我的敵人是誰作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的敵人是誰作文，希望能夠幫助到大家。

我的敵人是誰作文1

　　我是一個(gè)普普通通、平平凡凡的小女孩，才上小學(xué)五年級(jí)，可我卻有數(shù)不清的敵人。

　　我的敵人到底是誰？我的敵人是我上學(xué)路上的那條大狗，每次都對(duì)我吼，我不得不快速跑開……

　　我的敵人是誰？我的敵人是苦瓜，那瓜特別的苦，每次我都不敢嘗一嘗……

　　我的敵人是誰？我的敵人是媽媽那沒完沒了的嘮叨，我都聽煩了……

　　我的敵人是誰？我的敵人是電腦，媽媽告訴我規(guī)定的時(shí)間，可我忍不住要多玩一會(huì)，再多玩一會(huì)……

　　我的敵人是誰？我的敵人是那數(shù)不清的習(xí)題，我不知道為什么總是做錯(cuò)……

　　那么，原因是什么呢？

　　膽怯？怕苦？不理解媽媽？禁不住誘惑？馬虎？到底是什么呢？

　　這一天，我壯著膽子打跑了那條大狗，發(fā)現(xiàn)大狗一點(diǎn)都不厲害；我仔細(xì)拼了品苦瓜，卻發(fā)現(xiàn)先是苦，接著就是甜；我認(rèn)真的聽著媽媽的嘮叨，發(fā)現(xiàn)這是媽媽愛我的`表現(xiàn)；我沒有理會(huì)電腦，發(fā)現(xiàn)它沒什么好玩的；我硬著頭皮做完了一道又一道的習(xí)題，發(fā)現(xiàn)它并沒有我想象中的那么難……

　　經(jīng)過一次又一次的嘗試，我發(fā)現(xiàn)，我最大的敵人，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，竟然，是我自己！

我的敵人是誰作文2

　　我的敵人究竟是誰？

　　我的敵人是鄰居家的狗。那條狗看上去樣子可愛。但卻異常兇猛，每次我想靠近它時(shí)，它總是汪汪地狂叫，讓我感到驚恐萬分。

　　我的敵人是表弟，他表面上和藹可親，可心里卻藏著不少“陰險(xiǎn)”，每當(dāng)他來到我的房間，他總要糟蹋我的東西，我的東西就全軍覆沒了，全部毀到他手里。我恨他！不過十秒鐘，我的房間就變成了豬圈。

　　我的敵人是做不完的數(shù)學(xué)題。每一個(gè)課間，我都要絞盡腦汁地和它搏斗幾個(gè)回合。可結(jié)果總是我心力耗盡，兩眼昏花，日復(fù)一日，屢戰(zhàn)屢敗。

　　我的'敵人是……

　　我之所以視它們?yōu)閿场Ｊ且驗(yàn)楣纷屛殷@恐萬分，表弟讓我討厭，數(shù)學(xué)題讓我厭煩……

　　真的是這樣嗎？決不是。

　　當(dāng)我壯著膽子用石塊打跑了那條狗，中午和表弟興高采烈地玩耍，晚上我耐著性子，堅(jiān)持不懈地把數(shù)學(xué)題做完后，我就覺得世界上的一切都變得那么美好！

　　因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)，讓我害怕的不是狗，而是我的膽怯；讓我討厭的不是表弟，而是我的心理；讓我厭煩的不是習(xí)題，而是我不敢面對(duì)困難。

　　現(xiàn)在，我把它們一一排除之后，才發(fā)現(xiàn)我真正的敵人是我自己。

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