美在路上作文(通用30篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的美在路上作文,歡迎閱讀與收藏。
美在路上作文 1
我又一次走到了這一條人跡罕至的小路。仲春的陽光正好,灑落在路中央的一束綠色上,像一蓬旺盛的火把。是那株枸杞,我快步走到它跟前。
一周前,還是三月初的時候,我第一次從這一株枸杞旁走過。
那時天氣回暖,濃濃的春意著實讓人喜愛:路邊的那棵楊樹早已按捺不住春來的喜悅,早早地換上一身鵝黃的新裝;油菜紛紛抽出花薹,伸長小花柄,似乎就等誰一聲號令把金黃的花兒綻開;藍色的婆婆納花小小的,散在草叢中像滿天的星星……這小路的風景真美呢,我心中暗贊。
突然腳下被狠狠地絆了一下,差點摔倒,心突突地跳。平復了心情,低頭看腳下,原來是一小棵枸杞。大概是這條路走的'人少,它居然在路中央就扎了根,開枝展葉了。我恨恨地把路中央這棵擋道的枸杞嫩頭給擼了下來,拋灑在春風中,這枸杞上半截就光禿禿的,零星綴著幾點綠色——那是被擼斷葉殘留在枝條上的葉柄。我又狠狠地踩上幾腳,枸杞下半截枝條雖有點葉,但不少已被我踩爛,粘在折斷的枝條上。看著它的慘相,解氣,又有一絲不安——我光顧了看風景,忽視了腳下的路了,我差點摔跤,似乎不全怪它呢。
站在它跟前,細細端詳眼前的這一叢嫩綠,在灰黃的土路上,那一小叢綠是那樣顯眼。一周前被我擼掉葉子的枝梢,每一個芽點處都長出了嫩嫩的芽頭,有不少都舒展開兩片葉子,像微微靠在一起的兩片豆瓣。被踩爛的葉子早已風干,碎得不見了蹤影?粗@些新長出的小葉片,你怎么也想不到上周它的慘狀。就是折斷的枝條,只要還有點皮連著,就仍然水分飽滿,絲毫沒有要枯萎的樣子。
就是這株枸杞,這就是上周被我狠狠踩過的枸杞,短短一周,它就獲得了重生。不,它本就沒有死過,何來重生?頑強如斯,怎會輕易死去呢!我能用什么詞來表達我此刻的心情?慶幸?震撼?面對這叢新綠,何言又能盡意呢?
我靜靜地看著,暖陽下,那棵楊樹像周身籠著淡綠的輕煙;油菜花像召開一場盛裝的舞會,盡情綻放;婆婆納花不知什么時候悄悄地退場,但不知名的白色小花又在綠草叢中跳躍、歡笑……但此時,在這條人跡罕至的路上,最美的是眼前的這叢新綠。
美在路上作文 2
姹紫嫣紅,爭奪斗艷。在記憶的花園里徘徊,繼而駐足在一棵小樹下,采擷那朵瑰的芬芳的花,讓它的馨香再次浸潤我們的心田,美在路上……
小時候,老家的院子里有一棵數(shù)十載的老槐樹,每到花季,我就會一蹦一跳地跑回外婆家,那滿樹的槐花如風鈴般在風中搖曳。
還沒進門,一股熟悉的清香撲鼻而來。一推門:一樹潔白的槐花赫然在目,煥發(fā)著無限生機,滿地槐花凄美至極。
外婆時常在自己的頭上插幾朵花,笑著說:“人老了,可還愛美哩!”飯桌上,外婆一臉心疼地看著我,直念叨:“瘦了,瘦了!”又一次次地給我夾菜。碗里堆成了小山也不停手。我連忙擺手說:“夠了,夠了!”看樣子似乎還想再夾;椟S的燈光下,外面呼呼地刮著大風。外婆一次又一次地嘗試穿針,為我縫制衣服。灰白的頭發(fā),粗糙的大手,外婆何時已經(jīng)如此老了。我的內(nèi)心泛起一陣暖陽,臉上漾起了微笑,為外婆穿針。卻想起外婆飯還未吃,在昏暗的燈光下吃力地做事,再次看到那飽含關愛的笑臉,我心里又酸又澀,不知說什么好。
“小山高”的菜是家的溫暖,是親人的關懷,是撫慰,是我不安的良方……
在我還睡眼惺忪時,外婆早已起來除草了。那一縷縷和煦的陽光透過云彩灑下。那一抹抹輕柔的暖風拂過面龐,我不禁感嘆道:路上真美!“春光十里揚州路,卷上珠簾總不如”
可是在一個雷雨夜,滄桑的老槐樹竟轟然倒下,粗壯的樹干,被雷雨攔腰折斷,我悵然失落。外婆也因此生了一場大病。望著滿架的槐花,讓人不經(jīng)想到:“落紅不是無情物,化作春護更護花。”我撫摸著槐樹歷經(jīng)滄桑的樹干,感受它的堅韌頑強。我把這棵槐樹種在我生命的花園里,春天播撒下豐收的希望,夏日里耕耗著青春的理想,待到秋日、卻收獲那滿樹的芬芳。我企盼外婆的病快點好起來。
后院里,美麗的.小路生了許多不知名的野花,盡管樸素至外,也活出了自己的美麗。外婆也好起來了;▋簜円苑e極,昂揚的姿態(tài)活著,我似乎也明白了美在路上……
冰心說過:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚,灑遍了犧牲的血雨!
回家路上,望著外婆種在槐樹種子的背影,我相信,在來年來到這條美麗小道時,我也將如槐樹一樣勃勃生機,剛強堅毅!
美在路上作文 3
一如既往地走在放學的路上,無謂地擺弄著路旁枯草。時值秋季,落葉紛飛,地面也被黃色的樹葉覆蓋了,有一種低沉的氣息。
在春日里富有生機的小草們,在夏日里爭奇斗艷的花兒們,到了這個季節(jié)都無精打采地等待著死亡的到來似的。猛地一抬頭,前面的楊樹落葉紛紛,像只只翩翩起舞的蝴蝶將乘船遠行,它們又好像劃過的一道道碧綠的光芒。眼前的景象像閃電一樣觸動了我的心。那是什么?讓我感覺到生命之美。那是什么?是美在路上的精靈。
我的眼光被一片葉子吸引了。哦!原來是一片落下的樹葉,那綠是黑綠,蘊藏著滄桑的閱歷吧?那葉是小小的,像夏日含苞剛剛綻開的小花。那葉在飛舞,在一直旋轉,像是在秋天奏響綠色的曲調,要綠化一切似的,又像是在表演人生的“第一支舞”。接著便有一串串一片片的葉子演繹著同樣的故事。我猛地向前緊跑幾步,準備接住它們,可它們卻在我手邊劃過,劃過,好像還沒綻放完炫美呢,直至落地。又被一陣輕風吹起,越過道路,再去創(chuàng)造新的美意。
我?guī)缀跻飨聹I來,這些葉子在赴死的道路上竟走出如此鏗鏘的步伐!生命在他們的世界竟如此多嬌!我沉思默想,感慨良深?删驮谖沂栈厥,回首關注剛才那片片片樹葉的時候,它們已被清路工人掃進了垃圾堆了。不過我仍能找到它們的影子,看啊,它們雖然染上了灰塵,但仍堅持著它們的綠意,不肯褪去。看到這里,我的心里不知是感動還是悲涼,淚水終于無法把握的流了出來。!雖時值秋季,寒冷的氣息襲人,可卻仍有一種不可磨滅的`生命的意志與精神,執(zhí)著地堅守著生命的活力,行進在通往終極的路上,綻放著炫美。
怎不讓人震撼!要記。荷敲利惖模咴诮K極的路上能綻放出更美的精神。我也要做一片在秋季之中的綠葉,紛紛揚揚飄落在生命之路上,讓生命綻放光彩動人的美麗。美就在走向生命終極的路上!
美在路上作文 4
我一直以為,在山頂才可以看到最美的景象,一直以為只有到達目的地才有最美的景色,可是,當我真正仔細觀察與品位,我發(fā)現(xiàn)真正的美麗其實在路上。
那次,我和家人去爬山,山路崎嶇又坎坷,從巖石間隙鉆出的綠葉,落下來的楓葉和黃色的銀杏葉,以及漫山的紅葉形成五彩的景色。綿綿的白樺林,五角楓葉在秋風中紅的純粹熱烈,白樺林中紅綠相間,火紅的楓葉,銀白色的.樹干,金黃色的樹葉,恍若置身于仙境之中,落葉松林蒼勁嫵媚秀麗,呈現(xiàn)出的是一片金黃,秋天的閑意和愜意就如這般了吧。
遠遠望去,漫山遍野的樹葉,該紅的是一片火紅,該黃的則一片金黃,還有夾雜著其它顏色的樹葉相伴,五顏六色的,景象蔚為壯觀。再看那一根根樹干,有的是白的,有的則是灰色的,有的粗,有的細,有的分叉,有的徑直。再看那湖水,水面上漂浮著一些葉子,時不時又落下幾片,打破安靜的水面,水面上泛起陣陣的波痕,還倒映出樹的身影。
中午了,太陽升到了頭頂,暴露在視野中,太陽卻不會刺到眼睛,散發(fā)出金色的光芒,照在人身上暖暖的。陽光折射到水里,整個水潭都高起來了,看的清清楚楚。水下還看到了三五成群的小魚,像是在到處尋覓著美食。不知何時吹來一陣風,把樹葉刮顫了,把落葉刮飄了,將潭水刮動了。更多葉子落下來了,站在漫天落葉之中,我不禁贊嘆秋天是多么涼爽,多么令人陶醉。
到了下午,漸漸涼了起來,天也漸漸地變黑了,人們被陣陣的秋風吹的直打哆嗦,越來越多的人都換上了厚厚的衣服。道路變得暗了,潭里的水也深不可測了,樹林里一片漆黑,什么也看不清,只有燈光照射的地方有一絲光亮。月亮被霧遮的若隱若現(xiàn),好像也遮住了人們,本來熱鬧的街上突然冷清了下來,因為太冷太晚,所以人們都紛紛回家了。只有遠方幾個稀疏的身影走著,一天的勞累,想必都很困倦吧。
經(jīng)過一天的登山,雖然有困倦疲憊,可還是值得的。盡管我沒有登到山頂,但一路上我們用美景“填飽”了眼睛,感受了大自然的美麗?D?D地上的落葉、幽靜的湖水以及火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,都一一呈現(xiàn)在眼前,使人無比陶醉。誰說一覽眾山小的景象是最美的,我認為無論做什么事,努力的過程才是絕美的。
美在路上作文 5
拿起一本書,如果你只翻閱它的開頭與結尾,你能讀出其中的美嗎?人生就像一本書,如果你一出生就死去,你能享受生活的美嗎?學習就是這樣一個過程,只有靜靜體會學習的過程,才能發(fā)現(xiàn)原來美在路上。
解一道數(shù)學題的過程就像是一個故事,開始是你要開始解這道數(shù)學題,而過程則是因人而異。善于探索,積極進取的人往往反復讀題,提取已知條件,通過思考、計算、檢驗算出結果,而這個過程就是一種美,一種解題成功后的喜悅之美;不假思索、不求上進的人當看到題目時就只顧唉聲嘆氣,怨天尤人,抱怨許久后向智者“盜”取答案,完成任務,這樣的'過程不是學習,而是盜竊,丑陋皆暴露。
在路上,當美與丑相遇時,丑往往占優(yōu)勢,但學習的過程中只應有美,所以我們應奮勇殺敵,戰(zhàn)勝丑,體驗學習中的美。美就在這一路上伴隨著你。
學習是美好的,是在知識的海洋里自由游動,是在文學的殿堂里玩耍,是在數(shù)字與圖形中探索,而美就在其中。
求教的過程也是一種美,這是虛心學習之美。當你遇到難題,百思不得其解之時,如果仍然堅持,就相當于把自己困在路邊的一棵樹上,死也不為自己松開。求教就等于請求一位知識淵博的路人,請他幫助你解開繩子,這樣你才能重獲自由,又可以一蹦一跳地向前走,繼續(xù)體驗路上的美。這就是求教之美,獲得自由之美。
如果你不注重學習的過程,就等于在毒害自己,就像是帶著一條毒蛇走在路上,但你卻不知道它會隨時把你咬死,這樣,你得小心,帶著毒蛇,最終被受傷的不是它,而是你自己。
學習是一個故事,有了一個美好的開始,又有了一個圓滿的結局,那又何必在這個過程中殘害自己呢?給這個故事一個最美的過程吧!開始與結果只是一個短暫的時間段,過程卻與你時刻相伴。美在路上,時刻等候與你相約。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,美在學習之路上,一路欣賞美景,一路收獲果實,豈不是人生一大樂事?為何要讓自己帶著“毒蛇”前進?
美在路上作文 6
美,或許不只在外表,也許在心靈之中,更為長久。在外貌上的美,或許只能加以欣賞,可做到心靈中的美,才值得真正的發(fā)自內(nèi)心的敬佩。世間人人都宣著我為人人,人人為我的高尚品質,可真正做得到的,或許,少之甚少。
雨不停地下著,顆粒般落下,散發(fā)出清脆的聲音。來往的行人無不手撐著雨傘,眉頭緊鎖,對著這令人厭煩的天氣發(fā)出強烈的不滿。而在茫茫人海之中,只聽見聽見重物捶落的聲響,四處的人都停了下來,似乎在尋找著聲響的來源剎時,叫喊起來:“有人倒地了!苯泻奥曆杆賯鞑ピ谌撕V,行人看向那位叫喊的男子,又轉頭看向另一外——倒地人的所在地。在擁擠的人群中,我吃力的朝著大家所轉的方向看去,果然的,一位中年男子倒在地上,眼睛緊閉著,雨水打落在他的衣物,他渾身濕透著,但似乎并沒有起身的意思。
人群以那名中年男子為中心圍繞著,不少的人與身旁的朋友議論著,也又有些人想上前幫忙,可去意似有似無。在人群的議論聲中,不少的人認為這是一個騙子,但也有不少的人認為著這位男子是真的病了,他可能需要我們。
我額眉緊鎖著,并不想被這些議聲所打擾。
過了一會兒,男子并沒有再次站起,繼續(xù)躺在雨水當中。在人群深處,一位西裝革履的年輕人跑了過來,他似乎先前并不知道這里的事,可當他收到朋友的'消息后,便馬不停蹄的趕來。只見他沖進人群當中,在擾亂的人群中不斷竄進著?僧斔偹愕搅饲邦^,幾個人便拉住他,說道:“你可別去啊,不一定是騙子呢?”可他絲毫都沒有遲疑用力抱開,吼道:“你們懂些什么!”
這句話在空氣中回蕩著,人群安靜了下來。看著那位年輕人,周圍一點雜亂的聲響都沒有,耳里只響著那句話“你們懂些什么”……大家都愣住了,只有年輕人迅速脫下上衣裳,披蓋在那位中年男子身上,雨水迅速浸透他的身子,他眉頭緊鎖著,雙手不斷按壓著中年男子的胸口,嘴不停地說:“心肺復蘇、按壓胸口,雙手直立……”
良久,人群又開始動了,可并沒有議論聲,取而代之的是協(xié)助、幫忙、呼叫。
美或許會遲到,因為它還在來的路上奔跑著,但它永遠不會消失。
美在路上作文 7
美無處不在,看過沿途的一道道風景線,我心中最美的,還是那一瞬間定格在我腦海中的畫面。
一個盛夏,艷陽高高的懸掛在天空,炎熱的天氣壓的人喘不過起來。我和家人一起去平潭玩水,準備好好放松一下身心。
烈日當頭,望向人潮擁擠的海灘,我躊躇了許久,還是放棄了下水的念頭。我找了一處較陰涼的'地方,脫了鞋,坐在一旁,百般聊賴地玩起了海沙。當我玩得正盡興時,一位衣衫襤褸的老人闖入了我的視線:他渾身臟兮兮的,衣服舊得不像話,手上拿著一個麻布袋。老人將麻布袋一倒,里面是一些幾個小孩子用來玩沙的工具。他將沙子裝在小桶里,又一股腦全倒進麻袋,嘴里念念有詞,說著一些含糊不清的話。
又過了一會,一位中年男子匆忙地跑了過來,他穿著光鮮,神色透露著幾分焦急,看著其他游客投來的目光,有些尷尬。我不動聲色地往那邊靠了靠,豎起耳朵,聽見老人他們放入對話。“爸,別再這里丟人現(xiàn)眼了行嗎?多大了還在玩沙!”中年人蹲了下來,局促地四下張望了一下。裝沙的老人抬起了頭,一副呆呆愣愣的模樣,支支吾吾了半天,也沒有說出一句話。好半天之后,他開始大聲的嚷嚷起來:“我不回去!我要裝沙,等我兒子過來接我!”中年人有些生氣,一把搶過那些東西,扔在了地上,吼道:“我就是你兒子,跟我回去!”這下我明白了,這位老年人估計是得了老年癡呆癥。
中年人又掃了一眼麻袋里的沙,變得不耐煩起來,“臟不臟啊!币粫r間,老人有些呆滯,吞吞吐吐地說了一句:“我……我兒子喜歡玩沙……”我怔住了,剎那間,感動充斥在我的心頭。那位中年人蹲了下來,使勁眨了眨眼,深吸了一口氣,“好,把沙帶回去,給你兒子玩!
老人開心的笑了起來,臉上刻滿了歲月在他臉上留下的道道皺紋,那頭白發(fā),似乎又年輕了不少。那一刻,我的眼里,只停留了那一副畫面。離開了那座沙灘,我坐在車上,望著我的父親,還有頭上不明顯的少許白發(fā),不知道為什么,濕潤了眼眶。
時至今日,那一副畫面,在我眼中,成了最美麗的風景線。印在我的腦海中,久久揮之不去……
美在路上作文 8
人生之路是成長之路,學習之路,是我們成長路中,必不可少的,永遠都會是一段美麗、難忘的風景。
剛上初一的我們,在漸漸的適應著。面對著沒完沒了的作業(yè)、面對的時不時的小測,好像一切都是那么平常。
在小學,我們時時刻刻都在玩兒,可是到了初中,那就是天上和地下的差別了。在課堂上,筆永遠不會停,筆記是滿滿當當,課程是五花八門,各科的作業(yè)更是非同凡響,有時我會覺得這很是枯燥無味的,有時我也會傻乎乎的.認為自己是一臺學習的機器。它是在考驗我,即使累得氣喘吁吁,也要繼續(xù)向前。
有一次,我回到家,因為那天沒有留太多的作業(yè),所以我很慶幸這來之不易的休息時間。看了一會兒書,可總是靜不下心;想發(fā)一會兒呆,卻又覺得很悶,很無聊。就這樣,這些時光對于我來說是空虛的。
第二天,我來到學校,卻體會到了那種非比尋常的熟悉感。在這里有與同學們一起拼搏過的身影,那滿身疲憊,卻又感到無比輕松,就如同少年追逐夢想時的樣子,想要什么就得付出努力去奮力追求;有老師孜孜不倦的講課聲,聽著是多么的美妙啊,時不時的老師會叫一位同學,檢查他是否認真聽講了,看到同學們脫口而出的正確答案與認真學習的樣子,臉上洋溢出燦爛的笑容;有同學們因為做好事與學習好……被老師表揚后歡心的笑臉;這里也有著最為刻苦的學習時光,看著課桌左上角堆積著厚厚的書本,就能知道同學們是多么的辛苦。可這些不知不覺的給我留下了揮之不去的感覺,烙上了不可磨滅的印記,甚至比讓我舒適地呆在家里,還要讓人迷戀。
這或許就是學習帶給我的樂趣吧!
一名以學習為生活的人固然很累,可是學習卻可以成為一個人的精神食糧,有了它,生活才會如此充實。
學習之路是痛苦的,但卻也很甜蜜。在春天耕耘是辛苦的,可在秋天收獲時是甜蜜的。只有痛苦,稱不上完美;只有甜蜜,也稱不上齊全。只有彼此結合,才會在痛苦中體會到喜悅。即便旅途是多么遙遠,有風雨阻擋,也要勇敢地繼續(xù)向前,因為美,就在成長與學習的路上!
美在路上作文 9
汽車飛馳在路上,空氣里彌漫著新鮮的泥土的花香,秋高氣爽!怡人的天氣,看著窗外的美景,不禁思緒萬千,回味無窮,令人秋思!
看,那是一個褐色的棧道,又高又長。瞧,旁邊有那婀娜多姿的牽牛花陪伴著棧道,不離不棄。從棧道漫步下來,旁邊有一座非常雅致的木橋,橋下是一條清澈透明的小溪。聽,小溪的流水聲比清脆的鈴聲更要響亮,“叮咚咚”……走過木橋你就像看到大詩人李白在橋上散步吟詩的景象一樣,悠然愜意!透過沙沙作響的楊樹葉,陽光灑落在石子小路上,走呀走呀,也不知小路的盡頭在哪里,充滿了一層神秘的薄紗。
在路上,我和爸爸媽媽來到了一片種滿向日葵的地方。那兒真美呀!一眼望去,向日葵挺胸抬頭英姿颯爽地站在了地上,像標兵一樣等待國家元首審閱似的',我們則像是國家元首向向日葵驕傲地點了點頭,對向日葵表示非常的滿意。
時令已經(jīng)是秋天了。四渡河的秋色是從大橋兩岸的向日葵開始顯現(xiàn)的。這些花兒生長在寬闊的平地上,葉子也同那翠綠的巖石一樣,堅硬、挺直。越到秋天,它們越顯示綠油油的顏色;而那累累的果實,正在由青變黑,漸漸從花兒中間顯露出來。就在這時候,它們開始散發(fā)出一種清香,使四渡河充滿了成熟的秋天的氣息。
站在遠處一看,向日葵整整齊齊排在一起,挺拔的向日葵,金黃色的花瓣是那樣的有朝氣,翠綠色的葉子是充滿了生機;墨黑色的瓜子是收獲的喜悅!美極了!簡直可以和荷蘭畫家梵高的《向日葵》相媲美,栩栩如生!在明媚燦爛的陽光下照耀著,秋風有些涼意,仿佛我已看見昔日的梵高就在眼前為我親自在法國南部作畫一樣。走近一看,陽光自信的向日葵正在向我絮絮低語,金燦燦的向日葵永遠向太陽的方向開放,不管遇到什么惡劣的天氣都依然向前。我們?nèi)艘惨粯,不管遇到什么挫折,都應該堅強、勇敢樂觀地面對生活中的每一個困難,只有這樣才能變得與眾不同,不經(jīng)歷風雨,怎能見到美麗的彩虹呢?
時光飛逝,一轉眼就到了下午。雖然今天十分辛苦,但是我卻格外的開心,因為今天我收獲到了人生的真諦,我也要像向日葵一樣,永遠積極向上,用微笑度過每一天。
美,在路上。那是我人生中最美的一道風景線!
美在路上作文 10
美,無處不在。每一種美都蘊含著一種精神,在正定這座古老的小城中,就藏著一個名為奮斗的美。
一個個古寺,一座座古城,一個個古塔,歷經(jīng)百年的風吹雨打,頂著地震奮斗著,仍然佇立在那。如這座古城的守護神,注視著這座城市的興亡盛衰。閉了眼,仿佛穿越了數(shù)百年,一個個勤勞的人們建造者一座座絕世的古塔,百年的時光在我眼前飛逝,巨風大雨數(shù)不勝數(shù),可這古塔還毅力著,絲毫沒有動搖。只怕是天降五雷,地動山搖,這塔也不會倒吧。
這一個古城中透著古老之美,建筑之美,更有一種奮斗之美。
路經(jīng)滹沱河花海,一股芳香涌入鼻腔,花朵全朝著夕陽微微地笑著,粉紅的彩霞鑲著火紅的太陽,一條絲一般金黃的滹沱河與一座不斷延伸的橋交叉著,它們會通向哪里?五彩的花朵不停地奮斗著,好長的更美,蜜蜂圍繞著野花嗡嗡的鬧著,蜂鳥也被吸引過來了。
一聲巨大的水聲,打破了花海的甜美,沿小溪轉過,才看到一瀑布如銀河傾瀉,飛了下來,拍打著下面的頑石,可頑石也不示弱,又將水的沖擊彈了回去,濺起朵朵浪花。幾千年后才知道是頑石將溪水耗盡,還是浪花把巖石磨光,但可以知道的是,千年以后,這兒又會不一樣。
傍晚時刻,樹花將天空照亮,一個個火花像星星落下凡間,聽著火花啪啪聲,仿佛看到了當時鐵匠,為了熱鬧一直尋找方法,看著一朵朵樹花,接連開放。當時人們的奮斗也展現(xiàn)在眼前。三位戴草帽,身穿羊皮襖的藝人,待滾燙的鐵水倒入城墻的.盆子里,一位師傅就上場了。只見把手中的白色勺子伸向鐵水,火苗子一下就竄了出來,當他把一勺鐵水奮力拋灑向城墻時,一顆顆紅色的珍珠嘩地一下,散成了一簇簇金色的火花,是秋夜的精靈。在這寒冷的秋夜,我們凍得瑟瑟發(fā)抖,是打樹花給我們帶來絲絲溫暖,可當我們正享受著溫暖的同時,這師傅熱的大汗淋漓,就因為他們這默默的奮斗,才使我們看到了如此一番美景。這也是一種美,這種美體現(xiàn)出了中華民族那番奮斗的精神,就是因為有這些師傅的無私奉獻。一種比那“滿天繁星”的打樹花還震撼的精神美就展現(xiàn)在我們面前。
美,無私的奮斗的沒,就是這種美為我們的生活錦上添花。
美在路上作文 11
花兒的美不在它肆恣飽滿的花瓣,而在它飽受風吹雨打的綻放過程,松柏的美不在它毅然挺拔的姿態(tài),而在于經(jīng)受嚴寒侵蝕的頑強過程,人生的美不在它最后是否輝煌的戰(zhàn)果,而在經(jīng)磨難的路途上。
驕陽似火,一遍遍地用它炙熱的懷抱親吻著大地,熱氣分子好似完全吞噬了水分子,再也感受不到一絲清涼,熱得讓人燥熱難安。“距離趣味運動會,兩人三足項目倒計時還有20分鐘,請選手做好準備!”清脆的播音聲在操場上回蕩,像一把小錘重重的敲在我的心窩上,怎么辦呀!還有二十分鐘就開始比賽了,我和她到現(xiàn)在都還沒找到默契,上了場不久就只有人丟人現(xiàn)眼的份么?早知道血當初就不應報了這個項目,唉,后悔來不及了!我憤憤的想著,瞥頭看她。只見她微唇緊閉,用力的想著什么,突然靈機一動,跳到我面前來,“我們喊口號試試吧,這樣才有協(xié)調性。”說完便抓起白布,綁在我們的腿上,系了個蝴蝶結,像是個展翅欲飛的白蝴蝶一樣,手真巧啊。顧不上熱浪前胸加后背的推搡,我們便開始了
“左右左,左右左!”步調越發(fā)一致,喜上眉梢的我不禁加快了步伐。卻不料亂了節(jié)奏,一下子絆倒了他,只見他重重的跌在操場上,白暫的皮膚上一條條紅色的調皮小蟲探頭探腦的滲了出來。內(nèi)疚擠滿我的心頭,嘴上不知說什么才好,望著那被血染紅的白蝴蝶結,耳邊仿佛被熱氣烘的`嗡嗡響,沒有關系的,只是小傷,我們要上場了,記住不要心急,要倆人團結,齊心協(xié)力,才能成功!我用力地點點頭握住了她的手!芭!”槍響了打破了這沉悶的空氣,我和她箭步如飛的向前走,嘴里不約而同地喊著口號,逐漸超越了身邊一個對又一對的對手,向著終點邁去,最后比賽結束了。
結果已經(jīng)不重要了,我們會心的沖彼此笑著,是那種發(fā)自內(nèi)心純真的笑,只有我們知道,這過程中的美遠比結果帶來的美更重要,更震撼人心。
美在路上,在向著終點前進的路程中,就好比一段路,并不是美在最后終點,而是美在途中的風景,一路走來,你會收獲團結拼搏的精神和真摯的友情,讓我們一起出發(fā),去尋找路上的美!
美在路上作文 12
正是一年中最寒冷的冬季,大雪紛紛揚揚地從天而降,積了雪,厚厚的一大片。嘆了口氣,出門散心。自己的心情也由于這天氣而灰暗。
走上那條熟悉的馬路,夕日里清凈的路上如今卻堵滿了車。車輛似一條長龍緩緩移動。這時,一個小身影從對面跌跌撞撞地跑來——一條小狗!心中一緊,糟了,這么多車,恐怕……
忽然,聽見了急剎車的'聲音。哦!原來兩邊的司機都不約而同剎住了車。小狗依舊飛快地向前跑著,搖著長長的尾巴,撒開四條腿,殊不知剛剛可能會有血腥的一幕。司機們打開車窗,目送著小狗漸行漸遠,笑著說:“多么可愛啊!闭Z氣里沒有半點的責任。于是,一輛輛汽車又緩緩地移動……閉了眼,感慨道:真美!
回想著剛才的事情,已經(jīng)走進了公園,盡管天氣惡劣,可還是有許多人到公園里晨練。幾個小孩子,因為路滑,都摔了跤,坐在地面上哇哇大哭。接二連三的幾次后,幾個老人看不下去了,暫時停下了鍛煉,拿出幾個掃帚,清掃著路面的積雪。積雪漸漸被掃到了路的兩邊,融化了!八⑺ⅰ蹦莿勇牭穆曇艋仨懺诙,仿佛唱著一首歌,可是首贊歌嗎?沒過多久,一條干凈整潔的小路,重新出現(xiàn)在人們的面前,老人們心滿意足地看著。這時,幾個年青人跑來向老人道謝,老人們笑了,說道,這算得了什么?閉了眼,感慨道:真美!
正準備出公園門,突然聽得幾個人欣喜地喊道:“看那!雪停了!太陽出來了”抬眼,哇!那抹陽光是多么燦爛!”它將最耀眼的光芒灑向那條干凈的小路,通向公園的馬路。
呵!太陽!你,是否在贊頌那些“美”的人?
美,在這一瞬間,仿佛定格,只留下了深深的回憶與思索,冬天雖然依舊,可那些人性之光足以溫暖整個冬天。那些美麗遍布在我曾走過的路上,如同一顆顆珍珠,密密麻麻地點亮了小路,我相信,它們一定也可以,可以照亮我的人生之路。
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”確實,只要你能發(fā)現(xiàn)美,找到美,就會發(fā)現(xiàn):美,其實從未遙遠,它一直在你身邊,在你走過的那些路上。
美在路上作文 13
當它綻放的一瞬間,驀然發(fā)現(xiàn),美,其實一直洋溢在它所經(jīng)歷的坎坎坷坷……
——題記
一粒野花的種子落在了石縫里。石頭的旁邊是一株嬌艷的玫瑰。過路的人們無一不稱贊玫瑰的美麗,陶醉于玫瑰的嬌艷。
“美麗是什么東西?”種子好奇的問巖石。
“美麗就是綻放你的花朵,散發(fā)你的芬芳。”巖石想了想,說。
“真的嗎?我也可以的,因為我是一;ǖ姆N子!我要展示我的美麗”種子高興地叫道。
巖石沉默了,它默默的嘆了口氣。
于是,種子懷著它的夢想,開始萌發(fā)了。然而,現(xiàn)實的殘酷卻吹滅了它的美麗的夢。它發(fā)現(xiàn),在它的腳下,是一片冰涼,在它的眼前,是一片黑暗。它努力的伸展著身子,但都無濟于事。
“為什么?為了什么我做不到?”種子傷心地哭著,幾乎絕望。
“孩子,你不得不屈從你的命運,安靜的睡吧,什么都不要想了!
“不,不!”種子喊道,“我一定要開花,我不可以放棄!”
它緊咬著牙,蓄足了全身的力氣。碰不到水,它就用自己的汗,去融化那堅硬的巖石,去擊碎那冰冷的石棱;看不到光,它就用自己的血,去撐起自己纖弱的身體,去劈開眼前無盡的黑暗,周圍的冷風熱嘲,它毫不在乎,眼前的無底深淵,它不曾畏懼。
幾十個日夜苦苦的掙扎,幾百次寂寞的`苦苦煎熬,全都是為了——瞬間的美麗。
終于,它幾乎用生命換來的那一刻,真的到來了。
當?shù)谝豢|陽光灑在這片土地上時,一朵嬌小的野花,在石縫中,悄然綻放了。
“呀,快看!在石縫里長出來一朵花!”一個孩子的叫聲引來了很多過路的人。( )
“真的不可思議,它簡直太漂亮了!”
漸漸地,人們淡忘了那朵嬌艷一時的玫瑰……
“我做到了,不是嗎?”種子,哦不,現(xiàn)在應該是小花,它默默問自己。
“是啊,孩子,你真的做到了!你用你的所有的努力為自己鋪筑了未來的路,你是世界上最美麗的鮮花!”巖石驚嘆不已。
小花抬頭望著藍天,它靜靜的思索著……
花朵的美麗,不在于它的傲然綻放的那一刻,而是在于它所經(jīng)歷的坎坎坷坷,人生的美麗不在于它成功的那一刻,而在于它所漫步的艱難道路……
美在路上作文 14
沿途的風景,很美。
駐足小憩,舒心、怡人。
走在美的路上,痛苦也變成了一種享受……
繁重的初三生活壓抑著我們的神經(jīng)。沒完沒了的作業(yè),沒完沒了的考試,好像已成為了初三生活的代名詞。
初三的生活是緊迫的,二十四小時恨不得當成四十八小時來使用。學習的腳步?jīng)]有一刻是停滯的,緊繃的神經(jīng)也沒有一刻是放松的。我時常傻傻的認為,我們都變成了只會做題、考試的機器。
這對我來說或許是一種煎熬,它考驗著我,即使累得氣喘吁吁,卻也不得不繼續(xù)向前。
一次嚴重感冒,把我留在了家里。我慶幸,似乎是為了這份來之不易的休憩。睡覺睡到自然醒,看了一會兒書,可總是靜不下心來;發(fā)了一會兒呆,越想越覺得一個人很悶、很無聊。就這樣在家里關了一整天后,卻覺得渾身不自在,心里憋悶得慌,著一整天的時光對我來說是空虛的,沒有任何物質來填補,乏味至極。到最后,連心也空虛了。
第二天回校,雖有些不情愿,卻再一次體會到了那種熟悉的感覺:熟悉的教室,熟悉的老師,熟悉的'同學,熟悉的學習節(jié)奏,熟悉的生活氣息。這些已經(jīng)在這三年中,不知不覺地給我留下了揮之不去的感覺,烙上了不可磨滅的印記,甚至比讓我舒適的待在家中,都還要令人迷戀。
這或許,就是學習帶給我的快樂吧!
一個以學習為生活的人,固然很累,可學習卻可以成為他的精神食糧,有了它,生活才如此充實。
學習的過程是痛苦的,但卻也是甜蜜的。在這條通往成功的必經(jīng)之路上,有荊棘,也有花香。只有荊棘的道路,是痛苦的;只有鮮花的道路,是不完美的。彼此結合,才能從痛苦中體會到喜悅。
美,就在這條路上。
短暫的小憩,讓我們身心放松,身處痛苦卻感受著幸福。滿園花香中夾雜著荊棘遍地。走一路,疼一路,但疼一路,卻享受一路的美……
美在路上作文 15
放學了,我坐上308路公交車上,車慢慢行駛在長安街上,欣賞著車窗外回家路上的美景我不禁贊嘆道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
你看,公主墳立交橋,它矗立在鬧市區(qū),經(jīng)受著風霜雪雨的洗禮,毅然為過往車輛服務,這種無私奉獻的美,讓人肅然起敬。立交橋上無數(shù)的車輛,從幾個方向馳過來后,穿過立交橋,又向著不同的方向魚貫而去。這些車輛為了抵達自己的目的地,所以才會有千差萬別的歸宿,它們是這座城市展現(xiàn)現(xiàn)代美的使者,如果說立交橋體現(xiàn)這座城市的結構之美,那么一輛輛遵守規(guī)則,有序行使的車輛則體現(xiàn)這座城市的秩序之美。美在我放學的路上,我慢慢尋找,慢慢欣賞。
瞧!長安街兩旁的景致可真美!馬路兩旁行道樹的樹葉在一陣蕭瑟的秋風催促下,打著旋兒落下,一片一片的黃葉像蝴蝶一樣上下飛舞。夕陽向大地灑下金輝,整個長安街,披上了蟬翼般的金紗,大地蒙上了神秘的色彩。汽車嘟嘟的喇叭聲,自行車叮叮當當?shù)拟徛,霎時構成一組黃昏交響曲。這一派黃昏秋日的美景令人回味無窮。
我被這份秋日的美所感染、所陶醉。這一路,我在尋找美,其實美就在我的身邊,是這樣:因為是晚高峰時期,公交車里格外的擁擠。偌大的公交車像是裝滿糖果的盒子,沒有一塊空地,更別說空位了,我背著沉甸甸的大書包,在這擁擠的車里站著渾身難受。這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶向我揮了揮手說:“小伙子,剛放學吧,上了一天學,還背著大書包。你快來這兒坐吧。我馬上就要下車了,老坐著不對勁,也想站一會兒!薄安挥茫挥,還是您坐吧。”我邊擺著手,邊笑著說。話音剛落,老奶奶一把拽住我的校服衣角,使勁一拉,把我按在了她讓出的座位上。我要起身推辭,可不知老奶奶哪兒來的那么大的勁,把我按在椅子上,不讓我起來!靶』镒,你坐,你們小孩上學也不容易,很辛苦的!崩夏檀认榈乜粗,溫暖地說著這些。她的如干枝般的手撫摸著我的頭,接著說道:“好孩子,好好學!”我難為情的`坐在椅子上,看向這位給我讓座的老奶奶,夕陽下,她的那絲銀發(fā),顯得格外美。老奶奶,到站下車時,我起身向她深深地鞠了一躬,到了聲:“謝謝”。目送老奶奶下車,她的身影在夕陽的映襯下是那么美,這是我這一路看到的最美的風景,同時也是我人生路上的一道美景,我會永遠記在心里。
夕陽西下,美無處不在,羅丹說過:“生活中處處都有美,只不過是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已!币宦飞洗髽涫敲赖、花是美的、夕陽也是美的,但最美的還是那些散發(fā)夕陽一般溫暖光芒的心。
美在路上作文 16
晌午,日光下澈,天空湛藍,仿若數(shù)道光華透過層層疊嶂,撒向幽寂的深潭,乍一眼望去,澄澈透明,水光瀲滟。望伏龍山,卸下平時朦朧的美態(tài),如揭開一層飄渺的青紗,漫山遍野霎時明朗繽紛,花團錦簇,郁郁蔥蔥。似是天仙下凡來,美在含蓄奪魂攝魄,美在那一抹芳華驚險令人流連忘返。
然而,美常大隱隱于世,隱在沿路的美好風光,隱在蜿蜒曲折,漫漫長路,獨僻幽徑。偌大的山野,杜鵑桃花相映成趣,路邊水洼流水潺潺,青苔湯湯地蔓延至陰冷的青石板磚上,更添一份淡冶,亦有“坐看蒼苔色,欲上人衣來”的流動之美?倳杂巧椒逯畮p,才能飽覽山川之美。而如今,才知此言差矣。登半山之坡,俯首望去,碩大的校園盡收眼底,紅墻明鏡,桃李成林,清風掠過,隱約聽聞朗朗書聲以及奔跑在操場上歡愉的'嬉鬧聲。仰頭望去,見山峰尖尖一角,似是女子發(fā)髻,高貴婀娜,清秀華麗,與藍天相互相應,此美便是佇立于山峰之巔,所可遇不可求的。望遠處,公路恣意橫于田野之間,似是臥龍,縱橫南北。車流如潮,奔騰至視線追逐不到的未來。
不消一刻鐘,便登至伏龍山之巔,望四周大地兩茫茫,心空落矣。落入眼底的是無盡的綠,綠到惹眼,綠到令人心悸,俗話有云:“站得高,看的遠”。入目處皆是山,山的那處依然是山,竟心生一種“此恨綿綿無絕期”的悲愴之感。俯大地,萬物竟是那么零丁星點,如廣袤無垠大海中一葉孤舟,不由嘆事物之渺小,不堪一擊。而人立于山峰之巔,擁有的不僅僅是征服高度的優(yōu)越感,伴隨而來的,更多是寂寥與落寞,更多的是大好河山,卻只能孤芳自賞,更多的是暮然回首,發(fā)現(xiàn)錯過了許多沿路的風景。而此時的自己卻是想折返,回到曾經(jīng)的路上,可那種心境,又豈是后者所能領悟的。
日暮西沉,伏龍山被絢麗的彩霞所籠罩,似是少女低垂眼簾,那一抹嬌羞不勝風情。下山的路上,沿路風景似是相同,又有所不同,夕陽下的山花野樹更顯一副溫婉的嬌態(tài),在風中搖曳,似是欲語還休,又似愿逐月華流照君。此山此景,此態(tài)此美,只緣路上有,千巖萬轉路不定,迷花倚石忽已暝。
世人只知攀榮顯貴,人往高處走,但他們卻不知錯過了這一路上多少美麗風景,鳥語花香,似是這峭拔秀麗的伏龍山,又似那半路上俯看的浩浩蕩蕩的田野,又似那短暫人生之路上的裊娜煙云,殘香碎玉的老故事。
不由得,我放慢了腳步,用心去感受何為美在路上。
美在路上作文 17
肅殺的秋風呼嘯著掠過頭頂,落葉紛飛。心中彌漫著無邊的痛楚,像是鋒利的碎片劃破了脆弱的心弦。作本上的一個又一個的紅叉叉如同血一般的印記,在痛苦的記憶中汩汩流淌。
出來散心吧!不知是誰這樣提議,本不想出來,可是心中卻一直有一個聲音:“出去吧!你會收益良多!敝缓贸鲩T。走在路上,以前聽別人說,這條路不管什么時候都很美麗,可是這卻無法撥動我的心弦。
風在身旁急匆匆地掠過,落葉在地上層層拍疊,路旁的草木如同打了敗仗的士兵,枝葉無限挫敗地寂寥地垂著,在冷肅的空氣中留下一聲又一聲的哀嘆。
這條小路的美,怕是被那秋風,那落葉,那無限冷漠的空氣給覆蓋了吧!風蕭蕭兮心腔寒,試問久違的生機,是否能還?突地,一片普通平凡的“落葉”在我的眼中悄然露面,它竟有觸角?哦不,那,是一只枯葉蝶。這只枯葉蝶靜靜地躺在我的腳尖不遠處,一側損破的翅膀預示著它早已受了嚴重的傷。我蹲下來,細細地端詳它。它的翅膀形同枯葉,卻不如同周邊的那些枯葉,它們是毫無生機的,但它,卻是一條鮮活真實的生命。枯葉蝶的觸角不停地動著,另一側完好細致的翅膀卻在不停地扇動。是什么,讓它受了如此重的傷卻依然想要再次飛起來?我不解,可是我很快明白了:那是生的渴望,對生命自由的憧憬。
它終于緩緩地立起了身子,用單翅飛了起來,可是一陣風吹過,它又一次倒在了地上。久久不見動靜,翅膀在一次失敗后停止了顫動,仿佛早已成為一具毫無生命的尸體。陽光在樹葉縫間投下了半明半暗的光影,宛如一架拋瀉的金色綢緞,展現(xiàn)著燦爛的生機。我依舊蹲著,等待著,等待著它的再次起飛。它終于有扇起了翅膀,細細的腳桿微微收起,等待下一次恰到好處的時機。
終于,它再次飛了起來,哪只破損的翅膀也因此激動地顫抖了起來,我起身,望向它的背影,逆著燦爛的陽光,帶著對生的.渴望,懷著百折不撓的精神,向著自由之光飛去的背影。枯葉蝶戰(zhàn)勝了困難,完成了屬于它的不可能,而我呢?為何還有畏難的情緒,為何還要害怕那些加減乘除?不如學學枯葉蝶,在不可能中創(chuàng)造可能,在小路上創(chuàng)造最美的風景,在一生的路上變成最美的歷程。
是啊!為什么不學學枯葉蝶呢?風,攜著花草暖香彌漫在這條小路上,陽光灑泄著,書寫著屬于每個人的燦爛華章,落葉依舊,但一只飛舞著的身影為它們點綴上看美麗動人的生命色彩。一切的一切,如同一幅濃重墨彩的畫,映襯在我的腦海中,銘刻在我心中。
美在路上,枯葉蝶便是那最美的風景;路上最美,只要堅強且努力,人生路上的一切美麗風景都會如鮮花一般,燦爛綻放!
美在路上作文 18
他虔誠地跪拜著,向遠方叩首,熱情地將嘴貼近大地,久久地親吻,整個動作是如此的莊嚴、神圣,讓人心頭不禁一片悸動。
我在一旁肅穆地看著這位年輕的僧侶,對他充滿敬意,殊不知,他已成為路人眼中的一道別樣風景。他身上的土黃色袈裟已經(jīng)沾染了灰塵,不經(jīng)過一番辨認已經(jīng)看不出原來的顏色,他的臉上亦是如此,然而,他的目光依然澄澈,炯炯有神,仿佛佛前的長明燈,永遠燃著依稀跳動的火焰,直勾勾地望向遠方。
路旁的幾朵向日葵開得正好,迎著陽光,熠熠生輝,反射著令人折服的光芒,映得他的背后仿佛也籠上了一層薄薄的金光,竟像西天的暮光,莫名的讓人感動。也許他也曾有過一張白凈明皙的`臉龐吧,但它已在一路風塵的撲襲中丟失了原來的稚嫩;也許他曾有一雙修長的手,然而如今細膩已不復存在,取而代之的是厚厚的老繭,以及強勁的力量……
也許他是如書上有過的朝圣者吧!風餐露宿,歷盡千辛萬苦,通過長途的旅行,只為得到鍛煉,到達圣地去洗滌心靈;亦或是那寺廟中出來化緣的僧侶,去接受食品的同時,為蒼生祈福;還是一位游僧,云游天下,只求遇到一個契機讓自己大徹大悟,開了慧眼,免去愚昧之苦。
我不禁想到他的漫漫長途:也許他受過白眼,在化緣時被拒之門外;也許他好心為他人祈福但不被理解;也許他曾幾度沒錢吃上像樣的齋飯;也許他常常露宿街頭……他一定很苦把,我暗自揣度。
但看到他臉上洋溢的仿佛千萬朵向日葵一同開放的情景,讓我立即否定了先前的看法,能為自己心中的圣地而跋涉,即使苦在身上,也會甜在心里,美在路上吧!
這條街上的居民是否都受過他的祝福?既然如此,他走過的路,尤豈能不美?他起身看見了我,朝我點了點頭,依舊是如此笑容,繼續(xù)向前走去,邁了兩步,又一次次久久地跪下,再次向遠方叩首。一次又一次……
我不禁捫心自問:年輕的游僧啊,何苦呢?難道在日日的晨鐘暮鼓里,就頓悟不了禪機嗎?我只能看著他的背影漸行漸遠,直到化為一抹黃色的霞光,剛才走過的地方,只剩下了一朵朵向日葵,在晚霞中搖曳。真的,向日葵何苦辛勤向陽,就不怕被那熾熱的陽光灼成了焦炭?但,我從未見過一朵不向陽的向日葵,是因為陽光給予他們生的希望,給予他們信仰與力量?
我又一次望向他離去的方向,驀然間,發(fā)覺原來這個僧侶同向日葵如此相像,但凡是為了心中目標,朝圣的路再苦,也會走下去,美便在悄無聲息間揮灑到了路上。
美在路上作文 19
秋天絕對是北京最美的季節(jié),秋高氣爽,雙節(jié)同至。在這個特別的日子里,我的好朋友邀請我和爸媽一起去懷柔撿栗子。懷柔的板栗很有名,這可是我第一次撿呢!美美的,我就出發(fā)了。
我們開車跨過清澈的小河,穿過幾十米長的隧道,長長的隧道像小火車鉆的山洞,一路上,風景如畫,就連那最普通的,隨處可見的小菊花都沖我笑得那么燦爛,小鳥在空中飛來飛去,唱出婉轉的曲子給我聽。美,在路上的風景中!
一路奔波,我們終于到了指定地點。一下車,就看到了許久未見的好朋友,她熱情的招待我,我們激動地抱在一起,從她臉上洋溢的笑容和嘴角露出的酒窩兒,我看出她也很想念我,我們的手緊緊地握在一起。美,在朋友之間的想念中!
若想撿到碩大的栗子,還需要往山里走一段路,我們邊走邊說,看到山楂樹、核桃樹、棗樹都被果子壓完了腰,碩果累累的,看到這番美景,讓我想到秋天真是收獲的季節(jié)呀!
尋尋覓覓,終于來到一顆板栗樹下,我興奮地四處張望,并沒有看到平時吃的栗子,只看到滿地像刺猬似的棕色小球。哦,原來這就是還沒有被剝出來的栗子!我伸手去撿,剛一碰,“啊!好疼!媽媽,這個栗子會咬人!”大家聽了都哈哈大笑。媽媽告訴我那是栗子殼,也就是栗子的鎧甲,用來保護栗子的。只見媽媽右手拿著一次性筷子,左手拎著朔料袋,用腳一踩、一扭、一掰,把棕色的、橢圓形的板栗用筷子夾了出來,手法相當熟練。我也不甘示弱,經(jīng)過幾次模仿、練習,也能很輕松的撿到栗子啦!我還有一雙“火眼金睛”,媽媽在前面找,我在后面跟,經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些漏網(wǎng)之魚,不一會兒,我撿的就超過她撿的了。美,在撿栗子的勞動中!
當?shù)厝擞梦覀冏约簱斓降睦踝,做了一頓豐盛的栗子宴,有板栗燉雞、板栗粥、自制板栗餅色香味俱全,那清甜可口的栗子送進嘴里,軟糯糯的,甜到了心里,一下子打開了我的味蕾,狼吐虎咽地把桌上的飯菜一掃而光。太好吃了!美!就在可口的佳肴中。
吃飽后,聽種栗子的老爺爺講,種一顆栗子樹,等它長大要花三、四年的.時間,等它結果還要三、四年時間,果實成熟,他一個70歲的老人,還要拿上10米長的桿子,爬到樹上,才能打下果實,還要找人來撿栗子,這一年才有所收獲。聽到這兒,我心潮澎湃,想到老人家這么大歲數(shù)還要干這些農(nóng)活兒,真是很艱辛、很危險呀!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”沒有農(nóng)民伯伯的流汗、勞作,就沒有我們今天的幸福生活。我們應該愛惜每一粒糧食,光盤行動從我做起!美,在農(nóng)民伯伯辛勞的背影里。勞動人民才是最美麗的人!
今天是祖國71歲的生日,在這個特別的日子里,我不僅體會到自然之美、美食之美、還體會到了人與人交流的美。看著祖國的大好河山,還有更多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。美,不單單是風景美,更是人與人之間的情誼,而勞動更是創(chuàng)造了美!美,無處不在!
美在路上作文 20
出了彩虹港,轉頭,向右走。那便是一片美麗的世界。那里有用歡笑浸染過的花朵;有用淚水堙沒過的泥沙;更有我用童年記憶烙印下的深刻的痕跡。
天空依舊陰暗。我不知不覺的走進了那片彩虹港,F(xiàn)在的彩虹港已經(jīng)不像從前那樣繁榮美麗了。一大朵烏云就恰好停在我上空,霎時,細膩的雨水傾盆而下,我站在這片荒涼的彩虹港的土地上,任雨水澆洗,聽它嘩啦啦的聲音。就這樣,這片烏云曾澆灌了我的童年,但是現(xiàn)在,卻把我童年的印記沖洗得一絲不掛。
這一次的雨下的徹底。第二天,我再次走到彩虹港,天色已經(jīng)放晴,花兒草兒正在歡快的搖曳著。一陣微風吹過,似有什么東西落到了我的手掌心兒里。我低頭一看,是一個龍珠貝殼。這是我捫兒時常制作的一種手工。我一驚,便沿著風吹的方向跑去了——一條夠兩人并肩穿過的林蔭小道。我并不知道在這么多年里,它是怎樣的度過的。只知道,在這林蔭小道里,埋藏著我成長的.足跡。走進兩旁被雪松楊柳掩蔽著的小道,我立刻看到了一串掛在一棵楊樹上的銅貝鈴。這是我大約三歲時和一群伙伴編制的風鈴。正隨著輕風舞動著,輕響著。從前,我常常一有煩惱九來到這里,搖一搖風鈴,煩惱就隨著那清脆的鈴音地處飄散了。而現(xiàn)在,我晃動這風鈴,答復我的卻是那生銹的銅環(huán)相互摩擦的聲音,使我的心不禁沉重了起來。
我繼續(xù)向前走。看見了一根折斷了的柳枝插入一堆泥土之中,正在孤傲的挺立著。我快步上前,扒開泥土,映入眼簾的便是各種大大小小形態(tài)各異的卵石。我小心的拿起了其中的一個,仔細端詳發(fā)現(xiàn)了這顆卵石上有用石塊刻上的字跡,歪歪扭扭:“六歲煙臺石”。那是我六歲的時候和妹妹一起去煙臺,清晨從沙灘上撿到的卵石。上面還存有些許海風的氣息。卵石上已有層層泥土,我便用清水拂洗,但終究也沒能洗干凈。只好將有一點污泥的卵石重新堆起,使我的心不禁惋惜了起來。
我?guī)е林睾屯锵У男那槔^續(xù)向前走,這回我卻一下子跌進了一個一米多深的陷阱。我嚇了一跳,往腳下一看,又是些歪歪扭扭的字:“哈哈!掉進陷阱里了吧!我叫你來抓我!嘻嘻,快找人來救你吧…”我笑了,F(xiàn)在的我終于是長高了一點,一米多的高度已經(jīng)可以躍過,只是記得,也正是這一米來深的陷阱,用盡了我和伙伴們數(shù)個月的時間。我把那張泛黃的紙放回腳邊,不知怎的,一串冰涼從我眼角滑落。
我快步走到了出口。最后一眼掃過了一顆金桔樹。上面結了許多飽滿的、金燦燦的小金桔。在樹旁邊,不知誰安放了一塊小木板:“友情樹”。我知道,此樹無價。
我伸手摘了一顆金桔,放到嘴里,好甜。甜到了我心坎里。我轉頭,向右走。那里的每一處都是我們彼此珍藏在心中的風景,那是童年的風景,更是最美麗的,獨一無二的風景!
我?guī)е⑿﹄x開了彩虹港。終究我們都是要明白的。人生的路程很遙遠,很漫長。只有珍惜好這生命的過程,才能體會到,那美好而曼妙的心靈,終究是來自于這旅途的風光。
美在路上作文 21
成長的路上,難免經(jīng)歷挫折和失敗,但也不缺那美麗的風景。在我心中,有那么一片風景最美,最溫暖。
明天是期中考試,升入初中的第一次大考,平時的努力要在那一刻展現(xiàn)出來。昔日的好朋友都變成了對手,在心中暗暗較勁,誰也不愿意輸。
在房間里,我把所有卷子都拿出來,恨不得把它們都吃下去,牢牢的印在腦子中,連平時最愛看的節(jié)目都吸引不了我 不知過了多久,我越看心里越?jīng)]底,對明天的`考試一點自信都沒有。周圍只有冰冷的墻壁,冰冷的家具和外面咆哮的大風 寂寞的空氣彌漫在我周圍,壓得我無法喘息。忽然,一束奇異的光芒照亮了那片 小天地 。我放下書本,徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字: 我知道你的心情,別緊張,你最棒! 我反應過來時,這條短信已經(jīng)被我讀了不下五遍。閱讀著最好的朋友發(fā)來的短信,我心中一股不知名的東西在滾動,暖暖的。短信向我傳來絲絲溫暖,越來越暖,越來越熱。
期中考試時,我望著講臺上的試卷,心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白,內(nèi)心越發(fā)忐忑不安。 別緊張,你最棒! 忽然,朋友這句簡短的話又浮現(xiàn)在眼前,觸碰著我緊繃著的每一根神經(jīng)。溫暖的話語融化了恐懼,融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動著,留下的是我堅定的信心。此時此刻,我內(nèi)心充滿了自信,我擁有了最重要的友誼,給我自信,給我快樂,支持著我前進。
無論發(fā)生什么,它都不會舍我而去,它是最柔也是最硬的東西。
成長的路上,離不開友誼,有你陪我,真好!有你的這段路上,風景最美。路上有美,真好!
美在路上作文 22
花兒的美不在它肆恣飽滿的花瓣,而在它飽受風吹雨打的綻放過程,松柏的美不在它毅然挺拔的姿態(tài),而在于經(jīng)受嚴寒侵蝕的頑強過程,人生的美不在它最終是否輝煌的戰(zhàn)果,而在經(jīng)磨難的路途上。
驕陽似火,一遍遍地用它炙熱的懷抱親吻著大地,熱氣分子好似完全吞噬了水分子,再也感受不到一絲清涼,熱得讓人燥熱難安!熬嚯x趣味運動會,兩人三足項目倒計時還有20分鐘,請選手做好準備!”清脆的播音聲在操場上回蕩,像一把小錘重重的敲在我的心窩上,怎樣辦呀!還有二十分鐘就開始比賽了,我和她到此刻都還沒找到默契,上了場不久就僅有人丟人現(xiàn)眼的份么?早明白血當初就不應報了這個項目,唉,后悔來不及了!我憤憤的想著,瞥頭看她。只見她微唇緊閉,用力的想著什么,突然靈機一動,跳到我面前來,“我們喊口號試試吧,這樣才有協(xié)調性!闭f完便抓起白布,綁在我們的腿上,系了個蝴蝶結,像是個展翅欲飛的白蝴蝶一樣,手真巧啊。顧不上熱浪前胸加后背的'推搡,我們便開始了
“左右左,左右左!”步調越發(fā)一致,喜上眉梢的我不禁加快了步伐。卻不料亂了節(jié)奏,一下子絆倒了他,只見他重重的跌在操場上,白暫的皮膚上一條條紅色的調皮小蟲探頭探腦的滲了出來。內(nèi)疚擠滿我的心頭,嘴上不知說什么才好,望著那被血染紅的白蝴蝶結,耳邊仿佛被熱氣烘的嗡嗡響,沒有關系的,只是小傷,我們要上場了,記住不要心急,要倆人團結,齊心協(xié)力,才能成功!我用力地點點頭握住了她的手!芭!”槍響了打破了這沉悶的空氣,我和她箭步如飛的向前走,嘴里不約而同地喊著口號,逐漸超越了身邊一個對又一對的對手,向著終點邁去,最終比賽結束了。
結果已經(jīng)不重要了,我們會心的沖彼此笑著,是那種發(fā)自內(nèi)心純真的笑,僅有我們明白,這過程中的美遠比結果帶來的美更重要,更震撼人心。
美在路上,在向著終點前進的路程中,就好比一段路,并不是美在最終終點,而是美在途中的風景,一路走來,你會收獲團結拼搏的精神和真摯的友情,讓我們一齊出發(fā),去尋找路上的美!
美在路上作文 23
曾幾何時,我認為僅有在山頂才能夠看到最美的景象;曾幾何時,我認為僅有在目的地才能夠看到悅心的景象可是,當我真正爬上山頂才看到了真相。
那次,我和媽媽去爬山,山路是崎嶇的,是坎坷的,盤山路一盤繞一盤,山上的石階總是一階堪比一階高。從山下,看不到高處的摸樣。我們一階階爬,我總是向往著立刻爬到山頂,看想象中的千古大樹;看想象中的藍天白云;看想象中的那一幅幅美麗的畫卷。山腳下可謂桃花流水,那山頂必須更美。想著,我們已到了半山。山上草木蔥蘢,我不時摘兩朵美麗的牽;ǎ粫r摘兩個野果,但我依舊渴望那山頂。登上了最終一階,我看到了山頂。那里風極大,吹的很冷,沒有大樹,沒有那一片穹蒼之美,僅有幾塊丑陋的石頭。我失望了,這就是我所看到的,最多也是一覽眾小山,看那忙碌的人群,我突然覺得好辛苦。驀地一想,爬山的樂趣是在途中,在途中欣賞山上的小野花,吃山上的小野果,用山上的枝編花環(huán)而這山頂有什么?只是蒼茫一片。
驀然想到,人生亦如此,我們總是欣賞別人的輝煌,而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花,我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程。在人生之路上,我們應當欣賞以往的挫折,應當享受每一次喜悅,應當用手中的相機拍下路上小野花的生命。那么,當你到達一無所有的.頂峰時,就能為自己留下些什么,給自己帶來些什么。
在奮斗的時候,別忘記你奮斗的過程。在期待彩虹時,你能夠欣賞雨天的美景;期待晨曦時,你能夠欣賞夜空的星星;在期待成功時,你能夠欣賞沿路的風景。
奮斗的路上,應當多去看看路旁的美景,而莫要期待終點,因為你離它還很遠,而最美的,就在路上。
美在路上作文 24
美?或許這世間萬事萬物都是美的。僅僅只是缺少用眼去觀察用心去聆聽。
一路的風景,萬事萬物等待著我們?nèi)バ蕾p去探索,走在田園小路看路旁的花朵是美的;走在大街小巷看路旁的行人是美的;走在江岸看著微風撫摸江面感受一絲絲江水的涼意是美的。美,在等我們……
站在教學樓三樓,遠看面前的`景色;雨后的美景,霧蒙蒙的,隱約有一種神秘的氣息,看起來別有一番風味;蛟S與平日,陽光普照,三三兩兩的人在一起嬉戲相比,我更喜歡現(xiàn)在這樣,安靜,神秘的他。
沖下了樓,心中隱約有種想法:想淋著雨,在小路上散著步。當一只腳從淋得到雨與教學樓外墻那一線的分界線跨過去的時候,心中得到了滿足,清新的空氣撲面而來。任憑雨水打落在身上,一絲絲的涼意縈繞心頭。沿著綠化帶一步一步地向前走,雨下的越來越大,可是,心卻漸漸地安靜下來,沒有躁動不安。也可以很清楚的聽見,雨水打落在地面清脆的滴答聲。
小路上不知我一個人,對面路的盡頭拐角處有兩個女生在嬉笑,或許她們跟我一樣在享受吧。我左顧右盼,瞧見雨水順著葉子的輪廓向下一點點地滑動著,再滴的一聲落到地上,葉子上出現(xiàn)了一道明顯的水痕,將它的原本洗刷出來了。靜謐之中仿佛傳遞著一絲喜悅。我獨自一人沿著小路走了幾圈,直到上課鈴打響,我才匆匆跑回教室。
也不知是老天爺知道我的想法,還是僅僅是個巧合。反正這幾天天天都在下雨。一連幾天從未斷過。一下課,我就會站在走廊上,雙手交叉趴在圍墻上,靜靜遠望。
今天,雨終于停了。陽光透過云縫灑在地面。地面還是濕漉漉的一片。小水洼被陽光照得閃光。校園又變得熱鬧起來。我又順著小路,散著步,呼吸著陽光的氣息。看著遠處不一樣的風景……
在這一周中,我感受到了別樣的大自然,或許僅僅只是一點點,但我相信一路有美,美在路上,一起吧!
美在路上作文 25
幾滴冰冷的雨水從天而降,打在我的臉上,刺痛我的心。我的心突然變得僵硬,空氣很壓抑,路上只留下一串腳印。
期末考試前幾天,我低頭一頭扎進書里。面對這無情的考試分數(shù)網(wǎng),我別無選擇,只能讓他罩著我。當年父母在課堂上的笑點和坦誠已經(jīng)消失的無影無蹤,再也沒有辦法找到了。血的重擔壓在我身上,我的肩膀不時疼痛。為了達到我的目的,我?guī)缀跸褚粋沒有頭盔的士兵,為了戰(zhàn)爭的勝利,我撲向槍火。
兩邊的樹枝紋絲不動,時不時的瑟瑟發(fā)抖。我在田間路上騎著車,嘴里說著“好久沒見到她了,但自從我們分開后就更久了”,因為今天是我考試的`日子。
和張一樣,我騎著驢,一手拿著課本,一手握著。另外,昨晚開夜車,一塊石頭擋在我面前,車停不下來.我摔倒在地,扭傷了腳,在這條鄉(xiāng)間小路上幾乎沒有人經(jīng)過。6點15分我看到手表的時候想站起來。可能傷的太重了,左腳根本無法工作。橙色的太陽被烏云遮住了。我一直試著看我的手表。當我試圖再次放下它時,一只強壯的手臂伸入我的腋下抱著我。我轉頭看著舅舅的眼睛。我真的想哭,“謝謝”“謝謝”!澳隳軒臀倚捃噯?”我想馬上上學,奮斗半年。就為了這次考試,我坐了車,正要加緊。然后“撲通”一聲摔倒了。
這時,舅舅二話沒說,用他的三輪車把我的車挪了挪,說:“坐下,我給你送行!薄
不知道過了多久,幾縷涼風將我喚醒,環(huán)顧四周,平靜下來,心里平靜了許多。我抬頭看著天空,感覺異常溫暖。畢竟烏云遮不住太陽,我輕輕瞇起眼睛。太陽給了我叔叔第一縷陽光。白發(fā)大叔在金色的陽光下顯得那么美,我也慢慢被這種美融化了。車在田間路飛馳,美女在路上。
美在路上作文 26
很多時候,我們總喜歡去風景區(qū),看名勝古跡,或自然風景。而我愿意慢慢欣賞路上的風景。我覺得,只要你用心觀察,美就在路上。
騎車上學的路上,可以看見一年四季不同的風景。初冬時節(jié),你會發(fā)現(xiàn),一個月前還披著綠衣還撐著一個個大傘蓋的樹木,已經(jīng)發(fā)生了一系列的改變:碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風吹過,一張張小扇子畫著圈往下飄,有著掉在地上,有的落在行人的肩頭上。而現(xiàn)在,銀杏脫光了衣服,梧桐也只剩下薄薄的單衣,只有松樹柏樹,它們的枝葉還并未發(fā)生太大的`改變。在這萬物蕭疏的季節(jié)顯得有些堅強。在大學的校園里,一些愛美的學生,他們在鋪滿落葉的大道上擺著各種造型,留下青春的倩影。
路上,我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻上,有一種奇特的植物,一到春天,那些植物就悄悄的給墻上穿上綠衣,他們將須葉不停地向遠方延伸。漸漸的,葉片也來也多,顏色越來越濃,淺綠,碧綠,墨綠……在秋風的吹拂下逐漸泛黃。然后,將染上鮮血一樣,熱情奔放。讓人忍不住用手去觸摸那紅色的葉片。真是愛不釋手。
騎車到了校門,依然是熙熙攘攘的學生。他們的臉上洋溢著青春的朝氣。早早的,校門口就有兩隊值周的同學。他們排列的是如此整齊,精神煥發(fā)。一句“老師您好”,“同學您好”讓人有一種說不出的美好。
一路上的美好,讓我每天都有一個好的心情。
美在路上作文 27
小學六年級的時候,年段里組織集體爬君山。同學們自然都很興奮,在汽車里,一路高歌,連街邊的小狗都問我們投來好奇的目光。
到了山腳下,整整行裝,正式出發(fā)。幾個好朋友比賽著看誰跑得快,看誰先到山頂,每個人看上去都信心滿滿,體力充沛。有說有笑地走了一大段路,卻已是滿頭大汗。五月的太陽,熱情地揮灑光芒,在頭頂上照耀著。山路越來越陡,我有些累了。無力再聊天談笑,被熾熱的陽光烘烤得口干舌燥,一口氣喝下了半瓶水仍不起絲毫作用。
此時的我們,就像沙漠里游蕩的行人,精疲力竭,找不到那口井,看不見一絲希望。方才還活蹦亂跳,想著要第一個到達峰頂,在最高處俯視一切,體味杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小"的豪情壯志,現(xiàn)在卻只能找一片陰涼的樹蔭,坐下休息,山頂?shù)拿谰耙才c我無關。
遙望前方,仍是"山路十八彎",峰頂仍然遙遙可及,在云霧繚繞中吸引著我們。腿好酸,腳好疼。忽然,"看!風車!"往下面瞟了一眼,立刻就被美景所吸引了:幾個白色的巨大風車正迎風旋轉,平整的土地遼闊無邊,古老的房子就像是積木一樣碼著,還有一大片一大片的'綠色!一縷清風迎面吹來,一下子吹醒了我的心和視角:好美呀!
活力仿佛在我的體內(nèi)瞬間抽出枝條,長出新綠,復蘇了的我才發(fā)現(xiàn)路上好美!
許多蒼翠的樹長在路邊,一大片一大片的綠色其實就在我眼前,野花野草向陽生長、綻放,生機勃勃,每一片葉子都綻開一片綠意,清澈的綠色在路上,在腳邊,在每一個地方,觸手可及。這些綠色在地上流淌,明亮蓬勃,匯聚成一條長河,流進了我的心里,好像是開始呼吸一樣,新鮮清爽的空氣在肺里洗刷,連著眼睛似乎也明亮許多。
不知不覺地一路走,一路看風景,就達到了峰頂——我們所謂的目的地?鞓吩诳諝饫飻動,勝利的愉快在體內(nèi)游動。但我忘不了的,卻是路上的美景,那純澈的綠意。
美在路上,不要急于到達終點;美在路上,珍惜沿途的風光;“美在路上”,這句話將伴我走過迢迢道路,無盡歲月!
美在路上作文 28
拿起一本書,如果你只看它的開頭和結尾,你能讀懂里面的美嗎?生活就像一本書。生而死,能享受生命的美好嗎?學習就是這樣一個過程。只有靜靜的體驗學習的過程,才能發(fā)現(xiàn)美在路上。
解決一道數(shù)學題的過程就像一個故事。開始是你要開始解數(shù)學題,但是過程因人而異。善于探索、敢作敢為的人,往往會反復看題,提取已知條件,通過思考、計算、考察來計算結果。這個過程是一種美,一種成功解決問題后的喜悅;不動腦筋,不求上進的人,看到題目只會感嘆抱怨別人。在抱怨了很久之后,他們從智者那里“竊取”了答案,完成了任務。這個過程不是學,是偷,丑就暴露了。
在路上,美丑相遇,往往丑占主導,但學習的過程中應該只有美,所以要勇敢的'去戰(zhàn)勝丑,去體驗學習中的美。美麗伴隨著你。
學習是美好的,在知識的海洋中自由游動,在文學的殿堂中嬉戲,在人物和數(shù)字中探索,美就在其中。
求教的過程也是一種美,是虛心學習的美。當你遇到難題,百思不得其解的時候,如果你堅持下去,你會被困在路邊的一棵樹上,你永遠不會放下自己。求教就是請一個有見識的路人幫你解開繩子,讓你重獲自由,向前一跳,繼續(xù)體驗路上的美好。這就是求教之美,自由之美。
如果你不注意學習過程,你就是在毒害自己,就像帶著一條毒蛇走在路上,卻不知道它隨時會咬死你。所以,你要小心,有了毒蛇,受傷的不是它而是你。
學習是一個故事,有一個美好的開始,也有一個幸福的結局,那么為什么要在這個過程中傷害自己呢?給這個故事最美的過程!開始和結果只是很短的一段時間,但過程永遠伴隨著你。美麗在路上,永遠等著遇見你。
既然選擇了遙遠的地方,就只在乎艱辛。美在學習的路上。欣賞美景,一路收獲果實。不是人生一大樂事嗎?為什么要讓自己帶著“毒蛇”前進?
美在路上作文 29
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠,打在臉上針扎一般刺進我的心房,我的心頓時僵硬起來,空氣壓抑得很,路上只留下一串腳印。
期末考試的前幾天,低頭扎進書里的我,應對著考分這張無情的網(wǎng),無可奈何地讓他將我罩起,暗無天日,那幾天,家長的歡笑老實上課的打趣已在不覺消失的無影無蹤,無可尋覓,血液的`包袱壓在我身上,肩上不時的疼痛,為了能到達目標,我?guī)缀跸褚晃粵]有鋼盔的戰(zhàn)士,為了戰(zhàn)爭的勝利奮不顧身的撲向槍火,往日臉上洋溢著陽光般的笑容失蹤了,自己依然不覺。
兩旁的樹枝紋絲不動地佇立著,不時打著寒戰(zhàn),我騎著車子奔馳在田間小路上,嘴里叨念著“相見時難別亦難”因為今日是我趕考的日子,我像張果老一樣倒騎驢,一手拿課本一手握把,再加上昨晚的挑燈夜戰(zhàn)在不經(jīng)意間,一塊石頭在我的面前,車已停不下來了……我摔倒在地上并扭傷了腳,在這鄉(xiāng)間小路上幾乎沒有人經(jīng)過,一看手表6:15了我嘗試著站起來,可能傷的太嚴重了左腳根本使不上勁,橙紅的太陽被一爿烏云遮住了光芒。我不斷的嘗試著,不斷地看著手表,當我再次嘗試將有落下時,一個強健的手臂傳進我的腋下將我扶住,轉過身來看著伯伯的眼,我真想哭出來,“多謝”“多謝”,“您能將我的車扶給我嗎?”我要立刻去上學奮斗了半年,就為了這一考,我接過車子,剛要向上跨,“撲通”的一聲我又摔倒了。
這時,伯伯二話沒說將我車子搬在他的三輪自行車上將我抱在上頭,淳樸有力的的說了一句“坐好了我來送你”。
不知多久,幾絲涼風將我激醒,環(huán)顧四周,靜下來了,心里也平靜了許多。我抬頭望向天空,感到出奇的溫暖,烏云終歸遮不住太陽,輕輕瞇起雙眼,太陽將他的第一束光芒撒給了伯伯,白發(fā)蒼蒼的伯伯在金燦燦的陽光下顯得那么的美麗,而我也被這美麗將我心中冰冷起來的失落的心慢慢融化,車子在田間路上飛馳,而美也在路上。
美在路上作文 30
在成長的路上總會遭受挫折與坎坷,讓我們難過,讓我們低落,然而這條路上卻總有美麗的風景點綴其上,讓挫折與坎坷變成最美的風景,讓我們陶醉,讓我們回味。
后天就是數(shù)學競賽了,平時的每一分,每一秒的努力,都將在這次競賽中展現(xiàn)出來,而這也是一次讓自己在學校中的排名提升的大好時機。我的同學,我的朋友在這次競賽中都成了我需要全力戰(zhàn)勝的對手。加緊復習進度的我恨不得把所學的知識全都塞進我的腦子里,祈禱自己有過目不忘的奇異能力。
時間一點點流逝,我對自己越來越?jīng)]有信心,人也無精打采的,連平日最喜歡的綜藝節(jié)目也無法吸引我。我的四周只剩下了冰冷的家具,厚厚的試卷和陰冷的天氣,使我無法喘息,無法動彈,無法抵抗。我竟不知怎樣才能從這昏暗漆黑的內(nèi)心世界里走出來。
忽然,一道明亮的光為我指引了方向,使我不再迷茫、恐慌我的數(shù)學老師給我發(fā)了段語音:“親愛的孩子,我懂得你此時此刻的緊張心情。但不要緊張,也不要慌張,只要你付出了最大努力,我相信你一定會散發(fā)出最耀眼的光芒,加油!”溫和的語調,溫柔的聲音,溫馨的勸慰,令我重拾信心,并告訴自己:“只要努力,就會找到屬于自己的`那道光!”
到了數(shù)學競賽那天,我又開始緊張起來。忽然,老師的那段話又浮現(xiàn)在我的腦海里,又縈繞在我的耳畔,我握著拳頭心想:“不要害怕失敗,你還沒拼搏,結果尚且未知,又何必擔憂?相信你自己,相信努力的成果,相信拼搏的結果!
我坦然走進賽場,拿起筆,緊盯每一道題,細讀每一個字。筆在試卷上飛舞,留下了清秀的字跡,留下我細思的答案。信心和勇氣已經(jīng)占據(jù)我的心靈,全力以赴成了我此刻唯一的信念!
兩天后,比賽結果出爐,成績?nèi)缥宜福鞓返男闹虚_出了最美的花。當我捧起獎狀,當我聽到老師的贊揚,我知道,我成長的大路又被一朵花兒點綴,又成了一處嶄新的風景。
那風景美在路上,美在心中,美在拼搏的每時每刻,讓我不時想起,讓我一生回味!
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