一路書香作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的一路書香作文，歡迎大家分享。
一路書香作文1
小時(shí)候，我們最先接觸的是書籍；少年時(shí)期，陪伴我們成長(zhǎng)的是書籍；青年了，給予我們智慧的還是書籍。在我們的一生中，缺一不可的是書，無(wú)論我們是少年，青年，還是老年，陪伴我們的都是一路書香。——題記
6歲，我開(kāi)始接觸書籍，那時(shí)的我讀學(xué)前班。開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽將又哭又鬧不肯上學(xué)的我丟進(jìn)了這個(gè)只有書的地方。那時(shí)是春天，學(xué)校操場(chǎng)中散發(fā)著樟樹(shù)氣味，一陣微風(fēng)吹來(lái)，縷縷清香沁人心脾，不肯進(jìn)教室的我沒(méi)有再哭鬧了。老師又出來(lái)?yè)嵛课遥瑢?duì)我說(shuō)：“小朋友，你看，大家都在里面看新發(fā)的書呢，我告訴你喲，書中有孫悟空，豬八戒等人物，它們?cè)诘戎湍阃婺�！”“真的？”“真的，老師沒(méi)有騙你喲！”我頓時(shí)來(lái)了興趣，沖進(jìn)吵鬧的教室，坐在屬于自己的`位子上，聚精會(huì)神地翻閱書本，尋找著孫悟空，但我并沒(méi)有找到它，可是我卻發(fā)現(xiàn)了更為有趣的卡通人物，這因此讓我對(duì)書籍有了興趣，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。每天，我都纏著媽媽教我認(rèn)字，白天認(rèn)，晚上也認(rèn)，這時(shí)，陪伴我入睡的便是那一縷縷書香。
13歲，我長(zhǎng)大了，讀初一。那時(shí)的我字也認(rèn)識(shí)很多，書也讀了好幾本。我開(kāi)始接觸歷史和生物。在歷史書中，我了解了我國(guó)璀璨的文明，悠久的歷史，感受到了百折不撓，寧折不彎的民族氣節(jié)，也知道了近代中國(guó)的腐敗與落后。我開(kāi)始有了志愿：一定要努力讀書，練好本領(lǐng)，為復(fù)興中國(guó)付出一份力。在生物書中，我知道了世界上的動(dòng)物、植物和人類進(jìn)化的過(guò)程，我對(duì)生物感興趣，同時(shí)又想做個(gè)科學(xué)家，探索世界的奧妙，像個(gè)淘金者，挖掘知識(shí)的寶藏，做個(gè)思考者，思索生命的來(lái)源。這時(shí)叫醒我起床上課的便是那一縷縷隨微風(fēng)吹來(lái)的書香。
16歲，我離成為大人只有2年了，那時(shí)我讀高一。我將遇到許多陌生人，什么都是新的，連我也是新的。我已出落成一個(gè)亭亭玉立的少女，但唯獨(dú)不變的還是那一縷縷書香。我開(kāi)始下定決心：去接觸更多知識(shí)。這是我第一次那么認(rèn)真地完成一件事，從早讀到晚，讀完了一本又一本，我已經(jīng)被“海底生物”攝了魂，吸引住了，不記得從何時(shí)開(kāi)始，我的手上將總會(huì)有那么一本書，就連晚上，我的懷中總有一本書，我抱著它睡覺(jué)，而它也飄散出一陣陣香味，陪伴我進(jìn)入久違的夢(mèng)鄉(xiāng)。
那香味，是它從骨子里散發(fā)出來(lái)的，那么淡卻不失魅力，那股書香，將陪伴我一路成長(zhǎng)直至終老。
一路書香作文2
讀書，如品一杯咖啡，久久不能忘懷；讀書，如品一頓美味佳肴，令我回味無(wú)窮；讀書，如欣賞萬(wàn)幅畫卷，直擊我的心靈……書仿佛陽(yáng)光般照明前路，而我也在這條路上漸行漸遠(yuǎn)。
考試失利，沮喪的我躺在床上默默傷心。望著窗外黑色的天空，感到空氣變得無(wú)比壓抑。百無(wú)聊賴，走到書柜旁隨意翻動(dòng)，不經(jīng)意間被一冊(cè)藍(lán)色封皮的書所吸引。噢！那是《魯濱遜漂流記》，這是一本平凡的書，平凡到每家每戶的書柜中都或新或舊存在的一本書，它卻給我極大的震撼。打開(kāi)這本書，眼前仿佛出現(xiàn)魯濱遜流落荒島，通過(guò)自身努力，在荒島度過(guò)青春后重返陸地的故事。不禁眼里噙滿了淚水。是啊！在挫折面前，魯濱遜做到了遇到挫折，對(duì)抗挫折，戰(zhàn)勝挫折。魯濱遜的經(jīng)歷仿佛陽(yáng)光，照亮我的生活，更照亮了我的心……
漸漸長(zhǎng)大的我，顯得愈加懶惰，連一些力所能及的家務(wù)都不愿打理，直到我走進(jìn)《平凡的世界》。我在書中漫步，看到孫少安磚廠倒閉后又起死回生，看見(jiàn)孫少平在礦丼下努力工作，看見(jiàn)田曉霞在洪水中救人身亡，看見(jiàn)田潤(rùn)葉悉心照顧丈夫，看見(jiàn)金福偷劫被抓，亦看見(jiàn)金波為尋求愛(ài)情而踏上青海的行程……只見(jiàn)這一群黃土高原的后生，如安塞腰鼓般震撼人心，每個(gè)人都為了自己的生活而拼搏。沒(méi)錯(cuò)！這是生活在平凡的世界里最不平凡的人，為自己的`人生點(diǎn)綴滿意的顏色。“陽(yáng)光”照耀著我的心靈，讓我多了些力量，多了些勤奮——-
人總有一顆童心，我愛(ài)讀童話，感受書里故事，只覺(jué)受益匪淺。我讀《列那狐的故事》，深深敬佩列那狐的智慧與勇敢�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)品味，又突感這本書的矛頭深深地指在昏庸統(tǒng)治者的身上。大臣去找列那狐拜見(jiàn)獅王，為何每次都以失敗告終？皆出于它們的貪婪。獅王聽(tīng)說(shuō)列那狐有許多財(cái)寶時(shí)，免了列那狐的死罪，這不也是貪婪在作怪嗎？但丁說(shuō)過(guò)：驕傲、嫉妒、貪婪是三個(gè)行星，它們使人心爆炸，有些人因?yàn)樨澙�，想得到更多東西，卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。這縷“陽(yáng)光”使我懂得了許多道理：讓我知道智慧的價(jià)值，讓我明白貪婪的危害————-
我喜歡捧著一本書，坐在搖椅上，陽(yáng)光照耀著我、溫暖著我，細(xì)細(xì)品味書香�？茨菚路痍�(yáng)光般照明我前方的路，靜靜感受著一路書香，一路陽(yáng)光……
一路書香作文3
一個(gè)人，一本書，一杯茶，一簾夢(mèng)。我終日泛著一葉小舟，徜徉在這書的海洋之中，品味著淡雅的書香，領(lǐng)略著詩(shī)詞的內(nèi)涵，竟忘了時(shí)間。
清晨的霧悄悄地把簾綰好，迫不及待地與我共品好書。
幾場(chǎng)梅雨，幾卷荷風(fēng)，杭州已是煙水迷離。不知有多少人會(huì)記得有個(gè)女子，曾走過(guò)人間四月天？“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈，在春的光艷中交舞著變�！敝蛔x這幾句，我已被那活潑的文字打動(dòng)。涼風(fēng)吹起書頁(yè)，這煙雨讓塵封在書卷里的詞章和故事彌漫著潮濕的氣息。獨(dú)倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的`青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過(guò)屋檐的光陰。她走過(guò)的地方，有一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，她呢喃的梁間，還留有余溫猶存的夢(mèng)。是她，她回來(lái)了？那一襲素色白衣，擁有絕色容顏的女子！不，她早已化身為燕，去尋覓水鄉(xiāng)舊巢。思緒見(jiàn)歸，我的眉角不覺(jué)下垂，全身被失落襲卷，但眼前依然浮現(xiàn)出林徽因姣好的面容。
一彎弦月，散著微微的清冷。寂靜無(wú)聲�！坝麑⑿氖赂冬幥�。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”岳飛雖是武將，但他才華橫溢，有儒將風(fēng)范。他滿腔抱負(fù)，無(wú)人賞識(shí)，只將滿腹心事，付諸瑤琴，可是世無(wú)知音，蒼茫人海中，又有誰(shuí)來(lái)聽(tīng)他的弦聲？所謂曲高和寡，又有多少人可以像子期那樣真正領(lǐng)會(huì)伯牙樂(lè)曲中的精妙？又或者說(shuō)，誰(shuí)可以真正領(lǐng)悟撫琴者弦中的意境和他心中的情懷？實(shí)在無(wú)人的時(shí)候，就彈給自己聽(tīng)，彈給心靈聽(tīng)，彈給這存在于世間的萬(wàn)物聽(tīng)。“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這又是多么豁達(dá)豪壯。三十年的功名如同塵土，八千里的路程，不知道經(jīng)過(guò)多少風(fēng)云人生。岳飛胸藏?zé)熛�，心如皓月，在碌碌世間，等待一個(gè)賞識(shí)他的明主，可是知音未遇，琴弦斷，身亦死。他把一生托付給了宋王朝，縱使以后有賞識(shí)他的明主，也是相逢太遲了！
看過(guò)失落哀婉，必然懷念田園美好�！白砝飬且粝嗝暮�，白發(fā)誰(shuí)家甕媼�！爆F(xiàn)實(shí)的紛繁，不禁讓我們覺(jué)得眼前的安適祥和如在夢(mèng)中；“泥融沙燕子，池暖睡鴛鴦”則讓人感到萬(wàn)物的活潑可愛(ài)……
讓書香溢出，成為我們的心中歌，無(wú)論白日或黑夜！
一路書香作文4
俗話說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”
孔子韋編三絕，車胤囊螢照讀，孫康映雪讀書，匡衡鑿壁偷光。一代又一代為讀書而奮斗�？鬃幼x《詩(shī)經(jīng)》一遍又一遍竹編被補(bǔ)了又補(bǔ)，孔子說(shuō)：“如果再給我?guī)啄辏夷馨言?shī)經(jīng)全部記下來(lái)。車胤、孫康和匡衡的學(xué)習(xí)精神也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。他們熱愛(ài)讀書。毛主席中年時(shí)吃飯時(shí)間都在看書，讀書筆記比書的內(nèi)容還要多。書中內(nèi)容五萬(wàn)字，他寫的讀書筆記有五十萬(wàn)字。我們?cè)谧x書時(shí)也要在書上做一些相關(guān)筆記。
名人讀書各有各的方法。書猶如糧食，我趴在書上就像饑餓的`人趴在面包上。我可一日不吃，但不可一日不看書，書讓我忘記生活中的疲勞和許多煩惱，書讓我容易忘記一些事物，不信就和我一起去看看吧！生活中的我是這個(gè)樣子的——愛(ài)書如命，每一本書我讀了一遍又一遍。
在暑假的一天，爸爸媽媽出去游玩，我和姐姐呆在家里。家里的“小書山”就是特意為我這個(gè)“小書癡”準(zhǔn)備的。我從未想過(guò)要做飯菜，要不是老姐的威脅，我迫不得已才去做飯菜。十分鐘就做好了，然后一整天我都在我的小書山里前進(jìn)。從普通的小作文到變化多端的歷史小說(shuō)，一本又一本，不知道看了多少遍。耐心十足，精神也十分清爽。就是脖子酸痛。書就是我的精神糧食，有了書我不覺(jué)得饑餓，姐姐飯后兩小時(shí)肚子就開(kāi)始咕咕叫，我一天沒(méi)吃任何東西卻沒(méi)咕咕叫，因?yàn)槲乙恢痹诳磿?/p>
書就是一種神奇可以讓人忘記的東西。上個(gè)星期天我在幫媽媽忙，下午三點(diǎn)媽還急忙做飯菜好讓我早點(diǎn)去學(xué)校。我正看書看得入迷時(shí)，這個(gè)時(shí)候媽媽突然大喊：“妍妍，快點(diǎn)去幫我拿鹽”。我卻聽(tīng)成媽媽讓我去拿刷子。媽媽發(fā)現(xiàn)我拿錯(cuò)了東西，于是狠狠地在我頭上敲了一下：“你遲早會(huì)死在這書上”，我又繼續(xù)看我的書去了。
在我煩惱傷心時(shí)，書是最好解決我煩惱的朋友。在學(xué)習(xí)中的煩惱我可以看書解決。看一本書可以讓我忘記煩惱，又重新帶著笑臉去面對(duì)生活，書中有許多開(kāi)心的事情。所以看一下書就可以忘記煩惱。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉�！蔽視�(huì)一直探索這個(gè)世界，它是沒(méi)有盡頭的�？赡芪視�(huì)一直成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，因?yàn)殛?yáng)光不會(huì)消失，我的讀書之路也沒(méi)有盡頭。
書是燈，讀書照亮了前行的路。書是橋，讀書接通了彼此的岸。書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生變得更精彩！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始去讀書吧！
一路書香作文5
清風(fēng)路過(guò)紗窗，珠簾卷，玲瓏歌起。案上紙書靜躺，清風(fēng)過(guò)，書頁(yè)翻，淡墨書香溢�！}記
微風(fēng)乍起，書香四溢。我手捧書本，倚門而立。手中書盡管已微微泛黃，但它那脫俗的，不凡的氣質(zhì)猶在。歲月帶走了它的容顏，卻留下了紅酒一般的醇香。
我喜歡讀書。古人云：“琴瑟蕭蕭起，怎及手中書？”書里的世界很豐富，書，都很有故事。《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉與賈寶玉感人的愛(ài)情故事，榮國(guó)府的由盛而衰；《三國(guó)演義》里的英雄爭(zhēng)霸，有勇有謀；《西游記》里唐僧師徒四人奇幻，有趣的神話旅途……寓言書里的“小故事，大道理”讓人看過(guò)一遍就難忘記；童話書里王子與公主的美好結(jié)局給人以“萬(wàn)事難卻結(jié)局永好”的希望；歷史書里中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河，仍舊波濤不息……古代文化濃縮在那一張張紙里，日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不褪跡，將中華古代文化傳流到現(xiàn)在，還有將來(lái)。
書，是瑰寶，無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)出一種獨(dú)特的氣質(zhì)。我也很喜歡古典詩(shī)詞，古人用智慧書寫出一首首千古絕唱。書有“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的對(duì)時(shí)光的感嘆，有“倚門回首，卻把青梅嗅”的少女純情，有“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的`相思苦，還有“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲慨……我喜歡這些詩(shī)句，那是古人智慧的結(jié)晶，表達(dá)內(nèi)心感受的方式。我喜歡“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的凄清，“伊人”可望不可及的感受，我喜歡“鬢微霜，又何妨”的豪情與灑脫……這些都是中國(guó)文化，拿出來(lái)讓人羨慕并且有一種想要占有它的沖動(dòng)的中國(guó)文化。
讀書，就像品茶，慢慢入口，細(xì)細(xì)斟酌，便會(huì)收獲到繞舌的清香�！侗秤啊愤@篇文章給我的收獲是不小的。它教我認(rèn)識(shí)了什么是愛(ài)，什么是父愛(ài)。我從文章的字里行間看到了我的父親，很普通，但又是很偉大，一舉一動(dòng)都在表達(dá)對(duì)我的關(guān)心，我的年少無(wú)知一下被驅(qū)走，我開(kāi)始學(xué)會(huì)理解父親，也更愛(ài)父親。讀書還帶給我在黑暗中前行，即使跌倒也要再爬起來(lái)的堅(jiān)定與勇氣。就像《一只舞鞋》中，獨(dú)腳女孩依然能夠坐在輪椅上跳舞，堅(jiān)持了她的夢(mèng)想，一展她迷人風(fēng)采。讀書，可以改變?cè)S多，至少已經(jīng)改變了我。
當(dāng)風(fēng)從窗格外吹入，夕陽(yáng)的余暉灑在我手中的書上，書香夾雜著些許陽(yáng)光，是如此奇妙。書案上的書不安地翻動(dòng)著，清脆的聲音譜出一首別有韻味的歌。
夕陽(yáng)落下，星辰綴滿天空。我合起書本，踏著一路書香一路歌，合門而入……。
一路書香作文6
古色古香的書房中，紫檀木桌上擺著幾本舊線裝書，爐中燒著一支白芷，裊裊地升起了一縷青煙，散發(fā)出一陣陣清香，我恍如一下子回到了從前。
又是一個(gè)無(wú)所事事的下午，我于是又來(lái)到了小時(shí)的樂(lè)土，舊書店。
爺爺是一名老中醫(yī)，童年便是在書的芬芳與草藥香中度過(guò)的。家中有一本破舊的中草藥圖典，就在那一本書中，認(rèn)識(shí)了許許多多美麗的草藥名：白芷、半夏、紫菀……。我小時(shí)常常天真地想，這一些草藥一定都是一個(gè)個(gè)美麗的仙子化成的，爺爺常不厭其煩給我講一個(gè)又一個(gè)中醫(yī)故事，我拿著那一本中醫(yī)書一一對(duì)照，舊書的那一種芬芳的氣息便在房間中彌漫開(kāi)來(lái)。
長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，爺爺?shù)牟貢鐭o(wú)法滿足我的需要，爺爺便把我?guī)У揭粋�(gè)舊書店，就讓我在店里看書。說(shuō)是舊書店，其實(shí)不然。書店老板是一位老教授，他最愛(ài)說(shuō)的便是一句“一切隨緣”。書店有大量的舊書，人卻十分稀少，大部分都是一些真正熱愛(ài)舊書的人。幾乎每一位老人都給我講過(guò)，書是有魂的，它們也要修行幾百年才能在最美麗的時(shí)刻遇見(jiàn)真正熱愛(ài)它的主人。我想我現(xiàn)在每天看書之前必先將手洗凈再懷著一種尊敬的態(tài)度翻書一定是從那時(shí)得來(lái)的。
舊書店的書十分便宜，不論書大小好壞都只需幾元。我從小聽(tīng)從老板的教誨，一切隨緣，從不刻意去買年代久遠(yuǎn)或原價(jià)昂貴的舊書。最記憶猶新是圖書館換書，要將圖書館的一部分舊書賣出，一得到消息老板立即關(guān)門停業(yè)，帶領(lǐng)那一些真正熱愛(ài)書籍的老友直奔而去。我最后一個(gè)到，竟發(fā)現(xiàn)偌大的圖書室根本沒(méi)有什么人，大部分人都在舊書店見(jiàn)過(guò)，我突然感到，城中熱愛(ài)書籍的人恐怕也就只剩下我們罷了，在科技如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，我們大概會(huì)被罵成“老古董”吧。圖書館中那一陣陣書的芬芳迎面撲來(lái)，突然想起前幾天一位老人給我講起的.《聊齋》，那一本本舊書就如千年狐妖，我們就像那窮秀才，沒(méi)幾個(gè)逃得過(guò)她們的裙擺。
長(zhǎng)大了，熱愛(ài)書的習(xí)慣卻依舊沒(méi)變，有時(shí)臨窗輕讀席慕蓉的《桐花》，為一個(gè)女子的才情而陶醉，或是約幾個(gè)同愛(ài)文學(xué)的好友，尋覓徐志摩筆下的“清凈的小園”，守護(hù)我們心中的文意。一路的書香陪伴我們成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路上變成了一路芬芳。
一路書香作文7
俗話說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪。”讀書是我快樂(lè)的源泉，讓我生活更加多彩！從小我就十分喜愛(ài)看書：神話書，寓言書，童話書，散文，我都來(lái)自不拒。我會(huì)美人的結(jié)局唏噓不已，為賣火柴的小女孩而難過(guò)；為灰姑娘的命運(yùn)而落淚。
我10歲時(shí)，讀了一本課外書--《窗邊的小豆豆》。這本書主要講了一個(gè)“怪怪”的小女孩豆豆，因?yàn)樘詺�，一年�?jí)就被退學(xué)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的努力，小豆豆來(lái)到了新學(xué)校“巴學(xué)園”，在這與眾不同的小學(xué)里，小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
這本書里我非常敬佩小豆豆的校長(zhǎng)，他對(duì)“巴學(xué)園”的'任何一個(gè)孩子都是真心去對(duì)待，十分慈祥，經(jīng)�？湫《苟梗骸澳阏媸且粋�(gè)好孩子！”這一句話讓小豆豆受益一生。在校長(zhǎng)心愛(ài)的巴學(xué)園燒毀時(shí)，校長(zhǎng)卻鎮(zhèn)定的對(duì)兒子說(shuō)：“噢，下一次我們辦一個(gè)什么樣的學(xué)校好呢？”這句話讓我看出了校長(zhǎng)對(duì)教育的熱愛(ài)，讓我們更敬佩校長(zhǎng)。
一次，媽媽給我買了一本書《小時(shí)候就在想的事》。我十分喜愛(ài)，因?yàn)槟鞘恰洞斑叺男《苟埂返暮罄m(xù)版，就津津有味的讀起來(lái)，可惜時(shí)間不等人啊，轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)半，爸爸媽媽催我睡覺(jué)了，于是我很快便洗漱完畢，躺在床上假裝睡著的樣子，騙過(guò)了媽媽的火眼金睛。拿出了我看書專用的秘密武器---迷你手電筒�？蛇�沒(méi)一會(huì)兒，我那雙不爭(zhēng)氣的眼睛便開(kāi)始打起架來(lái)。就這樣，我迷迷糊糊的睡著了。
第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我竟趴著睡了一晚，當(dāng)我正想起來(lái)時(shí)“嘶”我倒抽了一口涼氣，兩條腿很軟，沒(méi)辦法，只好扶著起來(lái)。
這兩本書我也懂得不少道理，我明白了生活當(dāng)中，失敗并不可怕。小豆豆不管遇到什么困難都會(huì)自信滿滿的，一次不行，來(lái)二次，來(lái)三次……直到成功為止。為我遇到一點(diǎn)困難的題，就想放棄，不愿去思考，就想依賴他人，考試考差了，我就覺(jué)得自己不如別人，讀完這兩本書后，我決定要勇敢面對(duì)一切困難，不退縮，我相信我不比別人差。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，只要持之以恒，我一定能成功！
書是我一生中不可缺少的伴侶，就如朋友一樣，因?yàn)橛辛伺笥眩业纳畈辉賳握{(diào)乏味，同樣，因?yàn)橛辛藭畈挪粫?huì)感到乏味。書中有廣大的世界，我有了快樂(lè)，滿足。我慶幸，我有一路書香，我慶幸，書是我最好的良師益友；我慶幸，書香伴我一路成長(zhǎng)！
一路書香作文8
品著淡淡的香茗，手捧厚厚書卷，指腹輕輕滑過(guò)每一行字跡，那淡淡的墨香，著實(shí)沁人心脾，如炎炎夏日從海邊吹來(lái)的涼風(fēng)，讓人如癡如醉。
剛上幼兒園時(shí)，我就喜歡上了那些帶有拼音插圖的童話書：《格林童話》、《安徒生童話》，都成了我的“精神食糧”。讀者讀者《丑小鴨》，仿佛自己真的就成了那只“丑小鴨”，經(jīng)歷一次次挫折，克服一個(gè)個(gè)困難后，終于破繭成蝶，浴火重生，變成了一只美麗的白天鵝，在空中劃下美妙的弧跡。
上了小學(xué)以后，小小的童話故事再也滿足不了我的“野心”，取而代之的是映滿月光的唐詩(shī)宋詞。我盡情欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的.大漠奇觀；領(lǐng)略蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的豁達(dá)胸襟；飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖風(fēng)情；感受李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁；體悟“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的悠悠鄉(xiāng)愁。
而我最為欣賞的還是你——“詩(shī)圣”的詩(shī)，身歷國(guó)破家亡，但你的人生同樣絢麗多彩：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄奇壯美；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的凄苦哀愁；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的疾聲吶喊，使我明白了個(gè)人的痛苦與挫折是那么微不足道，而只有國(guó)家的前途命運(yùn)，人民的疾苦才是重于泰山。
進(jìn)入初中，我更癡迷于中外名著，被其中引人入勝的故事情節(jié)所吸引，栩栩如生的人物形象所感動(dòng)。吳承恩的《西游記》滋養(yǎng)了我，從唐僧身上我看到了矢志不移，從孫悟空身上我看到了愛(ài)憎分明，從沙和尚身上我看到了吃苦耐勞，從豬八戒身上我看到了憨厚可愛(ài)。施耐庵的《水滸傳》豐富了我，我從宋江身上學(xué)到了扶危濟(jì)困，從吳用身上學(xué)到了足智多謀，從晁蓋身上學(xué)到了義薄云天，從李逵身上學(xué)到了肝膽相照。而《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》又在我面前展開(kāi)了波瀾壯闊的歷史畫卷，使我知道了曾經(jīng)的風(fēng)起云涌，使我知道了一個(gè)王朝的沒(méi)落。
每每讀到保爾的故事，我的心一次又一次被震撼，一次又一次熱血沸騰。保爾在革命的大熔爐里，經(jīng)受住了種種考驗(yàn)，煉就了鋼鐵般的意志，即使雙目失明，仍然不向命運(yùn)屈服，告訴我們《鋼鐵是怎樣煉成的》。從此我有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。因?yàn)�，保爾就在我身邊…�?/p>
一朵花里一世界，一粒沙里一天堂，我要說(shuō)，一本書里一“成長(zhǎng)”。沏一杯清茶，捧一本古書，伴著窗外紛飛的雪花，我的心在唯美的字句里暖軟，悸動(dòng)。
聞著淡淡的書香，我將不斷的成長(zhǎng)……
一路書香作文9
茶能醉我無(wú)需酒，書能香我何需花。一路走來(lái)，伴著書香，浸著芬芳。
書香門第育才女，翰墨雅苑養(yǎng)佳人。出身名貴的易安，雖為女身，卻是學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，時(shí)刻以詞作排愁遣寞。易安居士，與書為伴，同詞作友，踏出書香道路，走向完美人生。
“蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手，露濃花瘦，薄汗輕衣透。見(jiàn)客入來(lái)，襪劃金釵溜，和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅�！蹦晟俚囊装�，既不同于普通少女——她飽覽群書，學(xué)詩(shī)作詞；又如同普通少女——她思著心頭佳人，念著一見(jiàn)鐘情。此刻的易安，豆蔻年華，無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)有身世的羈絆、世俗的紛擾，有的只是閉月羞花的美貌與無(wú)盡的'才情。這回首一嗅，占盡了夏日的風(fēng)情，扣動(dòng)了少年的心弦，也誕生了心動(dòng)的瞬間。
筆走龍蛇盛名揚(yáng)，微風(fēng)輕拂芳心動(dòng)——心頭萌生的情愫，不會(huì)改變。
“賣花擔(dān)上，買的一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。怕郎猜道，奴面不如花苗好。云鬢斜簪，徒要教郎比并看。”青年的易安，在萬(wàn)花爛漫的花市中，請(qǐng)君鑒賞“奴面”與“花面”。如花美眷，似水流年。新婚燕爾的情濃，兩情相悅的欣喜，卻也無(wú)法阻擋他們對(duì)書香的渴望——讀詩(shī)品詞，鑒文評(píng)畫，賞書論史，琴瑟諧鳴。“自古夫婦擅朋友之勝，從來(lái)未有如李易安趙德甫者。佳人才子，千古絕唱�！彼麄�，不僅是夫妻，更是知己。
相敬如賓齊賞書，舉案齊眉共余生——心中存在的志向，不會(huì)泯滅。
“藤床紙帳朝眠起，說(shuō)不盡、無(wú)佳思。沉香斷續(xù)玉爐寒，伴我情懷如水。笛水三弄，梅心驚破，多少春情意。小風(fēng)疏風(fēng)瀟瀟地，又催下、千行淚。吹簫人去玉樓空，腸斷與誰(shuí)同倚。一枝摘得，人間天上，沒(méi)個(gè)人堪寄�！蓖砟甑囊装材惺苤鴨史蛑�，無(wú)子之苦。細(xì)雨瀟瀟，余煙裊裊；佳人已逝，何寄哀思。但是，她還有書相伴，還可以詞寄哀——書香縈繞，堪得寄愁。盡管有：天上人間，人間天上，從此，生死永隔，再無(wú)音訊；但因詞，他在那邊，她在這邊，從此，心如止水，再無(wú)波瀾。
物是人非事事休，曉今非昨點(diǎn)點(diǎn)愁——心底堅(jiān)守的初衷，不會(huì)忘記。
縱觀易安這一生，無(wú)疑，她做到了——踏著書香道路一路走來(lái)，擁抱了芬芳的一生：不改情愫，不泯志向，不忘初衷。
悠悠歲月，煢煢孑立，惟踏書香道路，方得芬芳人生；漫漫長(zhǎng)路，踽踽獨(dú)行，念著氤氳香氣的書中佳人，思著縈繞芬芳的人生道路。
所以我祈愿：今后余生，伴書香；一路走來(lái)，浸芬芳。
因?yàn)槲覉?jiān)信：人路不平，書香引；芬芳盈滿，人生路！
一路書香作文10
雜志和孩子的畫報(bào)到了，每逢看到郵遞員來(lái)小區(qū)投送報(bào)刊，那種對(duì)書香獨(dú)有的淡淡的幸福，猶如生命歲月里一幀發(fā)黃的老照片，不僅刻下了時(shí)光的印記，更讓我體味到書之于我的人生啟迪。
父親猶喜好讀書，我從小就被家里濃濃的書香熏陶。那時(shí)，每到農(nóng)閑時(shí)節(jié)，父親總愛(ài)半躺于溫軟的藤椅上，手捧墨色的書本，徜徉在清晨的陽(yáng)光下，貪婪地品讀著書中每一個(gè)句子。
《聰明的一休》、《三毛流浪記》、《天方夜譚》……一本本帶有拼音的童話故事讓我在幼年時(shí)期就迷上了寫作�！对里w傳》、《楊家將》、《西游記》……從小學(xué)三年級(jí)學(xué)會(huì)查字典開(kāi)始，我就開(kāi)始閱讀大部頭的民間評(píng)書演義故事，我的語(yǔ)文成績(jī)也一直是名列前茅。
大學(xué)里的閑暇時(shí)光，是我沉浸于書香的最好時(shí)期。每到周末，我和同學(xué)約好去圖書館借上兩三本愛(ài)看的.書。漫步古詩(shī)詞，想起杜甫一覽眾山小的豪情壯志；品讀現(xiàn)代詩(shī)文，常常被高超的藝術(shù)表現(xiàn)形式和美麗的方塊字中感悟到深含的情感所打動(dòng)。
一時(shí)間，淡淡的書香便在宿舍里彌散開(kāi)來(lái)。每每讀到精美的句子，感覺(jué)仿佛是與高尚睿智的作者喁喁私語(yǔ)，字里行間飽含的深深的情，還有主人翁不斷探索人生旅途的艱難經(jīng)歷，讓我真切體味到了書人合一、心若止水、得失盡忘和榮辱不驚的人生真諦。青春，就這樣不經(jīng)意間在極富濃厚的書香中快樂(lè)度過(guò)。
秉燭夜讀，隨機(jī)標(biāo)注，與文友交流，強(qiáng)化記憶，是我多年來(lái)讀書學(xué)習(xí)養(yǎng)成的習(xí)慣，讓我得到了很多收益和樂(lè)趣。曾經(jīng)為追求知識(shí)增長(zhǎng)本領(lǐng)而拼命讀書，書香引領(lǐng)我走向?qū)W習(xí)、工作和生活的幸福，讓我人生成長(zhǎng)的步伐從容穩(wěn)健。從家門到校門，再?gòu)男ｉT踏進(jìn)軍營(yíng)，喜歡讀各類哲思雜志，它教會(huì)了我處事與做人的道理；喜歡讀新聞和文學(xué)類圖書，它引領(lǐng)我?jiàn)Z得多項(xiàng)新聞大獎(jiǎng)，并加入了作家協(xié)會(huì)。
8次獲省軍區(qū)優(yōu)秀新聞工作者，兩次榮立個(gè)人三等功，960多篇新聞文學(xué)作品見(jiàn)諸報(bào)刊……書香，讓我的使命變得光榮，使我的工作生活充滿了寫作的快樂(lè)、奉獻(xiàn)的喜悅。人生有書香相伴，讓我更加明理益智。細(xì)細(xì)品讀每一步成長(zhǎng)中與書親密接觸的過(guò)程，讓我倍感書香之于我青春人生的彌足珍貴。
青春是一本太倉(cāng)促的書，著名詩(shī)人席慕容的話意味深長(zhǎng)，青春這個(gè)人生發(fā)展的重要階段最需要書香的滋潤(rùn)。因此，無(wú)論情勢(shì)如何改變，我們都應(yīng)以書香為伴，用讀書養(yǎng)才氣育正氣，使書香真正成為充實(shí)升華心靈的沃土，讓人生歲月永葆源源不斷的青春活力。
博覽群書明眼目，廣交益友逸情懷。青春與書香為伴，人生與讀書相連，理應(yīng)樂(lè)此不疲!
一路書香作文11
淡淡墨味兒，幽幽書香。謝謝你，我的朋友；謝謝你，我的書伴；謝謝你，很高興我一路成長(zhǎng)中有你！
小時(shí)候，我總喜歡《龜兔賽跑》里的那只烏龜，總喜歡《灰姑娘》里面可憐的灰姑娘，總喜歡《海的女兒》中的海公主，總喜歡……這些童話故事教會(huì)了我勤勞、善良、堅(jiān)持……
稍微大一點(diǎn)，我又戀上了匹諾曹，那個(gè)木偶，那個(gè)愛(ài)撒謊的木偶。它有著很長(zhǎng)的鼻子，這都是它撒謊的結(jié)果！當(dāng)時(shí)可把我嚇壞了，因?yàn)槲遗紶栆豺_過(guò)奶奶，怎么辦呀，我的鼻子！古語(yǔ)說(shuō)的好：“浪子回頭金不換”，匹諾曹改掉了壞習(xí)慣，重新回到了它爺爺身邊。從此，我再也不敢騙奶奶了，成了大人眼中口中的好孩子。
再大一些，我上學(xué)了。那時(shí)的我，愛(ài)上了李白，那個(gè)偉大的詩(shī)人！“但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)”，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”……他的才氣，他的豪氣，他的.浪漫深深地牽動(dòng)著我。我想，長(zhǎng)大后，雖說(shuō)不能像李白那樣“斗酒詩(shī)百篇”，我也要仗劍暢游天下！
再后來(lái)，我甚至愛(ài)上了林黛玉，因?yàn)樗纳硎溃驗(yàn)樗牟徘�，因�(yàn)樗钠嗤�，甚至因�(yàn)樗膶毟绺纭?/p>
當(dāng)然，那都是以前�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)深深地愛(ài)上了《三國(guó)演義》。
有人說(shuō)，那都是男孩子的專利�？晌覅s不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲覐闹形虺隽嗽S多人生的道理。
“三顧茅廬”，劉備寬厚胸襟實(shí)屬感人，枉駕委屈三次，只求臥龍先生出山，終開(kāi)創(chuàng)蜀漢三分天下�！皵∽呷A容道”讓我見(jiàn)識(shí)了關(guān)羽的滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的精神。放落敗的曹丞相一條生路，全只為報(bào)“三日一小宴五日一大宴”，“上馬提金下馬提銀”，“過(guò)五關(guān)斬六將”之恩。諸葛亮的《出師表》“真名世”，“千載誰(shuí)堪伯仲間”，更是讓我感慨萬(wàn)千。為輔幼主，為興漢室，不辭勞苦，苦口婆心，真乃是鞠躬盡瘁，死而后已。死后，又以“死諸葛”嚇退了“活仲達(dá)”的幾十萬(wàn)雄師，簡(jiǎn)直令我佩服得五體投地。
三國(guó)風(fēng)云，紅樓悲劇，詩(shī)仙情懷，匹諾曹的鼻子……為我的成長(zhǎng)寫下了“傳奇”。
一路成長(zhǎng)一路書香，一路有你，我的人生之路便不再寂寞。
一路書香作文12
漢代王龍?jiān)@樣描述讀書的重要性：“人不博覽者，不聞古今，不見(jiàn)事類，不知然否，猶目盲，耳聾，鼻癰者也。”讀一本好書，就像交了個(gè)益友，你一字不說(shuō)，她已全然懂得。那一字一暖。一句一樂(lè)，一頁(yè)一頁(yè)翻下去，全是人間真味。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我讀完了人生中第一本小說(shuō)《格列弗游記》。驚奇于格列弗的奇幻經(jīng)歷，我沉迷其中，與他一起冒險(xiǎn)，竟不由自主的一遍又一遍的閱讀，愛(ài)不釋手。到了五年級(jí)，這是我讀書生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我還記得那個(gè)時(shí)候老師強(qiáng)制性讓我們租書來(lái)讀。剛開(kāi)始我還頗有怨言，慢慢地，我被書中的故事所吸引，竟不由自主的愛(ài)上了讀書。我的閱讀量與日俱增，讀書成了我最喜歡的事情。我讀的許多書中，《八十天環(huán)游地球》是讓我收獲最大的一本書。主人公每天過(guò)著如同鐘表般一成不變的日子，他的朋友與他打賭：能否在八十天之內(nèi)環(huán)游地球，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)？主人公當(dāng)然做到了，當(dāng)他踩著锃亮的皮鞋，站在朋友面前時(shí)，仿佛也站在了我的面前，讓我擁有了可以受益終生的習(xí)慣-誠(chéng)信守時(shí)。一句承諾，千里來(lái)赴，是我一直以來(lái)的行為準(zhǔn)則。再后來(lái)，我讀了《小王子》，這本書我讀了很多遍，每次都有不同的收獲，在我不斷的閱讀中，我體會(huì)并明白書中的一個(gè)真理，那就是最重要的東西，肉眼是看不到的。這也是我至今最喜愛(ài)的一句話。自那以后，我學(xué)會(huì)了用心去體悟自己以及周遭的一切。
曾經(jīng)我為讀書廢寢忘食，忘乎所以。我曾與高爾基一起品味《童年》，經(jīng)歷坎坷；曾與海明威感嘆《老人與海》的雄壯傳說(shuō)；曾與葉圣陶看《稻草人》，感受主人的憂慮與擔(dān)心；我也在每一個(gè)挑燈夜讀的`夜晚，見(jiàn)到曹文軒與桑桑一同坐在《草房子》上，細(xì)數(shù)星星；見(jiàn)到沈從文，在為《邊城》里為翠翠夭折的愛(ài)情嘆息；我更為胡適母親偉大的母愛(ài)而感動(dòng)落淚；為魯迅筆下那《真正的勇士》而拍案叫絕。我就是如此與書結(jié)下了不解之緣。古人說(shuō)，三月不讀書，只覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。而今，我知古人，誠(chéng)不欺我。
在姹紫嫣紅的花園里，尋找艷冠群芳的牡丹，在廣袤無(wú)垠的書海里，品味流傳千古的經(jīng)典，一路書香為伴，我與書的故事還在繼續(xù)，你呢？
一路書香作文13
歲月空自流，書香伴我行。多少年來(lái)，一冊(cè)冊(cè)書本伴我走過(guò)風(fēng)霜雨雪、晴空麗日，那一張張散發(fā)著墨香味的紙頁(yè)，敘述了多少動(dòng)人的故事，記錄了多少歡歌笑語(yǔ)，也珍藏我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一冊(cè)冊(cè)書本像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，又像是一句句綿長(zhǎng)的詩(shī)行……
從小與書結(jié)緣，我在還未識(shí)字的時(shí)候，便愛(ài)上書，特別愛(ài)看那些色彩斑斕的圖畫本，雖然我不認(rèn)識(shí)字，但看著圖畫，并在父母的指點(diǎn)下，懂得了許許多多有趣的故事，在我翻閱這些書頁(yè)的時(shí)候，歲月的書頁(yè)上也步下我童年純真的詩(shī)行。
上學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音和識(shí)字，就讀起了帶拼音的.童話故事。我為白雪公主的善良而感動(dòng)，也為她危險(xiǎn)的遭遇而擔(dān)憂。我時(shí)而為美人魚公主的悲傷結(jié)局而嘆息，時(shí)而為勇士的勇敢而敬服，時(shí)而為智者的妙答而拍手叫好。我徜徉在童話的世界里，仿佛我的讀書生活就是一部童話，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么美好、那么富有詩(shī)意。
后來(lái)，我的讀書范圍擴(kuò)大了，開(kāi)始閱讀各種各樣的書，我徜徉在書海里，盡情領(lǐng)略書中的美好風(fēng)光。《三國(guó)演義》帶我穿越時(shí)空，走進(jìn)了戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的三國(guó)時(shí)代，我目睹了那些叱咤風(fēng)云的英雄人物，領(lǐng)略了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采、草船借箭的智慧；《紅樓夢(mèng)》帶我走進(jìn)了大觀園，我認(rèn)識(shí)了許多薄命紅顏：多愁善感的林黛玉、沉著世故的薛寶釵、潑辣奸狠的王熙鳳……更是認(rèn)清了封建衛(wèi)道士“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的丑惡；《心靈雞湯》教給了我許多人生的哲理，每一個(gè)故事都讓我心懷蕩漾，每一個(gè)哲理都如一潭碧水，沖刷著我的心靈，我學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了勝不驕敗不餒……各種各樣的書帶我走進(jìn)不同的領(lǐng)域，每一本好書都是人生的精華集結(jié)。
讀書，仿佛讓我進(jìn)入到一個(gè)美麗的世外桃源。在書里，我領(lǐng)略了世間萬(wàn)象，品味了人生百態(tài)，經(jīng)受了精神洗禮。讀書，給了我一次次富有詩(shī)意的人生旅行，讓我遍尋書中芳菲。所以，我愿永遠(yuǎn)讀書，以書為友。天下藏書無(wú)數(shù)冊(cè)，雖不能讀盡，但愿一冊(cè)一冊(cè)去尋找它們散發(fā)的獨(dú)特墨香，只希望書香伴我一路行。在人生的扉頁(yè)里，再去找尋我浪漫的詩(shī)行……
一路書香作文14
每本好書都像一條河流，我靜靜坐在岸邊，看它緩緩流淌；每本好書都是一朵小花，我安穩(wěn)坐在樹(shù)下，等它悄悄綻放。你的香，我懂。——題記
那一年的春天，三歲的我撲閃著大眼睛緊盯著窗外母親懷里一沓厚厚的紙，開(kāi)始了與書的親密接觸，那也是第一次撫平了童年的無(wú)邊寂寞。不諳世事的我一下就喜歡上了那淡淡的油墨香，從此開(kāi)啟了我的書香之旅。
三年級(jí)時(shí)，好不容易熬到了暑假。那個(gè)假期我很快樂(lè)，只因母親帶回來(lái)一本書，書名到現(xiàn)在我也記得很清楚：《海鷗喬納森》。這可真是本有趣的書，書里的插畫兒好美。這是八歲時(shí)的我對(duì)這本書的印象。
再讀時(shí)，我覺(jué)得這真是一只勇敢的海鷗。得到這個(gè)啟示時(shí)，我十歲。被繁重的學(xué)業(yè)壓得氣喘吁吁，難得休息。兩年的時(shí)間說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢，同樣一本書品出的卻是不同的味，我的心情陰沉沉像極了彼時(shí)晦暗的天。一顆平常心被一次次難以入眼的成績(jī)磨得有些脆弱，只有那對(duì)書如饑似渴的熱情依舊。為此，沒(méi)少挨罵。當(dāng)書又一次從我眼前消失，眼簾映入一張因著生氣而扭曲的臉時(shí)，我終于奪門而出，丟下一臉愕然的父親和嘆息流淚的母親。書中的喬納森也是這樣被趕出海鷗群獨(dú)自面對(duì)失意的。
時(shí)光荏苒，三年的光景如白駒過(guò)隙，被編排得沒(méi)有一絲閑余。寒窗苦讀，冬日里的`狂風(fēng)肆虐著萬(wàn)物。因?yàn)槔洌B兒把自己卷在巢內(nèi)不肯離去。換上棉襖，我把自己往書里藏。此時(shí)，年輕氣盛的我，早已成為同齡孩子中的佼佼者，一如成長(zhǎng)了的喬納森在空中自由翱翔，我們都證明了自己。
悠揚(yáng)的琴聲再次想起，如果不是勇敢堅(jiān)毅的喬納森陪伴，或許我都不會(huì)再摸鋼琴了，也就無(wú)緣體會(huì)生活明媚的另一面了。這本不知道翻了多少遍的書，使我孤寂的心泛起活水，迷戀上彌漫在那一本本五彩紙頁(yè)間的香味。
不知從何時(shí)起，我也可以出口成章了。無(wú)論是和同學(xué)朋友閑聊，還是與老師家人談心，我都能口如懸河，有條有理，娓娓道來(lái)，收獲的是父母的欣慰、師長(zhǎng)的贊許和朋友的艷羨。
人生就是這樣一步一步成長(zhǎng)的吧，回過(guò)頭望去，來(lái)路上的坎坷都不過(guò)是過(guò)眼云煙，今天的困難都會(huì)成為明日前進(jìn)路上的墊腳石。一書在手，我不怕！
書將永遠(yuǎn)伴隨著我的學(xué)習(xí)和生活，就像喬納森一直盤旋在我頭頂。腹有詩(shī)書氣自華，我會(huì)努力做一個(gè)有書香味的人。
一路書香作文15
“讀一本好書就是和高尚的人談話”這是一句家喻戶曉的名言。書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代最偉大的智者。學(xué)習(xí)之余，一本好書是我最大的享受。相伴一路書香走來(lái)，書使我獲益匪淺。
讀書是一件快樂(lè)的事情，是一種令人羨慕的生活方式。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們待人處世，讓我們正確看待人生。因此，讀好書，是必不可少的一門功課，助我們走好人生的每一步。我喜歡靜靜讀書的感覺(jué)。我讀書經(jīng)常入迷，如果是一本情節(jié)精彩的書，時(shí)常會(huì)一口氣讀完。偵探，懸念小說(shuō)更是喜愛(ài)。希區(qū)柯克曾給懸念下過(guò)一個(gè)著名定義：“如果你要表現(xiàn)一群人圍著一張桌子玩牌，然后突然一聲爆炸，那么你只能拍到一個(gè)十分呆板的炸后一驚的場(chǎng)面。另一方面，雖然你表現(xiàn)這同一場(chǎng)面，但是在打牌之前，先表現(xiàn)桌子下面的定時(shí)炸彈，那么你就造成了懸念，并牽動(dòng)觀眾的心�！眰商叫≌f(shuō)我最關(guān)注的其實(shí)并不是一波三折的故事情節(jié)的發(fā)展，而是兇手殺人的動(dòng)機(jī)和理由。
我記得小時(shí)侯曾經(jīng)一度特別想買一本《呼嘯山莊》，那是因?yàn)楸斫愕轿壹視r(shí)，大肆談?wù)撨@本書，我耳濡目染表姐對(duì)這本書的瘋狂喜愛(ài)，不由地從心理燃起了對(duì)這本書的渴望。終有一日，在書店買到了它。但看了幾遍仍是沒(méi)有品味出這本書的內(nèi)涵。前幾日，我從朋友那借了一本《麥琪的禮物》。小說(shuō)家歐。亨利的《麥琪的禮物》道出了愛(ài)的真諦。一對(duì)小夫妻在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，雙方都精心準(zhǔn)備了不尋常的禮物。丈夫杰姆為了給妻子的美發(fā)配上一套梳子，賣了那塊足以讓所羅門王嫉妒得吹胡子瞪眼的金表，而德拉為了丈夫的金表，把她那與希巴皇后的珠寶相媲美的頭發(fā)賣了，買了一條表鏈。當(dāng)他們互贈(zèng)禮物時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備的禮物不是對(duì)方所需要的，其實(shí)不然，他們得到了比梳子和表鏈更珍貴的.禮物——愛(ài)。他們之間這種純潔真摯的愛(ài)是值得我們深思的。
其實(shí)一本書的好壞，不是由別人評(píng)論出來(lái)的，而是自己對(duì)這本書的認(rèn)知和從中獲得的價(jià)值。同看一本書，每個(gè)人的角度都不一樣，衡量的標(biāo)準(zhǔn)不同，對(duì)該作品的闡釋空間就不一樣。
讀書是一種自我提升。感悟人生的藝術(shù)。從某種意義上來(lái)說(shuō)，讀書就是養(yǎng)心，我們能從中獲得最優(yōu)雅的素質(zhì)。
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