捉蚯蚓作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的捉蚯蚓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉蚯蚓作文1

　　我家要養(yǎng)很多蚯蚓，這些蚯蚓專(zhuān)門(mén)是給200多只母雞吃的。 清明節(jié)過(guò)后，我常常跟著爸爸去采集蚯蚓苗，有時(shí)到空地里去采，有時(shí)到垃圾堆里去采，有時(shí)到石頭下面采。最多的是在垃圾堆里，都是中大的。石頭下面的蚯蚓不多。空地里的蚯蚓特別大，有的像我手指那么大，我可害怕極了，總是不敢去碰它，我就叫爸爸來(lái)捉，我喜歡捉小的。蛆州越小越靈活，我翻起土，把泥土弄碎。它就活蹦亂跳，竟跳到我的`臉上，然后落地趕快挪動(dòng)著身體往泥上里鉆，結(jié)果還是被我捉住了。

　　最難捉的是石頭底下的蚯蚓。有一次，我翻起一塊大石頭時(shí)，有很多繃出現(xiàn)在我的眼前，大的、中的、小的，有的像粗線(xiàn)，顏色紅紅的。我連忙伸手去捉，可是全不見(jiàn)了。我覺(jué)得奇怪，就問(wèn)爸爸:“為什么蛆卿不見(jiàn)了?是不是它們見(jiàn)了我害怕了?”爸爸告訴我:“不是，蚯蚓住在黑暗的地方，見(jiàn)到亮光，它們就鉆到下面去了�！闭f(shuō)完，爸爸看看時(shí)間不早了，我們帶著蚯蚓苗回家了。 一路上，爸爸對(duì)我說(shuō):蚯蚓的蛋白質(zhì)可高啦，給母雞吃了，產(chǎn)蛋率可達(dá)90%

捉蚯蚓作文2

　　20xx年9月20日星期三。有一節(jié)地理課，正當(dāng)我拿出地理時(shí)，不知道誰(shuí)大說(shuō)了聲：“去生物實(shí)驗(yàn)室”。我不禁說(shuō)了聲：“太好了！”便拿出書(shū)與筆，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　外面的雨還在下，我也顧不上排隊(duì)了，直接跑了上去，找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有：一個(gè)瓶，糙紙，培養(yǎng)皿，鑷子，棉布，我陷入了沉思，這是什么實(shí)驗(yàn)？直到看見(jiàn)盒子里的'蚯蚓，我才知道。這是要觀(guān)察蚯蚓啊。

　　老師說(shuō)開(kāi)始，我就看到李炳瑜二告不說(shuō)，拿起鑷子就去找蚯蚓，但夾不上來(lái)。于是他便直接上手，最后逮著了一次又長(zhǎng)又個(gè)大量足的蚯螞！他把蚯蚓放在培養(yǎng)皿上我便給蚯引洗了個(gè)澡，等他觀(guān)察完蚯蚓后，我就用放大鏡觀(guān)察并記錄它的特征，終于完了，后面?zhèn)鱽?lái)聲，怎么辦啊。我一扭頭，就看見(jiàn)張舒晴皺著眉頭，拿稱(chēng)布捏著蚯蚓，我看，在蚓好像被淹死了，我不禁說(shuō)聲，這蚯蚓也能活到現(xiàn)在。也真不容易。估計(jì)被你們用水洗的快懷疑人生了。他們也無(wú)奈的笑了笑。我又看了看他們的盒子，天吶，這是二營(yíng)長(zhǎng)的意大利面嗎？里面有很多水，一個(gè)個(gè)蚯蚓都爭(zhēng)著往上爬

　　一節(jié)課很快就過(guò)去了，我們的生物實(shí)驗(yàn)也拉下了序幕。所以只能戀戀不舍的離開(kāi)了這生物實(shí)驗(yàn)室。

捉蚯蚓作文3

　　今天，我來(lái)到外婆家。我要在這里住上一個(gè)星期，好好體驗(yàn)一下山村的“美好時(shí)光”。

　　哥哥說(shuō)：”我們?nèi)プ津球景�！”“好啊好啊”我連忙應(yīng)聲道。我們興高采烈?guī)е�小鏟子和瓶子迫不及待來(lái)到田野里。哥哥拿出小鏟子，開(kāi)始挖了起來(lái)，只挖了幾分鐘的時(shí)間，一條小蚯蚓就被我們發(fā)現(xiàn)了，它調(diào)皮的探出頭來(lái)，我趕緊用一跟小木棍把這個(gè)“獵物”挑進(jìn)瓶子里，還在瓶子里放了一些土。哥哥又繼續(xù)鏟起來(lái)，我又看見(jiàn)一只蚯蚓寶寶在亂跳，好像在跳拉丁舞，那樣子可愛(ài)極了。我忍不住伸手去抓它，褐紅色，滑滑的，軟軟的，只有3或4厘米。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)石頭下面一般都會(huì)有一條蚯蚓，我們還挖到一條特長(zhǎng)的蚯蚓，大約有10厘米長(zhǎng)。

　　哥哥說(shuō)：蚯蚓吃我們?nèi)祟?lèi)扔的`垃圾，是位環(huán)保小衛(wèi)士，能幫農(nóng)民伯伯松土，還是鴨子和小雞的美食。

　　“我們放生吧�！睕](méi)想到我和哥哥異口同聲的說(shuō)。我們把捉到的蚯蚓小心翼翼地全部倒進(jìn)土里，再倒入一些水，戀戀不舍的與小蚯蚓們說(shuō)再見(jiàn)。

　　大自然真是太奇妙了，觀(guān)察動(dòng)物是件十分有趣的事情。

捉蚯蚓作文4

　　星期六，我家的小烏龜已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有吃東西了。我想讓它換換口味，嘗一嘗新鮮的事物，于是我便去草叢中捉蚯蚓。

　　我先來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，拿去一把兩用小鐵鍬，便馬不停蹄地來(lái)到了小花園的草地上。我找了一塊合適的土地，便開(kāi)始動(dòng)手挖了起來(lái)。我挖了大概兩分米了，可是連蚯蚓的`影子都沒(méi)見(jiàn)找，我仔細(xì)地思來(lái)想去，便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。蚯蚓喜歡在陰涼潮濕的地方生活，我卻在干燥的土地上挖，難怪挖不著蚯蚓。于是，我找了找，決定在一棵大松樹(shù)下面挖蚯蚓。

　　我便拿起小鐵鍬挖了起來(lái)，我把鏟子用力的往泥土里挖，慢慢地我挖的土已經(jīng)堆成了一個(gè)小土堆了，終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓。這只蚯蚓正在向上爬著，我把土挖開(kāi)。它好像感覺(jué)到了，就一個(gè)勁地往土里爬。我趕忙用小鐵鍬把蚯蚓挖了出來(lái)。這條蚯蚓還不算小，夠?yàn)觚敵粤�。于是我拿著我的�?zhàn)利品回到家，放到小烏龜面前。它大概餓急了。三下五除二就把蚯蚓給吃了。 看著小烏龜又有飯吃了，我好開(kāi)心！

捉蚯蚓作文5

　　放假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽回奶奶家。 奶奶家是一個(gè)小山村，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 我在奶奶的院子里玩，爸爸從房子里走出來(lái)說(shuō)：“我們?nèi)プ津球景��！蔽腋吲d地蹦起來(lái)說(shuō)：“好吧。” 我們準(zhǔn)備了鏟子和水桶。我們到山上去捉。爸爸告訴我說(shuō)：“捉蚯蚓有四種方法：挖掘法、拾取法、誘捕法、灌水法�！蔽覀儾捎霉嗨�法，山上有條小溪，一直流到山腳下面。爸爸拿起水桶走到小溪旁灌水，然后把水倒進(jìn)蚯蚓數(shù)量多的地方。蚯蚓很快從土里鉆出來(lái)。我們手忙腳亂撿了好多好多。我問(wèn)爸爸：“捉這么多蚯蚓干什么呢？”爸爸說(shuō)：“奶奶家有一大片菜園，我們就把蚯蚓放入菜園里，讓它松土、改良土壤、提高肥力，讓蔬菜茁壯成長(zhǎng)�！� 然后，我和爸爸就拿著鏟子和裝著蚯蚓的`水桶回家了。 我和爸爸把它們放入奶奶的菜園里。奶奶見(jiàn)了，高興地笑了。

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