做風(fēng)箏作文(優(yōu)選)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的做風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。

做風(fēng)箏作文1

　　這一大周老師說：“要做風(fēng)箏”

　　回家了以后，我就趕緊想一想該怎樣做風(fēng)箏，老師說：“做風(fēng)箏要用宣紙做風(fēng)箏”我的心里就想：哪有賣宣紙的呀。我就想既然沒有賣宣紙的，那就用A4紙做算了，反正沒有賣宣紙的，我就去爸爸樓上的辦公室拿了幾張A4紙。

　　要開始做風(fēng)箏了，我姐姐以前做什么東西或是畫什么東西的時候，都還上網(wǎng)搜一搜。我也就搜了一些風(fēng)箏的樣子，就選這個樣子的吧一個三角形的風(fēng)箏，我就那了一個跟三角有關(guān)的'東西按在了A4紙上，然后我就用剪刀剪A4紙，“擦擦，擦擦，擦擦……”剪好了一個三角形的形狀，接下來就是畫畫了，我就叫我姐姐在網(wǎng)上搜了一個圖畫，滑了下來，我涂了顏色，再涂顏色的過程中已經(jīng)沒有了好多只水彩筆，終于畫完了，我腰酸背痛的站了起來，伸了一個懶腰，我就說接下來的任務(wù)就是叉棍兒了，我就在我家院子了把竹子砍了下來再削一削，終于砍完了。我們把竹條拿到了爸爸樓上的辦公室，做去了，我們把竹條在了A4紙上。

　　風(fēng)箏終于做好了。

做風(fēng)箏作文2

　　今天老師布置了一項奇特的手工作業(yè)----做風(fēng)箏。我先去拜訪了樓下會做風(fēng)箏的老爺爺，請教怎樣才能做一個好風(fēng)箏，拜訪完后，我就直奔超市購買材料去了。

　　首先，需要給風(fēng)箏整體剪一個棱形，可我怎么也剪不好，這時我靈機一動，想到拿尺子打出來不就完了，突然我又想到把紙對折，再剪一個三角形不就可以了！我高興得又蹦又跳。剪完棱形后，就該畫圖案了，我興高采烈地拿筆畫起來，不一會一條栩栩如生的神龍就出來了！

　　下一步就可以做支撐架了，我想用筷子做，但一想這太浪費了，不如用廢木桿子吧！好！說著我就做了一個X形的支撐架，眼看著就要完工了，可是還缺點什么呢？這時我看了看窗外別人在放風(fēng)箏，對了，放風(fēng)箏時要用線�。∥以趺窗阉�給忘了�。∽鐾炅孙L(fēng)箏，我高興得拿起風(fēng)箏，飛速跑到樓下放起了風(fēng)箏。 我看著自己做的`風(fēng)箏像一條張牙舞瓜的神龍，心理真高興，連老爺爺也夸我做得很好！媽媽回來說：“兒了你上哪買了個風(fēng)箏��？”我說：“這是我自己親手做的��！”這更讓媽媽驚呆了，媽媽夸獎我說：“兒子，你真棒！”

做風(fēng)箏作文3

　　星期天，我做完作業(yè)，就準備做風(fēng)箏�？删褪俏也粫�做，我就找爸爸幫忙一起做。

　　爸爸找來布、刀、膠水和畫筆，我想做一只小燕子。我們先做"骨骼"，爸爸用刀把竹片削的扁扁的，一共削了五根小竹片，在竹片的`交叉點上綁上線，一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上，把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個結(jié)，另外一條線綁在竹片上，兩條線再連接合起來打個結(jié)。就這樣一個風(fēng)箏出世了。我在布上面畫上圖畫，還在上面寫了"我想飛得很高"。看著我們的風(fēng)箏，我和爸爸都高興極了，就迫不及待地去外面放風(fēng)箏。可就是外面下了雨，我們只好等有風(fēng)的時候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒有飛起來，可就是我看看自己的風(fēng)箏還就是非常開心。

　　我愛我做的風(fēng)箏。因為就是我的努力，也就是我和爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞動成果才就是最快樂的。

做風(fēng)箏作文4

　　令人盼望的春天終于到了，在春天里我最想做的就是放風(fēng)箏，但每次都不能試著自己做，這次在美術(shù)課上，我得到了這個機會。

　　我拿出兩根木棒，量好中心點在哪，要是不平衡的話，風(fēng)箏飛起來會東倒西歪的。再把木棒交叉放好，對好中心點。然后拿出線，把頭用大拇指按住，用其他手指拿起線，在棒子上下交叉的右上角，東北的位置，用線繞兩圈。用同樣的'方法繞其他三個地方兩圈。之后，拿出宣紙，畫上喜歡的圖案，再用剪刀從報紙上剪下幾條紙，當(dāng)裝飾風(fēng)箏后面的“尾巴”，用雙面膠粘上去。接下來最重要的一步，把用線繞好的十字架貼在宣紙上，一定要注意，十字架要放正，宣紙也要放正，呈正方形，然后直角對直角。用雙面膠粘起來之后，就可以了。

　　做好風(fēng)箏，當(dāng)然要先去試試看能不能飛了！可我的風(fēng)箏怎么也飛不起來，看著天上五彩斑斕的風(fēng)箏，我一臉羨慕�！皩α�，風(fēng)箏飛不起來，肯定是有哪個細節(jié)做的不好，我得回家修改修改！”說完，我便向家中跑去……

做風(fēng)箏作文5

　　星期天，我做完作業(yè)，就準備做風(fēng)箏。可是我不會做，我就找爸爸幫忙一起做。

　　爸爸找來布、刀、膠水跟畫筆，我想做一只小燕子。我們先做"骨骼"，爸爸用刀把竹片削的扁扁的，一共削了五根小竹片，在竹片的交叉點上綁上線，一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上，把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個結(jié)，另外一條線綁在竹片上，兩條線再連接合起來打個結(jié)。就這樣一個風(fēng)箏出世了。我在布上面畫上圖畫，還在上面寫了"我想飛得很高"�？粗�我們的風(fēng)箏，我跟爸爸都高興極了，就迫不及待地去外面放風(fēng)箏。可是外面下了雨，我們只好等有風(fēng)的時候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒有飛起來，可是我看看自己的風(fēng)箏還是非常開心。

　　我愛我做的風(fēng)箏。因為是我的努力，也是我跟爸爸的`共同合作成果。只有享受自己的勞動成果才是最快樂的。

做風(fēng)箏作文6

　　“看風(fēng)箏飄飄，看風(fēng)箏飄飄，它飛上藍天，它飛上云霄……”這一周我們學(xué)校是以風(fēng)箏為主題的，我們做了風(fēng)箏，也做了風(fēng)箏的手抄報，學(xué)習(xí)風(fēng)箏的歌……光有這些，不放風(fēng)箏那不就不好了嗎。

　　今天下午第一節(jié)課正好是體育課，我和張耀城帶著風(fēng)箏來到到了操場。以前的風(fēng)箏白棍兒找不著了，老師給我們找了一個，正好可以放，我們有可以吧夢想“放飛”了。

　　我們按照以前的`樣子，把我們的新風(fēng)箏蝙蝠風(fēng)箏插好棍兒，系上線，把風(fēng)箏放飛了。一看就知道比以前難放起來，都忘了咋放了，沒有以前的風(fēng)箏好，還是以前的“老戰(zhàn)士”好用。沒有關(guān)系，張耀城拿著線盤，我把風(fēng)箏往天上一放，飛起來了，可是風(fēng)向不對，呵呵，管他呢。我看著他明顯跟原來放風(fēng)這的姿勢不一樣，看別人放的多高呀，熟悉熟悉這個風(fēng)箏吧。以前放風(fēng)箏比賽我們還拿了二等獎呢，為啥現(xiàn)在不行了。我和他努力再努力，終于！終于！落下了。

　　“咋了？”“站隊了！”“哦。”原來我沒有聽見讓把風(fēng)箏收起來，應(yīng)該是我太入迷了吧？

做風(fēng)箏作文7

　　秋天來了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，我來人民廣場玩。抬頭一看，哇！好多形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏�。★L(fēng)箏正迎風(fēng)飛舞。我想：如果我有這樣一個美麗的風(fēng)箏那該有多好啊！

　　今天，我們來到作文班，老師告訴我們今天我們來做風(fēng)箏。我一聽高興得一蹦三尺高，正合我的心意！老師把材料都備齊了，風(fēng)箏的形狀有：美麗的蝴蝶樣子和可愛的小魚形狀。我選擇了可愛的小魚。一切準備就緒，開始制作了我們先把木棒橫放在另一根木棒距端點20厘米的位置上。用木膠和繩子把木棒拴緊，再用繩子纏住自己的風(fēng)箏的框架來。接著將扎好的骨架放在備好的布料上，沿骨架邊緣外2厘米處剪截。然后拴線。將一段繩子的兩頭分別系在長竹蔑前端5厘米處和十字叉點不短5厘米處，然后再拴好的繩子中間系好“韁繩”。再然后做尾巴。將厚的長條塑料布黏貼在風(fēng)箏的底部。最后開始繪圖了在蒙面上涂上喜歡的顏色，畫出我各式各樣的.圖案。

　　做完風(fēng)箏，我的風(fēng)箏和買的還是有巨大的差別！但我自己做的風(fēng)箏能飛上了藍藍的天空，那該是多美的事啊！我迫不及待地等待，美好的下午到來。

做風(fēng)箏作文8

　　這學(xué)期綜合課上孫老師叫我們做傳統(tǒng)風(fēng)箏了。我決心一定要好好學(xué)才行。

　　做風(fēng)箏，對于我們每一個學(xué)生來說真的是“大姑娘上花轎”——頭一回�。〔贿^，大家學(xué)得還是很用心的。孫老師讓我們準備了做風(fēng)箏的材料，有竹簽、皺紋紙、線、膠水等。接著在上做風(fēng)箏的課程時候，老師先給我們講了主要過程：＂首先，用一張紙盒般硬的紙，在剪成自己喜歡的風(fēng)箏的身體，然后至少在上面插上２個筷子般的小棍兒粘到紙上，然后在做個小條放在風(fēng)箏的尾巴那里，然后在裝飾一下，最后在栓上個線就做好了．＂

　　然后老師就發(fā)紙讓我們做，我們做的風(fēng)箏都不同，有的同學(xué)做的`像燕子，有的像魚，有的像一只小鳥．我做的可認真了！光是做骨架就要經(jīng)過劈竹子，削竹子，彎骨架，再到綁扎定型等步驟。可難了。不過，咱不怕！別人能行，我也一定能行！相信不久的將來，又一個風(fēng)箏藝人就要誕生了。哈哈。希望中國傳統(tǒng)的民俗文化，能夠在我們的手中繼續(xù)發(fā)揚光大哦！

做風(fēng)箏作文9

　　四月初，朱校長正式宣布科技節(jié)開幕！四年級科技節(jié)活動內(nèi)容是做風(fēng)箏，放風(fēng)箏。整一個四年級都在認真地準備著，我們班也不例外，也熱情地迎接比賽的到來。

　　今天下午，我去各個班級看了一圈，發(fā)現(xiàn)別的班的同學(xué)有的把風(fēng)箏“畫上了妝”，變得美麗無比，精美十足；有的把給風(fēng)箏改裝了，使它更容易飛起來，把它變得更平穩(wěn)，飛得更高；有的把風(fēng)箏線越接越長，越接越長，好讓風(fēng)箏飛在高空之上高高飄揚……

　　站在操場上，抬頭仰望天空，各色各樣奇形怪狀的風(fēng)箏盡收眼底：有正方形“笑臉“的，有長方形“海綿寶寶”的，甚至還有菱形“大餅”的；動物類的還有小燕子、公雞、小鳥等各種各樣的特色風(fēng)箏。天空中風(fēng)箏密布，搞得像一個賣風(fēng)箏的大集市哩！

　　我們班的'同學(xué)也興致勃勃。同學(xué)們改裝的改裝，裝飾的裝飾，試放風(fēng)箏的試放風(fēng)箏，都忙得不亦樂乎……

　　我相信，明天的科技節(jié)一定會圓滿成功！明天的放風(fēng)箏大賽一定會，開展得十分順利！明天各位同學(xué)的表現(xiàn)，也一定是相當(dāng)精彩，相當(dāng)?shù)募ち�，相�?dāng)?shù)募�動人心�?/p>

做風(fēng)箏作文10

　　星期五，江老師給我們布置作業(yè)的時候，讓每個人在周末做一個風(fēng)箏，同學(xué)們聽后，十分激動，有的和前后桌交流，有的在那里歡蹦亂跳，還有的大聲歡呼：“太棒了！太棒了！”我也在心里歡呼，禁不住笑了起來。

　　星期天，我早早吃完午飯，就和爸爸一起準備做風(fēng)箏。我們先從網(wǎng)上查找資料，然后準備做風(fēng)箏的材料。有針、線剪刀、水彩筆、竹簽。

　　剛開始，我們想廢物利用，用我的一把壞了的小雨傘來做，可是一不小心裁錯了，僅有的布就沒有了，我們只好放棄了。

　　用什么好呢？我們在家找起來，忽然爸爸眼前一亮說：“浴簾不錯，就用浴簾吧！”我們把浴簾取下，裁成三角狀，中間縫上風(fēng)箏的骨架，兩邊縫上竹簽，風(fēng)箏的`基本形成。接著，把剩余的布裁成長條，縫在三角的兩旁。緊接著用水彩筆在上面畫上大大的、圓圓的眼睛，紅彤彤的小臉，月牙狀的小嘴，可愛的風(fēng)箏就大功告成了。

　　看著可愛的風(fēng)箏，我真高興！做風(fēng)箏還真不是件容易的事，我和爸爸可是費了九牛二虎之力，用了3個多小時的時間，我總是弄不好，所以手工大部分是爸爸做的，我的動手能力還真需要加強�。�

做風(fēng)箏作文11

　　春天來了，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，這一大周離校時，學(xué)校的校長給我們所有同學(xué)留了個作業(yè)——“做風(fēng)箏”！為什么要做風(fēng)箏呢？是因為下周就風(fēng)箏節(jié)了，學(xué)校要挑出做的好的在風(fēng)箏節(jié)這天展覽。

　　放假了，媽媽說，讓我和爺爺一起做吧，爺爺做的特別特別特別……（此處省略一萬個特別）好，于是，爺爺也答應(yīng)了我。

　　在開學(xué)的前一天晚上八點時，我和爺爺便開做了，先拿竹子，把它劈成竹條，真費勁啊，費了九牛二虎之力，終于劈成了，看看表，九點了，開始做眼睛。

　　爺爺說，做眼睛非常的'費勁，既要讓它像樣，又得讓它可以轉(zhuǎn)，果真不出爺爺所料，難做的要命，但我也感受到了開心的感覺。九點一刻，九點半……時間滴答滴答的流動著，兩個眼睛做好了，已經(jīng)快十點了，為了風(fēng)箏，加油！

　　這時，我才忘記了買宣紙，爺爺說：“不用買宣紙，我能給你做一個特別的！”對呀，可以用膠帶粘，我怎么沒想到呢，做著做著，我眼犯困了，但依然要加油，終于做完了。

　　還差最后一步了，系上尾巴，是紅條條，我猜，我一定能入選的，加油！

　　這次，我體會到了做風(fēng)箏的快樂，也體會到了做任何事都看做容易做起來卻難。

做風(fēng)箏作文12

　　一提到風(fēng)箏，我首先想到的是村居�！安蓍L鶯飛二月天，扶梯楊柳枝醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”其次是我們新學(xué)的一篇小古文“青草地，放風(fēng)箏，如前行，無后行�！�

　　第三大周我們學(xué)校要舉辦風(fēng)箏比賽，我和齊士軒配合的天衣無縫，上次我們就拿了一等獎。這次老師又叫我們回家做風(fēng)箏，還要自己做，不能買現(xiàn)成的畫上去。可是我們家都沒有時間，這次我回家正趕上了清明節(jié)，我們家都快忙死了，誰還有工夫干這個呀！

　　第二天我媽說，家樂園買夠68元錢的的東西，拿小票就可以去那里做一個風(fēng)箏。我們趕緊去大包大攬了一場，共計83。67元，我把小票給了服務(wù)臺的阿姨，阿姨就給了我一個白白的風(fēng)箏。上面還印著熊大熊二和光頭強，她又給了我一小包顏料和一根畫筆。我還以為是他讓我做一個風(fēng)箏呢！我就開始涂色我后來發(fā)現(xiàn)有兩頭熊黃色不夠，它又沒有棕色，因為熊大是棕色的，我一想棕色是深色，而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我畫完以后我才后悔，我畫的熊大都變異了，變異后的.熊大可真可怕。

　　雖然我的風(fēng)箏很難看，但是我很喜歡它。因為他讓我嘗到了，自己動手制作的的味道。

做風(fēng)箏作文13

　　星期天，我做完作業(yè)，就準備做風(fēng)箏�？墒俏也粫�做，我就找爸爸幫忙一起做。

　　爸爸找來布、刀、膠水和畫筆，我想做一只小燕子。我們先做"骨骼"，爸爸用刀把竹片削的扁扁的，一共削了五根小竹片，在竹片的交叉點上綁上線，一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上，把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個結(jié)，另外一條線綁在竹片上，兩條線再連接合起來打個結(jié)。就這樣一個風(fēng)箏出世了。我在布上面畫上圖畫，還在上面寫了"我想飛得很高"�？粗�我們的風(fēng)箏，我和爸爸都高興極了，就迫不及待地去外面放風(fēng)箏。可是外面下了雨，我們只好等有風(fēng)的時候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒有飛起來，可是我看看自己的風(fēng)箏還是非常開心。

　　我愛我做的風(fēng)箏。因為是我的努力，也是我和爸爸的'共同合作成果。只有享受自己的勞動成果才是最快樂的。

做風(fēng)箏作文14

　　風(fēng)箏節(jié)快到了，我跟爸爸一起忙著做風(fēng)箏。

　　我先去小店里買來了做風(fēng)箏的材料：有竹簽、白膠、線，還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準備就緒，爸爸做風(fēng)箏，我當(dāng)起了他的助手。

　　先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點20厘米的位置上，然后用線把三根竹篾固定在一起，這樣骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣紙拿了出來，想了一下畫什么，我想了一會兒，畫只可愛的'小肥貓吧！想好后，就馬上動筆開始畫畫。不過爸爸說要用報紙墊著，才不會印下去。我馬上拿了一張報紙，把宣紙放上去，拿起筆畫了起來。畫了好一會兒，才把小肥貓畫成了，這可費了我好大的力氣。接著，我拿起水彩筆涂上顏色，這會顯得更加漂亮。我心驚膽戰(zhàn)的，害怕把紙弄破了，我小心地把宣紙揭下來，我才松了一口氣。后面一步是我最興奮的時候，那就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來完成。先打開白膠，擠出一點粘上去，很快就完成了，還有一個尾巴，我準備在最后一天里完成。

　　看著完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的，不知有多高興啦！

　　這是我第一次做的風(fēng)箏，雖沒有朱師傅做得那么精致，但我相信只要通過不斷地努力，一定會更加出色。

做風(fēng)箏作文15

　　今天我看見天氣晴朗，想著可以放風(fēng)箏，我想自己做風(fēng)箏，于是我跟媽媽說了這件事情，媽媽也同意了，媽媽說，偶爾做做手動也是不錯的，媽媽帶著我去文具店買了一些做風(fēng)箏的材料。

　　在回家的路上，我問媽媽：“媽媽您會做風(fēng)箏嗎？”

　　媽媽回答說：“當(dāng)然會了，小時候媽媽也是很喜歡風(fēng)箏的呢，在家里都是自己做風(fēng)箏，那時候的條件還沒有現(xiàn)在的好，做出來的風(fēng)箏都沒有顏色，而且都是做菱形的風(fēng)箏，做的很簡陋�！�

　　我高興的.說：“在學(xué)校，老師也教過我怎么做風(fēng)箏，那媽媽，我們就一起做吧�！�

　　媽媽說好的。

　　回到家以后，我迫不及待的把材料放到客廳的桌子上，開始動手了，我想做一只蜻蜓風(fēng)箏，叫媽媽幫我裁剪好蜻蜓的模樣，媽媽裁剪好之后，我簡單的給蜻蜓上了的顏色，媽媽粘上竹簽，綁上風(fēng)箏線，風(fēng)箏就算是做好了，只要等待風(fēng)箏干透了就可以放飛了，哈哈！

　　于是我把風(fēng)箏放在太陽底下曬，希望可以干得快點。

　　下午的時候，風(fēng)箏終于干了，我和媽媽來到離家最近的公園，一起開心的放起了風(fēng)箏�？粗�自己和媽媽做出來的風(fēng)箏能飛起來，真開心�。∫院笪疫�要做風(fēng)箏。

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