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歲月在流逝作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的歲月在流逝作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
歲月在流逝作文1
輕煙云霧,被風(fēng)吹散了;青草綠葉,被雨洗凈了。歲月悠悠,人生又有幾個(gè)輪回!}記
歲月無(wú)痕、時(shí)光無(wú)情。約摸算來(lái),我們?cè)谛W(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,六年,是漫長(zhǎng)、又是短暫的。現(xiàn)在,我們快要畢業(yè)了,驀然回首,才知和老師同學(xué)在一起,是多么快樂(lè)。
回憶匆匆的流年,我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的的小孩子,變成慢慢走向成熟的少年。以前的我們,常常為忘寫(xiě)一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn),因?yàn)橹挥行W(xué)的老師才會(huì)為了作業(yè)天天追著你跑;以前的我們,常常把換下來(lái)的衣物扔得滿天飛,接著被爸爸媽媽輪番進(jìn)行思想品德教育;以前的我們,常常和小伙伴們一起做惡作劇,在童年里做各種將來(lái)為面子不會(huì)做的事情。但現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,不會(huì)再為了比別人少些分?jǐn)?shù)而淚流滿面;也不會(huì)因?yàn)槌臣芏敖^交”,但又一次又一次的和好;更不會(huì)再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個(gè)星星而一直仰望那璀璨的星空,捕捉星星的`影子……
在那依然熱鬧的操場(chǎng)上,幾個(gè)月后是否還有我們的盡情嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教室里,幾個(gè)月后是否還保留著我們的歡聲笑語(yǔ)?
我知道等我長(zhǎng)大,我會(huì)在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找,在無(wú)盡回憶中把小學(xué)朋友追尋,那樣千里之外的思念豈不是過(guò)于凄涼?如果現(xiàn)在不珍惜小學(xué)時(shí)光,等到以后真正讀懂人生,看破紅塵,再懷念天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,那樣會(huì)不會(huì)更加傷感?
童年,在漸漸后退;時(shí)光,在悄悄溜走。如同天上飄去的云朵,若不珍惜,明日便只剩懊悔……
歲月在流逝作文2
我個(gè)人是個(gè)很普通的女孩子,沒(méi)有什么特別的優(yōu)勢(shì),可能自己比較驕傲的地方是我很獨(dú)立吧,我追求的是天長(zhǎng)地久的愛(ài)情,不需要華麗的'物質(zhì)生活,但是我未來(lái)的另一半一定要會(huì)心疼人,真心對(duì)我,拒絕花花公子,從不高攀高富帥,一起奮斗也不是問(wèn)題,夫妻同心,其利斷金。
我用最美的年華等待你,卻看見(jiàn)你像流沙一樣遠(yuǎn)去!終于決定與往事說(shuō)再見(jiàn),愛(ài)情沒(méi)有華麗的謝幕,我黯淡離場(chǎng)。于是開(kāi)始新的開(kāi)始,用我余生的日子,尋找正確的你~~
張楚說(shuō),孤獨(dú)的人是可恥的,生命應(yīng)該像鮮花一樣綻放。我不想當(dāng)可恥的人,我更不想讓自己花兒一樣的年月就這樣慢慢枯萎掉,因此,我注冊(cè)成為世紀(jì)佳緣手機(jī)版用戶,褪去自己的矜持和羞澀,勇敢地來(lái)到這里尋找那個(gè)能夠懂我的男士,真心期待一位善解人意、細(xì)心周道,有點(diǎn)點(diǎn)大男子主義的愛(ài)人。
一個(gè)人走得久了,會(huì)累,有個(gè)人,陪你在冬日的午后曬太陽(yáng),為你遞上一杯熱氣騰騰的綠茶,和心愛(ài)的人慢慢變老,還有什么比這更幸福呢?
歲月在流逝,只想找個(gè)和我相攜一生的伴侶,那是最美的風(fēng)景:一杯濃濃的咖啡,露臺(tái)上的兩把藤椅上兩個(gè)慢慢老去的愛(ài)人,遲暮但安詳。
歲月在流逝作文3
輕煙云霧,被風(fēng)吹散了;青草綠葉,被雨洗凈了。歲月悠悠,人生又有幾個(gè)輪回。
——題記歲月無(wú)痕、時(shí)光無(wú)情。約摸算來(lái),我們?cè)谛W(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,六年,是漫長(zhǎng)、又是短暫的。現(xiàn)在,我們快要畢業(yè)了,驀然回首,才知和老師同學(xué)在一起,是多么快樂(lè);貞洿掖业牧髂辏覀儚囊粋(gè)個(gè)無(wú)知的的小孩子,變成慢慢走向成熟的少年。
以前的我們,常常為忘寫(xiě)一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn),因?yàn)橹挥行W(xué)的老師才會(huì)為了作業(yè)天天追著你跑;以前的我們,常常把換下來(lái)的衣物扔得滿天飛,接著被爸爸媽媽輪番進(jìn)行思想品德教育;以前的我們,常常和小伙伴們一起做惡作劇,在童年里做各種將來(lái)為面子不會(huì)做的'事情。
但現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,不會(huì)再為了比別人少些分?jǐn)?shù)而淚流滿面;也不會(huì)因?yàn)槌臣芏敖^交”,但又一次又一次的和好;更不會(huì)再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個(gè)星星而一直仰望那璀璨的星空,捕捉星星的影子……在那依然熱鬧的操場(chǎng)上,幾個(gè)月后是否還有我們的盡情嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教室里,幾個(gè)月后是否還保留著我們的歡聲笑語(yǔ)?我知道等我長(zhǎng)大,我會(huì)在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找,在無(wú)盡回憶中把小學(xué)朋友追尋,那樣千里之外的思念豈不是過(guò)于凄涼?如果現(xiàn)在不珍惜小學(xué)時(shí)光,等到以后真正讀懂人生,看破紅塵,再懷念天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,那樣會(huì)不會(huì)更加傷感?童年,在漸漸后退;時(shí)光,在悄悄溜走。
如同天上飄去的云朵,若不珍惜,明日便只剩懊悔……
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