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(優(yōu)秀)餐桌前的談話(huà)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的餐桌前的談話(huà)作文,希望能夠幫助到大家。
餐桌前的談話(huà)作文1
一天晚上,我回到家,母親將一盤(pán)魚(yú)放在了餐桌上,準(zhǔn)備了一桌好飯菜,“今天是什么日子?”我驚喜的問(wèn)道,母親這時(shí)坐下來(lái),一起與我等著父親,談著父親……。
父親是在工廠里工作,工作非常辛苦。我們家團(tuán)聚時(shí)間不多,父親每天早出晚歸,我們一周也只能見(jiàn)一兩。周日是我最盼望的日子,我們一家五口團(tuán)聚,也只能在這天晚上。
母親與我談起了我小時(shí)候的事。小時(shí)候我比較淘氣,不懂事。一天,父親牽著我幼小的小手,我們一起在公園的草地上奔跑著,非常開(kāi)心?赡苁且?yàn)槲彝娴锰_(kāi)心的緣故,沒(méi)有看見(jiàn)地上的一塊大石頭,眼看我就要撞上摔倒,這時(shí)父親一用他有力的`大手,飛速拉住我,一把把我緊緊抱住,之后向左一側(cè),我站住了,可是父親卻倒下了,正是那該死的石頭,在我父親手臂上留下了一道深深的疤痕。
父親最喜歡的就是家里團(tuán)圓的時(shí)刻,雖然工作辛苦,可是回到家里卻特別開(kāi)心。父親回來(lái),我會(huì)以最快的速度幫他拿拖鞋,之后再拉他到餐桌。飯后,父親還經(jīng)常拿出他最拿手的活——做針線(xiàn)活,穿線(xiàn)、縫補(bǔ)。父親很樸素,常教育我要如何做人做事。
談到父親,我感慨很多。母親的一席話(huà)語(yǔ),使我對(duì)父親有了更深的了解。想起父親教我很多的知識(shí),想起父親的樸素,想起父親手臂上留下的疤痕……!這時(shí),門(mén)開(kāi)了!
餐桌前的談話(huà)作文2
一天晚上,我、爸爸和媽媽正在吃飯,我一邊吃著美味的食物,一邊聽(tīng)大人們講身邊的事情。
忽然,媽媽幫我?jiàn)A了一個(gè)我不喜歡吃的.東西。我把菜又夾給了媽媽?zhuān)⒄f(shuō):“媽媽?zhuān)也灰浴!?/p>
坐在一旁的爸爸生氣地說(shuō):“你現(xiàn)在什么都不要吃以后你怎么去外面讀書(shū)呀!”
“為什么?”
“你現(xiàn)在什么都不要吃以后你也會(huì)什么都不要吃,而且別的地方的菜都不會(huì)合你的口味的,什么辣椒、老鼠、蛇你不是都不要吃嗎?”爸爸說(shuō)。
“可以去黑龍江嗎?”我好奇地問(wèn)。
“那里很少有海魚(yú)!卑职执舐曊f(shuō),“如果有海魚(yú)也是很不新鮮的,你不可能要吃。”爸爸停了停,繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)槟沁叺聂~(yú)都要從這里運(yùn)過(guò)去,多遠(yuǎn)啊!所以不會(huì)很新鮮!
我不甘心地又問(wèn)起了媽媽?zhuān)骸澳俏胰ジ=▎h!”“那邊有吃老鼠和蛇的!眿寢屟柿丝谕倌,繼續(xù)說(shuō),“因?yàn)槟沁吿鞖庖埠軣帷!蔽覈樍艘惶謱?duì)爸爸說(shuō):“那我去四川總行了吧!”
爸爸突然哈哈大笑起來(lái):“就你,別跟我開(kāi)玩笑了,那邊可是專(zhuān)門(mén)吃辣的,你會(huì)吃辣嗎?”爸爸又說(shuō):“哦,對(duì)了你以前不是很會(huì)吃辣嗎?現(xiàn)在怎么不會(huì)了?”
“這個(gè)嗎?是因?yàn)橐郧拔以诟砂帜棠碳抑荒艹岳钡,我只能那么吃了。現(xiàn)在我自己家里很少吃辣,所以我就不吃了嘛!”我解釋說(shuō)。我又說(shuō):“只是不知道以后我該吃什么了!”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“所以,你現(xiàn)在必須要不挑食偏食才行!甭(tīng)了爸爸、媽媽地話(huà),我以后不該再挑食了。
餐桌前的談話(huà)作文3
“吃飯了”廚房傳來(lái)了媽媽柔和的聲音。我和爸爸像兩匹餓狼,貪婪地品味著這極品美食。
爸爸突然要給我和媽媽講個(gè)故事,我也就自然放下了筷子,等待爸爸繼續(xù)說(shuō)下去。他說(shuō),今天我上班的時(shí)候,看見(jiàn)我哥們兒了,他圓圓紅紅的,像是哭過(guò)了,然后,他就講述了他今早所經(jīng)歷的一切。他說(shuō),今天早上,叫他家孩子起床的時(shí)候,他孩子拿被捂著臉,不說(shuō)話(huà)。然后他掀開(kāi)被子一看,孩子哭了,并用有些沙啞的聲音說(shuō):“爸,我求你了,再讓我睡會(huì)吧,我真的太困了!焙⒆铀挚匆(jiàn)孩子的樣子,眼淚奪眶而出,“好,你睡吧。”孩子的爸爸傷心透了。一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上抱頭痛哭。而那個(gè)孩子,也恰好只是初一而已。
爸爸又說(shuō):“那個(gè)孩子,每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到12點(diǎn),周六周日從早到晚沒(méi)完沒(méi)了的課。給他爸爸心疼壞了!蔽乙膊恢罏槭裁矗亲铀崴岬,我拿起筷子,拼命的往嘴里塞飯,試圖掩蓋些什么。就在這時(shí),沉默了很久的媽媽說(shuō)話(huà)了:“你知道嗎,XX(我),其實(shí),有的時(shí)候,你難過(guò),父母比你更難過(guò);你難受,父母比你更難受。你總是說(shuō)我們批評(píng)你,不理解你,可你想沒(méi)想過(guò),我們?yōu)槭裁匆苣,不就是因(yàn)槟闶俏液⒆訂,如果你不是我孩子,你?ài)干啥干啥,跟我們有啥關(guān)系嗎!眿寢屢部蘖。
那天晚上,我想了很久,爸爸媽媽的`愛(ài)是一杯陳年美酒,是一本讀不完的書(shū),是生活永恒的主題,你們用雙手,為我撐起了一片屬于我的天空。
愛(ài)啊,有多偉大,就有多卑微。
餐桌前的談話(huà)作文4
一天的忙碌下來(lái),只有餐桌前是最放松的,正所謂“無(wú)家務(wù)之勞形”,話(huà)語(yǔ)便如洪水般決堤而出,有的語(yǔ)重心長(zhǎng),有的溫馨愉悅。而對(duì)我來(lái)說(shuō),餐桌前的談話(huà)兩者兼具,因?yàn)槲矣∠笞钌畹?,便是一次全家在餐桌前關(guān)于“初中”的討論。
飯香飄遠(yuǎn),我也逐漸愈飛愈高,上初中這個(gè)話(huà)題,已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。爸爸為了這事兒,牽腸掛肚,又望女成鳳,便先發(fā)表了意見(jiàn):“你長(zhǎng)大了,也要獨(dú)立了,無(wú)論以后離家多遠(yuǎn),都安排住宿!贝搜砸怀,我便打從心底里贊同,父親考慮的的確全面——學(xué)初中就不需要考慮距離,選擇性更多;讓我住宿,鍛煉獨(dú)立性。兩全其美,何樂(lè)而不為?
有說(shuō):“拋磚引玉。”我的姐姐比我大了整整七歲,算半個(gè)老前輩了,經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)少不了。她又拋出了一個(gè)觀點(diǎn):“初中的學(xué)科突然增多,要全身心的去適應(yīng),當(dāng)做初三來(lái)過(guò),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!焙(jiǎn)短幾句,深思起來(lái)價(jià)值不少。學(xué)習(xí)是長(zhǎng)跑,是永無(wú)止境的,要適應(yīng)每一階段,才能更好地迎接下一階段的學(xué)習(xí)與突破。畢竟又有多少人在初中一落千丈,只能望塵莫及呢?
而我的媽媽?zhuān)鳛闀r(shí)時(shí)牽掛孩子的母親,考慮的又是另一方面:“身體是本錢(qián),你要注意身體,適量減壓,效率才高,心情才好!惫耪f(shuō):“臨行密密縫,意恐遲遲歸!闭媸遣诲e(cuò),媽媽這充滿(mǎn)愛(ài)的建議,像一股暖流,淌過(guò)我的心田,我也定會(huì)注意身體,不讓父母擔(dān)心。
我的奶奶,鄉(xiāng)下人,自然不懂許多,但她永遠(yuǎn)有著對(duì)兒孫最樸實(shí)的愛(ài):去到那兒和同學(xué)好好相處,家里帶些水果去,不要虧著自己。
如果可以,這次餐桌上的對(duì)話(huà)我一定一直記著,因?yàn)檫@不僅僅是我成長(zhǎng)路上不可或缺的指路牌,更是支撐我一直前行的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
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