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沖突的作文

時(shí)間:2023-11-04 13:36:00 專題作文 投訴 投稿
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沖突的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的沖突的作文,希望能夠幫助到大家。

沖突的作文

沖突的作文1

  矛盾者,沖突也。沖突者,意見不合也。然意見不同,世間常有之也。予以為道,亦為解意見不合之良藥也。道乃陰陽合之果,陰陽本沖突二者,竟互融,此不解矛盾也?

  矛盾是人世間一定會(huì)存在的,因?yàn)闆]有一個(gè)人的理論能直接得到所有人的認(rèn)可,在此同時(shí),矛盾也就產(chǎn)生了。其實(shí)每個(gè)人心里也經(jīng)常會(huì)有矛盾,比如說一個(gè)人想要獲得成績,卻怕苦怕累,一個(gè)人想要去進(jìn)行一些激動(dòng)人心的活動(dòng),卻怕危險(xiǎn);一個(gè)人想要發(fā)財(cái)致富,卻不愿意自己腳踏實(shí)地的工作;一個(gè)人。。。。這些都是很平常的一些人心中的矛盾,這些都是輕的 。真正的矛盾沖突要數(shù)正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑,在這些矛盾沖突中,矛盾沖突的雙方必定會(huì)有一方勝。但是這種矛盾沖突,一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰,太極魚圖中所體現(xiàn)的`樣子,將對(duì)立的雙方互相轉(zhuǎn)換,使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話,矛盾也就不會(huì)這樣明顯得沖突了。再者,道家講究無為而治,這樣的話矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突,原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再?zèng)_突了。但是經(jīng)常會(huì)有一些好心人來勸,這下可好。原本可能過一段時(shí)間就能和解的雙方,都為了自己的面子繼續(xù)爭執(zhí),誰也不肯讓一步!其實(shí),如果沒人來影響,像這種矛盾只要過一段時(shí)間,就會(huì)自行消解,但只要有另一股力量參與,矛盾的雙方會(huì)立即再次沖突起來,而且可能比當(dāng)初沖突的更厲害。

  吾之見,沖突矛盾所懼者,寬容也。道,內(nèi)含天地之乾坤,孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者,心中默記太極魚圖之象,視矛盾者皆為反象。固矛者轉(zhuǎn)盾也,盾者轉(zhuǎn)矛也。將心比心,無可再戰(zhàn)耳。固無戰(zhàn)耳,矛盾消也。

沖突的作文2

  我和爸媽有很多的沖突,可是,我認(rèn)為有些沖突很正常。

  有一次,我看見別的同學(xué)買薯?xiàng)l吃,我覺得又香又脆,很想吃,在家門口小賣部買了一袋,邊走邊吃。正當(dāng)吃得有滋有味的時(shí)候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,一把奪去,媽媽絮絮叨叨說對(duì)身體不好,不讓我再吃。我非常郁悶,為什么別的小伙伴能吃,我就不能吃呢?后來,我在學(xué)校黑板報(bào)上看到:薯?xiàng)l蝦條這些是膨化食品,高脂肪、高熱量、高鹽、高糖、多味精、屬于“五高一多”食品,長期食用,會(huì)引起肥胖、營養(yǎng)不良,影響健康。既然這樣,不吃就不吃唄。

  我喜歡玩電子游戲,雖然不是每天玩,但玩起來就停不下來。這時(shí),媽媽總會(huì)說:“老玩這個(gè)不好,傷眼睛。你現(xiàn)在應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)上,不是玩電子游戲!”一聽這話,我又十分不樂意了:長時(shí)間學(xué)習(xí)就不傷眼睛?聽說大人們玩的麻將撲克都是體育運(yùn)動(dòng),為啥我喜歡的電子游戲就不是運(yùn)動(dòng)呢?不過,我倒沒發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽玩電子游戲,他們吃完晚飯,看了新聞聯(lián)播后,就關(guān)掉電視,或看書、或散步去了。

  有一件事我一直沒服氣。我非常喜歡小貓,愛到極致,隔一段時(shí)間就提出養(yǎng)小貓的要求,可爸爸媽媽總是不同意。他們還說:“養(yǎng)貓不好,很不衛(wèi)生,還可能要被它抓傷,還是不養(yǎng)它好!庇谑俏颐看味汲伺d而問,敗興而返。

  當(dāng)這些沖突越來越多以后,我慢慢地體會(huì)到,我家的氛圍還是比較民主的`,雖然他們經(jīng)常限制我做這做那,但每次都給我講道理,只是有些道理沒聽進(jìn)去,被我那懊惱的心情忽略了。

沖突的作文3

  人人都有媽媽,有的孩子和媽媽合得來,有的孩子就和媽媽何不來。我和媽媽就是合不來,而且經(jīng)常發(fā)生一些小沖突。這不,就在大年三十晚上的前一日,我和媽媽就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架了。

  清早,我起來洗洗弄弄就喊爸爸起床去老家貼彩時(shí),正好看見上超市送的東西,我打開一看,里面有春聯(lián)、福字、貼畫,還有兩只大老虎。突然,我看見一個(gè)白色的正方形的紙,這是什么?我打開一看,原來是日歷,當(dāng)時(shí)我不知道它是貼在門上的,就把它戳了一個(gè)洞,掛在了墻上,就去老家了。

  回到家后,見媽媽正在燒晚飯,剛想問她吃什么,她卻反過來問我:“童童,去蘇果超市送的東西里的日歷你拿了沒有?”“拿了!蔽掖鸬!霸谀哪?”媽媽邊問邊向我走來。我指了指我的'房間,說:“在那呢!”媽媽啥也沒說,走進(jìn)了我的房間。

  “汪銘童,你給我過來!”突然,我聽到嚴(yán)厲的聲音,心里剎時(shí)間七上八下的,不知道又做錯(cuò)了什么我不安的向房間走過去,剛進(jìn)門就聽媽媽問我:“你把日歷戳一個(gè)洞干什么?”我小心的回答道:“日歷掛不上去,只好戳一個(gè)洞。”“你是笨蛋嗎?這個(gè)是貼在門上的!”“你怎么又罵我了?就不能好好的和我講嗎?”我一聽媽媽又罵我了就來氣了,反駁了媽媽的話,把自己反鎖在房間里,又不吃飯,直接上床睡覺了。

  第二日早上,我看見媽媽的頭上似乎又多了幾根白頭發(fā),我的心一下子軟了,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼的我和一個(gè)天使的我。天使說:“快和媽媽道歉去吧,媽媽為了你付出了一生的心血和青春啊,不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而傷了和氣!”魔鬼緊接著說道:“什么道歉!明明是她先罵你的!別去!”“去!”“別去!”“去!”……我呆住了,爸爸似乎看出了我的心思,便出了一個(gè)主意,要我在吃飯的時(shí)候向她道歉,果然,我和媽媽和好如初。

  唉,多么希望我和媽媽之間的這些小沖突可以消失呀!

沖突的作文4

  代溝、代溝……也許是我和媽媽出生的年代不同,我們之間總會(huì)有許多代溝。在我眼里,媽媽總是喜歡用就眼光、舊觀念來約束我,而我們之間的沖突也就自然而然的產(chǎn)生了。

  那是在一個(gè)下著雨的傍晚,放學(xué)回家后,看見媽媽正在疊衣服。因?yàn)橄掠,我的鞋子走濕了,很難受,腳凍得發(fā)青。于是我準(zhǔn)備洗腳。脫了鞋子,這時(shí)想起今天的語文試卷沒有讓媽媽看。這一次考試考得很不好,只有80分。平時(shí),我在班里成績數(shù)中上,每次考試都能考90分以上。我把試卷交給媽媽,就去洗腳了。我試著用所有的借口來掩蓋我這“丟了”的20分。當(dāng)時(shí),媽媽只是勸我以后要繼續(xù)努力,一次考不好沒關(guān)系等勸告的話。我本來就因?yàn)檫@丟了的10分而生氣。因?yàn),如果不丟這10分,就不會(huì)這么沒面子了?墒菋寢層诌@么一說,仿佛說我考得不好似的。不僅不使我心里好受一些,還引起了我的厭惡之心。我這時(shí)很煩,氣也不打一處來,恨不得撕了這張討厭的試卷。

  洗完腳,我還賭氣故意把洗腳盆里的水灑得到處都是,快步地來到臥室做作業(yè),還賭氣摔上了門,媽媽好像覺察到了我的反常行為,覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。于是,媽媽來到我面前,用嚴(yán)厲的語氣問我,你在干什么?我聽到后馬上萌生恨意,咬牙切齒,氣得我眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。之后,我和媽媽吵了起來,而且吵得非常激烈,我?guī)缀醢驯镌诙亲永锏臍舛及l(fā)泄在了媽媽身上。媽媽的.眼睛也濕潤了。但我毫不留情。爸爸煩了,生氣地走過來把我拽到門前,還氣憤地對(duì)我說:“你再哭,我把你扔到門外去!”一邊說還一邊用手指點(diǎn)著我的頭,這更激起了我的反抗之心。我更生氣了,眼睛死死的盯著爸爸,鼻子氣得呼呼直冒熱氣。

  這件小小的事情,在我心中留下了陰影;剡^頭來想想。其實(shí)自己也有錯(cuò),不該那么沖動(dòng)的。

沖突的作文5

  人生在世,與人交流難免會(huì)發(fā)生一些矛盾與爭執(zhí)。而我也不例外,與他人發(fā)生的沖突至今記憶猶新。

  俗話常說夫妻之間不打不相愛,難道學(xué)習(xí)之中就沒發(fā)生過爭吵嗎?有,一定有。我在學(xué)習(xí)中,因意見不同而發(fā)生爭吵;因嫉妒他人而不和;因惹人討厭而斤斤計(jì)較。

  記得我與老師開學(xué)以來的第一次爭吵。在籃球技藝排練完之后,我剛回到教室,老師就在班里大發(fā)脾氣,我不知干什么了,被老師劈頭蓋臉批評(píng)了一頓。老師對(duì)著全班同學(xué)說:“如果你們沒有課代表拿作業(yè),那就不用交作業(yè)了!闭f完,還狠狠指向我對(duì)我說:“課代表,你干什么去了?”

  我有站了起來,畢竟男兒愛面子,對(duì)老師說:“老師,語文課代表都已經(jīng)不是我了,我沒犯錯(cuò)啊。”

  老師聽了之后,不僅沒息怒,反而更生氣地說:“誰撤你的語文課代表。 

  我還想頂嘴:“老師,是你………..”還沒說完便被打斷了,老師又說:“你現(xiàn)在還不去給我去拿作業(yè)!蔽衣犃颂仉y受又委屈。課老師有正在火頭上,不敢惹她。想著,想著,心里一大堆火氣。又不敢當(dāng)面與老師發(fā)生沖突,只好咽著一口氣去拿作業(yè)。

  在去辦公室的路上,心里十分不服。想著當(dāng)初她如何教我們做人要誠信,可今天她卻沒做到,在班上大罵了我一頓,心里十分生氣。把本子一壓,發(fā)出“咚”以發(fā)泄心中怒火,這件事就過了一段時(shí)間。

  直到一節(jié)班會(huì),老師親自在全班面前向我賠禮道歉,她十分有誠心,不愧是一直錯(cuò)能改的`好教師。當(dāng)然我也因此原諒了她,我與老師之間的矛盾也就解開了。

  沖突就是魔鬼,破壞人與人之間的感情。我們要學(xué)會(huì)包容,尊重,互相交流,溝通,這樣“沖突”才會(huì)遠(yuǎn)離我們的生活。

沖突的作文6

  愛是無形的,所以有時(shí)總是會(huì)被誤解,只有你認(rèn)真去感受,才能體會(huì)到愛的偉大。

  在一個(gè)周末的上午,媽媽在廚房做了豐富的午餐。在房間做作業(yè)的我,聞到了香噴噴的青椒炒肉的'味道,我聞著香味走出房間,可與我最喜歡的菜相配的,卻是我最討厭的苦瓜。來到餐桌旁,我慢慢的坐下來,看見媽媽端著一盤青椒炒肉,正大步流星的走來,我看見后,就趕緊拿起一個(gè)碗,盛了一碗白米飯,然后拿起筷子,夾起一塊肉,放入口中,這時(shí)我感覺自己身處世外桃源之中,太美味了!突然一陣熟悉的聲音打破了我的夢(mèng)幻,我睜眼一看,原來是媽媽非要逼著我吃苦瓜。

  我坐在餐桌旁,聽著媽媽像只蒼蠅似的在耳邊一直念叨著說:“苦瓜含有豐富的維生素,還能清熱解毒呢!”

  “不吃!不吃!我身體里沒有毒!”我對(duì)媽媽撒嬌的說。

  “不行,你必須得吃一點(diǎn),小孩子不能挑食!

  “不嘛,我最討厭吃苦瓜了。”

  我和媽媽吵著,媽媽突然說:“如果你不吃苦瓜,我以后再也不炒青椒炒肉給你吃了!

  “不吃!不吃!就不吃!”我大吼道。

  “你現(xiàn)在長大了,還學(xué)會(huì)頂嘴了?”

  正在這時(shí),只見媽媽眉頭緊鎖,就像兩條在打架的毛毛蟲;眼睛瞪得和燈泡一樣大,鼻子呼呼地喘著粗氣,像是一頭憤怒的公牛;臉色鐵青,一把抓住我的胳膊,聲嘶力竭的吼著:“如果你今天還敢再跟我頂一次嘴,我就對(duì)你不客氣了。”媽媽邊吼邊用手使勁的往桌子上拍。胳膊擰不過大腿,我見媽媽這么生氣了,只好乖乖的夾起一片苦瓜,放到嘴里。

  雖然此時(shí)吃的苦瓜是苦的,可后來一想,這是媽媽對(duì)我的愛呀!

沖突的作文7

  今天晚上,我寫作業(yè)的時(shí)候想:今天作業(yè)還挺少,等我寫完做業(yè)后,我一定要看一看我最喜歡的頻道————科教頻道。

  我寫完作業(yè)后,伸了個(gè)懶腰,心想:現(xiàn)在才8點(diǎn)50分,正好演探索發(fā)現(xiàn)的盜墓節(jié)目,不如我看到9點(diǎn)30吧。于是我馬上把電視打開,調(diào)到了中央10看了起來。這次講的是,考古學(xué)家在山上的.一個(gè)湖下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古墓,這墓之所以藏在湖里是因?yàn)檫@個(gè)山上面原來是凹著的,由于長時(shí)間的雨水積累,這里便形成了湖,考古后發(fā)現(xiàn)這墓里葬的是個(gè)地位很高的人。里面有許多的瓷器,玉器還有陪葬的人······正當(dāng)看在興頭時(shí)媽媽在門外說:“趕緊出來刷牙,上床睡覺。我”聽后說:“等一會(huì)兒,還有20躲分鐘就演完了!薄安恍!趕緊出來!”媽媽說。我有點(diǎn)煩了,就把門關(guān)上了。媽媽就走過來,把門打開,走到電視那,把按鈕關(guān)上了。我喊著說:“好不容易今天作業(yè)寫得快能看一看,你也不讓我看!”“不行!明天還得呢!”媽媽說。我不服氣還想繼續(xù)說,可是這時(shí)爸爸走進(jìn)來說:“別老跟你媽頂嘴!甭牶笪沂謶嵟,跺著腳走了出去。刷完牙后,我上了床,心想:你看我以后再跟你說話的,我好不容易今天該寫的都寫完了,還挺早能看一回而電視,沒想到看一會(huì)兒你都不讓我看。想著想著,我睡著了······

  第二天,媽媽走進(jìn)來說:“起床了,6點(diǎn)半了!蔽衣牶笳f:“啊,知道了!蔽艺f后突然想:我不是不跟她說了嗎,我怎么給忘了。這時(shí)我覺得我還挺精神,不太困,答應(yīng)就答應(yīng)了吧。

  就在今天,我回憶起那時(shí)的事還在想:媽媽都是為了我好,讓我早點(diǎn)睡覺也是為了能精神的迎接第2天。我應(yīng)該聽媽媽的話。

沖突的作文8

  從小到大都很疼我的老爸,因?yàn)槲医?jīng)常玩手機(jī)的原因,一而再,再而三地和我起了沖突。

  “你還要不要讀書了,每天就知道玩手機(jī),玩物喪志,我看你也別讀書了!收拾東西回來去工作,看你沒文化誰要你?……”老爸在一旁很生氣的說。這是上一次我爸在罵了一頓以后問了句“還想讀書不?”最后以我一聲“讀”結(jié)束的。

  這一次,沒有打,沒有罵,只有沉默。我爸在看到我玩手機(jī)的時(shí)候,沒收了手機(jī),關(guān)在了保險(xiǎn)柜里。我的手機(jī)是借同學(xué)的,爸說了一句“讓你同學(xué)老爸打電話給我”就出門了。出門的時(shí)候還說了句:“我對(duì)你很失望!币?yàn)檫@一句話我感覺世界都塌了,各種自責(zé)、后悔通通以眼淚的方式表達(dá)了出來。上次說“這是最后一次了,再有下次,別讀了”,而這已經(jīng)是最后一次的下一次了。

  我和同學(xué)說了,同學(xué)回家又和他媽媽說了。他媽媽一開始不肯打電話,要我爸先打。我就拿了同學(xué)媽媽的電話號(hào)碼回去給爸爸。一開始回到家,以為打個(gè)電話沒什么,還很肯定老爸不會(huì)在意的?晌野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,當(dāng)我把那串?dāng)?shù)字放在老爸的面前的時(shí)候,老爸一下子惱了,大聲吼道:“你給電話號(hào)碼我干嘛?叫他打過來,你以為我很疼你嗎?”說完就把紙撕了。我聽到這句話不知道是傷心還是憤怒,也大聲喊道:“我也不需要你疼,不打就不打!闭f完我就走進(jìn)房間里反鎖了門。門外的老爸愣了一下后馬上來拍我房門,叫我開門,其實(shí)還帶有一些臟話,我捂在被子里什么也不聽,就這樣一直到了下午。

  下午的'時(shí)候,我媽把那張電話號(hào)碼紙重新拼起來,撥通了上面的那串?dāng)?shù)字,說了不夠一分鐘,掛了電話說讓我把手機(jī)還給同學(xué)。我不知道那一分鐘他們說了什么,反正我那時(shí)候就覺得媽媽很好。

  現(xiàn)在我也覺得爸爸很好,因?yàn)槲覌屨f:“你爸和你沖突那一晚,一夜沒睡,早上早早起來煮了早餐,就是那天你說很豐富的那一頓!睆拇,我的成績突飛猛進(jìn)。

沖突的作文9

  每個(gè)人都渴望有一個(gè)和睦、溫馨的家庭。但總有一些小插曲會(huì)打破和睦溫馨的家。

  我從幼兒園大班開始學(xué)習(xí)小提琴。剛開始覺得很好玩,學(xué)琴的勁頭很足,可后來就覺得很枯燥、乏味,就有點(diǎn)不想練了。為此,我和媽媽經(jīng)常發(fā)生沖突。

  一天晚上,我在練琴。練著練著就覺得有些無聊,心想:練來練去就這一首曲子,真是無聊透頂了!于是,我開始消磨時(shí)間,練一會(huì)兒玩一會(huì)兒。

  我在玩兒的時(shí)候,媽媽突然進(jìn)來了,把我嚇了一大跳。她問我:“你的琴練完了?”我額頭上直冒汗,心想:慘,這下死定了!“我問你呢,練完了沒有?”媽媽的口氣很嚴(yán)厲。我吞吞吐吐地說:“沒,沒有。我,我現(xiàn)在就練。”我把曲子拉了一遍,由于剛才沒有好好練,所以,我拉得斷斷續(xù)續(xù),音也不準(zhǔn)。媽媽聽完后,皺著眉頭說我:“你看看你,這拉得啥?你剛才是怎么練的?芃芃,學(xué)小提琴是你自己的選擇,你必須堅(jiān)持……”哦,天哪,又是這句話,我聽得耳朵都長繭子了。我不耐煩地說:“哎呀,知道了,知道了!我練還不行嗎!”媽媽聽了,也沒搭理我,很生氣地走了。

  這個(gè)沖突一直到睡覺時(shí)還沒有解決。已經(jīng)躺在床上了,媽媽又開始說我。我都快煩透了。也不知哪來的膽量,我對(duì)媽媽大聲說:“我以后不給你錢,也不給你買房子!哼!”媽媽說:“不買拉倒!”之后,我倆就不再說話了。后來,我覺得自己錯(cuò)了,主動(dòng)向媽媽道歉,媽媽也原諒了我,并且給我講了一個(gè)故事。

  從前,有一個(gè)小男孩,他特別愛欺負(fù)其他孩子,所以和他同齡的'孩子們都躲著他。當(dāng)他感覺到孤單的時(shí)候,他才知道,是他錯(cuò)了。當(dāng)他想去改正的時(shí)候,卻已經(jīng)晚了。因?yàn)樗男袨樵谄渌⒆拥男睦锪粝铝撕苌畹膫。就像往木頭上釘釘子一樣,釘子雖然可以拔掉,但是釘過釘子的痕跡卻是抹不掉的。

  在你和自己的家人發(fā)生沖突的時(shí)候,也許就會(huì)往他的心里釘上一顆釘子。所以,我們要盡量不與親人發(fā)生沖突,讓整個(gè)家庭繼續(xù)奏出歡樂和諧的樂章。

沖突的作文10

  家,一個(gè)溫馨的名詞,但事實(shí),在家中,并不是時(shí)刻都是溫馨的,家這個(gè)地方充滿了火藥的氣息,微微一點(diǎn)摩擦,就會(huì)讓它爆發(fā),爆發(fā)后的安靜,死氣沉沉,沒有了任何的感情色彩,心中的憤怒,需要時(shí)間的調(diào)節(jié),慢慢平息。

  現(xiàn)在的父母,說好,萬事都為了我們的未來,說壞,太“霸道”,他們霸占了我們的自由,絲毫不了解我們,卻要假了解,對(duì)我們時(shí)時(shí)針對(duì),絲毫不知我們做的事情的原因,他們也不想知道,只是一味的從自己的思想去理解,我們畢竟和家長的年代不同,思想也不相同,這樣,只會(huì)加以我們和父母的沖突,最后成為陌生人,在事事上,互不相讓。

  兒時(shí),我們不會(huì)與父母計(jì)較,因?yàn),那是,我們認(rèn)為父母的話多是對(duì)了,他們說對(duì)就是對(duì),說錯(cuò)就是錯(cuò),我們沒有自己的思想,自己對(duì)這件事的理解,現(xiàn)在,對(duì)事事都有自己的見解,卻與父母的見解發(fā)生沖突,可謂水火不相容,有時(shí),父母是對(duì)的,我們跟他們計(jì)較是自己太叛逆,但有時(shí),我們對(duì)自己做的事有自己的原因,但他們一再的誤會(huì),與不理解,時(shí)而有自己發(fā)生沖突,處于青春期的.我們,心思太重,父母早已看不清,我們的思想也早已改變,父母對(duì)于我們的思想也不理解,只是模糊的認(rèn)識(shí),讓我們時(shí)刻與父母產(chǎn)生火花,發(fā)生爭執(zhí)。

  我們做的每一件事,都是一個(gè)火藥的導(dǎo)火索,在一字一句中便會(huì)產(chǎn)生被點(diǎn)燃,燃燒速度越來越快,最后點(diǎn)燃了火花,使兩者都被火藥所灼傷,爆炸時(shí)產(chǎn)生的煙霧,也將自己的面孔熏黑,越來越不能清洗,最后黑到皮膚,滲透到每一分皮膚里。

  我多想,讓導(dǎo)火索沒有燃燒之前就被潮濕的空氣所沾濕,點(diǎn)燃不起來,化解父母與父母的爭吵,脫離那刺鼻的火藥的味道……我多想……多想。

沖突的作文11

  “起來.”“你起來,這是我的地盤.”聽到了嗎,這是我和我那同桌冤家——薛嘉誠又在恰上了.如果我們班要舉行一次“拌嘴會(huì)”比賽的話,我想我倆一定是第一,我們這對(duì)冤家可不是浪得虛名的哦!

  記得有一次,他又把新買的玩具帶到學(xué)校里來,看的我是直眼紅.于是我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來.我就嚇唬他說:“我要把你帶玩具的'事告訴老師.”(其實(shí)我是太想玩了,就想讓他巴結(jié)我一下.)誰知道這家伙他根本就不理我.我就在他耳邊又是大叫一通,見他還不理睬我.我的火氣一下子就竄上來了.立馬離開座位,跑到老師那里告了薛嘉誠一狀.呵!可真靈,沒一會(huì)工夫他的玩具就被老師沒收了.哈哈哈……我可太痛快了,叫你不理我.

  嗚嗚嗚……看著他的眼眶發(fā)紅,差點(diǎn)就要哭了出來了,我的心里也不好受了,下課又沒人陪我玩了.唉!如果我沒有揭發(fā)他,他玩夠了肯定會(huì)給我玩的,我這又是何必呢?

  終于熬到放學(xué)了,我本以為他會(huì)過來打我,可讓我沒想到的是,他主動(dòng)過來和我說話,“放學(xué)咱倆一起寫作業(yè)吧,寫完了,我還有一個(gè)你從來都沒見過的玩具,我們一起玩,好嗎?”這太讓人出乎意料了,我的心里這時(shí)真不是個(gè)滋味,說不出是后悔,還是難過,還是愧疚,于是,我誠懇的給我的冤家同桌道歉了:“對(duì)不起,我不該給老師揭發(fā)你,如果我勸你收起來,你的玩具肯定現(xiàn)在還在.”

  “沒事,等明天我好好表現(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),老師肯定還會(huì)還給我的,我們一起努力,爭取老師把玩具還給我,以后我可不敢再帶玩具過來了.”沒想到吧,我的同桌冤家竟這樣的寬宏大量,我還能說什么呢?

  “哈哈哈……走我們寫作業(yè)去.”

沖突的作文12

  據(jù)我所知,隨著社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)患關(guān)系從20xx年到20xx年是特別緊張的,20xx年9月24日,新華社報(bào)道醫(yī)生在搶救急救病人時(shí)將其衣物內(nèi)的500元現(xiàn)金以及身份證銀行卡等證件丟失,家屬要求索賠1500元人民幣,這件事情猛然看來實(shí)數(shù)于家屬的不對(duì),生命誠可貴,為了搶救病人,醫(yī)生將你孩子的衣物鞋子等財(cái)產(chǎn)遺失,至于要報(bào)警嗎?網(wǎng)友眾說紛紜,有人說醫(yī)生的做法是不對(duì)的,又有人在指責(zé)家屬,醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員弄丟病人的貴重財(cái)產(chǎn),是醫(yī)生的大意所致,國際上在處理急救病人的貴重物品時(shí)應(yīng)該將其交給陪同人員,所以病患家屬的做法要求賠償是正確的,但這件事似乎怎么看大家都覺得家屬的做法不順眼,試想一下如果病患者身上所帶的現(xiàn)在不是幾百元,而是很多呢?你是不是還會(huì)站在醫(yī)生的角度認(rèn)為家屬蠻不講理。道德對(duì)一個(gè)人綁架往往會(huì)讓人們的觀點(diǎn)不是那么明確,它在很多時(shí)候也會(huì)抹殺掉正義。

  道德在很多時(shí)候,會(huì)限制一個(gè)人的行為,讓一個(gè)人走向正確的道路,它在社會(huì)上所發(fā)揮的作用是不可估量的,但在某種特殊的情況下,道德與法律又是相違背的。一個(gè)人做的不道德的事會(huì)在社會(huì)上引起輿論,而輿論所發(fā)揮的作用是強(qiáng)大的,他足以限制很多人的'行為。但少數(shù)人做了這樣的事是不違法的。

  這件醫(yī)患糾紛,之所以會(huì)引起大家的重視的關(guān)鍵就在于患者家屬做了一件看起來不道德卻受法律保護(hù)的事情,而當(dāng)?shù)赖潞头砂l(fā)生沖突的時(shí)候,國家正義永遠(yuǎn)是站在法律這邊的,只是道德在很多時(shí)候會(huì)綁架一個(gè)人,在道德的綁架下大眾看起來這件事似乎又不是怎么光彩。

沖突的作文13

  一株樹,一盆花,未經(jīng)修飾,自然伸展,生機(jī)盎然。它們真實(shí)地展現(xiàn)著生命力,這難道不美嗎?無疑是美的,生命的大美。經(jīng)過修剪與雕飾之后呢,具有神奇修飾功能的人們將它們美化之后呢,你能說它們不再是一株樹,一盆花了么?還是說它們不再真實(shí),不再富有生命力了呢?它們只是被美化了,人們將它們本身就具有的美加以挖掘和生動(dòng)地再現(xiàn),既更好地發(fā)揮了它們的觀賞價(jià)值,也能讓它們自己生存得更有意義,這不正是美化的作用嗎?那么,將真實(shí)的生活美化一下不是更好?

  對(duì)于生活中所謂美顏相機(jī),美圖秀秀等這些自拍神器,我是不排斥的。它們就像獨(dú)具匠心的匠人,將每個(gè)生活在自然界有如花草般的人類的獨(dú)具特色的美,以美圖的形式反映出來,既在悅?cè)说耐瑫r(shí),也增強(qiáng)了個(gè)人的自信,讓我們更加奮勇地拼搏前進(jìn)。因此,我認(rèn)為真實(shí)的生活與美化其實(shí)并不沖突,美化反而有利于我們?cè)谡鎸?shí)的世界中更好地生活。

  但是,美化也需要適度,否則,就是自欺欺人。劉禹錫身處陋室,卻能以德馨自保,不忘以“苔痕上階綠,草色入簾青”來美化生活之景;以“談笑有鴻儒,往來無白丁”美化交往之誼。這種美化是基于真實(shí)生活,樂觀豁達(dá)的美化。怡人的同時(shí)也怡己。然而魯迅筆下的阿Q,只沉醉于他夢(mèng)里自己編織的過分美化的生活,這種美化與真實(shí)生活格格不入,從而,他也終是自欺欺人,最后郁郁而終了。兩者對(duì)比中,我們不難看出,只有適度的美化,才能適應(yīng)真實(shí)生活的'需要。

  植物的修飾何嘗不是如此,適度的美化,會(huì)給植物帶來令人心曠神怡的美感?扇暨^分美化呢,不是基于真實(shí)而來的美,終會(huì)淪為矯柔與造作,這種美,費(fèi)了功夫,卻是最下等的。因?yàn)樗徽鎸?shí)。

  “反美顏”軟件問世,也許能消除美圖效果,卻不能消除人們追求美化的心,因?yàn)閻勖廊酥煨裕惨驗(yàn),適度的美化與真實(shí)生活并不沖突。

沖突的作文14

  人生在世,難免會(huì)與人發(fā)生沖突。這不,我上周就與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)。

  那天是星期一,中午剛剛放學(xué),我與朋友一起有說有笑的下樓。突然,我的身后響起了一聲清脆的碎裂聲。我想“這是哪個(gè)倒霉蛋又把杯子摔了”。我回頭一看,只見杯子碎了一地,離我四五級(jí)的臺(tái)階上站著一個(gè)小女孩,指著我,說是我打碎了她的杯子。

  我被搞地一頭霧水。我說:“我走的好好的,怎么會(huì)弄碎你的杯子呢?”她說“是你碰了我一下,我一抖,杯子才掉到地上的!庇捎谑侵形绶艑W(xué),樓梯上不讓堵人。他從我同學(xué)口中打聽到了我是哪個(gè)班的,說下午再來找我。

  中午回家,我把這件事的經(jīng)過告訴了媽媽,我和媽媽一塊分析了很久,證明了我是無辜的。準(zhǔn)備下午給那個(gè)同學(xué)說明白。

  下午,她果然找上門來了。我為了證明自己的清白,決定將“案件重演”。

  我先讓她站到離我四五級(jí)臺(tái)階遠(yuǎn)的地方,然后說:“當(dāng)時(shí)你在那,我在這,我聽到碎裂聲轉(zhuǎn)了過來,咱倆離這么遠(yuǎn)。根本就不是我碰掉的,而且就算是我碰掉的,杯子也不可能等我走那么遠(yuǎn)才碎呀!可能是你身后的人碰了一下你,才讓你誤以為是我碰的。樓梯上這么多人,你說是我碰的`,也得拿出個(gè)證據(jù)吧!”

  聽了我的解釋后,她豎起眉頭,表示半信半疑。可他帶來的同學(xué)卻囂張的很,非得說是我干的。而這樣的表現(xiàn)也使我心里有了一絲怒火。于是我就說:“如果你執(zhí)意說是我干的,我可以賠給你們一個(gè)水杯,可你們?nèi)魣?zhí)意纏著我不放,那你們就什么也別想得到!”

  可能她們是被我的寬容給打動(dòng)了,也可能是被我嚇倒了,反正不再來向我要水杯了。

  這件事可以告訴大家,沖突時(shí)不要太生氣,要冷靜下來想處理的方法。還有時(shí)要寬容一點(diǎn),寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德,退一步“海闊天空”啊!

沖突的作文15

  在我眼里,總是喜歡拿我和好的來比較、用舊觀念來約束我,而我們之間的沖突也就自然而然的產(chǎn)生了。

  那是在一個(gè)下著小雨的傍晚,放學(xué)回家后,看見媽媽正坐在房間里疊衣服。因?yàn),我的鞋子走濕了,很難受,腳凍得發(fā)青。于是我準(zhǔn)備洗個(gè)暖腳。脫了鞋子,感覺一股寒風(fēng)吹過。這時(shí)想起今天的語文試卷還沒有讓媽媽看。這一次考得很不怎么樣,滿分120,我只得了98分。以前,我在班里成績數(shù)中上,每次都能達(dá)優(yōu)。我把試卷遞給媽媽,試著用所有的借口來掩蓋我這“丟了”的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí),媽媽只是勸我以后要繼續(xù)努力,一次考不好沒關(guān)系等勸告的話。我本來就因?yàn)闆]寫好和“不小心”寫錯(cuò)了的丟分?jǐn)?shù)而生氣。因?yàn),如果不丟這10分,我就能上100分以上了?墒菋寢層诌@么一說,仿佛說我考得不好似的。這不僅不使我心里好受一些,還引起了我的厭惡之心。我這時(shí)很煩,恨不得撕了這張令人討厭的`試卷。

  洗完腳,我還賭氣故意把洗腳盆里的水灑得到處都是,快步地來到臥室做作業(yè),還賭氣摔上了門,媽媽好像覺察到了我的反常行為,覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。于是,媽媽來到我面前,用嚴(yán)厲的語氣問我,“你在干什么?”我聽到后更是生氣,咬牙切齒,氣得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著。之后,我就和媽媽吵了起來,而且吵得十分激烈,我?guī)缀醢驯镌诙亲永锏臍舛及l(fā)泄在了媽媽身上。媽媽的眼睛也微微濕潤了。但我似乎也控制不了自己。煩了,生氣地走過來,對(duì)我還氣憤地對(duì)我說:“你再哭,我把你扔到門外去!”一邊說還一邊用手指點(diǎn)著我的頭,這更激起了我的反抗之心。我更生氣了,眼睛死死的盯著,鼻子氣得呼呼直冒熱氣。

  這件小小的事情,在我心中留下了陰影。其實(shí)自己回過頭來想想,我也是有錯(cuò),不應(yīng)該那么沖動(dòng)。其實(shí),理解是一座橋梁,溝通了人與人的心靈,親情是一種溫馨,一種關(guān)愛,一種快樂與幫助,一種信任與寬容。

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