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我有一個(gè)想法作文(常用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文,歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)想法作文1
我和爸爸去過杭州西湖,西湖清澈見底,湖中生長(zhǎng)著許許多多大大小小的魚,在湖里游來(lái)游去,嬉戲打鬧,湖里長(zhǎng)著荷葉和荷花,在陽(yáng)光下他們?cè)谖L(fēng)中輕輕地?fù)u曳,美麗極了!可是去年寒假我回老家,看見村子里的小河又黑又臭。我問奶奶:“西湖那么干凈,村里的小河為什么那么臟,而且一條小魚都沒有。”奶奶說(shuō):“爺爺?shù)拇謇镉写蟠笮⌒〉墓I(yè)廠,有的做豬皮工業(yè)廠,有的做牛皮工業(yè)廠,還有的在河里洗布料,最可怕的是電鍍工業(yè)廠!
那些工業(yè)廠把污水全部排在河中,打破了美麗的'生態(tài),從此清澈的河水不見了,游魚也消失了,河水變成黑色的,還散發(fā)出臭味。更可怕的是,幾年來(lái)水頭鎮(zhèn)的人沒有一個(gè)能選上當(dāng)兵的,而且由于污水中毒生病的人也不少。
我知道,想把村里的河水和杭州西湖的湖水一樣干凈,這件不容易的事情。我建議大家要聯(lián)手起來(lái),讓大家加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我今年寒假回家要給溫州環(huán)保部門寫信,讓他們深入調(diào)查,對(duì)那些屢教不改的工廠和企業(yè),要責(zé)令整改。我希望我的想法,可以得到采納,希望在大家的努力下,改變我們村的河水狀況。
我有一個(gè)想法作文2
以見到許多神話中的主人公,例如:女媧娘娘、石磯娘娘、哪吒……但是,最主要的是能夠和石磯娘娘玩,哈哈,我能夠讓石磯娘娘教我法力,而且阿,還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳,讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛的人,哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō),就應(yīng)是深受大家喜愛的妖。
我還能夠飛到月宮里,去和嫦娥姐姐在桂樹下捉迷藏,在桂樹下聽嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽的故事,還能夠抱抱小玉兔,撫摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂樹,看看有多粗,抬頭看看樹上是否有果子,也能夠和嫦娥姐姐、小玉兔一齊完過家家,累了的時(shí)候,就靠在桂樹下,伸出手,一顆一顆的'數(shù)著星星。
游完了月宮,我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一齊飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮,看看龍珠是否還健在看看龍宮是否像傳說(shuō)中一樣,那么壯觀,那么晶瑩透亮。
我還能夠和申公豹一齊打獵,在女媧娘娘面前調(diào)皮一番……
不說(shuō)了,如果再說(shuō)下去,就要說(shuō)三天三夜啦!
總之,我有一個(gè)奇怪的想法,不知能不能實(shí)現(xiàn)哦!
我有一個(gè)想法作文3
我常常會(huì)想,假如,我可以飛到一個(gè)神話世界里,那我就可以見到許多神話中的主人公,例如:女媧娘娘、石磯娘娘、哪吒……不過,最主要的是可以和石磯娘娘玩,哈哈,我可以讓石磯娘娘教我法力,而且啊,還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳疲屖壞锬镒鲆粋(gè)深受大家喜愛的.人,哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō),應(yīng)該是深受大家喜愛的妖。
我還可以飛到月宮里,去和嫦娥姐姐在桂樹下捉迷藏,在桂樹下聽嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽的故事,還可以抱抱小玉兔,撫摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂樹,看看有多粗,抬頭看看樹上有沒有果子,也可以和嫦娥姐姐、小玉兔一起完過家家,累了的時(shí)候,就靠在桂樹下,伸出手,一顆一顆的數(shù)著星星。
游完了月宮,我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一起飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮,看看龍珠是否還健在?纯待垖m是否像傳說(shuō)中一樣,那么壯觀,那么晶瑩透亮。
我還可以和申公豹一起打獵,在女媧娘娘面前調(diào)皮一番……
不說(shuō)了,如果再說(shuō)下去,就要說(shuō)三天三夜啦!
總之,我有一個(gè)奇怪的想法,不知能不能實(shí)現(xiàn)哦!
我有一個(gè)想法作文4
我們家有一個(gè)討厭的手機(jī)控老爸。老爸自從買了一部新手機(jī),每天下班回來(lái)第一件事就是玩手機(jī)。誰(shuí)說(shuō)他,他都不聽勸告。
一天晚上,媽媽對(duì)正在看手機(jī)的老爸說(shuō):今天我太累了,等15分鐘后把我叫醒,我還沒吃飯!說(shuō)完就回房間了。到了10點(diǎn),媽媽醒過來(lái),沖出房間,對(duì)還在玩手機(jī)的老爸大喊:你怎么沒叫我醒,我都快餓死了!老爸微微抬起頭說(shuō):我在打排位賽,你別來(lái)煩我!聽完這句話,媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭。這些對(duì)話被正在看書的我聽見了,我覺得老爸繼續(xù)這樣玩手機(jī)會(huì)影響到家庭關(guān)系的`和諧,我下定決心要幫老爸改掉這個(gè)壞毛病。
第二天,老爸下班回來(lái)了,我知道他又要看手機(jī)了,我一個(gè)箭步?jīng)_上去對(duì)老爸說(shuō):我有一道題不會(huì),您教教我吧!老爸剛想說(shuō)些什么,坐在一旁的媽媽開口說(shuō):和孩子一起學(xué)習(xí),別一回來(lái)就玩手機(jī)。老爸只好教我解題方法。接著,我又用這一計(jì)讓老爸好幾個(gè)晚上不再看手機(jī)。
就在我暗暗竊喜的同時(shí),又萌生一計(jì)。記得外婆幾天前教老媽一套操,其實(shí)就是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,目的是為了能緩解老媽的頸椎毛病,并且對(duì)于經(jīng)常低頭看手機(jī)的人也有幫助。周末我抱著試一試的心態(tài)把幾個(gè)動(dòng)作演示給老爸看,想不到老爸感覺還很有趣,也跟著做了起來(lái)。于是,每天晚飯后,我和老爸,老媽一起做操,雖然老爸動(dòng)作生硬,但還是能認(rèn)真完成。我喜上眉梢!久而久之,老爸終于不是手機(jī)控了,我們都為他感到高興。
在這里我建議大家少看手機(jī),多參加戶外活動(dòng),別影響身邊的人。
我有一個(gè)想法作文5
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展,人類發(fā)明了許多的電子產(chǎn)品,電腦、電視,還有空調(diào)等。其中人類對(duì)手機(jī)總是形影不離,人類對(duì)手機(jī)的親密度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過親人,甚至比親人還親,成了名副其實(shí)的“低頭族”。
記得有一天,我走在放學(xué)的路上,經(jīng)過一條馬路時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一位開出租車的司機(jī)正一手拿著手機(jī)玩游戲,一手握著方向盤漫不經(jīng)心地開車,發(fā)現(xiàn)前面是紅燈就將車停下來(lái),用兩只手一起玩起了手機(jī)游戲,甚至連身子也跟著屏幕在左搖右晃起來(lái)。綠燈已經(jīng)亮起,可是出租車司機(jī)還是在專心致志地玩手機(jī)游戲。前面的車不前進(jìn),后面的車自然堵成一條長(zhǎng)龍,盡管后面的車不停地按喇叭,可是前面的出租車司機(jī)還是恍若未聞,沉浸在自己的游戲世界里。直到交警的出現(xiàn),拍了拍他的車窗,這才反應(yīng)過來(lái)原來(lái)綠燈早已亮起,便猛踩油門,立刻開著車揚(yáng)長(zhǎng)而去。
如果人類因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)而發(fā)生一系列的交通事故,那么世界就會(huì)亂套。沉迷手機(jī)的人對(duì)老人、小孩的關(guān)懷和溝通就少了,如果人類對(duì)手機(jī)比自己的'親人還親,那么人和人之間的關(guān)懷就會(huì)變淡,而且會(huì)增加發(fā)生矛盾的機(jī)率。
我建議人們統(tǒng)一限制玩手機(jī)的時(shí)間,將更多的時(shí)間留給身邊的親人和朋友,留給這多彩的世界。所以請(qǐng)放下手機(jī),多去外面走一走,看一看。
我有一個(gè)想法作文6
我在奧數(shù)班有一個(gè)同桌,他每當(dāng)考試時(shí),就會(huì)趁著老師不注意的時(shí)候偷偷地翻開數(shù)學(xué)書,要是沒帶數(shù)學(xué)書,他就會(huì)故意把筆扔在一個(gè)他自己碰不到的地方,然后對(duì)著別人說(shuō):“我的筆掉了,幫忙撿一下唄!”然后等那個(gè)人幫他撿筆的時(shí)候,他看了一眼那個(gè)人的試卷,再拿出一支筆答了起來(lái)……
記得有一次考試,他竟然把這張卷子的答案放在書桌里,抄起答案來(lái)……同桌啊,我認(rèn)為你這種做法不正確,你雖然答對(duì)了試卷,贏得了同學(xué)們和老師的掌聲,并且受到了家人們和別人的夸贊,可是你想過嗎?你卻丟失了一顆誠(chéng)實(shí)的心呀!再說(shuō)了,以后的考試中,包括小考、中考、高考等等,你還能繼續(xù)這樣抄答案了嗎?當(dāng)然不能。你必須得認(rèn)真仔細(xì)的.思考才行,就算是你沒得滿分,你卻留住了一顆誠(chéng)實(shí)的心。
于是,我決心幫他改掉這個(gè)壞毛病。我先在下課的時(shí)候找他說(shuō)了我的想法,他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我盡量這么做吧!庇值搅藠W數(shù)考試的時(shí)候,他剛開始還在認(rèn)真地答卷子。過了一會(huì)兒,他好像遇到了一道難題,便從書包里拿出數(shù)學(xué)書,剛要翻看,我急忙阻止他,說(shuō):“你要認(rèn)真思考才行!”他聽了,不好意思地放回了數(shù)學(xué)書。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),他考了96分,只因?yàn)槟且坏李}。
他緊緊地握住了我的雙手,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,我雖然沒考滿分,但我沒有翻書就得了96分!蔽覀z都笑了。
在以后的考試中,我都沒看見過他抄答案,因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)明白,誠(chéng)實(shí)是最重要的。
我有一個(gè)想法作文7
我非常喜歡吃榴蓮。榴蓮的果肉是金黃色的,咬起來(lái),軟軟的,糯糯的,又香又甜,美味極了。但是榴蓮太貴了,我不能經(jīng)常吃到,你知道榴蓮為什么這么貴嗎?
一般榴蓮長(zhǎng)在很高的樹上,到了榴蓮快成熟的時(shí)候,容易從樹上掉下來(lái)摔壞,壞的榴蓮一般就沒有辦法賣出去了。所以果農(nóng)們就在榴蓮成熟之前爬到樹上,用繩子把每一個(gè)榴蓮都綁在樹上,等到榴蓮熟透后,果農(nóng)們?cè)倥赖綐渖弦粋(gè)一個(gè)的把榴蓮摘下來(lái)。榴蓮?fù)饷嬗幸粚訄?jiān)硬的刺,拿起來(lái)也很不方便。所以,這樣的工作既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,榴蓮的價(jià)格自然就會(huì)很高了。
如果有一種可以替果農(nóng)摘榴蓮的機(jī)器人就好了!它既有一雙雷達(dá)眼睛,可以檢測(cè)榴蓮的是否成熟,又有一雙帶有靈巧的手指和小刀的手臂,手臂還可以自由伸縮,手指能分工合作,有的托住榴蓮,有的用小刀把榴蓮的把切斷,然后再把摘下來(lái)的榴蓮放到它身后的`傳送帶上,一直傳到地面。這樣的話既能保證每個(gè)榴蓮新鮮又完好無(wú)損,還能給果農(nóng)減輕很多很多的勞動(dòng),同時(shí)榴蓮會(huì)收獲的很多,價(jià)格也就不會(huì)很貴了。
我真希望自己也能做一個(gè)這樣的機(jī)器人,那樣的的話,我想我就可以吃到更多的榴蓮啦!
我有一個(gè)想法作文8
每當(dāng)別人在玩的時(shí)候,我在寫作業(yè);別人在睡覺,我還在寫作業(yè);我上完作文課回到家第一件事情還是寫作業(yè)……老師,您能不能少布置點(diǎn)作業(yè)呀?
每次我放學(xué)回到家,便立刻沖進(jìn)房間,拿出我的平板,坐到書桌前,開始做“一起作業(yè)網(wǎng)”的任務(wù)。我快速的做完作業(yè)后,又急急忙忙的吃完飯,開始做語(yǔ)文作業(yè),英語(yǔ)作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)……我“刷刷”地認(rèn)真寫,等我寫完作業(yè)后,就已經(jīng)快到晚上11點(diǎn)了。我快快的洗完澡,就得去睡覺了。我每天心情都很煩,很不好。我好想和我的朋友一起玩兒,一起聊聊天呀,可是我根本沒有時(shí)間。
老師,我想告訴您,您給我們布置這么多作業(yè),我知道您是為了我們好,讓我們提高學(xué)習(xí)成績(jī),但其實(shí)也有很多對(duì)我們不好的地方:比如讓我們的.壓力很大。每天寫作業(yè)寫到很晚,第二天又起得很早,根本沒精力聽課。而且在平板上的作業(yè)也很多,我們很容易近視的,現(xiàn)在我的眼睛就已經(jīng)開始不舒服了。
老師,我希望您能每天少布置點(diǎn)作業(yè),一天布置五項(xiàng)其實(shí)就夠了,能不能不要再布置八項(xiàng)了?
老師,這就是我心中一個(gè)真誠(chéng)的想法,希望您能考慮一下,也希望所有的老師都不要再給學(xué)生布置那么多作業(yè)了。
我有一個(gè)想法作文9
每個(gè)人都有自己的想法。有的人,他的想法很遠(yuǎn)大;有的人,他的想法很新奇。作為小學(xué)生,我也有一個(gè)很切合實(shí)際的想法。
在我們的日常生活中,有一些不良現(xiàn)象。比如:
現(xiàn)今的許多人都喜歡養(yǎng)小貓小狗,可愛的寵物在帶給我們歡樂的`同時(shí),如果主人沒有管教好,它們也會(huì)對(duì)我們的生活造成不便。小動(dòng)物們會(huì)隨地大小便,但它們的主人卻不及時(shí)清理打掃,引起人們的不滿和厭惡。
街道上,到處都是各種垃圾。人們吃完?yáng)|西,就順手將竹籬、包裝袋隨便一扔;還有的人,為了圖省事,就把垃圾往車下、樓下一丟。絲毫不顧行人們和清潔工人們的感受……就這樣,原本干凈整潔的街道變得臟亂起來(lái)。
那該怎么辦呢?我想可以這樣做:一是從娃娃開始。我們可以先從娃娃抓起,培養(yǎng)孩子們的素質(zhì)教育,讓他們知道要保護(hù)大自然;二是對(duì)于大人,可以拍宣傳片,讓他們知道破壞大自然的危害。反正“有則改之,無(wú)則加勉”呀!
這樣,我們就可以還鳥兒一個(gè)明鏡般的天空,還魚兒一個(gè)湛藍(lán)的大海,還馬兒一方碧綠的草原,還我們一個(gè)美麗的家園!
我有一個(gè)想法作文10
今日,教師讓我們寫一篇作文,題目叫“我有一個(gè)想法”。當(dāng)我看到題目時(shí),我的內(nèi)心十分苦惱,心想:我該寫什么題材呢我該怎樣寫呢想著想著我突然腦子里浮現(xiàn)出了每一天和爸爸去買菜的情景。
每次去菜場(chǎng)它都會(huì)給我一種臟臟的、臭臭的感覺,異常是它旁邊的胡同口,里面有很多大聲吆喝著的小販:“新鮮的.豬肉白菜,快來(lái)買呀!來(lái)晚了就沒了!蹦抢锊粌H僅吵鬧,并且更臟,有汽車經(jīng)過的灰塵,有腐爛的菜葉,有被扔在地上不要了的死魚、蝦、蟹……每當(dāng)有人走過去的時(shí)候我都會(huì)對(duì)他們說(shuō):“那里又臟、又臭、又亂,簡(jiǎn)稱臟臭亂,你們還是到菜場(chǎng)里面買吧!”小販板著臉,皺著眉頭,生氣地吼著說(shuō):小屁孩,你懂啥,快點(diǎn)走,別打擾我做生意!”
我心里想著菜場(chǎng)外面不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)小販,因?yàn)椴藞?chǎng)里面才是買菜的地方,外面是馬路應(yīng)當(dāng)有它自我的作用。我覺得城管叔叔應(yīng)當(dāng)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育,讓他們懂禮儀、講衛(wèi)生,一齊創(chuàng)立禮貌衛(wèi)生城市。
我看過一個(gè)衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ),上頭寫著:多一份自覺,多一份清潔,創(chuàng)立禮貌衛(wèi)生城市,從你我做起,你我皆是主人翁。
我有一個(gè)想法作文11
在生活中,有許多亂涂亂畫的現(xiàn)象,學(xué)校的墻面、桌椅等等,都可以看到亂涂亂畫的現(xiàn)象。
有一次,我們?nèi)ヌ旌庸珗@,門口的石雕上,刻畫著密密麻麻的字;我們一家去天鹿湖公園,也在一塊石頭上看到了刻畫;就連有一次我去上廁所,都看到門上寫著幾個(gè)又大又黑的蠟筆字……
亂涂亂畫是一種不好的行為,不僅讓人看不到原本公物的樣子,給人一種不好的印象,還破壞環(huán)境,讓人覺得自己置身于一個(gè)臟亂的環(huán)境中。而且,如果涂畫得太多,還會(huì)給廣州抹黑,讓我們得不到“文明城市”的稱號(hào)。
我有一個(gè)想法,隨著科技的.發(fā)展,我們能不能發(fā)明一個(gè)抵制亂涂亂畫的機(jī)器人呢?這個(gè)機(jī)器人帶著抹布、橡皮還有油漆,它無(wú)論在哪里都可以感應(yīng)到哪里有人亂刻畫,并沖過去制止他,并把公物恢復(fù)原樣。
如果發(fā)明了這種機(jī)器,我們生活的環(huán)境就會(huì)變得干凈。我希望我以后可以看到潔白的雕像在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮,桌椅上再也沒有刻畫的痕跡……大家也不亂涂亂畫了,我們的生活也變得更美好,環(huán)境也變得干凈整潔。
我有一個(gè)想法作文12
我的爸爸是個(gè)“手機(jī)控”,整天抱著他的手機(jī),上衛(wèi)生間的時(shí)候看抖音,睡覺的時(shí)候玩游戲,吃飯的時(shí)候還一邊吃一邊看手機(jī)。還有就是他每個(gè)星期天打麻將,一打完就回家換鞋,睡在床上或沙發(fā)上看手機(jī),他一點(diǎn)都不顧著我,只有我孤零零地自己玩,自己寫作業(yè),自己看書。
我每天都在忍受,終于等到了這一天,我跟爸爸說(shuō):“我在家里弄個(gè)建議:第一就是我們家里的手機(jī)只能給我保管,如果爸爸偷偷看手機(jī)的話,就讓你跟媽媽交換一下,換成爸爸看我寫作業(yè),還要查看我的作業(yè),跟我一起閱讀書跟我一起玩,跟我一起騎自行車……我做什么事情爸爸就會(huì)跟著一起做!”
第二個(gè)建議是偷偷看手機(jī)的會(huì)罰錢十元。第三個(gè)建議是偷偷看手機(jī)就要讓他做一個(gè)月的.家務(wù)活,爸爸連聲說(shuō):“好的,好的!眿寢屢策B聲說(shuō)。:“好的,好的!蔽艺f(shuō):“你們答應(yīng)了我就去寫了,還有就是規(guī)則從明天開始實(shí)施!
經(jīng)過一年都沒有看手機(jī),爸爸的毛病改掉了,他每天看著我做作業(yè),每天早早的起來(lái)跑步,還會(huì)給我買早餐吃,而且每天主動(dòng)打掃衛(wèi)生!晚上呢,就會(huì)給我們炒特別香的菜,吃完飯帶著我去散步。
這就是我的爸爸,他改掉了過度玩手機(jī)的壞習(xí)慣,有更多的時(shí)間陪我了。
我有一個(gè)想法作文13
這周輪到我們班值周,可是,我們這次做得并不好。
早上我晚到學(xué)校,本來(lái)應(yīng)該7點(diǎn)45分到班級(jí)門口的,因?yàn)槁飞嫌袃商幍胤絿?yán)重堵車。我一邊催促爸爸開快點(diǎn),一邊祈禱老天爺讓堵車快點(diǎn)結(jié)束?勺詈筮是49分才到班級(jí)門口,在管理102班的時(shí)候,我心里很是難受。
管完102班后,我回到了自己班級(jí),班級(jí)里鬧哄哄的,很吵很吵,特別亂,有的`在玩,有的在議論,還有的看起來(lái)在吵架,我忍不住也和同學(xué)們聊了起來(lái),以為現(xiàn)在是活動(dòng)時(shí)間,跟同學(xué)們講自己摘了什么樣的紅包,紅包里放了多少錢,放了什么東西,還拿出來(lái)給同學(xué)看,這時(shí),謝老師走了進(jìn)來(lái),看到我們并沒有在朗讀“詩(shī)歌晨誦集”,而是在互相說(shuō)話聊天,很是生氣,立刻批評(píng)了我們。為此,我感到非常內(nèi)疚。
經(jīng)過這次值周,我對(duì)值周生有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),做一個(gè)合格的值周生必須注意這幾點(diǎn):
一、按時(shí)到校;
二、管好自己再管別人;
三、管理的時(shí)候應(yīng)該站直,不和同學(xué)打鬧,不和管理班級(jí)的同學(xué)講閑話;
四、回到自己班級(jí)后直接坐到自己位置上,開始朗讀;
這是我的想法,希望我們下一次值周的時(shí)候,能做合格的值周生。
我有一個(gè)想法作文14
美好的生活有一些好事也有一些壞事。昨天下午我去公園兒玩兒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人特別多。
這些行為很不好,不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)發(fā)出臭味兒。臭味兒因?yàn)榭諝獾牧魍ǎ芏嗳硕紩?huì)聞到。聞到以后身體就會(huì)生病,所以我們大家不要亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。今天我組織了一些小伙伴,來(lái)到小公園,開始起打掃衛(wèi)生的責(zé)任。我們要當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。讓更多的人看到,愛護(hù)環(huán)境,從小朋友做起。這樣就不會(huì)有人亂丟垃圾了。
我有一個(gè)想法
我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生有非常多的不良習(xí)慣,比如中午來(lái)到班里值日生開始打掃衛(wèi)生,我看見垃圾桶滿了,立馬就去到了?蓜偟雇晟蠘翘菥涂匆妰晌涣昙(jí)的學(xué)生突然往我提到垃圾桶里扔?xùn)|西。當(dāng)時(shí)我想追他們,可是他們兩個(gè)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我只能氣憤的回到教室,又無(wú)可奈何地坐在座位。
可還沒有那么簡(jiǎn)單,有的學(xué)生還天天去商店買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。比如玩具,零食,飲料還有各種各樣的卡,還有非常多的東西,我很想對(duì)那些亂買東西的同學(xué)說(shuō),你們手中的錢知道從哪來(lái)的嗎?那可是你父母的`血汗錢呀,父母給你們錢不是讓你們亂花的,那是讓你們買學(xué)習(xí)用品的,你們對(duì)得起父母嗎?
最后我想奉勸同學(xué)們一句,你們的不良習(xí)慣會(huì)跟著你一生,你在小時(shí)候不改正,長(zhǎng)大改都改不了了,有可能毀了你的一生。讓我們一起加油,做新時(shí)代少年吧!
我有一個(gè)想法作文15
最近,我發(fā)現(xiàn)我們校園追跑打鬧的現(xiàn)象個(gè)性多,很多小朋友都沒有意識(shí)到追跑打鬧的危害。
我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次,小馮和小洋在走廊上追跑,小馮不留意推了小洋一下,小洋摔倒了,之后我才明白小洋手臂骨折了。還有一次,小思在去衛(wèi)生間的路上,被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了,磕掉了一塊牙,小思的牙此刻都沒好。
經(jīng)過這兩件事我有了一個(gè)想法,把校園走廊,教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟,摸上去硬,摔上去軟的墊子,這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還能夠發(fā)明一種欄桿,欄桿里裝了電子芯片,當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一齊時(shí),它就會(huì)伸出柔軟的`觸手,自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開,就不會(huì)受傷了。
我還有一個(gè)想法,就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì),宣傳安全知識(shí),讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的危害,比如說(shuō)在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己,不僅僅在校園里面,外面也一樣,如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了,很有可能被車撞到.....
第一個(gè)想法需要高科技的支持,我此刻還沒有實(shí)現(xiàn)的潛力,需要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。我期望,第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn),透過向大家宣傳安全知識(shí),讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù),少一點(diǎn)兒傷害,讓我們像小樹一樣,平安長(zhǎng)大!
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