走向遠(yuǎn)方作文(必備)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的走向遠(yuǎn)方作文，希望對(duì)大家有所幫助。

走向遠(yuǎn)方作文1

　　天是那么的藍(lán)，水是那么的清，地是那么的廣，樹(shù)是那么的綠，花兒又是那么的紅。世間萬(wàn)物生靈是如此的美好，“叮叮�！辩娐曧懫�，我真想走向遠(yuǎn)方，那詩(shī)意的遠(yuǎn)方。

　　詩(shī)意的遠(yuǎn)方，你就在眼前。我直視著你的目光，我向你微笑，你向我點(diǎn)頭，一層 薄薄的.白布蒙住了我的雙眼，卻還能感受到你動(dòng)人的美麗。聽(tīng)一一“沙沙沙”風(fēng)兒在唱歌，韻律整齊、簡(jiǎn)潔，大海也動(dòng)了起來(lái)，后浪推前浪，形成了一種音樂(lè)美。遠(yuǎn)處，從林子邊傳來(lái)一陣陣清翠的鳥(niǎo)鳴，一片白色的濃煙，緩緩升起，一直到遙遠(yuǎn)的天空。

　　詩(shī)意的遠(yuǎn)方，你就在腳下。黎明前的薄霧還未散盡，樹(shù)林仿佛被輕紗籠罩，縹縹緲緲，若有若無(wú)。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光輝沖破薄霧，在枝縫之間構(gòu)成了一個(gè)光環(huán)，這時(shí)的景象也大不如前，風(fēng)兒使勁地吹，大聲地狂怒著，大聲地狂叫著。大海也經(jīng)不住了，在中間形成一個(gè)個(gè)小旋窩，仿佛是一頭兇猛的獅子。人們起來(lái)了，開(kāi)始了新的一天，盡管風(fēng)兒再大，也擋不了人們前進(jìn)的方向，帶走了一切害怕與恐懼，留下的只是一串深深的腳印，勇敢地踏上了行船，飄著旗，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ��?/p>

　　詩(shī)意的遠(yuǎn)方，你就在盡頭。經(jīng)過(guò)一天的奔波，付出了辛勞與汗水，卻不曾抱怨過(guò)一分，因?yàn)槟鞘侵档玫模�收獲總比付出多。夕陽(yáng)沉下了地平線，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。鳥(niǎo)兒回巢了，人們也回去了。接著，黑夜蓋住了夕陽(yáng)，第一顆明星出現(xiàn)了，它像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，接著兩顆、三顆、四顆……星星布滿(mǎn)了天空，慢慢地，慢慢地周?chē)�開(kāi)始安靜了下來(lái)，只聞到一陣陣暗香，越來(lái)越濃，向天空上望去將要變圓的月亮是那么的明亮，為何淚水卻模糊了我的雙眼？

　　��！我真想走向遠(yuǎn)方，那詩(shī)意的遠(yuǎn)方啊……

走向遠(yuǎn)方作文2

　　遠(yuǎn)方一無(wú)所有，遠(yuǎn)方應(yīng)有盡有。

　　蒲公英的一生經(jīng)歷不同于尋�；ú菀话�，普通花草的根部深扎在地底，一生都只能停留在原地，而蒲公英不僅可以出芽成長(zhǎng)，也可以飄向遠(yuǎn)方，去見(jiàn)識(shí)那些平常花草未曾見(jiàn)過(guò)的美好風(fēng)景。正如雛鷹幼時(shí)在母親的豐羽之下茁壯成長(zhǎng)，但仍需離開(kāi)母親的懷抱，才能成為翱翔廣闊天空的雄鷹一樣，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下，從蹣跚學(xué)步的小孩，成長(zhǎng)為頂天立地的男兒的過(guò)程里，也必定需要走向遠(yuǎn)方。只有我們走向遠(yuǎn)方，才能從幼稚蛻變?yōu)槌墒臁?/p>

　　坐擁阿里巴巴集團(tuán)的老總馬云，誰(shuí)可曾想過(guò)他曾近被無(wú)數(shù)人拒絕過(guò)？他申請(qǐng)警察，甚至申請(qǐng)KFC，都是那唯一一個(gè)被拒絕的'人，他高考失敗了三次，可仍未放棄學(xué)習(xí)。正是他那份不畏懼未知的冒險(xiǎn)精神，才鑄就了如今的阿里巴巴，才使得無(wú)數(shù)名中國(guó)下崗人員有了安頓家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。當(dāng)別人畏手畏腳不愿冒險(xiǎn)時(shí)，他選擇了走向遠(yuǎn)方，去開(kāi)拓那些未曾被人發(fā)掘過(guò)的新事物，并且最終取得了成功。

　　如果說(shuō)走向遠(yuǎn)方是開(kāi)啟成功的鑰匙，那閉關(guān)鎖國(guó)就是那把阻隔成功的鎖。

　　中國(guó)清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前實(shí)施了閉關(guān)鎖國(guó)政策，限制了對(duì)外交通、貿(mào)易，使得中國(guó)與世界脫軌，逐漸落后于世界。正是因?yàn)樗麄兊牟辉缸呦蜻h(yuǎn)方，害怕遠(yuǎn)方的艱難險(xiǎn)阻，才使得如今的中國(guó)需要加倍努力才能追上其他發(fā)達(dá)國(guó)家的腳步。如果他們當(dāng)時(shí)能意識(shí)到走向遠(yuǎn)方的重要性，那現(xiàn)在的中國(guó)又會(huì)是另外一副嶄新的模樣。

　　走向遠(yuǎn)方，并不意味著遠(yuǎn)方會(huì)一無(wú)所有，只有經(jīng)過(guò)我們的不斷努力，學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，才能使自己的遠(yuǎn)方應(yīng)有盡有。

走向遠(yuǎn)方作文3

　　一考生

　　我真想，我真想離去。拋下煩瑣的生活小事，遠(yuǎn)離喧囂的城市，去尋找那一刻的安靜，走向充滿(mǎn)詩(shī)意的遠(yuǎn)方……

　　我真想去塞外，感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊。在那一天，我也許會(huì)站在高處遠(yuǎn)眺，金燦燦的細(xì)沙在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光。太陽(yáng)懸掛在山的一角，紅彤彤的仿佛一個(gè)小姑娘羞紅了臉。那時(shí)我會(huì)怎樣呢？應(yīng)該會(huì)被祖國(guó)山河的雄偉壯麗所震撼，陶醉在塞外風(fēng)光之中流連忘返。

　　我真想去“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖。我想漫步在清晨的西湖邊，看湖中升起裊裊霧氣云嵐，猶如仙境。湖中的荷花在霧中若隱若現(xiàn)，宛如一位位翩翩起舞的仙子。我還想在星空下散步，月光灑落湖面，猶如給西子蒙上了潔白的面紗。

　　我真想站在高山之上，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的`豪情壯志。一個(gè)清爽的早晨，我站在高山之巔，望著太陽(yáng)從山的那邊升起，一座座山峰屹立在腳下。那時(shí)我的心將會(huì)激動(dòng)，眼角將會(huì)濕潤(rùn)，額頭上的汗珠猶如珍珠般在太陽(yáng)下閃爍著光輝。我會(huì)明白，“山高人為峰”的含義。

　　我想去，我真想去遠(yuǎn)方，感受“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊美景，感受“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的早春景象，感受“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的深刻哲理。我真想走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方，體會(huì)詩(shī)情畫(huà)意的景象。不去聽(tīng)尖銳刺耳的車(chē)?guó)Q聲，不去唱嘈雜煩悶的流行樂(lè)，不去想死板無(wú)趣的公式定理……

　　我只想一個(gè)人，靜靜地追逐，追逐詩(shī)情畫(huà)意的景色，追逐充滿(mǎn)詩(shī)意的遠(yuǎn)方。我想在充滿(mǎn)詩(shī)意的山水間游玩，在綠樹(shù)繁花間探求，在夕陽(yáng)下流連忘返。

　　我真想走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方，醉情山水，不問(wèn)紅塵。

走向遠(yuǎn)方作文4

　　就像漫漫長(zhǎng)夜中偶然滑過(guò)的一顆流星，就像聒噪雞群中昂首獨(dú)立的獨(dú)獨(dú)仙鶴。在當(dāng)今的大學(xué)課堂中，主動(dòng)回答或表達(dá)越來(lái)越少，回應(yīng)者屈指可數(shù)……

　　對(duì)此，我認(rèn)為，如果人生是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，唯唯只有敢說(shuō)之士方可笑到最后。

　　正如千萬(wàn)高溫下鍛造熔煉所鑄成的寶劍；正如嚴(yán)冬臘月的.苦寒里所造就的梅香；亦或是敢于仗劍走天涯的俠道風(fēng)骨，主動(dòng)表達(dá)，正是每個(gè)人磨礪膽識(shí)、增長(zhǎng)才干，不斷邁向高處、走向成功的鋪路石，正是每個(gè)人增強(qiáng)道德素養(yǎng)、提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力，不斷奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)造輝煌的加速器。

　　可是，有多少人在課堂上，在公眾場(chǎng)合面前只是做了一個(gè)“看客”？更不乏我自己，面對(duì)課堂提問(wèn)佯裝不知，不愿回答；面對(duì)蕓蕓眾生演講，不敢說(shuō)話(huà)；面對(duì)突發(fā)事件不出來(lái)發(fā)聲，隨波逐流……有的不愿意，倡導(dǎo)生命獨(dú)行；有的不敢，怕出錯(cuò)；還有的不屑，不想出風(fēng)頭……究其根因，則是所謂的“自尊心”在作祟。

　　曾幾何時(shí)，當(dāng)我們還是小孩子，便咿呀學(xué)語(yǔ)，不怕出錯(cuò)，能熟練掌握自己的母語(yǔ)，卻在成長(zhǎng)歷程中學(xué)習(xí)外來(lái)語(yǔ)言而吃力掙扎。所謂的“自尊心”，不僅未能起到其應(yīng)有的積極作用，反而還消極影響著我們的健康成長(zhǎng)。

　　古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)惑？”，而主動(dòng)表達(dá)，正是看到疑惑、理解疑惑并解決疑惑的過(guò)程。古往今來(lái)，無(wú)論是忠臣諫士、文人墨客，還是參政議政、民主言論，都是將自己的思想與主見(jiàn)納諫于他人、納諫于社會(huì)，不怕失敗與后果，不怕誹謗與排擠，只為一心向上、一身正義，正如“良藥苦口”、“忠言逆耳”，他們內(nèi)心是沒(méi)有所謂的“自尊心”的，有的只是一顆為自己、為他人、為社會(huì)、為世間萬(wàn)物的奉獻(xiàn)之心，通過(guò)一張三寸不爛之舌口吐芬芳、傳遞正能量，如同徙于南冥的大鵬一樣義無(wú)反顧地飛向遠(yuǎn)方！

　　敢說(shuō)，才會(huì)贏！敢于表達(dá)，才會(huì)走向遠(yuǎn)方！拋開(kāi)那“自尊心”吧！

走向遠(yuǎn)方作文5

　　遠(yuǎn)方是什么，遠(yuǎn)方是人生將要走的路，將要過(guò)的日子，將是揮撒汗水的季節(jié)，將要展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

　　童話(huà)里的小紅帽，善良的灰姑娘，美麗的白雪公主，快樂(lè)的牧羊女……古代神話(huà)中的嫦娥后羿，祝英臺(tái)和梁山伯，七仙女和董永，牛郎和織女……他們之間的故事那樣美好和神秘，讓人忍不住去想象，那時(shí)我兒時(shí)的遠(yuǎn)方，心中向往的遠(yuǎn)方，卻怎么也到達(dá)不了，原來(lái)，遠(yuǎn)方不在那里，它在現(xiàn)實(shí)里。

　　我讀的書(shū)不再是美好的童話(huà)，而又轉(zhuǎn)到了名著雜志，我不再相信童話(huà)里的故事了。多少的相信變?yōu)榱瞬幌嘈牛�多少的不相信變�(yōu)榱讼嘈�。我逐漸也看見(jiàn)了社會(huì)的黑暗，有貧富分化和背后的收賣(mài)，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。

　　但正如詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō)，我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。遠(yuǎn)方對(duì)我們不是黑暗，卻是一份憧憬與希望。我們的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我們的未來(lái)在遠(yuǎn)方，我們的美好幻想在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方那樣神奇與美妙，遠(yuǎn)方那樣容易到達(dá)，時(shí)間總會(huì)將我們推向遠(yuǎn)方，你可以選擇做一名清潔工；但遠(yuǎn)方又那樣難以到達(dá)，那是夢(mèng)想，它高高在上，卻讓我們奮不顧身，只有不顧風(fēng)雨兼程的人才能到達(dá)。

　　走向遠(yuǎn)方是需要腳踏實(shí)地的，一步一個(gè)腳印，我現(xiàn)在才走過(guò)人生的一小部分，也是人生中最有活力，最有激情的`年齡段，遠(yuǎn)方還在很遙遠(yuǎn)的前方，也許遠(yuǎn)方會(huì)雷聲不斷，波濤洶涌，烈日高懸，寒風(fēng)凌烈，但卻充滿(mǎn)希望，令人神往。

　　我有那么多的不確定和迷茫，但唯有遠(yuǎn)方是清晰的，它是一個(gè)目標(biāo)，卻難以觸碰，在我應(yīng)該拼搏的年華里，我怎么甘愿放棄，甘愿落后，所以我唯有拼搏，讓知識(shí)充實(shí)我的心靈，讓書(shū)本滋潤(rùn)我的靈魂。

　　遠(yuǎn)方在現(xiàn)實(shí)里，我將憧憬轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在那么多的不確定和迷茫只為一個(gè)目標(biāo)而不顧風(fēng)雨兼程，在風(fēng)雨中腳踏實(shí)地的走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文6

　　走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng)。——題記

　　起初開(kāi)始讀汪國(guó)真的《走向遠(yuǎn)方》，吸引我的不是他那鼎鼎的大名，而是那個(gè)富有哲理性的題目，遠(yuǎn)方就像令人憧憬和期待的未來(lái)，可是要知道那個(gè)結(jié)果的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，徒步走下去，會(huì)獲得答案，但也許有的答案，人走進(jìn)了墳?zāi)共艜?huì)知道。

　　“學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流他個(gè)大海汪洋�！蔽冶贿@句深深的震撼了，作者的豪情萬(wàn)丈讓我佩服，挫折面前每個(gè)人都有脆落的一面，同樣，我們的作者亦是如此，他也是個(gè)有血有肉的人，也會(huì)有承受不住的時(shí)候，也會(huì)哭泣，然而，他不是在困難面前抱怨，不是在挫折面前哭泣，堅(jiān)強(qiáng)的他將眼淚貯存起來(lái)，直到成功那天才會(huì)釋放。眼淚還是眼淚，只是包含其中的.感情變了，不是憂(yōu)愁而是自豪。現(xiàn)實(shí)生活中的我們不妨也學(xué)習(xí)一下，困難前的哭泣是無(wú)能的表現(xiàn)，成功后的哭泣是情感的升華，更何況“男兒有淚不輕彈”，在當(dāng)今這個(gè)男女平等的社會(huì)中，“女子有淚亦不輕彈”，想想看，兩種眼淚，場(chǎng)合不同，情感不同，帶來(lái)的反響亦是不同，只要我們有恒心，有毅力，我們就可以在做到。

　　讀完此文，看著作者將人生漫漫長(zhǎng)路的挫折，無(wú)奈描繪的那樣簡(jiǎn)單，似乎是一些平常小事，卻又是那么的形象，不僅為作者的文筆所折服。笑看人生，不過(guò)就是那么的簡(jiǎn)單，就像小沈陽(yáng)的經(jīng)典名言，一閉一睜就是一天，一閉不睜就是一輩子。簡(jiǎn)單的人生思維邏輯不同，對(duì)人生的看法也就不同。寺廟里的僧人自稱(chēng)已看破紅塵，其實(shí)不然，沒(méi)有人能真正的看透人生，他們所謂的看破紅塵只是看到的人生的起止點(diǎn)，而從未注意過(guò)程，他們的走向遠(yuǎn)方的起止點(diǎn)雖明確，卻因?yàn)橹辉谟?jì)算重點(diǎn)而沒(méi)有欣賞沿途中的風(fēng)景，所以他們的內(nèi)心不是輝煌而是孤寂。

　　走向遠(yuǎn)方的慢慢長(zhǎng)路要想正確地走好實(shí)屬不易，要想走的多姿多彩，只有學(xué)會(huì)在逆境中磨練，在順境中不要迷失自己。

走向遠(yuǎn)方作文7

　　“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我愛(ài)汪國(guó)真寫(xiě)的這句話(huà)。因?yàn)樗鼏⑹疚遥簽榱俗非竽繕?biāo)，要迎難而上。

　　而我小升初的奮斗之路何嘗不是這樣？

　　在小學(xué)期間，考取省城的中學(xué)已是一股熱潮，出于我對(duì)省城的向往，再加上父母對(duì)我的支持，我加入了奧數(shù)培訓(xùn)班。

　　在培訓(xùn)班里，每天應(yīng)對(duì)的是茫茫的題海，老師的教學(xué)方式很獨(dú)特。她只是讓我們獨(dú)立思考，并不是滔滔不絕的講課。但面對(duì)如此困難繁雜的數(shù)學(xué)題，我有些畏縮，不愿多花時(shí)間以解決難題。

　　我便越來(lái)越?jīng)]興趣，直到有一天，我向媽媽訴說(shuō)了心中的苦悶。她并沒(méi)做出過(guò)多反應(yīng)，只是對(duì)我說(shuō)道：“孩子，如果你想追求到你的目標(biāo)，就要付出代價(jià)，刻苦努力�！蔽易匀粵](méi)得話(huà)說(shuō)，只是默默低下了頭。

　　在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)常常請(qǐng)教同學(xué)、老師，他們也便細(xì)心地幫助我。就這樣，我做題的速度越來(lái)越快，不怕難題困擾，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也使我的成績(jī)一躍而上。學(xué)校老師也更關(guān)注我，予我多以表?yè)P(yáng)。我很開(kāi)心，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)。

　　小升初選拔的.前一個(gè)月，我來(lái)到了省城。在這，更是高手如云，在此繁華的大都市里，怎不會(huì)出高人呢？于是我便向著這些優(yōu)秀的同學(xué)看齊，虛心向他們請(qǐng)教，找到更好的方法提高自己。

　　一晃眼，小升初選拔就到來(lái)了。走進(jìn)那人山人海的大廳，我并沒(méi)有感到緊張，這是小升初關(guān)鍵的一次選拔，要做好，必須得沉著，認(rèn)真，仔細(xì)。我飽含自信地完成了這些測(cè)驗(yàn)。

　　直到兩個(gè)月后，錄取通知下發(fā)，我考上了自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

　　如今，我已是初二的中學(xué)生了。我不遠(yuǎn)千里離開(kāi)故鄉(xiāng)，來(lái)到省城念書(shū)。正如那段所說(shuō)“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”

走向遠(yuǎn)方作文8

　　一直在想，山和海的那邊應(yīng)該是詩(shī)與遠(yuǎn)方。小時(shí)候，望著遠(yuǎn)處的大山，我常常在想：“山的那邊是什么？是不一樣的人家，城市，或許還是山？”可這山太大太高，我什么也看不見(jiàn)。長(zhǎng)大了，我想山的那邊不只有山，山的那邊是詩(shī)與遠(yuǎn)方。

　　劉墉曾說(shuō)；“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”可我更想走出大山，走向遠(yuǎn)方去眺望山頭的日出，蒼穹下?tīng)N爛的繁星，體會(huì)“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的天高云淡，感悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生巔峰。雖然這條山路崎嶇不平，但我不會(huì)輕言放棄，走向詩(shī)與遠(yuǎn)方的青春才是無(wú)悔的。

　　登臨高山，橫渡滄海。走向遠(yuǎn)方怎能少了對(duì)大海的向往。我心中的那片海，浩瀚無(wú)垠，滾滾東逝，那是夢(mèng)想的地方。我知道只有隨著浪花涌入波濤才能到達(dá)海的`遠(yuǎn)方。在汪洋恣肆的大海中逆流而上，到達(dá)我心心念念的海的彼岸，雖然路途漫漫，但卻能看到不一樣的浪花。暢游在詩(shī)海中，會(huì)有“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”的惜時(shí)之嘆；會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志；還會(huì)有“海上生明月，天涯共此時(shí)”美好祝愿！帶著滿(mǎn)心的期待去尋找那充滿(mǎn)詩(shī)意的遠(yuǎn)方。

　　走向遠(yuǎn)方，我們從懵懂的少年走向熱情的青年，我們從星星走到了陽(yáng)光鋪滿(mǎn)道路。每個(gè)人都是自己人生的主角，都想在屬于自己的人生畫(huà)卷上留下或濃或淡的墨香；都想在自己人生的旅途中看見(jiàn)迷人奇幻的風(fēng)景。無(wú)論是哪一種人生滋味的品嘗，只要青春無(wú)怨無(wú)悔，我們的未來(lái)就是詩(shī)與遠(yuǎn)方。踩著云，踏著風(fēng)，走向遠(yuǎn)方，讓青春揚(yáng)帆起航。

　　前方的路也還漫漫長(zhǎng)遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我也還普普通通。但我相信，暢游書(shū)海，手捧墨香的少年，一定會(huì)走向遠(yuǎn)方，走向詩(shī)與夢(mèng)想的遠(yuǎn)方！

走向遠(yuǎn)方作文9

　　才子高曉松說(shuō)：生活不不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。遠(yuǎn)方——它是一個(gè)美好的詞，那兒承載著我們的向往以及對(duì)未知世界的渴望。那就是遠(yuǎn)方，那就是我們心靈的歸處。

　　走向遠(yuǎn)方，我們需要不為世俗所束縛，勇敢尋找自己的遠(yuǎn)方。藝人陳坤很好的踐行了這一點(diǎn)。陳坤發(fā)起“行走”的活動(dòng)，在大學(xué)中挑選符合條件的學(xué)生，同自己一起進(jìn)行一場(chǎng)“走路的修行”，尋找遠(yuǎn)方。他不要贊助商，不要報(bào)道；他拋下繁瑣的工作，給自己一場(chǎng)心靈的修行。陳坤要求同行者不交談，秉持修行的原則。他們翻過(guò)一座座山，越過(guò)一道道灘，穿過(guò)一片片荊棘，踏過(guò)一道道河。在漫長(zhǎng)而又短暫的半個(gè)月中，陳坤又一次長(zhǎng)大了、成熟了；同行的大學(xué)生也學(xué)會(huì)了安靜，抑或是沉默，學(xué)會(huì)了勇往直前，不斷向目的地進(jìn)發(fā)，摒棄世俗的干擾，堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。

　　走向遠(yuǎn)方——一個(gè)寧?kù)o的遠(yuǎn)方，能住我們凈化心靈，尋找真實(shí)的自己。

　　近些年來(lái)，旅游興起，驢友也日漸增多，旅行機(jī)構(gòu)、旅行團(tuán)如“雨后春筍”般出現(xiàn)，自然也有許多隨大流的`人，跟著一起加入履行，說(shuō)是要尋找遠(yuǎn)方，尋找自己……但是，這樣的旅行，真的還有功效嗎？

　　實(shí)際不然。蒼山洱海、鼓浪嶼一到假期便游客爆滿(mǎn)。試問(wèn)：在那樣喧闐的外界環(huán)境中，你還能否找到屬于內(nèi)心的那份純凈？答案可想而知。在人流中，往往是很難找到自我的，相反，卻極容易迷失。遠(yuǎn)方——不是空間上的沅，而是概念中的遠(yuǎn)，是距離世俗間紛繁復(fù)雜的瑣事遙遠(yuǎn)的地方。因而旅行——為了心靈釋放的旅行，最佳的選擇不是旅游景點(diǎn)，而是安靜的、可容你思考的地方，或許，它只在一泓清泉邊上，或許它只是家后邊的小山坡——它永遠(yuǎn)都是使你安心、靜心的心靈歸處。

　　高曉松的生活不止眼前的茍且——不止有淺陋的物質(zhì)財(cái)富，他還有他的詩(shī)，以及他的那個(gè)遠(yuǎn)方的田野——那里有他寶貴的精神財(cái)富。那是他的遠(yuǎn)方，那是他的心靈歸處……

走向遠(yuǎn)方作文10

　　我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�—題記

　　時(shí)間如車(chē)輪，滾滾而過(guò)；又如流水，一去不復(fù)返。秋天枯萎了一地的繁華，只剩下那如血的霞光，滿(mǎn)眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引：只有走向遠(yuǎn)方，生命才能更加輝煌。

　　如今，我們都被家人寵得一個(gè)個(gè)的像小皇帝、小公主�！膀溈v”、“任性”都成了現(xiàn)代社會(huì)一些青年的代言詞。

　　父母就像提款機(jī)，無(wú)限的寬容，更使我們變本加厲。拼命的維護(hù)，卻使得我們?nèi)找孳浫�。我們好比一只風(fēng)箏，風(fēng)和日麗，就帶我們歡樂(lè)；陰雨綿綿，就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠(yuǎn)，我們希望父母能夠斬?cái)嗄歉�緊緊握住的線。即使我們不能找到回家的.路，但我們會(huì)更懂得成長(zhǎng)。

　　十萬(wàn)大山阻斷不了我們的腳步，繁華溫柔埋藏不了我們的雄心。

　　窗外織起了密密的雨簾，微弱的燈光下。滿(mǎn)眼的紅叉充斥著我的眼睛，似乎在控訴著我的馬虎與慵懶。眼淚是我發(fā)泄的唯一方式，似乎想要放棄了，卻又猶豫不決。我徘徊在十字路口，手足無(wú)措，迷茫不已。

　　又是一個(gè)全新的清晨，而我卻焦急如焚。心中不禁后悔昨天不應(yīng)該禁不住誘惑，在外面瘋玩；后悔不聽(tīng)家人的勸告，一次次違背他們的意愿。我又一次來(lái)到十字路口旁，無(wú)地自容。

　　“我祈求，只要不是平淡，如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方。”這句話(huà)似乎給了我明確的指引。亦舒說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人借故墮落，總是不可原諒的�！边@讓我更加堅(jiān)信向前走，才能走出那片灰暗。

　　鳳凰出世，必要經(jīng)過(guò)涅磐重生。寶劍出鞘，必要經(jīng)過(guò)淬火鍛造。我愿以信念為舵，以智慧為漿，揚(yáng)帆起航，駛向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文11

　　小時(shí)候，最?lèi)?ài)看汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》，其中這樣寫(xiě)道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！泵總�(gè)人若都去思索遠(yuǎn)方或未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路時(shí)，難免會(huì)心生畏懼導(dǎo)致不敢開(kāi)啟接下來(lái)的旅程，我也不例外。

　　小時(shí)候，媽媽陪著我學(xué)滑板，那段時(shí)間真的很漫長(zhǎng)，其實(shí)是說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短罷了。在經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí)，多次的摔跤后，我突然就問(wèn)起媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)玩滑板呀？”我問(wèn)了很多次，媽媽也沒(méi)耐心和我說(shuō)了。

　　于是我坐在了花壇邊。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽坐了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“孩子，不要因?yàn)閹状嗡�跤而氣餒，重要的不是結(jié)果有多么的好，而是在過(guò)程中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，一步步走向遠(yuǎn)方，不要問(wèn)還有多久多遠(yuǎn)。”雖然那時(shí)候還不懂?huà)寢屨f(shuō)的話(huà)是什么意思，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，并且到后期滑板玩的很熟練。

　　在學(xué)習(xí)的'過(guò)程中，總會(huì)遇到些難題與障礙，如果不仔細(xì)思考，那么出現(xiàn)再多次也還是不會(huì)。但是我依賴(lài)手機(jī)，碰到難題就不去鉆研，借機(jī)會(huì)用手機(jī)搜索答案。記得在三年級(jí)時(shí)，有一次做數(shù)學(xué)題，遇到了一道難題，我又拿起手機(jī)查答案，媽媽發(fā)現(xiàn)后立即阻止了我，我失去了依靠，我竟說(shuō)不做這道題了，媽媽當(dāng)時(shí)并沒(méi)有批評(píng)我，而是平和的說(shuō)：“你若不去思考，下次再做類(lèi)似的題目可能又不會(huì)了。重要的不是結(jié)果，而是在過(guò)程中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)�！甭�(tīng)完這番話(huà)后，我覺(jué)得很有道理，于是絞盡腦汁地思考，果然寫(xiě)出了步驟，雖然不盡如人意，但是媽媽說(shuō)過(guò)，要在過(guò)程中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

　　五年了，我長(zhǎng)大了，但我依然愛(ài)看汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》，忘不了那句“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽乙步K于明白，莫問(wèn)遠(yuǎn)方還有多久多遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想的彼岸就輕松地抵達(dá)了，踏踏實(shí)實(shí)地去走，那么目的地就在眼前了。

　　當(dāng)我選擇人生的路途時(shí)，就會(huì)泰然自若地踏上未知的旅途，因?yàn)椋�遠(yuǎn)方還有很久很遠(yuǎn)，只不過(guò)，取決于自己的態(tài)度，我的態(tài)度就是享受走向遠(yuǎn)方的過(guò)程，在過(guò)程中我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)。

走向遠(yuǎn)方作文12

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)則像水一樣柔和。

　　站在舞臺(tái)上，看著臺(tái)下?lián)頂D的人群，燈打在我們身上，人群瞬間安靜下來(lái)，抬起頭看著這群抱著吉他，臉上洋溢著笑容的少年們。稻香的前奏響起，少年們踏著光，放開(kāi)歌喉，自信而光鮮亮麗的少年們收獲了無(wú)數(shù)的掌聲和肯定。燈慢慢熄滅，少年們?cè)俅螐澭�道謝，隨后下了臺(tái)。有多少人的目光還在追隨著他們的.背影呢？只有那幾道慈愛(ài)與驕傲的目光。

　　走下了臺(tái)，看著母親在遠(yuǎn)處向我招手，我笑著跑過(guò)去喋喋不休地和她講在舞臺(tái)上的感受�？粗�她點(diǎn)頭微笑，我突然發(fā)現(xiàn)她的黑眼圈是那么重，我不經(jīng)怔住了。

　　表演前一周。我拿出譜子，背著一個(gè)個(gè)音符，時(shí)間在一分一秒逝去，我放下了書(shū)，拿起吉他，和著伴奏，一曲終了，我垂頭喪氣地放下吉他。“這樣不行啊，”還有一周就要演出了，聽(tīng)著剛剛漏洞百出的錄言我煩燥地扔下手機(jī)。母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，看著我的神情，她坐下，“語(yǔ)瞳，吉他是你一直追求的事物，這是一次很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，你要繼續(xù)努力，你要追光，向前沖，加油！”母親的話(huà)語(yǔ)如同一條清澈的小溪，滋潤(rùn)了我干涸的心田，希望之芽再次生長(zhǎng)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親拍了拍我的手，欣慰地笑了，她起身走出房門(mén)，留下了一杯冒著熱氣的牛奶。

　　母親發(fā)現(xiàn)我還怔在原地，走過(guò)來(lái)拍了拍我，把我拉回現(xiàn)實(shí)。這幾天，哪次不是母親鼓勵(lì)我，我才能堅(jiān)持下去，才有這樣的成果。

　　母親，是您的鼓勵(lì)，讓我有了一次次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓我有了自信，在舞臺(tái)上，我追著光，踏著光，相信您的孩子會(huì)走向更遠(yuǎn)的地方。

走向遠(yuǎn)方作文13

　　劉彝說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！庇鄮熣f(shuō)：“身體和靈魂總要有一個(gè)在路上�！案邥运梢苍�說(shuō)過(guò)：“生活不僅是眼前的茍且還有失意和遠(yuǎn)方�！�

　　我亦是一個(gè)愛(ài)旅行的人，我向往遠(yuǎn)方，向往未知的神秘，而這也正是旅行的魅力。

　　我行走過(guò)318國(guó)道，領(lǐng)略過(guò)墨脫的神秘，瞻仰過(guò)南迦巴瓦峰的壯美，感受過(guò)布達(dá)拉的`虔誠(chéng)，也曾沉醉于納木錯(cuò)醉人的藍(lán)……

　　有人曾問(wèn)我：“你行走過(guò)那么多的地方，最大的收獲是什么？”

　　“你聽(tīng)我講個(gè)故事吧，聽(tīng)完后你應(yīng)該會(huì)明白的�！蔽一卮鹚�。

　　那天是我和爸爸行走在貴州的第四天。爸爸要我做旅行功課，我很不情愿，于是便說(shuō)：“爸，我們今天能不能來(lái)次說(shuō)走就走的旅行？”

　　他沉思了很久，答應(yīng)了我。

　　由于出發(fā)前未做充分的準(zhǔn)備，路上走錯(cuò)了好幾個(gè)出口。本來(lái)預(yù)計(jì)5小時(shí)的路程跑了8小時(shí)才到。

　　到了后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“天我也不批評(píng)你，但我希望你明白，任何旅行都不應(yīng)該盲目，就算是說(shuō)走就走，也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的�！�

　　那天后，任何的一次旅行我都會(huì)提前做好功課。

　　“講了這么多，你應(yīng)該明白了吧？”我對(duì)那人說(shuō)。

　　“嗯”

　　現(xiàn)在我也很反對(duì)盲目的旅行，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)想“說(shuō)走就走”時(shí)，我都會(huì)把爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)跟他說(shuō)一遍。

　　我亦不認(rèn)為旅行是包治百病的金丹而只是止痛藥罷了，也許可以緩解壓力但這絕不是旅行的真諦。

　　我認(rèn)為旅行是為了開(kāi)闊眼界和讓心靈成長(zhǎng)。但如果抱著一顆不純凈的心的話(huà)，我認(rèn)為這次旅行一定是失敗的。

　　人生就是一次不斷校正方向的旅行，我們可以旅行但不能沒(méi)有方向。

走向遠(yuǎn)方作文14

　　二中，已是最初的白日做夢(mèng)罷了。四中，我卸下憧憬與童真向你奔去，不知你是否會(huì)收納？

　　轉(zhuǎn)眼間，我離初三畢業(yè)已不遠(yuǎn)了。還記得初一進(jìn)校園時(shí)，一張張稚嫩純真的臉蕩漾在每個(gè)角落，黃鶯嬌滴滴的歌腔散布在每個(gè)枝頭，就連怕生的暖陽(yáng)也毫不吝嗇地將陽(yáng)光傾灑在那群少年身上。曾經(jīng)，我也是當(dāng)中的一員。

　　當(dāng)沉重的書(shū)包跨上我的肩，滿(mǎn)屋子的作業(yè)本映入我的簾時(shí)，我多么希望自己是一支黑色的鉛筆，導(dǎo)演一出絢麗的舞劇。別人都說(shuō)越長(zhǎng)大越不安，越長(zhǎng)大越孤單，現(xiàn)在才真切的`體驗(yàn)到，初中跟小學(xué)真的有許多不同。學(xué)業(yè)更加繁重，壓力更加山大，就連家長(zhǎng)的期望值也越來(lái)越高。但，我沒(méi)有抱怨，沒(méi)有約束，沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲覉?jiān)信著哪怕只有一副骨骼身軀，一雙酸軟的腿也要用盡力氣跑下去，也要為自己歡呼雀躍，只因我結(jié)識(shí)了她。

　　菲菲姐姐，一個(gè)永遠(yuǎn)笑靨如花的少女，在我的生命中嵌下了一顆璀璨的明珠。那時(shí)的我們只是萍水相逢，語(yǔ)言交流加起來(lái)不過(guò)10句。但我喜歡粘著年長(zhǎng)者的心思一日比一日強(qiáng)，于是每天在菲菲姐姐后面能看到屁顛屁顛的我。我們兩人一直都在為學(xué)業(yè)而奮斗，雖說(shuō)上學(xué)的時(shí)候見(jiàn)不到但每天放學(xué)路過(guò)她家時(shí)我總會(huì)看見(jiàn)那一抹令人安心的笑容，路燈散著黃暈的光，照在我身上，那么柔，那么暖。我以為這樣的日子可以永遠(yuǎn)。暴風(fēng)雨的降臨砸破了我那如同鉆石一般晶瑩的“夢(mèng)”。她走了，走向人們眼中不以為意的高中。每天放學(xué)，我再次走過(guò)那僻靜小路想去尋找她的身影時(shí)，發(fā)現(xiàn)這一切都被埋在悉索樹(shù)影中。

　　日暮西山，紅暈涂滿(mǎn)整個(gè)天空。突然，肩膀上落下輕拍聲，轉(zhuǎn)身?yè)u頭之際，一張熟悉的臉沖進(jìn)我的眼簾。��！我親愛(ài)的菲菲姐姐。那天黃昏，我們聊了許久，姐姐希望我能踏進(jìn)她未能步入的高中校園。

　　如果前方迎接我的是荊棘密布，那我就會(huì)在此之前做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。因?yàn)槲蚁霂е�她的期望走得更遠(yuǎn)。

走向遠(yuǎn)方作文15

　　我的夢(mèng)想，從未遙遠(yuǎn)，我的自信，從未磨滅，我的起點(diǎn)，從這開(kāi)始。——題記

　　趁繁花還未開(kāi)至萎焉，從微風(fēng)還未躁動(dòng)，趁世界還不那么擁擠，趁我們還能在同一片天空下呼吸。請(qǐng)聽(tīng)青春說(shuō)，請(qǐng)把你的初三及其未來(lái)的.時(shí)光變成你的玫瑰，而非荊棘路，因?yàn)槲覀冞�年輕，起點(diǎn)剛開(kāi)始。一支生花筆，伴我筆耕至深夜，兩冊(cè)如玉籍，陪我伏案到天明……

　　望著寫(xiě)著鮮艷刺目的70的試卷，心里百感交集。眼淚很沒(méi)出息的掉落在泛著墨香的試卷上，暈開(kāi)了一圈圈墨暈，模糊了一排排文字。欲墜不墜的水珠掛在眼角，水霧彌漫了整個(gè)眼眶，醒目的70也變得模糊不堪，心里冒著酸泡泡，鼻間也掛著個(gè)鼻涕泡。內(nèi)心的小人一遍遍質(zhì)問(wèn)自己，為什么不再努力點(diǎn)？為什么不再優(yōu)秀點(diǎn)？窗外的蟬兒叫得更囂了，連月亮都不愿見(jiàn)我，躲在云深處。我渴望著，吶喊著，在深淵里拼命掙扎著，努力擺脫著束縛，卻都只是徒勞無(wú)功。文學(xué)泰斗巴爾扎克的話(huà)，猶如一縷彎月的清輝，照進(jìn)我空落落心房，帶來(lái)希望的曙光，“挫折是天才晉升的階梯，信徒的洗禮水，弱者的無(wú)底深淵�！辈唬�我不甘做“弱者”

　　月夜已深，他人夢(mèng)正酣，我挑燈夜戰(zhàn)，孜孜求取不倦；黎明漸至，他人猶睡夢(mèng)里，我披衣起身，筆走龍蛇不休……堅(jiān)定信念，站在新起點(diǎn)，重拾信心，備好行囊，走向遠(yuǎn)方。走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。站在人生起點(diǎn)，走在追夢(mèng)途中，就是要過(guò)五關(guān)斬六將，到達(dá)人生之巔，書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷。所有的困惑迷茫，被縫在時(shí)間的角落，只剩下風(fēng)雨兼程的勇敢。站在人生新起點(diǎn)，我們一起加油吖！

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