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我的校園作文[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
每天清晨,太陽還未升起,許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了,去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時(shí),心情便走一下子點(diǎn)燃了。因?yàn),不得不說,我的學(xué)校真的`好美!
剛進(jìn)入校門口,一直往北走。你會(huì)看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會(huì)抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當(dāng)你瞥見路兩旁的櫻花樹時(shí),你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風(fēng)中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個(gè)道路彌漫著香氣。你說,是不是,心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認(rèn)為這就完了,那么你就錯(cuò)了。別急,我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!
在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新,高處掛了一個(gè)國徽,下面刻了幾個(gè)大字:崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。嘿嘿!
下面到我們最喜歡的操場啦!在這里,有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語,真的暖意融融啊!操場一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢,但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個(gè)健康的體魄,才能談其他的!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪。
我的校園作文2
我們美麗的校園就在火焰山腳下,那里常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
春天來了,綠化帶里的小草弟弟探出了頭,仰望著天邊形態(tài)各異的白云和“發(fā)燒”的太陽公公,好像在說:“校園真完美啊,我要快快長大,看到更搞笑的事情!”春風(fēng)吹過,柳樹姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡,長出的新葉嫩嫩的,綠綠的,摸起來很舒服。螞蟻兄弟也爭先恐后地出了洞,來看這多姿多彩的校園。下課了,同學(xué)們跑出教室,盡情奔跑玩耍。歡樂的笑聲撒滿了校園的每一個(gè)角落。
夏天,樹木更加茂盛了。筆直的白楊樹上,手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,構(gòu)成了一片茂密的濃蔭,為我們帶來了涼爽的夏風(fēng);ㄆ岳镩_放著許多爭奇斗艷的花朵,如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開放,發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的`,爭著要讓大樹哥哥說誰最美。同學(xué)們站在校門口就能夠看到五彩斑斕的校園。
秋天樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎,葉子由綠變黃變紅,但它的莖卻一個(gè)勁的往上爬,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的校園。
冬天,下雪了,矗立的教學(xué)樓披上了潔白的素裝。脫光了葉子的柳樹沾滿了晶瑩的雪花。操場草坪都披上了銀白的大衣。同學(xué)們有時(shí)間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動(dòng)的雪花在陽光的照耀下翻滾著,跳躍著,整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
這就是我們四季美麗的校園,我要在那里度過許多完美的時(shí)光。它既是我們學(xué)習(xí)的海洋,也是我們娛樂的天地。
我的校園作文3
生匆匆,總是有太多的離別。告別昨日,迎來了大好的今日;告別今日,將會(huì)迎來陽光明媚的明天。告別,將會(huì)是我們?nèi)松凶顐,卻又?jǐn)[脫不掉的命運(yùn),可是告別,也讓我們感受到了未來的希望。
我們已經(jīng)上初三了,不再是小孩子了,告別的事情不少了。我們告別了童年的玩具,告別了秋千、滑梯,我的腦海里依舊有小時(shí)玩樂的模糊印象。那時(shí)的我是那么天真,經(jīng)常和朋友們一起玩,現(xiàn)在,必須告別這些了。告別了小時(shí)的天真,迎來了新的`青春。我們沒有了幼稚的玩具,我們找到了新的樂趣—學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅能讓我們的人生更加成功,我們還可以在學(xué)習(xí)新的知識(shí)中感悟成長,同時(shí)和朋友們討論問題。告別,并不是悲傷的。
小時(shí)候父親經(jīng)常出差,所以會(huì)面臨著告別。曾經(jīng)因告別而哭過、鬧過,但后來,我感悟到了告別的意義。父親出差回來以后,總會(huì)給我買這樣那樣的紀(jì)念品,到外地學(xué)習(xí)也可以增長知識(shí),告別也不是壞的事啊。告別,意味著新的未來。
每到秋天,樹上的葉子都如天女散花般飄了下來。它們告別了一年,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中打著旋兒仿佛在和大樹告別,它們埋在土里,給大樹新一年的生長提供肥料。它們的告別,有了大樹的茁壯成長。
在這個(gè)世界上,萬事萬物都是這樣。“海日生殘?jiān),江春入舊年!笨倳(huì)有新生的事物代替舊的,告別,也不用傷心,即使再也不見,也會(huì)有新的美好的新的開始。人生,總是在不斷地新生與告別中度過。
快樂地度過告別的時(shí)光吧,我們能夠從告別中感悟,從告別中成長,從告別中獲得新生。
我的校園作文4
阜紡小學(xué)是一個(gè)美麗可愛的學(xué)校。她像一幅畫,而那些設(shè)計(jì)師就是一位位畫家,創(chuàng)造了我們的校園。
剛走到大門口,就看到銀光閃閃的大門威武地站立著,他保護(hù)著我們的校園。每次到大門口,我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅(jiān)固,又像銀鏡那樣的閃耀。
跨過減速帶,就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿著一本厚厚的書,眼睛凝視著前方,仿佛是一位教書先生,一筆一畫地教我們認(rèn)字吟詩。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的`小草,他們才剛剛露出豆芽般的腦袋,睜開綠豆般的小眼睛,好像在打探著外面的世界。五顏六色的消化,也來湊熱鬧了呢!你看,花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽一下外面是否安全,再稟報(bào)大家,這樣一朵小花就開放了,一個(gè)個(gè)笑臉迎風(fēng)擺動(dòng),漂亮極了!小鳥站在樹上用樹枝做麥克風(fēng),唱著動(dòng)聽的歌曲?諝庵袕浡ㄏ,草香,讓人聞起來神清氣爽。這動(dòng)聽的歌,這迷人的舞蹈,這美麗的校園!
繞過東坡塑像,就來到了一片歡樂的海洋——操場。下課啦,下課啦!穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一眨眼,單杠上,乒乓球臺(tái)旁,到處都是人影,到處都是歡笑。他們有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球……熱鬧極了!
穿過操場,就來到了旗臺(tái)邊。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。那鮮艷的紅,好像是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。那五顆星星,好像是抗日英雄們臨死前許下的心愿,這些渴望勝利的心愿化成了流星印在了紅旗上。我永遠(yuǎn)為他們驕傲,為我們的祖國自豪哦!
阜紡小學(xué),真是個(gè)美不勝收的學(xué)校,是個(gè)歡樂的樂園。在我的心中,他比任何學(xué)校都要美,都要好看。我愛我的學(xué)校!
我的校園作文5
我的校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,春夏秋冬美不勝收。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇。五顏六色的鮮花鋪滿了花壇,中間一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩雕像矗立著,她坐在彎彎的月亮上,手里托著一顆閃閃的星星。
穿過花壇,一座假山就呈現(xiàn)在眼前,奇峰羅列,形態(tài)萬千。假山后面是寬闊、平坦的操場。操場邊是有著很多教室的教學(xué)樓,每間教室都打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊,黑板就像沒用過一樣。
一根藍(lán)色的爬桿神氣地立在操場的`另一頭,邊上就是乒乓球桌,周圍綠樹成蔭,每到課間,這里就是孩子們歡笑聲的聚集地。
春天,綠油油的小草從沉睡中醒來,同時(shí)喚醒了春天的美景——各式各樣的花朵爭先恐后地盛開,太陽花,香雪球,石竹,大麗花……一朵比一朵艷,一朵賽一朵美,置身其中,我仿佛擁有了整個(gè)春天。只一夜之間一片生機(jī)勃勃的景象充滿了校園。
夏天的校園可綠了,以前可愛的嫩芽,現(xiàn)在長成了茁壯的小草,成片的綠蔭之中,聲聲的蟬鳴吟唱著炎熱的歌謠;▋郝犞柚{穿起了華麗的舞裙,草兒聽著歌謠換上了深綠色的夏裝。每天放學(xué)后,我們躲在大樹下,躺在草地上,望著滿眼的蒼翠,心情舒暢,夏天不是那么熱了。
漸漸的,漸漸的,秋天來了,她只揮了一下手,整個(gè)校園就染上了金黃的顏色——小樹穿起了秋裝,花朵收起來曼妙的舞姿,小草沒了以往的生氣,變得低頭不語。只看見那些波斯菊,天人菊卻花色艷麗,姿態(tài)大方,在沖著秋姑娘熱情地微笑呢。淡淡的香氣彌漫校園,我流連忘返。
冬天就這么悄無聲息地來了,它來到小樹旁,抱起小樹猛烈地?fù)u晃起來,小樹只抖落了幾片枯黃的樹葉。它又來到了花壇邊,對(duì)著花兒草兒有力地吹了口氣,花兒緊張地抱緊了身子,一片花瓣兒也不開了,草兒努力地伸了伸腰,只是被吹黃了半邊身子。孩子們沒那么吵鬧了,校園里又多了一片靜謐安詳。
我愛我的校園,無論何時(shí)她都是那樣美美噠!
我的校園作文6
時(shí)間飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,進(jìn)入了我向往已久的中學(xué)校園,我對(duì)新校園的每一個(gè)角落都充滿了好奇。我發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)有趣的地方————操場旁的一個(gè)小花園。
小花園面積不大,大概只有十到二十個(gè)平方的樣子,俗話說得好“麻雀雖小,五臟俱全”,這句話正適合用來形容這個(gè)小花園;▓@里面有一條用鵝卵石鋪成的小路,路的兩旁鋪設(shè)著人工草皮,草皮上還擺有兩張石桌和六張石凳供同學(xué)們休息;▓@里還種著各種各樣的我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的花兒和樹木,小蟲子們也在這里安了家,這里讓我感受到了一種前所未有的幽靜與靜謐。
不同的天氣,小花園有不同的景色。
烈日炎炎,太陽高高地掛在天上,散發(fā)出炙熱的光芒煎烤著大地。這時(shí)的花園被茂密的樹蔭遮擋著,而陽光透過樹葉的空隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,就像星星點(diǎn)綴的天空一樣,讓同學(xué)們心中的煩躁揮之而去。樹上的知了不知疲倦地哼著小曲,那些怕光的小蟲子也都出來在樹蔭下玩耍著,這時(shí)的花園好不熱鬧!
陰雨綿綿,雷公公和雨婆婆都毫無情面地打著雷,下著雨,仿佛是在教訓(xùn)一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。這時(shí)花園里的樹葉被雨水打得“啪啪”地響著。小蟲子們也不再貪玩,都乖乖地回家躲雨去了。整個(gè)花園里只有雨點(diǎn)打在地面和樹葉上的聲音,里面一個(gè)人也沒有,只有那些樹依舊佇立在那兒,在雨中靜默著。
天晴了,沒有了之前的煩悶與燥熱,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,云也是雪白雪白的.,或許那場雨就是夏天和秋天之間一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程吧。秋天的風(fēng)是涼爽的,吹得花園里樹的葉子在那兒隨風(fēng)擺動(dòng)著,這時(shí)的花園又開始熱鬧起來了。同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲著,玩得滿頭大汗,秋風(fēng)伴著樹葉的“沙沙”聲把他們的汗悄悄地給帶走了。
這個(gè)美麗而有趣的花園將陪著我度過初中三年的時(shí)光!
我的校園作文7
鐵一,一個(gè)貫穿了我整個(gè)童年的地方。我與鐵一的緣,從我很小的時(shí)候就開始了。
我剛上二年級(jí)時(shí),從小一起長大的哥哥考上了鐵一。從那時(shí)起,這個(gè)詞匯就頻繁地出現(xiàn)在我的生活中。那時(shí)候的我還小,沒有“五大名!钡母拍,卻在哥哥的講述中,對(duì)這個(gè)叫“鐵一”的地方產(chǎn)生了莫名的執(zhí)念和憧憬,鐵一,是我幼年的夢(mèng)想。
時(shí)光匆匆流逝,一眨眼,我已經(jīng)變成了每天不刷三套真卷就手癢的五年級(jí)生。為了考上鐵一中而不斷地努力奮斗。那時(shí),也有因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而崩潰的時(shí)候。淚眼朦朧中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼鐵一,便能破涕為笑,自言自語一句,說,是啊,我可是有夢(mèng)想的人,現(xiàn)在崩潰也太不劃算了,然后擦干眼淚,頂著有些紅腫的'雙眼,再度投入與真卷的交戰(zhàn)之中。做完后,長噓一口氣,一抬頭,時(shí)針已經(jīng)悄無聲息的指向了“十二”,這才洗漱睡覺。鐵一,是我永恒的信念。
后來我終于如愿上了鐵一,也在一天一天的校園生活中與她產(chǎn)生了越來越深的羈絆。我有了班級(jí)大家庭,雖然有時(shí)它讓我頭疼不已;我有了興趣相投的朋友,雖然有時(shí)也會(huì)不留情面地大吵一架再重歸于好;我有了敬愛的老師,雖然有時(shí)候也會(huì)被她們嚴(yán)厲地批評(píng)一頓。不知不覺中,“鐵一”對(duì)我來說不再是一所學(xué)校,更是一個(gè)故事,一種情感,一種責(zé)任,一種信念。“責(zé)任,榮譽(yù)”的校訓(xùn)已經(jīng)深入骨髓,成為了我的不可或缺的一部分。鐵一,是我不變的信仰。
鐵一啊,鐵一。你似是一道明媚的陽光,照進(jìn)我的心房。在我心里,總有一塊地方是留給你的,那里裝著我的信仰,我的夢(mèng)想,以及我童年的時(shí)光。
鐵一啊,鐵一。
我的校園作文8
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的'騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
我的校園作文9
春天的校園一片春意盎然、生機(jī)勃勃,在校園的每個(gè)角落都洋溢著伙伴們燦爛的笑容。
一來到校門口六個(gè)鎦金大字在綠草紅花映襯下,在明媚陽光的照耀下,顯得更加光彩奪目。
站在?谙蜻h(yuǎn)眺就能看見我最心儀的一處景色,就是咱校的“天井”,那綠色的遍布:楊樹的新葉圓圓的.,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)綠色的小仙桃;懸鈴木樹杈上鼓圓了芽苞,也慢慢地伸展開來像一只只淡紫色的小喇叭;花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛像無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意;各種樹兒都穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng)翩翩地舞出婆娑的倩影。
拐彎一直向前走去,你就會(huì)看見一個(gè)絢麗多姿的噴水池。瞧!水中盛開著一朵又一朵的白蓮花,白蓮花開在低處,
高處的噴射頭中的水傾瀉而下,仿佛一匹美麗的白綢緞,突然之間水花便像飛花碎玉般飄落人間,小水滴時(shí)而快慢無常時(shí)而亂淋飛瀑,時(shí)而錯(cuò)落有序。水池里面有紅色的鯉魚,為噴水池錦上添花。
繼續(xù)走去一個(gè)塑膠型的籃球場,顏色極其鮮艷,因?yàn)槭羌t色和綠色的,它還別有一番意義呢!綠色代表著校園的生機(jī),紅色代表著校園的進(jìn)步與騰飛,那里每隔二三米一個(gè)
籃球架,大哥哥們投起籃球來可真威風(fēng)!天空 中的小鳥還唧唧喳喳的為他們鼓勵(lì)呢!
轉(zhuǎn)身回望就能看見陽光長廊,那里滿是“名師高徒”的杰作,就連七八歲的小弟弟小妹妹寫起字來也有可能讓你甘拜下風(fēng)。陽光舞臺(tái)展現(xiàn)著每個(gè)同學(xué)的特殊魅力。
我們的學(xué)校到處有著美麗的景色說也說不盡,道也道不完,希望我的學(xué)校在下一個(gè)春天能更加繽紛絢麗。
我的校園作文10
我的校園是一個(gè)美麗的大花園,它坐落在碧海藍(lán)天的西海岸,請(qǐng)大家跟隨我的腳步去瞧一瞧吧!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是升旗臺(tái)和綜合樓,綜合樓包括食堂、宿舍、體育館和多功能廳。每個(gè)星期一早晨,朝氣蓬勃的同學(xué)們都會(huì)排著整齊有序的隊(duì)伍,到升旗臺(tái)參加升旗儀式。右邊是一個(gè)寬大的操場,一下課,這里就成了同學(xué)們快樂的天地,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在跑步。教學(xué)樓的正中間有一尊莊嚴(yán)的孔子雕像,它仿佛在對(duì)我們說:“同學(xué)們,上課要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國哦!”
教學(xué)樓的左右兩邊種著一些樹木,春天的時(shí)候,這些樹木的葉子碧綠碧綠的,特別的好看。夏天的時(shí)候,這些樹木長得枝繁葉茂,就像一把把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。炎熱的夏天,我們就在這陰涼的樹蔭下上體育課。樹的下面還有一些五顏六色的鮮花,就像一位位花仙子在競相開放,真是讓人賞心悅目。
每個(gè)教室的門口都有一個(gè)擺滿圖書的書架,在最上層擺放一些綠植。教室里不但寬敞明亮,而且還有空調(diào),炎熱的夏天,在涼爽的教室里上課真是一種享受。
下課的時(shí)候,同學(xué)們有時(shí)會(huì)給綠植澆水,有時(shí)會(huì)在書架旁聚精會(huì)神的看書。上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到教室,做好課前準(zhǔn)備,靜靜的'等待老師的到來。不一會(huì)兒,就會(huì)傳來一陣陣“沙沙”的寫字聲和瑯瑯的讀書聲,是那么的整齊動(dòng)聽。
這就是我的校園,在這里,我學(xué)到了很多的知識(shí),它是我的第二個(gè)家,我愛它。
我的校園作文11
我的校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)雅的好地方。它像一棵高大威猛、四季常綠的大榕樹,它像一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女,我們就像她們的孩子一樣,在她們的懷抱里漸漸地長大。
瞧!學(xué)校的北邊是一棵高大威猛、四季常綠的大榕樹,它已經(jīng)有了一百多年的歷史了。它的身體非常粗壯,它那綠色的葉子密密麻麻地向四面展開,它長得比教學(xué)樓還要高呢!要幾十個(gè)人才能搬得動(dòng)它。它像一把撐開的綠色的葉子傘為我們遮風(fēng)擋雨,給我們溫暖,每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,樹葉就會(huì)響起沙沙沙、沙沙沙。。。。。。的聲音,就好像唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲一樣,好聽極了。不一會(huì)兒,連它旁邊的教學(xué)樓也有了光彩。
學(xué)校的東邊是一個(gè)長200米的.塑膠跑道,去年的百年校慶就是在那里舉行的。它旁邊圍著一些花,塑膠跑道的中間有一片被斷開的草地,上面有一個(gè)大舞臺(tái),在學(xué)校凡是舉行什么晚會(huì)呀、活動(dòng)呀,都是在那里舉行的。塑膠跑道的左邊有一個(gè)雄偉的升旗臺(tái),每周星期一我們學(xué)校的全體同學(xué)都會(huì)集中在那里升旗。學(xué)校的最東邊有一棵高大的榕樹,它也已經(jīng)有了一百多年的歷史了,它像一位解放軍叔叔一樣守衛(wèi)著我們的校園。大榕樹的后面是一個(gè)體育場,是同學(xué)們上體育課用的,那里有單桿、雙桿。。。。。。還有一個(gè)足球場,上體育課的時(shí)候,我們班的男同學(xué)常常去那里踢球,我們班的男同學(xué)特別喜歡踢球真是一個(gè)足球迷呀!
我們學(xué)校還有很多美麗的地方,有機(jī)會(huì)你也去看看!記。菏恰皬V西桂平市西山鎮(zhèn)中心小學(xué)”希望能和你們見面喔!
我的校園作文12
校園,是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。在我們的校園里,充滿了濃郁的書香和無限樂趣。
我就讀的學(xué)校——百色市第五中學(xué)坐落在城區(qū)一個(gè)安靜的“角落”里。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是矗立在校門右側(cè)的教學(xué)樓,高大而筆直,就像一位士兵在站崗。校門有一塊紅瓷磚,那上面烙印著七個(gè)金燦燦的大字——百色市第五中學(xué),這是令人自豪的!
每次走進(jìn)校門,我都會(huì)先和“帥氣”的保安大叔們打聲招呼,他們也很熱情,也會(huì)笑嘻嘻地和我搭上幾句話。走進(jìn)校園,就可以看到學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶。別看它只是一塊大石頭,其實(shí)它的紋理和雕刻也是非常精細(xì)的。再放寬視野,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——校園好大!文化廣場占了校園面積的一半,在這里,我們升旗、玩耍、開會(huì)、做操……想必不用我說,你早已經(jīng)看到了操場前立著的那根高旗桿。旗桿上,五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的鮮紅。風(fēng)停了,它便垂下,好像是一支屹立著的紅纓槍,又像是一把高聳著的'火炬。
旗桿的左右兩側(cè)是教學(xué)樓,在這里,同學(xué)們每天揮灑汗水,努力拼搏,只為換取更好的明天。上課時(shí)間,你都可以聽到朗朗的讀書聲;不論你走過哪一間教室,都會(huì)看到同學(xué)們?cè)趯P闹局碌貙懢毩?xí)題……
旗桿后是學(xué)校的“書海”——圖書館,那里有著各種各樣的書,等待著同學(xué)們?nèi)ヌ剿鳌瓐D書館里總是非常安靜,仿佛連一根針掉在地上都能聽得見。
圖書館的左側(cè)是學(xué)術(shù)報(bào)告廳,那兒非常寬敞,而且還有空調(diào)。如果有幸去報(bào)告廳開會(huì),那可真的算得上是享受了。
報(bào)告廳的左側(cè)是籃球場,那是男生們的樂園,他們經(jīng)常舉行比賽,路過的同學(xué)總是不由得停下了腳步,為他們喝彩。
還有一個(gè)地方,是同學(xué)們最喜歡的地方——食堂。每天到吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)拿著自己的飯卡,整齊地排隊(duì),領(lǐng)取美味可口的飯菜。即使每天人很多,同學(xué)們還是有秩序地排著隊(duì)。
這就是我的校園,一個(gè)美麗的地方。
我的校園作文13
記得小時(shí)候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí),還開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的'教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場,大操場的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿,每當(dāng)國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會(huì)讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺(tái)的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的。美麗極了。
大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地,運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏。主席臺(tái)后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會(huì)的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。
大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械,一下課,許多同學(xué)就會(huì)聚集在這里,臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽。
看!這就是我的校園。
我的校園作文14
我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)操場,在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。
我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號(hào),校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。
我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯(cuò),清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們。“未出土?xí)r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。
金鑲玉竹的正對(duì)面時(shí)經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。
從名人名言的右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對(duì)面是學(xué)校操場,操場的對(duì)面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。
此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋,書屋中都是學(xué)校自己的藏書,藏書分為科學(xué)類、故事類的,還有講未來發(fā)展的`。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景,同學(xué)們?cè)诤僦谱鞯脑瓌?chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵(lì)閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。
這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。
我的校園作文15
開學(xué)那天,我滿懷激動(dòng)的心情踏入了美麗的一中校園,這兒有假山高榭,水道小橋,給學(xué)校增添了許多藝術(shù)神韻。剛進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的便是一幢宏偉壯麗的綜合樓,這可是學(xué)校最高最大的建筑物,進(jìn)入校園,向右走,可以看到一座假山。亭子和各種各樣的花草樹木,春夏秋冬,它有著不同的景色,這是學(xué)校最美的一處,也是我最喜歡的一處。走在校園的小路上,順手摸著路旁的綠葉,透過層層的綠葉,太陽正朝我微笑,看著這美麗的景色,我精神抖擻,一邊走一邊跳,不知不覺走到了花園,我第一眼看見它,便喜歡上了它了,這兒沒有什么人來往,既安靜又美麗,路兩旁是低矮的樹木,枝條幾乎擠滿了整個(gè)小路,地上撲滿了白色的`。
黑色的鵝卵石,組成各種各樣的圖形,這一看來真獨(dú)特,走著走著便看見一座亭子,紅色的尖頂,像一朵牡丹,點(diǎn)綴著綠海,倒也有“萬綠從中一點(diǎn)紅”的奇境。這兒可以休息,也可以乘涼,雖然不大,但它吸引了許多學(xué)生來往,往前走,便看到了一座假山,假山有三四米高,別看他假,這可是花園最高的一處,再往前走,就是一座小橋,架在池水之上,站在橋上,微風(fēng)徐來,陣陣清香沁人心脾,池水波光粼粼,我的心胸頓時(shí)開闊,偶然低頭,竟發(fā)現(xiàn)水中有魚,一群一群的游來游去,仿佛在歡迎你,在池邊漫步真是一種美妙的享受,鳥兒也情不自禁的飛到這來。
夏天漸漸過去了,樹木已不在那么綠了,那花兒也無精打采的,突然我看到那葉子靜靜地落下,才明白,夕陽落了,明天還會(huì)升起,美也一樣,它永遠(yuǎn)不會(huì)消失,就像這花園一樣,它的美永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我愛這花園,更愛這校園!
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