蹦且黄端{(diào)歌頭》是蘇軾月下獨(dú)飲的情懷，讓人心旌神蕩；“夕陽西下，斷腸人在天涯�！蹦且黄短靸羯场で锼肌肥邱R致遠(yuǎn)異地懷鄉(xiāng)的愁思，讓人悵然無限……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讀書，讓人懂得人生哲理。在《孟子》中我懂得了先修身再齊家，而后治國(guó)的道理；在《三國(guó)演義》中我懂得了，不管什么時(shí)候，仁義都會(huì)戰(zhàn)勝天險(xiǎn)，人更能克制萬難。在《泥鰍》中，我懂得了友情轉(zhuǎn)瞬即逝，不抓緊便只能孤獨(dú)面對(duì)世界，慨然哀嘆了……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在書中跨越時(shí)間與空間，邁過萬水和千山，與高尚的人談?wù)摗?/p>
讀書，使生活更美好。
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