就這樣慢慢長(zhǎng)大作文經(jīng)典[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。我從人生的起跑線出發(fā)開始至現(xiàn)在，在這短暫的時(shí)光中也經(jīng)歷了些風(fēng)雨，也收獲了些的人生感悟。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大。
幼年時(shí)期的我，蹣跚學(xué)步，走起路來(lái)甭提多囧了，一會(huì)兒走成了“內(nèi)八”型，一會(huì)兒走成了“扭秧歌”�？上攵业暮蠊恰揭霍篝�，五步摔一跤。
小小的我多希望媽媽過(guò)來(lái)扶我一把啊。只見，媽媽走了過(guò)來(lái)，蹲在了我的旁邊，柔聲地鼓勵(lì)我、安慰我：“來(lái)，葉心，乖。站起來(lái)，勇敢地站起來(lái)，加油！加油！”當(dāng)時(shí)，我十分不解，為什么媽媽不扶我一下？我二話不說(shuō)，把嘴一嘟，頭一甩，趴在地上不起來(lái)了。
媽媽好像看清了我的小心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“葉心，不要媽媽扶！看看你能不能自己起來(lái)！來(lái)！加油！”盡管我還是似懂非懂的，但從媽媽的語(yǔ)氣中感受到了滿滿的鼓勵(lì)。我咬了咬牙，腳用力一蹬，“噌”地就站了起來(lái)。我自己也能站起來(lái)！我用自豪的眼神看了看媽媽，媽媽也報(bào)以一個(gè)微笑。
幼年時(shí)期的我懂得了：困難要自己面對(duì)，不能一味地尋求別人的幫助。
少年時(shí)期的我好奇心滿滿，什么東西都想看清楚，什么事情都想試著做，什么資料都想弄明白。
一天，我來(lái)到公園的池塘邊。池面不大，靜靜的水面，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，賞心悅目。池塘里成群的`魚兒，聚集在水面，吐著水泡，或藏在水草底下，游來(lái)游去。
我的玩性大發(fā)，看見有一個(gè)又圓又綠的石頭露出了水面，正好又離我不遠(yuǎn)。咦？石頭不是褐色嗎？怎么變成了綠色？哼，跳過(guò)去看看再說(shuō)！
下蹲，擺手，我來(lái)了一個(gè)完美的立定跳遠(yuǎn)，落腳點(diǎn)不偏不斜，正正好就落在了那塊“綠石頭”上。哎呀！怎么這么滑！我的腦子里只閃過(guò)這一個(gè)念頭，然后就一個(gè)跟頭，栽進(jìn)了刺骨冰冷的水里，緊接著，右腿就一陣地劇痛。幸好，水不深，我掙扎著爬到了岸邊，卷起了褲腿。只見，右膝蓋上破了一個(gè)不小的血口子，正汩汩地往外流血，其他大大小小的擦傷就更不必說(shuō)了。我的第一反應(yīng)就是——哭，但我轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用，趕緊回家才對(duì)。于是，我使盡全力站起身，往家里趕。
回到家，我不知擦了幾種藥水，有紅色的，有紫色的，有黃色的，還涂了酒精，也知道了綠綠的東西是青苔，但這都不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是，少年時(shí)期的我已經(jīng)明白了兩個(gè)道理：第一，好奇也要有度，要先明白那東西安不安全，再做打算。第二，遇到困難別著急，鎮(zhèn)定才是最重要的。
無(wú)知的我，一邊兒經(jīng)歷風(fēng)雨，一邊兒收獲感悟，在風(fēng)雨陽(yáng)光中漸漸中長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
小時(shí)候的我，做著美得夢(mèng)。夢(mèng)想中，那片天空，好像掛滿笑容。輕柔的旋律在耳畔蕩漾，茶杯升騰出一片氤氳的霧氣。淡淡的感覺，讓我不由想起那些逝去韶華中深留下的印記。
有人說(shuō)，每個(gè)人的記憶都是從五歲開始有的。但朦朧的腦海中，我還依稀有著初上幼兒園的片段。可能是第一天上幼兒園，驀然間離開了爸媽的我忍不住決堤的淚水。我的臉上淚水肆意，任由一旁的爸媽怎樣勸阻，就是收不住放開的閘門。之后，不記得到底發(fā)生了什么，只是記住了教師說(shuō)的一句話：“男子漢不能隨便哭�？尥辏院缶筒荒軌蛟倏蘖�。來(lái)，教師給你一顆小蘋果�！�
就這樣，在幼兒園教師的引導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了一些基本技能。當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想可是是每一天都能拿上一顆小蘋果，讓媽媽表?yè)P(yáng)。
當(dāng)我進(jìn)入了小學(xué)，以前盡是玩樂的我又怎會(huì)喜歡枯燥的上課。曾記得，有一次教師問(wèn)我：“你喜歡上我的課嗎？”“不喜歡。因?yàn)楹軟]勁”我回答的很是干脆利落。教師愣了一下，然后她微微笑了笑，印象中僅有那一雙彎似月牙的明眸。“你看，教師笑起來(lái)和你一樣，也是看不見眼睛的。我們以后做好朋友好嘛？既然是好朋友，那么上課的時(shí)候?qū)Ｐ囊稽c(diǎn)好嗎？”我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，可能是出于對(duì)教師的`承諾，慢慢的我能夠?qū)Ｐ纳险n。在課上，我進(jìn)取舉手發(fā)言，當(dāng)時(shí)夢(mèng)想可能只是讓教師表?yè)P(yáng)，多看看那（吶）宛似月牙的笑顏。
逐漸的，我步入了更高的年級(jí)。年齡的升高使我迷上了小說(shuō)。自然地，學(xué)習(xí)也不免有些放松。最終，我的考試成績(jī)低的出人意料。教師再也忍不住了，一連串的責(zé)備劈頭而下。“考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你自我不覺得丟人么？看見別人得意的樣貌，你安心于被別人嘲笑嘛？你愿意承認(rèn)你沒有別人聰明嗎？”不住的責(zé)問(wèn)字字誅心。滔天的悔意一瞬間包圍了我，悔恨的淚水，第一次悄然而落。
就這樣，教師的一番責(zé)備讓我清醒。慢慢，我明白，一切都是為了我自我，學(xué)習(xí)的好壞，這都是為了我自我。于是，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就成了對(duì)自我永遠(yuǎn)的承諾：我是最好的。
長(zhǎng)大后的我，堅(jiān)定著美夢(mèng)。因?yàn)槲�，已慢慢懂，努力就能成功�?/p>
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。在紛紛的飄雪中，新的一年如期而至，我們也隨著時(shí)光的交替慢慢長(zhǎng)大。
記得兒時(shí)的一天早晨，春光明媚，太陽(yáng)光射在房間里，整個(gè)房間都變得溫暖起來(lái)。我和坐在小凳上，一邊吃零食一邊聊天，不時(shí)傳出歡笑聲，還混著窗外花兒撲鼻的芬芳，整個(gè)房間都洋溢著溫馨與快樂。
小時(shí)候，媽媽就像我的.暖手寶，每時(shí)每刻都給我溫暖和歡樂，我就在她的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂事。
慢慢地，一個(gè)稚氣未脫的孩子進(jìn)入了小學(xué)，成為了小學(xué)生。而進(jìn)入了五之后，因課程的增多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)愈來(lái)愈重。記得的一次數(shù)學(xué)測(cè)試，難度非常高，成績(jī)出來(lái)后，所有人都垂頭喪氣的，我也一樣，心如死灰，心想：回家后媽媽一定會(huì)狠狠批評(píng)我。我懷著緊張與悲傷的心情，忐忑地走到媽媽面前，我的心一直怦怦直跳，全身直冒冷汗。我顫抖著將試卷遞給媽媽。媽媽拿起試卷看起來(lái)，她的臉色嚴(yán)肅起來(lái)，突然嘴角上揚(yáng)，拍著我的頭微笑著說(shuō)：“孩子，一次考得差沒關(guān)系，只要你找到錯(cuò)誤的原因，并且繼續(xù)努力，就一定能考好。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我考得一次比一次好。
小學(xué)時(shí)，媽媽就像我的指路燈，每時(shí)每刻都給我關(guān)切和鼓勵(lì)，我就在她的關(guān)切下慢慢長(zhǎng)大，慢慢進(jìn)步。
時(shí)光悄悄流逝，如奔流的河水。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名青少年，現(xiàn)在的我懂得替媽媽分擔(dān)了。在她工作時(shí)遇到煩心事時(shí)，我也會(huì)像她安慰我一樣去安慰她，替她分擔(dān)這些事。今年的一天，媽媽和她的一位同事因?yàn)橐庖姴缓隙[不愉快�；丶液�，媽媽一直哭喪著臉，我就過(guò)去問(wèn)，她不說(shuō)，于是我就一直陪著她。終于她對(duì)我說(shuō)了這件事，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我在學(xué)校里也經(jīng)常和鬧別扭，但過(guò)了一段時(shí)間，自然也就好了。你和周阿姨畢竟是同事，不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而鬧心�！甭犃宋业脑挘瑡寢屪旖锹冻隽诵θ�，打開了心扉。
現(xiàn)在，我們互相如同對(duì)方的指路燈，互相給予安慰和幫助。我們都在對(duì)方的幫助下慢慢長(zhǎng)大，慢慢自信。
媽媽，您對(duì)我的愛如滋潤(rùn)萬(wàn)物。而我，一只小鳥就在大樹的呵護(hù)、關(guān)切、鼓勵(lì)下慢慢長(zhǎng)大，羽翼豐滿，飛向更高的天空。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
安詳?shù)囊轨o靜地伏在我窗邊，透過(guò)窗簾注視著屋內(nèi)。屋內(nèi)，臺(tái)燈在書本上照出溫馨的光。我坐在案前，時(shí)間漸漸從翻閱紙張的指間流過(guò)。
“孩子，看，下雪了！”母親的聲音傳來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才不情愿地起身，一邊抱怨一邊掀開窗簾一角。這時(shí)窗外的雪已經(jīng)很大了，雪花像被絞碎的夢(mèng)，撲向窗欞，積了一層。還有的落在電線上、地上……不久，一片雪白的院子里，就出現(xiàn)了一只只白色“甲蟲”。他們伏在雪地上，兩只雨刷器“觸角”很神氣地翹著。
我覺得自我像是嵌在這雪景中的人。呆呆地望著空蕩蕩的院子，耳畔卻突然傳來(lái)一串串稚嫩的笑聲。我記得我是在雪花紛飛中慢慢長(zhǎng)大的。就是在兩年前，我應(yīng)當(dāng)是在院子中堆著“四不像”的雪人，打著沒有規(guī)則的雪仗。那雪人的身子是用小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)堆雪、拍實(shí)出來(lái)的。隨意撿來(lái)的兩塊煤渣便成了它的扣子。院外幾棵枯樹，雪地里肯定會(huì)有枯樹枝，拖著幾根回去，再比劃比劃長(zhǎng)短，插在雪人身上當(dāng)成是手�？赡芪覀兌蜒┤说捻樞蚝蛣e人不太一樣，總是最終做雪人的頭。幾個(gè)孩子齊心協(xié)力歪歪扭扭在雪地上滾一個(gè)方不方圓不圓的大雪球，細(xì)心翼翼地搬到“身子”上——就大功告成了！最歡樂的還要數(shù)我們的保留節(jié)目“人拉爬犁”——用塊木板簡(jiǎn)單扎一個(gè)爬犁，一個(gè)大的拽著一個(gè)小的，在院子里兜圈子，歡樂的笑聲喊聲響徹小院。
忽地，兩束昏黃的燈光從院門口闖入眼簾。我默默地看著車輪在雪地上碾出兩道轍痕，陰慘的`燈光不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。兩年了�。赡隂]有見到一齊長(zhǎng)大的同伴。他們?cè)鯓訕恿�？必須也是把自我鎖在屋內(nèi)，對(duì)著書本努力學(xué)習(xí)吧。
我不禁有些傷感。兩年，把我們的距離拉得那么遠(yuǎn)。的確成長(zhǎng)了，也真的沒了那時(shí)的歡樂。嘆息，輕輕抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：對(duì)面那熟悉的陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，再看向左邊，又是一陣欣喜……
我忽然明白了。我們還在一齊，不是在一齊玩耍，而是在一齊學(xué)習(xí)，在一同成長(zhǎng)。就讓我們?cè)诼祜w舞的雪花中慢慢成長(zhǎng)吧，韶華難留，就讓這一切成為最美的回憶。
就這樣，回憶與友情伴隨著我們慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
母愛，就像一場(chǎng)雨，在干旱時(shí)滋潤(rùn)我心田；就像一棵樹，在炎熱時(shí)給予我涼爽。母親，用她的辛勤付出為我鋪出一條通往光明未來(lái)的路。我就是在母愛的滋潤(rùn)中慢慢地長(zhǎng)大了。
“吃飯了，吃飯了�！彪S著媽媽一聲清脆而響亮的呼喚，我從沙發(fā)上飛速跑到餐桌前。媽媽將一塊又大又肥的魚肚肉放到我的碗里，一邊剔出魚刺一邊說(shuō)：“兒子，今天媽媽好不容易才買到一條大肥魚，快嘗嘗，味道怎么樣？”
每次吃魚，媽媽總是挑沒有小刺的魚肚肉給我吃。聞著姜絲和蔥花的清香，看著燒得焦黃的魚皮和露出的白嫩的魚肉，讓人饞涎欲滴而又不忍下口。我先用鼻子嗅了嗅，貪婪地吸入一口香氣，有一種陶醉的感覺；再用筷子夾了一小塊放到嘴里，品咂片刻，真是鮮嫩爽口、清香四溢。這是媽媽才能做得出的獨(dú)特味道！我不禁翹起大拇指稱贊道：“嗯，真香！真好吃！”媽媽看著我滿意的神情，開心地說(shuō)：“好吃就多吃點(diǎn)兒！”還不停地往我碗里夾菜，我說(shuō)：“謝謝媽！”媽媽憐愛地說(shuō)：“這孩子，真是的�！�
這樣的日子在鍋碗瓢盆的交響中流走，我的身材也在美味佳肴的.更迭中拔節(jié)。我理所當(dāng)然地享受著我的母愛，愜意而滿足；媽媽也一如既往地操持著她的兒子，艱辛但快樂。
跨進(jìn)初中以后，我得過(guò)且過(guò)的學(xué)習(xí)態(tài)度，終于惹怒了老師，請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)。媽媽雖然很失落，甚至有些憤怒，但是，她并沒有訓(xùn)斥我，更沒有責(zé)罰我。而是向我訴說(shuō)她的經(jīng)歷，告知她對(duì)我的期望。媽媽的冷靜與諒解，引起了我深深的反思。
媽媽在我四歲時(shí)就帶著我獨(dú)自生活。她起初在松滋縣城創(chuàng)業(yè)，繼而南下廣州打工，然后北上大連發(fā)展，如今，為了方便照顧我，又回到荊州開店，十年中，東奔西走，四處漂泊，其間的艱辛可想而知！原來(lái)，我碗里的美味佳肴，身上的應(yīng)季服裝，口中的各色零食，手頭的隨意花銷，都浸透著媽媽的艱辛與操勞。我終于明白了：我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，再也不是小孩子了。我要承擔(dān)責(zé)任，我要回報(bào)母愛。
就這樣，我在媽媽的美味佳肴中慢慢地長(zhǎng)大了，在媽媽的愛心感召下慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
春去冬來(lái)，一轉(zhuǎn)眼十三個(gè)春秋匆匆流逝，只給我留下無(wú)限美好的回憶和做人的道理。而在這其間，還有我生命歷程的一個(gè)全新的蛻變。
打我記事的那一年起，我就知道我生活在一個(gè)溫暖的家庭里，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子實(shí)在舒適。即使我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，這種習(xí)慣仍舊存在。于是我對(duì)家人的依賴日益增長(zhǎng)，我就如同一只羽翼豐滿的但卻不能自由翱翔的`小鳥，一直依偎在森林的懷抱，享受著父母帶給我的幸福寵溺。
但是，事情總是會(huì)改變……
不知從何時(shí)開始，爸爸媽媽不再早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床，督促我上學(xué)。失去了父母這個(gè)準(zhǔn)時(shí)的“鬧鐘”，那幾天我上學(xué)總是遲到，被罰站。不知是從何時(shí)開始，爸爸媽媽不再為我準(zhǔn)備可口的早餐，讓我吃得飽飽的去上學(xué)，那幾天，我總是慌忙的買一個(gè)面包，肚子墊個(gè)底就沖向?qū)W校，課還沒有上完，肚子早已餓的“咕咕”叫。不知從何開始，爸爸媽媽不再為我洗凈沾滿灰塵和油污的衣服，不再為我搭配出漂亮的衣服，那幾天，我總是在衣柜里找半天，胡亂的套上衣服，看著自己的“混搭”，我也不敢去找小伙伴們嬉戲玩�！�
時(shí)間就在我的手忙腳亂中，悄悄地流走。
不知從何時(shí)開始，我自己用攢下的零花錢，買了一個(gè)小鬧鐘，調(diào)好時(shí)間，每早“鈴鈴”地叫醒我，督促我起床上學(xué)。
不知從何時(shí)開始，我學(xué)會(huì)了自己做早飯，煎雞蛋，熬稀飯，熱牛奶……每天吃的飽飽的，再也聽不到上課時(shí)餓得“咕咕“的叫聲了，再也不用擔(dān)心，外面的早飯不營(yíng)養(yǎng)了。
不知從何時(shí)開始，我學(xué)會(huì)了自己洗衣服，學(xué)會(huì)了自己搭配衣服，再也不怕出去的適合穿不到干凈的衣服，知道什么時(shí)候，什么地點(diǎn)應(yīng)該穿什么樣的衣服，不用為出行而愁……
細(xì)細(xì)的回想，這中間經(jīng)歷了多少的困難：為買鬧鐘心疼的花了攢了很久的零花錢，為煎雞蛋而被油燙了多少個(gè)泡，為洗衣服把全身都弄濕了……我慢慢地磨練了自己，從這些困難中成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我和小時(shí)候的我截然不同，我就如同在海上漂泊的船只，即使溫暖的港灣關(guān)閉，我也不會(huì)慌慌張張，提心吊膽，因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了迎接風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備了。
花開花落，在這十三年里，我能感覺到自己由先前的百般依賴走向了一個(gè)自立自省的全新蛻變。我緊緊地跟著時(shí)間賽跑，在充滿酸甜與苦澀的探求與嘗試中，慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
時(shí)光匆匆流逝，從呱呱落地的嬰兒到青春年少的我，一轉(zhuǎn)眼，15年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，15年了，這15年的時(shí)光足以能夠讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)遺忘，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……15年的時(shí)光讓我們學(xué)會(huì)了太多太多，同時(shí)也使我們失去了太多太多。
成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S朋友們自身都體驗(yàn)過(guò)這種例子吧：小時(shí)候的我們遇事就知道哭泣，就算摔倒了不疼也會(huì)哭個(gè)沒完沒了，目的是為了引起大人的注意，當(dāng)看見四周沒人時(shí)，便會(huì)止住哭泣，等到有人時(shí)繼續(xù)哭泣。而現(xiàn)在的我們不管遇到什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)，要努力面對(duì)；不開心了，我們不會(huì)把悲傷帶給別人，也不愿意讓別人看到我們的悲傷。我們總是不斷的告誡自己：堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭泣。于是，便仰起頭仰望藍(lán)天，不讓眼淚流下來(lái)。有些時(shí)刻，就算很受傷，很無(wú)奈，也不會(huì)表現(xiàn)出自己脆弱的一面，因?yàn)槲抑廊缛舨粓?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看，沒人會(huì)心疼你的心疼！我唯一能做的只有堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)然，朋友是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的偽裝的人，他可以輕而易舉的知道你在想什么。當(dāng)你面對(duì)他的詢問(wèn)時(shí)，也只能微笑的說(shuō)沒事。不想讓自己的情緒影響到朋友的心情，所以偽裝是我最好的選擇。成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了看淡一切不是自己的.東西怎么勉強(qiáng)也勉強(qiáng)不來(lái)，是自己的東西，就算別人再怎么爭(zhēng)搶也還是屬于自己的。就像是讓自己嘗試著習(xí)慣一些不曾習(xí)慣的人或事，但這都只是勉強(qiáng)自己，告訴自己會(huì)習(xí)慣的；可最后依舊會(huì)失去。何不如好好珍惜眼前的人或事，那些人讓我們學(xué)會(huì)了愛，讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)；那些事，教會(huì)了我們很多……所以，不去勉強(qiáng)，一切隨緣。成長(zhǎng)讓我我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)看淡一切，同時(shí)也讓我們失去了很多。失去了童年時(shí)的自由、天真……小時(shí)候的我們總是渴望長(zhǎng)大，總是幻想著長(zhǎng)大后的幸福與自在的生活。而現(xiàn)在長(zhǎng)大后我們卻渴望時(shí)光倒流，回到小時(shí)候，小時(shí)候天真時(shí)的樣子，小時(shí)候哭泣時(shí)委屈的樣子不斷在我腦海里出現(xiàn)。
現(xiàn)在的我，唯一能做的就是好好把握現(xiàn)在青春年少的時(shí)光讓未來(lái)的我不在去感嘆，去后悔�。�！任何事物都具有兩面性，就像成長(zhǎng)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他慢慢靠近時(shí)，就意味著你失去的也就越來(lái)越多
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路，只有用心體會(huì)，才能明白其中的真諦�！}記
“你們家的女兒真乖��！又勤快，學(xué)習(xí)又好，跟我們家那個(gè)懶孩比起來(lái)，簡(jiǎn)直一個(gè)在天上，一個(gè)在地下呀！”大家都這樣對(duì)我媽說(shuō)，我媽也笑著應(yīng)著。
其實(shí)他們根本不知道我的廬山真面目。在家里，我可謂是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，純粹是一個(gè)“小皇帝”。直到那天，我才……
我家是種樹苗的，春季正是樹苗上市的旺季。最近家里很忙，媽累的腰疼，我決定幫她種樹苗。一百根一捆，這個(gè)我倒沒什么問(wèn)題，最重要的是有一定數(shù)量的獎(jiǎng)金哦！
我換上裝備，來(lái)到田間，準(zhǔn)備一展身手。媽媽和另一個(gè)幫工在田里快速地挖樹苗，田埂上不一會(huì)兒就堆滿了。
這時(shí)就該我出馬了，我一根一根仔細(xì)的數(shù)點(diǎn)。十根一數(shù)，到了一百根就把它們放在一個(gè)單獨(dú)的地方，干了半天，才數(shù)出一捆來(lái)。
媽走過(guò)來(lái)看見了，皺了皺眉說(shuō)：“哎，你這么慢，數(shù)到明天都數(shù)不完，你還是回家做作業(yè)吧�！�
我才不呢？我又不是城里的孩子，哪有那么金貴，應(yīng)該多體驗(yàn)體驗(yàn)生活才對(duì)。
媽媽蹲在田埂旁，不一會(huì)兒就數(shù)出一百根。這速度，確實(shí)讓我目瞪口呆。
但我卻不服輸，又開始數(shù)。這時(shí)爺爺拿著一捆線來(lái)了，他要把這些樹用繩子捆好。我跑到媽旁邊說(shuō)：“我來(lái)幫你剪繩子吧！”
“你要是剪得好，就成人了�！睜敔斴p蔑的說(shuō)。
哼，瞧不起我。我拿起剪刀，照著爺爺間的繩的長(zhǎng)度剪，不一會(huì)兒，我旁邊就多了一堆紅繩段。
繩子夠了，那我就來(lái)捆吧。我照著爺爺?shù)臉幼樱弦幌�，下一下，用力一拉，在系上，就可以了�?/p>
不一會(huì)兒我就系好了幾捆，可爺爺捆得十分緊，像整裝待發(fā)的部隊(duì)；而我捆的卻是十分松散，似落荒而逃的潰軍。我的'力氣還是太小了。
突然，我的手火辣辣的疼。一看，手上全是一道道血痕，可能是樹苗給劃得。
那媽媽每天做這些事，怪不得，手那么粗糙。我回頭看著正埋頭工作的母親，心里冒出一個(gè)念頭，我該理解媽媽的艱辛了。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我向媽媽莊嚴(yán)宣布：“從今天起，我要用自己的勞動(dòng)來(lái)賺錢。”媽媽笑了，好像在說(shuō)：你長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
生活就像纏繞在我們身上的一張網(wǎng)，想要振脫卻又無(wú)可奈何，越掙扎便會(huì)越緊，讓你喘不過(guò)氣來(lái)，那么便只能以剛制柔，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
鈴聲響起，老師宣布下課，教室里便會(huì)出現(xiàn)兩種場(chǎng)景，一批同學(xué)仍在奮筆疾書，或互相探討疑點(diǎn)難題，另一批同學(xué)則在老師的宣布后歡呼，一溜煙兒便跑出教室，生龍活虎，打鬧嬉戲，正所謂“上課一條蟲，下課一條龍�！�，步入初中，很多事物都與小學(xué)有所不同，初一時(shí)的我還是對(duì)以后秉承信心，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，就像那只蝸牛一樣等爬到時(shí)葡萄就會(huì)成熟，但沒有想到我能在剛開始時(shí)小露一手，這讓我很吃驚，讓我信心燃燒得更旺了，但不知是怎的，初二以來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情正在慢慢消失，我漸漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生疲憊，想就這樣放縱自己吧，反正你已經(jīng)夠了，慢慢地，慢慢地，這份惰性便占據(jù)了我的身心：今天先玩吧，明天再寫，今天好累，明天再開始，學(xué)會(huì)了一拖再拖，終于這份心態(tài)給了我沉重的打擊，失利了，我過(guò)了個(gè)不太舒服的年，面對(duì)同學(xué)們的張張笑臉，心中的那份懊悔更深了。
我這是怎么了？不堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想了？為何要半途而廢？媽媽安慰我說(shuō)：不打緊，一兩次失誤總是有的，下次努力，爸爸說(shuō)這次錯(cuò)在哪吸取教訓(xùn)下次不再犯，和同學(xué)們聊天，她們也鼓勵(lì)我，和我開開玩笑，讓我打起精神，說(shuō)這只是一塊美玉上一小點(diǎn)的瑕疵不足掛齒，但只有我知道，它擊垮了我的自信，讓我自卑，它將我打入萬(wàn)丈深淵，它就像張著血盆大口，睜著銅鈴般大眼，眼里泛綠光，黏稠的口水順著坑坑洼洼的臉而下，嘴里冒著腥氣，它令我發(fā)顫，害怕，無(wú)助，我像被困入沒有出口的迷宮，身上的枷鎖愈加沉重，我仿徨，像即將失去氧氣的溺水者，伸出無(wú)助的雙手，微張的嘴中發(fā)出微微呻吟，誰(shuí)，來(lái)幫我？
這天，朋友與我聊天，我們暢談未來(lái)的'打算與期望，她嘴角微微向上翹起，眼睛炯炯有神，啊，這是一雙靈動(dòng)的雙眼，眼睛里閃著光芒，那雙眼中充滿著對(duì)未來(lái)的希翼，它是多么的美好。
那雙眼，將我從無(wú)盡深淵中救出，在我危難時(shí)伸出援手，生活不就應(yīng)如此嗎，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂愁，有成功就有失敗，沒有什么大不了的，于是，揚(yáng)起潔白的船帆，吹起輕脆的鳴笛，揚(yáng)帆起航，繼續(xù)開往通向夢(mèng)想的道路。
生活，就像一張網(wǎng)，我們能從一個(gè)個(gè)網(wǎng)孔中看到希望，擁有信心，不要企圖掙扎，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
時(shí)間的車輪在我人生的道路上碾過(guò),回首時(shí),一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈……
曾幾何時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子.嬉戲和歡樂構(gòu)成了我們生活的主題曲.蔚藍(lán)的天空下,時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲.碧綠的草地上,紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔,我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著.門前的水泥地上,稚嫩的小手緊握著炭筆,一筆一劃的涂鴉著.鄉(xiāng)間的小溪旁,我們小心翼翼地將紙船放入溪中,在我們的歡呼聲中,紙船順流而下,載著我們的歡樂和希望……
可漸漸地,滑翔的紙飛機(jī),水泥地上的涂鴉,載滿希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中.學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至,擠滿了我的生活空間,重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁(yè),我們自學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著,奮斗著.在課堂上,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板, 關(guān)注著 老師的一舉一動(dòng),手里還是忙個(gè)不停地記著筆記,生怕落了什么,還未從一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)過(guò)來(lái),又一個(gè)問(wèn)題接踵而至,大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中不知不覺地被麻痹了.一次課間,我正打算出去呼吸下新鮮空氣,一抬頭,幾乎全部同學(xué)都埋著頭,手飛快地移動(dòng)著.教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲,我不忍打破氣氛,也只好拿出作業(yè),才發(fā)現(xiàn)竟有如此多的題目在本子上靜靜地等待著我.深吸一口氣,一咬牙,我也埋下了頭,進(jìn)入了浩瀚的題海……
有時(shí)拿起塵封的炭筆,卻又無(wú)法畫下,折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)信紙仍去,嘲笑著自己的幼稚.曾經(jīng)帶給我歡樂的童年現(xiàn)在看來(lái)竟是如此的可笑,如此的不值一提.再也扮不出稚嫩的笑臉,再也找不到曾經(jīng)的'快樂,再也回不到那些年的時(shí)光,只能無(wú)奈地提提嘴角,似笑非笑.
一樣蔚藍(lán)的天,一樣碧綠的草,一樣清澈的溪,什么都未曾變過(guò),變了的是我們啊!
是啊,我們,真的長(zhǎng)大了.就這樣慢慢地,慢慢地失去了什么,卻又無(wú)法挽回,也是這樣慢慢地,慢慢地長(zhǎng)大了.
長(zhǎng)大了,無(wú)奈了……
再回首時(shí),所有的快樂都已遠(yuǎn)去,所有的美好回憶也都改版更新,時(shí)間不會(huì)為任何人停下他匆匆的腳步.我們,只能這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
成長(zhǎng)，就如行馳在軌道上的過(guò)山車，一會(huì)兒向上爬，一會(huì)兒沖下深谷。起起伏伏有苦有甜，這才是成長(zhǎng)的意義。
小學(xué)時(shí)我參加了健美操，健美操帶給我的有汗水，有淚水，有血水，但我義無(wú)反顧地堅(jiān)持了下去。臨近比賽大家都開始了艱苦的訓(xùn)練，一系列的魔鬼訓(xùn)練如同一座座大山壓在我的身上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)�；竟�、走隊(duì)行、過(guò)動(dòng)作，種種訓(xùn)練項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)安排得緊緊的。一天就是訓(xùn)練好幾個(gè)小時(shí)，不帶停歇，許多人堅(jiān)持不下去了就開始找各種機(jī)會(huì)偷懶，教練一不在立馬找個(gè)舒服的動(dòng)作擺著，中途借著上廁所的機(jī)會(huì)在路上玩一會(huì)兒說(shuō)會(huì)兒話，排隊(duì)形時(shí)也老走神，每次要叫幾遍才反應(yīng)過(guò)來(lái)，排完一個(gè)，下一個(gè)又是這樣……比賽了，我們一個(gè)個(gè)都帶著盲目的自滿。一曲終了，舞結(jié)束了，分?jǐn)?shù)出來(lái)了351分，最后一名！
全隊(duì)的人都陷入了沉默，好多都甚至哭了起來(lái)，還有的抱怨這抱怨那的，教練走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“滿意嗎？你們看看這份成績(jī)，不要以為以前每年你們是冠軍，今年就一定是了，不要以為偷懶也會(huì)收獲好的`成績(jī)，不要以為自己有多厲害有多牛，我告訴你們，你們的所作所為是要付出代價(jià)的，現(xiàn)在這個(gè)失敗的應(yīng)該是你們預(yù)料之中的結(jié)果�！甭犃私叹毜慕逃�(xùn)，我們所有人都陷入了沉默之中。從那以后我們訓(xùn)練沒有一個(gè)偷懶的，沒有一個(gè)說(shuō)辛苦的，沒有一個(gè)想放棄的，下一個(gè)冠軍一定還會(huì)是我們的……一定是。
小升初的硝煙開始了，每一個(gè)人都不停地刷題，報(bào)補(bǔ)習(xí)班，為的就是可以進(jìn)一個(gè)理想的初中。而我也是這樣，可卻并沒有十分用心，只是每晚悠閑地寫幾道難題，又看會(huì)兒書……考完試的那兩天里，我突然心急的很，總感覺錄取懸得很，不出所料，電話短信打來(lái)，“很遺憾您的孩子未能錄取，請(qǐng)繼續(xù)努力�！碑�(dāng)天晚上我窩在被窩里想了很多，很多：叫你不多刷幾道題，叫你天天有空就玩手機(jī)，叫你不像別人一樣努力……小升初考試沒有人會(huì)幫你，現(xiàn)實(shí)就是那么的殘酷，不要只顧著做白日夢(mèng)……第二天，又有一個(gè)電話打來(lái)說(shuō)我進(jìn)了另一個(gè)學(xué)校，我既慚愧又興奮，這所學(xué)校雖比不上其他的名校，但我必須更加努力！
在困境、內(nèi)疚中自我反省，在成功中自我提升，成長(zhǎng)才是有意義的！丑小鴨會(huì)變成天鵝，因?yàn)樗緛?lái)就是天鵝，而我們要做的就是做更好的自己！
我就這樣慢慢長(zhǎng)大了……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
一直記得，陪伴我度過(guò)童年時(shí)光的是奶奶家門前的那幾棵合歡。
剛記事開始，我便好奇地向家人問(wèn)東問(wèn)西，然而最好奇最喜愛的就是門前那些小合歡樹苗。春日里看著它發(fā)出綠芽，最愛夏日里它絨絨的小花，讓我歡喜。現(xiàn)在數(shù)來(lái)，它也有十二歲了呦！
“爺爺奶奶！快來(lái)看，小合歡開花啰！”我興高采烈地大喊。哇！那粉紅的絲絮般的花瓣，嬌嬌的`模樣，一陣微風(fēng)拂起，合歡搖曳起來(lái)，淡紅色的花瓣，乘著風(fēng)，輕輕地飛舞起來(lái)，飄啊飄啊，乍一看，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，覺得自己也是一朵美麗的合歡，在風(fēng)中翩翩，常常就是這樣，我癡癡的仰著頭看著合歡，享受這只屬于我的美好感覺。那時(shí)，我就在想：我就是這樹上的一朵合歡，我和小合歡一起慢慢長(zhǎng)大！
“小合歡！你看！這是我畫的，漂亮吧？”幼時(shí)的我總愛傻傻地對(duì)著它傾訴自己的心聲。那年，我七歲，我畫了一棵小合歡和一個(gè)小女孩，畫得很稚拙，可誰(shuí)都認(rèn)得出那個(gè)小女孩是我。也是那年，我從幼兒園畢業(yè)了，我舍不得朋友們，又抱著小合歡說(shuō)心事：“小合歡，我要和小伙伴們分別了。但是，我馬上就是小學(xué)生了唉！”我又哭又笑地說(shuō)。此時(shí)的它已經(jīng)比我高好多了，我只能對(duì)它仰頭說(shuō)話了。
“小合歡，我摔傷了，幫幫我哦�！蔽疑闲W(xué)了，新的老師，新的同學(xué)，我的生活變得豐富多彩，廣播操、跳大繩、體育課……我無(wú)不向往。那時(shí)毛毛躁躁的，總是摔跤，可是我不怕，小合歡總能把我治好，因?yàn)樗臉淦た梢辕焸�。我用一小片小合歡樹皮貼在傷口上，沒幾天，我的腿傷好了，可我心疼了小合歡好一陣子，緊緊地抱著它，我也學(xué)著像它一樣堅(jiān)強(qiáng)。
“小合歡，我得了三好學(xué)生了哦！這是小學(xué)最后一張獎(jiǎng)狀了！我畢業(yè)了！”我仰頭看著高高的合歡樹，其實(shí)心里有些傷感。十二個(gè)春夏，小小的合歡很高了，枝繁葉茂地開著滿樹絮絮的紅花，我們說(shuō)好一起慢慢長(zhǎng)大的，我們都慢慢長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了！即將步入中學(xué)的大門，小合歡陪著我一路成長(zhǎng)。我們共同經(jīng)歷了那些清風(fēng)、陽(yáng)光、雨雪、寒霜，四季輪回，花開花落，我們都見證了彼此的成長(zhǎng)。
“朝看無(wú)情暮有情，一樹紅絨落馬纓”，我終于發(fā)現(xiàn)過(guò)去的時(shí)光早已定格成一段最好的影像，而我站在現(xiàn)在的時(shí)光，隔著一段距離，靜靜看著熒幕上的歡笑。我知道這個(gè)距離會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，而我也知道，無(wú)論多長(zhǎng)的距離我都能看見一樹合歡綻放的背景。
這是生命的成長(zhǎng)啊！
我愿意，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
當(dāng)年，我還是個(gè)稚童，每天被奶奶心疼地抱在懷里。也每天去門口的那棵棗樹上“抓”棗子，再隨手堆在地上，不是為了吃，只是為了好玩。奶奶見到我一臉童真的笑，總會(huì)無(wú)奈地念叨幾句：“小家伙，不要亂扔?xùn)|西，也不要浪費(fèi)食物�！�
后來(lái)，奶奶口中的那個(gè)小家伙長(zhǎng)大了，也會(huì)好好地摘棗子了，每天都摘得不亦樂乎。奶奶見我對(duì)這項(xiàng)工作樂此不疲，就拿出一個(gè)锃亮的鐵盆，讓我把棗放進(jìn)去。然后一個(gè)一個(gè)細(xì)致地洗凈，讓我給王阿姨送去。有一回，我餓得慌，不免要偷吃幾個(gè)。被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她也不給我留情面，直接就在窗口沖我大喊：“不要吃，這是給人家的。你想吃，家里還有哩！”這么一說(shuō)，左鄰右舍的人都聽到了。我覺得難堪，紅著臉，低著頭，趕忙跑了。這件小事讓我懂得了人生中的第一個(gè)道理：不能做偷偷摸摸的事。
放寒假了，表妹來(lái)找我玩。冬天的棗子樹光禿禿的，難看的很。表妹眨巴著一雙星星似的大眼睛，天真地問(wèn)起：“姐姐，棗子樹為什么光禿禿的？”“嗯……我也不知道�！笨嗨稼は肓撕靡粫�(huì)兒，我還是只能搖搖頭。其實(shí)，答不上問(wèn)題的我并不比表妹大多少啊。可在大人的.眼里并不是這樣的。因?yàn)闂椬由�，我和表妹還曾因?yàn)閾寳椂l(fā)過(guò)一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”呢！最后，當(dāng)然也是奶奶出面解決：“你是姐姐了，讓著妹妹，這棗，給妹妹吧！”我只能含著淚把棗給妹妹。如今我才知道，這是奶奶教給我的第二個(gè)道理：謙讓。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。但卻好久沒有再聽到奶奶慈祥的話語(yǔ)。奶奶老了，那棵棗子樹也老了。一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)棗子樹不見了，只留下一個(gè)光禿禿的樹樁和地上零星的棗子。像是一場(chǎng)殘忍的獻(xiàn)祭儀式，給童年畫上了一個(gè)句號(hào)。我悶悶不樂地把一個(gè)又一個(gè)的棗子塞嘴里，放肆地咀嚼著。同時(shí)也在這份失去中學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：珍惜。
有時(shí)閑暇，我還會(huì)回到奶奶的老屋來(lái)。我們祖孫倆一起享受午后陽(yáng)光的溫和。我輕輕給奶奶捶捶腿，她就滿足得不得了。奶奶年紀(jì)大了，不愛多說(shuō)，卻喜歡聽我講學(xué)校里的事。我一笑，奶奶也會(huì)笑。她這一笑，皺紋也暴露出來(lái)了。但我覺得，那笑容如同一朵微風(fēng)的拂過(guò)菊花，多么美麗呀！夕陽(yáng)下，那一高一矮的兩個(gè)影子，讓我又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：就是孝順，百善孝當(dāng)先。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大，比小草高，比花朵高，比小樹高……時(shí)間在我的日子中飛快地流過(guò)，不再回來(lái)，我知道了，長(zhǎng)大其實(shí)離我并不是那樣遠(yuǎn)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
我們坐在人生的過(guò)山車上，回首望去，那人生之車的軌道高低起伏，有高興、有痛苦、有喜悅、有低落……可謂是酸甜苦辣咸味味俱全，而在我的人生中，有一個(gè)人一直呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大。
那時(shí)正值盛夏的梅雨時(shí)節(jié)，天空中烏云密布，一看就知道快要下大雨了，但年幼的我，任性地自己跑到公園去玩，但剛到公園，天空便陰沉下來(lái)，先是落下幾滴豆粒大的雨珠，緊接著就下起了滂沱大雨，還時(shí)不時(shí)的有雷聲落下，我無(wú)能為力，只能蜷縮在屋檐下……正在我無(wú)助之時(shí)，我聽見一陣急促的腳步聲，越來(lái)越近，一個(gè)人的身影出現(xiàn)在我的眼前，我抬頭看到了一張眉頭緊鎖著，滿眼擔(dān)憂，大口大口地喘著氣的.臉，我撲到她的懷里，頓時(shí)那溫暖的懷抱讓我心安了下來(lái)。媽媽責(zé)備地說(shuō)：“知道要下雨了還出來(lái)亂跑！”但是把我抱的緊緊地不停的輕撫著我的后背說(shuō)道：“沒事就好沒事就好……”
一個(gè)懷抱，一雙手，一聲責(zé)備，讓兒時(shí)的我全身心地感受到溫暖。
有一天，雖然天氣晴朗，但是我的心中卻是烏云密布的，回家的路上往常悅耳的鳥啼聲今天聽來(lái)是格外地?zé)┰�，野花的芳香使我感覺厭惡——因?yàn)槲铱荚嚳荚伊恕；氐郊液螅已杆俚爻酝觑埍慊胤苛�。媽媽看出了我的不太尋常行為，飯后就到我旁邊�?wèn)我怎么了，我在心中糾結(jié)了幾個(gè)來(lái)回，但是一想到試卷是要簽字的呀，只好一五一十地交代了，心中已做好挨批的準(zhǔn)備，媽媽只是很溫和地摸著我的頭說(shuō)：“一次沒有考好不代表任何問(wèn)題，我們一起把試卷拿出來(lái)把錯(cuò)題弄懂了，分析下錯(cuò)的主要問(wèn)題在那里。”媽媽的輕聲細(xì)語(yǔ)讓我心里充滿了感動(dòng)！
一聲輕聲細(xì)語(yǔ)讓少年的我感受到了被理解的尊重！
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周未，看到正在打掃衛(wèi)生的媽媽，媽媽那因操勞我的生活與學(xué)習(xí)而長(zhǎng)了些皺紋的臉，我走到她身邊接過(guò)吸塵器，握著媽媽的手用堅(jiān)定的眼神告訴媽媽：我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，現(xiàn)在就讓我來(lái)保護(hù)您吧！
時(shí)轉(zhuǎn)至今，我已從稚嫩的兒童慢慢成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年，這一路走來(lái)，總有一個(gè)人用愛一直陪著我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
每到周五回家的時(shí)候，父母總是會(huì)讓我們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兩眼發(fā)光。這樣的動(dòng)作總是讓我們很不解。后來(lái)才知道，是因?yàn)槲覀冋陂L(zhǎng)大。每次走在的時(shí)候，總是會(huì)有幾個(gè)激動(dòng)的小學(xué)妹小學(xué)弟很敬佩地看著你，說(shuō)一聲：“學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)好！”而我總是淡淡的點(diǎn)了一下頭，是因?yàn)槲业某墒烀矗课蚁胍苍S是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)吧？
在家的時(shí)候，父母總是讓我們做這做那的，我們總以為是因?yàn)楦改笐�，到現(xiàn)在才知道原來(lái)是因?yàn)樽约赫诔砷L(zhǎng)，要學(xué)會(huì)替人分憂解難了。有時(shí)候玩心大起，就會(huì)拿起小學(xué)的校服校褲起來(lái)穿，會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)，以前可以席地的褲子，現(xiàn)在都到了小腿的一半了。有時(shí)也會(huì)去小學(xué)玩一下，以前比自己高好多的欄桿，現(xiàn)在回覺得那欄桿好矮��！
是啊，時(shí)間悄悄地從指縫間流走，我們也在成長(zhǎng)……
每次年段開大會(huì)的時(shí)候，老師們總叫我們要安分，說(shuō)我們是“老人”了，要好好照顧小初一的，不要還像個(gè)毛頭小子一樣，毛毛躁躁看誰(shuí)不爽就爆粗口。每次的儀式要散會(huì)時(shí)，老師總是讓初一的先退場(chǎng)，而我們還要再多站一會(huì)兒，那時(shí)我們的心情是滿腹委屈的，覺得這很不公平。但現(xiàn)在又想想我們初一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候也是這樣的。就像一句名言所說(shuō)的，強(qiáng)者永遠(yuǎn)要讓弱者，能力越大責(zé)任越大！
現(xiàn)在在學(xué)校幫忙做事的時(shí)候，有時(shí)候初一的同學(xué)闖出來(lái)的禍，還得我們這初二的苦逼們來(lái)背，都是我們被罵。老師總是對(duì)我們說(shuō)，你們是“老人”了，如果你連一個(gè)初一的都帶不好，那你還覺得你是個(gè)合格的“老人”么？那一瞬間，心里的責(zé)任感瞬間爆發(fā)。是啊，我們比他們大，我們經(jīng)歷的比他們多，我們的經(jīng)驗(yàn)也比他們多，正也證明了我們要承擔(dān)的責(zé)任也比他們多。
我們對(duì)于初一的魯莽不懂事，而覺得不開心，而我們卻忘了，他們還小。我們應(yīng)該用“宰相肚里能撐船”的`態(tài)度去對(duì)待他們。學(xué)校不讓我們隨便去初一那兒，正是怕我們會(huì)焦躁。老師們也常說(shuō)，人要不驕不躁方可做一番大事。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，應(yīng)該意識(shí)到自己身上的擔(dān)子越來(lái)越重了。
我們告別了金色的童年，告別了青澀的初一時(shí)代，告別了童年的幼稚，告別了的純真；我們迎接了五彩的青春期，迎接了復(fù)雜地初二時(shí)代，迎接了少年的魯莽，迎接了那真真假假的感情……夕陽(yáng)西下，又是一番風(fēng)景，時(shí)間已悄然流逝，而我們正在慢慢長(zhǎng)大。
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