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臺上臺下作文

時間:2023-10-12 11:45:43 專題作文 投訴 投稿
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臺上臺下作文

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的臺上臺下作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

臺上臺下作文

臺上臺下作文1

  前一位參賽者上臺了,這意味著下一個就輪到我了。過了大約三四分鐘,前一個參賽者結束表演了,他匆匆的敬了個禮,慢慢的走了下臺。

  “二號請上臺”大會司儀念道。深深的,我吸了一口氣,再緩緩的吐了一口氣?磥硪粓鰬(zhàn)斗的開始就在眼前。我抱著必勝的決心,一步一步的走上了舞臺。我徐徐的走著每一步,深怕一個不小心就要跌入讓我后悔莫及的深淵。

  “叩叩叩……”腳下的皮鞋發(fā)出了響亮的`聲音。我的心,也因難掩的緊張感而顫抖著。首先,我對所有觀眾敬了個禮,一切準備妥當后,我慢慢的開始了這一場表演,一場只屬于個人的音樂饗宴正式上演。

  我輕輕的彈出了人生樂曲的第一個音。過了五分鐘,樂曲慢慢的進入了尾聲。我慢慢的站起來,向所有觀眾慢慢的敬了個禮,觀眾也回以熱烈的掌聲。我心中的大石頭慢慢的放了下來,我松了一口氣,至少我完整的結束了這場表演。

  “叩叩叩……”皮鞋再一次的發(fā)出了響亮的聲音,但這次的聲音顯得相當?shù)妮p松,畢竟,我又度過了一個人生關卡,不疾不徐的邁向一個新關卡。

  臺上十分鐘臺下十年功。上臺,下臺皆是學問。我們唯一能做的事就是增加自己的修養(yǎng),充實自己的本能,已達到更好的成績。那么一次次的上臺、下臺,才能更見從容,更見豁達了。

臺上臺下作文2

  其實每個人都是臺上的一員,是成為嘩眾取寵的丑角,默默無聞的配角,還是令人艷羨的主角,決定權在自己手中。

  ——題記

  今天的語文課改為了朗誦課,不少同學都大呼無聊,更有甚者已經(jīng)準備趁著朗誦課來補眠了。我打著哈欠,漫不經(jīng)心,因為嗓子不舒服,不便朗讀,所以老師特許我私下找她補讀。我趴在角落,暗自觀察著臺上臺下的每一個人。

  只見臺上的同學有的念得熱血沸騰,情真意切,有的念的漫不經(jīng)心,冷冷淡淡,有的似是在開玩笑,嬉鬧過場。而臺下的同學也是舉止各異,有的神態(tài)淡漠,自做自的,有的認真傾聽,宛若評委一般,有的則臨陣磨槍,找人組隊準備“上場”。

  這樣一來,就叫人看的更加分明。真正下過功夫的人,朗讀自然認真,不由得把人帶入他的.情境中。臨陣磨槍的人,緊張萬分,不免磕磕碰碰,讓人覺得無趣。而那些身處其外,嬉鬧過場的人,只會讓人覺得好笑,似是在看猴戲,嘩眾取寵卻仍不知自身的可笑。

  轉(zhuǎn)念一想,其實生活也若如此。有的人活的認真仔細,為自己創(chuàng)造精彩的明天,讓他人不禁欽佩起來。有的人活著只為討口飯吃,忙忙碌碌,一生而無所成,讓人覺得無趣可悲。有的人活的放蕩,任意而為卻不顧家人朋友的感受,太過自私,卻自認為瀟灑,讓人覺得可笑又可氣……

  其實,每個人都是臺上的人,每個人也都是臺下的人。臺上臺下只不過是位置的轉(zhuǎn)換,視角的變化。是做丑角,嘩眾取寵,做配角,默默無聞,還是做主角,令人艷羨,決定權自始至終在你的手中。

臺上臺下作文3

  今天是一個秋高氣爽的日子,我很興奮,因為叔叔阿姨們要來表演精彩的戲曲節(jié)目啦!

  在節(jié)目開始之前,我了解到許多關于戲曲的知識:畫眉毛要比本身眉毛微高,更濃一些,這樣舞臺效果會更好;紅紅的臉妝是用什么做的呢?原來是顏料調(diào)出來的……有一個叔叔說他十一歲就開始學習戲曲,到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了。那邊穿著大紅袍的'阿姨扮演新娘子,還有一個阿姨扮演楊貴妃……

  他們一天要演出三場,只要觀眾愛看,想看,他們就會表演。在《抬花轎》這個節(jié)目里,新娘子戴著美麗的花冠,真漂亮!轎夫們“嘿喲,嘿喲”地抬著,非常喜慶。新娘子故意捉弄他們,一蹦一跳、一蹦一跳。咦?花轎怎么斜了?真吃力!“哎喲!”差一點兒一個轎夫就摔跤了。嘻嘻,這是新娘子在搗亂!

  叫你捉弄我們,我們也來捉弄你!新娘子正得意呢,猛一下子就顛了一下,頭上被碰了個大包。叔叔阿姨們的動作惟妙惟肖,我們看得津津有味,笑得前仰后合。

  表演結束后,我跑過去采訪他們,問了許多問題。有位叔叔告訴我,他1997年就來到襄陽學習戲曲,到現(xiàn)在都快二十年了呢!

  臺上一分鐘,臺下十年功。今天,叔叔阿姨們一個多小時的精彩表演,這背后是他們多年的苦功呢。他們心里裝著觀眾,觀眾的鼓掌歡呼,就是對他們最大的鼓勵。

  我希望能多多開展“戲曲進校園”這樣的活動,讓我們更多地了解戲曲知識,讓我們更多地了解祖國的傳統(tǒng)文化!

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