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放風箏作文

時間:2023-09-11 10:02:46 專題作文 投訴 投稿

放風箏作文合集(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風箏作文合集(15篇)

放風箏作文1

  XX年11月14日?星期日?天氣:晴壹個星期六得早晨,我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風箏,壹起去火車站放風箏。還沒到火車站,老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站,抬頭望去,只見上空飛著得風箏有:“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……

  不過,飛得最高得還要數(shù)那神氣活現(xiàn)得“巨龍”了。停好車子,我們就開始放風箏了,我想:讓我把風箏飛上藍天吧!我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來,舉過頭頂。我則拿著線軸,跑出十米后,隨后大叫壹聲“放”,話音剛落,我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑,還壹邊放線。跑了壹會兒,我回頭壹看,看見我得風箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了?烧斘业靡獾脮r候,壹只“蝴蝶”飛了過來,用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒,壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他(她)得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。

  好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次開始放了……當我看著這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時,我就覺得自己仿佛也是壹個風箏,在蔚藍得天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。

放風箏作文2

  春天,陽光明媚,春風拂面,正是放風箏的好季節(jié)。

  這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學來到寬闊的操場上一起享受放風箏的樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學,有負責組裝的,有負責拿線軸的,有負責拿風箏的,有負責技術指導的.。一開始,我們都以為放風箏很容易,只要有風就能飛起來?墒,實際操作起來卻并不那么簡單,我一手拿著風箏,高高舉起來,另一位同學負責放線,我一跑起來,他也跟著我跑,可是無論風再大,我們的風箏也飛不高?粗鴦e的組的同學都把風箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時,我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學都是迎著風跑的,而我們正好把方向搞錯了,找到了原因,正在我們再次要放飛風箏的時候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準備,不能盲目地做,要不然注定不會成功。

放風箏作文3

  在一個風和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個小伙伴一起來到時代廣場放風箏。

  我們的風箏是眼鏡蛇的.圖案,光尾巴就有45米長。我們幾個小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長的眼鏡蛇風箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤旋,隨著風向的變化風箏時而快速爬升、時而俯沖下降、時而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。

  廣場上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風箏,原本畫在紙上的小動物,在天空中仿佛都活了,“小鳥”煽動著翅膀、“小魚”擺動著身體、“章魚”揮舞長長的爪子……我們幾個小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風箏,在廣場上歡呼雀躍起來。

  春暖花開時節(jié),天空成了風箏的世界,風箏的海洋。我也希望自己能成為一只風箏,在天空中自由地飛翔!

放風箏作文4

  陽春三月,瓦藍的天空下白云悠悠。春風姐姐正溫柔地給柳樹梳頭!柳枝活躍起來了,紛紛向我們招手:親愛的小朋友們,快出門放風箏啦!

  我和好朋友拿起風箏,迫不及待地奔向草坪。我們的風箏是一只展翅欲飛的雄鷹,我們一人托著風箏,一人拉著繩子迎風奔跑,風箏飛起來了!我輕輕地松開繩子,慢慢地放線,雄鷹越飛越高,越來越小,都飛到云彩上面哩!我們在寬闊的草坪上蹦跳,天空中回蕩著我們的歡笑!

  突然,東風來了個調(diào)皮的急轉(zhuǎn),在空中飛翔的'雄鷹亂晃。我們大驚失色,手忙腳亂地拉它并快速收繩,雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去,把風箏接住。

  再來一次吧!我們注意力非常集中,開始奮力地奔跑起來,等風箏平穩(wěn)起飛后,再小心翼翼地慢慢放線,一拉一放。嫩綠的小草使勁地點頭,在給我們加油!

  雄鷹追上了白云,跟云朵握著手,云朵給了它一個大大的熊抱。風箏帶著我們的理想飛呀飛,飛到遠方……

放風箏作文5

  陽春三月,春暖花開,百鳥爭鳴。今天,天空中還飄著朵朵白云,讓人心情格外舒暢,我心想這么好的天氣,最適合風箏了。

  一想到放風箏,我心想為什么不叫上幾個要好的朋友一起放風箏呢?于是我就約了小紫和小紅一起到了根親公園。

  媽媽早已為我準備了小燕子風箏,今天我可以讓它自由飛翔嘍。它有著剪刀似的尾巴和圓圓的小腦袋,還有不長也不短的小翅膀,好看極了!

  我們懷著喜悅的心情到了公園,哇!很多人都在放風箏,我抬頭看看天空,風箏都在空中歡快地飛舞著。

  天空中的風箏各式各樣,有的像自由自在的小魚在空中游來游去,有的'像長了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去,……真讓人眼花繚亂呀!

  我讓小紫拿著小燕子風箏,我拿著線,我們一等到風,小紫就把風箏高高舉起,迅速扔向空中,使勁地往前跑去。又一陣風吹來,我們的風箏乘著春風便飛上了天空,飛來飛去,像一架彩色的飛機。小紅拿著她的蝴蝶風箏在一旁為我們加油!

  草地上不時傳來我們的笑聲,我忽然覺得,這里仿佛變成了快樂的天地,而這些風箏則變成了一個個快樂的使者。我們也通過這次放風箏增加友誼,體味到不一樣幸福和快樂!

放風箏作文6

  周六上午,天氣晴朗,微風徐徐,瓦藍的天空上飄著朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風箏。

  他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強強合作放“沙燕風箏”。小明在強強前面一手拿著風箏線軸,一手拿著風箏線,一邊向前跑,一邊扭頭看著強強。強強樂呵呵的.把風箏高高地舉過頭頂,等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”,“沙燕風箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。

  “太棒了”,旁邊的小麗抱著“蝴蝶風箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風箏放起來嗎?”

  小明和強強說:“當然可以!”于是,他們?nèi)艘黄鸢押L箏也送上了天空。

  草地遠處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來多么溫馨的一幕呀!

  天上的風箏越來越多,有“蜈蚣風箏”、“金魚風箏”、“老鷹風箏”它們一個比一個飛得高,好像是動物們的競技場一樣,真熱鬧!

放風箏作文7

  春天來了,萬物復蘇,百花齊放,就連春風姑娘也來湊熱鬧,這不正是放風箏的好時節(jié)嗎?

  星期天,我和小紅、小藍約好去公園放風箏。天空上可熱鬧了,藍藍的天空上飄著幾朵白云,好像一個個棉花糖。各種各樣的.風箏在風中飛舞,有的是蜈蚣風箏,無數(shù)條腿在風中一齊舞動;有的是金魚風箏,在天空中自由游動;有的是老鷹風箏,它展開雙翅擁抱藍天。遠處有一家三口已經(jīng)把風箏送上了天,他們的風箏是三角形的,五顏六色可好看了!看到這我就更想把我的燕子風箏也送上天。我把托舉風箏的任務交給了小藍,然后我就立刻開始逆著風跑了起來,跑了一小會兒,我覺得是時候放手了,我大喊了聲“放!彼退墒至,風箏飄飄搖搖地飛了起來,不一會,我們的風箏成功地飛上了無邊無際的藍天。小紅拿著蝴蝶風箏在一旁給我們吶喊助威,公園里充滿了我們的歡聲笑語。

  看到我們的風箏越飛越遠,仿佛飛到了天宮,我的心里樂開了花。

放風箏作文8

  星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。

  來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數(shù)條的武功風箏,有展翅高飛的.老鷹風箏和彩色的三角形風箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

  我和小剛表慕極了,也放起風等,小剛托著小燕子風箏,我一手拉著風等線,一手握著線軸,一陣微風吹過來,我立馬順著風的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風上天了!風等上天了!”小燕子風第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風等撞在一起,好像在跟其它風等打架,時而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

  看著風等越飛越高,我心里有說不出的快樂。

放風箏作文9

  春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,小草,不知什么時候偷偷地從地里探出頭來,微風輕輕地吹拂著。這時,小朋友們都從家里跑出來,在草地上放著各種各樣的風箏。

  草地上放風箏的人可真多,天空成了風箏的舞臺:有勇猛威武的“老鷹”,有紅彤彤的“金魚”,有長著無數(shù)只腳的“大蜈蚣”,有靈活的“小燕子”,還有活潑可愛的“蝴蝶”,美麗的風箏向我們傳遞著春天的`氣息。

  我拿起風箏線,使勁跑,媽媽拿著風箏在后面追,我說:“可以放手了。”媽媽用力把風箏往上一拋。我們的老鷹風箏就乘著風飛了起來,它越飛越高,老鷹風箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時,聽到媽媽大叫:“線沒了!線沒了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)線用光了,我的“老鷹”正向遠處飛快地離去。我急得團團轉(zhuǎn),拼命向風箏追去,眼看它要飛走了。這時幸虧有棵大樹,把風箏給掛住了。我高興地奔過去,從樹枝上取下風箏,媽媽又在上面打了結(jié),我們繼續(xù)放起來。

  放風箏真好玩兒,雖然我沒放上去,但還是充滿了快樂。

放風箏作文10

  一個星期天上午,風和日麗,我和媽媽來到郊外放風箏。

  那里地勢開闊、平坦, 是放風箏的好地方。

  我先把風箏線和風箏系好,然后舉起風箏迎著風跑,風箏漸漸地飛起來,等風箏約有一棵樹那么高而且平穩(wěn)時,再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的風箏越飛越高,當風箏降下來一點兒的時候,我立刻收一點兒線,風箏又升高了,這樣不知不覺的,線放完了,風箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風箏已變成一個點兒。

  這時,飛來了幾只小鳥,它們好像在說:“你是新來的嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風箏,哪是鳥了。

  大約過了一個小時,我不想放了,可線這么長,我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。

  收線真不容易!要費很大的勁,好像風箏在和我拔河似的.。稍不注意,線圈快速回轉(zhuǎn),線松弛而絞在一起,有時竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,并把風箏線控制在線槽,再用右手轉(zhuǎn)動手柄,這樣,就不用擔心線圈回轉(zhuǎn),線也不會跑出線圈而絞起了!蔽野凑諎寢尩姆椒ǎ灰粫䞍,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽,我也笑了起來。

放風箏作文11

  陽春三月,花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無云,我興高采烈地跟著爸爸來到萬綠園的草地上放風箏。

  萬綠園真熱鬧,草地上已經(jīng)有不少人在放風箏了,天上飄著許多風箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的大青龍,在彩云中翱翔,多威武。

  我看著這么多人在放風箏,情不自禁的想馬上加入他們的隊伍中來。此時,聽到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見爸爸已經(jīng)在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙,我先把風箏線緊緊的綁在風箏的身上,然后選了一個好地方測了測風向,接著我讓爸爸把風箏舉高,此時風來了,我邊小跑邊把手上的線放長,慢慢的風箏飛起來了。正當我高興的要跳起來時,風箏好像要落下來了,我馬上又邊小跑邊扯風箏線,回收放太過長的`線。來回的小跑及收放線幾回,風箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。

  風箏在天上一會和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語。

  春天真美好!

放風箏作文12

  春天來了,陽光明媚,樹木抽出新的嫩芽。星期六上午,我和爸爸一起去公園的草坪上放風箏。

  如我所料,我們剛剛來到公園,就看到已經(jīng)有許多人在放風箏了,藍藍的天空中飛舞著各種各樣的風箏:有活潑可愛的小金魚在藍藍的大海里歡快地暢游著;有兇猛無比的老鷹往下眺望著,貌似在尋找找草坪上的獵物,還有長著很多腿的又細又長的蜈蚣等等。

  “爸爸,咱們也開始放風箏吧!”看著這么多的`風箏,我迫不及待地和爸爸說。然后,爸爸就用雙手托起我的風箏,我則一手拿著風箏線,一手握住線軸往前跑。爸爸把風箏用力往上一拋,我就一邊跑,一邊放線?墒翘旃蛔髅溃L遲遲不來,放了好久,風箏也沒飛起來。我沮喪極了,爸爸安慰我:“別泄氣,我們再等等。”一會兒,風終于開始吹起來了,我立刻又使勁向前跑,這次,風箏終于飛了起來。我的風箏時而在天上搖擺不定,時而又驚險地翻個大跟頭,好像在展現(xiàn)自己的魅力呢!我感覺風箏似乎還在得意洋洋的大笑著,看起來比我還得意呢!我笑了起來,爸爸也在旁邊裂開嘴笑了。

  放風箏實在是太好玩了,放了好久,我才依依不舍地回家了。

放風箏作文13

  春天來了,萬物復蘇,小草露出了新的嫩芽。天空中飄著一朵朵像棉花糖似的白云,看起來真好吃,好想咬一口。再配上那碧藍的天空,就像一大幅活的畫。

  快看!天上飄來幾個美麗的風箏。那邊有一個可愛的小金魚風箏,這里有一個飛來飛去的蜈蚣風箏,后面有一只威武的老鷹風箏,前面還有一個美麗的彩虹風箏,多么五彩繽紛的風箏呀!

  放學后,小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風箏。小明拿來一個燕子風箏,他拽著線往前跑,小米舉著風箏也跟著在后面跑了起來。在他們默契的配合下,風箏順利地飛上了天空,加入到這多姿多彩的風箏隊伍里。小彩抱來她栩栩如生的'蝴蝶風箏,對小米說:“快點讓我的風箏起飛吧,你看我的蝴蝶風箏多漂亮啊,放在藍天里也一定很好看!薄昂醚!來,把你的風箏拿過來!毙〔使怨缘匕扬L箏給了小米。沒過多久,小彩的風箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風箏的熱鬧場景,讓人不禁想起“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的詩句來。

  遠處還有一家人,爸爸和媽媽看著自己的孩子放著心愛的彩虹風箏,過了一會兒,那個小朋友開始飛花樣,爸爸和媽媽笑得更開心了。

  這如詩如畫的春天真美呀!

放風箏作文14

  星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩!眿寢屨f:“好!蔽揖秃托』锇閭?nèi)ト枪珗@玩了。

  我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看,看到有許多放風箏的`和賣風箏的人。我們一看也想玩風箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風箏開始放了,一個人用手托著,另一個人牽著線站在遠遠的地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說:“放得這么高!睆脑绯客娴较挛纾覀冞是歇不下來,牽著風箏拼命地奔跑。風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

  要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因為我們還可以明天在放風箏呀!

放風箏作文15

  星期六,天氣睛朗,不時吹來一陣陣微風,在這樣的天氣很適合放風箏。于是我來到植物園放風箏。

  植物園里處處充滿生機,有幾顆大樹筆直地站在那里,風兒一吹,它們好像在向我招手,仿佛在說“你好,見到你很高興!贝藭r,天空中早已布滿了各種各樣的風箏了!

  我趕緊拿出我的風箏,那是一只神氣十足的`蜻蜓,身上五顏六色的,漂亮極了。我一手拿著線,一手高舉起風箏,等到一有風就趕快跑了起來。不一會兒,風來了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風箏線繃緊了,風箏飛起來了。我趕緊放線,另一只手不停地拉線。風箏越飛越高,在瓦藍瓦藍的天空中自由自在地翱翔。它一會跟太陽公公打招呼,一會兒跟白云姐姐問好,一會兒和風媽媽聊天……我看著風箏,隨著風箏一起飛上了天。

  不一會兒,風箏從天空中落了下來,就像一位跳傘軍人從空中慢慢地往下降。我趕忙補救,收線、放線,但于事無補,風箏還是落到了地上。我趕忙撿起風箏又放了起來,風箏再一次飛了起來,我吸取教訓,這一次不會再讓風箏落到地上了。

  今天放風箏真好玩!

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