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風(fēng)箏與線作文

時(shí)間:2023-11-02 14:27:29 專題作文 投訴 投稿

[優(yōu)]風(fēng)箏與線作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的風(fēng)箏與線作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]風(fēng)箏與線作文

風(fēng)箏與線作文1

  如果你是一只風(fēng)箏,當(dāng)你自由翱翔時(shí),你是否注意到始終牽著你的線?—題記

  我的家境并不富裕。小時(shí)候,爸借錢修建了新房,還買了車子。于是,自那時(shí)起,龐大的債務(wù)就一直壓在我家頭上。

  也許是債務(wù)一直壓在心中,也許是生活上有太多的不順,也許是有些事獨(dú)自承受太久了,爸和媽經(jīng)常吵架。幼小的我,每當(dāng)他們吵架時(shí),都會(huì)哭得傷心欲絕。但也許正是爸媽吵架吵得太多了,也許是習(xí)慣了,也許是本能,晚上,我只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,立馬就會(huì)從床上彈起來(lái),十分警惕地觀察著周圍的一切,就算是爸媽翻身的聲音,即使隔了一道門,一堵墻,我都聽得一清二楚。

  過(guò)了幾年,媽憑著堅(jiān)持不懈地努力,和一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)遇,正式成為了一名人民教師。當(dāng)時(shí),新教師要去偏遠(yuǎn)山村支教三年。為了我,為了家,為了生活,媽不得不帶著我,背上行李,背井離鄉(xiāng)。

  也許正是爸媽吵架,所以我小時(shí)候十分乖巧聽話而且早熟。有些事,我和其他孩子不一樣。小時(shí)候我跟媽說(shuō):“媽,我一定會(huì)好好讀書,讓你和爸爸過(guò)上好日子的!眿尞(dāng)時(shí)聽到這話時(shí),驚訝的一時(shí)沒反應(yīng)過(guò)來(lái),等過(guò)了兩、三秒后,媽擦掉臉上的淚,說(shuō):“嗯,我家兒子真懂事!

  我隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),逐漸有自己的思想,有自己的顧慮,有自己的心事……而在媽的眼中,我還是個(gè)孩子,并不能真正分辨是非,怕我受傷害,所以事事都要管著我,恨不得做我肚子里的蛔蟲。但我卻很反感,總希望媽不在身邊。

  那幾天,媽真的走了。我大聲喊道:“我自由了!”于是,我開始放肆瘋,大吃媽不讓我吃的零食,玩媽不讓我玩的.游戲,甚至看起了暴力動(dòng)作片。即使我覺得它們都很無(wú)聊。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……閉上眼睛,突然感到自己累了,有點(diǎn)想她了。這樣自由的日子竟如此的空虛,使我感到十分不安,總覺得少了些什么,心里才明白失去后才懂得珍惜這句話,竟有些想哭的沖動(dòng)。漸漸地,我開始懷念媽的嘮叨;懷念媽在我身后說(shuō)多穿件衣服;懷念媽讓我做會(huì)兒作業(yè);懷念媽趴在窗戶上和老師打電話溝通的身影……媽回來(lái)了,突然感受到她身上散發(fā)出的那種久違的溫暖。

  就像牽著風(fēng)箏的線,風(fēng)箏雖不喜歡被束縛,但是當(dāng)它掙脫之后又被拴上時(shí),才知道飛不出去的安全。

  風(fēng)箏很需要線,我也真的很需要她。如果沒了她的操心,我又怎么會(huì)平安的長(zhǎng)大;如果沒了她的嘮叨,我又怎么會(huì)緩和一下多病的身體;如果沒了她的嚴(yán)厲,我又怎么會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)……因?yàn)橛辛怂,所以才有了我;因(yàn)橛辛怂,所以我才有了一切。是她,給了我全部。我不能沒有她,就像,風(fēng)箏不能沒有線。

風(fēng)箏與線作文2

  淡藍(lán)色的天空,有我最愛的淡藍(lán)色,又與淺綠色的草地融洽的剛好。草地上的少年,穿著簡(jiǎn)單的白色T恤。在陽(yáng)光的照耀下,他們的手中隱約地看見一絲白線折射出異常的光芒。再仰望,一只只可愛的風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著飛向高空。聲聲歡笑中伴隨著樹葉的狂歡像溪流般淋漓盡致。純真,映刻在每一個(gè)少年的臉頰上。

  卻轉(zhuǎn)眼,天空突變,變得黯淡無(wú)光,再也不是我最愛的天空藍(lán)。冰冷的風(fēng)刺骨,溪流停了,樹葉也好似要落光了,周圍死一般的沉寂,寂靜地想讓人窒息。再仰望,風(fēng)箏線斷了,一只只風(fēng)箏搖搖墜落。少年轉(zhuǎn)身走進(jìn)一條漆黑的望不著盡頭的長(zhǎng)巷里

  我猛地坐起,額頭上一顆顆豆大的汗珠順勢(shì)地滾落,滾燙地讓我明白我還有知覺,又是同樣的.夢(mèng)、夢(mèng)中的畫面不斷地在我腦海中浮現(xiàn),每次都讓我渾噩地驚醒,如同一件美好的東西放在我的眼前卻又讓我親眼目睹它被摧毀。這一次,我哭了,哭得很厲害。我掖著被角,難過(guò)地抽泣,卻又不敢發(fā)出太大的聲音。

  時(shí)光荏苒,現(xiàn)在的我們或許真的變了,變得我們自己都不認(rèn)識(shí)了。我依稀記得我再?zèng)]有像那個(gè)盛夏時(shí)開懷大笑了,笑得沒心沒肺,F(xiàn)在的我,只是笑著笑著眼淚就掉了。生活的壓力迫使我不斷地低頭,不斷地扼殺那個(gè)曾純真的自己,卻又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。不管遇到多大的困難,委屈,心酸,無(wú)奈,我都能將這些情緒掩飾地好好的,然后一笑浮過(guò)這一刻,我才真正地開始明白:笑著哭最痛,哭著笑最狼狽。

  我不知道,這是不是我向往的生活,我不明白這就是“長(zhǎng)大”,難道,風(fēng)箏與線就一定會(huì)在雷鳴時(shí)分離嗎?不,我不甘心,我不要!我不要讓我的風(fēng)箏在風(fēng)雨的摧殘下虛脫地成為一張廢紙;我要握緊我手中的風(fēng)箏線,不讓它斷掉

  現(xiàn)在,我所能做的并不多,只是竭力做好自己,讓我自己重新振作,在風(fēng)雨中飛得更高更遠(yuǎn)。幼稚的年齡已經(jīng)過(guò)去,我太清楚我自己了,清楚到不需要?jiǎng)e人告訴我“你需要怎么做、你不能怎么做、你還能怎么做”

  人生就像是放風(fēng)箏,如何才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)?關(guān)鍵是靠線,要鑄造出很牢固牢固的線。堅(jiān)強(qiáng)的線,能在風(fēng)雨中,雷鳴下經(jīng)受折磨,卻絕不折服,努力向上,更加堅(jiān)強(qiáng),用毅力把自己變得強(qiáng)大,戰(zhàn)勝一切。這樣,風(fēng)箏與線將永遠(yuǎn)不分離,他們將一齊飛得更高更遠(yuǎn)

  我的理想,不斷地被風(fēng)雨摧殘,卻不斷的顯露光芒;不斷地望不見希望,卻不斷地勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  瞧!陽(yáng)光出來(lái)了,往物如昔,我的風(fēng)箏線飛得那么高,那么遠(yuǎn)

風(fēng)箏與線作文3

  你牽扯著我,我拉扯著你,不離不棄……儼然是春天里一道特別的風(fēng)景——風(fēng)箏與線。

  時(shí)間劃破黎明,讓我回想從前……

  “滴滴——滴”心電圖緩緩跳動(dòng)著,病床上躺著身患重病的大伯,旁邊蹲著一直守候在他身邊的女人——他的妻子——我的伯母。

  我對(duì)這大伯并沒有太大的了解,因?yàn)閺男∥壹遗c他家就有瓜葛,所以我們兩家沒有太多的聯(lián)系。但今年,我算是了解他了,他是一個(gè)好人,真正的好人。

  正值酷暑,我獨(dú)自一人騎著自行車悠哉悠哉的行在鄉(xiāng)間的小路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見大伯正在太陽(yáng)的烘烤下仔仔細(xì)細(xì)的粉刷著他的家。汗水從頭頂一直流至墻角。他一瞬間變成了這個(gè)家的頂梁柱,支撐著他的家。在我緩緩駛過(guò)時(shí),他的余光似乎瞄到了我,立刻停止了手頭上的工作,我僅僅是知道他,并沒有與他有過(guò)多的交流,也沒有談?wù)摰脑掝}。但他立馬領(lǐng)我進(jìn)了他家,從冰箱中取出一支冰棍?赡苁潜凰臒崆辄c(diǎn)燃了吧!瞬間覺得熱乎乎的,我立即奪下了這一支冰棍,這點(diǎn)就讓我對(duì)他的了解刷新了。蹦蹦跳跳的回到家中,不小心從旁人口中偷聽到,大伯是一個(gè)可憐的人,一般都是自己干活,他的妻子好吃懶做,從不伸手幫她丈夫做任何事情,但他卻依舊默默的支撐著這個(gè)破舊的家,這讓我憶起風(fēng)箏的線,緊緊拉扯住風(fēng)箏,不離不棄!

  好景不長(zhǎng),在前幾個(gè)星期,我從爸媽口中得知:大伯患了胰腺癌。可能過(guò)不了中秋節(jié)了,我聽后,顯然覺得不可思議,這才多久,怎么可能?

  最后一次在病房?jī)?nèi)探望他的時(shí)候,病房?jī)?nèi)充斥著苦苦的藥味,墻壁上掛著搖搖欲墜的吊燈,房?jī)?nèi)傳出唏噓的嘆息聲,似乎是在祈禱上蒼。春天里第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶折射在大伯的'病床上,顯得更加的慈祥。他的妻子驚醒了,面帶恐慌,仔細(xì)聆聽著聲音的來(lái)源,“滴——”,女人的眼中淚水噴涌而出。淚流滿面的她使勁的捶打著病床,有話,卻說(shuō)不出。

  窗外,青草枯萎了,兒童回家了。只留下一個(gè)破舊的風(fēng)箏在搖曳,似乎在掙扎,但最后還是斷了!班浴睌嗑的風(fēng)箏,搖搖曳曳向空中飛去,一陣風(fēng)來(lái),一頭栽在枯草叢中。

  待我們回去后,只看見半完整的家和墻角邊的雜草,伯母呆呆的坐在破舊的板凳上,木納的凝望著遠(yuǎn)方,我想可能是在尋找那脫離了線的風(fēng)箏吧?秋天還是來(lái)了……

  悠悠離歌,颯颯寒風(fēng),人生如夢(mèng),似如剪影。日復(fù)一日,年復(fù)一年,也許朝暮,也許瞬間。這世間上最愛的人吶!可否永遠(yuǎn)像風(fēng)箏與線一樣,不離不棄?也許僅是一盞燈火,一抹紅唇,一縷青煙,只可遙祭江邊任水東流……

風(fēng)箏與線作文4

  涼爽的風(fēng)輕撫著路人的臉龐,金黃的落葉伴著微風(fēng)翩翩起舞;遠(yuǎn)處,風(fēng)箏沒有線的羈絆,飛的更高了,在天幕的映襯下,優(yōu)哉游哉地飄向遠(yuǎn)方,想望著親吻地平線的美妙瞬間。

  ——題記

  第一次看到風(fēng)箏是在四歲的時(shí)候,在家鄉(xiāng)的原野上。

  那時(shí),我與父親矗立在肥沃的田野上,不羈的風(fēng)吹拂著我那瘦弱的身軀,我瞇著眼,仰起頭來(lái),看著父親那不算高大卻十分健壯的身軀,在田野中奔跑,漸漸地,一只如同蝴蝶般的'風(fēng)箏便飛上了云端,飛得越來(lái)越高,似乎想要飛到世界的彼端,去探尋那個(gè)我還未知的世界。父親熟練地操縱著這個(gè)在天際間游蕩的精靈,來(lái)來(lái)回回,收放自如。

  好景不長(zhǎng),本來(lái)還算溫順的風(fēng)開始變得越來(lái)越大,我竭力仰起頭來(lái),極目望去——那架風(fēng)箏如同在波瀾不平的大海之中千瘡百孔的一葉小舟,又像是在風(fēng)雨之中搖搖欲墜的雄鷹,開始左右飄搖,似乎十分孤立無(wú)援。父親竭力地把控著它,如同就是他在駕駛著一葉孤舟,在蒼茫的大海中尋求生機(jī)?墒,它卻再也沒能回來(lái)——線斷了,它也不知去向。

  傍晚,我們父子倆悻悻而歸,父親的臉上似乎透露出令人難以察覺的頹唐,我此時(shí)也并沒有注意到更多。我回頭望去,望著那可望而不可即的地平線,那一線美麗的紅光照耀著我的臉龐——它是去追逐地平線了嗎?

  時(shí)光飛逝,如今,我也已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代了;叵肫鹨郧暗姆N種美好的時(shí)光,嘴角還總是會(huì)泛起甜甜的笑容。又站在老家的田野邊,遠(yuǎn)處的白云在天際游蕩,似乎是在外的游子,異鄉(xiāng)無(wú)依。麥子很早就收割了,留下稀稀拉拉的麥稈,倒是平添了些凄涼。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)火紅的小點(diǎn)吸引了我的注意——是風(fēng)箏,似乎是無(wú)意之間,童年的記憶又一次涌入了腦海。我卻不禁有些想笑,都快過(guò)冬了,怎么還有人在放風(fēng)箏?想必,還是幾個(gè)頑皮的孩子不依不饒的追著大人,讓他們陪自己一起放飛漂亮的風(fēng)箏吧。

  望著遠(yuǎn)處那個(gè)忽起忽落的小點(diǎn),我霎時(shí)明白了許多。我?guī)е┎簧岷透兄x的向那只風(fēng)箏告別,我也不知道為什么,就是想這么做。我轉(zhuǎn)身離去……

  寒風(fēng),呼嘯著。如同樹枝在抽打著我的臉龐,我急急忙忙地趕回家去——想對(duì)父親說(shuō)一句:對(duì)不起。走近了,竟看見父親正站在門口,安靜卻又略顯疲態(tài)的佇立著——他的身影,似乎比任何人的都要高大,如同一座大山一般,屹立不倒。

  我釋然了,嘴角微微上揚(yáng),朝父親快步走去……

風(fēng)箏與線作文5

  縱然時(shí)光如梭,歲月荏苒,奪走了你的青春年華,奪走了你的帥氣容顏,卻奪不走你的憂傷與牽掛。

  ——題記

  大伯已經(jīng)五十多了,一大家子的人都靠他微薄的工資度日。

  小時(shí)候,常?匆姶蟛弥Ш莺莸爻榇蛩膬鹤,眉毛緊緊地皺在一起,眼神散發(fā)出來(lái)的寒冷更是讓人害怕。大伯抬起胳膊,皮帶與空氣摩擦發(fā)出“咻咻”的聲音,緊接著結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在了哥哥的`身上。大娘在一旁哭泣,無(wú)力阻攔。哥哥卻一聲不吭,任憑大伯用皮帶抽打。大伯一副恨鐵不成鋼的樣子,一下一下地打著哥哥,皮帶打在哥哥身上,又何嘗不是疼在大伯心里呢。

  過(guò)了幾年,大伯送哥哥去當(dāng)兵了,送哥哥走的那一天,大伯什么都沒說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋里去了,大概是偷偷抹眼淚去了吧。第二年,大伯開始經(jīng)常腰疼,疼到直不起腰來(lái),可是我卻依然能看到大伯掄大錘的身影。沒幾天,大伯就算坐在那里都會(huì)疼到出汗。后來(lái)大伯做了手術(shù),他不讓任何人告訴哥哥。

  幾年后,哥哥退伍了,大伯拿出十幾年的積蓄,給哥哥買了車,有借錢買了房子娶了媳婦。哥哥卻依然像小時(shí)候那樣,整日無(wú)所事事。大伯卻再也沒有拿起過(guò)皮帶,或許是沒有力氣再去揮起皮帶,又或許是對(duì)哥哥失去了希望。

  哥哥有了小孩,大伯卻又多了一份經(jīng)濟(jì)壓力。哥哥在消防隊(duì)上班,卻從來(lái)不替大伯分擔(dān)過(guò)什么,自己大手大腳的逍遙著。大伯要常常反過(guò)來(lái)貼補(bǔ)他們一家。

  大伯的心臟一直不好,一家人卻沒有人會(huì)想著讓他少生點(diǎn)氣,反而常常吵架,不得安生。今年的體檢,大伯查出肺里有陰影,他偷偷藏起了體檢報(bào)告,不管誰(shuí)問(wèn)都說(shuō)是支氣管炎,但是說(shuō)完就會(huì)哭起來(lái),自己跑開。

  我們?cè)趺磿?huì)不明白他的顧慮。即使他告訴大家實(shí)情,又能改變的了什么?依然有一大家子的人需要他養(yǎng)活,哥哥依然整日虛度光陰,家里依然吵鬧不斷。他又怎么敢病倒,怎么敢離開?這一家人要怎么辦?哪里有時(shí)間看病他還要賺錢養(yǎng)家,哪里有閑錢治病他還要為了孩子攢錢。他操勞了一輩子了。

  或許幾年后,大伯不在了,家里人才開始明白他的苦衷,他的憂愁。才開始想念大伯,想念大伯曾經(jīng)帶給他們無(wú)憂無(wú)慮的生活。才開始祭奠大伯,祭奠他們?cè)?jīng)荒蕪的歲月?墒菫闀r(shí)已晚,他們?cè)僖不夭蝗チ四嵌螘r(shí)光,再也找不回了大伯的身影?毡!又或許,只要有大伯在他們就永遠(yuǎn)不會(huì)明白大伯的心意。

  就像是風(fēng)箏與線,大伯永遠(yuǎn)丟不掉牽掛。

風(fēng)箏與線作文6

  平平淡淡是愛,轟轟烈烈也是愛。我如風(fēng)箏,母親如線!經(jīng)歷了這樣一件事我才明白:風(fēng)箏需要線的牽引才能高飛,這線就是母親對(duì)我的愛。

  “今天……學(xué)的什么?”母親質(zhì)問(wèn)道,我聽出了話語(yǔ)中的火藥味了!皬(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。”我遲疑地說(shuō)道。令我沒想到的是我回答的第一句話便漏出了馬腳!暗降兹ツ睦?”母親輕蔑地問(wèn)道,音調(diào)上揚(yáng)。我心里流露出一種從未有過(guò)的恐懼感,我知道紙已經(jīng)包不住火了。“你今天上的培訓(xùn)班應(yīng)該是作文指導(dǎo),而你沒去,沒錯(cuò)吧?”母親毫不留情地揭穿了我那脆弱的偽裝。我的全身震悚起來(lái),下意識(shí)地靠在墻上!拔乙郧罢f(shuō)過(guò)什么?絕對(duì)不可以逃課,撒謊!這些你都忘了嗎?”“沒有!蔽夜淖阌職鈴难揽p里擠出兩個(gè)字。

  母親抄起藤條,向桌子那邊示意地點(diǎn)了點(diǎn)。

  我明白母親的意思,可是緊貼著墻壁的身軀早已與神經(jīng)斷了聯(lián)系,一動(dòng)也不動(dòng)了。

  “快!”母親突然大喝一聲,我軟綿綿的身子嚇得倒到了地上,不過(guò)神經(jīng)的連接終于恢復(fù)了。我便使出渾身的勁,蹣跚地走到桌子旁驚恐地伏在下面。

  一聲聲藤條撕裂空氣的聲音,宣告著我身上一道道血印,有的甚至還有瘀血。鞭打聲和我負(fù)痛的悶哼聲交織在一起,眼淚從眼角滑落,撕裂聲沒有停止,我的恐懼早已被疼痛占據(jù)了,腦袋也麻木了。

  就在這時(shí),母親扔掉藤條,跑向房間,大聲地哭起來(lái),這是我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的事情……

  父親走過(guò)來(lái),說(shuō):“你還不懂嗎?你還不懂母親有多愛你嗎?還記得小時(shí)候說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事嗎?”“我好像記得!”我說(shuō)!帮L(fēng)箏與線。你就像風(fēng)箏,你母親就像線,牽引著你,你知道嗎?”“我錯(cuò)了!”我不顧身上的疼痛,沖向房間,我一定要向媽媽道歉。

  我明白了,因?yàn)橛心赣H的制止和拘束,我才得以成長(zhǎng)不受傷。

  這時(shí)我也才明白:原來(lái)我一直是那個(gè)最自由自在的風(fēng)箏,而父母便是那線,我們一心想著玩,我們?cè)介L(zhǎng)大越掙脫,直到有一天,父母會(huì)把這根線剪斷,讓我們放手一搏,闖練闖練!

  我是風(fēng)箏,他們是線。風(fēng)箏很需要線,我也真的很需要他們。如果沒了他們的操心,我又怎么會(huì)平安地長(zhǎng)到這么大;如果沒了她的嘮叨,我又怎么會(huì)緩和一下多病的'身體;如果沒了他的嚴(yán)厲,我又怎么會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)……因?yàn)橛辛怂麄儯圆庞辛宋;因(yàn)橛辛怂麄,所以我才有了一切。我不能沒有他們,就像風(fēng)箏不能沒有線。

  他們的那根線牢牢地牽住我,無(wú)論我飛多高,飛多遠(yuǎn),而或是飛到天荒地老,都逃不掉他們的視線,飛不出他們的心。

  風(fēng)箏越飛越高了,因?yàn)榫的有力牽引!母親如線,我如風(fēng)箏!

風(fēng)箏與線作文7

  小時(shí)候,我喜歡放風(fēng)箏。記得,每次放風(fēng)箏,我都會(huì)想象一番。我在想,如果我是風(fēng)箏,振翅高飛。但風(fēng)箏是一種不安分的物體,當(dāng)它飛到一定高度時(shí)就開始沾沾自喜,嘗試如何爭(zhēng)脫那根牽引它的線。唉!它又何嘗知道,如果沒有了線,它又怎可能華麗的高飛。它怎么知道天氣反復(fù)無(wú)常,風(fēng)吹雨打正在等著它┉┉努力,吧!風(fēng)箏!

  不敢脫線的風(fēng)箏

  剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,它就帶著害怕,膽怯的心,緊緊的抓著那不華麗的線,嘗試著起飛。因?yàn)樗肟锤鼜V闊,更大的世界,雖然害怕,但它還是努力的起飛,緊緊抓住那根不起眼的.線。

  我就是那只想要翱翔卻又害怕的風(fēng)箏,而我的母親就是那根不華麗的線。母親是我的啟蒙老師。雖然她是一個(gè)目不識(shí)丁的村婦,但是她給我的是生命的教育。她教會(huì)我做人,教會(huì)我做事,教會(huì)我生活。教會(huì)我;何時(shí)須沉默,何時(shí)須熱情。我聽著母親的話漸漸長(zhǎng)大,依偎有這條線上。她教會(huì)風(fēng)箏很多很多……

  “需要自由的風(fēng)箏”

  風(fēng)箏越飛越高,一種不安分的情緒充分地暴露出來(lái)!拔倚枰杂,我已經(jīng)能飛啦,也不再受你那根線的束縛。”自大的風(fēng)箏堅(jiān)決地說(shuō)。高飛的風(fēng)箏自認(rèn)為自己可以了,再也不需要那根丑粈的線了,可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。

  現(xiàn)在的風(fēng)箏:,母親的“道理”讓我厭惡,所有的話語(yǔ)都是嘮叨。我覺得我能夠獨(dú)立啦,我有我的主張。我的事不用你管!拔倚枰杂伞憋L(fēng)箏對(duì)長(zhǎng)空大聲喊道。然而,我母親卻還是把當(dāng)是三歲小孩,不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經(jīng)常跟母親發(fā)生口角。線,你理解風(fēng)箏嗎?

  “風(fēng)箏在線的眼底下永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子”

  風(fēng)箏脫線了,那又怎樣?一只脫線的風(fēng)箏變得孤獨(dú),整天處于驚惶的狀態(tài)。天氣萬(wàn)變,承受著雨打風(fēng)吹的痛苦,你能不著地嗎?

  在暑假里,我得了一場(chǎng)大病。只有母親,她騎著自行車載我去看病,這情景,我永遠(yuǎn)忘不了?床』貋(lái),是母親為我煎藥,熬粥。這是,我完全明白所有的一切,F(xiàn)在已經(jīng)高中,、母親對(duì)我的嘮叨也少了,但少不了要我保重身體,努力學(xué)習(xí)。也許,我的思想成熟了許多。無(wú)論如何,在母親的眼底下我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩,線為風(fēng)箏的生活指引了方向。

  老舍先生說(shuō)“失去慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!憋L(fēng)箏也是一樣,風(fēng)箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無(wú)缺,但卻迷失了方向,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

風(fēng)箏與線作文8

  我們活在浩瀚的宇宙中,同一片天空下,同一方大地上,蔚藍(lán)壯闊的天空下渺小的我,猶如遨游的風(fēng)箏,心是自由的;放眼望去,大地上的輪線把自己緊緊拴住,身是束縛的。就如這風(fēng)箏與線。

  ——題記

  我是“風(fēng)箏”。從呱呱墜地的一刻起,來(lái)到人間,開始享受世間的變幻無(wú)常,千姿百態(tài),從此“遨游”進(jìn)漫長(zhǎng)的人生旅途。當(dāng)學(xué)著走路,身旁總會(huì)閃現(xiàn)牢靠的“護(hù)欄”,自己想大膽走去,去追尋自己想要的一切,卻總是他們放心不下,又將我喚回?fù)霊阎;再幾年,學(xué)著騎自行車,東倒西歪,必然會(huì)磕個(gè)四腳朝天,可年輕氣盛的我們經(jīng)不住打擊,依然會(huì)躍躍欲試,這時(shí)的他們化身為“守護(hù)天使”,扇動(dòng)翅膀給我力量,我接受鼓舞奮勇向前,穿過(guò)人海,再次看見他們,我又不得不改變了答案;現(xiàn)如今,我過(guò)上了教室-食堂-宿舍三點(diǎn)一線的`生活,為的就是“翻山越嶺,追尋大!。他們是否“松線”了呢?不!每過(guò)五天一見他們嘮叨的話語(yǔ)總不間斷,有奢望卻又害怕。就這樣的我在空中跌宕起伏,父母是“線”將我拴住,我只好如此。但這,就是他們給予的愛、過(guò)分的愛、嚴(yán)厲的愛、也保護(hù)飛翔倍增信心的愛。歲月幾經(jīng)輪回,他們會(huì)選擇“松線”而放了手,我“沖上云霄”,他們仰頭默默觀望,心與身的距離也漸漸拉長(zhǎng),愈來(lái)愈遠(yuǎn)……

  我是“風(fēng)箏”。開始接受新知識(shí)的時(shí)候,我漫游進(jìn)文化的殿堂。他們傳送給我數(shù)字、拼音,使我說(shuō)的話有模有樣了;又認(rèn)識(shí)了畢淑敏這位作家,我注意時(shí)刻提醒起身旁的幸福;學(xué)習(xí)了國(guó)際通用語(yǔ)言英語(yǔ),交際能力增強(qiáng);認(rèn)識(shí)了中華上下五千年的興衰,我要不忘初心,愛我中華。他們還教育我“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,讓我寧?kù)o致遠(yuǎn)。很多時(shí)候心有余而力不足,又想玩又想學(xué)總不會(huì)有收獲,因此我收斂了許多。轉(zhuǎn)瞬即逝的初四啊,你讓我們成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)超越的飛翔?纯赐瑢W(xué)們教室里埋頭苦學(xué)的身影,你贏了。聽聽同學(xué)們操場(chǎng)上嘶吼的喊叫,是你贏了。聽聽同學(xué)們宿舍熄燈后依舊摸黑背書的聲音,還是你贏了。因?yàn)槲覀冎懒思磳⒁媾R的“第一十字路口”的重要性。就這樣的我在空中越飛越高,老師是“線”不斷給我助威,他傳授的知識(shí)越多,我領(lǐng)略的越多“線”就越長(zhǎng)。年輪幾經(jīng)波折,我會(huì)漸漸的“沖上云霄”,追尋大海。他們仰頭會(huì)心一笑,我只是他們“桃李”的萬(wàn)分只一,心與身的距離越來(lái)越遠(yuǎn),慢慢淡出了視線……

  風(fēng)箏與線中這心與身的距離使我們漸漸成長(zhǎng),越飛越高。翻山越嶺,沖上云霄,追尋大海。

風(fēng)箏與線作文9

  小時(shí)候,母親總愛帶著我去廣場(chǎng)上玩耍。而我,總愛呆呆地望著天空,看著那些在天空上無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的風(fēng)箏。很多時(shí)候,我都希望自己能變成風(fēng)箏,在廣闊的天幕下遨游。

  但是,隨著時(shí)間的推移,我似乎漸漸明白了,那看似無(wú)憂的風(fēng)箏,卻也是難過(guò)的——因?yàn)樵谒砗螅肋h(yuǎn)有著一根細(xì)小,而又討厭的線,拉住了風(fēng)箏,讓它飛不高,飛不遠(yuǎn),牽絆著它。

  還記得三年前,我曾與一位好友來(lái)到這個(gè)廣場(chǎng)上,一起看著那些風(fēng)箏;只見那各色的風(fēng)箏千姿百態(tài)、競(jìng)相飛向高空,如百舸爭(zhēng)流。

  這時(shí),好友突然對(duì)我說(shuō),那在天空上的風(fēng)箏并不是自由的。

  “風(fēng)箏向往藍(lán)天,向往白云,向往更高的蒼穹。但是,”他指著那空中隱隱約約可見的風(fēng)箏線,繼續(xù)說(shuō),“但是,那一縷風(fēng)箏線,無(wú)情地鉗制住了風(fēng)箏,抹滅了它的夢(mèng)想!

  我的目光隨著他指向的地方望去,史見一只風(fēng)箏靜靜浮在空中。微風(fēng)吹來(lái),它奮力向上飛著,而那一縷細(xì)線卻拉住了它……

  于是,我再也不愿做那風(fēng)箏,我不愿被拉住,我要自由!

  但是,如今我卻改變了這個(gè)觀點(diǎn),那是在上周六……

  我照常來(lái)到廣場(chǎng)上看那被“束縛”的風(fēng)箏。它們也如往常一樣,在那并不高的天空中“止步”。

  就在我為風(fēng)箏的不幸哀嘆時(shí),遠(yuǎn)在廣州的堂哥給我打來(lái)了電話。

  “喂,弟弟啊,你最近身體還好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣。俊

  “還行吧,”“我隨意說(shuō)著”“對(duì)了,哥,你怎么突然給我打電話呢?”

  “哦,是這樣的,一來(lái)我這幾年都沒回家,最近有點(diǎn)想家了,就打個(gè)電話問(wèn)一問(wèn);二來(lái)呢,就是告訴你,要努力學(xué)習(xí),將來(lái)打份好工作!

  堂哥嘆了口氣,接著說(shuō):“你也知道像我這樣的打工仔,工作量大,工資低,但是為了你和奶奶,我還是要努力工作啊!”

  就在這時(shí),那原本在天空中停留的風(fēng)箏突然飛走了!我仔細(xì)一看,呀!風(fēng)箏線斷了!

  可是,我并沒有高興,因?yàn)榫驮陲L(fēng)箏線斷掉的那一刻,我明白了!

  我明白了風(fēng)箏線并不是風(fēng)箏的絆腳石;相反,它是風(fēng)箏奮斗的動(dòng)力!

  那風(fēng)箏,就像與堂哥一樣在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,為了生計(jì),疲于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的`地方,為了生計(jì),疲于奔波的小人物;而那風(fēng)箏線,卻是他們對(duì)故鄉(xiāng)的一縷牽掛,和他們奮斗的動(dòng)力!那一絲牽掛,和他們奮斗的動(dòng)力!那一絲牽掛,給了他們一顆堅(jiān)定的心,讓我們?cè)谶@社會(huì)的最底層,找到一絲溫暖,一絲歸屬感;讓他們不會(huì)在社會(huì)中迷失自我,讓他們?yōu)樽约旱淖非蟛粩鄪^斗……

  我掛掉了電話,當(dāng)我再次看向那停留在空中的風(fēng)格迥異,姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏時(shí),我笑了,我不再哀嘆上天對(duì)它的不公。

  因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了,明白了風(fēng)箏與線的關(guān)系,明白了風(fēng)箏與線的那扯不斷的情意……

風(fēng)箏與線作文10

  原來(lái)灰蒙蒙的天空,因?yàn)橛辛诵┰S色彩而變得絢麗多姿,引得無(wú)數(shù)人仰望蒼穹。到了四月,燕子還沒有從南方歸來(lái)。無(wú)數(shù)風(fēng)箏卻在天空中自由翱翔,占據(jù)了大片天空,成為了春天名副其實(shí)的“信使”。

  那是一只漂亮的風(fēng)箏,而牽引著他的卻是一條普通的地長(zhǎng)線。在線的不斷收放下風(fēng)箏在天空中自由翱翔。每個(gè)見到過(guò)風(fēng)箏的人都會(huì)對(duì)風(fēng)箏的美嘖嘖贊嘆。這逐漸使得風(fēng)箏變得目中無(wú)人起來(lái),它越來(lái)越瞧不起眼前這個(gè)一直默默無(wú)聞牽引著它的長(zhǎng)線,風(fēng)箏認(rèn)為線根本配不上自己。就在這時(shí)一架飛機(jī)經(jīng)過(guò),風(fēng)箏欣喜若狂,迫不及待地想在飛機(jī)面前一展她那美麗的身姿。風(fēng)箏努力地飛啊,飛……但線的長(zhǎng)度卻是有限的,它無(wú)論怎么飛,與飛機(jī)的距離卻依然遙不可及。因此,風(fēng)箏無(wú)法在飛機(jī)面前炫耀自己。經(jīng)過(guò)這件事情后,風(fēng)箏對(duì)線產(chǎn)生了強(qiáng)烈的.不滿。風(fēng)箏認(rèn)為是線拖累了自己、束縛了它的自由。

  于是,風(fēng)箏低下它高傲的頭,對(duì)線說(shuō):“我要走了,去更廣闊的天地,在那里將擁有我更精彩的人生。你快放手!都是你束縛了我!”線聽了風(fēng)箏的一席話,陷入了深思,它誠(chéng)懇的對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“風(fēng)箏啊,你真糊涂!你是不能離開我的呀!”但風(fēng)箏執(zhí)意如此,對(duì)線的勸告顯得很是不耐煩。大聲對(duì)線吼到:“你快放手,就是你限制了我的自由,我根本不需要你!本看到風(fēng)箏如此固執(zhí),無(wú)論怎樣的勸告都聽不進(jìn)去。長(zhǎng)嘆了一口氣,無(wú)可奈何地說(shuō):“罷了,你去吧!……”說(shuō)完便松開了雙手。風(fēng)箏聽后,心中暗自竊喜,太好了!我終于獲得自由了!風(fēng)箏擺脫了線的牽引在天空中自由翱翔,可好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒風(fēng)箏便控制不住方向,任由風(fēng)來(lái)回?cái)[布。漸漸的它失去了平衡,在空中飄飄悠悠,然后重重的摔在了一條河邊。

  此時(shí)的風(fēng)箏已變得傷痕累累,已不再是那個(gè)美麗的風(fēng)箏了。他多么希望線此時(shí)在它身邊,但它知道線是不可能來(lái)了。風(fēng)箏特別的無(wú)助,又對(duì)自己的所做所為深感愧疚,失聲痛哭了起來(lái)。這時(shí)線來(lái)了,它并沒有說(shuō)些什么,只是默默的將風(fēng)箏牽起……從此它們又回歸了以往幸福平淡的生活。

  多少風(fēng)箏都努力掙脫線的牽引,多少魚兒都努力游離水的環(huán)繞,多少兒女都回避家的港灣。是的,每個(gè)人都渴望得到自由,卻又有誰(shuí)知道,若不是那線的牽引、水的縈繞、家的溫暖。我們還將要面對(duì)多少不可預(yù)測(cè)的困難和險(xiǎn)阻。線是普通,風(fēng)箏是美麗,但倘若沒有線的普通,又何來(lái)風(fēng)箏的美麗呢?

風(fēng)箏與線作文11

  我知道,我就是那只頑皮的風(fēng)箏,在天空中隨意飄蕩。而媽媽便是牽引我的那根線,緊緊拽住我的手,無(wú)論如何也不肯放松。

  ——題記

  母愛無(wú)私,更無(wú)價(jià)。她似春天的花朵,溫馨美麗;似夏天的大樹,為人庇蔭;似秋天的落葉,偉大無(wú)私;似冬天的臘梅,傲立風(fēng)霜。一年四季,不論經(jīng)受任何風(fēng)雨,她都始終陪伴著我,在我身邊。

  媽媽,您還記得那一天嗎?那時(shí),雖然已是春暖花開的季節(jié),但我的心卻依舊在冬天,絲毫沒有感覺到春天的暖意。此時(shí)我的成績(jī)直線下滑,心情墜入低谷,整天萎靡不振,獨(dú)自默默地蜷縮在角落里。這時(shí),媽媽走到我身邊,用鼓勵(lì)的眼神,溫馨的話語(yǔ),升起了我心中的太陽(yáng)。您使我走出了自卑的陰影,來(lái)到這充滿陽(yáng)光的世界。我是風(fēng)箏您是線,在我搖搖欲墜的時(shí)候,是您及時(shí)調(diào)整了我心中的方向,牽引著我走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  還有一次,年少氣盛的我同您大吵了一架,哐當(dāng)一關(guān)門,便沖出了家門。天空已沉沉的,風(fēng)吼起來(lái),把平靜的水面吹蕩起陣陣波紋。天漸漸變暗了,風(fēng)兒越吹越大,吹起一些羸弱的小草,零星的雨點(diǎn)已經(jīng)滴在我的肩頭。我不得不找個(gè)地方去避雨?纯此闹埽瑸鹾诤诘.一片。我開始后悔起來(lái),雨點(diǎn)這么大,周圍也沒有遮風(fēng)避雨的好地方,我怎么回家呢?忽然,頭頂上的雨點(diǎn)停了,一只溫暖的手輕輕的拍打著我頭上的雨水,“天氣這么不好還跑出來(lái)”。沒有責(zé)備,只有擔(dān)心。原來(lái)在我跑出來(lái)的時(shí)候,媽媽擔(dān)心我,一直在后面緊跟著。!媽媽,我是風(fēng)箏您是線,是您一步步牽引著我走向正確的人生方向,關(guān)心著我的身心健康,一次次地帶我走向幸福的海洋。一直牽著我,永不放松。

  小時(shí)候,我最喜歡放風(fēng)箏,每到春暖花開的季節(jié),媽媽總是牽著我的小手到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。每次都是我拿著風(fēng)箏在奔跑,而您總是小心翼翼的攥著那根線,在控制著風(fēng)箏的方向。調(diào)皮的風(fēng)箏有時(shí)想擺脫線的束縛,自由自在地飛向更高的天空?墒,只要在高空中遇到強(qiáng)風(fēng),它便漂泊不定,搖搖欲墜,一頭栽到大樹上。但只要線在您的手中,您每次總能及時(shí)調(diào)整風(fēng)箏的方向,穩(wěn)穩(wěn)地讓風(fēng)箏在空中盡情的翱翔。

  風(fēng)箏與線,我和媽媽。我們是不可分割的兩部分。您給我的那份母愛是無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的。我永遠(yuǎn)的愛您,我們相伴著走過(guò)多彩的人生。

  線,不論何時(shí),你一定要記得——風(fēng)箏永遠(yuǎn)的愛你!

風(fēng)箏與線作文12

  那風(fēng)箏不斷盤旋上升,終于又一次高出了大樹,滿眼綠色突然開闊起來(lái),變成了一片藍(lán)白色的,望不到邊的。愈是這般美好景象愈讓它沉醉,那片剛讓它超越的樹林,再?zèng)]有一棵樹的樣子,早就互相融合,變成一片汪洋綠海,至于那棵樹,它到底又在哪兒呢?風(fēng)箏卻想在那個(gè)狹小的角落再作一次回首,總想記住它起飛遠(yuǎn)游的始點(diǎn)。它終于又一次將頭換了角度,看到的又是另一片景象。山峰雄壯,大河浩瀚,突然在它眼里也只是那樣渺小,仿佛覺得一覽眾山小,把全世界踩在腳底,自己作為風(fēng)箏的驕傲。于是頭總是不停地向下?lián)u擺,像要炫耀,得意洋洋。

  滿心歡喜的風(fēng)箏怔住了,它突然想到自己的遠(yuǎn)游早已不再是向下眺望。既然有這般高的勢(shì)立,難道不應(yīng)有更高的追求?再次看看自己,那是鷹的羽毛,鋒利的鷹爪,它是兇猛的禽鳥,它該有顆野獸的心!不再滿足現(xiàn)狀,不再留戀下方。猛一抬頭,突然聽到了譏笑,看到了蔑視與狂傲。它明白了,鷹要飛得更高!從此頭再也不下垂了,只有一個(gè)方向——向上!

  一次次嘗試,一次次飛翔,離那群嘲笑它的鳥兒越來(lái)越近。那群好像在挑釁,又有那神秘而不為人知的得意。不怕我嗎?我是兇猛的禽鳥,我要超越你們,撕碎你們!它憤怒了,上升的速度越來(lái)越快,那群鳥也越來(lái)越猖狂!板P”!風(fēng)箏停住了,這到底怎么回事,努力掙扎也沒用了。它又忘了,它是風(fēng)箏,線還緊隨其后,穿在它的尾巴上哩!只能說(shuō),在這游覽期間,讓線也一飽眼福,但線終歸是線,是些永遠(yuǎn)纏繞的繁瑣。風(fēng)箏早已成了“風(fēng)爭(zhēng)”,就是想掙脫!而線太固執(zhí),太沉重,那該死的線不知道什么時(shí)候跑到它身上的,還是自己過(guò)去并沒注意過(guò)它。是因?yàn)橐郧疤停與它有距離,有間隙,只要不到峰頂極點(diǎn),他始終可以做低空的老鷹。但塑造者忘了,把它做成老鷹他就得前進(jìn)不止,就得以云層高端為伍。愈來(lái)愈多的矛盾突然阻塞在心中,想發(fā)泄就要向上一段,線卻固執(zhí)的不肯放手!它好痛苦,難道自己就命該如此,只虛有這雄壯的驅(qū)殼嗎?它又后悔,它以為自己向天奔去是對(duì)的。它又感覺能動(dòng)了,動(dòng)的`卻只是平移距離而不是高度。

  又想把頭低下,愈是把頭低下愈是有一股熱血上升,愈是沸騰著。然而終于爆發(fā)了。它已做好決定,擺脫該死的線,把它掙斷。于是它使勁向上,單薄的身體顯得更加脆弱,一臉強(qiáng)勁,骨架突出的可怕。線早已忍受不住,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),“啪”,線——斷了。再次跌到大地上。而風(fēng)箏卻唿的一聲,超過(guò)那鳥兒們,穿過(guò)那云層,朝著那夕陽(yáng)飛去。風(fēng)箏,哦不是,是鷹好像在對(duì)天宇呼喊:“等待與你們的相遇。”于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)揮去……

  生命有時(shí)亦如此,想要在繁俗中升華就要用力擺脫,堅(jiān)持著?傆幸惶,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那根深蒂固的早已逝去,留下的正是你努力過(guò)后等待與你相遇的美好!

風(fēng)箏與線作文13

  三月,你也許會(huì)見到這樣一幅熱鬧的景象:天空中出現(xiàn)一群“歸來(lái)的候鳥”——-風(fēng)箏,只見許多的小伙伴左手拿著線軸,右手牽著線邊跑邊放著……見到那絢麗漫天翻飛的風(fēng)箏與它下面的細(xì)線,我不禁思索那世間萬(wàn)物之奧妙。

  “缺一不可”的關(guān)系

  “風(fēng)箏與線”這四個(gè)字眼,包含了它們之間那缺一不可的關(guān)系。就如那清泉碧潭,若沒有泉眼涌口,即使是再富有詩(shī)意的“月泉河畔”,終歸一場(chǎng)夢(mèng)影。就如那紅花綠草,若沒有陽(yáng)光水分的滋養(yǎng),再富有生命力的景象,也好景不長(zhǎng)。就如父母與子女的情系,打不斷,罵不斷,因?yàn)橛H情是永遠(yuǎn)割不斷的,若兩者缺少其一,又何來(lái)親情?風(fēng)箏與線,缺一不可。沒有了風(fēng)箏的啟程,也就沒有線的飛天夢(mèng);沒有了線的風(fēng)箏,也就是空中沒有了指路標(biāo)的一張破紙,只能任其低飛或飄零。

  它們共同的“夢(mèng)想”

  如果玩過(guò)風(fēng)箏的朋友,一定知道,只有它們飛上藍(lán)天時(shí),才是放風(fēng)箏的人兒歡樂(lè)的時(shí)刻。所以,不可否認(rèn),它們共同的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天。如果風(fēng)箏與線是有情感的,那么它們就永遠(yuǎn)是一對(duì)“孿生兄弟”,正因如此,它們才會(huì)有相同的性格,相同的夢(mèng)想。它們之間是“鏡子關(guān)系”,鏡子里外映出的,是同一副畫像。它們?nèi)缬半S形,一起為飛上藍(lán)天而努力。當(dāng)然,這一切的一切,都需要有一雙緊握的手,帶動(dòng)它們順風(fēng)而行,直到飛上高高的九天。這時(shí),它們?cè)诳罩袣g笑,為實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,而歡呼!同時(shí),請(qǐng)不要忘記,下面那個(gè)一直為你們歡呼喝彩的人!

  血乳交融的“親情”

  它們?cè)趺磿?huì)是孤單的流浪兒呢?要知,它們的父母一直都在它們身邊,只要在成長(zhǎng)的路上多給它們一些鼓勵(lì),它們都會(huì)一直拼搏下去。也許,它們的父母會(huì)離開它們一會(huì)兒,但沒關(guān)系,在微風(fēng)拂面的三月,風(fēng)不會(huì)讓它們久等,只要有風(fēng)的力量,它們就會(huì)像雄鷹一樣翱翔于天空。風(fēng)箏,線,它們有事可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有時(shí)可能會(huì)被人欺負(fù),有時(shí)可能會(huì)發(fā)生意外。就好似風(fēng)箏……斷了線,風(fēng)箏迎來(lái)的將是永遠(yuǎn)獨(dú)自漂泊,獨(dú)自承受,再?zèng)]有線的'陪伴……

  夕陽(yáng)下的分離

  當(dāng)它們分開時(shí),只剩下殘破的風(fēng)箏,獨(dú)自游蕩在田野間;只剩下孤獨(dú)的線,掛在樹梢上呼喚:“你在哪?”掛在樹上的風(fēng)箏,只好將自己的“尾巴”搖曳在風(fēng)里,像是在說(shuō):“我在這兒,你呢?”莫不是失去親人之痛?天下又有幾回長(zhǎng)久?難道月圓的時(shí)光比月缺還長(zhǎng)嗎?天下終歸沒有不散的宴席,誰(shuí)會(huì)忍心見它們分開時(shí)的留戀目光?

  風(fēng)箏與線,彼此緊密相連,共同飛翔,一起合作,完成夢(mèng)想。它們是一對(duì)最好的孿生兄弟,一起經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的錘煉,一起接受烈日的烘烤暴曬,一起經(jīng)歷人世的悲歡離合……

  其實(shí),風(fēng)箏與線渴望相互牽絆,相互引領(lǐng),生生世世不離不棄。

風(fēng)箏與線作文14

  一年春又到,紙鳶溫天飛。碧藍(lán)襯五彩,線尾歡聲笑。

  身為風(fēng)箏,心亦懷志。

  我,只是微不足道的風(fēng)箏,畢生向往蒼穹的蔚藍(lán),在騰空中飄蕩,享受微風(fēng)的輕撫,載著我渺小的身軀,相約游山玩水。偶爾被吠走,與青嫩的柳枝纏綿共舞,嘀嗒水聲和曲一首。

  風(fēng)箏線與我形影不離,自我詞起,他便伴我左右。他牽拉著我,使我不被風(fēng)吹走遠(yuǎn)離。他誠(chéng)懇地告訴我,孤身一人處于他鄉(xiāng),舉目無(wú)親的滋味,我會(huì)無(wú)法忍受的。我是那么信任他,我告訴他,我不走,永遠(yuǎn)不離開他。

  可是,終于有一天,我有了自己的想法,有了自己的志向——我想環(huán)游世界。我想眺望埃菲爾鐵塔屹立的浪漫,融入她多情的風(fēng)景;我想一覽萬(wàn)里秦長(zhǎng)城貫穿的雄姿,傾聽他哀轉(zhuǎn)的歷史;我想落在威尼斯水城的旖旎,觸碰她如水的`月色。和風(fēng)浪跡天涯,不受線的羈絆。

  風(fēng)箏線,旖旎你的陪伴,可如今,我只想說(shuō)抱歉。

  怪我言而無(wú)信。

  再見。

  如果你想走,就離開吧,沒關(guān)系,早就料到會(huì)有這么一天。風(fēng)箏線斬?cái)嘧约旱纳碥|,再多不舍如今也只淪為口中的一路順風(fēng)。

  我飄浮的在空中,與風(fēng)高談闊訟,我的限憧憬在他眼中已司空見慣,他笑笑,意味猶深。我也期盼自己某天也能中此侃侃而談世界的名勝古跡、自然奇景。在風(fēng)的敘述中,外面的世界好精彩,地中海水天一色波光粼粼,金字塔在沙漠中熠熠生輝,亞馬遜森林里空氣載著水滴晶瑩,南極的極晝極夜每歲恰逢。

  可是,我風(fēng)啊,你卻沒告訴我——海嘯的猙獰面孔瞬間席卷歡聲笑語(yǔ),隨后死寂一片,而我驚魂未定;荒漠的陽(yáng)光如此殘酷,使我頭暈?zāi)垦,口干舌燥,卻找不到甘泉解渴;亞馬遜原始森林野獸偷襲,性命堪憂,華麗衣裳亦會(huì)被無(wú)情撕咬;南極酷冷,我的支架變得脆弱,仿佛隨時(shí)都會(huì)破裂。

  風(fēng)箏線,我想你了,我想回去了。

  風(fēng)是浪子,四海為家。而我,似乎一無(wú)是處。習(xí)慣了暖春,對(duì)于其他氣候竟無(wú)從適應(yīng)。我終于知曉了風(fēng)那微微一笑,是需要多大的勇氣,看淡世間幾多起伏。

  此時(shí)此刻,或許也該懷疑,我當(dāng)初的決定,正確與否?

  莫悔?

  有何悔之。

  風(fēng)箏線,我知道,自我選擇割舍的那刻起,我就無(wú)法回頭,無(wú)法一無(wú)所有地站在你面前,懇求安慰。

  所以,我選擇——勇往直前。

  總有一天,我要面對(duì),不是嗎?

  總有一天,我要獨(dú)立,不是嗎?

  總有一天,我會(huì)堅(jiān)毅,不是嗎?

  ……

  某天,你望著我說(shuō):

  “讓你離開,是對(duì)的!

風(fēng)箏與線作文15

  “飛起來(lái)了,飛起來(lái)了……”風(fēng)箏激動(dòng)地叫著線兒。

  線兒看著風(fēng)箏露出了滿臉的笑容。

  “我終于能像大雁小燕他們那樣飛起來(lái)啦!線兒太感謝你了!憋L(fēng)箏很興奮的叫著。

  “呵呵,謝什么呢,只要你開心就行,來(lái)吧,我在讓你飛高一點(diǎn),那樣會(huì)望得更遠(yuǎn)一些,讓你看看這美麗的世界!本兒高興地說(shuō)著。

  “好啊好啊,”風(fēng)箏閉著雙眼,迎著一陣陣柔風(fēng)隨意他們吹著,“線兒,看到我展開的雙臂沒有,多么有健力啊!”

  “親愛的!今天你好美呀!”線兒癡迷的回答。(當(dāng)一個(gè)人正在豪放自己的時(shí)候永遠(yuǎn)是美麗的)

  “是嗎,呵呵,”風(fēng)箏甜甜的笑著。

  “線兒,線兒,你快看啊,快看啊,那兒不遠(yuǎn)處就是大海,是大海耶,哇~好美!我終于看到大海了,它是那么的遼闊,那么的藍(lán),那海浪在陽(yáng)光的照耀下顯得那么的明亮,那一巨巨海浪和岸上的石頭運(yùn)用了他們完美的.結(jié)合,筑爕了美麗的七彩虹!憋L(fēng)箏流著淚,笑著,閉著眼睛,感受著這般感覺,此時(shí)感到無(wú)比的幸福。

  過(guò)了許久,風(fēng)箏像剛醒來(lái)的嬰兒,眨了眨眼睛。

  “線兒,能不能在飛高一點(diǎn)吶?”

  線兒動(dòng)了動(dòng)自己身體,感到酸酸的,在看看風(fēng)箏那渴望上的表情,線兒還是隱藏了自己的疲憊,笑著

  “嗯,我們?cè)亠w高一點(diǎn),你捉緊哦!

  風(fēng)箏笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,捉著線兒的手緊緊的。

  “再高點(diǎn)兒,高點(diǎn)兒,”此時(shí)風(fēng)箏看著天上的白云漸漸的離自己很近,所以一時(shí)忘記了線兒的處境,激動(dòng)地叫著。

  線兒此時(shí)呼吸感到有點(diǎn)困難,手腳不敢在收縮一下,放松自己,因?yàn)楝F(xiàn)在全身繃得太緊了?粗L(fēng)箏那般幸福的笑容,線兒感到這點(diǎn)承受還是值得的。

  過(guò)了一會(huì)兒,線兒確實(shí)太累了,在看看那愈來(lái)愈大的浪花,感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。

  “親愛的,我們快點(diǎn)下去吧!

  風(fēng)箏看了看線兒,笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭

  “嗯,好吧!呵呵~謝謝你為我做的一切!

  ……

  線兒快速地往下跑,可是強(qiáng)風(fēng)哪里肯停下自己的腳步呢。這時(shí)線兒想跑得快一點(diǎn)都難啊,因?yàn)樵谶顧及到風(fēng)箏。此時(shí)的線兒忍著散骨般的痛苦,他只能咬著牙。風(fēng)箏看到線兒的蒼白的臉,流下了眼淚。

  “線兒,對(duì)不起,對(duì)不死,都是我的錯(cuò),我不應(yīng)該為了我個(gè)人奢侈的要求而不顧你的感受,我太自私了,太自私了!

  線兒看了看了風(fēng)箏,依然露出了微笑

  “傻瓜!為了你,我做的這些從不后悔,記得,牢牢地捉住我的手哦!”

  風(fēng)箏緊緊地捉住線兒的手沒有絲毫的松懈,徹底的哭了,哭聲傳遍了整個(gè)海洋,淚水融化在這藍(lán)藍(lán)的海水里。

  ……

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