八年級(jí)作文15篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文1

　　今天，居然停水了！于是爸爸媽媽就從樓下拿來(lái)兩桶純凈水用。我們開(kāi)始了一天沒(méi)水的日子。

　　早晨起來(lái)刷牙洗臉，一開(kāi)水龍頭，“啊呀！忘了今天沒(méi)水了，我這記性！”于是我倒了一杯水刷牙，又倒了一杯水洗臉。唉！有水的日子真好！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我去上廁所，上完了，一按沖水鍵，啊呀！今天沒(méi)水！真麻煩！我又得倒水來(lái)沖廁所。唉！有水的日子真好！

　　午飯吃完，阿姨去洗碗。啊呀！今天沒(méi)水！阿姨又得倒水來(lái)洗碗。唉！有水的日子真好！

　　“嗯，好臭！”我拎著我的.鞋子準(zhǔn)備去洗。我一開(kāi)水龍頭，啊呀！今天沒(méi)水！我又去廚房拎了一桶水，使勁地刷鞋子。唉！有水的日子真好！

　　到了四點(diǎn)多的時(shí)候，水來(lái)了。我開(kāi)心極了，再也不用拎水桶啦！

　　我想：今天只是停一天的水，我就那么難受了，如果真的沒(méi)水了，我們?cè)撛趺椿钛�！所以我們一定要牢記�?/p>

　　珍惜水資源，給未來(lái)買(mǎi)保險(xiǎn)！

八年級(jí)作文2

　　六年級(jí)這一年，大概是我最悲哀的一年了吧，因?yàn)橥�桌�?老師在班級(jí)里做了一次“乾坤大挪移”，實(shí)行“好壞分配制”，顧名思義，就是好學(xué)生跟成績(jī)有些不好的學(xué)生坐在一起，幫助成績(jī)有困難的同學(xué)學(xué)習(xí)。就這樣，我跟煤柄爐（綽號(hào)）坐在了一起。煤柄爐很會(huì)吵鬧，而且經(jīng)常做出一些搞笑的惡作劇，我們都不喜歡和他在一起，迫于老師的威力，我們只好“委曲求全”，旁邊的.同學(xué)也想方設(shè)法“欺負(fù)”他。就這樣，我又渾渾噩噩度過(guò)的半學(xué)期。 后來(lái)，老師又安排了座位，我和一個(gè)美名曰“皮帶”的的男生又坐在了一起。那段日子，總算還是平靜。皮帶滿好欺負(fù)的，什么修正帶，本子啊，只要我沒(méi)有，同桌有的，我就不用再買(mǎi)了，直接用同桌的。前后左右的男生女生也效仿，什么東西都用“皮帶”的。 終于，小學(xué)畢業(yè)了。脫離了“一男一女”的同桌分配制！畢業(yè)晚會(huì)上，我回憶了有關(guān)同桌的種種往事，真是有些想哭，而又有些想笑。

八年級(jí)作文3

　　我做了一個(gè)這樣的夢(mèng)：我正在路上走著，有一個(gè)人要?dú)⑽遥�我拼命的跑，可我一跑快就摔跤，我被他追上了，她捅了我一刀，竟不疼，我躺在地上裝死，他好像看出來(lái)了，又打我，我趁機(jī)又逃跑，跑到了我家，他還在追我，我看到了奶奶，無(wú)奈之下，我躲到了奶奶的身后，他就不見(jiàn)了。

　　做完這個(gè)夢(mèng)，我既后悔，又好像感悟到了一些東西，后悔的事，我不應(yīng)該逃跑的，我不應(yīng)該裝死的，我不應(yīng)該跑回家的，因?yàn)檫@部是我的性格�。∥覒�(yīng)該安靜的站著，等著他的刀。最主要的是，我好想在活著的時(shí)候感受一下死的感覺(jué)，雖然我并不疼，但我看到了自己痛苦掙扎的`樣子，我想看看，我死了的樣子，會(huì)不會(huì)很好看。我把他帶到家里來(lái)，會(huì)傷害我的家人。我感悟到的是，在危險(xiǎn)的時(shí)候家人是唯一能保護(hù)你的，這種無(wú)形的愛(ài)，會(huì)使一切邪惡的東西，煙消云散。

　　感謝我的夢(mèng)，讓我懂得了親戚的重要，和生命的可貴……

八年級(jí)作文4

　　快臨近黃昏了，天邊便出現(xiàn)了如詩(shī)的夕照。

　　黃昏時(shí)分，我來(lái)到樓坪上，目不轉(zhuǎn)睛的望著天邊。在天邊有兩三座稀疏的房屋，在他的前面是一排整齊的綠樹(shù)，在這時(shí)候，那迷人的夕照降臨了。

　　太陽(yáng)像披著一層美麗的輕紗，沒(méi)有了白天那刺眼的光芒，使人感覺(jué)到它是那么的溫柔，像母親一樣，太陽(yáng)順著這排綠樹(shù)滑落下去，那柔和的太陽(yáng)光像綠樹(shù)的傭人，給它脫下了綠衣服，穿上了那像金子一樣的`服裝，顯得格外美麗。那柔柔的光照在山上，頓時(shí)，那山變成了一片金色的海洋，那稀疏的房子就像起伏的波浪，真是美極了！很明顯，那美麗的“服裝”和金色的“海洋”是夕陽(yáng)得意的杰作。我這回憶著剛才的美景，太陽(yáng)趁這時(shí)又向下溜了一截。

　　夕陽(yáng)漸漸的在我視野中遠(yuǎn)去，最終消失了，但天邊還是那么的明亮，就在這時(shí)天空的黑色將它埋沒(méi)沒(méi)有了亮光。我心想：雖然太陽(yáng)消失了，但它的光芒依然在我的心理燃燒。

八年級(jí)作文5

　　他輕輕的牽著我的手，淡淡的微笑劃過(guò)我的眼睛。望著這幽寂的.月色，風(fēng)輕了不少。這是我們相處的最后一個(gè)夜晚了，他的眉宇之間仿佛多了幾絲哀愁�；ハ嗤�望對(duì)方，想要開(kāi)口卻什么話也沒(méi)說(shuō)。就這樣吧，就這樣結(jié)束吧，心里默默的想著。

　　過(guò)了今晚我就要離開(kāi)了，跟隨媽媽去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不知是天涯還是海角。反正從今以后我的記憶里再也沒(méi)有他的身影了。不知怎么的淚落了，他卻笑著說(shuō)：別哭了，不是說(shuō)好要堅(jiān)強(qiáng)嗎？堅(jiān)強(qiáng)的女孩是不會(huì)落淚的。我明知道他的心里是難過(guò)的：他心痛卻安慰我，不讓我心痛，他難過(guò)卻裝堅(jiān)強(qiáng)，不讓我難過(guò)。一個(gè)猶豫的笑容在我臉上綻開(kāi)了。最后一面，也許我不要哭著離去。

　　風(fēng)冷了，我們的影子在月光的照映下拉長(zhǎng)了，還有那緊緊牽住永不放開(kāi)的雙手。

　　當(dāng)時(shí)的我們?cè)俜珠_(kāi)的那一刻沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)。也許就是這一顆還未萌發(fā)的幼芽，才能永遠(yuǎn)的留在心中，不會(huì)花開(kāi)也不會(huì)凋謝。記憶如風(fēng)，在昨天消逝了。

八年級(jí)作文6

　　沒(méi)有不會(huì)愈合的傷，只有你不想愈合的傷。疼過(guò)我們會(huì)隨時(shí)間的流逝而忘記，哭過(guò)我們會(huì)再次綻放我們美麗的微笑，因?yàn)橛袝r(shí)間的存在才有傷的`存在，人要懂得忘記，不要總是沉醉于過(guò)去。

　　我們是新一代，微笑、堅(jiān)強(qiáng)是我們的代名詞。要知道人生不可能一帆風(fēng)順的，總有坎坎坷坷，可是我們?cè)谶@一條路上要自信的走下去，哪怕我跌倒了，但我還可以站起來(lái)。我失敗了，但我可以重新來(lái)。

　　人最重要的是信心，要相信自己是最棒的，再大的困難在我面前都不是困難，看草坪上的小草被壓到了，但是第二天它又挺直了腰，看殘紅的夕陽(yáng)又落下了山，但是明天還會(huì)出來(lái)。

　　忘記過(guò)去曾經(jīng)受過(guò)的傷，哭過(guò)的淚水，再一次在跌倒的地方，掛著微笑站起來(lái)。人生還有好多好多美妙的事情呢！一步步踏實(shí)的走下去，看未來(lái)的美好吧！

八年級(jí)作文7

　　在我的心中一直有一個(gè)小秘密沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我要大聲說(shuō)出來(lái)！

　　那一天，是一個(gè)元旦節(jié)又是一個(gè)十分特別的日子。那是我偷聽(tīng)爸爸媽媽的對(duì)話才知道的。那前一天的晚上，爸爸媽媽趁我睡著的時(shí)候，走進(jìn)房間說(shuō)起悄悄話了。我很奇怪的想：他們有什么事不能讓我知道的？于是，我靜悄悄的走進(jìn)房間，聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話……原來(lái)，是這樣的：明天是爸爸媽媽的'結(jié)婚紀(jì)念日，不想我知道。想靜悄悄地過(guò)一個(gè)特特別別的日子，可是不幸被我知道了！那時(shí)我心想：明天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日嘛，要讓他們開(kāi)心！于是，那一天我還是裝模作樣的，和爸爸媽媽過(guò)元旦節(jié)……幫爸爸做飯，和媽媽洗碗，讓他們有一個(gè)開(kāi)心而又不同凡響的紀(jì)念日！

　　噓，這個(gè)秘密可不能說(shuō)哦！這可是我心中的小秘密！

八年級(jí)作文8

　　冬季，最漂亮的景物，下過(guò)之后，一片雪白覆蓋在地上，就好像白云從天空中落下來(lái)，走在學(xué)上猶如騰云駕霧般神奇

　　上星期，我們學(xué)校下了雪，看那如下雨般的塊和撒鹽一般的.白。同學(xué)們都按耐不住自己激動(dòng)的心情，都想下樓去打雪仗，可是時(shí)間不允許，雪還沒(méi)有下到那種程度。睡過(guò)午覺(jué)，樓下一片銀白，走在回教室的路上，路旁的樹(shù)仿佛都加了一件白色的皮草。銀杏樹(shù)，光禿禿的立在那里，使人感到一陣孤獨(dú)。

　　雪，給人帶來(lái)寒冷，卻沒(méi)有帶走熱情。樓下，同學(xué)們都在打雪仗，活躍的氣氛瞬間打破了冬天寒冷的寂靜。在雪地中你追我趕，拿起雪球，瞄準(zhǔn)，射擊，只見(jiàn)再添邊上劃過(guò)一道弧線。一個(gè)雪球就在別人頭上變成了雪。

　　冬天，學(xué)給人一種高貴和寂靜的美。雖然寂靜，但熱情終究還是打破了那份寂靜，使整個(gè)冬天變得歡快。

八年級(jí)作文9

　　今天，我在鄧?yán)蠋熆鞓?lè)作文班里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　鄧?yán)蠋熛茸屛覀儨?zhǔn)備好一些小紙片，越小越好，再準(zhǔn)備一支筆。我們很疑惑，不知道老師要做什么實(shí)驗(yàn)？我想：“鄧?yán)蠋煹暮�蘆里賣(mài)的'是什么藥呢？”

　　開(kāi)始了，老師讓我們把筆放在頭發(fā)上用力摩擦，再迅速放在紙片上。哇！紙片跳到筆上，好像被吸住了。過(guò)了一會(huì)兒，紙片掉下來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)紙喊救命的聲音，等我回過(guò)神去看，紙片又好像沒(méi)有叫了，我覺(jué)得非常奇怪？

　　最后，老師為我們解開(kāi)我們的疑惑，說(shuō)：“這是因?yàn)槟Σ習(xí)�產(chǎn)生電，電有引力，所以紙片才被吸住了�！蔽蚁耄骸霸瓉�(lái)是這樣��！”

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了摩擦生電，電有引力。以后，我一定善于觀察，多多思考。

八年級(jí)作文10

　　我姥姥家有一塊地，我們稱(chēng)它為“世外桃源”，它美得像人間天堂。

　　春天，喇叭花催促著果樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)，慢慢地突出自己的嫩黃的小芽?jī)�，起初像小米那么大，再后�?lái)，就差不多有一厘米左右，逐漸變綠了！

　　夏天，樹(shù)上的.葉子綠得像翡翠一樣。桃樹(shù)上也結(jié)滿了果實(shí)，摘下一個(gè)桃子咬一口，比放了蜜的桃罐頭還要甜！

　　秋天，葉子黃了，紛紛落下。桃樹(shù)和杏樹(shù)的果實(shí)像小燈籠一樣掛在樹(shù)上，小柿子也不示弱，大大的，黃澄澄的！

　　冬天，踩在白色的雪上，“吱吱”響。有一次，我和姐姐玩捉迷藏，姐姐走到我身旁，正在想：她在哪？我緊張得一不小心碰到了身邊的樹(shù)，雪花從樹(shù)上落下，砸到姐姐頭上給姐姐報(bào)了個(gè)信兒，她馬上就抓到我了！

　　這就是我姥姥家的小院，是不是世外桃源？是不是人間天堂呢？

八年級(jí)作文11

　　一抹春風(fēng)拂過(guò)，一切都開(kāi)始了新的征途，斑駁的葉子透出一絲清新，最后一粒雪悄無(wú)聲息地溶在水里。

　　——題記

　　隆冬跨過(guò)最后一道溝壑，沉寂了幾個(gè)月的世紀(jì)仿佛新生嬰兒般開(kāi)始復(fù)蘇，一切又少了幾許喧鬧，但讓人心曠神怡。

　　春，四季之始，是希望的象征，是活力的代言人，是新生命得起點(diǎn)。當(dāng)最后一絲冬的氣息幻化成一縷空氣時(shí)，春，悄然降臨，帶著生的氣息。

　　一年之計(jì)在于春，這話一點(diǎn)兒也不假。春象征著希望，帶給人以最美的心愿，最誠(chéng)摯的祝福。人也該有一個(gè)像春一樣的全新的起點(diǎn)，一最佳的狀態(tài)去拼搏，去沖刺，去迎接一個(gè)全新的世界。

　　生命之始，人生之基，世界之起——春，相信自己，給自己以一個(gè)燦爛的微笑，全新的`態(tài)度，全新的面貌，全新的一切去拼搏，去贏得人生的曙光！

八年級(jí)作文12

　　小鳥(niǎo)渴望自由

　　希望翱翔在蔚藍(lán)的天空

　　水滴渴望自由

　　希望飛奔在廣闊的大海

　　小草渴望自由

　　希望生長(zhǎng)在遼闊的草原

　　蒲公英渴望自由

　　希望漂泊在世界的角落

　　我也渴望自由

　　希望追逐在世界的角落

　　與家人遙望

　　與老師對(duì)歌

　　與朋友手拉手奔跑

　　如果有那么一天

　　我希望它早日到來(lái)

　　自由是每一個(gè)孩子心中的.夢(mèng)

　　自由是每一個(gè)孩子心靈的釋放

　　自由是每一個(gè)孩子夢(mèng)想的小芽

　　當(dāng)你獲得自由，獲得釋放的時(shí)候

　　不要忘了那溫暖的家

　　那避風(fēng)的港灣

　　那深?lèi)?ài)著你的家人

八年級(jí)作文13

　　來(lái)來(lái)回回的人群，交錯(cuò)復(fù)雜的道路，多采多姿的生活，酸甜苦澀的.愛(ài)情。我們?cè)�錯(cuò)過(guò)什么呢？

　　每天和我擦肩而過(guò)的人群多的不可生數(shù)，你曾錯(cuò)過(guò)什么呢？一直以來(lái)，我相信這世界是圓的，總有一天，總會(huì)遇到自己適合的人，或許不是現(xiàn)在，但會(huì)在不久的將來(lái)，如今，我錯(cuò)過(guò)了一段情，是不是我們有緣無(wú)份，還是相遇只是一個(gè)錯(cuò)。

　　錯(cuò)過(guò)總是令人心痛，那段不為人知的戀情，我只想把它做為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)閻?ài)過(guò)才知道，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)才明了，因?yàn)槭�去才珍惜。但，為什么總在擦肩后才�?huì)回過(guò)頭。錯(cuò)過(guò)時(shí)，時(shí)間不會(huì)停，你我也不該停留在過(guò)去，既然錯(cuò)過(guò)了！那就在重新來(lái)過(guò)吧！重新開(kāi)始才不會(huì)失去更多。

　　你錯(cuò)過(guò)什么？或許還不是時(shí)候，就讓我們重新來(lái)過(guò)！街上的人，尋找的那個(gè)你，我不想和你錯(cuò)過(guò)，請(qǐng)你回過(guò)頭，看看我，我一直在追隨你的腳步，一路跌跌撞撞，終究會(huì)和你碰頭，那個(gè)你，在哪兒？錯(cuò)過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是緣分未到！

八年級(jí)作文14

　　我生活在垃圾箱般的教室里，在這個(gè)教室里真的好臟，他們也好隨便，喜歡吃完零食就亂扔垃圾，不講究個(gè)人衛(wèi)生，把整個(gè)教室搞成烏煙瘴氣。

　　今天，我看見(jiàn)班主任叫兩個(gè)同學(xué)把垃圾裝進(jìn)垃圾箱時(shí)，我感到呼吸真的'好困難，呼吸不了新鮮的空氣，只聞到臭味，那種感覺(jué)真的好辛苦、好痛苦。我看一眼都想吐，好臟，五顏六色的垃圾袋扔滿一地。他們真的連幼兒園的小朋友都不如，亂扔垃圾。值日生一掃完，他們隨后又扔垃圾，拖完地以后，不到一秒鐘，又開(kāi)始亂扔垃圾了，真的很難為掃地的同學(xué)，為什么他們的行為那么使我討厭��？他們能不能不扔垃圾�。克麄兡懿荒懿话呀淌腋愠蔀鯚熣螝獍�？如果讓我跪下來(lái)求他們不要這樣做，我真的愿意，我實(shí)在是痛苦極了，這樣好像垃圾箱的教室，我還能堅(jiān)持多久��？真的不想再看他們這樣了，真的不想再這樣下去了。

　　垃圾箱教室，我永遠(yuǎn)都不喜歡，永遠(yuǎn)都無(wú)法讓我愛(ài)，我永遠(yuǎn)都討厭生活在垃圾箱教室里。

八年級(jí)作文15

　　又下雪了，今年的雪好像來(lái)得特別遲似的，進(jìn)入一月份才下雪，不過(guò)我們依舊能感受到下雪的快感。

　　早晨聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雪，家家都做好了準(zhǔn)備。中午有一股寒風(fēng)刮來(lái)，我知道這是下雪前的征兆，吃完飯我們期盼著雪的降臨，可等呀等還是沒(méi)有下雪。吃完晚飯我們很早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡到半夜，只聽(tīng)見(jiàn)外面有簌簌的聲音，我想這一定是下雪了，外面狂風(fēng)怒號(hào)著，雪還在不停的下著，聽(tīng)著雪的.聲音我又漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早晨剛起床就聽(tīng)見(jiàn)外面有掃雪的聲音，我迫不及待的穿上衣服就往屋外跑。“啊，好美的雪”我不由得發(fā)出贊嘆。

　　向遠(yuǎn)處走去，看見(jiàn)掃雪的路人們揮舞著掃帚，飄起的雪在陽(yáng)光的照耀下就像美麗的彩虹一樣，再往遠(yuǎn)處走，看見(jiàn)松樹(shù)柏樹(shù)上都?jí)褐�厚厚的積雪，雪把松樹(shù)壓的咯吱咯吱響，雪在上面就像一個(gè)個(gè)沉甸甸的絨球。

　　孩子們都高興的在玩雪球打雪仗，家鄉(xiāng)的雪美，家鄉(xiāng)的冬更美。

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