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(集合)吹泡泡作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡作文1
我喜歡游戲,因?yàn)樵谟螒蛑形铱梢缘玫娇鞓?lè)。
吹泡泡很簡(jiǎn)單,只要把一根吹的管子放進(jìn)泡泡水中,拿出來(lái)輕輕一吹,就可以了。老師一說(shuō)開(kāi)始,我就打開(kāi)蓋子開(kāi)始吹了。我沾了一下泡泡水,左右搖晃,泡泡像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,跑了出來(lái)。泡泡有大有小,風(fēng)一吹,泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍(lán)色的,像一個(gè)圓形的藍(lán)天;有的泡泡是黃色的,像一片圓形裝滿豐收的麥田;有的泡泡是七彩的,像一個(gè)彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同,形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的,像一個(gè)透明的橢圓形積木;有的泡泡是扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,像一個(gè)扁圓邊緣的七彩的世界;有的是不規(guī)則的圓形,像一個(gè)亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦!看看別人吹的泡泡,有的'同學(xué)一吹,一個(gè)又一個(gè)的泡泡緊緊地連在一起,像一串糖葫蘆在空中飛著;有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡又大又圓,隨著風(fēng)飄著,似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學(xué)吹出來(lái)的,又扁又小,宛如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小雞蛋,在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快樂(lè)的時(shí)光里。
吹泡泡雖然是簡(jiǎn)單的游戲,卻帶給我很大的快樂(lè)。
吹泡泡作文2
吹泡泡開(kāi)始了。我先擰開(kāi)了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開(kāi)始沉思起來(lái)。我想:為什么我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對(duì)我說(shuō)。
對(duì)呀,我可以再試一次!于是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因?yàn)槲业呐菖菟呀?jīng)快被用完了。
哇!一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。他們穿著彩衣,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,泡泡的.顏色豐富多彩,有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了!有的像一串串糖葫蘆,有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。
這時(shí),有一個(gè)泡泡越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我好像就坐在泡泡上,開(kāi)始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。
正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí),“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗,生怕我會(huì)從天上掉到地上?墒,我并沒(méi)有失重的感覺(jué)!肮!——哈哈哈!笑死人了!”我聽(tīng)見(jiàn)了同桌的聲音,啊!我原來(lái)在教室里!我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子,并沒(méi)有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起來(lái)我是在吹泡泡呢!
吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文3
星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買(mǎi)泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來(lái)。
我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,這些調(diào)皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來(lái)。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍(lán)色的、有黃色的,還有紅色的……其實(shí)他們本身是沒(méi)有顏色的,是由于陽(yáng)光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來(lái)是太陽(yáng)公公賜給這些小調(diào)皮顏色的。
我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的像送給雷公公的.酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的項(xiàng)鏈,有的像送給星娃娃的花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當(dāng)我走到橋中央時(shí),我又吹了一些泡泡,它們?cè)谒嫔湘益夜系卮螋[著,玩的可快樂(lè)了,可是過(guò)了一會(huì)兒就不見(jiàn)了,這或許是它們正在玩捉迷藏呢!
我真希望本人就是一個(gè)泡泡,衣著五彩裙子,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就隨著風(fēng)漸漸的飄動(dòng),小鳥(niǎo)從頭上飛來(lái)飛去通知我今天捉了幾害蟲(chóng),螞蟻在腳下爬過(guò)通知我今天搬了幾好吃的東西。
過(guò)了好一會(huì),我才比夢(mèng)想中醒來(lái)。吹泡泡真有趣啊!
吹泡泡作文4
爸爸媽媽去上班把我一個(gè)人留在家中,我把作業(yè)早早地寫(xiě)完了,本來(lái)想上網(wǎng)玩玩游戲,結(jié)果家里卻停電了,我頓時(shí)覺(jué)得仿佛失去了全世界。拿了本小說(shuō)看了一會(huì)覺(jué)得還是無(wú)聊。只好打電話給我好兄弟小胖,想叫他一起去打球。不一會(huì)兒電話打通了,我說(shuō):“胖子,今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑:“哈哈,我也想和你打球,不過(guò)今天不行,我要去上奧數(shù)班,下次我們?cè)俅蚯虬伞!蔽艺f(shuō):“那好吧!
掛了電話,我開(kāi)始尋找家里好玩的東西,實(shí)在是太無(wú)聊了。找了一圈,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)好玩的。東西沒(méi)找著,反倒出了一身臭汗,我馬上打開(kāi)水龍頭,痛痛快快的洗了個(gè)澡。在用沐浴露時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要手上有水,抹一點(diǎn)沐浴露,雙手摩擦一下就有許多大大小小的`泡泡,將沐浴露抹在虎口處,將虎口閉合對(duì)著虎口吹一口氣,就能吹出一個(gè)大泡泡?粗且粋(gè)又一個(gè)的泡泡,充滿整個(gè)洗澡間真的很神奇,不過(guò)泡泡在往上飄了一會(huì)后就落下來(lái)了。我用手一戳,泡泡就破了。我感覺(jué)先吹幾個(gè)泡泡,然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩,也更具挑戰(zhàn)性。就這樣,我玩了一個(gè)多小時(shí),身上到處都是泡泡。于是我又洗了個(gè)澡,將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上,門(mén)上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈,我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。
吹泡泡作文5
自從那天學(xué)會(huì)做泡泡水,我就經(jīng)常自己做泡泡水玩。今天,我又玩起了吹泡泡的游戲。
我沾了一下泡泡水,深吸一口氣,使勁一吹,“啪”,泡泡“爆炸”了。但我并沒(méi)有氣餒。我吸取了上回的教訓(xùn),輕輕一吹,泡泡爭(zhēng)先恐后地從吸管中“跑了出來(lái)。
陽(yáng)光下,泡泡中映著門(mén)口那棵枝繁葉茂的大樹(shù),還映著我那張開(kāi)心的笑臉。我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地出來(lái)了。他們小的像黃豆,大的.像橘子,水靈靈的,真惹人喜愛(ài)!它們像一群貪玩的孩子,擺動(dòng)著輕盈的身姿,在空中飛來(lái)飛去,一不小心,三四個(gè)泡泡便碰到一塊去了,像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又想一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在空中舞蹈,盡顯它們那迷人的舞姿……大大小小的泡泡映著金色的陽(yáng)光,折射出七彩的光芒,真是美麗極了!
玩著玩著,我就耍起了花樣。毛毛蟲(chóng)形狀的泡泡、項(xiàng)鏈形狀的泡泡,都一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)了。一個(gè)泡泡從我頭頂上飛過(guò),我伸手一抓,“啪”的一聲,泡泡就破了,真好玩!我一邊吹泡泡,一邊拍泡泡,越玩越起勁。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,一瓶泡泡水居然被吹光了,我都還沒(méi)盡興呢!
吹泡泡真有趣啊,泡泡的世界也太美妙了!我愛(ài)吹泡泡!
吹泡泡作文6
上作文課時(shí),老師讓我們下樓吹泡泡。我沒(méi)有帶泡泡器,而孫彥恣帶了三個(gè)。所以我管彥恣借了一個(gè)吹的最大的泡泡器,他也看在我和他做過(guò)同桌的份兒上,很爽快的借給了我。
老師因?yàn)槊](méi)有下去,所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓后,我拿著泡泡器。打開(kāi)瓶蓋,取出泡泡棒,沾上泡沫,按下開(kāi)關(guān),這個(gè)泡泡器立刻伸開(kāi),我一揮,一個(gè)泡泡圈出現(xiàn)在我眼前。再一吹,許多大大的泡泡隨風(fēng)飄走。有的像一群孩子在嬉戲,有的像幾個(gè)好朋友在講故事,有的像兩個(gè)雙胞胎在數(shù)著風(fēng)景的美麗……
再看看他們,有的拿著可折疊的泡泡器,有的拿著會(huì)叫的泡泡器,有的拿著小豬泡泡器,還有的拿著自制的泡泡器,他們都在不亦樂(lè)乎地玩兒著。天空出現(xiàn)五彩繽紛的泡泡,在太陽(yáng)的照耀下,顯得極為夢(mèng)幻,真是美不勝收!
最為搞笑的是王泰然,他拿著他的會(huì)叫的紅色丹頂鶴泡泡器,拿出泡泡棒,不停地?fù)],像在炫耀自己有泡泡器似的`。突然,他的泡泡棒和他的丹頂鶴分開(kāi)了,泡泡棒掉了!剛剛還耀武揚(yáng)威的他,頓時(shí)囧了!哈哈……太搞笑了!如果把剛才那一幕發(fā)到網(wǎng)上,肯定能獲得全網(wǎng)搞笑五星好評(píng)。我跟彥恣又換了一個(gè)小豬泡泡器,我按下開(kāi)關(guān),隨著一陣好聽(tīng)的音樂(lè)響起,小豬開(kāi)始自動(dòng)吹泡泡。哇!小豬流鼻涕了!哇!小豬長(zhǎng)胡子了!一陣陣歡聲笑語(yǔ)在流淌……
隨著時(shí)間的流逝,到了回去的時(shí)間,我們只好戀戀不舍地回去了。結(jié)束了一次快樂(lè)的泡泡游戲。
吹泡泡作文7
小朋友,你吹過(guò)泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說(shuō)讓我們吹泡泡。聽(tīng)到這個(gè)好消息后,我們別提有多開(kāi)心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥(niǎo),飛出教室,去寬闊的操場(chǎng)上吹泡泡。
開(kāi)始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子搖一搖,讓里面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當(dāng)老師一聲令下后,我們都開(kāi)始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個(gè)小泡泡從吸管口冒出頭來(lái),我繼續(xù)吹,它也越變?cè)酱螅砻娴姆试硭煌5胤瓭L著,好像在泡泡表面打圈。當(dāng)我覺(jué)得它足夠的大時(shí),我松開(kāi)口,然后小心翼翼地抖動(dòng)吸管,這個(gè)大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來(lái),然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續(xù)吹,這次我很用力的'吹,結(jié)果一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。最后,調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來(lái),掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽(yáng)光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡作文8
我十分喜愛(ài)吹泡泡,只要一有時(shí)間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天,我剛做完作業(yè),就特別想吹泡泡了。說(shuō)干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開(kāi)蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個(gè)乒乓球,有的圓的像一個(gè)燈泡,有的`圓的像小氣球,看到它們透明可愛(ài)的樣子,有人便伸手去觸摸,結(jié)果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò),小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛(ài)!
那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂(lè)、驕傲!
吹泡泡作文9
星期天,瞿老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
瞿老師先給我們做示范,她輕輕地拿起泡泡瓶,慢慢擰開(kāi)瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡棒,嘴巴對(duì)準(zhǔn)了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的,像一只大青蛙。她使勁一吹,好多泡泡便飛了出來(lái)。
瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的,大的像一個(gè)小皮球,中等的像個(gè)乒乓球,小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色,光彩奪目,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像在找朋;有的兩個(gè)連在一起,好像一個(gè)寶葫蘆;有的幾個(gè)連成串,像一串糖葫蘆;還有的是幾個(gè)疊在一起的`,好像一朵盛開(kāi)的花朵。
終于輪到我們吹了!老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水,同學(xué)們便迫不及待地吹起來(lái),教室里成了泡泡的海洋!有的同學(xué)伸出手掌,對(duì)準(zhǔn)泡泡又是切又是打,仿佛跟泡泡有深仇大恨似的;有的拿著泡泡棒接住了泡泡,一會(huì)兒橫著看,一會(huì)兒豎著看,不管怎么看,泡泡就像粘在了泡泡棒上,甩也甩不掉;還有的同學(xué)抬起了頭,對(duì)準(zhǔn)泡泡一邊跑,一邊使勁往上吹,泡泡越升越高,都要飛上天了。
今天真是開(kāi)心的一天呀。
吹泡泡作文10
今天,我們的活動(dòng)是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場(chǎng)飛奔而去。
我打開(kāi)泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡液,鼓起腮幫子,對(duì)準(zhǔn)吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點(diǎn)的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對(duì)?還是泡泡水有問(wèn)題?我決定再試一次,這次,我用嘴對(duì)準(zhǔn)泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來(lái)的泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。
這是,我看見(jiàn)周?chē)男∨笥延昧恕按髪A子”、“自動(dòng)泡泡機(jī)”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的'泡泡,有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項(xiàng)鏈;還有的像一些小氣球在“開(kāi)會(huì)”……
突然,苗苗興致勃勃的對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”“好吧!我肯定贏!蔽倚χf(shuō)?墒敲缑绱盗艘粋(gè)超級(jí)大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開(kāi)了。
我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文11
今天天氣晴朗,老師讓我們玩吹泡泡。
我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開(kāi)包裝,在屋子里吹起泡泡來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘示弱,有的同學(xué)往上吹,有的往下吹,有的一口氣吹出十幾個(gè)泡泡,有的慢慢地吹出一個(gè)大泡泡……
同學(xué)們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡,大小不一,有的像晶瑩的珠寶,有的像葫蘆,有的像氣球,有的像小豆!宀实呐菖轁M屋子飛舞,我們仿佛進(jìn)入了童話的世界。
你瞧,龔濤同學(xué)一口氣吹出二十幾個(gè)小泡泡,一長(zhǎng)串泡泡像頑皮的孩子飄飄悠悠,好看極了。他還會(huì)一邊轉(zhuǎn)圈圈,一邊吹泡泡呢。同學(xué)們都向他投去贊賞的目光。
王浩鑫呢,他蘸了蘸泡泡液,慢慢地慢慢地憋足了氣,吹出了一個(gè)皮球那么大的.泡泡,他是在挑戰(zhàn)自己的肺活量吧。
我對(duì)著窗外,吹出一串五彩的泡泡,那些泡泡在陽(yáng)光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接著,我蘸了一棒泡泡液吹出一個(gè)葫蘆那么大的泡泡。我正想用手接住它,可它一碰到我的手就破裂了,真不給面子呀!它的生命雖然短暫,卻留下了美麗的瞬間,為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。
吹泡泡作文12
一個(gè)晴朗的早晨,我和弟弟一起去自家的小院里。我們兩個(gè)人心花怒放,手舞足蹈的。
我握著那猶如鋼管一般粗的泡泡液容器,輕輕地把蓋子擰開(kāi),接著我抽出泡泡圈放在嘴邊,深吸一口氣,然后撅起嘴,鼓起腮幫子,使勁一吹,一個(gè)個(gè)泡泡爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。
泡泡的顏色五光十色,色彩繽紛。當(dāng)時(shí),我想起了鄧紫棋唱的那首歌“陽(yáng)光下的泡沫,是彩色的。”好像一個(gè)個(gè)彩色的彈力球。泡泡的形狀有各式各樣的`,一串串、一串串連在一起,又大又圓。大小各不相同,大的有籃球那么大;小的有玻璃球那么小。
哈哈!我可愛(ài)的弟弟在那里捉泡泡呢。看他多開(kāi)心,多渴望捉到泡泡呀!我捉到了一個(gè)泡泡,可是我一碰到它,它便像毛毛細(xì)雨的小雨滴紛紛飄落。
一個(gè)個(gè)泡泡很頑強(qiáng),它飛到了院子的外面。那時(shí)候,我和弟弟一直在想:頑強(qiáng)的泡泡你要飛到哪里去呀?你現(xiàn)在是不是已經(jīng)飛過(guò)萬(wàn)重高山;是不是已經(jīng)飛過(guò)重重茂密的森林;是不是已經(jīng)和小鳥(niǎo)一起飛翔……
我喜歡玩吹泡泡!
吹泡泡作文13
今天的作文課,老師帶來(lái)了一管泡泡液。告訴我們:“今天我們來(lái)吹泡泡!贝蠹衣(tīng)了都興奮極了。
老師先找了一位同學(xué),讓她上前吹泡泡。她先走上講臺(tái),拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開(kāi),拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出來(lái),輕輕一吹。頓時(shí)圓圓的泡泡從小棒里冒出來(lái)。有的泡泡很大,就像一個(gè)大太陽(yáng),有的泡泡比較小,就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多:有紅色的,有綠色的.,有粉色的,還有藍(lán)色的五顏六色真美麗呀!有的泡泡獨(dú)自飄在空中,像在散步,又像在找朋友,還像一個(gè)正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個(gè)擠在一起,像一個(gè)葫蘆,又像一個(gè)透明的小雪人,還像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話。還有的泡泡三個(gè)擠在一起,像在開(kāi)會(huì),又像一朵盛開(kāi)的花朵。還有的多個(gè)聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上,好像要和我一起聽(tīng)課。有的泡泡飛到黑板上,好像要看老師寫(xiě)的什么。有的泡泡飛到書(shū)本上,仿佛在看書(shū)。還有的泡泡飛到我的臉頰上,好像要跟我說(shuō)些悄悄話。
同學(xué)們紛紛起來(lái),歡快地追趕泡泡,把泡泡弄破,玩得真開(kāi)心呀!
吹泡泡作文14
星期六的早上,我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上吹泡泡。這是我們課余生活中一件快樂(lè)的事。
大家開(kāi)始吹了,一下子,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了。小伙伴們有的蹲著吹,有的在陽(yáng)光下站著吹,有的你追我趕地對(duì)著吹,有的借著風(fēng)的力量吹,有的仰起頭往天上吹,有的到旁邊的樓上往下吹,還有的'不小心把泡泡水弄倒了,引得好多小伙伴都過(guò)來(lái)在地上吹……一會(huì)兒,泡泡滿天飛舞,一串串的,大大小小的,五顏六色的,仿佛一只只可愛(ài)的蝴蝶圍繞著我們跳起無(wú)聲的舞。泡泡越來(lái)越多,操場(chǎng)成了泡泡的海洋、泡泡的世界了。
我吹的時(shí)候,先用吹桿輕輕地蘸一下水,用嘴巴對(duì)著它連續(xù)地吹氣,可愛(ài)的泡泡就排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)了。好多呀!我想:它們大約是要去天空中游玩一圈吧!我看中了其中一個(gè)像拳頭一樣大的泡泡,把嘴巴湊上去,用盡全身力氣一吹,泡泡無(wú)聲地破了,化作一群極小極小的泡泡,多么有趣!我不由得哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們課余生活中快樂(lè)的吹泡泡游戲。那些可愛(ài)的泡泡好像仍然在漫天飛舞,它們帶著我們的希望,飛向藍(lán)天,飛向大海,飛向我們夢(mèng)里去過(guò)的地方……
教師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)句優(yōu)美。小作者寫(xiě)出了吹泡泡的熱鬧場(chǎng)面。其中比喻、擬人手法運(yùn)用好。
吹泡泡作文15
我玩過(guò)很多游戲,其中最?lèi)?ài)玩的是“吹泡泡”。
文課堂上,老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水,說(shuō)是要請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)表演吹泡泡,老師的話音剛落,整個(gè)教室熱血沸騰。突然,老師念到了我的名字,來(lái)不及高興,我就大步流星地走到了講臺(tái),接過(guò)老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開(kāi)泡泡水的蓋子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,只見(jiàn)五顏六色的小泡泡就從這個(gè)世界誕生了,許多泡泡都等不及了,一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來(lái)了。
泡泡真是美麗極了,五彩繽紛,有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的,在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡,千姿百態(tài),有的'像葫蘆,有的像玲瓏的小球,有的像一條五彩的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,還有的像一排大雁排成人字形在飛?粗利惗嗖实呐菖,同學(xué)們歡呼著,跳躍著。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,下課鈴響了,我依依不舍地離開(kāi)了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
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