我就是我作文經(jīng)典[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我就是我作文1

　　我是我。是個(gè)普通的女孩。我沒(méi)有特異功能。通常是生活在地球上的——人。不大不小的雙眼，高的鼻子，不大也不小，但能說(shuō)話的嘴巴。我就是我，“兩面派”在陌生人面前表現(xiàn)的溫文爾雅，通情達(dá)理。但是可以說(shuō)，一見(jiàn)到熟人就原形畢露。

　　我就是我，大致有“特點(diǎn)”。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們填寫自我介紹表格，原來(lái)是幾歲，我填了幾個(gè)班，因?yàn)槲以谝粋�(gè)班，所以就是這樣。年齡1歲，一半6班。老師讀的時(shí)候，我都嚇了一跳。

　　我就是我，不是學(xué)渣，但也不是學(xué)校霸權(quán)。我們小學(xué)一直是班長(zhǎng)，當(dāng)然除了班長(zhǎng)還有別的官職。我的書法得了六級(jí)，古箏得了七級(jí)。這是值得我驕傲的.。初中一年級(jí)的時(shí)候，我希望我的成績(jī)不要下降。當(dāng)然，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答社會(huì)，報(bào)答父母。

　　我就是我，腦子里充滿幻想的女孩，我想象的都是不可思議的。這里，為了不嚇到大家，小女人在這里說(shuō)的不是很大。我想象所有令人驚訝的必需品都是從天而降的。不是下雨而是生活必需品但是不是每個(gè)人都能得到的。只要心地善良，就沒(méi)有欲望。會(huì)有的。

　　這是我，一個(gè)人，一個(gè)女孩。平凡的我。

我就是我作文2

　　大家好，我是304班的周如浠，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

　　我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋果臉，媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)得肉嘟嘟的，我每次都這樣反駁道：“我長(zhǎng)得肉嘟嘟的，難道就不可愛(ài)嗎？”我有一雙炯炯有神的大眼睛，黑黑的眼珠像兩顆黑珍珠，乖乖的躺在眼窩里。眼睛上方臥著兩條眉毛，像用圓規(guī)畫出的兩道弧線。我常常梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，辮子旁?shī)A著一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶結(jié)發(fā)卡。跟人說(shuō)起話來(lái)，我的眼睛總是忽閃忽閃的，眉毛一動(dòng)一動(dòng)的.，小辮兒一晃一晃的，好像總有它們也想表達(dá)的意思。

　　我呢，是個(gè)活潑有余的小孩。在走路的時(shí)候總是跳跳蹦蹦，在上課的時(shí)候總是心神不寧，在吃飯的時(shí)候總是嘰嘰喳喳，在排隊(duì)的時(shí)候總是東張西望……常常因?yàn)檫@些不合時(shí)宜的事情，被老師嚴(yán)厲批評(píng)。但有兩件事情總能讓我安靜下來(lái)，那就是彈吉他和讀書。

　　我總是喜歡一個(gè)人坐在琴譜前，靜靜的彈著吉他，哼唱起那首我最愛(ài)的歌曲：“我看過(guò)沙漠下暴雨，看過(guò)大海親吻鯊魚(yú)，看過(guò)黃昏追逐黎明�！边@總能讓我想起我曾經(jīng)在旅途中見(jiàn)到的美妙景象：那碧藍(lán)的湖水，那起伏的山巒，那茂盛的綠樹(shù)和繁花，那熱鬧的街道、寂靜的小巷……他們都能把我?guī)�向神秘的遠(yuǎn)方。

　　一本本透著油墨香的書，是另一個(gè)能讓我心神安寧的東西。書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事、一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)、一位位英勇善良的主人公， 會(huì)陪伴著我進(jìn)入另一個(gè)絢爛無(wú)比的世界。

　　大家是否愿意與這樣的一個(gè)我交朋友呀？

我就是我作文3

　　當(dāng)你看到一個(gè)小男孩，他有一雙明亮的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴巴。身高不高不矮，身材不胖不瘦，這個(gè)人就是我。我叫陶偉豪，今年10歲了。我的愛(ài)好是多種多樣的，有畫畫，有跑步，有打籃球，還有踢足球，我最擅長(zhǎng)的是打乒乓球。打乒乓球可以幫助我解除煩惱，讓我馬上活躍起來(lái)。

　　同時(shí)我也有很多毛病，而最大的毛病就是拖拖拉拉。每次老師布置的作業(yè)我一定要拖到最后還沒(méi)有寫完。上課的時(shí)候，我有時(shí)管不住自己，總想說(shuō)說(shuō)話，玩玩小游戲，做做小動(dòng)作，或者在桌子下面玩?zhèn)�小東西。其實(shí)，我也覺(jué)得這樣是不對(duì)的。

　　當(dāng)然，我也是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如我最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫媽媽做家務(wù)，在媽媽拖地的時(shí)候，我都會(huì)去主動(dòng)幫媽媽提水，擦桌子，搬凳子。在爸爸干活的`時(shí)候我?guī)徒M爸爸打下手，拿工具，做小幫手。

　　從前的我做起事情來(lái)拖拖拉拉，現(xiàn)在的我已經(jīng)淺淺地改掉這個(gè)毛病，還成了爸爸媽媽的小幫手，媽媽也夸獎(jiǎng)我說(shuō)：你變的越來(lái)越好了，真是個(gè)棒小伙。

我就是我作文4

　　我就是我，在我的心中沒(méi)有一個(gè)永遠(yuǎn)的偶像，沒(méi)有永遠(yuǎn)的楷模，因?yàn)槲也皇强�儡，不是木偶；我就是我，我不是追星族的人，不喜歡奢侈，因?yàn)槲沂且粋�(gè)實(shí)實(shí)在在，平平淡淡的人；我就是我，一個(gè)有思想的，有性格的女生。

　　我雖然平時(shí)潑潑辣辣的，可我的外表就沒(méi)那股潑辣勁，就還是我所向往的那個(gè)詞平平淡淡。反正我個(gè)子挺高的`，比同齡人要高一些。再說(shuō)說(shuō)我的臉，皮膚顏色可是“健康膚色”呦！我有一雙又濃又黑的眉毛可能大家有時(shí)看不到，因?yàn)槲业牧艉Ｕ谧×耍幌旅婢褪呛诹锪锏拇笱劬Φ�唯一的缺點(diǎn)就是不怎么大；不過(guò)還有一個(gè)高鼻梁；不過(guò)最值得我炫耀的還是我那又卷又黑的頭發(fā)。

　　我就是我，一個(gè)愛(ài)耍小性格同時(shí)又打抱不平的小女生。又一次，我參加了市里的排球賽快比賽時(shí)我有些情緒上的小波動(dòng)。記得那次發(fā)球兩次我都沒(méi)發(fā)過(guò)，教練痛說(shuō)了我一頓，我撅著嘴真想和他吵一架，但一想還是算了。我自己沒(méi)練好怨不得教練。又一輪我還是沒(méi)發(fā)過(guò)，這次教練讓我做五十個(gè)俯臥撐。我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了，為什什么要做，我轉(zhuǎn)身就走了。第二天早晨醒來(lái)，還是有點(diǎn)后悔�？墒俏沂冀K覺(jué)得發(fā)不過(guò)去球沒(méi)什么大不了，經(jīng)常發(fā)生的事。

　　我平常就是怎么一個(gè)有打抱不平性格的一個(gè)小女生！大家能不能猜出我呢！

我就是我作文5

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人、外向愛(ài)笑的女孩子。我長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有著一對(duì)黑寶石般閃亮的眼睛，高高的鼻梁，直的就像滑梯一樣。

　　我在班級(jí)里面成績(jī)優(yōu)異，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)以及其他學(xué)科我都很喜歡。每一門學(xué)科我都認(rèn)真聽(tīng)講，勤學(xué)好問(wèn)，科科成績(jī)都很不錯(cuò)。我還特別能干，每當(dāng)老師有事情需要幫助，總會(huì)第一時(shí)間想到要我?guī)兔ΑＶ灰�一接到老師的任�?wù)，我就會(huì)“飛”一般的跑去完成，做完了還會(huì)向老師匯報(bào)完成情況。老師們都親切地叫我“小總務(wù)主任”！

　　我的愛(ài)好也很廣泛，唱歌、彈琴、篆刻、輪滑……我樣樣都很喜歡。握起篆刻刀，我就成為了沉靜內(nèi)斂的文人；拿起話筒，我就搖身一變成了能歌善舞的歌唱家；穿上輪滑鞋，我又成了靈動(dòng)敏捷的運(yùn)動(dòng)員；坐回鋼琴前，我又變回了優(yōu)雅嫻熟的鋼琴家……

　　我的人緣非常好，每天，我都不缺玩伴。走到哪里，叫上一個(gè)同學(xué)就能玩得風(fēng)生水起，我們的.歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園的每一個(gè)角落。

　　這就是我，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、能干、愛(ài)好廣泛、人緣好的我。我就是我，不一樣的煙火！

我就是我作文6

　　我是一個(gè)女生，也是蠻可愛(ài)，蠻可愛(ài)的。

　　我今年十二歲，讀六年級(jí)。我叫汪霞楣，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。一對(duì)水汪汪的大眼睛一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。

　　我有很多優(yōu)點(diǎn)。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我總可以拿回很多獎(jiǎng)狀。那金燦燦的、散發(fā)出耀眼光芒的獎(jiǎng)狀，多漂亮呀。別看我個(gè)子不高，瘦得像排骨精似的。媽媽也會(huì)為我喝彩。

　　我是個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩，很陽(yáng)光，班上很多同學(xué)，都愛(ài)和我玩。雖然我的字沒(méi)有那么瀟灑有筆鋒，但也工工整整，一絲不茍。它常為我的習(xí)作服務(wù)！

　　上帝為我打開(kāi)一扇門，就會(huì)為我關(guān)上一扇窗，人不可能是十全十美的，我同樣也有不少的缺點(diǎn)。

　　在家里，不論走到哪里，總會(huì)見(jiàn)到我東西的影子。我拿出來(lái)的.東西總是不放回原處，東一堆，西一堆，總是令人討厭。有時(shí)，我頭腦一熱，會(huì)挑食，媽媽做了一桌豐富的菜肴。面對(duì)一番好好的心意，我卻噘著嘴說(shuō)一句“我不喜歡吃”破壞的一干二靜。我丟三落四，橡皮三天兩頭，買一塊。頭天晚上做好了作業(yè)，書卻忘了放回書包。

　　這就是我，這就是一個(gè)可愛(ài)的女生。完美中帶著瑕疵，希望我能在以后的生活中變得更加完美，去掉瑕疵。

我就是我作文7

　　大家好，我是石浦小學(xué)三零一班的錢炫楠。我有一頭軟軟的頭發(fā)，頭發(fā)下面是我奇特的地方“千里眼”，可是劉婕妤和顏穎偉說(shuō)我的一只眼睛是雙眼皮，一只眼睛是單眼皮。眼睛旁邊有一對(duì)“順風(fēng)耳”，下面還長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴，一笑起來(lái)就露出了兩排整齊的牙齒，所以我認(rèn)為自己長(zhǎng)得還算可以。

　　我的愛(ài)好多得數(shù)不勝數(shù)，比如寫字、唱歌、下五子棋、看書其中我最喜歡打羽毛球了。每一次只要有空，我就會(huì)千方百計(jì)地吵著要爸爸跟我打羽毛球，爸爸只好無(wú)可奈何的答應(yīng)了我。打起羽毛球，我可是全神貫注得很，一直盯著球，一打就是半天，弄得滿頭大汗。

　　我的長(zhǎng)處很多，其中最好的那就是數(shù)學(xué)了，我做數(shù)學(xué)題的.時(shí)候特別愛(ài)動(dòng)腦筋。記得有一次，我碰到了一道難題，那是中午，媽媽一個(gè)勁兒的催我吃飯，可我就是不去吃，非得做出這道題。功夫不負(fù)有心人，我終于解出了這道難題，等我滿腔喜悅地跑去吃飯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽已經(jīng)吃好飯了。

　　我的缺點(diǎn)也不少，我學(xué)習(xí)中最大的問(wèn)題就是不愛(ài)舉手發(fā)言，每一次明明知道的，卻不敢舉手，只是默默的聽(tīng)其他同學(xué)的回答。我的美術(shù)也讓人感到很不理想，每次上去給葉老師打分?jǐn)?shù)時(shí)，葉老師總會(huì)搖著頭，嘆著氣，露出一副不滿意的表情。

　　這就是我，雖然有缺點(diǎn)，但我還是喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

我就是我作文8

　　我，世界上只有一個(gè)，隨你怎么玩，但是你錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)再有，因?yàn)槲抑挥幸粋�(gè)，限量版！

　　每個(gè)人都會(huì)在某一個(gè)階段遇見(jiàn)某個(gè)人，從而有了一段意想不到的賣夢(mèng)旅程。

　　我遇見(jiàn)過(guò)很多人都有這樣的事，有的最后分了，有的還在繼續(xù)走下去，我很羨慕那些不管怎樣打鬧卻還能在一起那么親密的人，羨慕不會(huì)因?yàn)榫嚯x最后離開(kāi)了彼此的那些人。

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己，為什么我不會(huì)遇到這樣一個(gè)人，直到那一天，我才知道，上天也是眷顧我的，他也給了我這樣一個(gè)人，可惜好的`事情最后都會(huì)有殘破的結(jié)局。

　　最后我們因?yàn)榫嚯x，疏散了彼此，最后不在說(shuō)話。

　　但是我享受過(guò)了，我明白了愛(ài)一個(gè)人并非那么簡(jiǎn)單，那么容易。

　　兩個(gè)人在一起不靠?jī)蓚�(gè)人的努力，是永遠(yuǎn)不會(huì)有好結(jié)果的。

　　如果，兩個(gè)人在一起疏遠(yuǎn)彼此，還有什么好理由繼續(xù)在一起呢？

　　閨蜜，朋友，都勸我放手，可我卻還一味的以為我們還是和當(dāng)初一樣，他不會(huì)對(duì)我那樣，可我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，可那已經(jīng)回不去了，既然回不去的事就讓它冷凍在那，總有一天它會(huì)隨著風(fēng)漸漸的融化，最后化為須有。

　　我沒(méi)有她的美麗，沒(méi)有她的獨(dú)特，沒(méi)有她的多才多藝，更沒(méi)有她那么好的成績(jī)，但是我只有一個(gè)，錯(cuò)過(guò)我是你的損失。

我就是我作文9

　　有的人說(shuō)我象爸爸，有的人說(shuō)我象媽媽，我到底象誰(shuí)呢？

　　我就是我，一個(gè)大大咧咧的我。不怎么注重小細(xì)節(jié)，就連作業(yè)本一眼就能認(rèn)出那本是我的，因?yàn)樗�最臟最爛，角整個(gè)是卷起來(lái)的。就拿寫字來(lái)說(shuō)，老師想盡了辦法，家長(zhǎng)費(fèi)盡了心思，但進(jìn)步總是不大。我就是我，大大咧咧的我。

　　我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。在家時(shí)，我的歡聲笑語(yǔ)充滿我溫馨的家；在校時(shí)，我的歡聲笑語(yǔ)彌漫我可愛(ài)的校園。爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè)的使者，老師同學(xué)說(shuō)我是歡樂(lè)的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開(kāi)朗的我。

　　我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的`感覺(jué)，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我，充滿幻想的我。

　　我就是我，一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中，我不快樂(lè)，在寂寞中，我不快樂(lè)……可是，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂(lè)事。我就是，害怕孤單的我。

　　我就是我，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。

　　藍(lán)，是天的顏色，我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán)；紅，是火的象征，我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅……

　　我就是我，獨(dú)特的我。

我就是我作文10

　　我，1米7的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，濃眉大眼，健壯的四肢，我，屬鼠，很容易和別人相處，十分節(jié)省，還是一個(gè)腳不停手不住的人，他們都說(shuō)我患了“多動(dòng)癥”。

　　我長(zhǎng)得高，自然有優(yōu)勢(shì)，我可以看得很遠(yuǎn)，可以不用左拐右拐地看黑板，可以輕松從很高的地方拿東西。可是，長(zhǎng)得高也不好。因?yàn)榻?jīng)常在做作業(yè)的時(shí)候，要走向講臺(tái)找老師批改，而在批改時(shí)，我常要彎著背躬著腰，時(shí)間久了，可遭不住。如果不蹲著，教室就成像“開(kāi)了鍋”，一會(huì)有個(gè)同學(xué)喊，熊筱蕤，蹲下去；一會(huì)另一個(gè)同學(xué)又叫喚，我看不見(jiàn)了，下去。

　　我屬鼠，屬鼠的人容易和人相處，生活非常節(jié)省，果然如此。在班上，經(jīng)常有其他學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班，而我就會(huì)很快和他們打成一片，我也十分節(jié)省，我算了一下，我平均每周只花兩塊錢。

　　我也十分愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我和同學(xué)經(jīng)常玩捉人游戲，什么鬼捉人呀，什么警察捉小偷呀，我都玩，玩這些捉人游戲就等于賽跑，不能讓后面的人超越自己，所以，在班上我跑得最快。

　　這就是我，不管別人怎么評(píng)價(jià)，我就會(huì)自信地說(shuō)：“我，就是我！”

我就是我作文11

　　我，一個(gè)變臉比翻書還快的人，戴著粉紅框的眼睛，顯得一副很有才華的樣子。齊肩短發(fā)，而且，還是一頭會(huì)發(fā)白光的喲！我的嘴算不上什么櫻桃小嘴，不過(guò)長(zhǎng)在我這，倒是蠻合適的。你猜我是高鼻梁還是矮鼻梁？哈哈，你們一定以為是高鼻梁吧！其實(shí)是矮鼻梁啊，戴眼鏡的怎么可能是高鼻梁呢？

　　我的愛(ài)好不一，有唱歌有跳街舞有設(shè)計(jì)有寫作等等等等。那么接下來(lái)給大家介紹一下其中的設(shè)計(jì)合和唱歌吧！

　　唱歌，是一種娛樂(lè)，沒(méi)事我就在《全民K歌》里面唱歌，我唱歌呢，主要是如果我覺(jué)得這首歌老帶勁的話，我會(huì)在開(kāi)始的'前一秒就和哪那首歌融為一體。有時(shí)，我會(huì)把身處現(xiàn)境當(dāng)做歌廳，放肆的去大聲唱。是不是感覺(jué)很刺激？順便給《全民K歌》打個(gè)廣告，哈哈，像我那樣愛(ài)唱的你，快去下載吧！

　　設(shè)計(jì)，是一項(xiàng)需要腦洞大開(kāi)的事業(yè)，比如說(shuō)花藝、服裝設(shè)計(jì)、車模設(shè)計(jì)、發(fā)型設(shè)計(jì)，等等之類的都屬于設(shè)計(jì)。其實(shí)，很多人都不想做設(shè)計(jì)，以為設(shè)計(jì)用腦量超大，現(xiàn)在，我倒是搞明白了，你想到什么就設(shè)計(jì)什么。就是這樣讓我愛(ài)上設(shè)計(jì)。

　　我就是我，這，就是我。

我就是我作文12

　　天生我材必有用，我是一個(gè)富有情趣和動(dòng)感的人。別看我平時(shí)兇巴巴的，其實(shí)內(nèi)心有一顆善良的心。

　　在我住的大樓里，經(jīng)�？梢月�(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人激昂也使人低沉，既讓人陶醉，又讓人興奮。美妙的音符在陽(yáng)光下顯得更加溫柔，哦！原來(lái)是一位小女孩在琴弦上，舞動(dòng)著柔美的小手，像似在勾畫出一幅美麗的畫卷。她全神貫注地望著琴，絲毫沒(méi)有受到外界的騷擾。琴弦在音樂(lè)中歡快的跳躍，小手也跟著活躍起來(lái)了，歡笑聲和琴聲融合在一起，身體隨著旋律慢慢地晃動(dòng)，怡然自得。使人能感受到這歡樂(lè)的時(shí)刻，就像自己正在享受幸福的時(shí)光。這充滿著陽(yáng)光的小女孩究竟是誰(shuí)呢？能彈奏出這么美妙的旋律，使人贊嘆不已――那就是我。

　　在寬闊的賽道上，總能看到一個(gè)矯健的.身軀，一步步地邁向終點(diǎn)。腳就像疾馳在陸地上的猛豹，不停地向前奔跑，手不停地在擺動(dòng)，身體向前傾斜，那速度足以威脅到她前面的人。她不停地向前追趕，其他同學(xué)也不甘示弱，飛快的向前沖去，她一個(gè)又一個(gè)地超越，現(xiàn)在她跑在最前面了，大家都不敢小看她。腳腹越來(lái)越大，她沖刺了，以第一名的好成績(jī)沖刺了，她以頑強(qiáng)的意志，令在場(chǎng)的觀眾都嘆為觀止。她是多么的了不起，這又是誰(shuí)呢？原來(lái)又是我。

　　我的兩面可能讓大家覺(jué)得驚訝了，她明明就是溫柔嫻熟的小女孩，怎么在運(yùn)動(dòng)方面又顯得那麼卓越？我是個(gè)全面發(fā)展的小女孩，對(duì)于彈奏古箏和跑步最為熟悉，我還有很多才能。這就是我，富有情趣與動(dòng)感的人。

我就是我作文13

　　雖然與這個(gè)世界格格不入，但我感覺(jué)自己還活的蠻自在。

　　高興時(shí)，我會(huì)盡情歡笑，亂瘋亂跑。悲傷時(shí)，我會(huì)哭個(gè)天崩地裂，黑白顛倒。我才不做那種“笑不露齒”的大家閨秀呢，我不會(huì)為了博得家長(zhǎng)、老師的喜愛(ài)而盡力約束自己改變自己，做一只他們的“小乖貓”。我就是我，要哭就哭，要笑就笑，要瘋跑就瘋跑，不管別人怎么看待我，我都只做我自己，一笑而過(guò)，照樣輕松自在。

　　其實(shí)我表面有多不在乎都只是假的，我重視情感，朋友的失去讓我魂不守舍，家人老師的'不理解讓我心痛如割。

　　不過(guò)，一切過(guò)去的都過(guò)去了。如果我一直為失去星星而哭泣，那我會(huì)連太陽(yáng)也失去。不管什么悲傷我都走過(guò)來(lái)了，一切都會(huì)重新開(kāi)始。

　　“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿。”每當(dāng)面對(duì)別人詫異的目光，我也會(huì)自問(wèn)，我到底屬于哪一種女生呢。我最善良卻又最邪惡；最可愛(ài)卻又最討厭；最文靜卻又最瘋狂；最傷感卻又最灑脫；最馬虎卻又最細(xì)心….

　　但我這個(gè)矛盾綜合體也有自己的愿望，那就是快樂(lè)的過(guò)每一天。不管快樂(lè)還是悲傷，一天總會(huì)過(guò)去，那還不如快快樂(lè)樂(lè)的呢。

我就是我作文14

　　我是一個(gè)小女孩，叫孫興鈺。我的愛(ài)好有畫畫，唱歌、籃球。媽媽成天說(shuō)我愛(ài)調(diào)皮，調(diào)皮，我也希望我像個(gè)文靜的女孩子，可每次都像個(gè)調(diào)皮的男孩。

　　我有大大的眼睛，小點(diǎn)的鼻子，嘴也不是很小，也許總愛(ài)與我的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，所以才說(shuō)大的吧。我原本是齊耳發(fā)，但看別人的頭發(fā)都那么長(zhǎng)，那么漂亮，所以才給我媽媽說(shuō)我要留長(zhǎng)發(fā)、媽媽也同意了，但頭發(fā)比起同齡人長(zhǎng)的太慢了，這令我很是煩惱。

　　有時(shí)我很活潑、有時(shí)卻很膽怯。比如說(shuō)在許多人面前唱歌，我卻很膽小。不敢在眾人面前表現(xiàn)自己但是我和我的`好朋友我們?cè)谄鹜娴臅r(shí)候，我卻很開(kāi)郎，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心的。我也搞不懂我為什么會(huì)這個(gè)樣子呢？

　　再說(shuō)學(xué)習(xí)的事吧，媽媽說(shuō)的只要專心聽(tīng)課，仔細(xì)學(xué)習(xí)，就能考個(gè)好成績(jī)，事實(shí)證明確實(shí)如此，那回我就考了91分?jǐn)?shù)學(xué)，平時(shí)考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續(xù)‘戰(zhàn)斗’。

　　我也很喜歡玩，喜歡畫畫什么的、有一次，我去一個(gè)教畫的人的畫室，那個(gè)人畫的畫栩栩如生，尤甚是那個(gè)‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現(xiàn)，他畫筆下的虎虎虎生威，他所表達(dá)大老虎生氣，威猛、說(shuō)淋漓盡致一點(diǎn)也不虛夸。那個(gè)老師還畫自己的畫像，畫的太像了，簡(jiǎn)直像拍出來(lái)的�？赐炅艘院�，我也更喜歡畫畫了。

　　這就是我，一個(gè)獨(dú)無(wú)二的我。

我就是我作文15

　　我，一個(gè)平平淡淡的女孩，成績(jī)中上，喜歡跳舞、畫畫、看書，和多數(shù)女孩一樣。但可酸、可甜。

　　根據(jù)西方千年流傳下來(lái)的文明，在十二星座中決定了我是雙子座。聽(tīng)別人說(shuō)，雙子座具有雙重性格，而我正好符合這些條件。我可酸。正兒八經(jīng)地做個(gè)作業(yè)，下一秒就可能因?yàn)槟X中的悲傷畫面而淚流滿面；我可甜，當(dāng)爸爸媽媽爭(zhēng)吵時(shí)，我會(huì)給他們一個(gè)擁抱，或者一個(gè)吻，使他們馬上變得和顏悅色；我很酸，在我被班上的男生捉弄甚至欺負(fù)時(shí)，我會(huì)怒氣沖沖地拿起教棍追打他們，直到他們服軟認(rèn)輸并道歉為止；我很甜，我的雙重性格讓我喜歡把快樂(lè)展現(xiàn)給別人，悲傷留著自己一個(gè)人消化……

　　雙重性格的人一念成佛，一念成魔，酸的時(shí)候是惡魔，甜的時(shí)候是天使。我會(huì)一直變變變，這就是獨(dú)特又讓人捉摸不透的`我！

　　我會(huì)哭，發(fā)自內(nèi)心地哭；我會(huì)笑，發(fā)自內(nèi)心地笑。我也會(huì)惆悵，當(dāng)天空搶走了大海的藍(lán)，月亮抄襲了太陽(yáng)的暖，廢氣污染了棉花的白……我就是我，不會(huì)去模仿任何人，也不成為任何人。

　　我就是我，酸酸甜甜的我。

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