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我們的校園作文15篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的校園座落在“萬(wàn)象城”的對(duì)面,那里可美了,不信,我就帶你去看看。
從學(xué)校南門(mén)進(jìn)去,你可以看到頭頂上有七個(gè)金光閃閃的大字:句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它的兩側(cè),一棵棵參天大樹(shù)挺立在那兒,像一個(gè)個(gè)士兵,守衛(wèi)著校園里的學(xué)生和老師。在陽(yáng)光的照耀下,那七個(gè)大字閃著耀眼的光芒,那一個(gè)個(gè)士兵挺直了身子,仿佛在說(shuō):“我們是絕不會(huì)向壞人低頭的!”走進(jìn)校園,一個(gè)像書(shū)卷一樣的雕塑出現(xiàn)在你的面前,走近一看,上面寫(xiě)著無(wú)數(shù)個(gè)“善人”,就像我們的校訓(xùn)里說(shuō)的一樣:做一個(gè)善良的人;做一個(gè)善學(xué)的人;做一個(gè)完善的人。只要看到這個(gè)雕塑,就會(huì)讓自己時(shí)時(shí)刻刻地做到“善”。這時(shí),你抬起頭,向前方望去,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),在藍(lán)天的映襯下,是多么地雄偉壯麗。∶看闻e行升旗儀式的時(shí)候,我們望著五星紅旗緩緩升起,就會(huì)想到:我們的幸福生活是用多少烈士的鮮血和生命換來(lái)的呀,我們一定要爭(zhēng)氣,不給五星紅旗抹黑。紅旗下方,有著九個(gè)紅色的大字:為中華之崛起而讀書(shū)。這出自周恩來(lái)總理,周總理用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)我們,讓我們知道一定要勤奮讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。學(xué)校最西邊的那棟教學(xué)樓,前面有一個(gè)池塘,夏天的`時(shí)候,那兒非常美。水面上有幾片荷葉,荷葉上盛開(kāi)著幾朵荷花,各種姿態(tài),有盛開(kāi)的,有半開(kāi)的,有含苞待放的,也有只是花苞的。池面上還有兩只丹頂鶴的雕塑,它們昂著頭,挺著胸,“克!肆ā,仿佛在說(shuō):“這兒真美,這兒真美!背乩镉沃◆~(yú),雖然沒(méi)有水草,但它們玩得還是那樣地開(kāi)心。校園的東面,靠著食堂的柵欄里,迎春花擎上了枝頭,張開(kāi)小嘴傾吐芳香。
操場(chǎng)可是校園里最熱鬧的地方了,在那里,我們可以盡情地玩耍,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在比賽踢毽子,有的在“斗雞”……
在這里看著美景,看著這熱鬧的場(chǎng)面,也許會(huì)忘了這里是學(xué)校。靜下來(lái),你還會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
怎么樣,我們的學(xué)校美麗吧?
我們的校園作文2
我們的學(xué)校叫西街小學(xué),坐落在環(huán)城路的西側(cè),與鄉(xiāng)寧一中鄉(xiāng)鄰。學(xué)校門(mén)前有一條小溪緩緩地流過(guò)。
走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)大門(mén),一座精美的雕像就展現(xiàn)在我的眼前。雕像上一個(gè)女孩手里拿著一本書(shū),一個(gè)男孩拿著一架飛機(jī),他們的手都指向藍(lán)天。雕像下面還有八個(gè)金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓(xùn),時(shí)刻鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
繞過(guò)雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場(chǎng),課間活動(dòng)的時(shí)候,塑膠操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場(chǎng)的正前方是一個(gè)方形的國(guó)旗臺(tái),上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期一我們都在國(guó)旗臺(tái)前舉行升旗儀式,每當(dāng)唱著國(guó)歌看著冉冉升起的五星紅旗時(shí),我就更加堅(jiān)定了自己要努力學(xué)習(xí)的決心。
國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是學(xué)校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)上還配有相應(yīng)的格言,“鳥(niǎo)兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進(jìn)步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的.花池里栽這綠色的小樹(shù)苗,像衛(wèi)兵一樣站在校園的兩側(cè),給校園增添了勃勃生機(jī)。
國(guó)旗臺(tái)的正前方聳立著高大雄偉的教學(xué)樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學(xué)樓的東西大廳里擺放著安全防范知識(shí),三字經(jīng)等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語(yǔ)格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優(yōu)美的古詩(shī)圖畫(huà),豐富了我們的課外生活。教學(xué)樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。教學(xué)樓的六樓是大會(huì)議室,可容納下全體師生,每逢學(xué)校在里面舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節(jié)目。
我們的學(xué)校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的西街小學(xué)。
我們的校園作文3
我在美麗的夏衍小學(xué)讀書(shū),這兒可棒啦!到處都有好看的景觀(guān),今天,我主要給大家講講一樓的大操場(chǎng)。
春天的操場(chǎng)充滿(mǎn)了活力,一些不知名的樹(shù)盛開(kāi)著雪白的花,春風(fēng)呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見(jiàn)到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的.步伐,來(lái)到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開(kāi)在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來(lái)觀(guān)賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮;▋好餍钦幸齺(lái)了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂(lè)乎!
我們的操場(chǎng)原本泥濘不堪,風(fēng)一吹,哎喲,灰塵都吹進(jìn)眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設(shè)想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過(guò)還好,現(xiàn)在操場(chǎng)被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會(huì)疼。這個(gè)新操場(chǎng),你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點(diǎn)兒都不會(huì)臟。
除了那些“雪花樹(shù)”(我自己給它取的名字),我們的操場(chǎng)邊還有可愛(ài)的柚子樹(shù)呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的身子摘下來(lái)了一個(gè)柚子,是綠色沒(méi)有熟的,體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了!他還笑著說(shuō):“嗯,腳感不錯(cuò)!倍旱梦覀児笮。
我們每年一度的體育測(cè)試就在操場(chǎng)舉行。那天,每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力,想在體育成績(jī)表上留下輝煌神圣的一筆。操場(chǎng)上,曾經(jīng)滴過(guò)同學(xué)們無(wú)數(shù)的汗水和淚水,多么有意義的操場(chǎng)呀!
操場(chǎng),一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀啊!我愛(ài)操場(chǎng),也更愛(ài)我們美麗的校園!
我們的校園作文4
一年四季景色迷人,是個(gè)美麗的地方。
春天,幾個(gè)大花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷。美麗的杜鵑花搖擺者柔美的身體,在風(fēng)中翩翩起舞,吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。紅如火的石榴綻開(kāi)了笑臉,仿佛在跟杜鵑花一爭(zhēng)高下。粉如霞的無(wú)名小花也悄然開(kāi)放。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)中間那棵高大的雪松就像一把撐開(kāi)的天然綠傘。它非常高,足有我們的四層教學(xué)樓那么高。聽(tīng)說(shuō)它已經(jīng)有上百年的歷史了。走進(jìn)看,它的枝干很粗,要兩三個(gè)小朋友張開(kāi)手臂和起來(lái)才能抱住。它枝繁葉茂,常有可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上唧唧喳喳地唱歌,也時(shí)有美麗的蝴蝶和蜜蜂在樹(shù)旁扭著自己華麗的身子,仿佛把我們瑯瑯的讀書(shū)聲當(dāng)成了自己優(yōu)美舞蹈的伴奏帶。
夏天,芭蕉葉熱得垂下了頭,要是在它的巨葉下躲一會(huì)兒,一定會(huì)忘了夏日的`酷暑。隨著下課鈴的響起,同學(xué)們推推擠擠地涌出教室,直奔操場(chǎng)而去。因?yàn)檠┧稍絹?lái)越茂盛,正是大家玩耍和乘涼的最佳場(chǎng)地。操場(chǎng)旁邊花壇里的花花草草熱得把葉子蜷縮起來(lái),而桂花樹(shù)卻長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥,像一粑粑遮陽(yáng)傘,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈跇?shù)下的石凳上乘涼、聊天。
秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,芬芳撲鼻的桂花藏在綠葉叢中,仿佛跟我們捉迷藏呢。過(guò)了些日子,桂花開(kāi)得越來(lái)越多,這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),桂花姑娘就帶著清香隨風(fēng)飄落,給大家表演了一段優(yōu)美的舞蹈。撿起落在地上的桂花,捧起來(lái)聞一聞,清香就撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。
冬天,操場(chǎng)上白雪一片。每當(dāng)下課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上盡情地玩耍。堆雪人、打雪仗都是大家在雪中常玩的游戲。雖然刺骨的寒風(fēng)吹著,可同學(xué)們?nèi)匀煌娴貌灰鄻?lè)乎。
我喜歡我們的校園,我喜歡這里的每一個(gè)季節(jié)。
我們的校園作文5
早晨,空氣清新,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園,我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭,上面刻出兩個(gè)鮮紅的字,叫“求真”兩個(gè)字。
從左邊走了幾十步,就能看到校園的花草樹(shù)木,看到櫻花,一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了,像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了,像小嬰兒粉紅的小嘴,一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹(shù)上可美麗了。
從右邊走了幾十步,就是我們的塑膠球場(chǎng),那是我們游樂(lè)的天地,抬頭一看,就是我們校園的五星紅旗,有的`同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。
我們的教室又明亮又漂亮,每次一進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們響亮的朗讀聲,我們的教室可干凈了,墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮,玻璃擦得潔白無(wú)瑕,地板拖得光亮起來(lái),還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。
每次鈴聲一響,同學(xué)們都從教室里擁擠出去,都跑到了塑膠球場(chǎng)上了,塑膠球場(chǎng)可熱鬧了,每一次下課,我都會(huì)去下面看一看風(fēng)景。
塑膠球場(chǎng)邊上的大樹(shù)高高的,綠綠的,好像一個(gè)巨人站在那里,欄桿邊上翠綠的竹子,可好看了!一陣微風(fēng),把竹子吹彎了,校園的小草,有陽(yáng)光時(shí),照射在小草上,顯得更加翠綠了,每次校園里都會(huì)開(kāi)一些黃黃的桂花,可香了!
我從塑膠球場(chǎng)一直走過(guò)去,是我們健身的地方,那里的小草一大排的連在了一起,從遠(yuǎn)處看,好像一排排綠綠的翡翠,當(dāng)出太陽(yáng)時(shí),照耀在櫻花上,顯得格外有精神。
一到秋天,樹(shù)上的葉子全部變黃了,一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來(lái),美麗極了!
我覺(jué)得我的校園既可以觀(guān)賞美景,也可以好好學(xué)習(xí),這真是一個(gè)美麗的校園,我非常非常喜歡,永遠(yuǎn)不想離開(kāi)我的校園。
這真是美麗的校園。
我們的校園作文6
清晨,剛走出了家門(mén)就與秋風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷,咧!風(fēng)中夾雜著毛毛細(xì)雨和路邊野菊花淡淡的清香,。〕跚锏脑绯,好清涼。
不騎自行車(chē),也不邀請(qǐng)同學(xué),也沒(méi)有帶雨傘,只帶著對(duì)我對(duì)母學(xué)的思念和曾經(jīng)的記憶,走在公路旁的人行道上,不知不覺(jué)來(lái)到了我的母校。
首先,印入眼簾是我們雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓,左側(cè)就是我要訪(fǎng)問(wèn)的第一個(gè)老朋友——老楊樹(shù),呀!老楊樹(shù),您猶如一位資深的老人,見(jiàn)證著濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展。您看看,您注視著多少同學(xué)在校園里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您送走了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,迎來(lái)里一批又一批無(wú)知的小朋友。您又像一把撐開(kāi)的巨大的傘,雨天為我們遮風(fēng)擋雨,夏天又為我們遮陽(yáng)避暑。歲月悠悠,花開(kāi)花落,日復(fù)一日,年復(fù)一年。唯有您依然屹立在那里,默默的為我們奉獻(xiàn)著您的一切,也見(jiàn)證了我們?cè)?jīng)在這里成長(zhǎng)的歷程。
穿過(guò)辦公樓前的小樹(shù)林,突然聽(tīng)到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵,原來(lái)是喜鵲在枝頭為我唱歌,能聽(tīng)到喜鵲的歌聲,真是可遇不可求!
這個(gè)校園里的一切都是我的好朋友,我和它們一一的打招呼:“嗨,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗啊,你那鮮艷的顏色飄蕩在校園的上空,金黃色的五星格外的閃爍;嗨,寬廣而平整的.操場(chǎng)!你讓同學(xué)們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)的玩耍著、飛奔著,讓校園里充滿(mǎn)著活力和快樂(lè);嗨!綠油油草坪!你翠綠而平整,美化和凈化著校園的空氣,讓我可愛(ài)的校園生機(jī)勃勃。
太陽(yáng)漸漸落山了,我也該回家了,帶著滿(mǎn)懷的好心情,依依不舍的離開(kāi)了我可愛(ài)的母校。
我們的校園作文7
我的學(xué)!扉L(zhǎng)小學(xué)坐落在美麗的西子湖畔,占地8900平方米。它一年四季綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),可美了!
從氣派的校門(mén)向內(nèi)望去,希望園中象征和平的校園標(biāo)志矗立眼前;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間是美麗的天鵝園;樓后有安靜幽雅的閱讀長(zhǎng)廊;這些都是我們課間休閑娛樂(lè)的好去處。寬敞明亮的大禮堂,寬闊又設(shè)備齊全的大操場(chǎng),整潔的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我的學(xué)校不僅風(fēng)景美,學(xué)校的人更美。我們的老師和學(xué)生每天都在這美麗的校園內(nèi)上演美麗的故事……
開(kāi)學(xué)第一天,校門(mén)前站著許多“小羊”,其中有一只“小羊”給我發(fā)了一張卡片,一張闖關(guān)卡!原來(lái),我們的學(xué)校變成了時(shí)下最流行的“羊村”,今天在此舉行“羊村盛典”。闖關(guān)卡上有十個(gè)闖關(guān)項(xiàng)目,我們必須闖出五關(guān)才能挑戰(zhàn)成功。除此之外,我們四年級(jí)的`同學(xué)還要帶一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué),這既增加了游戲的難度,又培養(yǎng)了“小羊”們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神。我?guī)е业男〈顧n完成了六個(gè)任務(wù),其中最好玩的是“逃離狼窩”。這是老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目,一座座低矮的帳篷里,老師會(huì)扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我們這些小羊?yàn)榱颂颖芑姨牵┧笤谝粋(gè)個(gè)帳篷間,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,在帳篷間飄蕩著。我們成功逃離了三只狼,但最后還是躲不過(guò)第四只狼的錘子……這一天,我們掃除寒假終結(jié)的陰霾,在笑聲中迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的新學(xué)期!
我喜歡我美麗的學(xué)校,無(wú)論我在哪里,它都會(huì)帶給我無(wú)限的驚喜。有時(shí)候,當(dāng)我早晨來(lái)到學(xué)校,樓校長(zhǎng)慈祥溫暖的笑臉就會(huì)映入我的眼睛;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,張老師會(huì)給予我表演和鼓勵(lì),讓我更加有信心地奮勇前進(jìn)。
我的學(xué)校有美麗的環(huán)境,美麗的聲音,美麗的人,我愛(ài)我的學(xué)校!我相信未來(lái)的每一天,它都會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的指航針,讓我成為一只雄鷹,展開(kāi)雙翅,不畏風(fēng)雨的翱翔藍(lán)天!
我們的校園作文8
我的校園在我的眼里很美,自然,在外觀(guān)上也是很美的,別人看了,就想來(lái)這里上學(xué)了呢!我的校園是義烏市后宅一小,這是一座文明的學(xué)校。
從外面走到里面看,有一個(gè)門(mén)衛(wèi)室,這是前門(mén),還有兩個(gè)雕像,一個(gè)是教育家陶行知爺爺,一個(gè)是數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。再走過(guò)小拱橋,小拱橋兩邊是美麗而堅(jiān)強(qiáng)的花兒,有紫色和橙色。抬頭看——就是教學(xué)樓1,它用龐大的身軀包住了一、二、三年級(jí),還有副校長(zhǎng)室和文印室、保健室、辦公室等。
接著是教學(xué)樓2,教學(xué)樓2和教學(xué)樓1是連在一起的,中間有個(gè)廁所。
教學(xué)樓2是包著一、二、三、四、五年級(jí)的樓,還有辦公室。接著是教學(xué)樓3,是老師的天地,不過(guò)——機(jī)房,是我們的天地。
教學(xué)樓2的右邊是食堂,食堂里每天換菜,菜肴豐盛,讓人吃了飯之后下午有很大的精神。
食堂右邊有一條通往花園的小路,我們就稱(chēng)為“后花園”。教學(xué)樓2的左邊是大操場(chǎng),一圈有200米,四周有籃球,最里面是雙杠和雜貨間,四周還有樹(shù)。
食堂后面的花園,有一條小路,旁邊是常春藤,常春藤還爬到樹(shù)上了呢!往里走,是休息的小亭子,小亭子邊上是草地和大樹(shù),大樹(shù)上還有紅木呢!花園的左邊是小池塘,小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的`時(shí)候有很多水蠅和金魚(yú),不過(guò)金魚(yú)在水下不是很明顯,只有一個(gè)紅點(diǎn)。
雨下下來(lái)的景象很美,像珍珠一樣,很美。
最后就是后門(mén)啦,左右兩邊是樹(shù),“桂花香,十里飄!弊屛蚁氲搅诉@句話(huà)。這就是我那美麗而文明的學(xué)校,里面的學(xué)生正在學(xué)習(xí),歡迎參觀(guān)!
我們的校園作文9
轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)期過(guò)去,當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,變化超出了我的想象。我甚至懷疑我走錯(cuò)了學(xué)校,因?yàn),學(xué)校的變化實(shí)在太大了。
回想起上學(xué)期,我們分部的教室的墻壁因?yàn)闆](méi)有貼瓷磚,經(jīng)常遭到同學(xué)們的“襲擊”,因此墻壁灰溜溜的,就算我有再好的心情,一看到墻壁的樣子,心情就降到了最低點(diǎn)。教室的門(mén),原來(lái)是木頭做的,有些同學(xué)關(guān)門(mén)關(guān)得很重,因此,門(mén)的鎖經(jīng)常壞,最終,門(mén)沒(méi)有了鎖,為此,給我們帶來(lái)了很大的不便。而且,門(mén)的下半部有一個(gè)很大的洞,也沒(méi)人維修,讓人看了很不舒服。教室里的電視也是壞的,每次一打開(kāi),屏幕上就是雪花一片,每次,都看不清楚電視。黑板是用一桶黑色油漆刷成的,用久了,就要掉色,所以看起來(lái)很花,對(duì)我們的眼睛有害。以前窗子雖說(shuō)是推拉式的,可它很厚,又重,同學(xué)們推起來(lái)很方便,而且隨時(shí)都有掉下來(lái)的可能。以前我們電腦室的電腦很舊,經(jīng)常壞,所以每次我們的電腦課我們都無(wú)法操作,這讓我們很苦惱……要說(shuō)以前分部的樣子,那是三天三夜也說(shuō)不完。
可是,隨著時(shí)代的變化,學(xué)校的.設(shè)備也改變了。墻壁貼起了瓷磚,看上去潔白無(wú)瑕,心里舒暢多了。打掃清潔的時(shí)候,也十分方便,輕輕一擦,教室的墻壁一塵不染。教室的門(mén)改成了防盜門(mén),上體育課或離開(kāi)教室的時(shí)候,就可以把門(mén)關(guān)上,這下我們就不怕掉東西了,這樣,就安全多了。教室里的電視也換了個(gè)樣,是等離子寬頻的,每次播放畫(huà)面都非常清晰,連最后一排的,都看得見(jiàn),音響效果也特別好。黑板也是磁性黑板。而且是綠色的,可以保護(hù)眼睛,而且要貼什么圖片、資料的也很方便。教室的窗臺(tái)上也擺滿(mǎn)了花,給人感覺(jué)春意盎然,富有生機(jī),F(xiàn)在窗子也是推拉的,但它很輕,又結(jié)實(shí),不容易掉下來(lái),推起來(lái)又輕巧,又容易。要說(shuō)現(xiàn)在的變化,那是十天十夜也說(shuō)不完。
現(xiàn)在,一走進(jìn)學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在美麗的校園里。我相信,隨著時(shí)代的變化,科技的進(jìn)步,我們的校園一定會(huì)更加美好。
我們的校園作文10
在巍然聳立的虎頭山下,有一座擁有著百年歷史的學(xué)校,那就是我的學(xué)!?jiǎng)趧?dòng)小學(xué)。她是紅色的搖籃。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),體育課時(shí),同學(xué)們都會(huì)沖出教室,在操場(chǎng)上盡情地玩樂(lè),嬉鬧再往前走,一根高高的旗桿立在紅色的大理石上,旗桿的`上方飄揚(yáng)著五星紅旗。
繼續(xù)往前,古色古香的中樓便展現(xiàn)出來(lái),在陽(yáng)光下閃耀著光芒。在校慶的時(shí)候,中樓經(jīng)過(guò)了油漆的“洗禮”,變得更加美麗了。在中樓里,在許多的花草樹(shù)木。春天,小草伸出了嫩綠的頭,好奇的望著周?chē)澜,?shù)木也抽出了嶄新的枝丫。夏天,樹(shù)木的葉子綠的發(fā)亮,而樹(shù)木也變得越來(lái)越茂盛了。秋天,枯黃的樹(shù)葉落了下來(lái),宛如一只只枯蝶在翩翩起舞。冬天,雖然樹(shù)葉與小草都枯萎了,卻依然富有生機(jī)和活力。
中樓左邊是教學(xué)樓,這座教學(xué)樓十分特別,是三棟樓一起連著的。教學(xué)樓共有五層,每層有六間教室。早讀的時(shí)候,這里就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
從中樓拐了一個(gè)彎,就是綜合樓。綜合樓分別涂著綠色和粉紅色的油漆,讓人覺(jué)得耳目一新。
來(lái)到校園的東北角,會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),這兒有一顆長(zhǎng)得十分茂盛的大榕樹(shù),他比五層的綜合樓還高出幾米。聽(tīng)說(shuō)這株大榕樹(shù)在建校之前就已經(jīng)存在,到現(xiàn)在已經(jīng)有了一百多年的歷史了,她是多么古老滄桑。¢艠(shù)上邊是鳥(niǎo)的天堂。靜下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),從樹(shù)間發(fā)出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,令人心曠神怡。榕樹(shù)不僅是鳥(niǎo)的天堂,下方還是我們的樂(lè)園,炎炎夏日,大榕樹(shù)像一把綠色的大傘,為我們遮住陽(yáng)光,使我們可以像往日一樣盡情歡樂(lè)。
我們的校園多么美呀!我愛(ài)我們景色怡人的校園
我們的校園作文11
我們的校園真每呀!
跨進(jìn)那熟悉的校門(mén),首先映入眼簾的是一座用漢白玉石雕刻而成的塑像。雕像由三個(gè)小學(xué)生組成,右邊是一個(gè)踢足球的男孩,他正掄起右腳踢向快速滾動(dòng)的足球,姿勢(shì)優(yōu)美,剛勁有力,就像一只展翅的蒼鷹。聽(tīng)老師說(shuō)我校是國(guó)家級(jí)的足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,我們的足球隊(duì)在全市,全省乃至全國(guó)比賽中都獲得過(guò)好名次。中間是一個(gè)埋頭讀書(shū)的小男孩,他是多么專(zhuān)心呀,即使是低年級(jí)的小朋友在他的身邊打鬧,也不能使他分一點(diǎn)心、抬一下頭。左邊是一個(gè)正在行隊(duì)禮的女孩,仿佛在對(duì)每一個(gè)進(jìn)校門(mén)的老師說(shuō):“老師,您早,老師,你辛苦了!”我想,這座雕像在告訴我們每一個(gè)進(jìn)出校門(mén)的同學(xué)要積極參加體育鍛煉,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有文明、懂禮貌的德、智、體全面發(fā)展的`好學(xué)生。
雕像的后面是兩塊長(zhǎng)方形的花壇,里面種滿(mǎn)了各色花草。你要是往那看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)含苞待放的花骨朵已經(jīng)悄悄掛滿(mǎn)花枝。過(guò)不了多久就會(huì)變成一個(gè)五彩繽紛的大花園,到時(shí)一定少不了美麗的大蝴蝶和勤勞的小蜜蜂;▔膬蛇吀饔幸粭澦膶拥慕虒W(xué)樓,從教室的窗口向里望去,一排排整齊的桌椅后面是一張張聚精會(huì)神,認(rèn)真聽(tīng)講的臉蛋。
順著花壇往里走,穿過(guò)一道連接兩棟教學(xué)樓的長(zhǎng)廊,便來(lái)到了塑膠籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的后面是一座升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上,鮮艷的五星紅旗便會(huì)伴著國(guó)歌、迎著朝陽(yáng),從這里冉冉升起。
再往里走,便是新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道彈性十足,你要是往上一走,便會(huì)有猛跑一陣的沖動(dòng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間是人造草皮的足球場(chǎng)。這里是男孩們的最?lèi)?ài),在課間,在體育課上,總有一大幫同學(xué)踢足球踢得不亦樂(lè)乎。
這就是我們的校園。
我們的校園作文12
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們的校園設(shè)施齊全,活動(dòng)場(chǎng)所很多。同學(xué)們的校園生活五彩繽紛,每天一半的時(shí)間都在愉快的校園中度過(guò)。
一進(jìn)校園的大門(mén),就可以看見(jiàn)石板照墻,照墻兩面包裹著銅皮,銅皮上刻著一幅精美的畫(huà):兩個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員在向國(guó)旗敬禮,天上飛來(lái)幾只白白的和平鴿,國(guó)旗旁邊還有兩本印有社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的書(shū)。
校園的西南角有一個(gè)噴泉池,池中有一座假山,水里生長(zhǎng)著翠綠的睡蓮,各種各樣的小動(dòng)物在水里生活,有小魚(yú)和小蝦,小蚊子在水面游來(lái)游去,這真是它們的天堂!天氣炎熱的時(shí)候,大蚊子會(huì)等魚(yú)入睡以后下卵,如果當(dāng)時(shí)有魚(yú)被驚醒,那些蚊子卵就成了它的美食,假山上有許多小蟲(chóng)子,是毛毛蟲(chóng)散步的場(chǎng)所。水池是金色的,好像水染過(guò)金黃色顏料似的,閃閃發(fā)光。這是同學(xué)們戲水、做游戲的好地方。
假山旁是一片假草地,草地上是一個(gè)木頭做的涼亭,涼亭的柱子上有一些關(guān)于讓我們勤奮讀書(shū)的名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。涼亭頂上掛著假爬山虎,雖說(shuō)是塑料做的,但看上去栩栩如生,若有生機(jī)。涼亭里的主角是書(shū)柜里的'書(shū),每當(dāng)下課或上體育課時(shí),同學(xué)們就去涼亭里挑一本心愛(ài)的書(shū),細(xì)細(xì)欣賞,直到上課才戀戀不舍的放回去。
學(xué)校朱紅的教學(xué)樓后面是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所。有各式各樣的健身器材,有做引體向上的單杠,有賽跑用的小跑道,最多的是乒乓球臺(tái),下課后,常有大同學(xué)跑來(lái)打球,小同學(xué)圍在一旁觀(guān)戰(zhàn),課間十分鐘就這樣愉快的過(guò)去了。
教學(xué)樓內(nèi)的走廊邊釘有一些文明標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校的要求等等,課余時(shí)間同學(xué)們可以看一看,讀一讀。樓道里擺放著老師和同學(xué)們的手工藝品,還有學(xué)生們五彩的畫(huà)作,把教學(xué)樓打扮的漂漂亮亮的。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的地方。
我們的校園作文13
我們的校園名叫瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。她位于瑞安的東大門(mén),坐落在萬(wàn)松山腳下,是一所空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美的校園。
我們學(xué)校的大門(mén)非常有氣勢(shì)。校門(mén)約有20米寬。校門(mén)的頂端聳立著我校的;蘸途艂(gè)鮮紅的打字———瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門(mén)右邊的墻壁上有四塊木板,木板雕刻著“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”等內(nèi)容。往里看,映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級(jí)的教學(xué)樓,西面的墻下有個(gè)櫥窗,名稱(chēng)為“校園之窗”。
走進(jìn)校門(mén),向左拐去,是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個(gè)巨大的地球儀模型,模型底座的大理石上刻著二十四節(jié)氣和節(jié)氣時(shí)間。園子里最引人注目的是兩個(gè)氣象學(xué)家的塑像。一個(gè)是北宋的沈括,另一個(gè)是竺可楨,他們都是我們浙江的。
走去氣象園,向山上的教學(xué)樓走去。學(xué)校的.兩座教學(xué)樓雄偉壯麗,山上的像哥哥,山下的像弟弟。山上的教學(xué)樓是元寶形。到了秋天,教學(xué)樓前面的丹桂開(kāi)花了,大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了,同學(xué)們跑到丹桂樹(shù)下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高,山下教學(xué)樓有五層,而山上的教學(xué)樓只有四層。山下的教學(xué)樓前是學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)。站在這里,上課時(shí)能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,下課時(shí)能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景,還時(shí)時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
在兩座教學(xué)樓之間,順著山勢(shì)而建的是兩個(gè)大花壇,茂盛的樹(shù)葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹(shù),像威武的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸守衛(wèi)這我們的校園。
我愛(ài)我校美麗的景色,更愛(ài)我的校園!
我們的校園作文14
東域小學(xué)是我生活了六年的母校,在這兒,我獲得了太多快樂(lè)。
春天,特別是三四月的時(shí)候,校園是充滿(mǎn)活力的。在教學(xué)樓中間的小道兩側(cè),有許多挺拔的樹(shù)開(kāi)出了美麗的花。其中白玉蘭樹(shù)開(kāi)著白色的花,紫玉蘭開(kāi)著粉色的花。我特別喜愛(ài)白玉蘭,它就像是用雪捏制而成的,有的大,有的小,有的盛開(kāi),有的含苞待放……是那么的潔凈高雅。旁邊還有月季粉紅粉紅的,好似紅紅的云霞飛落下來(lái),正好掉在這些樹(shù)上。這些花生機(jī)勃勃的,我們也充滿(mǎn)了活力,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,下課就跑到花前,欣賞美景。
夏天,我們的校園是豐富多彩的。在操場(chǎng)前面有許多高大的樹(shù)木,它們又粗又壯,許多片寬大的葉子挨挨擠擠地長(zhǎng)在大樹(shù)上,茂盛的葉子為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。這樣一棵大樹(shù)就可以擋出一大片綠蔭,幾十棵大樹(shù)排在一起便是一個(gè)天然的空調(diào)房。所以,夏天的體育課,我們最?lèi)?ài)到這塊寶地上來(lái)玩耍,有時(shí)玩躲貓貓,有時(shí)玩“一二三木頭人”,順便還可以?xún)A聽(tīng)蟬的'歌唱,我們可離不開(kāi)這兒。
秋天,我們的校園是芬芳的。食堂邊的桂花開(kāi)了,桂花小小的,黃黃的,這兒一朵,那兒一對(duì),密密麻麻地布滿(mǎn)了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻出來(lái)的,十分精巧惹人喜愛(ài)。你別看這花兒小,香氣可是無(wú)人能敵的。吃飯前,同學(xué)們經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)去聞一聞,這樣吃起飯來(lái)還會(huì)更香呢!吃完飯,我們還會(huì)去采一小朵帶到教室,讓教室里也充滿(mǎn)了這芬芳的氣息。
冬天,我們的校園是快樂(lè)的,我們站在樓上欣賞著小雪花飛落,有的小雪花迫不及待地沖了下去;有的漫不經(jīng)心好像還沒(méi)有睡醒,昏昏沉沉地閉著眼睛,隨意地任風(fēng)兒將它吹向任何地方;有的好奇地這兒看看,那兒瞧瞧才肯回家。有時(shí)臘梅的幽香融合在空氣中,慢悠悠地鉆進(jìn)我們的鼻孔。我們被它們所吸引,于是立刻跑到樓底下去,在雪中賞梅。
這就是我生活了6年的母!利惖臇|域小學(xué),我愛(ài)我的母校,愿她能永遠(yuǎn)這樣的美好!
我們的校園作文15
巍巍會(huì)稽山,悠悠鑒湖水……”在紹興市內(nèi)有一座聞名遐邇,人才輩出的百年名!焙PW(xué)。
迎著朝陽(yáng),來(lái)到校門(mén)口,“北海小學(xué)”四個(gè)大字在綠色的襯托下顯得格外有力,格外精神,不銹鋼自動(dòng)欄門(mén)在學(xué)校門(mén)口威武的豎立著,像忠誠(chéng)的士衛(wèi)守護(hù)著我們的校園,多么氣派的校門(mén)呀!
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校廣場(chǎng),廣場(chǎng)真大呀,三四百個(gè)人在這里開(kāi)會(huì)一定不覺(jué)得擁擠,更妙的是:廣場(chǎng)左右兩邊都有一個(gè)美麗的花壇,這里一年四季景色優(yōu)美。春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇門(mén)艷;夏天,綠樹(shù)成陰;秋天,鮮果飄香,一幅豐收的景象;冬天,白雪一片。我們?cè)谶@里可以嬉戲,玩耍!
廣場(chǎng)的正前方是我們的教學(xué)樓。藍(lán)色的尖頂,雪白的粉墻,真像一幢童話(huà)的城堡。它是我們的學(xué)習(xí)園地,成長(zhǎng)的樂(lè)園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了笑語(yǔ)。我們教學(xué)樓有三幢,它們像兄弟姐妹一樣手足情深,永遠(yuǎn)也不分離。第二幢第三層便是我們的教室,正前面是我們的磁性黑板,旁邊是一臺(tái)寬大的.電視機(jī),后邊是我們精心打扮而成的黑板報(bào)。早晨,教室里傳來(lái)了瑯瑯書(shū)聲,時(shí)而輕。時(shí)而響,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而像輕快的溪流聲,時(shí)而像高昂的交響曲。中午,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的給大腦進(jìn)餐,一本又一本的閱讀書(shū)中的知識(shí)。
紅色的塑膠跑道中有一個(gè)綠色的操場(chǎng),我們興高采烈的打籃球、排球,跳長(zhǎng)繩,真熱鬧呀。
這時(shí),我的耳畔響起了校歌“……德為先,勤為本……”是呀,做一個(gè)勤奮的小少年,做一個(gè)有成就的小少年,今天我以北海為榮,明天北海以我為榮!
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