放風(fēng)箏作文15篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　今天，是個(gè)難忘的日子，哥哥帶我去龍?jiān)春�放風(fēng)箏，到了那里，有許多的.人都在放風(fēng)箏，有老人，有大人，有小孩。風(fēng)箏的形狀有很多，有燕子，有飛機(jī)，有老鷹各種各樣，形狀不一，令人眼花繚亂。我和哥哥找了一片空地，把自己的風(fēng)箏拿出來，我讓哥哥拖著風(fēng)箏，我拿著線使勁的朝前跑，看著風(fēng)箏左右搖擺我非�？鞓�，可是，一會兒風(fēng)箏就落下來了。

　　我們第二次放風(fēng)箏，我拖著線，哥哥向有風(fēng)的地方?jīng)_，我把線松了又緊緊了又松，風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在天空中遨游，我和哥哥開心的笑了。

　　這次放風(fēng)箏，我知道了一個(gè)道理：干什么事情都要有耐心，不能半途而廢，不然永遠(yuǎn)不會成功。

放風(fēng)箏作文2

　　春姑娘穿上五顏六色的衣服，匆匆趕來。她給我們帶來了溫暖的河水，河邊開著五顏六色的花，草迫不及待地想看看外面的世界。到處都是生機(jī)勃勃的風(fēng)景，今天是放風(fēng)箏的'好天氣。

　　早飯后，萍萍拿著風(fēng)箏，興致勃勃地來到草地放風(fēng)箏。他一只手拿著繩子，一只手輕輕拉著繩子，猛跑。這時(shí)，他握著繩子的手，不停地放出繩子。另一只手不時(shí)地拉著繩子，風(fēng)箏立刻飛了起來。

　　春風(fēng)輕輕地吹著，跑得越來越快，空中的風(fēng)箏飛得越來越高。今天是快樂的一天，因?yàn)槟闶乜谌缙俊?/p>

放風(fēng)箏作文3

　　今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽像個(gè)火球掛在天空，我感覺春天來了。

　　同學(xué)們開始放風(fēng)箏，有的同學(xué)幫著拿風(fēng)箏，有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開了手，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風(fēng)箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚，有的風(fēng)箏像蜻蜓，還有的'風(fēng)箏像老鷹……看金魚都會飛了！同學(xué)們的風(fēng)箏越來越高，天空中的風(fēng)箏好多啊！真是五顏六色，美麗極了。

　　春天來了，放風(fēng)箏的人也多了，我下次還要來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文4

　　春暖花開的春天，老師帶我們?nèi)�時(shí)代廣場放風(fēng)箏，我開心得手舞足蹈。

　　到了時(shí)代廣場，我迫不及待地拿出風(fēng)箏飛快地組裝起來。組裝好了，風(fēng)來了，我舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)把風(fēng)箏向天空中一拋，然后邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛上了天。我的'“中國航天”號風(fēng)箏越飛越高，就像在天空中巡邏一樣。只見天空中有老鷹風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有機(jī)器貓風(fēng)箏看！藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的海洋。突然一陣狂風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏像一個(gè)喝醉酒的人東倒西歪地掉落下來。經(jīng)過一番努力，我又重新將風(fēng)箏放上了天。

　　放風(fēng)箏真好玩，我多么想變成風(fēng)箏在天空中自由地飛翔�。�

放風(fēng)箏作文5

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾�，是放風(fēng)箏的季節(jié)。周末，爸爸帶著我來到廣場放風(fēng)箏。廣場上真熱鬧，好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài)，有串式的.龍形風(fēng)箏，有立體的金魚風(fēng)箏，還有會唱歌的哨笛風(fēng)箏；它們在天空隨風(fēng)飛舞，栩栩如生。

　　一陣風(fēng)吹來了，爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏，讓我拿著線，逆風(fēng)不停地向前跑，直到風(fēng)箏在天空飛起來，我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我，感覺到風(fēng)箏線緊的時(shí)候，就要慢慢放開一點(diǎn)；松的時(shí)候，要收回去一點(diǎn)。

　　按照爸爸的方法，我們嘗試了好幾次，終于我的雄鷹帶著我們的夢想，飛上了藍(lán)天。

放風(fēng)箏作文6

　　陽春三月，春暖花開，小草從泥土里鉆出來，像一塊綠色的地毯，小花也露出了迷人的`笑容。天空經(jīng)常飄著風(fēng)箏，真漂亮！

　　有一天，天氣晴朗，天空中飄著藍(lán)色的云彩，在空中飛行的鳥兒高興。小明，小紅和小華拿著鷂子高慶幸興地離開公園放風(fēng)箏。

　　小紅當(dāng)她拉著繩子時(shí)，她抬頭看著她緩慢上升的臉風(fēng)箏。小明低頭準(zhǔn)備自己的熱帶魚風(fēng)箏升起。小華蹲在草地上，他的風(fēng)箏水母綁一根繩子。他們哭了，笑了，玩得很開心！

　　�。》棚L(fēng)箏是多么幸福�。�！

放風(fēng)箏作文7

　　春天來了，這么風(fēng)和日麗的日子最適合的就是放風(fēng)箏了。這不，今天的美術(shù)課，我們老師給我們放風(fēng)箏。

　　大家高興的跑出去。拿著風(fēng)箏在草坪上飛奔一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在藍(lán)天上飛，只見一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。有蝴蝶的、老鷹的，金魚，蜻蜓可是別人的飛在藍(lán)天上，看著很美，可我的`為什么飛的那么低。我和別人的風(fēng)箏換了一下試一試可是我的還是飛不高原來是我的技術(shù)問題，我在心里說下一次我一定要比過他！

放風(fēng)箏作文8

　　春天來了，柳樹綠了，微風(fēng)輕輕吹拂，小明拿起風(fēng)箏放了起來。

　　一只美麗的蝴蝶飛來了，它在一旁給小明加油鼓勁，春風(fēng)輕輕地在小明耳邊說著悄悄話，然后春風(fēng)越吹越大，于是小明的風(fēng)箏也越飛越高。

　　蝴蝶、小明、春風(fēng)都開心極了。

放風(fēng)箏作文9

　　春天來了。天氣晴朗，陣陣微風(fēng)吹向大地，花草樹木更加生機(jī)勃勃。

　　在一個(gè)明媚的春天早晨，小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的'一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風(fēng)箏線，然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來越高。小明高興地叫道，“風(fēng)箏在飛！風(fēng)箏在飛！”他跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說:“你的風(fēng)箏飛得多高啊！”小明的臉上露出了滿意的微笑。

　　今天，小明玩得很開心！

放風(fēng)箏作文10

　　一個(gè)春天的早上，藍(lán)藍(lán)的天空，碧空如洗，萬里無云，小紅和小明高高興興的`跑到公園放風(fēng)箏。

　　他們開始放風(fēng)箏了，小紅特別厲害，一眨眼的功夫就把漂亮的金魚風(fēng)箏追趕上了天空，風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺的，像跳舞一樣，吸引了許多的小鳥，小鳥都被金魚風(fēng)箏的樣子迷住了！嘴里嘰嘰喳喳的叫著：“可以帶我們一起玩兒嗎？”

　　小明也想像小紅一樣吸引小鳥，但不巧的是，風(fēng)箏一直飛不起來。不過呀，小明的毅力很好，費(fèi)了很大勁以后，終于還是把自己的蜻蜓風(fēng)箏放上了天空。讓人沒想到的是，小明的風(fēng)箏居然吸引來了一只小狗，小狗跟著風(fēng)箏隨之蹦跳了起來，歡快極了！

　　看到他們開心的樣子，我也想和他們一起放風(fēng)箏呢！

放風(fēng)箏作文11

　　一個(gè)陽光燦爛的日子，我和表妹拿著風(fēng)箏來到了市政廣場。陽光照著廣場，花兒見了我們也微笑地點(diǎn)頭。

　　我們拿著風(fēng)箏來到了市政廣場中心，我們拿著風(fēng)箏的線在市政廣場跑來跑去，不一會兒，風(fēng)箏就隨著風(fēng)兒升上了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，白云襯托著風(fēng)箏，風(fēng)箏自以為是鳳凰，在天空中飛呀飛，風(fēng)兒悄悄地走了，風(fēng)箏便胡亂地飛著，好像是一只紙鳥。終于我們的'風(fēng)箏掉進(jìn)了花壇里去了。

　　我們再次鼓起勇氣，風(fēng)箏升上了天空，真的好像一只美麗的鳳凰呢！我們好高興哦！風(fēng)箏也好像在說，“哦，我們成功了”！在市政廣場我們的風(fēng)箏放得最高。我也想像風(fēng)箏一樣，自由自在地飛翔，在蔚藍(lán)的天空中遨游！

　　這個(gè)星期天可玩得真開心��！

放風(fēng)箏作文12

　　星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有米黃色的“老鷹”風(fēng)箏，有紅綠相間的“小鳥”風(fēng)箏，有紫紅色的“小飛機(jī)”風(fēng)箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。

　　我的'是“蝴蝶”風(fēng)箏，我想我的一定不比他們的差。過了一會，我便放起風(fēng)箏來。我左手牽著線，右手托著風(fēng)箏，把風(fēng)箏使勁往天空一拋，我便迎風(fēng)跑了起來，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會兒飛得低，一會兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。

　　天色漸漸暗了起來，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時(shí)恢復(fù)寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。

放風(fēng)箏作文13

　　我漂亮的風(fēng)箏，更喜歡放飛風(fēng)箏的過程，但最使我的是風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒，一直往上飛的'精神。星期天的早上，萬里無云，春風(fēng)拂面，我和去海邊放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀，有小的，蜜蜂的，還有蝴蝶的，我的風(fēng)箏是美羊羊的，美羊羊穿著一身粉色的裙子，頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一雙黑亮亮的極了，美羊羊在天空中自由自在的飛翔，一會兒對點(diǎn)點(diǎn)頭，一會兒朝公公微，一會兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞，我高中生作文在沙灘上，望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，看著越飛越高的風(fēng)箏，心想；我要是風(fēng)箏該多好啊。放風(fēng)箏可真啊，我不禁想起了語文書上的一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙焉。

放風(fēng)箏作文14

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏，來到公園里放。

　　公園里美不勝收。花草兒碧綠碧綠的，樹木高大挺撥，花兒有紅的，紫的，白的，黃的，爭奇斗艷。

　　小剛左手拿線軸，右手牽風(fēng)箏線，跑了起來。風(fēng)箏像聽話的小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的.，像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了，風(fēng)箏直刺青天，像在云里和別的風(fēng)箏交朋友，捉迷藏。

　　這時(shí)，一群小鳥飛過了，盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫，好像說：“哇，這么大的燕子，是巨無霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎？”

　　小剛見了，情不自禁地吟誦起來：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

放風(fēng)箏作文15

　　星期天的這一天，天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。我們一家和一家到滆湖公園放風(fēng)箏。 滆湖公園青山綠水，吸引了很多人來放風(fēng)箏。風(fēng)箏有很多各種各樣的造型，還有五彩炫麗的顏色，它們在空中自由飛翔。 這是我第一次放風(fēng)箏，我手里拿著風(fēng)箏軸，媽媽舉著風(fēng)箏，先把風(fēng)箏往上一拋，接著我趕緊往前跑，可是風(fēng)箏掉了下來，我沒有氣餒，總結(jié)前面的教訓(xùn)，我和媽媽配合默契，我使勁放線，媽媽順著風(fēng)奔跑，跑到一定速度時(shí)，用力把風(fēng)箏往天上送，終于把風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏飄飄悠悠，多么自由自在呀！我的`心也仿佛來到了天空，和小鳥在親切地交談，說不出的愜意。 傍晚時(shí)分，我把風(fēng)箏收起來，依依不舍地回家了。

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