（推薦）一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，我急匆匆地跑回家，趕快做作業(yè)，今天我要我要完成老師布置的課外作業(yè)——把吃掉一半的蘋(píng)果放置20分鐘看看蘋(píng)果會(huì)不會(huì)變質(zhì)，并查一查相關(guān)資料了解這是為什么？于是，我?guī)е活w好奇心準(zhǔn)備大展身手。
我從袋子里拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我把皮去掉，咬了幾口，然后就放在房間里出去玩了。
進(jìn)來(lái)一看，我大吃一驚:“啊！蘋(píng)果真的變色了！從淺黃色變成了深黃色�！蔽野堰@個(gè)重大發(fā)現(xiàn)及時(shí)記錄到了本子上，然后又查了相關(guān)資料，終于弄清楚了它的原理，眉毛慢慢舒展開(kāi)了，心里像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了太陽(yáng)，那些疑惑的心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
原來(lái)，蘋(píng)果中有一種叫鐵的成分，這種成分遇到空氣就會(huì)氧化，氧化后就會(huì)變色。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我感覺(jué)自己又學(xué)到了新的`知識(shí)，真是不學(xué)不知道一學(xué)忘不掉呀！這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師點(diǎn)評(píng)：非常成功地抓住實(shí)驗(yàn)過(guò)程中動(dòng)作、心理、神態(tài)等描寫(xiě)，表現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的有趣。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
今天晚上，我在做實(shí)驗(yàn)，可好玩了。
我用的工具是：一盆水、一個(gè)水杯、一張紙。我先用水把水杯倒?jié)M，然后，把紙蓋在上面，再180度旋轉(zhuǎn)，最后把手放開(kāi)，看紙和水有沒(méi)有掉下來(lái)，沒(méi)有掉下來(lái)去的.說(shuō)是勝利，掉下去就輸了。我第一次，先用水把水杯倒?jié)M，然后用紙把水蓋住，手蓋住紙，再180度旋轉(zhuǎn)，最后馬上松手，所以我就輸了。
老師說(shuō)：“每人有兩次機(jī)會(huì)�！钡诙挝矣中⌒囊硪淼匕咽址帕�。我成功了！3秒過(guò)去了，我的紙和水就通的一聲掉下去了。老師說(shuō)：“這也算成功。”
我知道徐梓玥是做得最不怕失敗的，盧炫偉是做得最好的。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
今天，我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。把生雞蛋和熟雞蛋放在一起，怎樣才能把它們區(qū)分開(kāi)呢？
方法一：把它們兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間比熟雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間要短，這是為什么呢？原來(lái)生雞蛋的清和黃是液體，沒(méi)法帶著身體一起轉(zhuǎn)。而熟雞蛋就截然不同了，因?yàn)樗那搴忘S都是固體的.，可以帶著身體一起轉(zhuǎn)動(dòng)。
方法二：拿燈照，會(huì)發(fā)現(xiàn)生雞蛋底下有一些“紅點(diǎn)點(diǎn)”，而熟雞蛋是有一點(diǎn)發(fā)黑，這是為什么呢？原來(lái)生雞蛋的清是透明的，蛋殼是棕紅色的，光線不會(huì)完全透過(guò)蛋殼，所以會(huì)有一些“紅點(diǎn)點(diǎn)”。而熟雞蛋的清已是白色的固體，光線是完全透不過(guò)蛋殼的，所以熟雞蛋在光線的照射下就會(huì)是黑色的。
我非常喜歡“分雞蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn)，同時(shí)也讓我知道了科學(xué)無(wú)處不在，大家學(xué)會(huì)了嗎？
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
這幾天，我正在看關(guān)于富蘭克林實(shí)驗(yàn)的趣事時(shí)，突然看到一則關(guān)于顏色實(shí)驗(yàn)的故事�？赐旰螅彝话l(fā)奇想要自己親身做一次顏色的實(shí)驗(yàn)。
我先從家里找了幾件衣服，這些衣服有紅的、綠的、深藍(lán)的、黑的、白的`。等到中午陽(yáng)光最好時(shí)再做實(shí)驗(yàn)。到了中午、我迫不及待地穿上一件紅色的衣服，跑到室外的樓下，在哪里曬太陽(yáng)。曬了一會(huì)、我感覺(jué)全身暖洋洋的還行，就又換了一件衣服，再去曬、過(guò)了一會(huì)這些衣服讓我曬了個(gè)遍。經(jīng)過(guò)對(duì)比我發(fā)現(xiàn)黑色的衣服或深顏色的衣服特別暖和、穿白色或淺色衣服特別冷。
后來(lái)，我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)跟上一個(gè)差不多，但我又換了種東西實(shí)驗(yàn)。用幾種顏色不同的布放在地上讓太陽(yáng)曬。過(guò)了一會(huì)我迫不及待的摸了摸布，發(fā)現(xiàn)黑色的布熱乎乎的、很暖和，白色的布特別涼。
通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)黑色吸光最多，反射最少，白色吸光最少、反射最多。同時(shí)我還知道了人們?yōu)槭裁聪奶炜倫?ài)穿白色或淺色的衣服，冬天總愛(ài)穿黑色或深色的衣服。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
今天在作文課上，我們老師帶領(lǐng)大家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先，我們準(zhǔn)備了一瓶水，一個(gè)杯子和一張紙片。
然后，我們把杯子倒?jié)M水，把紙片放到杯子上，瞬間把水杯倒過(guò)來(lái)，紙片竟然很神奇地沒(méi)有掉，水也沒(méi)有灑。
我們看得目瞪口呆，嘴巴張得都能塞下一個(gè)大鴨蛋，太神奇，太有趣了！
最后，老師給我們講了其中的原理：杯子內(nèi)無(wú)空氣，水對(duì)紙的壓力小于外界大氣對(duì)水的壓力，所以大氣壓力幫助紙托住了水。
我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)，真的太有趣了。我好期待下次的`作文課。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
媽媽很喜歡吃葡萄，但每次買(mǎi)來(lái)要把它洗干凈可麻煩了。每回媽媽總要用清水洗上好幾回。雖然但是看起來(lái)已經(jīng)干凈了，可時(shí)間一長(zhǎng)，葡萄上的“白霜”又出來(lái)了。葡萄總是洗不干凈，怎么辦呢？
我想啊想，想出了一個(gè)好辦法：“用牙膏洗葡萄”。我準(zhǔn)備好了牙膏、裝有鹽水的.碗和葡萄。我先把葡萄浸在鹽水里十分鐘，再把牙膏擠在手上，輕輕地搓揉葡萄，最后用清水洗干凈。
果然不出我所料，葡萄上的一層白白的霜被洗掉了。看，葡萄顯得那樣晶瑩剔透，就像一顆顆紫色的寶石。
啊，這實(shí)驗(yàn)真有意思。以后媽媽買(mǎi)來(lái)葡萄再也不用為洗不干凈煩惱了！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
星期天早晨，媽媽給我煮雞蛋的時(shí)候，突然問(wèn)我：“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎？”我說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單嗎，當(dāng)然是看殼的`顏色來(lái)區(qū)分了！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不對(duì)，我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)之后你就明白了�！�
媽媽先從冰箱里取出一個(gè)生雞蛋，又在鍋里拿了一個(gè)煮熟的雞蛋，然后再用冷水把熱雞蛋浸冷，媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“讓兩個(gè)雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)起來(lái)，比較一下哪個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的快哪個(gè)雞蛋就是熟的�！比缓笪揖烷_(kāi)始轉(zhuǎn)雞蛋了。一個(gè)雞蛋剛一開(kāi)始就倒下了，我拿另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)時(shí)，那個(gè)雞蛋被我輕而易舉的轉(zhuǎn)得像龍卷風(fēng)，過(guò)了好久才停下來(lái)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋了吧！”我說(shuō)：“知道了。”我又疑惑地問(wèn)媽媽：“熟雞蛋為什么轉(zhuǎn)的時(shí)間很久呢？”媽媽在一旁解釋說(shuō)：“這是因?yàn)樯u蛋里面是液體易分散，而熟雞蛋里是固體，所以轉(zhuǎn)的快�！�
老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要認(rèn)真觀察，善于思考，就會(huì)有所收獲，今天我的收獲就很大。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
今天我在一個(gè)科學(xué)視頻里看到鹽水可以讓生雞蛋浮起來(lái)，無(wú)論怎么把它按到底部，它總是可以上去。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是我就按照視頻老師講的那樣，準(zhǔn)備了一杯透明的水，拿一袋鹽和一把勺子，在拿一個(gè)圓溜溜的生雞蛋。開(kāi)始做試驗(yàn)了，我小心翼翼地把生雞蛋放到清澈的水里。生怕它碎了，結(jié)果，雞蛋懶洋洋地躺在水里都不想動(dòng)了。我把雞蛋從水里拿了出來(lái)，又用小勺子舀了滿滿兩勺鹽，把它倒在水中，還把它均勻地?cái)嚢�，然后想把雞蛋放到水中，我想放又不想放的有點(diǎn)猶豫，害怕萬(wàn)一不成功怎么辦呢？接著我輕輕的把雞蛋放進(jìn)去了，然后我看得非常入神，終于把雞蛋放到水中了雞蛋果然浮起來(lái)了。我激動(dòng)得大叫了起來(lái)。于是我很想知道是什么原理，就接著在網(wǎng)上查了一些知識(shí)，終于弄清楚了原因。
從這次的實(shí)驗(yàn)中，我知道了一個(gè)知識(shí)。原來(lái)，鹽水的.浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
今天真有趣！老師讓我們做了一次奇妙的小實(shí)驗(yàn)——《紙片托水》。老師先準(zhǔn)備好了一張紙，一根大頭針和一個(gè)裝滿水的.玻璃杯。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先用大頭針在紙上扎滿小洞，再把扎滿小洞的紙片放在裝滿水的玻璃杯上，然后把玻璃杯快速反轉(zhuǎn)，另一只壓住紙的手慢慢地移開(kāi)。奇跡發(fā)生了，紙片居然沒(méi)掉下來(lái)，而且水也沒(méi)有從孔中漏出來(lái)。
這時(shí)班上像是炸開(kāi)了鍋，都七嘴八舌議論道：“小紙片怎么能夠托起一杯水？......大家都丈二和尚——摸不著頭腦。
原來(lái)，紙片能托住水是大氣壓力在作怪，杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全地閉合起來(lái)，所以杯子里的水壓力小于杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓就把紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上了，杯子里的水自然不會(huì)流出來(lái)了。
正所謂大千世界，無(wú)奇不有，還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去研究......
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
周末的興趣課上，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
這天，我們?cè)缭绲貋?lái)到教室，看見(jiàn)講臺(tái)上放著玻璃棒、玻璃杯、一包食用鹽和幾個(gè)雞蛋。我們都特別好奇，這是要做什么呢？原來(lái)今天要做實(shí)驗(yàn)，大家都非常期待！
老師來(lái)了，她先小心翼翼地把一個(gè)雞蛋放入水中，雞蛋就像潛水員一樣慢慢地沉入水底。然后，老師放了一點(diǎn)食鹽攪拌均勻，雞蛋晃晃悠悠了一會(huì)兒，又沉入了水底。接著，老師繼續(xù)往水中放鹽，這次老師放了足夠的鹽攪拌均勻。奇跡發(fā)生了，這下雞蛋慢慢地浮上來(lái)了。
你一定很好奇吧！為什么雞蛋會(huì)浮上來(lái)？原來(lái)在清水中加了食鹽，水的.密度就會(huì)變大，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？只要留心，生活中到處都是科學(xué)小知識(shí)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折。
一張紙可以對(duì)折多少下，可以超過(guò)九次嗎？你有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？有的同學(xué)自作聰明的說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，拿一張大一點(diǎn)的紙對(duì)折不就行了嗎？”有的同學(xué)卻若有所思地說(shuō)：“我覺(jué)得不可以�！�
我們事先準(zhǔn)備了一張大大方方的A4紙，一張小的繪畫(huà)紙和一張又軟又薄的面紙。
首先我們覺(jué)得是小的繪畫(huà)紙，我剛折到第六下時(shí)已經(jīng)很艱難了，我在心里暗暗發(fā)狠：小鬼，你看我怎么弄死你�？勺罱K我也只折了七下。
小剛又拿起了大大方方的A4紙，開(kāi)始折了“一下，兩下，三下四下，五下，六下！”隨著小剛折的次數(shù)的.增加，大家越來(lái)越興奮，激動(dòng)折了六下后，他遺憾地說(shuō)：“我無(wú)能為力了�！�
小剛十分不服氣，又拿了一張面紙，嘴里還念念有詞：“小樣，看我怎么制服你！”可是他還是失敗了。
我知道了，一張紙可以折多少下，并不關(guān)乎紙張的大，小，薄，厚。
老師點(diǎn)評(píng)：具體生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是這篇作文最大的優(yōu)點(diǎn)，題目新穎！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們依次把鐵釘、玻璃、木塊、乒乓球放進(jìn)水中。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，如果把玻璃放進(jìn)水中，它就像烏龜一樣慢慢地就落在水中去了。如果把鐵釘放進(jìn)水中，它就像潛水艇一樣，迅速的.沉下水里去了，還像一個(gè)潛水員一樣。如果把木塊放進(jìn)水中，它就像一艘小船一樣，在水面上慢慢地漂動(dòng)。如果把乒乓球放進(jìn)水中，它就像大的乒乓球一樣，如果把它按到水底，放開(kāi)手，它就像飛彈一樣沖到水面上來(lái)。如果把泡沫放進(jìn)水中，它就像一個(gè)大雪球漂在水面上。
做了今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了我們從小就要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
今天，郭老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
上課了，老師神秘的笑了一下說(shuō)：“同學(xué)們，你們看這白紙上有什么字？”同學(xué)們瞪大眼睛也沒(méi)看到一個(gè)字，大家議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)郭老師是不是在耍我們。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這一張白紙經(jīng)火烤過(guò)后，會(huì)變成一組字，你們信不信？”教室里亂成一團(tuán)，有的同學(xué)說(shuō)不可能！還有的說(shuō)你變給我們看看，大家七嘴八舌。
郭老師開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，他左手拿著蠟燭，右手拿著打火機(jī)，“叭”一聲，蠟燭點(diǎn)燃了。老師把蠟燭固定在桌子上，然后，用兩手捏著那張白紙晃動(dòng)，生怕將紙燒著。不一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了：紙上冒著輕煙，同學(xué)們聞到了一股焦味，紙上面露出了黃黃的字，同學(xué)們都好奇地說(shuō)：“郭老師真會(huì)魔法呀。.”“其實(shí)，我并不會(huì)魔法�！惫蠋熣f(shuō)，“是我用牛奶再用毛筆寫(xiě)在紙上，牛奶是白的'，紙也是白的，晾干了以后，就看不見(jiàn)了。再烤一下，牛奶就自己露面了�！迸叮瓉�(lái)是這樣，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
今天老師在課上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫能抓住氣球的杯子。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)杯子、一個(gè)氣球、一個(gè)保溫杯和一個(gè)碗。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，首先老師把保溫杯里的熱水倒半杯在杯里，當(dāng)我們數(shù)完二十秒后再把杯子里全部的熱水倒在碗里。接著老師迅速把杯子倒扣在氣球上，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的杯子。老師說(shuō)：“猜猜氣球可不可以被杯子抓住呢？”同學(xué)們有的不相信，有的自信滿滿，最后實(shí)驗(yàn)成功了。
我很好奇，于是上網(wǎng)查詢資料。這才是知道了杯子直接倒扣在氣球上是無(wú)法把氣球吸起來(lái)的。用熱水處理過(guò)的杯子，因?yàn)楸觾?nèi)的.空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可以把氣球吸起來(lái)。
原來(lái)一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)里面就蘊(yùn)含有一個(gè)奇妙的知識(shí)，真是神奇呀！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
今天我們?cè)谡Z(yǔ)文課上做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫作“人造雪”。一個(gè)可以把水變成雪的實(shí)驗(yàn)，大家跟我一起來(lái)看一看吧！
首先我們把神奇樹(shù)脂粉倒出來(lái)，又小又細(xì)的粉末像白云在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，然后用量勺把這美妙的粉末裝進(jìn)仿佛有魔法的量杯中，再小心翼翼地灑上一瓶清水，不知不覺(jué)地你會(huì)發(fā)現(xiàn)水消失不見(jiàn)了！一朵柔弱的.白云變成了一個(gè)強(qiáng)壯的大力士－－雪。它既大力又堅(jiān)強(qiáng)，天不怕地不怕，沒(méi)想到雪很傷心地跟我說(shuō)：“我什么都不怕，只怕自己沒(méi)有顏色，實(shí)在是太單調(diào)了！”我恍然大悟：“不用怕，我來(lái)幫你吧！”
接著，我將剩下的清水分成了三份，分別加入紅、藍(lán)、黃三種顏色，把藥水喂進(jìn)我們“大力士”的嘴巴里，它好像正在享用一道豐盛的佳肴，吃得津津有味，不停地問(wèn)：“還有嗎？還有嗎？我想讓自己變得五彩繽紛的，漂亮極了！”我連忙說(shuō)道：“沒(méi)有了，沒(méi)有了，我們不能太貪心喔！”我們相視一笑。
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