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介紹昆蟲的作文（通用24篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的介紹昆蟲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
介紹昆蟲的作文 1
有句俗話：臺上一分鐘，臺下十年功。不僅僅是人有這般堅持達到目標的精神，在我們的昆蟲界也有這樣耐的住寂寞的昆蟲，它的名字叫蟬。
蟬在沒出生之前就要經(jīng)歷浩劫。有種極小的小蜂科昆蟲，在蟬卵被產(chǎn)下來后，便在穴里產(chǎn)下自己的卵。當母卵產(chǎn)完全部的卵飛走時，它的大部分洞穴里都有這些異族的卵。這些卵很快孵化出幼蟲，它們以蟬卵為食糧。所以只有少數(shù)幾個穴沒有被產(chǎn)下異族的卵。
孵化后，這些在穴道前面的若蟲必須快速的離開，給后面的若蟲留下足夠的空間。等到它們在樹上蛻完皮就能落地了。落地后，只有跳蚤那么大，稍有放松便會死在這危機四伏的土地上。它們不能有片刻的停留，必須馬上找到一塊容易鉆入的非常松軟的土，以便立即藏身在土中。
之后的日子里，它將會在地下挖一個4厘米左右深的圓柱形的洞，通過吸食樹木根部的液體，維持生命，且一直在為出土的那一刻等待至少四年。甚至有一種叫做十七年的蟬，顧名思義，它們會在地下的漫漫長夜中等待17年之久。在看不見光的黑洞里，除了樹根和土壤，沒有任何人的陪伴，這期間還要蛻4次皮，這種執(zhí)著、堅忍和毅力，不是一般的.蟲能做到的吧。
經(jīng)過了四年漫長的等待，蟬的若蟲終于又見到了陽光，但危險并沒有結(jié)束，蟬必須蛻下它身上皺巴巴的骯臟外套，換上一件新衣服。這是最需要警惕和小心的，在蛻皮中稍有閃失或被天敵發(fā)現(xiàn)，它就永遠無法飛行甚至喪失性命。所以為了避開天敵，蟬大多在晚上脫殼。雖然它們十分渴望飛行，但它們必須耐心等待夜幕降臨。
蟬在晚上等到蛻皮時爬上樹開始蛻皮，蛻皮從中胸開始，慢慢擴大，再從前胸到后胸，然后從頭到尾露出，現(xiàn)在就只有尾部仍固定在舊皮上，蟬從上向下垂直翻身，最后用腰部的力量又將身體翻上來，蟬就成功的蛻皮了。
蟬在自由的生活之前雖然要等四年之久，但它并沒有放棄，它耐的住無聊與寂寞，經(jīng)歷過重重險阻和考驗，它披著皺巴巴的骯臟外套在地下生活了四年，執(zhí)著的等待讓它穿上了標致的服裝，長著堪與飛鳥媲美的翅膀，自由的在樹上向每一個人高唱那生命的贊歌。
我喜歡蟬的這種執(zhí)著和耐心，無所畏懼!它讓我變得充滿力量!
介紹昆蟲的作文 2
大自然中的生物都非常有趣，同時也使大家了解了很多道理。
一天下午，陽光明媚，我坐在家門口啃玉米。
“啪”的一聲，一小截玉米掉了下來。非�？欤衩装l(fā)出的香味引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了。“咦，難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不對，可能是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，過了不一會兒，那只小螞蟻就帶來了成千上百只螞蟻大軍前來“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的.頂端，威風凜凜的，仿佛是一名將軍在指揮軍隊，嘴里還在喊著號令，催促著螞蟻大軍前進。螞蟻們節(jié)奏整齊，非�？炀偷竭_了螞蟻窩。
還有一次，我在一個墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊，像一個巧手女孩在紡線。忽然，一陣風吹過，蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了，可是蜘蛛不放棄，拼命地織啊、織啊，風也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次，蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。
蜘蛛和螞蟻不只有趣，還讓我從中得到了啟示：大家中華民族需要的不正是這部分團結(jié)一致、頑強不屈的精神嗎？
介紹昆蟲的作文 3
“啊!”沉睡的清晨被我的“河東獅吼”給嚇醒了。媽媽立即以百米沖刺般的速度沖到我面前，揪著我的耳朵斥責道：“你叫什么呀別人不要睡覺了”我用發(fā)顫的手指了指窗臺上，媽媽最終松開了“九陰白骨爪”，快步走向走向窗臺。剛瞥了一眼，原本陰沉的臉一下子“撥開云霧見太陽”，并緊之后變成哈哈大笑。隨即，她拎著那條讓我見了就發(fā)狂的'菜青蟲走過來，笑得上氣不接下氣地說：“我當是什么呢就一條菜青蟲就把你嚇成這樣哈哈……”我一邊揉著通紅的耳朵，一邊反抗：“你又不是不明白別人天生就怕蟲子。”媽媽邊笑邊揉肚子地走了，扔下令我厭惡的那個東西，走了。
我顫巍巍地走到離它僅有30厘米的地方，迅速地拿起桌上的餐巾紙，把我的手圍的是里三層，外三層，才敢去排除這個“綠色炸彈”，我徐徐地拿起它，它也許是餓壞了吧，連餐巾紙都啃。它一下一下地啃，發(fā)出細微的聲音。這時，我突然覺得它也很可愛，便仔細地觀察起來。綠色而不到幾厘米的身體，和蠶有些兒相似;嬌小玲瓏的小嘴，乍一看，根本看不出來。
原先，壞的東西也有好的一面啊!
介紹昆蟲的作文 4
我們生活在這個世界上，我們知道世界上有樹木，有花草，有動物也有植物�？赡阒滥悴涣私獾牧硪粋�世界是什么樣的嗎？而我，要走進這個微世界，去看一看。
一天早晨，我來到公園，吃著面包，享受著，這獨有的寧靜。這時，一群螞蟻圍在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來，繼續(xù)趕路。
我意識下地跟著他們，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，路旁的`景物在慢慢變大。很快，我只有螞蟻大小了。這時小草就像一棵棵大樹，路燈就像神話中的擎天柱，地磚就像裂開的大地。不知不覺，我就跟到了螞蟻的宮殿。
到了門口，我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我，用他們獨特的語言，讓我坐在他們的身上，我又似乎能聽懂他們的語言。
一進宮殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，況且，這么浩瀚的工程連人類都無法可能完成，這小小螞蟻竟然完成了，這就是團結(jié)的力量啊！
我完全被迷惑住了，這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物，工程師在設(shè)計房間……我被這小小生命給完全震住了，我太佩服他們了！
一聲鳥叫將我叫醒，這是一次奇妙的旅行，讓我認識了一個世界，一個新世界。
介紹昆蟲的作文 5
每個人都有家，而動物也不例外。濕地是黑面琵鷺的家，而干凈的山林是螢火蟲的家。
每年三月到五月成群的螢火蟲會在陰暗的山林飛舞，爺爺常常說：“趕緊來，火金姑，做好心，來照路”，螢火蟲發(fā)光一閃一閃的亮光，照亮整座山林，就像是耀眼的星星，分布在本地的螢火蟲種類約有60多種。螢火蟲需要的是無污染的水，最怕的就是農(nóng)藥和人為污染，它最喜歡生活在潮濕、多水、雜草叢生的地方，特別是溪水、河流兩岸，所以每次下過雨的夜晚螢火蟲特別多，螢火蟲發(fā)光目的是要結(jié)合繁殖后代，而螢火蟲的壽命很短結(jié)合完一、兩天內(nèi)就會死亡，而孕育生命的卵，卻要花上上百天。
螢火蟲雖然喜歡在叢林間活動，但它卻是個標準的肉食性動物，以河螺、蚯蚓、蝸牛等為食。不同種類的.螢火蟲發(fā)光顏色和頻率也不太一樣，通常一明一暗的發(fā)光是和呼吸的節(jié)奏有關(guān)，雖然叢林間烏漆抹黑，但螢火蟲還是可以在黑夜中找到自己心儀的對象。
螢火蟲最近幾年數(shù)量越來越少，愛它就不要抓它，用眼睛去欣賞，這樣才能讓螢火蟲好好結(jié)合繁殖更多的下一代。
介紹昆蟲的作文 6
一個月前，爸爸給我逮回了很多昆蟲，有一只螳螂，好幾只螞蚱和幾只螽斯。每年夏天我都非常想養(yǎng)一只螳螂，可又沒螞蚱給它吃，所以只好放了。這回逮了許多螞蚱，螳螂可有的吃了，所以我決定養(yǎng)著它。
這只螳螂全身發(fā)綠，個頭很大，肚子很小，看來是只公的，他的眼睛圓溜溜的，嘴巴老愛亂動，愛吃螞蚱和螽斯，它最大的特點就是愛喝水。
每天，我都會去和螳螂玩，給它螞蚱吃，吃完了還給它喂水。時間長了，我和螳螂熟了，我去和它玩的`時候，它就跑過來，要爬上我的頭，這時，我往往趕緊縮回頭來，因為它的刀很鋒利，我害怕它給我剃頭發(fā)。
螳螂很愛玩捉迷藏，我圍著花轉(zhuǎn)好幾圈才能找到它，還有一次，兩天后我才找到了它，那時，它的肚子已經(jīng)很扁了，我趕緊放出螞蚱來，螳螂剛過一會就逮住了它，哼哧哼哧吃起來。
日子一天一天過去了，螳螂的力氣也一天不如一天了，最后永遠的睡著了，它在我家整整活了24天。
雖然螳螂死了，但是它死的那一天已經(jīng)過立冬了，我還是很高興!它說不定已經(jīng)破了吉尼斯螳螂最佳壽命記錄啦!
介紹昆蟲的作文 7
法布爾一生都在研究著昆蟲，而且還記錄下了昆蟲們的生活習性，寫成了《昆蟲記》這本書。那就讓我們打開這本書，走進昆蟲的世界。
昆蟲世界里有勤勞的園丁蜜蜂，美如孔雀的蝴蝶，織布如花的蜘蛛，美如鳳凰的孔雀蛾，會造小潛水艇的石蠶，神圣的甲蟲蜣螂，夏天的歌唱家蟬，舍去細腰的舍腰蜂，可惡的祈禱者螳螂，夜間點火的螢火蟲，背著家的蝸牛，還有樹枝當衣的被管蟲……
在蜘蛛的世界里，克魯蜀蜘蛛織出來的東西放在太陽下看的話，會閃出金銀色的光來，好像就是用金絲銀線織出來的一樣，不光是這些，克魯蜀蜘蛛的家就像童話世界里的皇宮，天花板上倒掛著的貝殼，好像就是皇宮里那金碧輝煌燈，鋪在床上的蜘蛛絲就像皇宮里閃閃發(fā)光的褥子，顯出了一副榮華富貴的.樣子，我都被這里的景象給陶醉了。
我很贊嘆這本書，我更贊嘆法布爾這位昆蟲學家，他用心血為我們寫了這本活靈活現(xiàn)的書，我要向法布爾學習，學習他的博大精神，我要用心去體會生活，體會生活中的每一個小生物，找到生活中的樂趣。我還要在以后的學習中做一個有心的學生，勤奮的學生，持之以恒的學生。
介紹昆蟲的作文 8
一天，我在樹上看見了蜘蛛結(jié)網(wǎng)，很好奇，走進仔細的觀察。“蜘蛛是怎么結(jié)網(wǎng)的？”“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲的？”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦中。
我跑回家問媽媽，媽媽回答：“不如你自己去仔細地觀察觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程，不明白的可以查閱資料，這樣能了解得更深�！蔽蚁耄@不是更好嗎？于是我決定親自弄個明白。
“蜘蛛是怎么結(jié)網(wǎng)的'呢？”我一邊想著這個問題，一邊仔細觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蜘蛛織網(wǎng)都有一個規(guī)律性操作步驟，先搭框架和腳手架，再牽上等分的輻射絲，然后精確、敏捷地從外圈盤旋到內(nèi)圈，圈與圈之間距離相等，僅幾分鐘一個大網(wǎng)便告織成。我被蜘蛛的聰明和高超的技術(shù)所折服。
接著我有尋找第二個問題的答案，“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲的？”我捉了一只小螞蚱扔到蜘蛛網(wǎng)上，螞蚱拼命地掙扎，只見蜘蛛從另一端迅速爬過來，先將螞蚱麻醉后再慢慢地把它用絲纏住，螞蚱漸漸不再掙扎了，蜘蛛便開始美美地享用美食了。
通過這次體驗，我的收獲真不小！我不但解決了這些我不明白的問題，還發(fā)現(xiàn)只要善于觀察就能增長知識。
介紹昆蟲的作文 9
今天做悅讀卡的時候，看到悅讀卡上有一種奇怪的昆蟲——螻蛄，感到很驚奇。
因為不熟悉這個昆蟲，我便請出了百事通——電腦來幫忙。不管怎么說，先看看圖片吧，只見這螻蛄長著蝦一樣的腦袋，兩只前爪粗而有力，上面布滿了又粗又長的尖刺，身體非常肥壯，四只腳卻是細細長長的`。兩只透明柔軟的翅膀折疊著放在背上，翅膀上有一條條的花紋，末端細的象一根針。哈哈，這螻蛄長得還真是怪異：龍蝦的頭，蟋蟀的身體，蟬的翅膀和足。它的身體大約有3-5厘米長，灰褐色。
我又查看了一下螻蛄的習性。它善于掘土，喜歡吃植物的根，俗稱“土狗”，是昆蟲界的大個頭，也是植物界的大害蟲。目前已經(jīng)知道有50多種螻蛄，我們中國有四種。螻蛄都是以地區(qū)命名的，如上海螻蛄，歐洲螻蛄等。剛才說了，螻蛄是個大害蟲，在其他地區(qū)，它還吃甘蔗，水稻的根，甚至還吃我們熟悉的益蟲------蚯蚓。螻蛄是夜行動物，喜歡晚上出來覓食；不過只要白天氣候合適，它們白天也會出來找東西吃。
關(guān)于大害蟲螻蛄，我已經(jīng)介紹得很清楚了。大自然里還有很多奇妙的動物，等我們一個個去認識呢!
介紹昆蟲的作文 10
螞蟻，它們十分渺小和卑微，沒有人去注意它們一眼，但是它們毫不在意別人的眼光，自顧自的努力生活下去，忙碌卻活得快樂，活得卑微卻活出了自我。
母蟻生子，公蟻持家。它們和和睦睦，井然有序，每一個成員都有任務要去完成。它們居住在人類的身邊，靠人類的殘羹剩飯生存著。在人們的眼里，它們卑微的不值得一提，它們渺小的隨手就可以碾死。在人類的`眼里，好像可以左右它們的生命，可以隨便將它們毀滅。但，這只是人類狂妄自大的表現(xiàn)罷了，事實證明，在這幾億年的衍化過程中，它們變成了最能適應環(huán)境、最隨遇而安的群體之一了。而人類只不過是擁有了智慧就高高在上的物種。但是人類以前同樣是動物，又何必這么看不起同為生物的螞蟻呢？千里之堤，潰于蟻穴。螞蟻同樣可以干出這樣不可能的事，為什么仍然將它們貶為下等生物呢？那又這樣說的人類又何嘗不是下等生物？又何嘗不是迂腐呢？
卑微的螞蟻也活得滋潤，生命的渺小也算不了什么，當你用平等的眼光去看待一樣東西，就會發(fā)現(xiàn)，卑微者也有屬于他的亮光，所以請你要用平等的心去看一切，這樣你就會發(fā)現(xiàn)被人的閃光點。
介紹昆蟲的作文 11
蛐蛐兒你養(yǎng)過嗎？答案一定是沒，由于它又小又難捉�？晌业故怯行茵B(yǎng)過一回，那還要從我昨晚的奇遇開始說。
晚上，我正在彈琴，忽然，一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里，它大概有3—4厘米長�？匆娺@么大的蟲子忽然跳過來，我被嚇得哇哇大叫。聽見叫聲，母親快點跑來，她仔細端詳了“兇手”——那只大黑蟲子，笑著說：“薇薇，你的`膽子也太小了吧！一只蛐蛐兒也能把你嚇著�！�
蛐蛐兒長得可真丑，不像我想象中的那樣討人喜歡！我在心里說道。
這個時候，我突發(fā)奇想，對母親說：“我能否養(yǎng)它呀？”“隨你便！”母親說。我立刻清空了一個裝巧克力的透明塑料盒子，再請母親把蛐蛐兒放進盒子里。它是我的啦！一想到這里，我就非常高興。我又彈了不到十分鐘琴，只聽見一個非常小的聲音——“pia”，又來了一只蛐蛐兒，母親抓它時，它還來了個裝死呢！
今天早上，我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了，一定是昨晚發(fā)生了一場沒硝煙的戰(zhàn)爭。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子。看著它吃梨子的樣子，我忍不住笑了起來。
昨晚發(fā)生的事讓我知曉：我的膽子實在是太小了！
介紹昆蟲的作文 12
以前，我從沒注意過螞蟻，但是它們的精神是值得我們學習的。
今年中秋節(jié)（你們根據(jù)時間改），我去奶奶家過節(jié)玩時看見了一條長長的“黑鏈子”，我慢慢地靠近它們，一小步地走，怕踩到他們其中的一員，我蹲下來，仔細一看，我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物，而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當領(lǐng)頭，好似兩個威風的的士兵，我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料，我知道了螞蟻是靠觸角傳遞信息的，當他們的觸角碰在一起時，就會知道對方需要什么幫助遇到了什么困難。在螞蟻們搬運的途中，一只螞蟻搬的米�？偸且�，它用自己的'觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角，然后那兩只螞蟻馬上過來幫忙，同心協(xié)力一起克服困難，前面不知什么時候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲，前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲，有一群螞蟻進攻，在蟲子的傷口里鉆來鉆去，大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻，最后大青蟲疼死了，領(lǐng)頭的和幾名個頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。
我從它們的身上知道了團結(jié)，它們的精神是多么值得我們學習啊。
介紹昆蟲的作文 13
今天的科學課上，科學老師帶領(lǐng)我們在校園里開展一次課外觀察活動。 來到教學樓下，我看見金燦燦的太陽掛在空中，綻放出萬丈光芒。碧綠的小草上粘著幾粒珠晶瑩剔透露珠，瞧上去好似一張綠油油的毛毯上點綴著一顆顆光芒四射的小鉆石。
這景色早已勾起我們的欲望，我們迫不及待地來到草叢邊，仔細地觀察起來。地上泥土濕濕的，棕色的'小蟲子在草叢里一窩蜂地亂跑。正當我看得入迷時，一只漆黑的迷你飛行物吸住了我，我抬頭一看，原來是一種不知名的藍黑色小飛蟲，我頓時對它產(chǎn)生了興趣。我悄悄跟蹤著它，一直跟到它的巢穴。那里有不少的這種蟲子，它們不喜歡燦爛的陽光，反而喜歡躲在陰暗的角落里，全都躲在一叢鳳尾竹的深處。它們的身體是黑色的，反襯著藍瑩瑩的光；頭上有一對約3毫米長的觸角；雙翅好似一層薄薄的銀藍色紗布，看起來還挺漂亮，腹部是黑色的，可以隨意的彎曲。
這些小蟲看起來很可愛，但它們脾氣不好！看，有兩個家伙正在打鬧呢！他們倆相互用自己的腳去踢對方的翅膀，也許是不讓對方有反擊或飛起來的機會。再看離它們不遠的鳳尾竹的葉子上，有一些咖啡色的糞便一樣的東西，這有可能是它們的排泄物吧，不過這還有待于考證。
介紹昆蟲的作文 14
暑假里的一天中午，我在郊外的草叢里，看到一只威武的螳螂，一下子引起了我的興趣。
螳螂全身披著綠色的外衣，頭像一個銳角三角形，上端有一對絲狀的長短不一的觸角，頸子很長，幾乎占全身的一半，頭憑借長頸可以靈活的轉(zhuǎn)動。它有兩對透明的翅膀，前身有兩把“大鉗子”，呈鐮刀狀，四條腿纖細修長，支撐著全身，真是昆蟲世界的“帥哥”！
這時，一只蝗蟲飛過來了。我心想：這回有好戲看了！只見螳螂迅速擺出一副進攻的姿態(tài)，張開翅膀，斜斜地伸向兩側(cè)，后翅直立，狀如帆船，身體上端彎曲，像一張弓，嘴里發(fā)出毒蛇噴氣的聲音，把全部身體重量都集中到后足。兩只亮晶晶的眼球，透出一股殺氣，紋絲不動地注視著蝗蟲。此時的蝗蟲不知大敵當前，仍無憂無慮地移動著笨重的身軀。離得更近了！螳螂“嗖”地舞起“大刀”劈了過去，可憐的`蝗蟲掙扎了幾下，再無還手之力，頃刻間成了螳螂的美餐。
據(jù)科學家研究發(fā)現(xiàn)，螳螂是捕捉害蟲的高手，捕食的速度猶如閃電一樣，它“揮刀斬獵物于馬下”的時間為0.05秒。因為它專吃害蟲，對農(nóng)作物生長有利，所以被稱為莊稼的好朋友。
介紹昆蟲的作文 15
我喜歡昆蟲是因為它們的外表，因為它們的習性，更因為它們的品格。
大多數(shù)昆蟲都有著華麗的外表。甲蟲一般是因為甲殼本來就漂亮，而飛蟲則一般是翅膀在太陽的照耀下反射出五彩流光。但這并不是全部。例如：甲蟲中的獨角仙是在太陽的照耀下映出光澤，飛蟲中的蝴蝶是本來就漂亮。我喜歡昆蟲的外殼、外表。
昆蟲的習性很有趣，不過昆蟲的習性比較難觀察。但根據(jù)我的.經(jīng)驗，越難觀察的昆蟲習性就越有趣。蟬的若蟲就是這樣。它大約兩個月搬一次“洞”。不過它挖洞、布置洞以及整理洞的過程卻是有趣至極。我喜歡昆蟲那些奇怪的、有趣的習慣和性格。
我非常愛昆蟲高尚的品格。它們的品格，不在于它們高貴或平凡的外表，不在于它們有趣或無趣的習性，更不在于它們美麗或低賤的名字。我試問：如果這個世界上沒有螞蟻、螳螂或糞金龜會怎樣?你一定會說：沒了它們，一點事也沒有。天照樣藍，云照樣白。非也!如果沒有螞蟻，世界上會都是食物殘渣和尸體;如果沒有螳螂，我們吃的農(nóng)作物可能都會被蝗蟲等害蟲吃了;如果沒有糞金龜，農(nóng)村中的房前屋后將會到處都是動物的大小糞便。正因如此故我特別喜歡昆蟲的品格!
啊!小昆蟲啊小昆蟲,我由衷地喜歡你!
介紹昆蟲的作文 16
清晨，太陽才剛剛升起，在草叢里有個孩子的影子，他是誰呀，哦，是法布爾，他在干什呢？
“知了，知了，知了，”知了在樹上歡樂地歌唱，法布爾趴在高高的草叢里一動不動，我猛地看上去，像一只藍色大“人蟲”撲在草叢中。他在干什么一動也不動趴在那里。這時，一只紡織娘突然蹦了出來，并“噓噓噓，噓噓噓”地叫了起來。過了幾分鐘，法布爾忽然嚄地一，身體從草叢中轟然而起，胳膊張開，像鳥兒一樣撲過去，速度極快，帶起了草叢中的許多雜草，紡織娘立即停止歌聲，一蹦一跳地逃跑，法布爾撲了個空，著陸時，腿弓起，又撲了過去，剛落地的雜草，又被法布爾帶了起來，很不情愿地在空飄。這時，紡織娘閃進草叢，不見了。
第二次，發(fā)布二人靜靜地等待，忽然，那只紡織娘又回來了，看看沒有人，便跑到草下喝了一些露珠，法布爾吸取了上一次的教訓，向紡織娘靠近，紡織娘沒在意，便唱起歌來。這時，法布爾“呼”地抓住了它，紡織娘便成了它的'俘虜，法布爾高興極了，大叫：“我抓住它了！我抓住它了！我抓住會唱歌的蟲子了！”
介紹昆蟲的作文 17
因為生活條件艱苦，就連上學都成問題，一張課桌，一本書，都是可望而不可及的�！俺霭l(fā)”隨著晨楓一聲令下，大軍浩浩蕩蕩地向城堡進軍，人民在街道兩旁歡送軍隊。
瀟瀟絲雨漸將息，!對于一個阻擊手來說，手指凍僵真是一場噩夢。一片一片的摘著，回家夾在我的書里，不久后，便會成為一片天然書簽。我一次次的摔倒，又一次次的爬了起來！
是呀，每個人的母親為了自己的兒女付出一切，為了兒女甘愿承受一切辛苦。為了這，我在佛前求了一遍又一遍�！彼碜游⑽A斜，柔軟的聲音中夾雜著曖昧，白凈的臉蛋早已斜挨著小凡的肩上，兩顆年輕的心如狂奔的野馬，時而跳躍時而馳聘，邱小凡微側(cè)過頭，均勻的呼吸加速了，曉蕓仿佛有過驚嚇的.雌兔，既害怕又渴求，欲望催化她的行動，立即升到最適溫度，反應進行著，親吻也就持續(xù)著，反應在欲望催化下越來越激烈，手也不自主的動著，乳房也不斷的隆起，漸行漸豐了！
男人也很脆弱，因為他們承受的要比女人要承受的多，即使是一個比男人強勢的女人也不會有多于男人的承受，因為男人是上帝塑造的一個需要承受的載體，你逃不掉。
介紹昆蟲的作文 18
這天，何老師讓我們觀察螞蟻。
吃完中飯后，我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方，然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然后就站在那兒，用自我的前足擺弄觸角。過了一會，我們等的不耐煩了，于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。
我們看到了另外一只小螞蟻，于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物，這只螞蟻在食物面前，用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻在叫救兵時，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然后就往前走。我們等了好幾分鐘，由于叫救兵的時間太長了，我們就去觀察另外的螞蟻。
我們來到草坪的旁邊，看到了一只個性小的'螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈，然后再啃一啃，看看這個東西合不適宜，再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了，我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點點。
螞蟻可真厲害��！
介紹昆蟲的作文 19
趴在草叢邊的我，在清靜的環(huán)境中，忘了世界也忘了自己，心中只有那小小的瓢蟲課堂!
只見那間課堂是在一片大樹葉上，瓢蟲老師站在葉子的最頂部，而葉子身上則坐了七八只小瓢蟲，他們都是愛學習的好學生，無論太陽多么猛烈，小瓢蟲都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師!
瓢蟲老師正滔滔不絕地給學生介紹別的昆蟲種類，讓他們記住能跟哪些昆蟲成為親密的伙伴。而學生們也專心致志地聽著老師的.話，吸取知識，課堂上很安靜，沒有學生會調(diào)皮地插嘴�？蛇^了一會兒，當瓢蟲老師大聲地問小瓢蟲們們喜歡跟哪類昆蟲成為伙伴，教室卻突然你一言我一語，像炸開了鍋似的：“我想跟小個子螞蟻做好朋友，讓螞蟻騎在我的背上，我?guī)鼈內(nèi)⒂^美麗的教室!”“我想跟天生就有金嗓子的蟋蟀成為好朋友，讓它教我唱好聽的歌曲!”“我想跟美麗的蝴蝶成為好朋友，讓它教我怎樣才能打扮的美得令人難以忘懷!”……
小瓢蟲們說得正起勁時，一只小鳥飛過樹葉課堂，嘰嘰地叫了兩聲，就飛走了，這時，小蟲們卻散開了，我想剛才應該是放學鈴吧!瓢蟲們要趕緊回家，跟家長們分享今天學到的知識，我抬頭看看天，天黑了，該回家了，我向瓢蟲們揮揮手，告別他們，“我明天還會來的!”我輕輕地說道。
介紹昆蟲的作文 20
“瞿瞿”我隨著叫聲走去，在這枯黃的草叢中冒出了兩根細長的線，還會動呢！我去動了它兩下，歌聲停止了，它竟然還跳起舞了，我往下看去，只見一個褐色的身體在草叢下面輕輕擺動著。
“噢，是一只蟋蟀�！蔽掖蠼兄�，跳了起來。這兩天，晚上的“瞿瞿”聲應該都是它發(fā)出來的吧。我覺得，可能是因為我驚動了它，它才停止演奏了吧！
我站起來等了一會兒，“瞿瞿”聲又響了起來，這次，我沒有再驚動他，只是靜靜地蹲在草從外面聽著。
月亮升起來了，不遠處的小河好似停止了流動，看著天上的一顆顆星星在黑絲絨般的夜空中好像更加明亮了。蟋蟀的`歌聲久久回蕩在明亮的夜空中。
我依然蹲著，用手在地上不停地比劃著，一點也沒有累意，在這動聽的音樂之下，又讓人感受到了一絲絲快樂。這小小的蟋蟀雖然生活在枯黃的草叢中，可是，它心中卻藏著一個美好的夏天和一個美麗的夢想。它是多么樂觀啊，小小的生命，不怕自己的微小，熱愛著生活。
“該回家了！”聽見了爸爸的喊聲，我戀戀不舍地站起來，才發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)麻了，我一瘸一拐地走上樓，看到鐘表才知道已經(jīng)過去了一個小時。
我連忙爬上床，看似睡著了，其實心里還想著那只蟋蟀。
介紹昆蟲的作文 21
今天，老師抓了一只狗渣子。這只狗渣子是自己跑到我們教室的，同學們發(fā)現(xiàn)了，咋咋呼呼地叫起來。老師用一個塑料瓶子往它前面一放，它往前一沖，就進去了，哈哈，這就叫自投羅網(wǎng)吧，看樣子，它的智商不夠高呀！
它長得十分奇特，有很多條腿。頭上有兩個觸角，長長的，走起路來一搖一擺的，十分好看。肚子是白白的，一共有二三十條腿呢，走起路來，腿一動一動的，像來回翻滾的波浪，看得人眼花。背上是黃黑相間，腳也是這個顏色。
它在這個透明瓶子里十分可憐，就像魚不能回到大海一樣。它最害怕的動物是雞。我學了一下雞叫，本來在瓶子里亂竄的它，立馬嚇得不敢動了。因為腿有很多并且很長，所以看起來讓人害怕它。它的尾巴和別的小動物不一樣，不是一個，是兩個尾巴，并且尾巴非常長，往上翹。它是小蟲子的'克星。
雖然狗渣子看起來十分可怕，但是它可以幫我們吃掉蟑螂等壞蟲呢，是人類的好朋友。
老師還交給我一個光榮而神圣的任務，放生它。于是，我把它放生在了一個漂亮的花壇里。
介紹昆蟲的作文 22
中午，我突然發(fā)現(xiàn)一只黑色的小昆蟲。我好奇地看著它的動作。
我正在觀察黑蟲子，這時一群螞蟻不知不覺地過來，包圍了小黑蟲子。看到有戰(zhàn)爭，我匆匆離去。這時，一只螞蟻從周圍的人群中出來。它邁著吳生的腳步，大搖大擺地走向那只小黑蟲子。我立刻給螞蟻起了個名字：蟻王。把黑蟲子叫做黑點。螞蟻王走到小黑點，打了他一頓，好像他懷恨在心似的。螞蟻王的兩只觸須攻擊了小黑的點頭處，小黑點舉起他的直臂擋住了它。這時，三名蟻兵幫助蟻王，一次打了好幾次小黑點。螞蟻王宣布：不要幫我�？次以趺词帐八�！
這時，小黑點也很生氣，但蟻王仍然很驕傲。小黑點抱住蟻王，倒在地上。這兩個憤怒的人糾結(jié)在一起打架。螞蟻王非常兇猛。過了一會兒，他撞倒了那個小黑點，躺在上面。
螞蟻士兵看到國王的勝利時歡呼起來。最后，一群螞蟻襲擊了遠處的`小黑點，并自豪地向蟻王表示祝賀。
我剛才還沉浸在游戲中，感到震驚。突然我恢復了理智，邊走邊想，這個游戲真的很有趣。但是動物應該團結(jié)起來。
介紹昆蟲的作文 23
南陽諸葛亮，坐在軍營里，設(shè)置了一個八卦陣來捕捉飛行將軍。你明白答案嗎？順便說一下，是蜘蛛。這個謎語表明蜘蛛只吃活昆蟲。
蜘蛛吃死昆蟲嗎？這在我心中留下了一個很大的問號，所以我決定研究這個秘密。
我把一只死蒼蠅放進一個有很多洞的'盒子里，然后把蜘蛛放進去，但蜘蛛根本沒有反應。因此，我認為蜘蛛不吃死昆蟲，所以它們不在乎死昆蟲。
第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)蜘蛛從紙盒中爬出來，編織了一張網(wǎng)。我想：是因為昨天死蒼蠅不在蜘蛛網(wǎng)上，所以蜘蛛沒有吃它嗎？然后我把死蒼蠅放到網(wǎng)上。結(jié)果，蜘蛛還是不吃它。
我還以為蜘蛛會吃掉那只蒼蠅呢！然后我向蒼蠅扔了一塊小石頭。這時，蜘蛛爬到了這里。小石子一落地，他就又停了下來。這引起了我的興趣。我找到一根細木棍，把它壓在蒼蠅上，蜘蛛又爬了過來。我把小木棍拿走，他又停了下來。我又把小木棍按在蒼蠅上，蜘蛛又爬了過來。最后，它爬到蒼蠅跟前吃掉了蒼蠅。
通過這個實驗，我得出一個結(jié)論：蜘蛛依靠蛛網(wǎng)的振動來識別食物的位置。
介紹昆蟲的作文 24
今天，是個晴朗而舒適的一天，在一片郁郁蔥蔥的森林里，住著許多的啄木鳥。有的引吭高歌，有的落邊休息，有的展翅高飛……我也是一直啄木鳥，大家都說我們是森林的醫(yī)生，我現(xiàn)在要去給樹木們治病了！
“咔咔咔”，”咦？什么聲音呀，我要去看看究竟！”我站在樹上，俯視著下面，看到一個頭戴鴨舌帽，長著個木頭腦袋的伐木工人，她編起袖子，掄著一把閃著光的鋸子朝著書上砍來�！毖�！這可是我剛治好的.書呀！“長著木頭腦袋的伐木工人說：呵呵，這段木頭里一定有蟲！我把你砍了算了，還可以買個好幾百呢！”我一氣之下沖到伐木工人的身上，用嘴巴狠狠的啄他的木頭腦袋，還一邊大叫：“這段木頭里一定有蟲！看我怎么治治你！”“哎呦喂！你這死啄木鳥，干嘛啄我的頭呀！要啄啄你的樹去！”我看著這即將要倒下的樹，眼里含著淚光。
人類呀，這不僅僅是你們的家園，也是我們的家園呀！我們應該珍惜自己的家園，而不是應該去破壞，我們啄木鳥已經(jīng)做到了，那……你們?nèi)祟惸兀?/p>
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