我們的教室作文【精品】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我們的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的教室作文1

　　我們的教室在啟智樓二樓的最西面。

　　一進門，映入眼簾的是一排排整潔有序的桌椅。桌椅前方是橢圓形的淡綠色講臺，各科老師每天都在那兒給我們講課，引領(lǐng)我們走向知識的海洋。正對著講臺的是一塊又長又大的黑板，就像一艘小船，載著我們探索未知的奧秘。有時，老師組織一些活動，我們就用彩帶、彩色粉筆把黑板裝飾得“花枝招展”，充滿了喜慶氣氛。有時，黑板上也會出現(xiàn)幾個完不成作業(yè)的同學(xué)的名字，那是在無聲地提醒這些同學(xué)認真學(xué)習(xí)，不能偷懶。

　　黑板右側(cè)是一臺飲水機。一下課，我們就會蜂擁而上，怕水沒了似的搶著接水喝。緊挨著飲水機的就是一個不大的圖書柜，里面有許多課外書，排列整齊。午飯后、放學(xué)時我們都可以借閱圖書，盡情地遨游在書海之中。書籍，給我們帶來知識與快樂，我們都喜愛這個圖書柜。

　　教室的后墻上是黑板報。有“論語誦讀”“習(xí)作園地”“好書推薦”等欄目，都是我們親手布置的，內(nèi)容豐富多彩。黑板報的右側(cè)是一塊“你追我趕”的'欄目，上面貼著班規(guī)，班規(guī)下面是全班同學(xué)的名單。我們每天都根據(jù)表現(xiàn)加星，每周五都總結(jié)評比，優(yōu)秀的同學(xué)會得到獎勵的哦。再往下，就是名言警句，如“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”等，時刻提醒我們要珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。

　　教室的北面和南面分別是“班級風(fēng)采”和“學(xué)習(xí)園地”。“班級風(fēng)采”里面有我們的照片、班級誓詞、班主任寄語……“學(xué)習(xí)園地”里面是同學(xué)繪畫、裝飾的英文圖案，也有連環(huán)畫、漫畫等。

　　這就是我們的班級，我們每天在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛我們的班級！

我們的教室作文2

　　我們的教室是一個環(huán)保、整潔的小公園。

　　我們班的班級崗位表是李教師為了培育我們自主、獨立的才能而設(shè)置的，但是每個崗位可都是尤（由）我們本人選擇的，我們在這里發(fā)揮才氣、各顯其能，有了這個任務(wù)，大家都覺得本人才是班級真正 的小主人。

　　我們（的）班徽綠色的底色表示我們酷愛生命，酷愛大自然，高興學(xué)習(xí)。大環(huán)代表我們文三集團，小環(huán)那就是我們二（四）班啦，三片嫩綠的小草意味著我們二（四）班同窗能像小鳥一樣展翅翱翔。

　　看，我們窗臺上的花草都是我們班小冤家本人帶來的。他們的家長很熱心。這些花草都搬來當(dāng)前，我們班好幾位同窗說我們班是花園，還有人一個大清早來學(xué)校就對我們班已到校的'小冤家說：園丁們早 上好！

　　我們班的中隊角有一個特別的名字——歉收的果園。聽大家說，他們都最喜歡這個果園了。大家都看到后面黑板上的分數(shù)了吧，通知你們，我們失掉了15分時，我們就可以失掉一個紅紅的大蘋果，10個 蘋果就可以和教師家長一同去郊游、在紅蘋果的鼓勵下，大家都十分努力。瞧，三月份我們曾經(jīng)拿到了4個金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級呢！

　　如今大家都曾經(jīng)看到我們班級最大的一個展現(xiàn)窗口了吧？對了，那就是我們的黑板報。從一年級開端，我們的黑板報都是我們班級的小冤家本人出的，也許我們的作品不是那么的完滿，但是我們十分自 豪，由于那是我們本人的杰作。

　　我們假日小隊留下的記載也很風(fēng)趣。我們長在雛鷹假日小隊長的率領(lǐng)下歡聚在一同包餃子，講故事······內(nèi)容可豐厚了。

　　我希望下次的布置可以比這次更美麗。

我們的教室作文3

　　清晨的校園生機勃勃，一陣陣瑯瑯的讀書聲從教室傳來。

　　我們的教室寬敞明亮，就像我們的家一樣干凈整潔。

　　一進教室門就看到北邊的窗戶中間七彩少年的展板，爭做“七彩少年，”那可是我和同學(xué)們一直在追求的目標哦！

　　南邊的窗戶中間也是一個展板，它是“每月百星展。”每當(dāng)我經(jīng)過那里，總要細細地留神看一會，好期待哪一天在展板能看到我的照片，“嗯”，我一定會努力加油的。

　　教室的東面則是一塊大黑板。大黑板就像是一塊巨大的寶藏，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ャ@研、去開發(fā)。黑板前面是一個多功能講臺桌，里面藏著許多儀器：有電腦、有投影儀，通過它們可以查到許多資料，看到老師精心制作的.幻燈片。黑板的上方掛著一臺電視，有時候老師還放動畫片給我們看呢。

　　講臺的前面就是我們學(xué)習(xí)的主要陣地。一排排課桌椅整整齊齊地排列著，上課在椅子上面坐著，累了在桌子上面趴著，有時候調(diào)皮的同學(xué)還會把它們折磨得傷痕累累，它們無私奉獻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀！

　　課桌左后角是我們的圖書角，我們經(jīng)常去那借閱圖書，它讓我們在知識的海洋里遨游，開闊了我們的視野。

　　黑板左側(cè)是整理柜，它包羅萬象。垃圾桶啊，掃帚啊，書本啊，凡是暫時用不上的東西，通通放在整理柜里，保持教室的整潔，它是功不可沒的。

　　教室西墻則是普樂課堂作品展示天地。在這里同學(xué)們插上想象的翅膀，仿佛看到了夢想的光芒。墻上的掛鐘敲打的是自己，卻時刻提醒著我們要珍惜每時每刻，不要虛度光陰。

　　這就是我們的教室，一個溫馨而又美麗的家。

我們的教室作文4

　　我們的教室坐落在人民路小學(xué)操場后的教學(xué)樓四樓的第一間。這里是同學(xué)們吸取知識養(yǎng)份的地方，是我們茁壯成長的地方。我可喜歡我們的教室了，現(xiàn)在就讓我?guī)�你去參觀一下我們的教室吧！

　　走進教室，首先映入眼簾的是一張長方形的電腦桌講臺。每天，老師就是在這里給我們傳授知識，為我們打開知識的窗。優(yōu)美的文章、有趣的數(shù)學(xué)、動聽的旋律、豐富的百科知識填充著我們每一個蒼白 的日子，讓我們在知識的海洋中流連忘返。老師在這里撤下辛勤的汗水，我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒，收獲著一份份沉甸甸的知識。

　　講臺下面是一排排整齊的座位，同學(xué)們每天就是在這里接受老師的教育，使自己茁壯成長，健康向上。同學(xué)們睜著一雙雙渴望的眼睛，認真地吮吸著老師撒下的知識雨露，慢慢地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里，我們不僅學(xué)到了課本上的知識，就連生活中的常識也學(xué)到了，如防雷知識、防震知識的教育就增加了我們的自我保護意識。

　　教室的最后面—一個僻靜的墻角處，立著一張灰白色的'書柜。里面有同學(xué)們從家里帶來的各種書籍：有《獲獎作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等，看得我眼花繚亂。 同學(xué)們都能免費得到閱讀，提升了我們的寫作水平，豐富了我們的課外知識。在后墻上還有一張黑板，上面的內(nèi)容都是我們同學(xué)自己制作的，有甲型H1N1流感的知識，有預(yù)防兒童近視的兒歌、還有博得 你開心一笑的幽默……

　　怎么樣，我們的教室讓你駐足不前了吧？每天早晨，同學(xué)們都會急急忙忙地趕往教室，開始一天新的學(xué)習(xí)。聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲，看著同學(xué)們在這里一天天長大，我感覺在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了！

我們的教室作文5

　　我們的教室位于校教學(xué)樓的第四層，在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮，是陪伴我們學(xué)習(xí)的伙伴。

　　站在教室門前，輕輕推開虛掩著的門。一踏進我們的教室，首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的棕黃色桌椅。上課時，它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也為我們討論問題、得出答 案 提 供了地方�？梢哉f，我們學(xué)到的知識其中有四分之一是它們的汗馬功勞。

　　目光稍稍向右移動，你將會發(fā)現(xiàn)在你面前呈現(xiàn)的是一塊偌大的烏黑發(fā)亮的寫字板。在校每天的學(xué)習(xí)生活中，我們幾乎離不開它，一節(jié)課有40分鐘，但至少有20分鐘我們要一齊聚精會神地盯著它看。在它的上面，凝聚著多少老師的心血和汗水，凝結(jié)了多少老師對我們的關(guān)愛和期待。它是我們師生之間輸送知識的紐帶，是它建起了師生間傳遞知識的橋梁。在我們學(xué)到的知識之中有四分之二少不了它的幫助，它在我們的'學(xué)習(xí)中功不可沒。

　　回頭向左看，你能見到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室后墻的正中央，這就是我們班級文化的建設(shè)地。一畝三分的試驗田，雖然稍稍小了點兒，但上面耕種著的卻都是我們辛辛苦苦精心培育的“優(yōu)良品種”。瞧，那一幅幅栩栩如生的畫面，不就是出自“大畫家”之手嗎？看，那雋秀剛勁的字跡，肯定是“書法家”的手筆了。你是否已經(jīng)觀察到了語段的優(yōu)美和通暢？那是一個個“小作家”的佳作；你是否已經(jīng)欣賞到了設(shè)計風(fēng)格的獨特？那是“小小設(shè)計師”們創(chuàng)作出來的優(yōu)秀方案~~不瞞你說，在這次校板報評比中，我們的板報還頗受校方好評呢！

　　這就是陪伴我們度過一個個春夏秋冬的教室，我愛我們的教室！

我們的教室作文6

　　我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，我的教室在第一棟教學(xué)樓的第二層。又不年的第一個教室，就是了。

　　教師是供我們學(xué)習(xí)的場所。從幼兒園到現(xiàn)在，我在教室里已經(jīng)學(xué)到了非常多的知識。還記得上幼兒園的時候嗎？我連幾加幾等于多少都要伸手指頭才能算出答案，到現(xiàn)在我已經(jīng)認識了20xx個字了，能讀書，能看報，會做很多數(shù)學(xué)題。所以現(xiàn)在讓我來介紹下我現(xiàn)在的教室吧！

　　走進教室，課桌排成了四大排，排得非常整齊，能容下57左右的同學(xué)。平常同學(xué)們都在這些課桌上聽課學(xué)習(xí)做作業(yè)。

　　教室的前面是老師的講臺，非常大，有四張桌子，有張是放老師的課本，有兩張是放作業(yè)的，還有一張是多媒體的桌子。每一張桌子都各有各的用處，是老師教學(xué)的好幫手。

　　講臺后面的墻上有塊黑板，它大約有兩米寬，四米長，非常平整光滑，有黑又亮，黑板上有面國旗，掛在那兒，提醒大家要熱愛祖國。

　　黑板的兩旁，一旁有多媒體老師上課都用得到。一旁是公告欄，上面寫著，我們的時間表課程表班干部和值日生。這是班級的信息通報處！老師的講臺，有一塊突出的`差不多15厘米左右的地板，讓老師，站得高一點，看我們清楚一點。

　　教室的左右兩邊有四扇窗戶，窗戶干凈明亮，經(jīng)常擦拭。

　　教師的兩邊墻上，有我寫的毛筆書法作品，內(nèi)容是：水惟善下能成海，山不爭高自極天。和一些男生的照片。

　　教室后面的墻上，有我們大家寫的硬筆作品，還有我們的作文小報和圖畫。小寶都是一些關(guān)于消防知識。

　　再往上看，教室天花板上有四盞燈，兩盞電風(fēng)扇，旁邊還有兩盞電風(fēng)扇。這些燈一般在下雨或是在陰暗的時候開，打開以后教室很明亮。風(fēng)扇的作用是讓我們在夏天的很時候變得更涼快。

　　能夠坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我感到很快樂，我想到了全國還有許多貧困地區(qū)和農(nóng)村的學(xué)生都沒這樣好的條件。我想到了應(yīng)該熱愛這個供我學(xué)習(xí)知識的場所——教室。

我們的教室作文7

　　走進教室，里面一覽無遺。

　　教室東面的墻上有四塊大大的正方形黑板，它們是墨綠色的，還能移動呢！每當(dāng)你把黑板輕輕推開，映入眼簾的是一個掛在墻上的黑色長方形液晶電視，它可是我們的“百事通”哦！我們經(jīng)常用它來收看升旗禮，有時還用來看一些精彩節(jié)目呢！

　　在教室南面的墻上，是我們的“競賽欄”，里面是一組一組的評比，在第二排最后一張是我們組的，我還是組長呢！

　　在教室的西面，是同學(xué)們出的黑板報，上面內(nèi)容可豐富啦！有詩歌、散文、小說……圖案五彩繽紛，字寫得工工整整，十分美麗！

　　教室北面的墻上，是我們的學(xué)習(xí)園地，它是一塊長方形的用布做成的'面板，上面貼著同學(xué)們的作品，有手抄報、繪畫作品、……真是豐富多彩！每次出了新的作品，大家都迫不及待地跑去欣賞。

　　環(huán)顧完四周，我們再看看教室的頂部。在潔白的天花板上面掛著兩個吊扇，還有四盞日光燈。在炎熱的夏天，我們就會打開吊扇，每當(dāng)這時，一絲絲涼風(fēng)就會撲面而來。在天氣不好、光線昏暗時，我們就會打開日光燈，教室頓時變得亮堂堂的，我們可以安心做作業(yè)。

　　教室中間，是一排排擺放整齊的課桌，這些課桌每天都會默默無聞地陪著我們一起上課，可一些調(diào)皮的同學(xué)總是把桌子、椅子弄得歪七扭八的，還在上面畫畫，我想，他們一定很疼吧！身為班委，今后我要對這些調(diào)皮的同學(xué)加強思想教育，讓他們也自覺加入到愛惜教室公物的行動中。我的座位在第二組第三張，我們每兩星期就會換一次座位，這樣同學(xué)們就能不同方位地看到教室的全景啦！

　　這就是我的教室，一個溫馨而美麗的教室，我愛我的教室，今后也一定會把它裝扮得更漂亮，讓大家在一個舒適、溫馨、美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長！

我們的教室作文8

　　邁進宜昌市實驗小學(xué)的大門，迎面映入眼簾的是由許多美麗的圓柱撐起的長廊，四合院式的教學(xué)樓。穿過長廊向東走，進里面的小院，底樓第四間教室，就是我們的教室。只見門上寫著四0四班，一休班。上面還掛著一休可愛的頭像哩！一望見我心目中的偶像-----“一休”，我心里就樂開了花，他將伴著我一起學(xué)習(xí)啦！

　　走進教室，我發(fā)現(xiàn)它寬敞明亮而美觀，整個布局活潑而生動。站在講臺，向下一望，教室里擺著52套桌椅，整整齊齊，分八大組排列。教室的正后方是供同學(xué)們展示才藝的專欄，只見上面用紅紙寫著：“聰明腦筋轉(zhuǎn)起來”，里面張貼的是同學(xué)們的`書畫作品。教室左邊有兩扇大窗戶，這面墻上貼著不同顏色的四張紙寫著《十萬個為什么》的知識。關(guān)注自然，熱愛科學(xué)，看來是這個班的宗旨。左邊教室門的墻邊張貼著“學(xué)習(xí)競賽表”，五星閃耀、紅旗飄揚是同學(xué)們平日學(xué)習(xí)拼搏的見證。右墻上有三扇大窗，正對門的墻角懸掛著一臺21英寸的大彩電。這是供教學(xué)用的，是學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進的體現(xiàn)。一張乳白色的講桌，高約1.3米。講桌正后方是一塊長約3米、寬約2米的黑板，它是用毛玻璃鑲成的。黑板的上方正中間懸掛著一休頭像，他那認真打坐的樣子，圓圓轉(zhuǎn)動的眼睛，好像又在想一個聰明絕頂?shù)膯栴}！他的兩邊張貼著我們班的班標：“只要肯動腦，啥都難不倒”幾個大字橫幅。在我的眼前，仿佛浮現(xiàn)出同學(xué)們平時像一休一樣認真學(xué)習(xí)、肯于動腦的動人情景。同學(xué)們不是一個個小一休嗎？我爭取成為其中出色的一員！想到這，我笑了。仰頭就可望見天花板上懸掛著六盞日光燈，三把吊扇。

　　整個教室窗明幾凈，裝飾活潑生動。我仿佛進入了一個想象豐富、心靈自由飛翔的王國。想著同學(xué)們在老師的指引下吮吸著知識的甘露，想著一休的靈光在同學(xué)們頭上閃耀，我有一種迫不及待融入其中的渴望。

　　寬敞明亮而美觀，活潑而生動，就是我們四0四班的教室。

我們的教室作文9

　　我們的教室在二號樓三樓兩頭，到了三樓往右拐就到了，它寬闊亮堂，潔凈整潔，雪白的四壁上涂了一圈蘋果綠色的油漆墻圍，看起來心曠神怡，給人一種溫馨的覺得。

　　走進教室，首先映入視線的是一塊長約四米，寬約一米的漆黑發(fā)亮的大黑板。黑板周圍上有一圈鋁合金白邊，給黑板增添了不少美麗的顏色。假如說教室是無邊無邊的陸地，那黑板就是一艘小船，教師 帶著我們在知識的陸地里遨游，讓我們學(xué)到了不少知識。黑板又好比一片沃土，教師每天在這里撒下知識的種子，使我們從不懂事故得懂事了。

　　黑板上面是一個米黃色，長條的黑板槽，外面放著：粉筆、黑板檫、教鞭，有了黑板槽，教師寫字時，不容易把粉筆沫落到地上。

　　黑板后面是教師講課用的講桌，講桌的顏色是土黃色的，有半人來高，講桌上整劃一齊的放著課本，教師上課用的資料的墨水瓶。

　　教室的左右兩邊各有三扇明如鏡的鋁合金推拉窗。每天，暖和的陽光透過亮堂的玻璃窗照到每個同窗的身上，讓同窗們覺得既暖和又溫馨，窗戶之間那雪白的墻壁上張貼著一篇篇同窗們的優(yōu)秀作業(yè)。

　　教室前面的黑板上是同窗們的學(xué)習(xí)園地，園地里很多內(nèi)容，有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、知識窗……一下課，同窗們都圍在那里駐足欣賞，有的在搖頭擺尾的讀詩文、有的在皺著眉頭考慮謎語、還有的`在津津 有味的讀小故事……它常換常新，就像一個美麗的百花園，吸引我們這些“小蜜蜂”采擷知識的花粉。

　　教室兩頭整劃一齊地擺著三十六套土黃色的桌椅，橫著，一條線，豎著，一條線，多像正在等候檢閱的兵士。

　　天花板上掛著六盞日光燈，每當(dāng)天亮或天陰的時分它就會為我們照亮，它就像教師的眼睛一樣，不斷悄然的仰望著我們渡過了一天又一天。

　　我愛我們的教室，更愛我們的教師和同窗。

我們的教室作文10

　　一走進教室，首先映入我眼簾的是一排排整齊的桌椅，那是我們上課、寫字、讀書等的地方。

　　正東面是一塊烏黑烏黑的黑板，黑板上有同學(xué)們精心制作的黑板報。黑板上有八個大字：互幫互助，共同進步。這是我們班的班語。黑板下面是兩個櫥子，里面整整齊齊的擺放著同學(xué)們的作業(yè)本和同學(xué)們的外套。

　　東北角上有一個高大的書櫥，那是每個班都必須有的“讀書角”，里面整整齊齊的擺放著許多同學(xué)們喜愛的圖書，我們可以從里面借書來閱讀。

　　西面正中也是一塊黑板，這是我們上課用的，老師在上面寫生字等，讓我們學(xué)知識。黑板上的正中方向是一塊鐘表，它在提醒我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。鐘表旁邊有許多獎狀，那都是通過我們班同學(xué)和老師努力來的，看著那一張張獎狀，我的心底不僅又涌起了一絲驕傲。黑板上的兩邊有兩只音響，它像兩只眼睛，來看著我們，提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。黑板前是教桌，教桌與黑板之間有一米的距離，那里微微凸起，這就是講臺，老師就是在這個地方為我們講課的。

　　西北角是班務(wù)欄，別看它小，裝飾的也不是很精致，但有很多用處，它可以告訴我們課程、作息時間等等。

　　南邊是三面大窗戶，由于老師和同學(xué)們把玻璃擦得特別亮，所以一看到它，心情就會想玻璃一樣透明了。每當(dāng)陽光透過窗戶進來時，整個教室都顯得亮堂多了，心情自然就好了。

　　南邊最右邊的窗戶下是用來解渴的飲水機，它仿佛是一個守衛(wèi)我們教室的士兵，沒日沒夜的.站在那里，一動都不動。

　　北邊正中是“我讀書，我快樂！”的讀書大王競競爭欄，那里記錄的每一個同學(xué)的圖書情況，哪位同學(xué)讀了幾本書，哪位同學(xué)讀了什么書……競爭欄上面是一間大大的窗戶，為的是透進光明。

我們的教室作文11

　　走進學(xué)校中學(xué)樓的二樓往右轉(zhuǎn)的第一個教室便是我們初二二班了，從外面看樸素整潔。

　　教室內(nèi)部布局和其他教室都是一樣的，總體是長方形的，東邊前后各是一個門，中部是整齊的桌椅，西面是一排窗戶，北面、東面、南面的墻上各有一塊大黑板，各具特色。

　　從教室的前門進入，首先進入眼簾的是三尺高的'長方體講臺，里面是電腦等多媒體設(shè)備，上面有彩色墨水及水筆等，和上方的多媒體設(shè)備自成一體，方便老師們上課。

　　講臺的正東方是42套整齊的課桌椅，六列七排，金黃的桌面，藍色的座椅，漂亮而有序。緊鄰講臺的西墻上是一塊教師主用的白板，四周還鑲了棕黑色光滑的邊框，仿佛突出了這塊白板在教學(xué)中的地位和作用。教室的西北角上是個講桌一樣的石臺，內(nèi)部是中空的，用來盛放打掃的工具，上面算個讀書角，整齊排列著文學(xué)、科技、美術(shù)等各類圖書，供同學(xué)們課下閱讀瀏覽。

　　教室的南墻上嵌著三個大玻璃窗，窗戶中間的墻壁上貼著名言警句，潔白的墻壁，紅色的字體，格外的醒目。窗戶上還配有黃色窗簾，拉開窗簾，燦爛的陽光從明亮的大窗里照進來，教室里格外溫暖明亮。教室北墻上是一塊大黑板，上面是供同學(xué)們板書的，作業(yè)呀，通知呀等常在上面發(fā)布。

　　教室的最東面的墻壁上，是最古老的一塊黑板了，石灰做底的，寫起字來有些生澀。這是我們的板報園地，同學(xué)們在上面寫寫畫畫，配合主題活動，各展才藝，是大家樂于欣賞的地方。黑板的上方是我們在學(xué)校各類活動中獲得的獎狀，是我們的驕傲。

　　這就是我們的教室，簡單而不失整潔，樸素而又溫馨。

我們的教室作文12

　　教室，是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的場所。同時，他又像是一位會說話的我們老師，或是我們的朋友……

　　教室里最重要的設(shè)施是黑板。老師總是將要講的內(nèi)容和知識寫在他身上，通過他來向我們傳授知識。教室此時好像也成了一位老師，正在向我們講課呢。

　　黑板的左邊是公告欄。教室會把那些至關(guān)重要的消息在這里通知我們。比如現(xiàn)在，那里張貼的是課程表和作息時間表。教室通過這些提醒我們何時上課、下課、放學(xué)……黑板的另一邊，是班級文明公約。這是我們每個同學(xué)都必須遵守的，如上課認真聽講，下課不打鬧等。教室告誡著我們，并監(jiān)督著我們，好像在和我們說：“要文明哦！”

　　教室后方也有一塊黑板，這是教室的黑板報。這里算是整個教室最多姿多彩的地方了，總會有許多漂亮的圖畫與文字。而且每隔一段時間就會更換主題，有時會告訴我們要注意交通安全，有時又告訴我們要預(yù)防春季傳染病……

　　黑板報的左側(cè)是“心中的最美”。在這里，教室向我們展示了同學(xué)們的藝術(shù)風(fēng)采——同學(xué)們制作的一些精美的`手抄報。教室似乎在表揚這些同學(xué)呢。右邊的版塊叫做“中隊風(fēng)采”，這里貼著同學(xué)們獲得的各種各樣的獎狀。教室仿佛在自豪地說：“看啊，他們多棒啊。同學(xué)們要向他們學(xué)習(xí)��！”

　　教室兩邊的墻上貼著四句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。”“自己的事情自己做，不給別人添麻煩。”教室這樣告訴我們四個簡單而深刻的道理：珍惜時間、勤奮努力、養(yǎng)成好習(xí)慣、獨立自主。

　　這就是我們會說話的教室，怎么樣，神奇嗎？

我們的教室作文13

　　學(xué)校南邊2號樓4樓西邊第2個教室就是我們溫馨的五（3）班。

　　打開教室大們，首先映入眼簾的是南邊兩側(cè)兩扇大窗戶，玻璃窗被衛(wèi)生員們擦得一塵不染。每當(dāng)天氣晴朗時，一縷縷陽光就會透過窗戶灑進來，給我們創(chuàng)造了一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。北墻正中掛著一只不大不小的鐘，它時刻提醒我們一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。教室正中間有四排共21張嶄新的課桌和41張凳子，組成了一個方隊，它們是陪伴我們一個多月的學(xué)習(xí)好伙伴，課桌的正前方是一張講臺，講臺上整齊地拜訪著一盒餐巾紙，兩個粉筆盒以及一些作業(yè)本。別看講臺不大，但它的作用不容小覷，里面藏著多媒體設(shè)備，它讓我們的課堂更加生動有趣，就像一顆大磁鐵吸引著我們，它帶領(lǐng)我們欣賞大好河山，領(lǐng)略異國語言的樂趣，解開數(shù)學(xué)王國的奧秘，品味著名畫家的作品......

　　東西墻上各有一塊墨綠色的黑板。東面的黑板是磁性的，老師在這里上課寫板書，我們則像海綿一樣吸取知識。西面的黑板是由絨布制成的，那是同學(xué)們展示才藝的舞臺，有惟妙惟肖的圖片，還有精妙絕倫的作文，有時下課，同學(xué)們都在那兒駐足觀賞，互相交流。

　　東北角上的“書香小屋”是同學(xué)們午間閱讀時最喜歡去的地方，他們那時候就會在這里借閱圖書，感受讀書的樂趣。“書香小屋”里面有生活書、宣傳書以及各式各樣的雜志，它讓我們的教室增添了幾分書香氣息，“書香小屋”旁有一臺飲水機，每當(dāng)體育課下課的.時候，飲水機前就排起了長龍。西北角的“成長樂園”見證了同學(xué)們在成長道路上付出的汗水與努力，上面張貼著獎狀、班規(guī)、LOGO等，這些物品正反映出了我們的點滴成長，我心中油然而生涌起一種自豪感。它的下面是“環(huán)保原地”，一盆盆綠色植物擺在那兒，仿佛置身于一個大花園中。

　　我們在這么一個干凈美麗的教室中學(xué)習(xí)生活，真幸福啊！我愛我們這個溫馨的大家庭！

我們的教室作文14

　　我們的教室在三樓。冬天時，我們能曬到太陽；夏天時，我們能吹到微風(fēng)；春天時，我們能聽到雛鳥稚嫩的歌聲；秋天時，我們能看到夕陽西下。據(jù)說，此教室是塊風(fēng)水寶地，在這個教室里的班級都會交到好運。

　　走上三樓，路過五班教室，便是我們的教室了。我們的教室長約5米，寬約6米。我們的教室前后各有一扇門，左邊有兩扇小窗和一扇大窗，右邊是三扇大窗。前后各有一黑板。

　　前面是講臺，是一個長約四米，寬約零點五米的臺階。講臺的墻上是黑板，語文老師在上面寫字，英語老師在上面寫單詞，數(shù)學(xué)老師在上面板書一道道難題……當(dāng)陽光灑進教室，老師們臉上鍍上了一份神圣，黑板上蒙上了一層神秘。黑板上面是一個綠色的大牌子，上面寫著“竹韻青春，竹品人生”八個大字——這是我們學(xué)校不變的信念。牌子左右各有一個小音響。黑板的左邊是書柜，右邊是課程表和作息時間表。

　　教室后面也有一個黑板，是我們的“展示園地”。上面有個鐘，，鐘的四周貼滿了獎狀——我們的辛勤成果。這一張張獎狀就是八年級六班這個大家庭在風(fēng)雨中的一張張通行證，讓我們綻放出青春的色彩！教室中間當(dāng)然就是五十五套排列整齊的桌凳了。我對這桌凳是又愛又恨。上課時，坐著這硬硬的板凳，總是會動過去動過來，上課寫字也得和二位同桌爭這“一畝三分地”�；丶液�，，坐著軟軟的沙發(fā)總會不習(xí)慣，在寬大的.桌子上寫字也會覺得沒興趣。桌椅上滿是我們的回憶——有學(xué)霸們刻的看不懂的英語句子，也有學(xué)渣們做的小抄；；開心時，我們激動地拍著桌子；不開心時，我們輕輕地摩挲著桌子；惡作劇時，我們將粉筆灰或水灑在那些“倒霉孩子”的凳子上……

　　我們的教室是一本書，一本關(guān)于青春的書……

我們的教室作文15

　　我喜歡我們岐山縣中心小學(xué)的校園，但我更喜歡我們?nèi)�年�?2班的教室。那是一個文化氣息濃厚，美麗又整潔的教室。推開我們?nèi)�年�?2班教室大門，一個充滿文化氣息的氛圍就會映入你的眼簾。

　　教室北邊墻壁上貼著一副毛筆字畫，那剛勁有力的“勤奮好學(xué)”四個大字催促著我們每天勤學(xué)奮進。在這四個大字的底下便是我們的圖書角了，各種圖書琳瑯滿目，同學(xué)們每天徜徉在書的海洋里汲取養(yǎng)分。

　　環(huán)顧教室四周的墻壁，都是同學(xué)們優(yōu)秀的毛筆字畫：《鋤禾》教導(dǎo)我們珍惜糧食，珍惜當(dāng)下來之不易的生活；《舍得是福》教育我們要多付出，多為他人著想；劉禹錫的《浪淘沙》更是教導(dǎo)我們要有不畏艱難險阻、永遠奮斗追求的精神。

　　教室的后面是一塊大大的黑板報，黑板報的內(nèi)容設(shè)計新穎，色彩鮮明。你看，黑板報中間一個大大的紅心，代表著老師對我們的愛，老師把我們63位同學(xué)都裝在她的心里，為我們操勞。黑板報左上角是一束鮮艷的花束，代表了同學(xué)們對老師的敬愛之情；黑板報的右上角是“感恩名言”，教導(dǎo)我們時刻要心存一顆感恩之心；黑板報的.中心內(nèi)容是健康知識，提醒我們鍛煉身體，健康飲食。黑板報的正對面是現(xiàn)代化的電子白板，這塊白板在老師的指揮棒下帶領(lǐng)我們游玩了祖國的大好河山，教會了我們許許多多的知識和做人的道理。你看，我們的教室是不是文化氣息濃厚呢？

　　我們的教室美麗又整潔。教室的四周還貼著好多大幅貼畫：紫色的蒲公英像一個個絨毛小球，小絨毛在花朵的四周飛舞著，好像在尋找安家的地方呢；喜洋洋一家與灰太狼和平共處，一束束熊貓花束更是憨厚可愛，一盆盆綠植在同學(xué)們精心照料下更是生機勃勃。你看，綠蘿梳理著自己的長辮子；菊花開得正艷，像媽媽剛剛卷過的頭發(fā)彎彎的；杜鵑花像一個個紅色的小喇叭滴滴答，好像催我們勤奮學(xué)習(xí)呢。教室的中間擺著一排排整齊的桌椅，地面干凈整潔，這可都是同學(xué)們勞動的成果�。�

　　我愛我們的教室，歡迎大家來我們?nèi)�年�?2班參觀！

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