我真的很棒作文大全(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我真的很棒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我真的很棒作文1
有時候同學的鼓舞會讓自己變得更加的有自信，人類就是如此，當別人否定自己的時候，很容易就會毀掉一個孩子的自信心。但是當一群人都在鼓舞你的時候，并且你也有足夠的實力，那個時候你很容易就會爆發(fā)出強大的自信心來。我還記得有一次學校組織舉行一次運動會，而我選擇的是調高這個運動，而就是在那個運動中，我感受到了什么是自信和鼓舞。
由于跳高是最后的節(jié)目，所以前面的比賽都需要非常久的時間。終于輪到跳高項目了，我穿著校服，忐忑不安地走向跳高場地。看到往年的桿子，往年的布墊，往年的老師。我又想起當時的場景。但我一直默念：加油，你一定可以的。當輪到我時，我脫下校服，小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵，我深吸一口氣，做出跑步的姿勢，隨著老師的一聲哨響，我大步向前邁去手臂使勁揮動頭上的雨珠都被甩飛了。到達起飛點我像彈簧一樣彈起，足足高桿子20多厘米，最后成功落地。老師向我豎起拇指，同學們夸我，我也高興的.笑了起來。隨后我緊接著挑戰(zhàn)下一級，知道闖到1米20厘米，就只剩下我和另一個學校的人了。他跳了三次，每一次都差點過去，但還是失敗了。就只剩我一個了，同學給我放松肌肉，老師也鼓勵我，但我總是過不去這個坎。眼看只剩最后一次機會了。我決定再試一次。我鼓足信心，腳踏著堅定有力的步子，直到最后一次，我收住手，向上抬腳，讓自己飛起來，并完美落地，老師同學們都盡自己最大的力鼓掌，這聲音都能把天給震下來。
那一刻我的自信真的是最高漲的，我也覺得我真的是一個很棒的人。以前的我雖然也會驕傲，也覺得自己很厲害，但是當受到別人的鼓舞的時候，更容易認可自己。我也是因為同學的不斷鼓舞，我才有勇氣去挑戰(zhàn)自己的極限，也正是如此我才擁有了更加好的成績。
我真的很棒作文2
“守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。”這句話說的沒錯，守信是人人都該做的。我覺得自信人人也應該有，如果一個人沒有自信做什么也做不好。因為自信是我們成功的法寶，有了這一法寶，我們就離成功更近了一步；因為有了自信我們自己相信自己，做什么都有了計劃；因為自信我們辦事有80％成功……
在生活中，我們常常要自己抉擇一些事情，這還要需要我們的自信。自信處處離不了。在生活中我就常常因為不自信而出了錯。
我們經(jīng)�？荚�，當然真沒話可說，但是我不是什么“老師的'好學生”，就是說成績并不好。為此我很擔心考試，因為每一回考試我考的都不好，70——80分，有時考個90來分我就覺得很滿足了。因為，這不是一、二年級，那個時候90分很容易考，可現(xiàn)在不一樣了，有的時候，初一才學的內(nèi)容，五年級下冊就學了。所以90分并不好考。每一回考試我都提心吊膽的，經(jīng)常有的時候因為答案而煩惱。我有時也因為覺得自己有的題答案不對，而空著，或再蒙一個。但是越是這樣，就越出錯。我已經(jīng)犯過好幾次這樣的錯誤，但怎么也改不了，最后，我發(fā)現(xiàn)一個致命的錯誤，就是因為自己不相信自己。但有時相信了自己也對不了，可真倒霉，但還是好好學習吧！
在學習上我還是與別的同學差很遠，在和同桌的比較中，我就落下很多，但在別的方面，我卻比較好。也不知為什么，在藝術方面就比同桌出眾一點。
比如剪紙吧，老師在美術課上總是讓我們剪啊剪，也不知什么時候能剪完。老師還經(jīng)常給我們一些素材，讓我們看著剪，同桌就只會更改一下，然后再按故事情節(jié)剪下去，我卻能有所創(chuàng)新。但為什么這種用心只用在藝術上，而不是學習？
不過，我覺得自己也許真的很棒！
經(jīng)過那么多事情我也有了些新見識，也懂了一個道理，就是：相信自己，世界相信你。雖然這是一個廣告，但說的卻是真理�？磥碇挥邢嘈抛约翰拍茏龊檬拢�
我真的很棒作文3
在學校，老師教我們學習了大秧歌，由于自己的悟性比較高，于是我被選入了秧歌比賽的隊伍中。
我本來是十分驕傲地代表我們班走進舞蹈教室的�？珊芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)自己在二十多個人中一無是處：全都是師姐，都比我大兩三歲，小碎步比我更輕巧，柔韌性比我更好，擺扇子比我更優(yōu)雅第一次排練，老師同情我身高矮，把我安排到倒數(shù)第二排最邊緣。之后幾節(jié)課老師都沒有注意到我，連看也不看我一眼，休息時我也只能離那群嘰嘰喳喳的優(yōu)秀師姐們遠遠的。
又一次失敗的排練后，我精疲力竭地回到家，按照老師的要求練習�！皰伾�、轉身、接扇”這個全新的動作我做了幾次都沒接住。鮮艷的綢面扇變得灰撲撲的，我一氣之下把扇子狠狠地摔在地上，捂著臉癱倒在床上。就這樣了嗎？我問自己，那些姐姐們?yōu)槭裁炊寄敲窗簦?/p>
什么東西塞到了手中：是我的扇子，我握了一年多的扇子。睜開眼，媽媽親切地笑著：“進步很大，只是需要多練習，其實，你挺棒的�！�
我站起來，握緊火紅色的扇子，咬咬牙，在自己臥室里數(shù)著節(jié)奏跳動。站在房間中間，我一遍又一遍抖動手腕，注視著扇子在空中旋轉成一團紅云，再一次又一次地努力嘗試接住。從“噼哩嘭噔”到每一次都輕巧接住然后華麗轉身，媽媽一直在一旁鼓掌，我也一直笑得很開心。
演出那一天，我站在新?lián)Q給我的正數(shù)第二排上做著深呼吸。音樂響起，臺下雖人頭攢動，仍影響不了我分毫。轉身，跳躍，撇扇，三步，八字扇一切行云流水。在火紅色扇面與翠綠色手絹的`交錯下，我找到了“三彎九動十八態(tài)”的感覺，自在地、靈活地扭動著。曲終，鞠躬，合上扇子下場。正當我笑呵呵地和師姐們打招呼聊天時，老師走過來，笑瞇瞇地對我說：“跳的不錯，真棒！”“謝謝老師！”我清脆自信地回應。
是的，努力之后，我展現(xiàn)出了更優(yōu)秀的自己。其實，我真的挺棒。
我真的很棒作文4
那一次，我真的很棒。從那一次以后，我學習和生活都充滿了自信。
在我五年級下冊的時候我報名了運動會。這是我第二次參加運動會，因為第一次沒有取得理想的成績。因此，我還想繼續(xù)努力取得好成績，為學校爭光添彩。
離運動會還有一個月，我們大家都努力訓練，時刻不忘之前的悲慘經(jīng)歷，立志要重回輝煌，力爭第一。我是跳高的，我腦海中清楚地記得我第一次參加運動會時跳高得倒數(shù)第一，被別的學校嘲笑，于是我早晚不停的訓練，希望自己能在這次運動會取得好成績。
轉眼間運動會到了大家都做著熱身運動，而我卻坐在那里，輕揉我的腳。這是為什么呢？原來我在運動會前幾天，我因為過度訓練而導致腳扭傷，一跑步就疼。老師過來問我：“沒事吧，要是不行就不跳了�！蔽倚南脒@是我最后一次機會，我要證明自己，為學校增添榮譽。所以我一口咬定：“我可以的�！�
這時，天空不作美。天空下起了小雨。我靜靜地等待，面容非常放松，時不時還笑一笑，但我心里卻非常掙扎，一方面希望自己可以取得好成績。一方面又怕自己會重蹈覆轍，再次失敗。
終于輪到跳高了，我穿著校服，忐忑不安地走向跳高場地�？吹酵甑臈U子，往年的布墊，往年的老師。我又想起當時的場景。但我一直默念：加油，你一定可以的。當輪到我時，我脫下校服，小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵，我深吸一口氣，做出跑步的.姿勢，隨著老師的一聲哨響，我大步向前邁去手臂使勁揮動頭上的雨珠都被甩飛了。到達起飛點我像彈簧一樣彈起，足足高桿子20多厘米，最后成功落地。老師向我豎起拇指，同學們夸我，我也高興的笑了起來。隨后我緊接著挑戰(zhàn)下一級，知道闖到1米20厘米，就只剩下我和另一個學校的人了。他跳了三次，每一次都差點過去，但還是失敗了。就只剩我一個了，同學給我放松肌肉，老師也鼓勵我，但我總是過不去這個坎。眼看只剩最后一次機會了。我決定再試一次。我鼓足信心，腳踏著堅定有力的步子，直到最后一次，我收住手，向上抬腳，讓自己飛起來，并完美落地，老師同學們都盡自己最大的力鼓掌，這聲音都能把天給震下來。
那一次，我懂得了自信并自信的面對生活，所以我開心的對自己說：“那一次，我真的很棒！”
我真的很棒作文5
也許你從未做過什么驚天動地的大事，也許你從未感覺到自己所做過事情的意義，也許你從未明白什么是真正對你的肯定，但總有那么一次，你是整個“故事”的主角，你會感覺自己真的很棒。
七歲那年夏天，我隨奶奶一起去黃石看姑媽。公交車上，人群中你挨著我，我挨著你，仿佛連只蒼蠅都很難飛過人群，更別提人了。我和奶奶好不容易共當了“一座之主”，卻被長時間站立的人們因為剎車而擠來擠去。
“嗞”車門開了，一位老大爺拄著拐杖停在車門前。只見他緩緩地抬起右腳，仿佛有千斤重的石頭在將他的腳往下拉，右腳不停地在顫抖，“噔”終于落地了，再
抬起左腳……真是讓人不禁為他捏了一把汗。
“讓一讓，讓一讓啦，有沒有人給這位老大爺讓個座……”售票員不停地“賣弄”她的“金嗓子”也無濟于事。的確，到目的地還有那么遠，誰不想“舍人為己”��！更何況車上本來就有好幾位像這樣年過八旬的老人在站著。無奈，老大爺只得緊握扶手。我望了望老大爺，想讓奶奶與我讓位。再看看奶奶筋疲力盡地坐在位子上抱著我，額頭的汗如鬢角的白發(fā)在陽光的照耀下似乎閃著金色的光。唉，還是算了吧。畢竟奶奶是老人，她也很辛苦啊。我將臉移向窗外……
車子在路上不停地顛簸，旁邊的叔叔、阿姨被弄得“走來走去”，我的心一緊，目光又回到了老大爺身上�！皢辍保囎酉ɑ鹆�，老大爺整個人都往前撲了出去，差點摔了個“狗啃泥”。我再也坐不住了，腦袋瓜里想出了一個“兩全其美”的好方法。我向大爺喊到：“老爺爺，您來這里坐吧�！比嚨娜硕茧S著聲音往后看，只見我指著奶奶的膝蓋，一臉真誠的望著他。車里的人都笑了，原來我讓的是“膝蓋座”。奶奶也被弄得不好意思站了起來，而我卻還是丈二和尚——摸不著頭腦。而隨即的'狀況更令我意想不到。一些叔叔、阿姨全部站了起來，所有的老人都坐了下來。只見那位爺爺摸著我的頭說道：“小朋友，你真棒。”車子重新啟動，只不過這次卻充滿了溫暖和歡笑。
是的，那一次，我真的很棒！朋友，也許世界會因為你的某個舉動而變得更加和諧。
我真的很棒作文6
三年前的那一次經(jīng)歷，至今猶記憶猶新，那一次，我真的很棒。
那是在“五·一”勞動節(jié)，我們一家并爸爸的同學一家去清遠漂流。一個多鐘頭的車程過后，我們終于來到了這個山清水秀的地方。
可與眾不同的是，在漂流之前，我們要進去一個森林中“探險”，這座森林生長在一個山上漂流所靠的水流就是從山上流下的，也就是登上這座山，這樣才能到達漂流的起點。
我們順著一條小路走進去，雖然當時太陽當空照，可一經(jīng)過森林這茂密的樹葉就所剩無幾了。林中到處都充滿著涼爽的氣息，兩旁的小鳥歡樂的歌唱，似乎在歡迎我們。很快，我們來到了一座飛馳而下的瀑布跟前，一條搖搖欲墜的鐵索橋從其中部擦著水流而過，我們必經(jīng)的路就有那座橋。
這時，導游發(fā)話了：“害怕走這座橋的走這邊，勇士們從橋繼續(xù)前進！”這時就有許多人向導游走去——原來，那里有一條捷徑。我看了看那急湍的瀑布和那搖搖晃晃的橋——橋下沒有保護網(wǎng)！我猶豫了：去吧，可那時有生命危險的呀；不去吧，可那就不是勇士了。我苦思冥想：好就做一回勇士吧！我是第一個上了橋，那些人看見了，說：“你那么小也想去，就別做勇士了，小心摔死�！薄拔覀兌既ゲ涣�，你能過得去嗎？”······我背著這些譏諷的言語，一步一步地往前走，我的手腳互相配合：先把手往前滑，在先后把兩只腳搭在另外兩條鐵索上。當我走到了橋中間時，我漸漸體力不支了，手也似乎抓不穩(wěn)了，腳也在發(fā)軟，差點就掉下去了。我往下一看，下面盡是白茫茫的一片，都是水呀，我嚇得強打起精神。
我默念道：“我是最棒的，我是勇士；我是最棒的.，我是勇士······”很快，踏上了彼岸，只見一大群人已經(jīng)在對面，似乎都在擔心我的生死。一看到我的順利到達，都圍著我，問我是否安然無恙、橋上的景色如何，還都夸我是真正的勇士。
我回頭一望，還有人在我后面，但他們都落后了一大截。我心中頓時有了一種自豪感。我覺得那時，我真的很棒。
這次經(jīng)歷至今令我難忘，并激勵我在生活中不畏艱難勇往直前，并自豪的說：“我真的很棒！”
我真的很棒作文7
在我無邊無際的腦海里，有著許許多多的回憶。有的是心酸的，有的是快樂的，有的是幸福的，有的是成功的，也有的是痛楚的。
當回憶過去的事情的時候，我感慨萬分，回憶那一份份成功，我心里欣喜萬分。那一次，我真的很棒。
這件事，發(fā)生在最近，我從小就是一個比較叛逆的小女孩。父母說什么我都不太愛聽，他們辛苦的把我養(yǎng)大，也許我是獨生女的緣故，家里從小對我就是嬌生慣養(yǎng)的，我說什么就是什么，也不會聽他們的話，總覺得他們是害我的，他們讓我好好的學習，在學校聽老師的話，他們不在家的時候，不要亂跑出去，可是我偏偏不聽，處處對著干，在學校里，上著課我也不聽課趴在桌子上睡覺，老師讓干什么，我都不去，他們有時候晚上不回家，我就偷偷的'跑出去，到同學家里玩一夜，有一次，我在學校一次考試當中考了一個倒數(shù)第一，到時打電話通知了我爸爸媽媽，他們來了，問了我好多話，我也不知道要說什么，最后爸爸說了句話，我還是給你轉學吧，轉到妹冢，沒有聊城那么好的學習環(huán)境，我就看看你還這個樣子嗎，你這樣做就不覺得對我和你媽媽愧疚么？
沒過兩個星期，我就轉過來了，這里的學習環(huán)境影響了我，我的成績也有所轉變，我初三開學之后的第一次月考。我想我將永生難忘，通過了一個月的學習和努力，我有了很大的進步，發(fā)成績了，我十九名，在年級里也是年級前一百，這是我第一次用心去做一份測試卷，也是我第一次去用心學習，這個成績和我原來的張張白卷相比，真的是天壤之別，我看著成績單，真的覺得自己很成功，很棒，這是我活了這十四年做的最有意義的事，也是我覺得我最對得起爸爸媽媽的事，也是我最成功的一次。這一次，我真的感覺自己是最棒的。
我會記住，在我這十四年以來唯一可以對得起父母的事情，也是我唯一可以自信的說出：“我是最棒的�！�
那一次，我是最棒的，我真的很棒。
我真的很棒作文8
在生命中，總會有一種東西你會很喜歡，希望自己能夠做到最好�；蛟S會有困難，或許會吃苦，或許要付出，但只要你努力了；付出了，你就是最棒的！
回想起六年級時我的學習舞蹈經(jīng)歷，不禁想對自己說一聲：其實，我真的很棒！
那一年，老師在一次班會上選中我去參加慶�！傲ひ弧蔽璧副硌荽筚�。當時我的反應就是高興不起來，天生柔韌性就不是很好的我，要跳好舞，對我而言無非是個巨大的考驗！唉，為了跳好舞，我只好笨鳥先飛。
“彎一點，再彎一點”“眼睛注意傳神”……一聽就知道我跟同學在訓練，老師在那指導啦！又要彎腰得夠彎，又要笑容滿盆，表達出喜悅的感覺，又要注意手腳靈活運用，天哪！太苦啦！
但我還是咬緊牙關堅持了三天，第四天；我就想：這訓練太苦了，還不如到臺下當觀眾呢！于是乎，我鄭重其事地找老師辭職，老師也語重心長地對我說：“成功的前提是要有信心、不怕辛苦、勇往直前，而不是半途而廢呀！”說完又趕我回教室。當時我還小，不懂老師說這番話的含義，但覺得挺有道理的，我又重新開始訓練。
一次又一次地摔倒，一滴又一滴的汗水，每次我都想不練時，想起老師的那一番話，我信心十足地接受訓練，可“天違人愿”，一次在訓練中扭傷腳，醫(yī)生說起碼要休息十天半個月，不然以后可能會有后遺癥。
剎時間，我感到天昏地暗，現(xiàn)在已經(jīng)是五月二十二號了，還有八天就要表演，我堅持了那么久，就要這樣輕易放棄嗎？不行，我不能就這樣放棄。
就這樣，我一邊努力做康復訓練一邊練舞蹈，。為了把舞跳好，我費盡心思和老師一起制定練習方案；為了力爭做到最好，我強忍著疼痛，堅持天天練習。在自己快要堅持不住，想要著放棄的時候，對自己說：“加油，堅持就是勝利！你一定能行！”同學、老師和父母不斷給我鼓勵，我信心大大增加，開始更努力地訓練。
“六·一”舞蹈表演大賽時間到了，隨著音樂的開始，我翩翩起舞，雖然還有一點跛，但依舊堅持。活動結束后，我獲得二等獎。
回想起這兩個月的'艱苦付出，終于結成甜美的果實時，我明白老師的那番話的含義：要成功就要有信心，就要靠自己努力和堅持。正是因為我的努力，我的付出，我的堅持不懈，所以我成功了！其實，我真的很棒！
我真的很棒作文9
那是在六年級的一次體育課……。
“同學們好！”“老師好！”“嗯，看來同學們都朝氣十足��！”學校的操場上，老師對我們說道�！癥ES，SIR！”我們大聲叫道�！昂芎茫俏覀兘裉炀蛠砼e行一次跑步比賽吧！”聽到老師這么一說，同學們個個都興奮地跳了起來。而我卻是心里一沉：OH！MY GOd！老師你太狠了吧？明知道我是個小胖子，還出個這什么跑步比賽！“老師一臉的陰險地對我笑道：嘿嘿，克魯茲同學，你有什么意見嗎？我連忙苦笑著說：”沒有，沒有！老師您請便吧……。 ”“嗯，那么這樣的話，你就和紫音瞳同學他們一組吧。”老師繼續(xù)陰險地說道。我心里一萬個不愿意啊，那組可個個都是飛毛腿，跟他們比，我不是飛蛾撲火——自取滅亡么？這老師可真毒啊……，三十歲還跟三歲似的，這么喜歡整人。唉，算了，認命吧……。 “克魯茲同學，你在干什么呢？快來啊！老師又在催了�！薄皝砹藖砹恕蔽一卮鸬�。當我們站在同一起跑線的時候，我不免抖了一下，心想：這一下事情可鬧大了。估計會輸慘了吧。紫音瞳見我這樣，拍了下我的肩膀，安慰道：”盡力就行了！”我說：“嗯”謝謝！“各就各位“，預備——跑！”隨著發(fā)令聲的落下，我身邊的四道身影如同利劍般疾馳而去。我只能盡力地扭動那肥胖的身軀，像企鵝一般慢悠悠地奔跑。那笑聲隨著我的動作而起。愈來愈大……
炙熱的陽光無情地照射在我身上。雙腳早已失去了知覺。眼前已是一片朦朧。只留下那無邊無盡的跑道。不知過了多久，我已癱倒在地。身體早已不屬于我自己…… “克魯茲！站起來！”那是紫音瞳的聲音。我，沒聽錯吧�？蓯�，一點力氣都沒有了呢！我大概已經(jīng)死了吧�！罢酒饋恚】唆斊�！”又是那句話。不行，我不能倒下！我不可能會輸，我必須站起來。漸漸地站起來。抬頭，那片天空，那心中的.夢，是屬于我的！倒下，爬起來，又倒下，再爬起來……，不知經(jīng)過了多少次，笑聲早已成了吶喊聲。他們都在大聲喊著：：“史魯茲！”我笑著，繼續(xù)向著那終點跑去……
那一次，我真的，很棒！紫音瞳，謝謝你！還有大家，謝謝你們了。盡管，冠軍不是我，但是，那一次，我真的很棒，真的……很棒！
我真的很棒作文10
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫個不停，操場邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地撿起地上的落葉，目不轉睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——
我哼著歡快的曲子進入教室時，班主任正一臉嚴肅地盯著我�？�，我承認，我遲到了。正當我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度奔到座位上時，班主任清了清嗓子，說：“同學們，校長要求我們班選一位學生代表去發(fā)言，誰想去？”
緊接著，我那一群親愛的老同學便以那刺人的眼光盯著我，好吧�！袄蠋煟胰�
！”我無奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦�！�
于是，我被授予了這個“光輝的使命”。
下午，講臺上——
“同學們，今天是開學的第一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始，同學們的喧鬧聲停止了。當然，我也坐在下面，一言不語，緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的鞋。“別害怕，我相信你一定能行的！”一轉頭，一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。
“下面有請初一新生代表發(fā)言！”
我頓時嚇懵了，可馬上同學們的鼓勵讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張�。 薄凹佑�！”……在一聲聲鼓勵中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了講臺上。
坐在椅子上，我深吸了一口氣，又望瞭望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來堅定的目光，有冷靜了我的`心。
“很高興能代表初一新生向各位問好。當我們踏入初中的校門時，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……
那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！
那一次，我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！
那一次，我不再恐懼，只是堅定不移！
那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文11
在人生的道路上我有很多很多的腳印，他們是成功，是歡喜，是艱辛，是驕傲。而我的下一步也正是如此。
小學三年級起我變成為了學校中最小的一名廣播員。清脆的嗓音，敏捷的思維，特別的天賦，使我有幸在廣播站一展自己的才華。從兒時抱著本子追著哥哥姐姐問問題的小姑娘，到現(xiàn)在的廣播主管，我無疑是付出了很多。而每次舉起話筒，站在廣播室里，看著音頻隨我的聲音而時時跳動的經(jīng)歷都是我美好的回憶。
帶著這幾年的廣播經(jīng)驗，我步入了初中。尚未熟悉校園環(huán)境的我，第一個找到了廣播室。緊閉的門在我眼前，似乎并不歡迎我的來訪。我卻依舊站在那里，靜靜地望著。
實際上中學并沒有廣播組，只是每周五早上輪班的新聞廣播。我是否能進到那里去，再拿起那久違的話筒。我不知道。
學習的壓力總致力于抹去我對廣播的向往，但它沒有。偶然的一次機會，宣委的幾句話鉆進我的右耳并被我驚喜地留在腦海中，這周五是我們班負責新聞廣播。老師知道我一直是廣播員，很有廣播經(jīng)驗，一定會讓我參加的。驚喜，期盼，我熬過了兩天耐人的等待。令我不解的是明天就要廣播了，我卻還沒有得到通知。等等吧，再等一等，其實你真的很棒的，我無數(shù)次對自己這樣說。低落，無奈，失望的情緒，一次次的說等等吧，再等一等，再等等吧。
事實還是這樣的，我最終明白，老師和宣委始終沒有想過要我參加，只是我一個人在自導自演我的`獨角戲，臺詞就是其實我真的很棒。我終于沒能參加這次的廣播，當那些廣播的同學們成功歸來時我的手也在機械式的一拍一合，聲音只有我自己感受得到。就當它是送給自己的吧，給過去，給未來。
其實我真的很棒，請先別厭倦這句臺詞�；蛟S，那個廣播室對我只能是夢想的地方，但我相信，我會推開那里的門，一定會。因為，我知道，我很棒，我真的很棒。
我真的很棒作文12
每個人身上都有優(yōu)點和缺點，但不少優(yōu)點往往會被自己所忽略，我也不例外，直到那一天，我才知道自己真的很棒！
那天，我們學校舉行了一場盛大的運動會。作為體育委員的我，當然不會放過這次機會。我報名參加了八百米長跑，六年級組共有16人進入了八百米決賽，當時的我懷著緊張而又忐忑的心情等待著比賽的到來。
比賽終于開始了，隨著裁判的一聲令下，大家都像是脫韁的野馬一樣飛了出去。因為在比賽前，我向同學保證過這次比賽我一定會進前六的.，可現(xiàn)在，我看到跑在我前面和旁邊的高大個運動員時，心里徹底沒底了，覺得沒希望了。我害怕自己做不到，這樣的話得多丟人吶，更何況我還是班里的體育委員呢，搞不好連這個體育委員的小職務都會被撤了呢！唉！不想了！加油跑吧，拼了！
賽跑中，我不停地為自己打氣，加油。我一直穩(wěn)在了前五，還剩最后不到一圈，我的拼盡全力向前三進發(fā)。這時，我每超越一名選手時，我們班的同學就為我呼喊、尖叫，我知道這是大家對我的鼓勵。所以我每聽到同學們的吶喊聲時，我都會加速一次，是他們給了我無限的動力，給了我最大的鼓舞，我拼命地奔跑著。
離終點還剩下最后一百米了，我使出了全身的力氣繼續(xù)加速奔跑，聽到大家那響徹云霄的吶喊聲、加油聲，我的身體仿佛是新添加了汽油的發(fā)動機，轉得更快了，跑得更猛了，我飛速地向前奔跑著，甚至把后面的運動員甩得快看不見了。
當我沖過終點那一根紅線時，剎那間空氣仿佛是凍結的，凝滯的，緊接著瞬間沸騰了。整個操場到處都在高喊我名字，“金子涵、金子涵……”這時我愣住了，一直以為自己不可能成功的事竟然成功了，我不敢相信。當廣播中播道：“六年級組八百米決賽第一名金子涵同學”時，我們班所有同學都跑來祝賀我，并對我豎起大拇指，由衷地敬佩我，我那時的心情是無比愉悅，無以言表。
一個人只要堅持不懈的努力就沒有什么不可能，就像我用身體的勞累和汗水，換來了八百米決賽第一名的成功。勇于挑戰(zhàn)的我，為自己建起了信心！
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：其實，我真的很棒！
我真的很棒作文13
人生的過程中有好多的第一次，第一次會吃飯，第一次回走路，第一次回。那么多的第一次都已成為昔日最美好的記憶，那么多的第一次都已成為過去的那一次。我清楚地記著，那一次，我真的很棒！
***班主任讓你去辦公室一趟，說是有事找你小A跑過來告訴我。我聽后連忙走向辦公室，我心驚膽戰(zhàn)的走向辦公室，在去辦公室路上我就在想這幾天我很安穩(wěn)啊，沒犯什么錯誤啊，老班找我干什啊報告嗯嗯，進來老師，你找我有事嗎？我這幾天沒犯什么錯誤啊我在一旁心驚膽戰(zhàn)的說的，身上直冒冷汗�！氵@幾天的確很好，我要表揚表揚你，給你個小獎勵獎勵，什么獎勵�。磕銈冋Z文老師要在學校開語文演講比賽，語文老師呢，想讓你在那天去表演個舞蹈，你看行嗎？你在多召集幾個人，排練排練我聽后驚呆了，像我這樣的學生，學習既不好，上課還搗蛋老師能讓我表演？老師，我能表演舞蹈？恩。當然了，你很有舞蹈天分嗎。聽完老師的`話后，再信你懸掛的石頭終于落下來，而且很高興的說老師，這件事沒問題，我一定會好好排練，為咱班爭光的哈哈，老師相信你，加油！
我從辦公室出來后，按照老班的吩咐，找了幾個人，開始了我們的訓練。為了給我們班爭光，我們這幾個人可下了血本了。我們每天不出去買飯，讓別人捎。有時候還不吃飯，我們只要一有時間就去練。為了這次的表演我們做足了心理準備。
***，帶著你們這幾個人去****樓去，哦我們這幾個人手拉著手，懷揣著緊張的心情去了****樓。到了****樓，我們看見還沒什么人，我們這幾個人又練了起來。
同學們，請安靜一下，現(xiàn)在我們開始演講比賽，請同學們坐到座位上去語文老師在前面說著。樓里一陣騷動，忽然鴉雀無聲，在等待著演講開始。親愛的同學們，敬愛的老師，歡迎你們來參加語文演講比賽，下面有我們**班的同學來為我們表演舞蹈《感恩的心》大家歡迎啪啪啪，同學們鼓起了掌。聽到掌聲后我們就充滿了信心。
我真的很棒作文14
現(xiàn)在的我已步入八年級的殿堂，但我卻依舊懷念七年級時的風光，因為在我的記憶中，七年級承載著我的輝煌，我的人生也因七年級時的那一場數(shù)學競賽而炫麗多彩，我從心底承認：那一次，我真的很棒！
進入初中時，我的成績在全校的排名是第四名，但也正是這個令人自豪的成績讓我在心中種下了驕傲的惡果。因為驕傲，我放松了自己，導致英語成績一直不理想。于是我決心在我的`專項數(shù)學上取得輝煌的突破，于是我努力著，而那一次的競賽也證明了我的努力沒有付之東流。
那天晚自習，我與眾多的競爭對手一同沐浴著和諧的晚風向考場走去。我當時便認為：我無疑是他們之中最出色的。進入考場，隨著試卷的到來，我早已做好了準備工作，便同其他的考生一起踏上了征途。我一路上過關斬將，攻城掠地，無往不勝。我認為：那一次是我做試卷最有把握，最小心仔細的一回，仿佛整個考場只有我一個人存在，心無雜念，仔細地做著試卷。時間一分一秒地過去，我心中的擔憂感也油然而生，因為考題雖然不多，但每一題都是濃縮的精華，稍有不慎便可能前功盡棄，還會打斷了思路。我害怕放過了每一題，每一分。我的全身緊張得在抽搐，幾乎連筆都拿不穩(wěn)。當監(jiān)考老師告訴我們只剩最后五分鐘時，我全身的肌肉因緊張顫抖得更厲害了，因為我還有最后一道題沒做，而那題我已經(jīng)思考了近二十分鐘，更重要的是那一題的分值高達二十五分，我不能放過如此高的分值。于是我又快速緊張地審題。終于，功夫不負有心人，在最后一分鐘那千鈞一發(fā)之際，我終于想出了答案并利用那最后的一分鐘完成了試卷。我的手心與全身都已大汗淋漓，并且抽搐著，抖動著，激情澎湃的心似乎要從胸膛跳出來，顫動的雙腿似乎連路都走不了了。那一次的歷足以讓我永生難忘。
在苦苦等待一個星期后，成績終于公布了，我獲得了115分年級第一的好成績。那一刻，我的心激蕩著、歡呼著、跳躍著。細細地享受著這來之不易的榮耀。
那一天，我真的很棒！但一切都已成這過去，在今后的學習中，我將不懈努力，讓自己變得更棒。
我真的很棒作文15
“下一個比賽項目是4×100的接力賽，請每班參加4×100的接力選手們到檢務處檢務。”哦，這是什么情況？原來是我們學校再舉行運動會呢！
我們班比賽的女生有我，小應，小韓和小雍。當男子比完后，就是我們了�！凹佑�！”我們四個人互相說道。接著，我們就跟著老師分別站在了指定的跑道，我站在了第三棒的位置。
“砰！”隨著一聲槍聲，比賽開始了。第一棒的選手們沖了出來，可是我們的小應卻落在了后面，等到小應把接力棒傳給小韓的時候，其他選手都已經(jīng)起跑了。小韓接過接力棒，用盡全部力量向我“飛”來，一個勁兒的'想與其他選手拉平，到最后20米的時候，總算有點拉平了，小韓，加油！
緊接著，我接過小韓遞給我的接力棒，努力地向小雍沖去，在耳畔想起的全是呼呼直響的風聲，我仿佛聽見了風中含著老師同學們對我的鼓勵：“許舒楠加油，許舒楠加油！”我頓時充滿了信心，努力地奮斗著。耶，我成功地超越了一個對手，我心里默默地給自己加油：許舒楠，你永遠都是最棒的，一定要“殲滅”所有的對手，一個都不能放過，加油。于是，我更加賣力地向前沖去，哦，我再一次超過了一個對手，如愿地“殲滅”了一個“敵人”。就這樣，我跑得越來越快，心中也越來越有信心，被我“殲滅”的敵人也越來越多。30米，20米……哦，還有最后10米，當然隨著離最后一棒選手的距離的拉近，和我一組的對手們，也都被我一一消滅了，成了我的“腳下敗將”。
在第三棒的選手中，我第一個把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負眾望，使勁地向終點飛奔而去，我們班成了小組的第一名。
我回到看臺后，張老師就對我：“許舒楠，你跑得太快了！”同學也這樣說道，尤其是小瑞，她對我說：“許舒楠，你真的是，跑得好快好快！”我心里聽了別提有多高興。
現(xiàn)在回想起來，我覺得我那一次真的很棒！
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