防溺水作文集錦(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的防溺水作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
防溺水作文1
縱觀古今,橫看萬(wàn)物,人世間的一切最寶貴的沒(méi)有什么比得過(guò)生命,如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預(yù)防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學(xué)生與伙伴相約來(lái)到村口的一條小河里游泳。當(dāng)他們就要出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨(dú)自玩耍,張松看見(jiàn)王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開(kāi)始了游泳比賽,這時(shí)張松脫下鞋玩起水來(lái),誰(shuí)知一不留神掉入了水中,王建等人見(jiàn)了便去救他,由于沒(méi)有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們應(yīng)該多學(xué)一些有關(guān)防溺水的知識(shí)。如:下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的.水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預(yù)防溺水。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護(hù)。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
防溺水作文2
炎熱的暑假馬上就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險(xiǎn)性,每年夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。因此告誡大家:沒(méi)有成年人的陪護(hù)千萬(wàn)不要去游泳。
我曾經(jīng)聽(tīng)外婆給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒(méi)有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開(kāi)始玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開(kāi)心了。可是有的小朋友根本就不會(huì)游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的'女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒(méi)回來(lái),于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫(kù)或魚塘游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛(ài)生命.
防溺水作文3
炎熱的夏日,面對(duì)著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段,可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節(jié)假日里,誰(shuí)有能止得住呢?烈日無(wú)情地炙烤著大地,大地萬(wàn)物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件:
那年暑假,一對(duì)母子到我們泗洲來(lái),應(yīng)該是來(lái)探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)
書迷,(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來(lái)的.第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來(lái):“那個(gè)小伙子溺水死亡!蹦赣H差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
我們看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營(yíng)死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過(guò)了一會(huì),醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說(shuō)自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學(xué),喜事還沒(méi)過(guò),喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們,人的生命只有一次,請(qǐng)珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯(cuò)而白白送了一天五色的生存機(jī)會(huì)。 做好安全防護(hù),防溺,防搞活,其實(shí)很簡(jiǎn)單相信吧!
防溺水作文4
生命是一眼清泉,滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物,給予人們無(wú)限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí),偷偷跑出去洗澡,沒(méi)有會(huì)游泳的老師或同學(xué)相伴,后來(lái)在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒(méi)有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫(kù)里燒烤,一個(gè)女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機(jī)拍了起來(lái),到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒(méi)有救上來(lái)反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的生活。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是非常的'重要:它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花,只開(kāi)一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國(guó)繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛(ài),少一點(diǎn)悲哀,多一些快樂(lè),我們必須把生命放在第一位!我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。
防溺水作文5
水是我們的生命之源,能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)一定要謹(jǐn)防溺水。
今天,我們小記者組織防溺水活動(dòng),一大早我便和奶奶興致勃勃來(lái)到市體育中心,已經(jīng)有很多小記者到了,我趕緊換好泳衣加入到隊(duì)伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運(yùn)動(dòng),防止我們突然下水不適應(yīng)會(huì)抽筋。
首先,教練教我們憋氣,深吸一口氣,然后憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因?yàn)槟阈枰獡Q氣,頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著教練開(kāi)始練習(xí)憋氣,看看誰(shuí)憋氣時(shí)間最長(zhǎng),教練說(shuō):“大家做得都非常好!”這時(shí)我心想:這太簡(jiǎn)單了,我一定做的比他們好?蓻](méi)想到還沒(méi)到一分鐘,我就已經(jīng)像
泄了氣的皮球早早的“沒(méi)了氣”。一開(kāi)始吐泡泡時(shí)我總會(huì)不小心嗆水,喝了好幾口水,很不舒服,都想要放棄學(xué)習(xí)了。
但是教練不停地鼓勵(lì)我,我又堅(jiān)持練習(xí)了十幾次,終于學(xué)會(huì)了換氣。接下來(lái),教練教我們的是蛙泳,蛙泳的腿部動(dòng)作也叫蛙泳腿,是由“收、夾、蹬、合”四個(gè)動(dòng)作組成。教練帶我們來(lái)到水池邊,讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對(duì)水池,我的腿開(kāi)始顫抖起來(lái)。小記者們一個(gè)一個(gè)下了水,我還是不敢下。教練說(shuō):“這是淺水池,沒(méi)事的!逼炔坏靡,我只好硬著頭皮下了水。按照老師要求的去做,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我把頭露出來(lái),嗆了一大口水,鼻子也好像進(jìn)了水似的,酸溜溜的'。我說(shuō):“哇!好難受呀”。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺(jué)好多了。
教練還在水中為我們示范了常見(jiàn)的溺水情況和應(yīng)對(duì)措施并告誡我們不到不熟悉、無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時(shí),不要擅自下水施救。
這次防溺水學(xué)游泳就讓我體會(huì)到,任何一樣本領(lǐng)都不是一朝一夕便能練成的,不要急于求成,而要耐心刻苦的反復(fù)練習(xí),這樣才能練成真本領(lǐng)。
防溺水作文6
春天過(guò)去了,有再來(lái)的時(shí)候,衣服臟了,還可以再洗,但是生命沒(méi)了,就什么都沒(méi)了。因此,我們一定要做到天天講安全,安全天天講的好習(xí)慣。同學(xué)們,每年的五月到十月,都是溺水的高峰期。在這幾個(gè)月中,都會(huì)有許許多多的兒童或大人死于溺水。雖然人類的生活離不開(kāi)水,但水有時(shí)卻用它獅子般的.大口吞噬了無(wú)數(shù)寶貴的生命。因此,防溺水真的很重要!所以,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。
春夏秋冬,四季輪回。每到夏季的來(lái)臨,就是溺水死亡人數(shù)最多的一個(gè)季節(jié)。而溺水的地點(diǎn)主要分布在江、河、水庫(kù)小溪等水域。據(jù)數(shù)據(jù)報(bào)道,在河里溺水死亡的人數(shù)是最多的,別看河里的水很平靜,但是河里面可能隱藏著許許多多的漩渦,有些地方一深一淺,很容易造成溺水的發(fā)生,可見(jiàn)防溺水真是刻不容緩。∫虼,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。
為了讓更多的人了解防溺水的重要性,我收集了幾個(gè)關(guān)于溺水的事件讓大家認(rèn)認(rèn)真真的看一看。在20xx年6月15日,石臺(tái)縣中學(xué)一名初中生與同伴擅自下河游泳,不幸溺水身亡;7月5日省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院七名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中一名女生準(zhǔn)備下水時(shí)不幸滑入水中,約幾十分鐘后被同伴從湖底撈上來(lái),搶救無(wú)效死亡。像這樣的事例舉不勝舉。而這幾個(gè)故事告訴我們:游泳一定要在家長(zhǎng)的看護(hù)下才能去,不會(huì)游泳的最好不要下水,即使去游泳也應(yīng)該在安全保障區(qū)的游泳池里進(jìn)行。嚴(yán)禁兒童、學(xué)生在非游泳池內(nèi)游泳,只有這樣我們的生命才會(huì)有安全的保障。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫說(shuō)過(guò):“人類最寶貴的東西是生命,生命屬于我們自己,只有一次!彼,從現(xiàn)在起,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜自己寶貴的生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻,因?yàn)槲覀兊纳蠲挥幸淮。所以預(yù)防溺水,從我做起。
防溺水作文7
青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的.生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動(dòng),他們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺(jué)得安全了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對(duì)水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn):
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_,最好有救生衣?/p>
3、會(huì)游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng),并且不能逞能,不要太疲勞。
4、坐船時(shí)注意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時(shí),由于各方面的原因,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。希望大家提高安全意識(shí),防患于未然。
防溺水作文8
人類一生中最可悲、最愚蠢、最清醒的事情,莫過(guò)于在自己的生命結(jié)束之時(shí),才意識(shí)到生命的寶貴。人類之所以偉大,是因?yàn)檫@個(gè)地球給予了我們無(wú)限的生命活力,無(wú)限的美好希望。然而人類總是忽視地球給予我們的寶貴生命,甚至還去白白的浪費(fèi)。溺水死亡是人類失去生命的一個(gè)重要環(huán)節(jié),所以我們要好好珍惜生命,讓防溺水從我做起,從身邊的小事做起。
隨著時(shí)間的推移,春姑娘走了,夏姑娘來(lái)了。夏姑娘帶來(lái)了炎熱的太陽(yáng),因此,到溪里游泳是孩子們最喜歡的事,但同時(shí)也會(huì)帶走許多寶貴的生命。故我們要時(shí)時(shí)刻刻,讓防溺水從今天做起,從身邊的小事做起。
防溺水從我做起,從身邊的小事做起。記得有一次,我和爸爸一起去洗澡時(shí)所發(fā)生的一切讓我沒(méi)齒難忘。更讓我明白如果一不小心,柔軟美麗的水就會(huì)寶貴的生命。那是一個(gè)十分炎熱的下午,我和妹妹、爸爸三個(gè)人一起到好溪邊洗澡,我和妹妹不會(huì)游泳,媽媽就給我們?nèi)ベI游泳圈。我在岸邊和妹妹玩起了互相潑水的游戲。妹妹一直朝我拼命的潑水,我不停的往后退,不停的躲閃。就在我一直往后退時(shí),一不小心踩空了掉入水中。這時(shí)我才知道小溪的水原來(lái)這么深,足足有兩米深。在水中,我的手腳不停的擺動(dòng),嘴里不停的吐著泡泡。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我才意識(shí)到生命是多么的脆弱,多么的.寶貴。就在這危急時(shí)刻,我的手被另外一只手抓住了,我整個(gè)人被爸爸從水里拉出來(lái)。經(jīng)過(guò)這一件事后,我才真正明白了生命是多么的容易失去。每年的夏季,是溺水的高峰期,誰(shuí)也不知道,全國(guó)每年又會(huì)有多少個(gè)小學(xué)生失去了他們的寶貴生命!生命在一朝一夕之間就會(huì)有人失去,而在一朝一夕之間又會(huì)有人擁有,所以我們一定要防止溺水事件再次奪走人的生命。
水火無(wú)情,生命寶貴,在炎熱的150天中,我們應(yīng)該讓防水的警鐘在我們心中時(shí)時(shí)敲響。在我們?nèi)松牡缆分,雖然我們不能主宰我們的生命,但我們可以保護(hù)自己的生命,讓生命發(fā)出燦爛的光芒。
防溺水作文9
你知道嗎?如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!
我七歲時(shí),媽媽就帶我去泳池游泳,說(shuō)是游泳,其實(shí)就是戲水。我雖帶著泳圈,但還是在岸上怕怕地望著粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了,我由于一個(gè)人害怕就小心翼翼地下了水。當(dāng)我的`整個(gè)身體浸沒(méi)到水里時(shí),我閉上眼,過(guò)了好久,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我被泳圈穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剌d在水面上,并沒(méi)有沉下去。于是,我無(wú)憂無(wú)慮地和爸媽打起了水仗,玩起了小球……
當(dāng)我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它隨波漂流?晌覅s沒(méi)注意,泳圈正不知不覺(jué)地漂進(jìn)了深水區(qū)。
我越來(lái)越倦,正準(zhǔn)備換個(gè)姿勢(shì),不料手一滑,竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂,在水中張開(kāi)了嘴,想大喊“媽媽快來(lái)!”可剛張開(kāi),水就猛地灌進(jìn)了我的嘴里,我的嘴巴一張一合,卻說(shuō)不出一句話來(lái),只能像小魚一樣吐泡泡。突然,我感到鼻子里一陣酸澀,便在水底“手舞足蹈”起來(lái),亂蹬著池底,手亂抓墻壁,企圖借此浮上水面。但我非但沒(méi)浮上來(lái),還越向下沉。我的腦子里浮現(xiàn)出許多溺水死亡的事故,不,不能這樣!我更加賣力地亂撲騰。
這時(shí),在水面上的老爸老媽發(fā)現(xiàn)我的泳圈在深水區(qū)里飄著,而圈里卻空無(wú)一人,急了,潛下水去,經(jīng)過(guò)一番搜尋,終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。
當(dāng)我被抱上水面時(shí),我氣急敗壞地大叫著:“我再也不要下水啦!”說(shuō)完,用力一扔,將手邊的泳圈扔出好幾米開(kāi)外。大哭起來(lái)……
事后,媽媽告訴我:“以后遇事千萬(wàn)不能慌張,要鎮(zhèn)定。一慌就完了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后我每當(dāng)看見(jiàn)泳池里抱著泳圈的孩子,就總會(huì)想起那個(gè)溺水的“旱鴨子”,那在泳池邊哭喊的我……
防溺水作文10
同學(xué)們當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),你會(huì)想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調(diào)?還是……我想很多同學(xué)會(huì)選擇到冰涼的甌江耍水游泳,但你可知道,這是多么的危險(xiǎn)!
水孕育了生命,人的生存也離不開(kāi)水。但同時(shí)水也是個(gè)無(wú)情的殺手,他曾吞沒(méi)了許多無(wú)辜的生命,害得人們妻離子散、家破人亡。 去年夏天,我校五(3)班的一位同學(xué)就被甌江無(wú)情地奪去了生命。那天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,路上也不見(jiàn)一個(gè)人影,平時(shí)鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想:為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說(shuō)走就走,于是獨(dú)自一人來(lái)到江邊:“爸爸經(jīng)常教育我,不能獨(dú)自一人到甌江游泳,我還是回去吧。”但太陽(yáng)催著他不由自主地向水里走去,“反正江邊水也不是很深,沒(méi)有什么關(guān)系!
哪知,這段江面由于造橋挖沙的緣故,向來(lái)是危險(xiǎn)區(qū)。忽然,他一腳踩空栽倒在水里,被這如其來(lái)的意外嚇得手足無(wú)措,在水里掙扎一會(huì)兒,就被無(wú)情的.甌江水吞沒(méi)了。當(dāng)家長(zhǎng)知道與兒子已是陰陽(yáng)兩隔,竟痛苦得也要往江里跳……
當(dāng)然,我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點(diǎn):要學(xué)會(huì)游泳,那可決不是壞事,只有會(huì)游泳才能到江邊耍水;沒(méi)有大人陪同決不單獨(dú)行動(dòng);要游泳就到水情熟悉的較淺的水里,還要做好安全的所有準(zhǔn)備。我想只要大家記住這些,逆水是一定可以避免的。
說(shuō)句心理話,我也特別喜歡游泳,它可以增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志。只要處處小、時(shí)時(shí)注意一定可以避免溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們,珍愛(ài)生命,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑!
防溺水作文11
我國(guó)一年所發(fā)生的那么多起安全事故中,溺水占80%以上,特別是那些在水中無(wú)法自救的青少年的溺水率屢屢發(fā)生,其實(shí)這跟他們的無(wú)知有一定的關(guān)系。
青少年中最容易溺水死亡的`就是我們這些小學(xué)生了。若是溺水后4、5分鐘或6、7分鐘內(nèi)不及時(shí)搶救,那就必死無(wú)疑了,所以,小學(xué)生一般情況下不能結(jié)伴去江里學(xué)游泳,要是真的想去學(xué)游泳,必須有水性較好的家長(zhǎng)的陪同下才可以。
學(xué)游泳要先選擇地形,一般不能到河水深淺不一,河底淤泥較厚,水草較多的地方游泳。下水前,先用水噴灑全身,使自己的肌肉與神經(jīng)對(duì)水有一定的適應(yīng)性。下水時(shí),不能像猛虎似的一下子撲下去,而要有順序地慢慢地進(jìn)入水里。
有的人在游泳時(shí)會(huì)出現(xiàn)腳抽筋的現(xiàn)象,這時(shí),請(qǐng)大家千萬(wàn)別慌張,要冷靜沉著,絕對(duì)不能用雙手去按摩抽筋的雙腳,而是要放松身體,盡一切辦法上岸,這樣才有希望逃生。若是真的溺水了,也不要因雙手使勁向上伸或用力掙扎,使人體加重而下沉,而是應(yīng)該大聲向旁邊的人呼喊求救。
去救的人若是自己不會(huì)游泳,就不能輕易下水,必須臨近找來(lái)救生圈、竹竿或木板,把這些東西拋給溺水者,讓他們抓住,再慢慢地把他們拉上岸。若發(fā)現(xiàn)溺水者有昏迷現(xiàn)象,得用雙手放在溺水者的胸部一上一下重復(fù)地按,直到溺水者胸部的水完全排出為止。若是溺水者呼吸微弱,還要立即進(jìn)行人工呼吸。
我們只有學(xué)會(huì)了防溺水的緊急措施,那很多溺水的安全事故就能避免,也希望每個(gè)同學(xué)在游泳時(shí)小心些,不要拿生命開(kāi)玩笑。
防溺水作文12
水是生命之源,萬(wàn)物之本。但是,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,外表溫柔可愛(ài)的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面,稍不留神就會(huì)“命喪黃泉”。所以,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會(huì)防溺水,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:x月x日的一天,小x和小x、xx、xx從山上砍柴回來(lái),此時(shí),他們覺(jué)得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動(dòng)后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后,覺(jué)得在這么淺的地方游沒(méi)什么意思。小x便說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!從河的'這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達(dá)10米,你們敢不敢來(lái)!毙、xx和xx一起說(shuō)了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時(shí),小x的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小x看到小x沉下去之后,便往小x那邊游去,想去救小x?墒撬脖焕讼氯。另外兩個(gè)人也去救小x,但也被拉了下去。最后,他們四個(gè)人都因?yàn)槟缢硗隽。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個(gè)從城市里來(lái)到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來(lái)時(shí),便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個(gè)城市來(lái)的朋友?伤郧皬膩(lái)也沒(méi)有去小溪里洗過(guò)澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開(kāi)始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見(jiàn)他不見(jiàn)了,便開(kāi)始尋找他。最后,我們?cè)谒淖钌钐幷业搅怂,把他救了上?lái),送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時(shí),不然可慘了。
同學(xué)們,水是十分危險(xiǎn)的,讓我們一起學(xué)會(huì)防溺水的技能吧!
防溺水作文13
水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;水是生命的源泉,我們可以讓它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;水是柔和的,我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻地做到防溺水。
從5月1日至9月30日的150天中,人們最想去的就是到既省錢又舒服的'好溪、江河、湖泊這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也會(huì)悄悄地來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據(jù)說(shuō)好溪縣就經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為最大的“生命殺手”。20xx年的7月、8月,溪水鄉(xiāng)已有8人溺水身亡。如20xx年的7月16日,一個(gè)家住好溪鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小平每天都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到小溪便下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高高興興地的時(shí)候,小平一不小心游到江中,這一游就回不了岸了。大家都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。小平留下的只是給自己的親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:千萬(wàn)不要獨(dú)自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳…
同學(xué)們,我們的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),要養(yǎng)成預(yù)防溺水,珍惜生命的良好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑哦。
防溺水作文14
進(jìn)入夏天,溫度越來(lái)越高,而每年這個(gè)時(shí)候,都會(huì)發(fā)生很多中小學(xué)生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。做一份關(guān)于“預(yù)防溺水珍愛(ài)生命”的手抄報(bào)。這份手抄報(bào)不僅僅是一項(xiàng)作業(yè),更主要的是為了讓我們學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命。
雖然學(xué)校每年在臨近夏天時(shí),都會(huì)宣傳預(yù)防溺水的安全知識(shí),可是每年還是有很多孩子因?yàn)槟缢ド。今年網(wǎng)上已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出一百多個(gè)孩子因溺水身亡了,這些數(shù)字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當(dāng)我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,大聲哭喊著的'時(shí)候,都會(huì)忍不住流下眼淚。失去了可愛(ài)的孩子,他們?cè)撌嵌嗝赐纯,多么傷心啊?/p>
到底為什么總是會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長(zhǎng)和孩子們自身的安全意識(shí)不強(qiáng)。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,因?yàn)橛斡究梢苑朗罱禍劐憻捝眢w,但是那些不正規(guī)的游泳場(chǎng)所,都不會(huì)有安全保障。在這樣的場(chǎng)所游泳,如果沒(méi)有大人的陪同,沒(méi)有佩戴救生圈,發(fā)生事故又沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)救護(hù),就容易發(fā)生溺水事故,從而失去自己寶貴的生命。
所以從現(xiàn)在起,我們要把防溺水安全知識(shí)牢牢記在心里。游泳時(shí),一定要有大人陪伴保護(hù),帶上救生圈,到正規(guī)游泳場(chǎng)所去游泳。游泳之前一定要做熱身運(yùn)動(dòng),發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,要及時(shí)呼救。不會(huì)游泳的千萬(wàn)別下水!叭俗顚氋F的東西是生命,生命只有一次!睆默F(xiàn)在起,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,牢記預(yù)防溺水的安全知識(shí),不讓悲劇再次發(fā)生。
這次特殊的作業(yè),讓我學(xué)到了很多有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱,希望更多的人能夠珍愛(ài)自己寶貴的生命,在炎炎夏日里,慎重選擇游泳場(chǎng)館,做好安全防護(hù)措施。預(yù)防溺水,從我做起!
防溺水作文15
看似平靜的水面,卻危機(jī)四伏。每年夏季,有很多學(xué)生的生命就被水無(wú)情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實(shí)在令人心痛,令人惋惜。
而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是學(xué)生不聽(tīng)勸告,執(zhí)意在水邊玩耍,導(dǎo)致失足落水;或者是背著家里的大人,結(jié)伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發(fā)生。
在一個(gè)炎熱的夏天,學(xué)生小明和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不開(kāi)心!突然,一不小心,他們掉進(jìn)了河里。小明的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性,爬上了岸,小明卻仍在水里掙扎。這可把小明的.同學(xué)急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的小明。小明抓住了竹竿,頭露出了水面。但小明同學(xué)的力氣太小,他無(wú)法把小明拉上來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),力氣用盡,他反而會(huì)被小明拖下水。正在這危急關(guān)頭,正在河邊散步的李先生看到了這一幕,連忙過(guò)來(lái)幫忙,還撥打了110報(bào)警電話,警察快速趕過(guò)來(lái),才把小明救了上來(lái)。
小明及時(shí)得救了,他是幸運(yùn)的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們?cè)僖矝](méi)有爬上岸來(lái)。那么,溺水可以避免嗎?答案是:當(dāng)然可以!怎樣防溺水呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):沒(méi)有大人的陪同,不要去水邊玩耍。一定要在會(huì)游泳的成人的陪同下游泳。絕對(duì)不能在無(wú)人保護(hù)下游泳。不去水庫(kù)、池塘、不明情況的河流等危險(xiǎn)水域游泳。游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。如果你經(jīng)常腿腳抽筋,那么,我建議你也不要去游泳。因?yàn)橛斡緯r(shí),腿腳抽筋是非常危險(xiǎn)的。
同學(xué)們,每個(gè)人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛(ài)我們的人,我們要使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請(qǐng)記住“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”!
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