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門外與窗前作文

時(shí)間:2023-11-05 18:47:49 專題作文 投訴 投稿

門外與窗前作文15篇(熱門)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的門外與窗前作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

門外與窗前作文15篇(熱門)

門外與窗前作文1

  我是一盆植株,坐落在一位富人家的窗臺(tái)上。

  清晨,城市漸漸地醒了過來。早起的商販地慢的多了起來,沿街叫賣;昏黃的路燈似乎也因熬夜累了,越來越淡;蟄伏了一晚的人們?nèi)嘀殊斓乃,匆忙地走在人行道上?/p>

  我家男主人與女主人在窗前的大鏡子前忙碌著。只見他們打開高大而精致的衣柜,一排排昂貴而耀眼的衣服呈現(xiàn)在我眼前,他們?cè)诒姸嗟囊路刑暨x著。最終,男主人一身正裝,戴上金表,手提真皮公文包,帥氣而有風(fēng)度;女主人提著LV包,戴上鉆石耳環(huán)、項(xiàng)鏈,高貴而有氣質(zhì)!然后,他們攜手歡歡快快的出去了。

  寒風(fēng)瑟瑟,我在秋風(fēng)中顫抖著我的身姿,屋內(nèi)只剩下一件件冰冷的家具,我把目光轉(zhuǎn)向了房子的大門外。街上的人慢慢的`多了起來,有的司機(jī)在使勁地摁喇叭,商販在起勁兒地吆喝,臨街鋪面里也傳來不同流派的歌手聲嘶力竭地吼叫。在遠(yuǎn)處,有一棟比較陳舊的大樓。在鋪滿灰塵的臺(tái)階上,有四五個(gè)人聚在一起。他們把扁擔(dān)架在籮筐上,于是這種架在籮筐上的扁擔(dān)就成了他們?cè)诤L(fēng)中唯一可以坐著休息的地方。他們圍在一起,聊著家常,他們聊自己的孩子,自己的家鄉(xiāng),自己的土地,自己的收入……時(shí)不時(shí)的發(fā)出一陣笑聲。哦,原來他們是農(nóng)民工。他們?cè)诘却蛻魜砉蛡蛩麄,好讓家人生活得更好?/p>

  中午,我家主人回來了!坝H愛的,今天玩得開心嗎?”“當(dāng)然開心!聚會(huì)上認(rèn)識(shí)了好多的太太呢!”突然,毫無征兆的,主人之間爆發(fā)了爭(zhēng)吵,兩人越吵越激烈,后來竟至于動(dòng)起手來了。最終,男主人摔門而去,女主人看著一地狼藉的景象,猶豫了一陣子,一跺腳,也走了。又是一片寂靜,窗前的簾子在寒風(fēng)中蔌蔌作響。我的目光,又落在大門外。

  空蕩蕩的大街上,時(shí)不時(shí)的駛過一輛車,走過幾個(gè)人。

  傍晚,在門外附近的一條大街上,有幾個(gè)小販騎著三輪車,用嘶啞的嗓音叫賣著:“水果,買水果,新鮮的水果!”一邊喊著一邊慢悠悠的騎向了遠(yuǎn)方。太陽的余暉照在他們身上,家里的菜香引領(lǐng)著他們回家。

  在這幸福的光暈里,我感覺越來越飄渺。朦朧中,我醒了。

  我久久的思考,應(yīng)該選擇富有的生活,還是平凡的生活?富有的生活吃香的喝辣的,富有的生活穿金戴銀;平凡的生活櫛風(fēng)沐雨,平凡的生活平淡無奇,然而……

  我想明白了,答案是后者。

門外與窗前作文2

  “你看窗外那湛藍(lán)的天空,一望無際,萬里無云,想出來看看嗎?”門外人問窗前人。

  “不,這天空不過窗戶般大,我不喜歡這種無聊的單調(diào)!贝扒叭巳缡钦f。

  于是,一年四季,無論何時(shí),只要你經(jīng)過那個(gè)窗口,就會(huì)看到一個(gè)搭在窗臺(tái)上的頭,時(shí)而微笑著,時(shí)而哭喪著。一年又一年,除了時(shí)間,那里沒有留下任何痕跡。

  有時(shí)候,目標(biāo)與我們只有一步之遙,但這一步卻遠(yuǎn)得怎么伸手也觸碰不到,世間的人有千千萬,他們遍布在世界的各個(gè)角落,有人站在高山之巔俯瞰,有人停在平地抱怨,還有些人正走向沼澤。那些正走向沼澤的人,關(guān)掉了心里的燈,轉(zhuǎn)而陷入黑暗的深淵。你以為是外因阻擋了他的腳步嗎?不,是他禁錮了自己的心。

  我時(shí)常坐在窗前守望,望著蒼茫的遠(yuǎn)方。我似乎在空中飄蕩,蕩在我心儀城市的上方,城中的人稀稀攘攘。我喜歡看人們匆匆的腳步,喜歡看那一張張執(zhí)著認(rèn)真的臉,喜歡那股屢屢失敗卻從不放棄的沖勁,這讓我十分愜意,讓我向往,讓我感受到人生的芳香。嘴角不自覺地上揚(yáng),像天上那彎弦月,弧度使人忽略了心中所有的憂慮和緊張。

  然后突然消失,像是行走的云突然停住腳步,駐在月兒的前方,淹埋了它所有的光亮。那霧靄也像一堵玻璃印花的高墻,深度近視的我魯莽地撞了上去,眩暈與疼痛將我的心緒拉回現(xiàn)實(shí)。我又回到了我的'窗前,再往外望去,竟沒有遠(yuǎn)方,更沒有方向,只有一塊窗戶般大小的單調(diào)的藍(lán)天。陽光熱情地射進(jìn)窗,灑在我的身上,我卻感受不到一絲一毫的溫暖。心在一陣劇痛后,麻木了。眼眶像一只注滿水的缸,在淚水溢出的前一秒,奮力掙扎著再次遠(yuǎn)望,世界模糊了,而在世界眼中,我卻清晰無比。

  我就這樣坐在窗前,一天又一天,我不斷將希望透過窗寄向遠(yuǎn)方,而希望卻如同拋向大海后的漂流瓶,一走不知去向,或沉于海底,或逝于荒島,返還給我的只有無數(shù)個(gè)失望,每天穿梭在寄出希望和接收失望中,歲月竟走得如此快,猛然從窗戶玻璃上看到了一張正在衰老的臉,像極了揉皺后展開的紙。我心里一驚,猛然驚醒。

  “你能帶我出去走走嗎?我想去看看那遼闊的天!贝扒叭藛栭T外人。

  “你自己開門出來就可以了!遍T外人答道。

  于是,窗前的臉不見了,換成了一盆綠蘿。它在風(fēng)雨中滋潤(rùn),在陽光中成長(zhǎng),藤兒沿著窗奮力爬升,它期待能開一朵美麗的花兒。

門外與窗前作文3

  一片靜默的黑暗中亮起一盞燈,顯得突兀。鬧鐘的指針不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng),纖長(zhǎng)的分針走過一圈后,穩(wěn)穩(wěn)回到原點(diǎn)。我終于沒了力氣,將筆桿置于書中,輕呼了一口氣,卻酸了鼻頭。單槍匹馬的我,安靜走過,夜色被我攪碎了,落了一地悲傷。深夜里,那極輕的敲門聲也變得清脆響亮。我轉(zhuǎn)過頭,在昏暗中看到了媽媽的面孔,是那樣熟悉與溫暖。

  她輕聲問我:“還不睡嗎?”

  這簡(jiǎn)短的四個(gè)字卻撩起了我心底薄薄的簾,窺探了我不加修飾的心,也觸碰了我倔強(qiáng)要強(qiáng)的線。我皺了眉,稍有不滿地回答:“管這么多干什么?”

  黑暗中我看不清她的`神情,她仿佛在勉強(qiáng)地笑,溫柔地說:“過幾天考試,多休息……”而我直直看向她,她便停止了言語。

  “你知道我要考試嗎?”我輕笑,眼角卻泛起苦澀,“你認(rèn)為我的考試重要嗎?就算我已經(jīng)長(zhǎng)大,應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立思考,但你認(rèn)為每天一個(gè)人看書,一個(gè)人做題,一個(gè)人想破腦袋,又一個(gè)人安慰自己很好嗎?一個(gè)人在黑暗中努力和堅(jiān)持……”我一字一句,卻最終哽咽難言。

  她默然,站在我的床邊,手中捧著的熱水還升騰著霧氣。這一角的光映著那一角的她。

  我狠吸了一口氣,將視線移回課本。待字體清晰了,我才拿起了筆。我不知道她何時(shí)離開,因?yàn)樗哪_步太輕。我只是聽到玻璃杯輕落在木桌上的短促的音。而我即使拿了筆,也無意去深思了。我索性轉(zhuǎn)身,卻看到門外有光。我快步走去,拉開房門,一團(tuán)亮光,如夢(mèng)般存在著。

  我看到了那光中熟悉又溫暖的身影。整個(gè)世界為她安靜,只聽得筆尖沙沙走過。她是那么專注與認(rèn)真,與平日相比,此刻的她是動(dòng)人的。她將長(zhǎng)發(fā)抿到耳后,一手拿書一手拿筆,時(shí)而疾寫時(shí)而停頓。我依稀辨得那淺綠封面的書,那是化學(xué)――我最弱的學(xué)科。我張口喊了一聲:“媽!

  她抬起頭,眼眸里盡是溫暖。她沖我笑了笑,說道:“太晚了,睡吧!庇忠娢铱粗笫值臅,連忙解釋:“前幾天你扔地上了,我就拿來看看,畫圈的是不會(huì)的吧?我這幾天看了幾道,明天我給你講講!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢退回房間,轉(zhuǎn)身靠在門上,又一次深呼吸,內(nèi)心正被某些柔軟沖撞。我閉上酸澀的眼睛,傾聽我自己的呼吸。窗外夜色如墨,風(fēng)清氣涼,而我從未孤獨(dú)。

  窗前有桌,桌前有光,光下的我并不是孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)殚T外也有同樣的光,光下的人兒陪著我,于是眼角不再如水冰涼……

門外與窗前作文4

  窗前的陽光仍在肆虐,門外的蟬卻叫個(gè)不停。

  亮得痛心的陽光闖入記憶深處,那件事涌上腦海……

  夏天的下午總是沉悶的,我無意來到窗前,欣賞滿眼蔥綠,我的心情不覺輕松愉快。微低頭,一條被陽光照得斑白的水泥路鋪開去,由于這條小路少有人走車行,于是在一片寂靜中顯得更冷幽;不,應(yīng)該說是冷,因?yàn)檫B旁邊的樹林也嫌它熱,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。路的盡頭好像已被火辣的陽光融化了,看不見。

  轉(zhuǎn)頭的瞬間,無意中看到一個(gè)黑影,黑得如此耀眼,令我多看了幾眼。原來,這是一位老婦人,只見她頭上戴著一頂黑得已經(jīng)發(fā)爛的'草帽,草帽的空隙中透出了已經(jīng)發(fā)白的鬢發(fā)。臘黃而枯瘦的臉已被榨得像剛被脫水的衣服。而她的衣服反而像是濕潤(rùn)的泥土,硬把原來的黑布衣染成了青黑色。她旁邊的三輪車被車上的破舊重物壓得發(fā)銹的車架吱吱作響。想必,這輛三輪車的歲數(shù)也不小吧。

  她停了下來,仰著頭望著刺眼的陽光,用破舊的衣袖重重地擦了額頭的汗,浸得青衣袖更添了一處墨一樣暈開的黑。她佝僂不堪的身軀依然要艱難地爬上車,坐在那熱氣騰騰的車枕上。對(duì)她來說,幾片葉子的綠陰已是極大的恩賜了。

  我的心一顫,更注意她了。她小心翼翼地從衣袋中掏出一個(gè)饅頭。那饅頭一定很硬,可她的咽喉只抽搐了幾下,再喝上幾口水就吃得如此津津有味。

  老婦人并沒有停留多久,吃完后繼續(xù)拉著三輪車,就像一只蝸牛爬在發(fā)燙的地面!笆召I破舊紙皮,瓶子……”突然,這樣一聲吆喝打破了寧靜,如夏蟬力竭聲嘶般的叫聲,不滿于壓抑的沉悶的空氣,向世界展現(xiàn)著它對(duì)生命的謳歌;盡管,它的壽命已不長(zhǎng)了。

  我的心一酸,胡亂拿起幾本剛買回來的書,飛奔下樓,沖向門外,叫住了老婦人!捌牌,我這里有幾本廢舊的書,你收不收?”老婦人眼中透出亮光,拿過書看了看,驚疑地說:“這些書這么新,你真不要了?”“這些書我已經(jīng)看膩了,你拿去吧!”“真是太好了,這些書正好可以給我孫子看,謝謝你!”我的心一驚,接著便是一陣感動(dòng)。

  現(xiàn)在,我依然倚靠在窗邊,默默看著外邊。窗前門外的環(huán)境依然,而我,卻聽不見那一句令人怦然心動(dòng)的吆喝。飛舞的陽光照在我手中的書顯得如此的新。

  門外蟬仍高聲吆喝,更顯得四處僻靜。我永不忘那個(gè)夏天發(fā)生在窗前門外的事;因?yàn)檫@以后,我再也不感到夏天的空氣沉悶了。

門外與窗前作文5

  念窗前茉莉,年年為誰生?——題記

  郁郁蔥蔥,幾抹綠意挑逗;裊裊婷婷,一點(diǎn)白裳嬌羞。滿園春色深幾許?只取暗香這抹,繞上心頭。

  墻角這株茉莉,是外婆親手種的。外婆愛極了這株茉莉,將它移到了我的窗前?捎字傻奈遥鯐(huì)愛這素凈的玩意兒?繡球開得正恢宏,杜鵑也正愁沒地放呢。只有把茉莉挪開點(diǎn),再挪開點(diǎn);墻角,再合適不過了。

  “星寶,外婆給你做了你愛吃的玉米!”門外外婆又在喊了。知道她老來煩人,我早就把門給反鎖了,誰稀罕吃什么玉米呀!外婆沒聽到應(yīng)答,又費(fèi)力地踮腳朝里望望,可惜她個(gè)子太矮,什么也沒瞅到。我躲在墻角偷笑。

  不一會(huì)兒,我的肚子就不爭(zhēng)氣地叫了起來。放下手中的游戲,伸了個(gè)懶腰去找外婆:“外婆!我要吃玉米!”外婆正在將玉米保溫,被我一驚,玉米燙到手背,紅了一大塊。可她哪顧得那么多,喜笑顏開地招呼我坐下,左挑右揀選了個(gè)又大又飽滿的玉米,小心翼翼包好遞給我。咬一口,真是唇齒留香!可沒高興多久,外婆嘮叨的毛病又犯了。

  “昨天,我去廟里給你求簽,好簽。e人都羨慕,都說我這外孫女,又聽話成績(jī)又好,準(zhǔn)能考個(gè)好大學(xué)!”我把吃完的玉米棒往桌上一放,逃也似的就往門外跑,外婆想再塞兩個(gè)玉米給我也沒得逞。

  回到家,門前竟然放著一串茉莉花做的項(xiàng)鏈和一個(gè)平安符,一朵朵茉莉花還帶著點(diǎn)水氣,如同玲瓏的.少女,美極了。

  “媽,這是誰做的?”媽媽只瞟了一眼:“除了你外婆,誰還這么寵著你?”我又拿起平安符,它縈繞著一股茉莉的香氣,上面竟然還寫著我的名字。我的腦海中頓時(shí)忽然浮現(xiàn)出這樣的畫面:

  沒有讀過書的外婆,瘦瘦小小的身子伏在香案上,一筆一畫恭恭敬敬地寫下我的名字,虔誠(chéng)地跪在佛前,一拜再拜,祈求頑劣的我的福祉。

  淚水盈滿了我的眼眶,我又憶起了那個(gè)在深夜,講故事哄我睡覺的外婆;那個(gè)在冬天,把我的小腳放在她懷里捂暖的外婆;那個(gè)在燈下,戴著老花鏡為我縫新衣服的外婆。一滴淚,滴在我的手背上,更滴在我心頭。

  我把上鎖的門打開了,茉莉花也重新搬回了窗前。所幸,一切未晚。

  花開漸濃,愿與你同賞,這歲月靜好。

門外與窗前作文6

  為在那蒼茫煙火中尋一處清涼,可以癡絕門外山水;為求得一味真藥,可以嘗遍門外百草;為世情冷暖中再撥心弦,可以穿越門外千山。我們,漸食人間煙火,隨著成長(zhǎng)我們?yōu)楹尾蛔穼ど酵馍剑仆庠?也不至于荒廢我們這僅有一次的人生,不負(fù)這人間大好春光。所以,與其守著窗前的索然無味,何不如放眼門外的另一番世事模樣?

  窗前·花樹

  南方,冬日里寒風(fēng)凜冽,萬物皆枯。庭院中竹葉飄零,黃梅暗香。那梅的俏雅幽讓你思緒任飛,但也只能追思你過往的苦樂年華。那郁郁蔥蔥迎霜傲雪的竹,令你清空自在,淡遠(yuǎn)出塵,但也只能讓你半醉半醒不與紅塵同步。的確,這無卓麗風(fēng)景,繁花背景的花樹讓你滋養(yǎng)性情。

  但縱你有這高才雅量,也未必能看淡世事消長(zhǎng),悟出生命意義。生活的.無味會(huì)令你有腐酸之氣,如此這樣何不放眼門外,去看得更真切,去悟得更透徹。

  門外·樓臺(tái)

  窗前之景恬靜恰似永恒,而門外樓臺(tái)經(jīng)千年風(fēng)雨且總關(guān)日月風(fēng)情。如若登樓懷遠(yuǎn),去丈量古人的豪情,古人的思憂,又曾會(huì)不感同身受?又曾會(huì)不收獲生活的哲理?那打身邊飄過的白云,觸手可及,你又曾不感嘆這天地的浩遠(yuǎn)?這總比窗前的漫天繁星遙不可掇來得美,來得真切。沒有人會(huì)知道這樓臺(tái)臨著江岸,造就了多少春華秋實(shí)的故事,又演繹了多少悲歡離合的風(fēng)雨人生。我們也就會(huì)知道自己的渺如沙塵,也就會(huì)揣度為何世間那么多的滄海桑田。而如果我們?cè)诹髂曛邪扬L(fēng)景裝進(jìn)行囊,嘆這歷史風(fēng)華,看這長(zhǎng)江萬里,總會(huì)知道該如何去生活,去成長(zhǎng)。

  我們知道晨曉出岫白云的柔美,可我們也可以去了解更多的白日光影。我們也知道黃昏有一抹醉人的晚霞,但我們也要走出門外才會(huì)體會(huì)夜晚的那一剪獨(dú)自清涼。這本就是光陰的饋贈(zèng),就是讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,去體驗(yàn)生活的幻滅無常,去把成長(zhǎng)的苦難忘卻營(yíng)營(yíng),不再去問塵寰消長(zhǎng)。

  來者來,去者去。我們一路上去成長(zhǎng)成我們憧憬的模樣,然后,證明未來是我們的。一路趕赴,與路人行色匆匆。如若打開我們心靈的窗戶,那陽光將隨著我們夢(mèng)想的種子,隨著流年,茁壯到堅(jiān)不可摧。

  世界,門外,讓我們一起擁抱邂逅你,在這青春大好,曼妙無盡的時(shí)光。

門外與窗前作文7

  我窗前的書桌上盛開著夜來香,月光撒下清幽,縈繞在我心上,彌漫著清涼,夢(mèng)境中的天堂不過如此吧。嗅著月色微涼,呼吸之間竟是悲涼,不由驚詫。遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)山,曲折遙遠(yuǎn),惆悵悲涼或許緣于此吧。世間大多渴望都是看著近在指尖而難觸碰的。

  恍惚間,聽見母親喚我到院里納涼,我的家在鄉(xiāng)野。背靠翠竹林面朝碧水池,院前隨意插這幾株果樹,結(jié)著青色的果子。池中升騰的水汽暈成一副潑墨山水,格外溫柔淡雅。母親帶著笑意有一下沒一下的搖著蒲扇。我眺望遠(yuǎn)山,驚異的是竟離山更近了幾分。我低頭看著這雙穿著涼鞋的腳,是它走出的了登高的第一步。內(nèi)心掀起洶涌的浪潮,久久難以平息。月色多了些許空朦。

  不過是從窗邊走到門外,相較之窗外眺望還要近些,可為何去門外要真真切切的`近了?其間存在著怎樣的魔法呢?這月色動(dòng)人我如墜云天困惑迷茫。腦海突然浮現(xiàn)“千里之行,始于足下”,頓時(shí)豁然開朗。

  窗前眺望,用眼看用心想。可山還是山,與人的距離不曾改變過。走出門外,跨出了登高的第一步,第一步有了,第二步,第三步接連而來。不知不覺間,或許已到山腳,探訪竹林深處人家,或許已到山腰,拾得山茶果香一片,或許已到頂峰,感慨山河之小宇宙浩瀚。

  人生總是如此,大多時(shí)候總是望著遠(yuǎn)山,嘆山之險(xiǎn)峻感人之渺小,因而連出門這一步都不愿跨出,如何能賞“斜抱云和深見月,朦朧月色隱昭陽!钡木_麗?如何能享“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊?如何能感“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的豪邁?

  登高者總接受著傾慕贊佩的眼光,享受著合乎情理的特權(quán),因而大多數(shù)人都想成為登高者,可真正做到了人的屈指可數(shù),在下看來,原因大約是這些。

  登高何其難!至山腳,山之高聳入云,挾排山倒海之勢(shì),雷霆萬鈞之力而來,因懼不敢前,故悻悻而歸。至山腰,白云腰間繞,前路不見了。向上,恐有虎豹等嗜血之獸,蛇蛛等奪命之蟲,故不敢上。向下,來路清晰可見,路幾彎水幾程,何處花香何處果甜,何處險(xiǎn)阻異常,何處生死一線,故不愿下。

  常有人問登高有何妙法?鄙人拙見,不過從窗外到門外而已。收拾好心情,帶上水源干糧,背上畫架相機(jī),穿著簡(jiǎn)潔,出門爬山去!

門外與窗前作文8

  你羨慕窗前的繁花似錦,落英繽紛,于是習(xí)慣掬一杯清茶,倚窗而望,卻總是忽略離窗最近的那扇門,一扇你推開它,便得繁華與自由的門。要知道,窗前縱使異常美好,可又怎敵門外的真切?

  如果把窗前所見之景喻為人的理想,那么,到達(dá)門外的唯一路徑便是越過那扇門,即我們所說的——行動(dòng)。因?yàn)榇扒八妰H僅是自我心理上的滿足,只有真正到達(dá)門外,我們才算最終擁有。

  或許,到達(dá)門外的過程是痛苦的.,勝過奧黛麗·赫本地下室5年的孤寂;苦于曼德拉監(jiān)獄的半生囚禁;更超出霍金輪椅的終身折磨?墒牵H愛的,若沒有這過程的痛苦,勝利的玫瑰又該以怎樣的姿態(tài)綻放?歲月亦或是情感的考驗(yàn),只是為了增添你所追求的門外風(fēng)景的價(jià)值。于是,赫本推開了地下室破舊的門,實(shí)現(xiàn)了她心心念念的慈善夢(mèng);曼德拉沖破了種族歧視的大門,把自由平等帶給了南非;霍金則打破被現(xiàn)實(shí)關(guān)閉的大門的枷鎖,完成了創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”,成為當(dāng)之無愧的宇宙之王!他們都實(shí)現(xiàn)了從窗前到門外的轉(zhuǎn)換,不畏苦痛折磨,但求現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與完美,成為自我的創(chuàng)世者!

  于是,便有這么一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;便有這么一種人生,窗前門外方顯驚世駭俗的豪壯!不停留于窗前的暇想,而永遠(yuǎn)奔向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

  記得陸蠡《囚綠記》中的那棵常春藤,盡管作者一次又一次的試圖將其束縛在窗內(nèi),可那柔柔弱弱的常春滕卻努力把觸角通過那小小的窗延伸到窗外,因?yàn)榇巴忾T外有陽光!理想與現(xiàn)實(shí)又何嘗不是這樣呢?窗前之景縱使再迷人,可縱隔著層玻璃,似霧里看花,不覺真實(shí);通往門外過程雖苦,可也是風(fēng)吹雨打,雨淋日曬地親身體驗(yàn),如同陸蠡筆下的常春藤,最終與陽光自然擁抱,我們也會(huì)被夢(mèng)想抱個(gè)滿懷!

  所以,為何要執(zhí)迷于窗前,為何不勇敢地選擇門外?獨(dú)立窗前,你裝飾了別人的風(fēng)景,卻始終無法成為自我風(fēng)景的主色調(diào);移步門外,別人裝飾了你的風(fēng)景,你亦成為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)家!唯愿凝望你的深切眼眸,看看那里面的無言渴望——成為一個(gè)夢(mèng)想家,再成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)者!

  下次,但愿不用羨慕窗前的繁華,因?yàn)槟菚r(shí)你已身在門外,成了繁盛的一部分!

  門外與空前,愿你邁出那勇敢的一步,靜享盛世繁華,坐觀云卷云舒。

門外與窗前作文9

  我從一出生,就打破了媽媽要培養(yǎng)出一名“女神”的美夢(mèng):黝黑的皮膚,皺成一團(tuán)的臉,這就是我給媽媽以及這個(gè)世界的第一印象。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的漸漸意識(shí)到自己與周圍同齡人的不同:黑黑的皮膚,小小的眼睛、塌塌的鼻子,歪歪的牙齒以及比同齡人大了將近一倍的身體,每次班級(jí)的表演活動(dòng)從沒有過我的身影;同學(xué)們一起做游戲時(shí),我只有在一旁看著的份。

  于是,我開始瘋狂節(jié)食,能不吃就不吃,而且每節(jié)課下課,就到操場(chǎng)上跑步。

  結(jié)果,兩個(gè)月后的一個(gè)上午,我華麗麗的昏倒在了操場(chǎng),父母趕來校,將我送到了醫(yī)院,檢查結(jié)果為:低血糖。

  從那以后:父親再也不允許我節(jié)食,因?yàn)樗嘈拍蔷洹芭笫俗儭薄?/p>

  日子一天天過去,我已然為一名高中生了,我的'樣貌還是一如既往,真要說變化,也不過是體積比以前更大了,眼睛因近視而變的更小了,媽媽對(duì)我的長(zhǎng)相已不抱有希望,爸爸也不相信“女大十八變”了。

  我在新的學(xué)校里,依舊被同學(xué)取笑,諷刺,我也只是在心中輕嘆一口令,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了。

  直到認(rèn)識(shí)他,我的生活才開始充滿陽光。

  我們每一天一起寫作業(yè),一起讀書,一起談?wù)搶。一切都是那么美好?/p>

  可是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是那么殘酷。

  不知從什么時(shí)候開始,他開始疏遠(yuǎn)我,每次問他話,他都只是隨便回答一下。我不明白,我做錯(cuò)了什么。

  直到,我在文具盒里發(fā)現(xiàn)了一張兩指寬的紙條:請(qǐng)你以后不要和我說話了,我無法忍受背后的閑言碎語和他人怪異的目光。

  短短的一句話如同一把鋒利的匕首插進(jìn)我的心窩。

  我強(qiáng)忍著淚水走出了教室,路過公布欄,一張報(bào)紙吸引住了我的目光:有一個(gè)小男孩,先天性的殘疾,每天只能坐在輪椅上度日,有一天,他望著門外一群嬉戲的孩子,默默地流淚,他的外祖父來到他的身邊,將輪椅轉(zhuǎn)向另一邊的窗戶,窗前是一片火紅的玫瑰,在風(fēng)中搖曳,散發(fā)著迷人的芬芳,小男孩的心情一下子好了起來,“孩子,你只是看錯(cuò)了地方”,外祖父對(duì)小男孩說道。

  看到這,我的眼前瞬間明亮了,我何必執(zhí)著于“門外”,而看不見“窗前”呢?我雖沒有迷人的美貌,但是四肢健全呀!雖然有朋友,但可以與書中的魯迅、海倫·凱勒、李清照交流呀。

  仰起頭,天空依舊是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,我明白了,蒼天賜予我們的并不只是眼前的,換一個(gè)角度看世界,人生才會(huì)更精彩!

門外與窗前作文10

  拾一片金黃的銀杏葉,在這秋雨過后的校園。輕閉雙眼,觸摸那一段從抽芽到茂盛的流年,看淡黃到深綠的漸變,品葉脈深處朝露與晚風(fēng)的香醇甜美。禁不住窗前美景的召喚,我靜悄悄地來了,十七歲的秋季,寧靜的校園,我是這窗前樹下四十五度角仰望天空的少年。

  眾所周知,眼睛是心靈的窗戶。古語有云:“眼見為實(shí)!睍r(shí)至今日,人間早已泛濫了一種東西,它凌駕于現(xiàn)實(shí)之上,徘徊于幻想之間,我們稱之為“浮云”。你眼外的世界是怎樣一番景致?生活在二十一世紀(jì)的我們是否已被這世間的繁華迷離了雙眼,失了原本善良純凈的心?

  在這個(gè)傳媒喧囂的年代,我們常常被身邊的誘惑拖累了腳步,在最合適的`年紀(jì)里,錯(cuò)過了成功的機(jī)會(huì),于是,常有人抱怨道:為什么幸運(yùn)總是降臨在他人身上?為什么苦難總是黏著我不放?”問題的答案你怎么看?我們不妨擦亮雙眼,留心一下門外與窗前,它一定能給你滿意的答案。

  當(dāng)你沉浸在游戲世界時(shí),門外傳來媽媽的聲音:“別玩了,吃飯了!”——這是母愛,而我們總是以“好了,好了,馬上就來”諸如此類的話語回復(fù)。當(dāng)你在題海中奮戰(zhàn)時(shí),目光透過窗戶,總會(huì)想起老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講解!@是師恩,而我們總是不理解,發(fā)出“又布置這么多作業(yè)”的感言。當(dāng)你偶爾偷懶時(shí),聽,窗外有同學(xué)在叫你“喂,那誰,出來,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)走走”——這是友情,打打鬧鬧,半大不大的孩子們相處,也偶爾會(huì)感到內(nèi)心的困惑。

  一路走來,伴我們一同成長(zhǎng)的是媽媽嘮叨的話語,老師鼓勵(lì)期盼的眼神,同學(xué)無意間制造出的感動(dòng)……親愛的少年,你還在為前途渺茫而犯難嗎?你還在為考題太難而甘心被游戲、小說留下歇息嗎?也許此刻我們是窗臺(tái)上的小苗,門外大樹是我們的方向。人生因?yàn)橄騺硎捝詿o所謂風(fēng)雨和晴天。走吧,去門外看看,給那些關(guān)懷以回應(yīng)。

  輕輕地我走了,樹亦為我吶喊,它說風(fēng)曾來過,催促著它站穩(wěn)腳跟,告誡它不能讓塵埃擋住了陽光;雷說經(jīng)過我的考驗(yàn)?zāi)惚阋皇篱L(zhǎng)安。

  未成年的最后一個(gè)秋季,清晨空氣中夾雜了些許云霧,我想這大概是初冬的征兆,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?太陽出來了,霧還能遮住我的眼嗎?

門外與窗前作文11

  當(dāng)我把視線再次移到門外與窗前,那里不再是玩著跳皮筋的自己和嘲笑著我的動(dòng)作的你。

  你有我喜歡的相貌、喜歡的性格和喜歡的笑,你是很早很早就進(jìn)入到我生命里的、到現(xiàn)在為止還是我最珍貴的朋友。

  我拿著筆寫著對(duì)你的思念,在畢業(yè)離開你不久以后。那封信沒有伴隨著小小的郵票和黃色的信封到你的桌前,因?yàn)槲覂?nèi)心還是猶豫地發(fā)出疑問:你會(huì)不會(huì)不再那么需要我了、你會(huì)不會(huì)并不像我寫這封信的熱切一樣期待著收到我的信了,就這樣,我人生里第一次寄信的念頭也打消了,而漸漸疏于聯(lián)系的我們也仿佛相隔越來越遠(yuǎn)。

  在時(shí)光的洪流里,仿佛我做過的大大小小的錯(cuò)事都被寬容地原諒了,但同時(shí)好像腦海里深深淺淺的記憶也漸漸被蒙上淺淡的霧氣,我忘了很多事,但內(nèi)心里確是不想忘的。在這兩年,不想說給你聽的是我眼睛里看到的、心里感受到的不美好,其實(shí)也是我自己不愿面對(duì)的生活中的不美好。在身邊的大多數(shù)新認(rèn)識(shí)的'同學(xué)中,我看到的大多都是和我一樣的,愛笑卻又經(jīng)常為了點(diǎn)點(diǎn)滴滴不開心的少年們。靜下來的時(shí)候總會(huì)想,我在成長(zhǎng)的過程里,確如老師諄諄教導(dǎo)我們的那樣遇到“快樂和煩惱相伴,學(xué)會(huì)自我調(diào)整很重要”的情況,也會(huì)經(jīng)常真真切切地失望、悲傷、歡笑、滿足,但著實(shí)與過去聯(lián)系少了:不管是遠(yuǎn)至幼兒園時(shí)期那樣小的年齡里對(duì)面住的同齡小玩伴,還是在兩三年前還一起笑鬧的走過六年啟蒙的小學(xué)同學(xué)……

  離家到另一個(gè)城市求學(xué),我在家收拾東西準(zhǔn)備去租住的房子時(shí),翻出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),小學(xué)、第一個(gè)初中、第二個(gè)初中,那么多張熟悉又陌生的臉,匆匆忙忙陪了我?guī)啄,又遠(yuǎn)去不再回來。而我,心里總是可惜以后也許不再有機(jī)會(huì)與他們相見,又總是抱著在網(wǎng)絡(luò)上還留有他們的聯(lián)系方式的僥幸心理,覺得自己想見還是能再和他們相聚。事實(shí)上,再聯(lián)系也無非只能是說過去,對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,彼此的現(xiàn)狀彼此之間都不了解,沒有共同語言的聊天又怎么能聊得下去呢?

  人說時(shí)間老人是世界上最公正也是最無情的人,把握著每一分每一秒的等長(zhǎng),并不因我的度日如年而使我的時(shí)間過慢,也不因我對(duì)過去的不舍而使它變快。我還在等待,在等待,仿佛再等下一個(gè)一秒鐘的時(shí)間,我能鼓起勇氣再對(duì)你說一遍:

  “朋友,我不在你身邊很久了”。

  “但希望你,不要忘記我”。

  愿此去經(jīng)年。

  經(jīng)年留影。

門外與窗前作文12

  門外的世界是夢(mèng)想的世界,窗前是黎明的曙光,當(dāng)你透過窗前看見美麗的世界時(shí),那么你就會(huì)離你的夢(mèng)想更近一步。

  我佇立在黑暗的邊緣,寂靜地看著四周,屋里終年不見陽光,昏暗潮濕,墻皮早已脫落,墻上凹凸不平,屋頂上的瓦片壓得密如魚鱗,天河決口也不會(huì)漏一點(diǎn)兒進(jìn)來。那一刻的我緩緩伸出那雙等待的雙手去觸摸,卻被透明的薄膜隔絕,任由再呼喚,也只能沉入黑暗漸漸被吞沒,直到完全泯滅,墮落地獄,在這黑暗的房子里,我,早已經(jīng)喘不過氣來了。我轉(zhuǎn)著木朽的眼珠,看向四周竟沒有一扇門窗為我打開。究竟哪里才是我的去處?

  突然,我感覺后腦勺涼涼的,我仿佛明白了什么,迫不及待地轉(zhuǎn)過身去,強(qiáng)烈的日光毫無征兆的直射我的眼睛,風(fēng)兒帶著芳香拍打在我的臉上,陣陣芳香不斷刺激著我的嗅覺。我一次一次又一次地想要睜開眼睛,卻依舊什么也看不見,我心里哀嘆,準(zhǔn)備就此放棄。頓時(shí),一聲悅耳的鳴叫迫使我睜開雙眼。我模糊地看見一只雄鷹在天空中翱翔。聽說,外面的世界就像一場(chǎng)戲,你沒有看過就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的精彩;聽說,外面的世界就像一首歌,你沒有聽過就永遠(yuǎn)不知道它的悅耳。聽說,外面的世界就像是一首詩,你沒有讀過就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的動(dòng)人。

  我伸出顫抖的雙手想要去觸摸,窗前就像有一層厚障壁阻隔著。為什么上帝給我開了一扇窗而不讓我去感受?我看見了希望的光芒,而卻不知如何去追逐。黎明的曙光!你為何不為我指引一下方向。

  我伸回依舊顫抖的雙手垂放在身旁。閉上絕望的眼睛,低下頭轉(zhuǎn)過身去,慢慢融入那無邊的黑暗中。可是,我不想放棄追逐,我的心已為它顫動(dòng)。我堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過身、抬起頭、睜開眼睛,勇敢的直視前方。我告訴自己不要放棄追逐,夢(mèng)想就在眼前,不要被困難給折服。

  夢(mèng)想于我,是讓自己活下去的`動(dòng)力;夢(mèng)想于我,是一種讓自己感到堅(jiān)持就是幸福的信仰;夢(mèng)想于我,是深藏在內(nèi)心最強(qiáng)烈的的渴望。是一種揮之不去的感覺,就像海里的魚兒離不開水,我們離不開空氣一樣。我迫切的想要去追逐,追逐那人生中不可缺少的夢(mèng)想。

  上帝總是會(huì)在給你關(guān)上一扇門時(shí),為你打開一扇窗。終有一天,我會(huì)自己親手去打開那扇屬于自己的門,向外走去迎接我的曙光。

門外與窗前作文13

  獨(dú)自坐在凳上,想著自己的過去與現(xiàn)在,原來,我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng),只有一個(gè)門外與窗前的距離!}記

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”樓下的小孩歡快地唱著這首歌,隨即傳來一位媽媽的會(huì)心笑聲。但是這些對(duì)于剛與母親吵完架的.我來說,并不“和諧”。發(fā)生了什么呢?

  ——就是在一個(gè)短暫的星期天下午的放假時(shí)間,我寫了會(huì)作業(yè),洗完澡,吃完飯要返校時(shí),媽媽要我?guī)б患抟\去學(xué)校。因?yàn)橐獛У臇|西有些多,所以我不想帶。但媽媽硬要我?guī)希f天氣會(huì)變冷,而且棉襖可以折得小些,提著就好,不會(huì)占太大空間。但是我就是不想帶太多東西。執(zhí)拗下,我背著包,穿好鞋,就迅速離家了,生怕會(huì)被媽媽追上,我就遇到那對(duì)于我并不“和諧”的畫面了。

  我在路上走著,撐著傘,想著媽媽會(huì)不會(huì)追出來,時(shí)不時(shí)回頭看看。終于在這“煎熬”的過程中,我走到了車站。雨,還在下著,我的心仍然煩悶。等了幾分鐘車,卻終于等來了媽媽,她果然提著一個(gè)裝衣服的袋子。

  不知為什么,看到她追過來,我反而有些放心,是怕她出事嗎?不知道。媽媽依然不改“初衷”地對(duì)我說:“天真的會(huì)變冷的,帶上吧。你提著就好了!蔽蚁肓藭(huì)兒,把衣服接了過來。媽媽繼續(xù)說:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該要懂些事了,不要再耍小孩子脾氣了!薄八f得對(duì),我不應(yīng)該再任性了,我是個(gè)小大人了!币粋(gè)聲音在我的心中響起。“嗯,我知道了!蔽艺f罷,媽媽臉上頓時(shí)浮現(xiàn)了一種欣慰的笑容。

  在那一瞬間,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了媽媽眼旁的些許皺紋,頭上的白發(fā)顯得格外“亮眼”。啊,發(fā)生了什么呢?我才知道——隨著時(shí)間的流逝,我在長(zhǎng)大,媽媽在變老?晌疫時(shí)不時(shí)發(fā)小孩子脾氣,讓媽媽總是“順從”自己的心意。我總以為自己還不是大人,可以像小孩那般簡(jiǎn)單地想、簡(jiǎn)單地說、簡(jiǎn)單地做,卻沒有想到自己的這些不成熟的行為卻讓她平白多了不少操心。而皺紋和白發(fā),也就在這些操心下悄然堆上了眼角和兩鬢。

  我也在那一瞬間,突然明白了成長(zhǎng)的意義,擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?/p>

  原來我們不能再像窗外小鳥等待母鳥捕食那般不懂事了,而應(yīng)該要似門外滾滾紅塵中的人們,多些成熟,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!

  獨(dú)自坐在凳上,想著自己的過去與現(xiàn)在,原來只需一個(gè)門外與窗前的距離就能成長(zhǎng),就會(huì)擔(dān)當(dāng)。我們可以像大人般成熟地做事、想問題,擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任了!——后記

門外與窗前作文14

  門外與窗前,門外是很大的世界,有悲傷,有快樂。窗前只有世界的很小一部分,但也有快樂,有悲傷。門外與窗前都有美麗的風(fēng)景,每個(gè)人對(duì)門外與窗前的理解都是不一樣的,有的人認(rèn)為是一種美,有的人有時(shí)候看見了就覺得討厭。

  就例如我,我的做作業(yè)的桌子就在我房間的窗子下面,以前是在我的床頭,放在那里覺得不方便,就把桌子搬到了窗子下面。這里出太陽的`時(shí)候陽光明媚,早晨空氣清新。下雨看著那陰雨綿綿的天氣,任由大雨沖刷著世間萬物。在窗前作業(yè)做完了就看看風(fēng)景,欣賞欣賞窗外的一切。

  門外,走出門,眼界變寬敞了,看見的事物也就多了,自己對(duì)世間的感受也就多了?粗T外所能看見的事物,慢慢領(lǐng)悟出事物所表現(xiàn)的意思。就如看見一棵樹在風(fēng)中搖擺,則他的意思是向你招手,表示他很高興,或者是他很無奈,無奈他對(duì)于風(fēng)戲弄,竟無計(jì)可施,只能讓風(fēng)任意捉弄。

  可是,我認(rèn)為看見很大的世界,不如一處讓自己所感動(dòng)的風(fēng)景。有一次,是一個(gè)夏天,在特別炎熱一天。我做完老師布置的作業(yè),就趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景,我家窗戶外面是一個(gè)公園,在不遠(yuǎn)處有許多階梯。在炎熱的天氣里公園里沒有人,我想應(yīng)該是都躲在家里吹著空調(diào),不想出現(xiàn)在這炎熱的太陽下。突然,我看見一個(gè)穿著破爛,臉上臟兮兮,頭發(fā)亂糟糟的人,在那階梯一旁的樹下跪著乞討。

  當(dāng)時(shí)我就在想,在如此炎熱的天氣里,根本就沒有人會(huì)出來,而他還在那里跪著,被太陽的炎烈烘烤下,看著是如此的可憐,憔悴,還有就是看上去有一點(diǎn)猥瑣。他是一個(gè)老爺爺,大概70多歲。我想為什么,為什么這么老的爺爺會(huì)在這里乞討,他的子女呢,怎會(huì)忍心讓年齡如此之大的老爺爺乞討,而且還是在如此炎熱的天氣里。我想著想著就出神了,想著我以后一定要好好對(duì)待我的父母,絕對(duì)不會(huì)讓他們這個(gè)樣子。

  當(dāng)我回過神來,那老爺爺已經(jīng)不在那樹下了,我迅速用眼睛掃描了窗外我所能看到的地方,然后在一條路的盡頭看見了離去的老爺爺,他不是很高,還駝著背,慢吞吞的走著?匆娝x去的背影,是如此的可憐,我只能默默地為老爺爺祈禱,希望他明天會(huì)過的好一點(diǎn)。

  門外與窗前,世界再大,風(fēng)景再美,也比不過讓自己所感動(dòng)和領(lǐng)悟最深的那一處風(fēng)景線。

門外與窗前作文15

  窗前的世界很小,門外的世界很大。也許窗前只有一灘死水,而門外卻是一汪大洋;也許窗前只有一樹枯木,而門外卻是一方森林;也許窗前只是一團(tuán)烏云,而門外卻是萬丈藍(lán)天。離開那窗前,去追逐那門外。

  如果你人生中的窗前是籠罩你的黑暗,那么你的門外會(huì)有你想要的光明。

  打破窗前無盡沉默,感受門外激情澎湃。眾所周知的作曲家貝多芬26歲時(shí)就已創(chuàng)作了三首奏鳴曲。可命運(yùn)卻跟他開了個(gè)天大的玩笑。1860年,貝多芬因慢性中耳炎加重,雙耳完全失聰。對(duì)于一個(gè)作曲家而言,聽力如同生命一樣重要,這是多么的打擊!可貝多芬沒有放棄,他細(xì)心觀看樂器演奏和演員歌唱,借助小木桿和牙齒聽音,最終創(chuàng)作了許多不朽的音樂篇章。他的曲子吼出了萬丈豪邁,他的曲子滴出了無限柔情,他的曲子激勵(lì)了萬世后代。貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,閃耀了一個(gè)時(shí)代。貝多芬的窗前是死一般的寂寥,而他追逐的門外是永不停息的音樂夢(mèng)。跳出窗前沉默,奏響多情世界。

  掙脫窗前枷鎖束縛,心懷門外社稷江山。中國(guó)史學(xué)家司馬遷,忍腐刑之辱,受牢獄之苦,卻用筆桿嘆歷史興衰,擎中華脊柱,不顧自身而殉國(guó)家之急。宋朝丞相文天祥,被元軍俘虜,遭囚禁之罪,卻仍高唱正氣之歌,展忠臣之風(fēng),留一丹心以照汗青。西漢大臣蘇武,出使匈奴被扣押,被遷至北海牧羊,嘗盡饑餓與寒冷,卻仍毅然拒絕富貴,忠誠(chéng)之心至死不渝,十九年間誓不辱君。他們的窗前是望不到頭的陰暗,而他們追逐的門外是赤膽忠心的`愛國(guó)夢(mèng)。洗雪窗前屈辱,俯瞰大好河山。

  驅(qū)散窗前陰霾黑暗,擁抱門外無盡陽光。海倫·凱勒自幼雙目失明,卻成為了美國(guó)著名女作家,她重塑窗前空洞世界,完成美麗寫作夢(mèng)。史秋撿是普通家庭的一個(gè)聾啞人,卻成為了一名優(yōu)秀的交際舞舞者,他撼動(dòng)窗前沉默人生,圓其一生舞蹈夢(mèng)。雷。克羅克一生坎坷不平,多次錯(cuò)失機(jī)遇,卻成為了享譽(yù)盛名的“麥當(dāng)勞之父”,他撐起窗前無常風(fēng)雨,追逐執(zhí)著企業(yè)夢(mèng)。他們的窗前都曾黑暗無邊,可他們卻愿追逐門外與夢(mèng)并肩。照亮窗前黑暗,感受世間情暖。

  離開那狹窄又低沉的窗前,打開門,追逐那寬闊又光明的門外。

  在你的人生中,別總被窗前凄清禁錮,那只是暫時(shí)的困境,那只是一時(shí)的磨難;去到那繽紛的門外,那里有你一生的追求,有你一世的夢(mèng)想。

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