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海豚的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的海豚的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海豚的作文1
海豚,你好!你還記得我嗎?
你還記得那年夏天嗎?
還記得我那時(shí)的樣子嗎?——前言
那時(shí)我們是在水族館遇見(jiàn)的,
你為我唱了首歌,作文 我和海豚有個(gè)約會(huì)。
我非常喜歡你,也很喜歡你為我唱的那首歌。
那一天我們成為了朋友,
我們還定了一個(gè)約定,
是,我們永遠(yuǎn)都要是好朋友,
而且下一年的夏季你要再來(lái)看我。
今天我來(lái)契約了,
你卻不見(jiàn)了。
你在哪?
我在水族館的邊緣徘徊,觸摸你當(dāng)時(shí)和我交朋友的地點(diǎn)。
我們當(dāng)年立下的約定還深深的刻在墻壁上,
你答應(yīng)過(guò)我你會(huì)永遠(yuǎn)存在,直到那一天。
我到外面的草地上,望著海邊,想著和你玩的時(shí)光,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 我和海豚有個(gè)約會(huì)》。
一陣波浪,翻新了你和我之間的友誼。
一個(gè)小小的'頭探出來(lái),
我似乎看到了你和我的約定。
我走過(guò)去,只看見(jiàn)一望無(wú)際的大海,你那小巧的影子消失了。
一陣大波浪翻來(lái),你的影子又出現(xiàn)了。
我想抓住,但它消失了。
那年的約定,你沒(méi)來(lái),我嘗到了寂寞的滋味。
再見(jiàn)!朋友!我們的約定是不會(huì)消失的。
海豚的作文2
早就聽(tīng)說(shuō)香港的海洋公園不僅好玩,而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、媽媽一起坐火車(chē)去香港海洋公園游玩。
我去看過(guò)福州的海底世界,也游覽過(guò)廈門(mén)鼓浪嶼的海底世界,卻從沒(méi)看過(guò)香港海洋公園的海豚表演。
香港海洋公園的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導(dǎo)員的引導(dǎo)下完成的。表演開(kāi)始,首先公園內(nèi)響起了輕快活潑的音樂(lè),兩只海豚隨著這活潑、歡快的樂(lè)曲快速?gòu)亩蠢镉瘟顺鰜?lái)。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)聲突然加重,海豚隨著這重音響起,一舉躍出水面,大約有兩三米高。然后,馴導(dǎo)員把一個(gè)水瓶扔到了水里,這時(shí),海豚就像一把利劍一樣,跳出了水面,準(zhǔn)確地落在了掉水瓶的`位置,立刻用嘴把水瓶叨起來(lái),快速地游向馴導(dǎo)員,并還給他。這時(shí),全場(chǎng)觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后,海豚還用盡全部力氣,把自己立在水中,除了尾巴,整個(gè)身體都露出了水面,好像在向我們說(shuō)再見(jiàn)。
這是我第一次來(lái)到香港的海洋公園,也看到了海豚和馴導(dǎo)員的精彩表演,這真是一次難忘的旅行!
海豚的作文3
海豚被人們稱(chēng)為是海底最聰明的魚(yú),而“海底風(fēng)箏魚(yú)”——魔鬼魚(yú)討厭它,一心想害它。于是,它派了“八爪魚(yú)”——張魚(yú)去害它,還派了圓圓的'珠仔魚(yú)去保護(hù)張魚(yú)。
一天,張魚(yú)和珠仔魚(yú)在海面,海底尋找著海豚。找了很久,才見(jiàn)到海豚正在和金槍魚(yú)快活地戲水,玩得非常開(kāi)心。于是,張魚(yú)叫圓圓的珠仔魚(yú)先回去,自己快速游過(guò)去,翻起了大波浪。海豚見(jiàn)了,連忙逃走,金槍魚(yú)也跟在后面。張魚(yú)緊緊地追著,把海豚累累得氣喘喘吁吁。
這時(shí)候,海豚和金槍魚(yú)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)漁夫正網(wǎng)魚(yú)。于是,金槍魚(yú)和海豚緩緩游過(guò)去。只聽(tīng)海豚說(shuō):“好心的漁夫,后面有一條魚(yú)在追我們,你一看到它的影子,就網(wǎng)住它,好嗎?”漁夫同意了。
漸漸地,張魚(yú)的影子越來(lái)越近。漁夫看到了,悄悄地把張魚(yú)網(wǎng)住了。
“海底風(fēng)箏魚(yú)”總是沒(méi)見(jiàn)張魚(yú)回來(lái),就親自去看看?吹搅撕k嘣谏碁┻叺暮@锿,就游過(guò)去,問(wèn):“張魚(yú)在哪兒?”
“被我搞定了!”
“怎……么……回……會(huì)……是這樣……!”
“是我很聰明,叫漁夫把張魚(yú)網(wǎng)走!”
從此,“海底風(fēng)箏魚(yú)”不再討厭海豚了,因?yàn)樗浅B斆鳌?/p>
海豚的作文4
它是海洋中的舞者,有著珍珠般的眼睛和漂亮的灰色軀體,它就是我最喜歡的動(dòng)物海豚。它們會(huì)輕巧的躍出水面,再流暢地跳入水中,跟跳水上芭蕾一樣,非常的優(yōu)雅。
我會(huì)喜歡海豚是因?yàn),去海洋公園時(shí),看到海豚的表演,精采萬(wàn)分,還有海豚與人的互動(dòng)。讓我覺(jué)得海豚就像小孩一樣,純真無(wú)邪,心地很善良也很溫馴,所以我非常喜歡海豚,當(dāng)它們致來(lái)時(shí),就會(huì)以矯健敏捷的身手,跳躍出水面,博得大家的喝采。
人們還有訓(xùn)練海豚從事各種軍事活動(dòng),例如尋找水雷,搜尋失蹤水兵等等。。,海豚真是厲害,連軍事活動(dòng)都能參與。但是世界上仍有一些國(guó)家,盡管飽受批評(píng),還是保留著吃海豚肉的飲食習(xí)慣,例如日本和秘魯,當(dāng)我知道時(shí)整個(gè)人暴跳如雷,他們連如此無(wú)辜可愛(ài)的.海豚,也要吃,日本和秘魯人,真是既殘忍,又無(wú)情。而且嚴(yán)重影想海洋生態(tài)。
海豚因許多人獵補(bǔ),造成了生存威脅和瀕臨絕種的危機(jī),我們因該好好的保護(hù)它們,不要讓它們被人補(bǔ)獵,在法羅群島上,有許多兩頭頸部被割斷的海豚,這些人根本是冷血?jiǎng)游铮B海豚都不如,希望大家都能夠愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不讓動(dòng)物再受到傷害。親愛(ài)的海豚,希望你有個(gè)安全美麗的家。
海豚的作文5
Hell!大家好!我是一只可愛(ài)又活潑的小海豚,我生活在廣闊的大海洋中,以吃各種小魚(yú)為生。人們隨處可見(jiàn)我們充滿青春活力的身影在浪中跳躍嬉戲,也能聽(tīng)見(jiàn)我們銀鈴般清脆的叫聲,那是我們歡樂(lè)的歌聲?墒,如今,我們都不敢到海面上來(lái)玩耍了,也不敢再放開(kāi)喉嚨大聲歌唱了,因?yàn)槿澜纭昂Q箴^”的工作人員看上了我們矯健漂亮的身材,要把我們抓去當(dāng)動(dòng)物演員。
在海洋館里,一群又一群可憐的魚(yú)兒或海洋動(dòng)物被帶到這里,當(dāng)上了生活痛苦的“囚犯”。我的生活最難熬了,雖然有吃有喝,但只是那么幾條小魚(yú)苗而已,還不夠塞牙縫呢。于是,原先我豐滿的身體馬上變得修長(zhǎng)。
當(dāng)然,最可憐的還是訓(xùn)練與表演,只要我一淘氣,一根銀光閃閃的鋼鞭就“啪”的.一聲抽在我背上,疼得我齜牙咧嘴、哀哀尖叫。還有一次,“海豚展”上,人們喜歡我可愛(ài)的面容,非要和我合影,“咔嚓”響的相機(jī)、閃光燈閃成一片,嚇得我在池底一藏就是幾個(gè)鐘頭。
親愛(ài)的人類(lèi),我知道你們很喜歡我,但請(qǐng)把我們放歸大海,那才是我們的家。我期盼你們趕快覺(jué)醒,不要讓我們海豚家族走上滅絕的不歸路,我們希望永生!你們能做到嗎?
海豚的作文6
這本書(shū)激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的理念,由于溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖,海平面上升,很多島嶼都面臨被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn),如果再不保護(hù)環(huán)境,任其惡化下去,總會(huì)有這么一天——美麗的海豚島也會(huì)難逃厄運(yùn),那該多可惜!同時(shí),人類(lèi)的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化,許多十分可愛(ài)的.動(dòng)物,也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),例如:海獺,海豚等海洋動(dòng)物都面臨著生存危機(jī),甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛(ài)的動(dòng)物,我們沒(méi)有理由不去保護(hù)我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境。一句話:善待地球,就是善待我們自己!
最后,我從書(shū)中明白了“和平”對(duì)我們意味著什么,“和平”與“幸福生活”是緊密聯(lián)系在一起的,如果沒(méi)有一個(gè)和平的環(huán)境,就根本談不上能過(guò)上幸福生活。這里,我要對(duì)目前還在打仗的國(guó)家說(shuō)一聲:“停戰(zhàn)吧!和平才會(huì)讓民眾幸福!”
海豚的作文7
從前,在一片大海上,有許多海鷗,其中一只很驕傲。大海里有一群海豚,個(gè)個(gè)都很驕傲,可其中一只卻一點(diǎn)兒也不驕傲,是只謙虛善良的海豚。驕傲的'海鷗看不起海豚,覺(jué)得它一點(diǎn)兒也不勇敢。
“你一定不敢碰我,是吧!”海鷗驕傲的問(wèn)。
“我確實(shí)不敢碰你!焙k嘀t虛的回答。
“我就知道你不敢,膽小的東西!”海鷗帶著輕蔑的神氣。
“我不敢碰你,但并不是膽小!焙k嗾f(shuō)!澳阋窃谔焐巷w,我在海里游,你一定飛不過(guò)我。”
“閉嘴,我才不會(huì)比你差!”海鷗說(shuō)!耙蝗晃液湍惚纫淮危 焙zt不服氣的說(shuō)。
“何必這樣呢?我們和睦相處吧!”
“我才不和你在一起,令人討厭的東西!”
從此海豚不在理會(huì)海鷗。它們就這樣過(guò)了幾天。海鷗感覺(jué)很難過(guò)。
“我對(duì)不起你,我不應(yīng)該罵你,對(duì)不起!”海鷗說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友是吧!”
“我保證,以后再也不吵架,不驕傲了!”
從此,它們成了一對(duì)快樂(lè).友好的朋友。
海豚的作文8
《藍(lán)色的海豚島》是美國(guó)的斯。奧臺(tái)爾寫(xiě)的,這是一本女孩版的魯濱遜漂流記。這本書(shū)的主人公卡拉娜,她讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀。
我很喜歡第八章<山洞養(yǎng)傷>,它體現(xiàn)了卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)。卡拉娜的腳腫了一大塊,可她還是堅(jiān)強(qiáng)的爬到泉水邊打水,這里面還有很多句子能體現(xiàn)出她的'堅(jiān)強(qiáng)。比如:由于腳腫得厲害,我有五天不能出門(mén),因?yàn)闆](méi)有草藥治腳,我有足夠吃的東西,可是第三天簍子里的水就所剩無(wú)幾了,又過(guò)了幾天,簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進(jìn)得很慢,因?yàn)槲抑荒芘吭诘厣贤芭,背上背著食物,手里拿著武器。如果我有一天也像卡拉娜一個(gè)在島上,我也要用雙手創(chuàng)造一切。
我不知道是什么讓卡拉娜那么頑強(qiáng)的活了下去。當(dāng)她忍受孤獨(dú)和失去親人的痛苦時(shí),她又是怎么從悲痛中走出來(lái)的呢?后來(lái)我總算明白了,她是靠樂(lè)觀活下來(lái)的,她知道這里依然是她的家,她要活下去。我很佩服她。
這是一本鼓勵(lì)人遇事要樂(lè)觀的書(shū),痛苦中充滿了卡拉娜對(duì)生活的希望和勇氣,令人感動(dòng)。
海豚的作文9
我是一條可愛(ài)、活潑的小海豚,F(xiàn)在,我就為大家介紹一下我們的海豚家族。
我們是鯨目、齒鯨亞目、海豚科,統(tǒng)稱(chēng)海豚。我們的軀干結(jié)實(shí)極了,形狀很像紡錘。我們身體是灰藍(lán)色的,肚皮白白的.,皮膚十分光滑,像綢布似的。我們嘴尖尖的,約有101顆牙齒,牙齒也是尖尖細(xì)細(xì)的。我們身體矯健、靈活,最喜歡跳躍、潛泳,潛泳最高記錄能夠達(dá)30米呢!悄悄告訴你,我們是在水中行動(dòng)最迅速的哺乳動(dòng)物,游泳速度達(dá)40公里每小時(shí),相當(dāng)于魚(yú)雷快艇的中等速度呢!
我們的體型從1米長(zhǎng)、30千克重到9.5米長(zhǎng)、14噸不等。我們的形態(tài)特征也各不相同。其中,最大的虎鯨海豚出生時(shí)長(zhǎng)2.2——2.6米,體重160千克。雄海豚能活50——60年,雌海豚能活80——90年。我們常群體生活,以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食。
我們聲響系統(tǒng)發(fā)達(dá),語(yǔ)匯也是世界冠軍。我們能夠使用138個(gè)信號(hào),86個(gè)都是復(fù)雜信號(hào)。我們會(huì)發(fā)出哨聲、咔嚓聲、像鼓聲一般清脆的咚咚聲、叩擊聲、短脈沖式的唧唧聲、吼聲、呼號(hào)聲……恐怕連人類(lèi)也要自愧不如呢。
這就是我們海豚家族,謝謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的厚愛(ài)!
海豚的作文10
HI!我叫海豚,我可以自豪地說(shuō)我可是海里最聰明的動(dòng)物,我可有3——4歲兒童的智商哦。
我是體型較小的鯨類(lèi),體長(zhǎng)1。2——10米,體重可達(dá)45——9000千克呢!是不是很驚人?我總是在不眠不休的情況下四處游動(dòng),而且一點(diǎn)兒也不累哦。你可以在海上有時(shí)會(huì)看見(jiàn)我跳出水面,其實(shí),我跳出水面是為了“呼吸”空氣,每次“呼吸”都可以堅(jiān)持二三十分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間。你看,你是不是很驚訝?你知道嗎?我常在淺海活動(dòng),你們知道我為什么不在深;顒(dòng)嗎?告訴你們吧,因?yàn)槲遗律詈@锏哪切┛膳碌膭?dòng)物。所以我才不到深海活動(dòng)呢!
我還會(huì)踢“足球”,我還要告訴你,我踢的“足球”其實(shí)是水母哦。不過(guò),我踢“足球”還是很帶勁的`,你知道我是怎么踢的嗎?答對(duì)了,我就是用我那黑的發(fā)亮的尾巴去踢的,而且我的尾巴還很有勁呢,我的尾巴一甩,就能把“足球”踢出水面,是不是很厲害。我猜,你們一定會(huì)說(shuō)很厲害,很厲害。
我是不是很可愛(ài),很聰明?如果你們愛(ài)我,就保護(hù)我吧!
海豚的作文11
我曾多次見(jiàn)到海豚,幾次是在海洋館。還有一次是在大海 里。都給我留下了很深的印象。海洋館的海豚訓(xùn)練有素。它們?cè)谟?xùn)獸員的指揮下在游泳 池里高高躍起,用細(xì)長(zhǎng)的嘴巴頂一下皮球,隨后落入水里,就像一尾尾落入碧波的`仙子,嫵媚而靈動(dòng)。之后再表演鉆圈圈,它們先在水里擺動(dòng)靈活的身軀來(lái)到圈子的下前方,在縱身一躍,靈巧的鉆過(guò)了吊在空中緊挨著的圈子,最后像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣優(yōu)雅地落如水中。
而海里的海豚是自由自在不受拘束的,在海里隨心所欲的暢游。但在這么多游客的目光下還是免不了有些害羞的。它們常常“吝嗇”的露出鰭,隨后又潛入深海,神出鬼沒(méi)的。就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,留給我們的是無(wú)盡想象 的天空。還有時(shí)它們雙雙出現(xiàn),像默契的情侶一般,在海里擺動(dòng)尾巴游來(lái)游去,又在海面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我想,我就是那海洋館里的海豚吧。為了生存而不斷練習(xí),為了掌聲而努力表演。我羨慕大海里的海豚,我渴望 像它們一樣得到快樂(lè) 和自由。
海豚的作文12
我很喜歡海豚,因?yàn)樗欠浅B斆鞯乃溉閯?dòng)物。所以我喜歡它。
海豚的外形十分靈巧,身子像月牙的形狀顯的十分可愛(ài)。要是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的.海豚,可以表演各種節(jié)目,如頂球、投籃、鉆火圈等各種雜技。但有人說(shuō):“ 海豚為什么叫、為什么 囧人和為什么特別聰明哩?”原來(lái)呀 它們是在向同伴發(fā)出信號(hào)。這些從口中發(fā)出的叫聲各不相同,有的是向同伴自我簡(jiǎn)紹,有的是告訴同伴發(fā)現(xiàn)食物啦,有的則向同伴窮的。那為什么海豚要急哦人和為什么特別聰明哩?因?yàn)楹k嗌曰顫姟⒉慌氯。同時(shí)它們又很頑皮,看見(jiàn)浮在水上的東西,喜歡去聽(tīng)話玩,直到團(tuán)伙上岸才肯罷休。那為什么特別聰明哩?原來(lái)海豚的大腦非常發(fā)達(dá)是動(dòng)物是是發(fā)達(dá)的大腦之一。它們的大腦分為兩部分,中間完全分開(kāi),其中一部分工作、一部分幾充分休息。所以,它們終生可以不睡覺(jué)。
看了我的簡(jiǎn)紹是不是孤單海豚非常可愛(ài)哩?
海豚的作文13
在碧藍(lán)的大海里,住著小海豚一家。一天,小海豚問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷茏约撼鋈ネ鎲幔俊焙k鄫寢屨f(shuō):“可以,不過(guò)要小心,海里有許許多多的危險(xiǎn),看到夜晚來(lái)臨時(shí),趕緊回家!”“知道了!”
她剛走出家門(mén),就把媽媽的叮囑拋在了腦后。一會(huì)兒跟著小魚(yú)弟弟鬧著玩,一會(huì)兒又跟水母姐姐逛街。直到晚霞把海面染紅時(shí),她才想起了回家的`事情。她左看看,右看看,就是找不到回家的路了。黑夜來(lái)臨了,小海豚一想起媽媽的叮囑。不由得放聲大哭起來(lái)!罢l(shuí)在哭呀?竟敢打攪我的美夢(mèng)!”小海豚聞聲望去!霸瓉(lái)是一條大鯊魚(yú)!!”大鯊魚(yú)定睛一看:“我還沒(méi)吃晚飯呢。晚飯竟然自己送上門(mén)來(lái)了,那我就不客氣了!”小海豚不停地游啊游,邊游邊喊:“救命!救命!”這時(shí),小海豚的媽媽和爸爸來(lái)了,他們向著大鯊魚(yú)狠狠的撞了過(guò)去,大鯊魚(yú)被撞的頭破血流,落荒而逃。
小海豚撲進(jìn)媽媽的懷抱,說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁麓卧僖膊桓伊!焙k鄫寢屨f(shuō):“孩子,下次再遇見(jiàn)這類(lèi)情況,要鎮(zhèn)靜哦!”
以后,每一次遇見(jiàn)突發(fā)情況,小海豚總能鎮(zhèn)靜的對(duì)應(yīng)。這是因?yàn)樗偰苡涀寢尩倪@句話:“如果有突發(fā)情況,一定要鎮(zhèn)靜。”
海豚的作文14
有一天晚上,我看了一個(gè)海豚表演的電視節(jié)目,我非常的興奮,還一直說(shuō)要變成海豚,媽媽看我那么興奮,叫我早點(diǎn)睡覺(jué),我只好早早的睡覺(jué)了,可是等我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己變成了海豚,而且還在水族館。
就這樣,我開(kāi)始了我的海豚人生,有一次,為游客們?cè)诒硌莨?jié)目,表演到最后時(shí),訓(xùn)練師拿著大喇叭對(duì)游客們說(shuō):“女士們先生們請(qǐng)安靜下來(lái),接下來(lái),哪兩位游客想來(lái)指揮小海豚做體操?”一位長(zhǎng)的特別漂亮的小姐和一位長(zhǎng)的很帥的小伙,走上舞臺(tái),跟訓(xùn)練師說(shuō)了一會(huì)兒話,那位小姐便把手往右伸,我就把頭扭到右邊,再把右邊的`魚(yú)鰭伸出來(lái),尾巴甩到了右邊,左邊也是這樣的,接著,訓(xùn)練師讓那位小姐挨著浴缸站,等她站好后,我一下躍出水面,在她臉上親了一下,那位小姐就回座位去了;那位小伙做了一些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我學(xué)的像模像樣,我向?qū)Υ齽偛拍俏恍〗阋粯訉?duì)待這位小伙,也在他臉上親了一下。然后我得到了熱烈的掌聲。
正當(dāng)我沉浸在這熱烈的掌聲中時(shí),我突然感動(dòng)頭暈暈的,等我睜開(kāi)眼睛后,我發(fā)現(xiàn)我變成海豚只是一個(gè)夢(mèng)。
海豚的作文15
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)晴朗的日子,我和叔叔、阿姨,還有姐姐一起去海豚館玩。我們坐車(chē)來(lái)到了動(dòng)物園。海豚館在動(dòng)物園里,進(jìn)了動(dòng)物園后,大約走一百五十米,就到海豚館了。國(guó)慶中的動(dòng)物園,充滿了節(jié)日的氣氛,大門(mén)口掛著寫(xiě)有“慶祝國(guó)慶”的四個(gè)紅燈籠,動(dòng)物園里人山人海,道路兩旁擺了許多鮮花。迎面走來(lái)的人群中,有的人手里拿著氣球,有的'拿手著五星紅旗。
到了海豚館,里面還只有十幾個(gè)人,離表演還差三十分鐘。本來(lái)可以坐在第一排,可天氣太熱了,于是我們坐到后面幾排,因?yàn)楹竺鏇隹煨。時(shí)間過(guò)得可真快,一會(huì)兒節(jié)目開(kāi)始了。訓(xùn)練師和主持人帶著海獅出場(chǎng)了。海獅表演得很好,特別是它的一只手走路。接下來(lái)就是海豚表演了。主持人首先給我們說(shuō):海豚有300公斤,喜歡吃海里的鮮魚(yú),來(lái)自日本北海道,是哺乳動(dòng)物。他說(shuō)完后,演出又開(kāi)始了。海豚表演了許多節(jié)目,它的表演也很出色。在水里打球,是最好看的一個(gè),只要球一落水,水花就會(huì)向四面八方撒去。通過(guò)看了這次表演,我知道,動(dòng)物和人一樣聰明。
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