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星空下的遐想作文

時(shí)間:2023-11-07 16:58:06 專題作文 投訴 投稿
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星空下的遐想作文(大全3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的星空下的遐想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

星空下的遐想作文(大全3篇)

星空下的遐想作文1

  在星期六晚難得的閑暇時(shí)間,大家都興致勃勃地在教室里看著電影,我卻獨(dú)自一人悠閑地漫步在操場(chǎng),望著滿天星辰。

  今晚天氣極好,月兒嬌羞地隱在云中,星辰閃著微弱的光。躺在草地上,頭頂星空,不禁感慨萬(wàn)千。對(duì)面這棟教學(xué)樓,九四一面照片墻,記錄著我們?cè)谶@兒留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得初一時(shí),大家都是一副“初生牛犢不怕虎”的模樣,互相調(diào)侃、嬉鬧著。轉(zhuǎn)瞬間,竟覺(jué)得畢業(yè)之際仿佛就在眼前,觸手可及;又仿佛相距千里!那時(shí),開(kāi)朗的我們竟不知壓力為何物,整天在校園中跑著、跳著,迎著風(fēng)、咧著嘴……此時(shí),操場(chǎng)上除我以外竟無(wú)一人,真可謂難得。盡管是夜晚,卻不覺(jué)黑暗,只因教學(xué)樓射來(lái)的微弱燈光照亮了我身旁的路。七八年級(jí)的樓層也是漆黑一片,看電影是不必開(kāi)燈的,只有九年級(jí)的樓層全數(shù)亮著。這些學(xué)長(zhǎng)們即將面臨人生中第一次重要的考試——中考。這可是決定命運(yùn)的考試,不得不重視!想想明年的我?是否也在為了中考而努力呢?當(dāng)真有些不敢想象,僅僅是現(xiàn)在,我已感覺(jué)壓力巨大了,九年級(jí),豈不是壓力山大了嗎?

  想到這里,我也不禁想起了我的未來(lái)!雖說(shuō)現(xiàn)如今談人生還早了些,卻也不得不打算一番,F(xiàn)在首當(dāng)其沖的頭等大事,就是學(xué)習(xí),可之后呢?就算隨著家長(zhǎng)的意愿一路高歌勇進(jìn),考上高中,考上大學(xué),找到一份好工作,也是守著日子混飯吃;若自己創(chuàng)業(yè),前路艱辛不必多言……想來(lái)想去,也只是胡思亂想罷了。

  此時(shí),停止了遐想,才細(xì)細(xì)品味起星空。首先是一顆光芒微弱的星,轉(zhuǎn)瞬,又一顆映入我的眼簾,一顆接一顆,組成了整片星空。我的腦海中,仿佛有什么一閃即逝,即使是那一瞬間,我也好像抓住了什么!心頭的烏云頓時(shí)散了開(kāi)來(lái),好像所有的星星都在這一刻大放異彩,展現(xiàn)著自己最美好的一面,似乎之前的暗淡都是為了這一刻的'爆發(fā)而沉淀,我豁然開(kāi)朗,一掃之前的不悅,更專注的望著星空,就連我自己,都仿佛化為了浩瀚宇宙中那一顆小小的星。

  一個(gè)人是渺小的,個(gè)人的存在就如同浩大宇宙中小小的星一般微弱,可當(dāng)他們凝聚在一起時(shí),卻足以令人震驚!如果沒(méi)有努力過(guò)又有什么資格妄自菲。抗怅幩萍,日月如梭。不要讓自己淪陷在一次次的空想中,站起來(lái),向前沖,只要我們心存坦然,迎接我們的將是一個(gè)又一個(gè)美好的明天!

  漫步畢,我堅(jiān)定地走向圖書(shū)館自習(xí)室。

星空下的遐想作文2

  成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的人生過(guò)程,很多人對(duì)這個(gè)定義有誤區(qū),因?yàn)樗麄儗⑺斫鉃槌砷L(zhǎng)是一個(gè)人由小變大的過(guò)程,是身體上的長(zhǎng)大,如果你也這樣樣理解,那我可以明確地告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了,很多人會(huì)問(wèn):為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槌砷L(zhǎng)是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)不斷成熟和豐富的過(guò)程。那下面我來(lái)談?wù)勎业慕?jīng)歷。

  坐在星空下,仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星,我想起了我的夢(mèng)想,說(shuō)起我的夢(mèng)想,其實(shí)我有好多夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名老師,一名教書(shū)育人的老師,我希望我能教很多很多的學(xué)生,并和他們做朋友,我要用我的真誠(chéng)去感化他們并用我的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育他們,我要教他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?huì),如何在社會(huì)這個(gè)大家庭中生存,讓他們成為綜合能力強(qiáng)的人,成為對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人,成為國(guó)家的棟梁和社會(huì)的精英;我還想做一名演員,將好看的戲劇帶給大家,讓那些對(duì)家庭,社會(huì)和環(huán)境失望的人重新成為對(duì)未來(lái)充滿期待和憧憬的人;我更想成為一名歌唱家,讓那些對(duì)生活失去希望的人重新燃起對(duì)生活的信心;可是,漸漸我明白了,那些令人崇拜的人并不是那么好當(dāng)?shù),首先,一名成功的老師在教?shū)育人的同時(shí),要面臨來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校和自身的精神壓力和心理負(fù)擔(dān);演員和歌唱家每次都會(huì)經(jīng)過(guò)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的苦練才能成功,這些無(wú)一不需要堅(jiān)持不懈的精神?所以,我明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義,而這又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢?

  我至今仍然清晰的記得,那次考試我的科學(xué)成績(jī)考了29分,我用緩慢的動(dòng)作把東西裝進(jìn)書(shū)包里,書(shū)包里盡管東西不多,但我仍裝了很長(zhǎng)時(shí)間,出了校門,發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的是我的姥爺,他在前面推著車子,而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行,每一步都邁得極為沉重,我也在編著怎樣和媽媽說(shuō)的“臺(tái)詞”,最后,到了家里,我直接告訴了媽媽我的.成績(jī),準(zhǔn)備接受來(lái)自媽媽的懲罰,但結(jié)果恰恰相反,我的臺(tái)詞沒(méi)用上,我的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!”我那時(shí)雖小,但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思,于是,當(dāng)我拿著100分的答卷站在媽媽面前時(shí),她說(shuō)我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),于是在我的腦海中便已有了成長(zhǎng)的定義,成長(zhǎng)是我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  成長(zhǎng)是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的不斷成熟和豐富的過(guò)程,是你學(xué)會(huì)了什么,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧!

  萊蕪高莊中學(xué)初三二班劉怡然

星空下的遐想作文3

  當(dāng)夜來(lái)臨的時(shí)候,一個(gè)世界變成了另一個(gè)世界;當(dāng)天黯去的時(shí)候,一幅美景變成了另一幅美景。當(dāng)心變得沉淀,當(dāng)四周變得平靜,是什么將我們煩躁的心情都隨之飄向了遠(yuǎn)方……

  當(dāng)大地上最后一抹潔白的光亮逝去,夜!一個(gè)充滿奇幻的東西便悄無(wú)聲息的到來(lái)了。它輕輕的,靜靜的,帶著一陣陣清涼的和風(fēng),將四周的喧鬧、街道上的繁華、馬路上的“巨龍”都婉轉(zhuǎn)的帶走了,天空中只剩下了漫天的星辰,大地上留下了夜歡樂(lè)而又美麗的足跡。

  因?yàn)樽鳂I(yè)多的緣故,我獨(dú)自坐在茫茫黑暗中放松自己,雙目微閉,靜靜的躺在綿綿的草地上,仰望著蒼穹,一陣涼風(fēng)輕輕的舞動(dòng)著衣裳,柔劃過(guò)我的臉,使我感到無(wú)窮的愜意……望著天邊星星歡快的背影,我便開(kāi)始了無(wú)盡的幻想:“初中生活又會(huì)遇到什么樣的命運(yùn)呢?”

  霎那間,剛剛還正向我眨眨眼睛的那群星星突然手拉著手,圍著月亮,緩緩飛到我面前,問(wèn)道:“初中生活你是想如何度過(guò)呢?逍遙自在還是奮發(fā)努力?”我毫不猶豫的選擇了后者,它們都笑了,笑得像一朵朵閃閃的花朵,但唯獨(dú)月亮,一言不發(fā),像是在思考著什么,靜靜的看著我,看著它那老練的身姿,星星們也頓時(shí)安靜了下來(lái)!暗,你認(rèn)為你現(xiàn)在做到奮發(fā)了嗎?”突然,月亮沉穩(wěn)的問(wèn)道,我沉默不語(yǔ),微微低下了頭。我剛想抬起頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)它們已像風(fēng)一般飛走了,我有些手足無(wú)措,望著它們,但它們只給我留下了兩個(gè)字“堅(jiān)持”。

  是啊,堅(jiān)持,我漸漸的`沉思了下來(lái),我現(xiàn)在最大的要求不就是堅(jiān)持嗎?正如月亮它們一樣,人們也許只驚慕它當(dāng)時(shí)的明艷,但又有多少人知道它為了成功,付出了多少的努力,與星星共同綻放著,浸透了奮斗的淚泉,為大地獻(xiàn)出了自己的精彩。而如今自己,面對(duì)初中生活,是如此的畏懼,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)困難就想放縱自己,又如何能使自己奮發(fā)向前,勇敢拼搏呢?

  頓時(shí),我百感交集,心中充滿深深的內(nèi)疚。

  終于,夢(mèng)結(jié)束了,我收回思緒的翅膀,靜靜的走在回家的路上,一遇到煩心的事,我就不該自責(zé),勇敢向前,也許那樣,我就不會(huì)有任何煩惱——沒(méi)有繁重的任務(wù),沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,沒(méi)有沉重的書(shū)包,沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),什么都沒(méi)有,只有——堅(jiān)持。

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