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給自己一個(gè)什么的作文

時(shí)間:2023-09-29 07:38:50 專題作文 投訴 投稿
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給自己一個(gè)什么的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的給自己一個(gè)什么的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給自己一個(gè)什么的作文

給自己一個(gè)什么的作文1

  每當(dāng)我閱讀一遍好文章,就感覺(jué)我的眼前展開了一個(gè)新的世界。鄧偉的《目標(biāo)決定位置》就是這樣,它給了我啟迪,給了我理想,催我?jiàn)^發(fā)向上。

  這篇文章講的是有三只小鳥的故事,有一只小鳥飛落在樹上成了麻雀,另一只小鳥飛落在云端成了大雁,最后一只飛向了太陽(yáng)成了雄鷹的故事。

  三只一樣的小鳥,三個(gè)的不同的位置,落在樹上的'成了麻雀,落在云端的成了大雁,飛向太陽(yáng)的成了雄鷹,如果一個(gè)人給自己鎖定一個(gè)高目標(biāo),那個(gè)人肯定會(huì)向自己的目標(biāo)而奮斗。

  最后一只小鳥飛向了太陽(yáng),成了雄鷹,告訴了我不同的目標(biāo)追求,決定了將來(lái)的人生位置。在我同學(xué)中劉子軒就是其一,她常常說(shuō):“我長(zhǎng)大以后,肯定是清華大學(xué)某某班畢業(yè)的學(xué)生!蔽衣(tīng)后總是不以為然的笑笑,F(xiàn)在我明白了原來(lái)她是在給自己鎖定目標(biāo),再給自己將來(lái)的人生確定位置。怪不得她學(xué)習(xí)那么努力。想到這兒我很慚愧,以前我學(xué)習(xí)上沒(méi)有目標(biāo),可是我的目標(biāo)在哪呢?在我的學(xué)習(xí)中,我從來(lái)沒(méi)有給自己定過(guò)一個(gè)目標(biāo),只是被動(dòng)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在想想真是虛度光陰毫無(wú)意義呀!我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)的小學(xué)生啦,再有一年就要小學(xué)畢業(yè),我要給自己定一個(gè)目標(biāo),考入重點(diǎn)中學(xué)。從現(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間做一只永不放棄的小鳥。作文

  的確,不同的目標(biāo)追求決定了將來(lái)的人生位置,生活就是這樣,為了我們將來(lái)能放歌于山巔。當(dāng)一個(gè)人鎖定了一個(gè)高目標(biāo),并愉快地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗時(shí),這個(gè)人一定會(huì)有所作為的。所以,現(xiàn)在我們就給自己定個(gè)目標(biāo)吧!

給自己一個(gè)什么的作文2

  花開花又落,花落花又開,它追逐的是花瓣的印記;樹綠樹又枯,樹枯樹又綠,它追逐的是綠葉的足跡。而我又在追逐什么呢?

  那次考試,由于情緒不穩(wěn)定,成績(jī)落差很大,面對(duì)畫滿紅叉的試卷,我的心像被針刺一般疼痛。想著那昔日所謂的輝煌,再到眼前的滿目蕭然,失望油然而生。

  面對(duì)老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,父母的指責(zé),我承受不住了。是否我不適合學(xué)習(xí)?這個(gè)惡劣的思想從我腦中冒了出來(lái),我不禁顫抖了一下。再種種壓力下我如瘋子般跑了出來(lái),在淋淋瀝瀝的小雨中,在它們的洗刷下,我面對(duì)自己的模樣,黯然一頹廢。

  走在路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的,掛在老樹上未織完的蜘蛛網(wǎng),小蜘蛛不停的織啊織。網(wǎng)即將完工,可是風(fēng)卻不盡人意,將蛛網(wǎng)撕得片甲不留。小蜘蛛又重新開始了工作,它企圖將網(wǎng)織的堅(jiān)固些,可分卻在嘲笑它。

  一次又一次,網(wǎng)不停的織,不停地破。小蜘蛛不會(huì)放棄它的夢(mèng)想,它不會(huì)放棄自己要織出一個(gè)完整而堅(jiān)固的網(wǎng)的夢(mèng)想。經(jīng)歷了不知道多少次的磨練,或許是風(fēng)累了,也或許是被小蜘蛛打動(dòng)了,一個(gè)完整的.網(wǎng)織出來(lái)了。雨過(guò)天晴,彩虹也出來(lái)為小蜘蛛喝彩。

  陽(yáng)光散在地上,那樣暖。我明白了,失敗只是一時(shí)的,在無(wú)數(shù)的失敗后必將獲得成功的喜悅。

  給自己以給夢(mèng)想,一個(gè)令自己神往,能讓自己拼搏的夢(mèng)想。為那個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想而奮斗,為自己的成功而沖擊,做一個(gè)有志氣,有志向的人。做一給讓人佩服的人,做一個(gè)懂得追逐時(shí)間的人。

  即使落花追不到花開,落葉趕不上新葉,但它們?nèi)圆环艞,它們希望追逐到那只能是奇跡的夢(mèng)想。

  我明白:我應(yīng)該給自己一個(gè)夢(mèng)想,我應(yīng)該追逐那屬于我的夢(mèng)想。

給自己一個(gè)什么的作文3

  在人生的漫漫長(zhǎng)路上,有許許多多我們力不能及的事情,如學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)和家庭給我們的種種壓力,這時(shí),你最需要的是留下時(shí)間讓自己的心靈能有一定的空間,給自己一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)。

  小時(shí)候,有一次與父親下轉(zhuǎn)棋,我總是贏不了父親,每次父親贏了之后,都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要每一步棋下得太急,要以一步看十步,甚至更多步,同時(shí)不要下得太滿,留下喘氣的空間,也就是氣眼,給棋子一個(gè)“喘氣”的機(jī)會(huì)。”,生活又何嘗不是如此呢?升學(xué)的壓力,父母與老師的期待,與目標(biāo)的距離,都?jí)旱梦覀兇贿^(guò)氣來(lái),這時(shí),你需要給自己一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)。

  種過(guò)樹的人都知道,在種樹的時(shí)候不能種過(guò)密,否則,密度太大會(huì)導(dǎo)致樹的成活率低,其中原因是什么呢?因?yàn)闃淠旧L(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光和氧氣,還在一定的空間中氧氣和陽(yáng)光是有限的,樹木為了獲得足夠的氧氣和陽(yáng)光,相互間進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),有些樹木在競(jìng)爭(zhēng)中被壓得喘不過(guò)氣來(lái),因得不到足夠的氧氣和陽(yáng)光最終枯萎死去。所以在種植樹木不要種得太密,樹與樹之間要留有一定的`空間,給樹木一個(gè)“喘氣”的機(jī)會(huì)。

  是啊,下棋、種樹尚且如此,人生又何嘗不是如此?人一生下來(lái)為了生存就要面對(duì)各種壓力,有時(shí)被壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這時(shí)需要留給自己一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì),緩解各種生活壓力。學(xué)習(xí)累了,就靜下來(lái)聽(tīng)首歌、散散步輕松一下;工作累了,喝瓶紅牛提提精神;給自己一個(gè)好心情,遇人一個(gè)笑臉,整天精神抖擻;晚上回到家中洗個(gè)臉、沖個(gè)熱水澡,洗去一天的疲勞。正如佛學(xué)上所說(shuō)的----該吃飯時(shí)就吃飯,該睡覺(jué)時(shí)就睡覺(jué),順其自然,不要被生活所逼迫,從容面對(duì)生活,給自己留下空間,留下喘氣的機(jī)會(huì),這才是人生的智慧。

給自己一個(gè)什么的作文4

  有位醫(yī)生素以醫(yī)術(shù)高明享譽(yù)醫(yī)學(xué)界,事業(yè)蒸蒸日上。但不幸的是,在某一天他被診斷患有癌癥。這對(duì)他不啻當(dāng)頭一棒,他一度情緒低落。但是最終他不但接受了這個(gè)事實(shí),而且他的心態(tài)也為之一變,變得更寬容,更謙和,更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余,他從來(lái)沒(méi)有放棄與病魔搏斗。就這樣,他已平安度過(guò)了好幾個(gè)年頭。有人驚訝于他的事跡,就問(wèn)他是什么神奇的力量在支撐著他。 這位醫(yī)生笑盈盈地答道:是希望,幾乎每天早晨,我都給自己一個(gè)希望,希望我能夠多救治一個(gè)病人,希望我的笑容能溫暖每一個(gè)人。這位醫(yī)生不但醫(yī)術(shù)高明,做人的境界也很高。

  在這個(gè)世界上,有許多事情是我們所難以預(yù)料的。我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng),但我們卻可以安排當(dāng)下的生活;我們左右不了變化無(wú)常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著,就有希望,只要每天給自己一個(gè)希望,我們的.人生就一定不會(huì)失色。 每天給自己一個(gè)希望,就是給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一點(diǎn)信心。希望是什么?是引爆生命潛能的導(dǎo)火線,是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望,我們將活得生機(jī)勃勃,激情澎湃, 哪還有時(shí)間去嘆息,去悲哀,將生命浪費(fèi)在一些無(wú)聊的小事上。生命是有限的,只要我們不忘每天給自己一個(gè)希望,我們就一定能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。

給自己一個(gè)什么的作文5

  “成功,只屬于會(huì)擁抱自己的人,而那些……”

  ——題記

  在長(zhǎng)滿荊棘的漫長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。而我們要學(xué)會(huì)擁抱,擁抱沒(méi)有聲音,它是無(wú)言的。學(xué)會(huì)擁抱知識(shí)的你是充實(shí)的;學(xué)會(huì)擁抱友人的你是幸福的;學(xué)會(huì)擁抱智慧的.你是聰明的;而當(dāng)你學(xué)會(huì)擁抱自己時(shí),你也許距離成功不遠(yuǎn)……

  當(dāng)你在一場(chǎng)大型的演講比賽中緊張時(shí),你是否需要給自己一個(gè)擁抱?是的,你需要。給自己一個(gè)擁抱,在心里默默告訴自己:“相信自己,可以的,我一定行!”也許在這場(chǎng)比賽中,你會(huì)有意想不到的結(jié)果,你會(huì)把自己的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。

  當(dāng)你在考試前缺乏自信的時(shí)候,你是否需要給自己一個(gè)擁抱?是的,你需要。給自己一個(gè)擁抱,只要真正學(xué)到了知識(shí)和方法,再大的難題,你也迎刃而解,不要畏懼考試,它只是你努力成果的展現(xiàn)。樹立自信意識(shí),也許你會(huì)有史無(wú)前例的好成績(jī)。

  當(dāng)你在遇到挫折時(shí),你是否需要給自己一個(gè)擁抱?是的,你需要。給自己一個(gè)擁抱,在挫折中學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己,學(xué)會(huì)不斷前進(jìn)……挫折不是失敗,是通往成功的必經(jīng)之路。告訴自己:“要堅(jiān)強(qiáng),要有不屈的斗志!币苍S你會(huì)“戰(zhàn)無(wú)不勝”“所向披靡!

  當(dāng)你在孤單無(wú)助的時(shí)候,你是否需要給自己一個(gè)擁抱?

  當(dāng)你在掉進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”的時(shí)候,你是否需要給自己一個(gè)擁抱?

  當(dāng)你在自卑、無(wú)人欣賞的時(shí)候,你是否需要給自己一個(gè)擁抱?

  ……

  是的,你需要。給自己一個(gè)擁抱,讓成功之花,開滿你的世界。

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