光盤行動(dòng)三年級(jí)作文（精選3篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的光盤行動(dòng)三年級(jí)作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　光盤行動(dòng)三年級(jí)作文1

　　正月初六的晚上，我家和親朋好友去飯店聚餐。一路上，每一個(gè)電子屏幕上都顯示著“我節(jié)約，我光榮。我”光盤“，我文明�！钡臉�(biāo)語(yǔ)。

　　到了飯店，爸爸對(duì)我們說：“提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，我們要從現(xiàn)在做起！”接著，我們每人點(diǎn)了一個(gè)比較喜歡吃的菜。由于聚餐的人比較多，我們等了好一會(huì)兒菜才上來(lái)，我們幾個(gè)小朋友狼吞虎咽的吃了起來(lái)。很快就有盤子見了底，吃的正香的時(shí)候，表弟把一塊兒肥肉放在桌子上，看樣子不準(zhǔn)備吃了，我對(duì)著他說了句：“要文明就餐，不能浪費(fèi)喲！”表弟連忙把肥肉又夾起來(lái)放進(jìn)了嘴里，大人們都哈哈大笑起來(lái)。我們?cè)跉g笑中都吃了個(gè)酒足飯飽，盤子幾乎個(gè)個(gè)見底，唯一沒吃完的`一個(gè)菜，也打包帶回了家。真真正正響應(yīng)了“光盤”行動(dòng)。

　　我們要從小養(yǎng)成這種節(jié)約的好習(xí)慣。文明就餐，讓“光盤”行動(dòng)的隊(duì)伍越來(lái)越壯大，讓我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)！

　　光盤行動(dòng)三年級(jí)作文2

　　光盤行動(dòng)在我們學(xué)校火熱實(shí)行，可今天中午。

　　中午12：02我們班同學(xué)排著隊(duì)走到了學(xué)校食堂的門口，值日老師幫我們?cè)陂T口理好了隊(duì)，接著，副班就像趕羊似的把我們帶到了打飯窗，走進(jìn)食堂，只聽見了鍋碗瓢盆和老師的聲音，還從來(lái)沒見過這么安靜的。

　　我打好了菜，和我的好同學(xué)們找位置坐了下來(lái)，剛安定下來(lái)，一個(gè)身材高大的大胖站了起來(lái)，他的盤子里還有許多慎菜，我一想，真夠浪費(fèi)的。當(dāng)我再一次回首，那個(gè)胖同學(xué)盡然把剩菜全倒到了桌上，然后便把自己的'盤子在每個(gè)桌子上敲，我再望了望四周，好多桌子上有有一些碗，碗里有好多菜。再往前看，有一堆七年級(jí)四班的小孩在往沒喝完的魚湯里吐口水，看得我好惡心，這些人早上要不沒吃藥就是吃錯(cuò)藥了��！我肯定。

　　盤子是光了，但是廚師、打飯阿姨、校長(zhǎng)老師的心卻碎了。珍惜食物，你懂的！

　　光盤行動(dòng)三年級(jí)作文3

　　有一次，媽媽和吳老師領(lǐng)著我、何宜昕、夏雪和李子碩一起去時(shí)代廣場(chǎng)看電影，離電影開始還有很長(zhǎng)時(shí)間，吳老師說：“不知道你們想不想吃冰激凌！”我們一起歡呼起來(lái)：“想吃！想吃！”于是我們每個(gè)人面前都多了一個(gè)放在盤子里的冰激凌球！我的是黑色的巧克力味，何宜昕的是綠色的哈密瓜味，夏雪的是乳白色的奶油味，李子碩的是粉色的草莓味，看著我們就口水直流三千尺！我迫不急待的嘗了一口：冰冰涼涼真是好吃！

　　不一會(huì)兒冰激凌就被我們吃的`一干二凈！可是我們還想吃，夏雪看到盤子上還沾的有一些冰激凌水兒，就拿起盤子舔起來(lái)，我們一看也跟著舔起來(lái)，最后我們舔的一個(gè)比一個(gè)干凈。媽媽笑著說：“省的服務(wù)員阿姨洗盤子了！”我說：不行，不行，上面還有我們沾的口水呢！“說完，大家都哈哈大笑起來(lái)！

　　我們這算不算”光盤“行動(dòng)呢！