鉛筆的自述作文（通用7篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的鉛筆的自述作文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆的自述作文1
我是一只穿著黃色大衣的鉛筆，我原本住在工廠里，后來被送到市中山路的某家書店二樓，于是我有了許多同伴：橡皮擦老兄、卡通尺阿伯、原子筆大姐、訂書機婆婆……等，在這個文具部門，大家相處愉快，不知什么叫憂愁。
有一天，有一個可愛的小妹妹帶著媽媽到這兒來買文具，她東挑西選，最后她決定把我買下，小主人把我放進她那漂亮的鉛筆盒里，過了不久就會有些新鄰居搬進來跟我住在一起，有時候小主人也會拿我來寫文章。
記得有一天，小主人寫的'文章刊出來了，小主人興奮的不得了，小主人的媽媽說：“這也要感謝那小小的鉛筆��！”我聽了高興極了。
歲月流逝，我慢慢變老，身體也越來越瘦小，我縮得無法再為小主人服務，小主人把我拿起輕輕地丟到垃圾桶，也結(jié)束了我燦爛的一生。
鉛筆的自述作文2
大家好，我是一支活潑可愛的小鉛筆。我個子高高的，身材痩瘦的，身穿碧綠色的`衣服，臉是棕色的，頭發(fā)黑黑的，樣子好可愛！
我的小主人非常喜歡我。剛開學的時候，小主人的媽媽把我從商店買回來，然后送給小主人，小主人對我愛不釋手。他幫我梳理好發(fā)型，然后送我到了一個大家庭一一文具盒里去休息。在這個大家庭里，我結(jié)交了許多朋友：橡皮妹妹，鋼筆哥哥，直尺弟弟……
小主人每天都用我來寫字，在學校用，回到家還得用，有時要寫到很晚，可我從來不叫累，全心全意為小主人服務。有時我的發(fā)型被壓扁了，小主人就會把我的頭放進理發(fā)店一一削筆刀里，經(jīng)過理發(fā)師的高超手藝，我立刻又有了漂亮整齊的發(fā)型，有時我犯錯了，小主人也不怪我，就找橡皮妹妹來幫忙。
每當我看到小主人寫下的那一行行漂亮的字，我心里別提有多高興了。雖然我的生命很短暫，但我用生命教會了許多人渴望得到的知識，每想到這兒，我覺得很開心，很滿足！
鉛筆的自述作文3
大家好，我是一枝可愛，美麗，又漂亮的鉛筆。我的主人也很可愛，可是等我的腳變短時，主人一定會把我?guī)サ陡绺缒莾捍虬绯杉饧獾�，我的好朋友橡皮擦，說他的主人不是用尺割他就是用筆刺他。他們倆個討論了一天，終于說出結(jié)果，請主人使用我們時輕一點不要一直傷害我們，但是鉛筆想到，如果我不夠黑主人就會把我丟掉，那你就沒有好朋友了。
主人常常看到其它新的鉛筆，就會把我們丟在一旁，要不然就是不注意害我們摔到地上搞得我們滾來滾去，全身臟兮兮的，如果沒有被主人發(fā)現(xiàn)的話，就會變成沒有人要的孤兒，所以老師那邊都會有一堆被主人遺棄的鉛筆和橡皮擦。
我常在想如果我們都能穿上可愛又美麗的卡通衣服，那該有多好，這樣主人會因為喜歡卡通圖案而特別的`愛護我、保護我，如此一來我們不會全身臟兮兮的也不會變成孤兒，希望所有的主人都能愛惜我們哦！
鉛筆的自述作文4
我是一支美麗的鉛筆，全身上下藍色的衣服，上面還有幾個小豬的圖案，漂亮極了！我被送到了一個文具店里，一個孩子跑去問店主：“你們這有沒有一支豬花紋的鉛筆？”��！只有我是有豬花紋的鉛筆，店主把我給了那個小孩，小孩高高興興地我買回家了。
一到家，小主人就把我裝進了書包，我在書包里睡覺，第二天早上，小主人就把我?guī)нM學校，小主人指著我對大家得意的說：“大家看看我的筆好看吧！”好多同學都很羨慕小主人。上課了，小主人用抱筆器把我的.頭發(fā)刨的尖尖的，小主人用我的頭發(fā)寫字。好景不長，小主人把我跌跌摔摔的，疼死我了！過了一段時間，我短了，我開始埋怨起來：“我要沒了�！痹挶慌赃叺南笃ぢ牭搅耍f：“不要埋怨了，為人類做點貢獻吧！”是呀！我因該為人類做點貢獻呀！
鉛筆的自述作文5
大家好！我是一支粉紅色的自動鉛。我身穿粉紅和黑色相間的小花裙，編著一條小辮子，戴著一頂小公主的花冠，八顆閃閃發(fā)亮的`水晶寶石嵌在花冠上，可漂亮啦！最上面還有一顆大大的紅寶石，發(fā)出紅紅的淡光。
我是小主人在期末考試中考了數(shù)學前3名，媽媽讓她在文具店挑選的獎品。小主人一直非常愛惜我。有一次，小主人把我弄丟了，差點哭了出來，多虧小主人的朋友把我找了回來，不然小主人要傷心死了。
我和小主人的生活息息相關。她每天在學校里寫字、畫畫會用我，在家里也經(jīng)常用我來寫作業(yè)。小主人用我寫出來的字很好看，這讓我和小主人都很快樂。
我的用法很簡單，只要把0。7的鉛芯放在出芯口，對準了，塞進去就好了。還有一種辦法，就是把小寶石的小柄拿出后，上下?lián)u一搖就行了。
我是一支快樂的小鉛筆！
鉛筆的自述作文6
“我是一支小鉛筆。你們瞧我漂亮不？細長的身材，深綠色的外套，尖尖的腦袋。我的本領也很大！當同學們寫字的`時候，讓我出‘山’，我能幫忙寫作業(yè)。”
可是有一天，我的小主人不要我了，把我摔到了地上，摔斷了尖尖的腦袋。小朋友們又把我左一腳、右一腳地踩。我被踩得少胳膊缺腿的，腰都快折了！老師把我撿到講臺上，對同學們說：“這里有枝鉛筆，是誰丟的？自己主動來認領�！笨尚≈魅诉B看都不看我一眼！
傍晚，小主人回家了！我望著小主人離開的背影，傷心地說：“你回家了。我卻一個人躺在這冰涼的講臺上，教室里黑燈瞎火的。我好寂寞！真希望有一個新主人領我回‘家’。使我孤兒不孤，并做到物盡其用，人盡其才。把我所有的使命完成！”
鉛筆的自述作文7
有一樣東西，長得筆直，頭頂上有快小橡皮，披著藍裝，那就是我——一支鉛筆！主人給我起了個好聽的名字——小藍。我每天躺在文具盒的那一塊小角落。那是我的家。
我是主人的好幫手，每天都把握在手里寫作業(yè)；主人的同學沒帶筆，我邊“沖”了出來；主人要做游戲，我還可以充當火柴棒呢！當然，主人還會把我擦得干干凈凈。
主人非常喜歡我，我和他的一個小故事就能看出來。記得有一次，主人買了一只新筆。它的“腦袋”上有一頂紫色的、酷酷的`帽子，還是側(cè)按的。小主人對它愛不釋手，把我放在一邊�！鞍�！”我傷心極了。自言自語道：“主人肯定不喜歡我了！”“不是吧！我看只是他現(xiàn)在喜歡那支筆，不是不喜歡你！”同一“居室”的橡皮對我嚷嚷道。我點了點頭。過了幾天，那支筆的側(cè)按部分有些松動。主人又拿起了我，也不知是無奈，還是我不容易壞，反正我還是沒有“失寵”。
現(xiàn)在我還是主人的好朋友。因為我知道：我是獨一無二的，是最棒的！
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