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（精華）一路有你作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一路有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一路有你作文1
陽光下的我們，活力飛揚(yáng)，一起成長。在激烈的競爭中，我不膽怯；在困難的面前，我昂首面對；在成長的路上，我并不孤獨(dú)……老師，只因成長路上一路有你，有你們，我的童年更加精彩。
一年級(jí)，懷著對校園生活的憧憬與滿心的懵懂，我來到了學(xué)校。美術(shù)課上，我們手握畫筆，笨拙而賣力地勾勒出心中幼稚的夢想。孫老師你的目光總是熱情洋溢——就如斑斕的陽光�！澳悄憬o我講講你的創(chuàng)意�！蹦憧偸沁@樣說，然后手推眼鏡，津津有味地聽著我們的`發(fā)言，聽完之后還不忘一絲不茍的點(diǎn)評(píng)。每當(dāng)我拿起自己當(dāng)年的作品時(shí)，總是情不自禁地大笑——這畫亂七八糟，歪歪扭扭的，畫的是什么呀？而你，從不面露不屑，因?yàn)槟阒溃@是我們剛剛萌發(fā)的夢想，你總是小心翼翼地呵護(hù)著它們。這時(shí)我才知道，成長路上，一路有你，我不孤單。
后來，長大一點(diǎn)兒了。入了隊(duì)，總是自以為成熟的掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，驕傲地走來走去�！拔沂巧傧汝�(duì)員了�！蔽疫@樣對自己說。金老師，在那段歲月里，我最不能忘卻的，是你。那天，我焦急地從家趕到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒戴，我不知道有扣分這回事，被禮儀崗員攔下后還自豪地大聲喊道：“一（1）班！”出操回來，你問我：“為什么沒戴紅領(lǐng)巾讓班級(jí)扣分？”“我……我太著急了，而且不知道要扣分�！蔽倚÷暤膰肃橹�。你雙手撐住講臺(tái)桌，正欲發(fā)火，我卻聽見金老師，你在喃喃自語：“算了算了，何必要生氣呢？”于是，你輕輕地拍了拍我的頭，只是說：“下次別忘了�！蔽櫚櫭迹妥叱隽私淌�。“嘿嘿，唐恩雨連這個(gè)都不知道。”不知道是誰說了一句�！�***，你給我站起來！”響起的是你慍怒的聲音，將我拉出窘境。金老師，你雖然不在我們身邊，但是我還是要說，一路有你，我不膽怯。
“哈哈，胡老師又在上‘品德課’�！焙蠋�，你在上課時(shí)，總有人愛說這句話�；蛟S，是因?yàn)槟闵险n的“特色”吧。上著上著，不知不覺，就用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話論述一番大道理，邊說，手邊擺動(dòng)，激動(dòng)且全神貫注地講著。我承認(rèn)，我覺得作為一名體育老師，這有些可笑，但也正是這樣，我才感受到，老師，你的良苦用心。你的話，是老師對學(xué)生無微不至的關(guān)懷，你的諄諄教導(dǎo)，是對老師“誨人不倦”的堅(jiān)持。在那些絮絮叨叨的背后，隱藏的是一顆細(xì)膩的心��！胡老師，一路有你，我不缺乏關(guān)懷。
一眨眼，高年級(jí)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回首過去的自己。那個(gè)稚嫩的小女孩長成了一位少女。在這幾年，我最無法忘懷的就是朝氣蓬勃的你，那個(gè)始終陪伴我的你——管老師。是你，陪我們走過三載春秋；是你，守護(hù)著我們的心靈；是你，引導(dǎo)我們這個(gè)集體，一路向前！一路有你，我的校園生活更精彩！
感謝所有陪伴我的老師，因?yàn)橛心銈�，成長路上，我們勇敢地展開雙翼，自由飛翔……
一路有你作文2
當(dāng)邁上那光滑的賽場，燈光閃耀在眼前，我知道，你和我，又將踏上奮斗的征程。
——題記
就如同看到怪物一樣，當(dāng)我邁入教室時(shí)，同學(xué)們都瞪大了眼睛。但接著，他們便大笑了起來。
“哇！你看！他變成了個(gè)胖子！”
聽到這話，我心中一涼仿佛跌入千丈冰淵。因?yàn)槟_受了傷，我在家中靜養(yǎng)了大半個(gè)學(xué)期。盡管我很想運(yùn)動(dòng)，卻總因?yàn)槟_疼而選擇了放棄。在那段時(shí)間里，我胖了個(gè)一二十斤。
看到已經(jīng)勒緊全身的衣服褲子與大肚子，我真的感到一絲自卑。天哪，我都不敢去看以前的照片了！
傍晚，余暉灑入校園，將我臃腫的身影拉得長長的，好似是在安慰我。漫步于操場，看到同學(xué)們靈活敏捷的身姿，我心生羨慕，因?yàn)�，那是曾�?jīng)的我。
而也就在這時(shí)，你飛入了我的眼簾。
操場上的學(xué)生將你在他們手中飛速傳遞著，你與地面撞擊，發(fā)出渾厚而有力量的“碰碰”聲，緊接著，你跳出他們手中，在空中經(jīng)由一條優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落入筐中。
當(dāng)然，我知道，你就是籃球。與你的相識(shí)，為我的蛻變打下基礎(chǔ)。
我走上場，要求加入他們。他們先是一番冷嘲熱諷，卻無法哄走我。他們認(rèn)為我可有可無，便在一番隨意中讓我上了場。
我開始不斷追隨你，想方設(shè)法地從各個(gè)手上搶奪你，可他們比我敏捷，我追不到你。那時(shí)的我。真頑固��！盡管追不到你，卻從未放棄過。這樣，日復(fù)一日，我每天放學(xué)后，都在操場上追逐你。不久，我還參加了籃球隊(duì)。
我的蛻變開始了。同學(xué)們?nèi)釉诔靶ξ�，可他們沒有注意到我越來越高的個(gè)頭。在我最需活力的時(shí)刻，你蒞臨我的成長。日子一天天過去，我不再是賽場上可有可無的人了。你的“可望不可即”一次又一次地磨練著我，你賦予我健康的生活，活力的大腦，讓我的手部力量，腳部力量越來越強(qiáng)大。當(dāng)然，你也奪去了我的汗水，我的“緊身衣”，我的大肚子。你讓我有一天發(fā)現(xiàn)，班上同學(xué)，再也不稱我為“最胖的人”。
很高興，追逐你三年后，你總算被我搶到手，并被我親手入籃筐。
當(dāng)我買進(jìn)新的.學(xué)校，我的手中也會(huì)一直把握著你。你不僅僅是我娛樂的方式了。你在我成長的路上，一直與我同行。你教會(huì)我的不僅僅是籃球技術(shù)，更多的是面對無法逾越的鴻溝時(shí)，心中的信念。盡管追逐了你許多個(gè)春秋，但我心中對你的熱愛，從來都沒有泯滅過，當(dāng)我行進(jìn)在成長的路上，你在身旁，我就會(huì)有勇氣。
成長路上，感謝，你的一路相伴。
一路有你作文3
兒時(shí)篇
也許是在我沒出生時(shí)，這一切就已經(jīng)注定了。我是一個(gè)早產(chǎn)的孩子，早產(chǎn)了一個(gè)多月，生下來不到四斤重，媽媽都不敢抱我，說是怕把我的胳膊或腿碰折了。這些都是我長大以后，大人對我說的。其實(shí)，我開始并不是很相信，可后來外婆告訴我說：“小時(shí)候連衣服上大一點(diǎn)的口袋都可以把你裝進(jìn)去，是你媽一把屎一把尿的把你帶大�！蹦莻�(gè)時(shí)候，我知道了，我是該感謝媽媽的。
小學(xué)篇
我已經(jīng)上小學(xué)了，我覺得我很幸福，因?yàn)�，每天早上媽媽都�?huì)送我去上學(xué)。小學(xué)六年的時(shí)光，我不知道媽媽陪我走過了多少個(gè)日出日落云開霞飛。我只知道有媽媽在身邊陪著我，我的世界里永遠(yuǎn)都是春暖花開的。
那天下午，我從校車上飛快地跑下來，準(zhǔn)備投向媽媽的懷抱，因?yàn)槲抑�，媽媽一定�?huì)在這里等我的`。果然，媽媽真的在呢！于是我大聲地喊道：“媽媽，我回來了！”媽媽也笑嘻嘻地應(yīng)了一聲�；丶业穆飞�，我非常高興地對媽媽說：“媽媽，我們做個(gè)朋友好不好？我以后會(huì)聽話，那以后你就不許罵我，也不許打我，好不好？”媽媽想了想，笑呵呵地對我說：“嗯，這樣也好，好，我同意�！�
初中篇
媽媽到外面打工去了，只有春節(jié)才回家，每次放暑假就是我去媽媽那兒，這一來二去的，并沒有增進(jìn)我們之間的情感，反而，增加了我對媽媽的厭惡，甚至是恨。因?yàn)閶寢屗兞�，變得不像以前那個(gè)善解人意的媽媽了�，F(xiàn)在的媽媽，看我做什么事都不順眼，好像我做什么都是錯(cuò)的，她常常把我和別的孩子比，說別的孩子什么都比我好……
我不知道為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，為什么從前溫柔如水的一個(gè)好母親，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)魔鬼般的母親，我不知道是我的錯(cuò)，還是媽媽的錯(cuò)，也許，我們都有錯(cuò)。但我不想這樣一直錯(cuò)下去，我想要改變與媽媽這種冷冷清清的關(guān)系。我現(xiàn)在也不知道我是該感謝媽媽還是該討厭媽媽，我該感謝媽媽嗎？我該討厭媽媽嗎？現(xiàn)在，答案還是不得而知。
后記篇
十三年了，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)整整十三年了，小學(xué)的時(shí)光，媽媽陪我度過了整整六年的時(shí)光，現(xiàn)在呢？媽媽現(xiàn)在不能陪在我身邊了，十三年了，連我自己都不知道是怎么過來的。走過？路過？笑過？還是得過且過？從前，我也是媽媽的貼心小棉襖，可是現(xiàn)在卻不一樣了。曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)回不去了，只能珍惜以后的時(shí)光，因?yàn)椋刑嗝篮玫娜兆游叶紱]能緊緊握住。
人生？歲月？生命？全都像一條河，一條又長又窄的河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的是年輕的隱隱的傷感。
現(xiàn)在，我最想把握的是河岸右邊的青春年華。因?yàn)椋乙ジ兄x我的母親。
一路有你作文4
一路走來，有多少人與你擦肩而過，又有多少人能令我記憶深刻。這條路有多長，我們都不知道，但有你在，我不孤單，也不會(huì)害怕，因?yàn)椋宦酚心恪?/p>
小時(shí)候，我很怕生，過年時(shí)，親戚朋友都會(huì)來家里團(tuán)圓。我總是一個(gè)人坐在桌前，低頭不語。媽媽讓我給人打招呼，我也只是縮在爸爸身后，攥緊他的衣角。爸爸會(huì)握住我的手，陪我坐著，不去和別人談天說地，只是陪著我。我的手被爸爸略顯粗糙的手包住，感受到縷縷暖流，點(diǎn)點(diǎn)心安。那時(shí)的我想一直握住你的手，永遠(yuǎn)不放開，就這樣陪我走過人生。因?yàn)�，一路有你，我不害怕�?/p>
小升初時(shí)，爸爸陪我報(bào)考學(xué)校。踏進(jìn)陌生的校園，踩著陌生的小路，眼前只有陌生的一切，但身邊有你，我不由緊握住爸爸的手。走進(jìn)考場，隨著鈴聲響起，考試開始了。坐在靠窗的位置，我望向窗外，涼風(fēng)灌進(jìn)了教室，落葉只有零星幾片，帶著淺綠，顯得孤獨(dú)，在風(fēng)中打了個(gè)轉(zhuǎn)便沉寂了。思慮被考試的結(jié)束鈴拉回，我緩緩走出教室�？紙鐾猓S多家長在焦慮地等待。人群外有一個(gè)身影，他穿著單薄的外套，微白的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞，凌亂，他踱來踱去，時(shí)不時(shí)望向考場的門口，時(shí)不時(shí)看向人群。待我走近，才發(fā)現(xiàn)是爸爸。我不禁疑惑：“爸爸不是回去了嗎？怎么在這里等我？”這時(shí)，爸爸也好像看見了我，朝我走來。他一句不說，伸手將我的書包背在身上，一手拉著我，說道：“考試考完了，感覺怎么樣？考完就回家吧，快要到吃飯時(shí)間了，你媽在家都催了。”說罷，便拉著我走向校門。爸爸的手冰涼冰涼的.，顯然在風(fēng)中站了很久，但我依舊希望爸爸冰涼的手能一直牽著我。因?yàn)�，一路有你，我不孤單�?/p>
漸漸地，我已長大，褪去了青澀，迎來了青春。你也漸漸老去，不再牽著我的手，不再對我說哄小孩的話，好像不再關(guān)心我。我想再次牽你的手，卻一直沒有勇氣。其實(shí)，我們很像，都不懂如何表達(dá)，如何去關(guān)心彼此，帶著沉默關(guān)注對方，卻從未第一個(gè)說出口。一路走來，你我都變得沉默，但一路有你，我很心安，因?yàn)楸澈笠欢〞?huì)有你。
時(shí)光啊，請你慢下來，請悄悄地離開，你已壓彎了爸爸的背，染白了他的青絲，難道還不夠嗎？爸爸已走得慢了，總有一天，他會(huì)追不上我的步伐，只留下一串辛酸的腳印，漸漸地，被記憶潮水抹去。我成長的悲歡離合，卻化作一道道皺紋，刻在爸爸的臉上。路還長，我不希望你缺席我的未來，因?yàn)�，一路有你，我才能肆意成長，毫無顧忌。希望下一次，我有勇氣牽起你的手，一起走。
一路有你作文5
歲月倥傯，韶華荏苒，又是一年秋風(fēng)起。夜色迷蒙中，我悄悄脫出塵網(wǎng)，捧起書本，與你——親愛的文學(xué)，再續(xù)前緣。
依稀記得，我們的旅程是從那“天蒼蒼，野茫�！钡碾防沾ㄏ麻_始。你如一匹脫韁的駿馬，馳騁在祖國的錦繡江山。你循著云氣雨影的蹤跡，來到多情的江南，將“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的柔情融進(jìn)那詩情畫意之中，吸引了多少文人雅客，你跟著松香鴻雁的腳步，攀上雄壯恢弘的泰山，將“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'豪情掩于書頁間，鼓舞著多少追夢赤子。親愛的文學(xué)，與你同行，我感悟到了隱于山河間的中華精魄。
潑墨山水間，你與詩人們指點(diǎn)江山。我靜立卿旁，側(cè)耳聆聽。
凄清秋風(fēng)間，你是張籍“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”的脈脈情思，隨信使遠(yuǎn)行千里，捎去故人哀愁；悠悠春雨里，你淡入桃花，與崔護(hù)“桃花依舊笑春風(fēng)”的情與癡一起氤氳在紅塵薄霧中。豪情壯志時(shí)，你藏匿于曹操《觀滄�！返挠⑿蹥飧爬�；淡泊自在時(shí)，你便融在陶淵明“性本愛丘山”的田園逸趣中，與你同行，我感悟到了文人墨客的風(fēng)姿與情懷。
你歷經(jīng)歲月更迭，沉淀了千年思想與智慧。你不以我見識(shí)淺薄，一路引領(lǐng)我，從過去，走到現(xiàn)在……
撒哈拉沙漠的落日圖景仿佛在徐徐展開，那個(gè)叫三毛的女子依舊自由如風(fēng)，淡泊如云。你是她筆下的涓涓細(xì)流，你是她與荷西愛情的見證者。小巷盡頭，燈火深處，你看著他們相擁而歸，羨煞旁人；斜陽向晚，碧浪悠悠，你看著他們在晚風(fēng)中樂拾貝殼，共賞夕暉，你亦是陶醉了。你將這美麗的靈魂默默珍藏，何止感動(dòng)了一代人？與你同行，我感悟到了一個(gè)現(xiàn)代女子自由如風(fēng)的情懷。
不僅如此，一路走來，你用依依細(xì)語向我訴說著才女林徽因《你是人間四月天》的少女情思，用淡然超塵的語氣講述著林清玄“活在苦中，亦活在樂里”的生活智慧。你說你是白落梅女士幾案前的那幾瓣芬芳幽蘭，是吳婷小姐《你說，后來》中的那簾外靜美海棠。你懷著一顆平等清凈的心，從上古的《詩經(jīng)》走來，一路牽引著渺如塵埃的我，縱觀天下風(fēng)云，欣賞古今文采。你從來就低調(diào)謙卑地藏于文字背后，唯有心之人方能發(fā)現(xiàn)你的智慧與美麗。
而現(xiàn)在，你正躺在我的筆下，匯成一道道藍(lán)墨水的江流。文學(xué)，我們竟如此親近。
你在我的筆尖閃爍著思想之光，而我的靈魂正安然地依偎在你的臂彎里。
你說，我們還會(huì)一直如此走下去，從現(xiàn)在，到將來。
山河簡靜，歲月安然。我們一路前行，簡單而幸福。
待繁華落盡，愿我還能著一素袍，靜立于三生石旁，嘆一句“一路有你，真好！”
一路有你作文6
隔一程山水，你是我回不去的故鄉(xiāng)，與我坐望于光陰的兩岸……
——題記
我又夢見了——老舊的木板門，朦朧的老城，搖搖晃晃的木椅……全都是我想念的模樣。我伸出手，你不見了。凌晨三四點(diǎn)的寂靜，只有左心房處傳來"咚咚"的聲音，清晰的告訴我，那只是個(gè)夢，陪我一路的江南，只是個(gè)夢而已。
我從不刻意計(jì)算我多久沒見過你，因?yàn)橐宦分沃倚拍畹哪�，卻只留給我生命最初的那段記憶。我不知道是不是那年夏天絢爛的陽光打開了我新的歸宿。我只知道，我就要離開你了，一別再難相見！坐在火車上，伴隨著轟的汽笛聲，故鄉(xiāng)在我腳下緩緩移動(dòng)。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。在這里，我見到了無數(shù)"名橋",卻沒有一座是屬于我的斷橋！繁華事散逐香塵，流水無情草自春。多少次在夢中重回故土，多少次面對北國風(fēng)光不由自主地想到你？多想拋下沉重的學(xué)習(xí)壓力重新回到你身邊！
我始終未能如愿，在百感交集中度過每一天。在冬天的長久沉寂之后，我終于迎來了青衣飄飄的你——江南。
彼時(shí)陽春隱盡，正值曉夏，五月的河岸邊，楊柳盡綠。在一次學(xué)校播放的紀(jì)錄片中，我終于又一次見到了你！那是由一個(gè)老師親自錄制的真實(shí)的你！人們都說，當(dāng)西湖邊的桃花盛開之時(shí)，是它濃妝的時(shí)候，最美。而我卻更愛此時(shí)的你，愛你平日的容顏。那樣朦朦朧朧，恬靜的你，像西子的病容，眼角的淚痕尚未拭去，眼中盡是對游子的憂愁。湖中已枯敗的荷花，只留下些干枝佇立著，詮釋著他們的存在。"留得殘荷聽雨聲",呵！這才是你！原來我夢中的你依然在，容顏未改。我興奮的拍著桌子，激動(dòng)的盯著被四十多個(gè)同學(xué)一同觀賞的你，情不自禁地大喊道："我的江南！"我能感受到周圍同學(xué)投來的詫異的目光。我知道，他們不懂，也不會(huì)懂你對我的意義！
那天整理我的房間，發(fā)現(xiàn)了幾塊兒時(shí)帶到北京的藍(lán)印花布手帕。陽光順著窗跟爬進(jìn)來，我的指尖碰到了陽光的溫度，停留在那手帕上，心中最柔軟的地方蕩起一圈圈的'漣漪，柔柔的。藍(lán)印花布的顏色，在這個(gè)夏天，依舊清秀如初……
絹上絲綢繡出的圖畫只能是屬于你的，誰的眼淚才是你的露珠？��！江南，無論我走到天涯海角，走不出你美麗的期待與守望。你是我心靈的根，收容了我的靈魂。因?yàn)�，在那里，我初識(shí)了心中美的極致，心的棲息地。迤邐而行，我是心情舒展眉宇軒昂的。因?yàn)椋L久的失落后，我終于找到了心靈的歸宿和慰安。
初日復(fù)夕陽，夕陽復(fù)初日。我想，這便是你永恒的模樣。你的氣息，無時(shí)無刻不縈繞在我心中，無時(shí)無刻不影響著我。我的生命，已被你鐫刻上永久的烙印。這便是你的永恒，你便是我一路走下去的動(dòng)力！我的人生，一路有你……
一路有你作文7
庭前的花兒又開了。我，長大了。可媽媽，卻老了。一路上有你，我的路不再漫長，不再荊棘遍地。因?yàn)�，您用愛，像厚厚的糖衣裹住了我�?/p>
你，如厚厚的大傘，在細(xì)雨霏霏的日子里遮擋了風(fēng)雨。猶記得那年的江南，細(xì)雨連月，牛毛般地打在身上。你牽著我冰涼的手，走在霧蒙蒙的江南水鄉(xiāng)。沒有油紙傘，沒有“像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”，但我有你，你的大手朝我的手源源不斷地澆鑄著溫暖，讓我在細(xì)雨霏霏的日子里隨溫暖前行。你脫下了長長的外套，披掛在我身上，你緩緩蹲下，溫柔地為我系上扣子。大衣上有你的溫暖，如厚厚的大傘，讓我在未來的日子里不再寂寞，不再冰冷，一路有你，何其幸運(yùn)。
你，如涼涼的文微，在驕陽似火的日子里，驅(qū)散了暑氣。猶記得那年暑氣連日，不大的我躺在床上，來回翻滾，沒有一絲睡意，你怕我的小身體擋不住空調(diào)的冷風(fēng)，便拿了一把大蒲扇，在我的身邊搖啊搖......煩躁的心忽然靜下來了，空氣中只剩下芭蕉扇來回?fù)u擺的.聲音，微風(fēng)伴著滴答的鐘聲來回吹過，不知不覺中，就睡著了�；蛟S媽媽還在一直搖著大蒲扇。暑氣那樣熱，但你卻如冰涼的微風(fēng)，在驕陽似火的日子里，趕走了酷暑，一路有你，何其幸運(yùn)。
你，如溫暖的火爐，在大雪紛飛的日子里融化了嚴(yán)冬的寒冰，猶記得那年的鵝毛大雪厚厚地蓋住了大地，我的確太小，邁不開細(xì)弱的兩條腿，總是走幾步便是一個(gè)跟頭。你講=將我從雪地里扶起來，輕輕拍掉我身上的雪。你雖戴著手套，我卻已突然能感覺到那溫暖的指尖。你怕我在嚴(yán)冬中沾染風(fēng)寒，變蹲下來，讓我爬上你的背------是的，你在背我，雖然我只有三十斤，但也是個(gè)不小的重量。我伏在你背上，隔著厚厚的衣料，我卻感覺你的身體中藏著大火爐，熱量源源不斷的傳出。那溫暖的后背，是我一生留戀的家園。
可是，你老了，我重了，你那略顯佝僂的后背怕是早已背不動(dòng)我了，但年年冬天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。你如溫暖的火爐，融化了嚴(yán)冬的寒冰。一路有你，我是何其幸運(yùn)啊。
媽媽，成長的路上有你，我不會(huì)再怕風(fēng)雨，不會(huì)再怕酷暑，更不會(huì)怕嚴(yán)寒。雖然你總會(huì)有一日離我遠(yuǎn)去，但記憶依舊留在心中，伴我前行。
一路有你，何其幸運(yùn)。得母如此，兒復(fù)何求？
庭前的花兒依舊開著，雖然總有一天會(huì)敗掉，但花開的記憶卻已深種心田。
一路有你作文8
記憶中，那些笑容依舊美麗，卻漸行漸遠(yuǎn)。而現(xiàn)在，有人伴我一路花開。
——題記
已經(jīng)不知多久沒有翻開那本載滿美好回憶的相冊，它如一段史詩，記載著滿滿的時(shí)光，在一瞬間定格了斑駁的時(shí)光。陽光映滿了每一張溫暖而熟悉的臉。那段小小的時(shí)光好美，美的令人彷徨，我望著那小小的相冊，似乎嗅到了時(shí)間給予我的財(cái)富，卻有些淡淡的憂傷。始終沒有翻開它，也許是有些怕，怕那數(shù)不清的記憶碎片破繭而出，怕淚光朦朧雙眼。手指輕輕地點(diǎn)著封面，我盡力微笑著，翻開了那似乎塵封已久的一頁，如同緘默的時(shí)光老人在緩緩訴說。并沒有我想象的那么沉重，我淺笑。
熟悉的人兒在一瞬間撞入眼簾，迎著陽光微笑著。丹和杭的笑容是最燦爛的，盡管丹笑得有點(diǎn)傻，杭笑得有點(diǎn)羞澀，但那笑中溫暖滿滿。卿笑得標(biāo)準(zhǔn)，露出整齊的八顆牙齒，卻能看出她強(qiáng)忍住笑的滑稽。暢的臉在一堆嚴(yán)肅的人中體現(xiàn)得淋漓盡致，他大大的笑容，讓我想起了那時(shí)每個(gè)人的溫暖，他說他面部僵硬，這樣看來，還好，很溫暖。峰嚴(yán)肅的表情讓我不由的想到平時(shí)幽默的他，他身后遠(yuǎn)處的窗子給他的頭發(fā)恰到好處地點(diǎn)綴上一縷飄逸的頭發(fā)，與他的表情一比，很符合他幽默的氣質(zhì)。班主任臉上的'皺紋似乎少了，笑容也明朗了，相信那一刻他也一定和我們一樣感慨萬千吧。我輕輕撫摸著這一張張笑顏，指尖傳來了冰冷的信號(hào)，我固執(zhí)的把那當(dāng)成溫暖，明明就在眼前啊。耳邊很靜，空氣中有一種陌生的感覺。
輕輕的一聲嘆，劃破了靜謐的空氣，流動(dòng)了停滯的時(shí)間。我輕輕地?fù)u搖頭，笑容有些無奈，臉上卻沒有昔日傷感的痕跡，我有些驚奇。閉上眼睛，現(xiàn)在的一幕幕映在腦海里，每一張臉，很陌生，亦很親切，似乎是打破沉寂的一道光，流轉(zhuǎn)在我心里，升華成一種新的感覺，溫柔，明亮，縈繞著我的心。原來，時(shí)光在奔流，沖走了一些，卻帶來了新的延續(xù)。原來，它們一直都在。
身旁，帆有著真實(shí)的微笑，對每個(gè)人都很開朗，她大方，天真，有時(shí)有些傻傻的，卻令人感受的她身上真實(shí)地流動(dòng)著的歡愉，透過她的眼睛，我看到丹清澈的笑。雨的笑容是獨(dú)特的，帶著獨(dú)特的感覺，很親切，很溫柔，我喜歡送她大大的微笑，有種光芒流轉(zhuǎn)在我們之間，無比耀眼，通過她上揚(yáng)的嘴角，我感覺到卿的溫婉。榮的笑容燦爛可愛，帶著些小小的俏皮，亦如太陽，無時(shí)無刻散發(fā)著光和熱，讓我不由得敞開心扉，報(bào)以真誠，她的側(cè)臉?biāo)坪跤兄嫉念B皮……
原來，真的一直都在。
眼前泛著光芒朦朧了，那咸澀的液體，沿面頰劃過，帶著溫柔的溫度，隱去了彷徨的味道，詮釋著時(shí)光的完美，我微笑，笑得釋然。一瞬間，芬芳四溢。
一路花開，芬芳四溢；時(shí)光荏苒，只為，念一世執(zhí)著。
一路有你作文9
蒙古包，轱轆車，風(fēng)吹草低見牛羊的大草原注定是馬頭琴的搖籃；信天游，紅高粱，大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的高山天生是嗩吶的故鄉(xiāng)；楊柳岸，烏蓬船，小橋流水繞人家的江南終究逃不出二胡的磁場。
可是，究竟讓我用怎樣的樂器來鳴奏一曲童真的歌謠，告訴我，一路有你，便有了夢想？
安徒生，你的童話是我童年時(shí)的夢想。一路童年，一曲歌謠。還記得那個(gè)用火柴點(diǎn)燃希望的小女孩嗎？是她點(diǎn)燃了我心中最深藏的那份愛的火苗。從此，漫漫快樂的童年路，我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些用愛點(diǎn)燃的章節(jié)，就像小女孩劃開的那堆火柴。
還記得那位自欺欺人的皇帝嗎？是他的新裝讓我看到了虛偽與真實(shí)。從此，我明白要用一雙真善的雙眼看透虛偽看透真實(shí)。當(dāng)海的女兒化為海水中一陣泡沫，你用她的眼淚告訴我真善美的真諦。一路的童年呵，是你的陪伴開啟了我心中最初的愛。因?yàn)槟且黄捴谐恋碇愕膲�，揉碎了你對世界最樸素的情懷…�?/p>
一路有你，讓我用怎樣的歌謠譜唱，有你陪伴，便有了夢想？
地壇風(fēng)蕭蕭，吹過多少日夜�？幢M雕欄玉徹由興起到坍塌，看盡繁花綠樹由蓊郁到凋零，也在你寧靜的文字中看到你的身影，徘徊與思索，你用文字寫出了你的感悟、你的意志。
史鐵生，一路有你，讓我幡然醒悟，在你的地壇中，那蕭蕭的風(fēng)將你的思想傳播。終身固定于輪椅上的你讓我明白了苦難的本質(zhì)，讓我看清了苦難的真實(shí)。
從此，當(dāng)我徘徊迷茫之時(shí)，你的.諄諄教誨總能撥開我心中的迷霧。一時(shí)的失敗、暫時(shí)的痛苦終將被你文字中透出的意志和勇氣所吹散，因?yàn)閷庫o的你正是用它參透了人生。
一路困難，有你的精神鼓舞，讓我用勇氣去面對挫折。
“慈母手中線，游子身上衣”，那是古人的行吟；“但愿人長久，千里共嬋娟”，那是東坡的低唱。我也要用我的唱歌傳達(dá)一路有你的幸福。
母親，您親手織的毛衣，依然會(huì)在天寒之時(shí)置于我的床頭；那杯熱騰騰的牛奶依然時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的書桌旁。一路十多年，始終是您的愛幫我驅(qū)走生活的寒意，如今，我該如何告訴您，感謝這一路您的陪伴？
三毛說：“撒哈拉的盡頭，是我綺麗的夢。”我不知她通往撒哈拉的一路有誰陪伴�？墒�，我回望這漫漫一路，我會(huì)在空間的坐標(biāo)上找到那些陪我一路的人，因?yàn)槟抢铮恋磉^我的記憶、我的迷夢……
一路有你作文10
朋友之間相互關(guān)照、相互鼓勵(lì)、相互談心、相互傾吐煩惱。“朋友一生一起走，那些歲月不再有，一句話，一輩子，一生情”。
朋友之間的友誼是每個(gè)人心中的陽光，一直關(guān)照、鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
朋友之間難免會(huì)有一些磕磕絆絆，但這些總會(huì)過去的。每個(gè)人身上都不是十全十美的，都會(huì)有一些大大小小的缺點(diǎn)，朋友也這樣，所以我們要互相謙讓互相包容。
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得�！�
那一年的我們是多么的歡樂，在一旁玩著那些幼稚的小游戲，每天開開心心，甚至連煩惱是什么都不知道，可是到了后來，我們都分開了，很少聚在一起，就這樣那些幼稚的小游戲漸漸的被我們遺忘了，歡樂笑聲也在漸漸的離我們而去，到最后我們的友誼也慢慢淡了。
直到初二那種歡樂笑聲才重新在我的臉上展開，因?yàn)槲矣鲆娏俗屛乙簧y忘的朋友，我們在一起有著歡樂也有著悲傷。
還記得有一次，我們吵架，冷戰(zhàn)了很長一的段時(shí)間，就僅僅是因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)你沒有等我，（我很氣憤）到了第二天我問你為什么沒有等我，你很不耐煩地說了一句：“我跟你說了我先走，是你沒聽見，關(guān)我什么事”此時(shí)的我除了氣憤還是氣憤，丟下一句“我不就問問你嗎，用得著這樣么，你不想當(dāng)朋友就不當(dāng)�！�
很多天我們都沒有理對方，直到有一次我在看書時(shí)看到了這么一句話“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷�！�
我忽然想到了我們，我們?nèi)鄙俚牟痪褪沁@種包容嗎，緊接著我就跟她道了歉，我們最后又重歸于好。
直到現(xiàn)在我還會(huì)想，如果當(dāng)時(shí)我退一步的話，或許我們就不會(huì)冷戰(zhàn)。
包容這簡簡單單的兩個(gè)字，寫起來容易，但做起來就未必那么容易了，是你讓我做到了這簡單而又復(fù)雜的包容。
是你，讓我的世界變的更加亮麗。轉(zhuǎn)眼間初四到來了，而你卻踏上了另一條與我不同的路，那些只屬于我們的美好回憶，我會(huì)好好的收藏。
長大后的我們有不同的.路要走，或許我們有一個(gè)人因考不上高中而去往他處，或許我們還是在同一所學(xué)校里一起學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)而努力前進(jìn)，或許我們還會(huì)踩著夕陽下的影子一起奔跑，一起坐在圖書館里安靜的看書，或許我們?nèi)耘f坐在一起，你在左，我在右……
許多年以后，物是人非，但我還是希望多年后的我們依舊能在一起，相知、相伴。
三年后，我們都變不同了，從最初什么都不懂的小屁孩，變成了現(xiàn)在的樣子，但我并不悲傷，因?yàn)槲覀冊羞^那么一段真摯的友誼。
朋友一生不變，不管以后我們變成什么樣，我還是希望我們在一起，像現(xiàn)在這樣。
這個(gè)青春是美麗的，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)節(jié)我遇見了——你們。
一路有你作文11
成長的路上，一路有你。一路有你，我一生好走。
是你教會(huì)了我努力地寧勇敢地走出人生中的第一步，也是關(guān)鍵的一步。從此我便學(xué)會(huì)了走路;是你教會(huì)了我如何去說，如何去做;是你伴我走過一一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
記得，小時(shí)侯幼兒園是在自己村子里上的，所以不用父母接送。每天自己去上學(xué)，放學(xué)后回家。那時(shí)貪玩，每天放學(xué)后，都是扔下書包后就往外跑，太陽不下山，是不會(huì)回家的。而每次我都知道，這樣做的后果是什么，所以我都做好了充分的心理準(zhǔn)備，可回家后，面對您的批評(píng)，我還是流下了眼淚，而您也并沒有因此停止對我的批評(píng)，所以在我的記憶里，我的幼兒園學(xué)習(xí)生涯，幾乎是伴著您的.批評(píng)聲度過的(雖然是批評(píng)，但我仍覺得我是最幸福的)
時(shí)間一天天過去了，我也邁入了小學(xué)的大門。因?yàn)槔显缇蛯W(xué)會(huì)了騎自行，所以也不用您接送。這一點(diǎn)，您與別的家長比起來，可是少了許多麻煩。您是方便了掣可是對一于我來書，我是多莫渴望能夠讓您送我一回啊!
終于等到了機(jī)會(huì)。那天，你要去，而家里只有…一輛自行車，所以你必須送我去上學(xué)，然后再起自行車去。就是那一次，我也享受到了與別的同學(xué)同樣的待遇，突然間，我覺得自己是天底下最幸福的入。
雖然只有那末一一次，但一爭少在我上小學(xué)的路上，留下了我們共同的背影與行跡。進(jìn)入了小學(xué)，與幼兒園時(shí)是不一樣的。在這兒有了壓力，有了進(jìn)取心，有了不落后的意識(shí)。雖然每一一級(jí)只有兩個(gè)班，但是精英也不少，要想出類拔萃，必須加倍努力。所以我變了，每天放學(xué)回到家后，首先做的事情就是寫作業(yè)，但每天的作業(yè)好像永遠(yuǎn)都做不完。每天睡得很晚。關(guān)心的話語代替了昔日的批評(píng)。功夫不負(fù)有心人，在考試時(shí)，我成功了。
是您陪我一起開心，而您笑得比我還要燦爛。但，天有不測風(fēng)云。后來在一次期中試中，我失利了�；氐郊液螵�(dú)自呆在自己屋內(nèi)口放聲大哭，這時(shí)候聽到的是您的安慰聲：“好了，別哭了。這么大閨女了，哭啥，次考不好還有下一次。”這時(shí)我覺得對您加愧疚。您這來無徽不至的關(guān)心我，鼓勵(lì)，而我呢，但我并沒有因此而放棄，并沒因此而迷失方向。在您的鼓勵(lì)下，我又站起來，并以優(yōu)異的成績考入了理想的中學(xué)。
就這樣，在我失敗時(shí)是您給我安慰;在我成功時(shí)，您與我一同高興，同時(shí)也使我意識(shí)到了危機(jī)。您陪我走過了一一個(gè)個(gè)成功與失敗，陪我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。您是我成功的見證者，使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我成長的路上，一路有你，一路有你，我一生好走!
一路有你作文12
盈盈陽光下，習(xí)習(xí)微風(fēng)中，陣陣輕歌縈繞耳畔，這不僅是一場演講還是一個(gè)集會(huì)，更是一折青春幕劇。此時(shí)此刻，在佐文老師的激情演講中，我們痛快的釋放心中沉淀已久的情感，滿目淚水，滿目溫暖……
作為一名復(fù)讀生，高考先是讓我年輕的面容憔悴，然后留下一些活生生的烙印，最后丟下一句：自己包扎！他甚至殘忍的沒有留下白色繃帶，于是傷口在風(fēng)中顫抖。當(dāng)我拖著行李一步一步向回走的時(shí)候，心里真的是不知道該以何等的決絕來應(yīng)對這徹骨的寒冷。
20xx年8月6日邁進(jìn)十三中，走進(jìn)10—7班，高四的帷幕在忙碌的高三進(jìn)行曲中徐徐拉開。當(dāng)頭棒喝的是自己竟適應(yīng)不了這高效率的快節(jié)奏�；蛟S是以前太懶散，太過依賴，太過嬌氣。但現(xiàn)實(shí)總有現(xiàn)實(shí)的分寸，十三中儼然有序的進(jìn)行曲里，我的內(nèi)務(wù)整理速度是最慢的，跑操是最爛的，成績幾乎也是最遜色的。初到十三中，真的仿若陷入黑暗的泥沼！
然而在七班跑操時(shí)，卻有李老師永遠(yuǎn)跑在我的.身旁，拽起將要摔倒的我；強(qiáng)勢的語文失利，楊老師沒有一句責(zé)備一句批評(píng)，課堂上她那溫暖信任的目光給予我在淚水中奮起的動(dòng)力；數(shù)學(xué)奇差，齊老師卻一視同仁，課堂上不斷照顧我的情緒，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就讓她笑的爛漫如花；率真的政治老師，總讓我有種特別的踏實(shí)；溫婉的歷史老師，曉之以情，動(dòng)之以理，從不輕易動(dòng)怒，帶我們都如親生兒般的嬌寵疼愛；高度敬業(yè)的英語老師，拿著教鞭敲醒在課堂沉睡的我……
高四，迷茫中老師像一陣清風(fēng)吹散我眼前的濃霧；高四，失敗后老師像一架云梯，為我托起夢想。迷茫夜空中，有了永恒的北斗；混沌前行中，有了指路明燈。
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。不是綠葉卻在滋養(yǎng)希望，不是紅燭卻能照亮心靈。七班老師們把我新的高三的每一個(gè)音符，都譜成了幸福的音符……人群中最普通的我，真想取出串串爆竹，用絢麗的煙火為七班可親可愛的老師們唱響我內(nèi)心最真的贊歌。
一日師恩育，終身為父情。由衷感謝七班老師們，用粉筆作槳，思緒做帆，指引我們滿載希望與感恩的船只，穿過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的彼岸殿堂。深深的鞠躬向給予我前行力量的老師們……
一場演講，讓感恩在我們的心底悄悄涌動(dòng)，有誰比父母陪在我們身邊的時(shí)間更長？是他們！高四，在路上，化這暖人的師恩為力量，在七班，揚(yáng)帆起航，無懼風(fēng)雨，因?yàn)槲抑郎砗笏麄兊纳碛耙恢倍荚凇?/p>
一路有你作文13
在成長的路上，會(huì)遇到許多坎坷，會(huì)失去許多東西，而你永遠(yuǎn)不變�！}記
春，生機(jī)勃勃
植物欲火重生，萬物復(fù)蘇，光禿的枝干上冒出一點(diǎn)新綠。俗話說：“一年之計(jì)在于春”真是一點(diǎn)也不假啊!伴隨著植物從冬眠里醒來，人們也從家里走出，到大自然中放松心情，把壓抑了一冬的不爽徹底發(fā)泄出來，用新的態(tài)度去面對全新的一年。
學(xué)生，在課堂上應(yīng)有活力而不失節(jié)奏，靈敏又不失韻律，思維與思維之間的碰撞，智慧與智慧之間的交流，大家都有長足的進(jìn)步，在冥冥之中邁出了重要的一步。
夏，熱火朝天
清涼的空氣被一陣雨水帶走，炎熱瞬間襲來。人們的步伐逐漸快了起來，心卻總是浮著，朗朗的讀書聲與綠葉中的蟬鳴聲在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里，筆尖與試卷擦出的火花，莘莘學(xué)子成功后與家人的歡呼與反思，把夏帶進(jìn)了尾聲，而在人們心中，這代表的卻是夏的高潮。夏，亦是無數(shù)淚水與汗水鑄成的。
秋，五彩斑斕
在許多人眼里，“自古逢秋悲寂寥”，枯黃的樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只枯葉蝴蝶在空中打了幾個(gè)圈，飛落到雜草中。森林中那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁的站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。而在農(nóng)民卻是“我言秋日勝春朝”，大地給他們產(chǎn)下了豐碩的果實(shí)：沉甸甸的稻子，雪白的棉花，顆粒飽滿的花生。這樣變化無常的秋，雖少了春的生機(jī)，夏的歡鬧，但不也會(huì)給人生增添幾分濃厚的水墨氣息嗎?
冬，蒼茫奪目
妖嬈的白雪將世界洗刷的完美，公園里，馬路邊，都能看到頑皮的.孩子在堆著雪人，熱鬧的身影隨處可見。
到了夜晚，少了那活潑的影子，那本就有些愁慘的景色變的更加寂寥，大地仿佛處于沉眠的狀態(tài)，許多動(dòng)物在冬眠，連月亮也沒有生氣，無精打采的，仿佛像個(gè)輸光的老人，它的光和溫暖，都在中秋節(jié)那天堵地精光了。
盡管這樣，在黎明到來之前，透亮的玻璃上出現(xiàn)了一簇簇調(diào)皮的小精靈，它們晶瑩，剔透，雖然它渺小地不值一提，但至少還可以讓過往忙碌的學(xué)生和上班族駐足停留，來欣賞一下冬的絢麗。
在春天，我們應(yīng)該朝氣蓬勃;在夏天，我們應(yīng)該靜心凝神;在秋天，我們應(yīng)該豐收知識(shí);在冬天，我們應(yīng)該積蓄力量。
四季輪回，周而復(fù)始，一路相伴，她教會(huì)了我們珍惜時(shí)間，教會(huì)了我們回首反思，教會(huì)了我們孜孜向前;我們，又長了一歲!
一路有你作文14
人生的道路漫長而艱苦，有誰會(huì)一直陪在你的身邊？我相信，有一個(gè)人，是一直都在的，那就是你——媽媽，或許你的陪伴就如同一泓甘泉，在我干渴失意時(shí)給我振作;或許你的陪伴就如同一縷陽光，在我慌亂迷茫時(shí)給我照亮前方;或許你的陪伴就如同一本凡書，在我無知憂愁的時(shí)候給我解答心中的迷惑。媽媽，您對我的好，道也道不盡，千言萬語只此一句：“感謝一路上有你陪伴�！�
一路有你陪伴，生命的天空才不會(huì)失去了色彩，碧藍(lán)的蒼穹才會(huì)包含生機(jī)。你猶如一個(gè)寬大無比的海，讓我這條平凡的小魚在里面快樂的遨游，倘若我不在了，你肯定也會(huì)失去活力，清藍(lán)的.海水也會(huì)頓時(shí)變得死寂無色，蒼白而無力。是您給了我生命，是您讓我在無盡的黑夜中流翠瀉玉般降臨到這個(gè)溫暖的凡間，當(dāng)您聽到我的第一聲啼哭時(shí)，你飽受痛苦的表情才流露出一絲欣慰。你就像是我的專屬天使，時(shí)時(shí)刻刻都在守護(hù)著我，牽掛著我。
一路有你陪伴，就如同花草得到了陽光，您就像當(dāng)空高掛的暖陽，將你無微不至的陽光絲絲縷縷的圍繞我在的身邊，滲透我那身下的泥土，給了我一片肥沃的土地，讓我茁壯成長。您將無數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚在我的身上，用無數(shù)滴萬物之靈的露水澆灌著我這棵矮小的禾苗。假如我枯萎了，你肯定會(huì)隱藏在云朵后面哭泣，天地之間頓時(shí)也會(huì)降臨一場大雨，沖毀一切曾經(jīng)的美好，自然界所有美麗的風(fēng)景也必然都會(huì)為了我而沉默。
一路有你陪伴，就如同我得到了一片星河，你永遠(yuǎn)都會(huì)在深邃幽藍(lán)的夜空為我發(fā)亮，我又豈止是你的全部，我是您最初的宇宙，是您生存的精神支柱。當(dāng)我在陰暗的角落悲傷的抽泣時(shí)，你會(huì)像流星一樣疾速的來到我的身邊，給我安慰和鼓勵(lì)，不管我們相離多少光年，你的眼睛都會(huì)不眨一下的看著我，并會(huì)想盡辦法的關(guān)注我，幫助我盛開美麗的奇葩。
當(dāng)清晨的第一縷陽光劃破安靜的夜幕時(shí)，你會(huì)給我一份舒心的早餐;當(dāng)正午的陽光第一次沒為人們留下影子時(shí)，你會(huì)給我一份放松的午飯;當(dāng)夕陽伴隨著最后一縷霞光迎來一輪皎潔的彎月時(shí)，你會(huì)給我一份豐盛的晚餐。你把我照顧得無微不至，卻留下了難以割斷的印痕，風(fēng)中飄揚(yáng)的發(fā)絲也多出了幾絲銀色，唯一的不變的是那個(gè)慈祥的笑容。擁有你是我最大的幸福。
媽媽，感謝一路上有你的陪伴！在人生的道路上，我慶幸有你在我身邊。一路有你陪伴，我相信我的人生會(huì)更加美好。生活也會(huì)更加的幸福。
一路有你作文15
在我們的成長之路上，一定會(huì)有兩個(gè)人，他們陪伴你成長，為你除去荊棘和坎坷，在你失敗之時(shí)說一句鼓勵(lì)的話語。他們是搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里，卻再也找不到回程車的旅人。
每一次我的煩惱都能在母親這里一吐為快，是那么柔和，那么快活，把心里的事傾訴出來……
記得有一次，我回到家，鎖上門，氣急敗環(huán)地將本子砸在書桌上，將自己摔到了床上，折騰去一陣聲響�！安痪褪亲鳂I(yè)沒做完么，有什么大不了的，又不只有我一個(gè)人沒做，大不了我不學(xué)了，還不是活受罪�！蔽沂箘诺那么蛑才湟猿叻重惖呐叵鴣硇共粷M。自怨自艾了許久，才發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了，知道已是晚上了。伸出一只手在書桌上摸索著，準(zhǔn)備打開臺(tái)燈，卻半天沒有動(dòng)靜，而后才發(fā)現(xiàn)它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它，就像一個(gè)陷入淤泥的人，無法自拔。我有些歉意，趕快扶起了它。
這時(shí)母親走進(jìn)了我房間，溫柔的拍拍我的肩，對我說：“多多，怎么了，發(fā)生什么事情了，說出來我們分析分析呀，別悶在心里呀。”
事情經(jīng)過很簡單：
英語沒有做完，被老師檢查出來了挨了批評(píng)，本來不對，可不知怎么了，就是火大，很“瀟灑”的扔下幾句“豪言壯志”便揚(yáng)長而去了。只留下老師鐵青臉龐，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)冷靜了，但依舊嘴硬，對著母親倒苦水說，“這老師是不是有問題？沒事老找我麻煩干什么，又不只有我一個(gè)人……�！眿寢尩难酃庖琅f柔和看著我，目光有些意味深長。我有些心虛，嘆了一口氣，“好吧，我知道，我好像是錯(cuò)了，可是我怎么去給老師交代？”撓了撓頭，我問臺(tái)燈，臺(tái)燈誰無言，但卻滿含鼓勵(lì)，“好吧”我下定了決心“我去給老師道歉，大不了挨頓罵就是了”。最后，老師原諒了我，
才結(jié)束了這有驚無險(xiǎn)的鬧劇。
還記得有一次為了考試周末在家復(fù)習(xí)到很晚，去樓下買了咖啡回來，才發(fā)現(xiàn)小區(qū)早已是萬籟俱寂，有些膽小的我在小區(qū)里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走著，唯恐哪里會(huì)跳出“孤魂野鬼”，事實(shí)上，在我抬頭仰天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)最頂樓有一素光！像黑暗中的燈塔一樣，我有些慶幸，才突然發(fā)現(xiàn)光的'地方好像是家，原來，他一直在給我指明家的方向。
秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里，淋濕了土地，淋濕了樹，也淋濕了我的心。
十六年的風(fēng)雨兼程，十六年的執(zhí)著陪伴，只有她，那個(gè)被歲月殘忍剝奪青春的女人，我的母親！不離不棄！
母親，是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里，卻再也找不到回程車的旅人。我愿意，和母親一路陪伴。
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