讓我心存感激的人作文15篇[通用]
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的讓我心存感激的人作文，歡迎閱讀與收藏。
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讓我心存感激的人作文1
我相信每個人都會有讓自己心存感激的人，當然我也不例外。讓我最感激的人就是從我小學一年級一直教到我六年級畢業(yè)的張叢連老師，他教我們語文、數(shù)學，他也是我的班主任，好老師，我至今都感激他，因為是他教了我知識，是他每天都坐在燈光下為我們批改作業(yè)，也是他用他的語言教我怎樣做事。
我是一個性格比較內(nèi)向的一個小女孩，不太愛發(fā)言，不喜歡當同學們的面子發(fā)表自己的意見，因為班里學生很少，老師不常提問我們，幾乎都是自問自答，這使我們班的'學生都不愛舉手回答問題，老師平常見到我們也只是微微一笑，不說話，我們也不和老師說話，因此和老師不是那么親密，都覺得老師很嚴肅。
可有一天，老師對我們說，學校有從市里來聽課的人，我們聽到了以后，都驚訝不已，因為這對一所農(nóng)村小學來說，能有從市里的人來聽課，這已經(jīng)是很少的了，老師很重視這次的聽課，老師為了讓我們表現(xiàn)得更好，不得不讓我們舉手回答，但這一定是一個難題，老師千方百計的想改變我們，可是那么長時間養(yǎng)成的毛病了，哪是說改就能改得了呢？老師因此很苦惱，他前幾天就一直在訓練我們的能力，老師對我們說：“如果現(xiàn)在你們變不過來，上初中也會有困難的�！甭犃死蠋煹脑�，我們都決定為了將來要改掉這個毛病。從此我們很積極的配合老師，也就這樣，聽課的時候，我們表現(xiàn)都很好，老師很高興，我們也很高興，因為我們改掉了毛病，向適應初中的生活又邁進了一步！
這就是我最感激的人，他雖然看起來做得很平常，但是卻為我的初中學起生活打下了基礎，我永遠都不會忘了這個改變了我，也是令我最感激的人——從一年一直教到六年級的一位好老師！
讓我心存感激的人作文2
年輪細細，成長好似就在一剎那。成長是一條漫長而坎坷的路，遙看遠方，一望無際。路兩側，時而是星羅棋布的荊棘等待，時而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步，都需要溫情的呵護；每取得一點成功，都會有鼓勵的掌聲。是您，為我解密人生道上的疑惑。
傷心失落時，您是耳畔的一聲安慰
橢圓的沙丘上，綴著點點星光的天空，沒有鳥鳴風吹，也沒有花香……我握著已經(jīng)捏成一團的成績單，看著天空，眼眶又不爭氣地紅了越來。突然，一件大衣披在我身上，回頭一看是您。您對我說“還在擔心成績的事？"我機械般點了點頭。您輕聲安慰道：“別擔心了。你不是常說明天會更好嗎？相信自己�！闭f完，便露出一個笑容。我明白，那是鼓勵，也是要求。
寒風侵襲時，您是身前一道堅實的盾
雪花是幸福的樂曲，是孩子們高興的源泉……我正在冰上滑來滑去，快樂極了！您突然握住我的手，用您那溫暖的手來暖我這被冰凍得通紅的'手。盡管，您的手被凍得冰涼；盡管，您的臉被凍得通紅，但是，當您看到我的臉不再冰涼，我的手不再通紅時，您開心地笑了。那微笑，我永遠不會忘記的。
迷茫路途時，您是前方的一盞夜燈
炎炎夏日，我正拿著一根冰棒，興奮地向您跑來。您疑惑道：“一根冰棒就讓你這么開心？"我小聲地對您說“我去買冰棒，給那店主十塊錢，他卻找我十八元。"您溫柔的雙眼突然變嚴肅了，銳利了，好像在對我說："這樣是不對的，你應該把錢還給店家�！蹦鷰е野彦X還給了店家，從此，誠信伴我行。
是您為我解開了人生道路上的困難，是您的無私奉獻才有我的茁壯成長！謝謝您——我那偉大而無私的媽媽。
俞敏洪說過，人的一生一定要有一段讓自己想起來就熱淚盈眶的日子。我想，和您相處的所有日子，便是那樣的吧！我愛你，我的媽媽！
讓我心存感激的人作文3
在你的生命中有沒有遇到一個人，他讓你永遠銘記，久久感激？
我便萬分幸運的遇到了這樣一個人……
那時剛升如四年級，迎來了一位又一位未曾謀面的新老師，可我卻全無緊張之感，因為——驕縱！一至三年級我在班上名列前茅，大小活動我也幾乎包攬了，可謂班主任最“得意”的弟子，因此心中的尾巴早已翹到了天上去，也正是如此才有了后來的事……
“叮鈴鈴——”悠長的鈴聲劃響，劃到了同學們的心里去，每個人都拿出課本端正坐姿，我也連忙效仿，可手中的動作卻未曾停下——我正在嗑瓜子！此時，一位頭發(fā)已有些花白，一看便是經(jīng)驗豐富的老教師走來，他，便是我們的新任數(shù)學老師，劉老師。劉老師授課時間極長、經(jīng)驗十足且課堂內(nèi)容豐富多彩，隨著那一只已有老繭的手揮動著雪白的`粉筆，在黑板上寫出一個又一個跳躍的數(shù)字，我也不禁被吸引了�？墒种械膭幼饕琅f沒停，那瓜子，太香了！“砰——”一聲輕響一枚瓜子已落入“虎口”，我抬頭偷偷環(huán)視，沒人看見吧？見果真如此，我有些小得意，手里動作不斷加快，感到一雙眼睛正盯著我，我卻自欺的想：沒人看見，沒人看見……突然，一個人影將我面前的光遮住了，也遮住了我心里的光，我的臉一下子白了。一個嚴厲的聲音自頭頂傳來：“上課吃東西，成什么體統(tǒng)！”我低著頭，被嚇了一跳，羞愧得想馬上逃離，臉上卻裝作滿不在乎，心里不服氣的想：你是不知道我的學習成績，我……紛亂的思緒被一句更為嚴厲，也讓我永生難忘的話截住：“你學習在你們班第一，我知道，但，人外有人！為了一點小成績就自鳴得意是目光短淺！以后的路是不可能長遠的！”
我的眼一下就模糊了，可心中卻是前所未有的清明……
現(xiàn)在，告別了小學，感嘆歲月蹉跎之際心中也常常響起那些警句，想起那荒唐歲月的猛然驚醒。我想，這是劉老師給我的，破繭重蝶也是他所給予，我得好好感謝他，對其永存感激！
讓我心存感激的人作文4
當無情的風，無情的浪襲來時，也許，只有悲觀失望，只有憂愁。這時，是老師讓我們看見敢上青天的雄鷹，讓我們看見敢下深海的巨龍，讓我們相信風雨過后依然是晴天。是老師，讓我們失敗之后重新?lián)P起風帆。我感謝我的老師！
記得那次，我競選班長失敗了，因此，心情十分郁悶，十分沮喪，這種心情一直持續(xù)了好幾個星期，導致好幾次考試的成績都不理想。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，便將我叫出教室，來到走廊上，老師輕輕撥開我的頭發(fā)，雙眼充滿愛憫地看著我，然后溫柔地說：“宇華，你最近怎么了，是不是因為班長落選的是呀？想一想你平時有沒有做什么讓大家不滿意的事情呢？““嗯，有，比如：隨地吐痰，有時還會打人，我知道這樣不對，可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的我，再也說不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚，然后告訴我平時的不足，指出要如何改正。老師的話就像一場及時雨澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田�！焙⒆樱阒绬�，要想成功，就必須承受得住失敗�！袄蠋煹难凵裰袚诫s著信任、堅定、支持！那一刻，我感覺到又有一滴眼淚滑過我的臉頰，很溫暖，但同時，信心涌上了我的`心頭，我相信，下次我一定能選上班長。
從此，老師經(jīng)常叫我出去談話，并不時鼓勵我，讓我恢復信心。
我發(fā)現(xiàn)，老師對每個人都很關注，只是關注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵的眼神。
而只要有了那種鼓勵的眼神，我相信，荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時給了我莫大的幫助，讓我知道有人在關注我，有人在時時刻刻看著我的行動。我相信，我會成長為雄鷹，成長為巨龍……老師，你是讓我心存感激的人！
讓我心存感激的人作文5
看著窗外淅淅瀝瀝的雨，我的心就像寒冷的天氣。已經(jīng)是最后一節(jié)課了。我該怎么辦？我的目光轉向那把因為和同學一起玩而被弄壞的傘。
在樓下，看著學生陸續(xù)離開，我只好把傘扔到一邊，打算冒雨回家。一路奔跑，雨水迅速模糊了視線，不得不跑到一個廣告牌下。這時雨好像下的一般，我越來越勇敢。我睜開眼睛，試圖在大雨中尋找，希望能看到一個熟人。雨越下越大，路上行人卻越來越少，更別說熟人了。我把書包收緊到懷里，慢慢蹲下來，仿佛這樣能讓我暖和起來。突然，有人在我面前停了下來，我猛然抬頭，卻只是一個打著傘，穿著藍紅校服的學生，和我年齡相仿�！皼]傘？”“不，不”，我不明所以地看著他，一時間有些摸不著頭腦，“你要去哪里？我有傘，我們一起去吧。”，幾秒鐘后，我似乎回過神來，沖他用力地點了點頭，他的話也像一個驚喜一樣溫暖了我。
我在回家的路上和他并肩走著。傘有點擠，半個肩膀都被雨水打濕了。我轉過頭看著他。藍色和紅色的校服特別鮮艷。他又把傘移向我，我率先打破沉默。“你為什么要幫我？”他似乎對我的問題毫無準備，只回應了很久，“嗯，沒什么，我有傘，就在路上。”之后就是一段無聲的旅程。直到我家門口，我才踏上臺階，告訴他我到家了。他朝我笑了笑，向我揮了揮手，卻轉身朝我們來的方向走去。我驚愕地站著，看著他在雨中掙扎。我什么都懂。
回到家，我打開日記本，記下今天下著雨發(fā)生的事情。與此同時，雨傘和藍色和紅色的校服變得更加清晰。
一把傘，簡單的`幾句話，讓我在這場大雨中感受到了雪中炭一般的溫暖，我會把對他的感激深深的留在心里。如果有一天再遇到他，我會對他說“謝謝”，告訴他我會像他一樣把這份溫暖傳遞下去。
讓我心存感激的人作文6
一襲青袊，一紙錦繡，一方素紙，卻承載著無盡的回憶，歡樂與希望，三年間，您帶給了我無數(shù)的知識，今日，讓我用筆墨來為您譜寫一篇華麗的樂章。
第一年，您教會了我堅強的走出困境。
還記得那年的夏天，酷熱異常，我們開始了為期七天的軍訓生活，當天下午，從小未接受過任何艱苦訓練的我們，接二連三的體力不支暈倒了。您的眼睛從未離開過我們的視線，仿佛比您中暑還要著急和心疼，那時的我們心里的`委屈和苦楚一觸即發(fā)，看著炎日下您忙里忙出的身影，仿佛煥發(fā)著慈母般圣潔的光輝，您坐在我們的眼前，一字一句教導我“一點小挫折，不會打倒你們，風雨過后才會出現(xiàn)彩虹，堅強的走困境才是真正的勇敢者”。那一年的夏天我知道了什么是堅強。
第二年，您教會了我微笑的面對生活
您常說：“生活中有許許多多的失敗，打擊和挫折，只有微笑著才不會懼怕生活的失敗”�？荚囀Ю苍S每個同學都有過，每當我們在考試后嚶嚶哭泣或黯然失意時，您是總教導我們不要灰心，不要氣餒，您說過，有許多在生活上遭遇苦難的人，他們也一樣的自信的活了下去，原因是他都微笑著面對生活，升起了心中的太陽，我們只有微笑面對生活才能夠打敗生活的陰晦，為明天獲得一份光明。那一年，我學會了微笑面對生活。
第三年，路還很遠，我們才剛剛開始旅途
初中三年，轉瞬即逝，您好卻在我的學生時代勾勒出一筆重重的濃彩，是您讓我堅強的走出困境，是您讓我微笑著面對生活，是您對我們滿懷希望，希望我們的人生道路一帆風順，可是如果少了您這盞指路明燈，我們該怎樣啟程，有人把您比作辛勤的園丁，我卻認為您更像媽媽，這一年，我知道了旅途雖遠，卻曾有您的陪伴。
一曲輕歌，一章樂譜，一份情懷，仍勾勒出了您對我們無窮盡的愛。一支古老的藤蘿向您訴說著我們的心聲，老師，您是我們心中永存不朽的光
讓我心存感激的人作文7
感激是三月的春風，吹開香甜的桃花；感激是七月的夏風，吹開馨香的桂花；感激是十月的秋風，吹開淡雅的菊花……感激如同日月星辰，時時刻刻環(huán)繞在我的心頭。
感激，給予我安慰的您。寒冬臘月，即將面臨期末考試的'我，成績依然不見起色。窗外呼嘯的寒風和灰色的云壓迫著我的神經(jīng)，面對滿是紅叉的卷子，我的心又煩躁起來。您把我叫到辦公室對我說：“成績的好壞不一定會決定著你的未來，你要認真面對，不慌不躁才行。要有不會的一定要問我。我相信你能行！”老師擺出加油的手勢，眼神里充滿肯定。這期待如清風拂去了我心頭陰霾，使我不放棄，不氣餒。功夫不負有心人，期末我果真考了高分，感激您，老師！
感激，給予我力量的人。秋高氣爽，我與父親也一同去爬山，片片金黃的葉，滿滿地鋪在路上，爬山客們踏在上面，腳下發(fā)出咯吱聲，輕微但又清脆。我緊隨父親，但我體力漸漸有些不支。終于，“爸，我要下山�！蔽�?guī)е耷缓暗�，我終究還是沒能承受肉體與心理的壓力。父親轉過頭，臉上沁滿了汗珠，嘴唇也已裂開了幾道口子。身上也濕透了。“孩子，人不能半途而廢，爬山也是鍛煉毅力的機會，豈能輕易放棄？”父親的話，讓我又有了力量向上走去。金黃的葉，伴著我。感激您，父親！
感激，給予我安全的您。暮春三月，我獨自回家，書包里的鑰匙仿佛與我捉迷藏，急得我滿頭大汗。走廊里傳來了腳步聲，我不由得一驚，“是壞人來了？還是父母回來了？”腦海中一個念頭閃過，身體不由得顫抖了一下。原來是鄰居，我長長地舒了一口氣。“怎么，沒進屋呢？”我……我忘帶……鑰匙了�！蔽抑岬馈！皼]事先到我家坐會兒，再給你媽打電話。”過了一會兒，母親急匆匆地趕來�！爸x謝，謝謝！”“可是什么，都是鄰居嘛�！币驗槟屛颐靼字藶闃�，感激您，鄰居阿姨！
夕陽的余暉，灑在了斑駁的紅木書柜上，一口清茶，將我的思緒拉回現(xiàn)實，桃花的香氣又將彌漫，感激，那些在我成長路上，為我指引方向，給予我?guī)椭娜恕?/p>
讓我心存感激的人作文8
成長，這個令人著迷的字眼，蘊藏了多少淚水與歡笑，多少感激與悔恨，成長之路，難免有困難，但一定會有幫助過你，令你感激的人。
老師
明天期中考，老師平日里再嚴厲，慈愛也在那一瞬間噴發(fā)：“千萬不要超出方框了！”“要認真考試，不能粗心！”“這次一定要好好考��！”“如果遇到選擇題，要用2B鉛筆好好涂，千萬不要亂涂！”……那一聲聲叮囑仿佛一束陽光，溫暖我緊張不已的心靈。
同學
他笑嘻嘻地走來，拍了拍我的肩膀：“小綿羊，這次你一定要超過我，可別再輸了哦！”我內(nèi)心一陣溫暖，卻不領情地拍掉他的`手，笑著說：“得了吧，我說過了，第一的位置我坐定了！”緊接著，又坐下，繼續(xù)看自己的復習材料……那一聲聲歡笑仿佛一簇簇火焰，重燃我的自信之心。
母親
復習了一天，終于回到宿舍了，卻接到了母親的電話，嘴角頓時浮起一抹滿足的笑。
“喂，寶寶啊，你上次說我用的那根筆很好用，要不要我明天給你帶盒過去？”
“不用了，媽，我已經(jīng)找同學借了筆，已經(jīng)不用了”。
“嗯，我知道了，那你好好復習啊，我知道你明天期中考，考好了，媽給你做好吃的呀！”……母親的一聲聲牽掛仿佛一股清泉，滋潤我那渴望甘霖的心田。
舍友
終于要期中考試了，為了讓我們宿舍一起進步，舍長一大早上就叫我們起來，一起復習自己薄弱的科目，“不懂的問題可以問我哦！”雖然這個宿舍不完全是同班同學，但我們也互相學習，互相關愛……來自舍長的關心仿佛一陣清風，讓我的心靈溫暖如春。
老師、同學、母親、舍友……沒有你們，我就沒有自信能夠坐在這考場上，你們將是我成長之路上能與荊棘對抗的寶劍，謝謝你們！
讓我心存感激的人作文9
魚對水說：“你看不到我的眼淚，因為我在你懷里”。水對魚說：“我能感受到你的眼淚，因為你在我心中”�！}記
我輕輕的給她蓋上被，卻發(fā)覺，她卻是睡得那么沉。熬紅的雙眼愈顯憔悴，絲絲白發(fā)早已摻進她的黑發(fā)，皺紋也悄悄爬上她的額頭，我第一次那么明顯的覺得時光奪人青春。
我每晚寫作業(yè)熬至多晚，她就靜靜的'坐在沙發(fā)上等待多久。她不會問我會不會做，也不會問我快完了沒。她只是見我皺著眉頭時，端來一杯溫水，見我書包里的書本愈發(fā)少時，給我抱來被子，鋪好，放上熱水袋，好讓我睡覺時不會有涼意。
曾幾何時，她多少次在夜里起床幫我掖好被子。曾幾何時，她為了讓挑食的我多吃點蔬菜而花盡心思地為我做好每頓早餐，看著我大口大口地吃完，然后高高興興上學去。曾幾何時，她將我擁入懷，自豪的說：“女兒是媽媽貼心的小棉襖”。
又曾幾何時，她嘆息道：“孩子長大了，翅膀硬了”……
有人說，最愛你的人，是隨時為你亮著一盞燈的人。而我說，最愛我的那個人，她永遠為我守候著一盞燈。
我賭氣說要離家出走，果真重重地一摔門，空手而出，似逃離家門。
然而卻在說出這句話后的三個小時后，我反悔了。
我看著川流不息的人群，沒人會管我是死是活，沒人為我端來開水，沒人為我鋪好被子。
我一身狼狽，又空手而歸，那盞燈依然明亮，在夜色中那么耀眼。
長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。在多少個漫漫長夜，她在一盞明燈下，等待叛逆女兒的回歸。
而如今，那盞燈愈顯暗色，卻足夠我找到回家的路。
我靜靜的看著熟睡的她，把頭輕輕靠在她肩上。我想，這份恩情，我是一輩子也報答不完的。
那匆匆流去的時光啊，我那可親可愛的媽媽，請您別傷害她……
魚的記憶只有三秒，所以魚記住了水三秒；而水的記憶是永恒的，所以水記住了魚的一生�！笥�
讓我心存感激的人作文10
小草會對雨滴心存感激，因為是它給予了它養(yǎng)分；蒲公英會對清風心存感激，因為是它給蒲公英安上了夢想的翅膀；學子會對師長心存感激，因為是他們帶我們?nèi)ヮI略了人生百態(tài)。只有心存感激的人才會知道—其實，你并不孤獨。——題記
曾幾何時我煩爸媽的耳邊嘮叨，曾幾何時我?guī)状雾斪哺改�、想著離家出走。是你們，爸爸、媽媽是你們用你們幾近干涸的淚水融化了一個少年冰冷的心。
那一年，我初一我永遠不會忘了那一年。就是在那一年讓我失去了一個班的同學，也是在那一年讓我因禍得福的得到了關愛。我知道了我并不孤獨。那一年，我在學校生了一場大病母親得知消息后連忙帶我向醫(yī)院奔去�！皳Q別家醫(yī)院吧！”醫(yī)生說道，媽媽又帶我去了好幾家醫(yī)院回答如出一轍。我有些不耐煩了叫嚷著要回去上學，她只好打電話給爸爸。雖然爸爸在外打工但我還是怕他，（也許是因為每個家庭都得有一個唱紅臉、另一個唱白臉吧�。┚瓦@樣幾近輾轉我到了大醫(yī)院。
我們坐火車去的，到了站有一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前是爸爸，我當時病的連路的走不穩(wěn)爸爸二話不說就把我背了起來。我當時雖不重但他一直背著我上下樓梯、來來回回。他累得滿頭大汗。到了醫(yī)院掛號、檢查、等結果，后來醫(yī)生給的介意是住院治療一兩個月。不知道為什么那個曾經(jīng)不可一世的我待醫(yī)生走后竟然哭了，我對媽媽說我要回去、回去上學。她沒辦法就把爸爸找來了那天下午他們同我說了一下午的'話。晚上我睡了媽媽和我擠在一張床上，半夜我似乎聽見抽噎的聲音盡管很小。第二天我看見媽媽眼角的淚漬她分明是哭過的。經(jīng)過爸媽的照料我的病好了。
我雖然失去了一個班的同學，不能再同他們一同奮斗。但我找到了原本存在卻不易被發(fā)掘的親情，我無悔。
爸媽，你們是讓我心存感激的人。是你們讓一個叛逆無知的少年知道了他其實并不孤單�；ㄩ_花謝，春去秋來雖然時間在不斷更迭但游子對家人的感激卻不會變，永遠不會。
讓我心存感激的人作文11
隨著時間的流逝，記憶就像一口深井，許多經(jīng)歷過的事，遇見過的人已被擱淺。但總有一些人，一些事深藏心底，難以忘懷。
人生道路上總是充滿驚喜，充滿意外。在十字路口的相遇從此成為我心底難以忘懷的畫面。一天，我和朋友去書店買書。書店內(nèi)外都是熙熙攘攘，水泄不通。我和朋友買完書就趕緊離開了。我們從書店回家要經(jīng)過一個十字路口。這個十字路口一不小心就會發(fā)生事故，與人發(fā)生碰撞。天有不測風云，我與朋友右轉時，一輛摩托車與我們相對而行，眼看就要撞上了。我猛地吧自行車把手一扭。結果，朋友在我旁邊，不夠位置，摩托車是沒撞上我們，可我們摔倒了。騎摩托車的人卻迅速離開了。我的腿部被自行車壓住了，一陣疼痛，好像扭傷了。動彈不得。還好，朋友只是擦傷了。我們打電話給家長，家長說一會就趕到。等待期間，一位阿姨經(jīng)過這兒，看見我們這樣便問我們發(fā)生了什么事。得知情況后，阿姨就對我們說：“醫(yī)院就在附近，我背你過去吧，等等讓你家長去醫(yī)院找你�！闭f完，她就蹲下來，示意我上去。我看見阿姨關切的眼神，心里很是感激，實在無法拒絕。阿姨耐心的`陪我看完醫(yī)生�？赐旰螅揖驮谝巫由系任壹议L來，然后阿姨說她出去一會。我家長來了后，去交費時護士卻說已經(jīng)交完了。我知道，那是阿姨幫我交了。我在附近找阿姨，可是看不見她的身影。
時至今日，這件事已經(jīng)過了很久了�？墒且廊煌涣税⒁剃P心的眼神，忘不了阿姨無私的幫助。讓我心存感激的人就是這位阿姨，感謝她素不相識的幫助，在這里，真心的對阿姨說聲謝謝。
在記憶的長河中，十字路口的畫面，那位阿姨親切的面容，依舊深深地藏在心底。
讓我心存感激的人作文12
早上真好！露水從樹上落下來。青草越來越光亮。像水晶似的清澈透明，太陽慢慢伸起懶腰。
可——不爭氣的我生病了，我躺在病床上輸液，媽媽坐在我旁邊，握著我的手溫和地看看我。
“你想吃些什么？”媽媽和藹地問我。“媽，下去買一些粥就可以了。”“不行！”“為什么�。俊薄八鼪]有媽媽的味道，你還想吃什么？”要不做些豆沙包吧！
“好�。 币粫䞍阂煌霟釟怛v騰的八寶粥便端在了我的面前。��！好香！可我的.豆沙包呢？正當我納悶時，媽媽坐到我面前和藹地說：“佳佳啊，我給你變個魔術如何？”看媽媽那神秘的笑容，我頓時來了好奇�！笆裁窗�！”“明天早上六點準時會有豆沙包。”
到了晚上，我翻來覆去睡不著覺，正當我有一些睡意時，就聽到了隔壁屋里輕輕的切菜的聲音，也沒多想什么，很快就睡著了。
果然，第二天一早，媽媽把我輕輕地叫醒，我睜開眼睛一看，果然有我愛吃的豆沙包�！斑�熱著呢，趁熱吃吧！”我心里頓時涌起一股暖流，接過包子，大口大口地開始吃起來。
媽媽，陽光過玻璃傾酒在你身上，輕薄透明，把周圍的一切都染成金色的了，我就這樣著你，曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中，多了幾根刺眼的自白發(fā)。你的額頭上有了許多皺紋，你的手上也長了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩，我的心像被扎了一樣。掛點滴時，醫(yī)生感慨地對我說：“孩子，我真的為你感到自豪，你的媽媽真的狠偉大，她為了你能吃上豆沙包，熬了半夜，并讓我不告訴你，說怕影響你休息�！�
我猛然醒悟！媽媽包豆沙包用了半夜，我以為是很短的時間，我鼻子一酸，頓時忍不住哭了。
風中的風鈴，再次響起，似乎奏響了一支感恩的歌曲，我要感激你——媽媽。
像媽媽這樣的人讓我真的心存感激。
讓我心存感激的人作文13
大樹感激泥土，因為泥土給了它生命；小鳥感激藍天，因為藍天給了它自由；魚兒感激湖水，因為湖水給了它歡樂。我要感激她——我的老師，因為她給予我鼓勵，教會了我堅持。
上周的一堂書法課，老師要選一名課代表。全班同學異口同聲地喊出了我的名字，這是一種怎樣的認可和信任！在接受這項任務和榮譽的同時，我的腦海中，浮出現(xiàn)了那美麗的身影。
臉形秀麗端莊，濃黑的頭發(fā)松松地披在肩上，她側著身體，眼睛正注視著我們這群用稚嫩的小手寫字的孩子，她的眼神非常清澈，而她的手更是白皙美麗，仿佛是溫潤的玉做成的……5歲的我是坐不住板凳的`，才寫了一行字，就把身體轉到了后面，跪在椅子上，把后排同學們的橡皮收集起來，壘成高高的一摞。一不小心，我對著橡皮咳嗽了一下，一摞摞橡皮落到了地上，我紅著臉去追趕那些橡皮，心里七上八下的，心想老師肯定會狠狠地批評我的。出乎意料的是，老師彎下腰，用那雙白皙的手幫我拾起了所有的橡皮，并輕輕地拉我回到座位上，把我的鉛筆放回我的手中，溫柔地在我耳邊輕聲說著：“再寫兩行就下課了，你看，你這個懸針豎寫得多直！多漂亮！堅持，堅持這樣寫下去……”
那次的課堂作業(yè)，我得了優(yōu)，并粘貼在了展示板的第一位。從那以后，每次作業(yè)展示，我的作品都列在展示板第一的位置上。也是從那以后，每當我遇到困難，想要偷懶或放棄的時候，那個溫柔的聲音就會在我耳畔響起：堅持！
困難面前要堅持，堅持使人收獲成功，七年來，無論做什么事，遇到什么困難，我都努力堅持著，不斷進步，取得成功。而這些都是您教會我的，我心存感激的人——親愛的老師！
讓我心存感激的人作文14
回憶起成長的道路，一路上有他們扶著我，讓我更加堅定，勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發(fā)光的綠葉，我不禁摘下幾片，細細品味。
兒時·膽怯
春天的花園里，我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上，但我始終要面臨著學步。爸爸牽緊我的手，媽媽蹲在我面前，伸出了雙手，讓我投入那溫暖的懷抱，我面對著重重的恐懼與困難，勇敢地邁出了第一步，歪歪斜斜地小步跑到了母親的關懷中。
那一次，媽媽替我消滅了恐懼，讓我選擇了堅強。
童年·歡快
體育課的訓練，讓我傷痕累累。這不，1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的成績，向我飛奔過來，關切我的傷勢，并且不顧體育考試二話不說就帶我去醫(yī)務室。那時，我手上的痛似乎消失了，我的內(nèi)心被他的舉動深深地感觸了。是他，讓我喜歡上了體育，讓我在體育課上感到了歡快。
那時，我心靈受到了重創(chuàng)，但你給了我安慰。
少年·鼓勵
顧不上沉重的書包，我向家的方向飛奔而去，沖進家門，跑進廚房里，向正在炒菜的.奶奶匯報我那不理想的成績。我本就做好被挨批的準備，沒成想，奶奶摸了摸我的腦袋瓜，說道：“沒關系，雖然沒有達到我心中理想的分數(shù)，但是你已經(jīng)很棒了，只要你努力了就好。看，奶奶做了你最愛的紅燒肉，快嘗嘗…”
淚水在我眼眶里打轉，我不知是如釋重負還是暗下決心。那次，是你給我的鼓勵，讓我在下次考試中取得了理想的分數(shù)。
一路上，任何的坎坷都有最親密的人扶著我，讓我在前進的道路上越戰(zhàn)越勇。
讓我心存感激的人作文15
夜闌人靜，偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空，只有幾顆星星在閃爍，皎潔的月亮也被絲絲云兒遮住了身影。
此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業(yè)壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。我放下筆，走到窗邊，絲絲涼風吹撫著我的臉龐，頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。
“咚，咚，咚” 輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門，端著牛奶走了進來。
“乖寶寶，寫作業(yè)累了吧，喝杯熱牛奶，好嗎？”她輕柔地問道。
我抬起頭，看到媽媽正微笑著，那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。
我點點頭，拿過牛奶放在桌子上，繼續(xù)與作業(yè)“斗爭”。
她坐在我的旁邊，不動聲色地看我寫作業(yè)。過了一會兒，我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽睡著了。在明亮的燈光下，她臉上的每個細節(jié)都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截，眼角出現(xiàn)了許多細細的魚尾紋，臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。
咦，媽媽什么時候生了白發(fā)？是那個風雨交加的夜晚，媽媽來接我，雨水沖掉了發(fā)上的.黑色？是那個大雪紛飛的冬日，媽媽冒雪為我準備節(jié)日禮物，雪花染白了她的黑發(fā)？還是那個烈日炎炎的夏天，媽媽在考試期間一天不落地陪伴我，陽光吸盡了她頭發(fā)上的黑色？
我鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉，我突然明白了，媽媽的白發(fā)為我而生，這是媽媽愛的顏色啊……
想到這兒，我的眼淚再也忍不住了，像斷了線的珍珠流了下來。其實，讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。
星星越來越多，像鉆石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從云里鉆了出來。好美麗的夜空，想到這里，我情不自禁地微笑起來。
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