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要畢業(yè)了作文

時間:2023-11-14 08:10:09 專題作文 投訴 投稿
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要畢業(yè)了作文4篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的要畢業(yè)了作文,希望能夠幫助到大家。

要畢業(yè)了作文4篇(優(yōu)秀)

要畢業(yè)了作文1

  照相機閃光那三秒,定格了我們?nèi)暌黄鹱哌^的春、夏、秋、冬。

  ——題記

  追憶似水年華,三年前,我們懷著夢想與希望踏入一中校門,新的校園,新的老師,新的同學,一切都是新的。大家來自四面八方,有緣相遇在這人海。初中三年,我們有過大笑,有過淚水,有過悲傷,也曾拳腳相向,堅定的友情,朦朧的愛情……我們一起經(jīng)歷了這段最青澀的時光,一起走過了十五歲的花季和十六歲的雨季……

  印象里那生活是紅色的,運動會上同學們揮汗如雨,勇往直前,像火焰,像太陽,光芒萬丈,歡呼、掌聲、尖叫、汗水、淚水……這是我們紅色的青春。

  印象里那生活是綠色的,沒有經(jīng)歷過歲月洗禮的我們,對一切充滿了好奇,充滿動力,班級英語成績不好,課代表就帶著大家每天背單詞,日積月累,總體成績有了一個質(zhì)的飛躍。記得清晨班級里那朗朗的讀書聲,記得公布成績時那份惴惴不安又滿心的期待,我們?yōu)閴粝胱鲞^很多傻事,有一件很值得拿出來炫耀的事叫“堅持”,遇到困難我們也許會消極幾天,但不會就此一蹶不振,對著天空大喊幾聲“風雨中這點痛算什么”,然后牟足干勁,力爭上游,這是我們綠色的青春。

  印象里那生活是白色的,十字開頭的年紀,我們不算幼稚也不夠成熟,都說初中時期是一個人最單純的時候,我們在一起思考的很簡單,無非談論早上吃什么,喜歡哪一個明星,煩惱著落后了幾名或者是長胖了幾斤。總有聊不完的話題和說不盡的笑語,生活中不乏樂趣,自然也會有些小煩惱,沒錯,這就是我們白色的青春。

  印象里的那生活是金色的,陽光、沙灘、豐收的麥田,處處充滿著歡樂的氛圍,就像每一個要好的小團體中總會有一個穩(wěn)重的胖子一樣,每個班級里也會有那么幾個小“活寶”,為大家?guī)須g樂,為煩躁的生活解壓,有些人可能是你生命里的過客,卻會成為你回憶里的?,在你的`生命中刻下重重一筆,然后揮袖瀟灑離場,嗯,這就是我們金色的青春。

  成長是一種兵荒馬亂的痛,漸漸的,我們學會了接受命運的給予和掠奪,我們要習慣一切相遇與離別,畢竟教會你最初舞步的人未必會陪你走到散場。

  班主任,您唯一沒有騙我們的就是――初中三年,真的好短,還在耍著叛逆嗎?與老師勢不兩立,請留下一個美好的回憶不負一切期遇,愿十年之后你我還是老友,活成自己想要的樣子,又是漫漫的夏,還有太多的話,照相機閃光的那一剎那足用一生牽掛,看著夏風颯颯,也許畢業(yè)那天就是我們這輩子見得最后一面,且行且珍惜。

要畢業(yè)了作文2

  風,輕輕地吹著;雨,密密地下著。這便代表了我的心情:酸酸的、苦苦的。我們對母校,對老師,對同學充滿了懷念。我們馬上就要畢業(yè)了,但我第一次上學的情景還歷歷在目。

  記得第一次上學時,爸爸媽媽給我報名后將我送到教室就走了,不知怎的,我的眼淚一下子如脫韁的野馬奪眶而出。這時,旁邊的幾位同學立刻拿出餐巾紙遞給我,我便同他們成好朋友。

  再見了,母校!

  再回首,六年的時間是那么快,一眨眼就過去了。我們已從一個懵懂的孩童,成長為一個富有知識的青少年;從一個頑皮的小孩童,成長為一名懂事的畢業(yè)生;從一個膽小的小屁孩,成長為一個勇敢的青少年!

  再見了,母校!

  在這六年里,我們每天都沐浴著溫暖的陽光,靠在樹蔭下靜靜地學習。每個早晨,每個教室都傳來瑯瑯的讀書聲;每個下午,每個活動區(qū)域都傳來同學們爽朗的笑聲......六年了,這些還是那么熟悉,可一分別,才覺得是那么的陌生,是那么的遙不可及,是那么的讓人......

  再見了,老師!

  六年了,我們?nèi)酝涣四銈兡呛吞@可親的笑容,忘不了你們那在昏暗燈光下批改作業(yè)的'身影,忘不了你們那無可奈何的嘆息,忘不了你們那辛勤教育我們的初心......在我們的心中,你們是我們?nèi)松械闹、朋友、父母。倘若我們長大了,不經(jīng)意間遇到了你們,你們可還記得我們嗎?

  再見了,同學們!

  想必同學們,是有許多話要說的。不知你們是否還記得,深冬的那個夜晚,我們一起度過了我人生中第一個和同學一起的生日。平平淡淡的祝福,卻如同天籟;并不昂貴的禮物,卻好比無價珍寶。燭火輝映間,幾個小伙伴手拉著手圍成一圈,個個臉上都洋溢著天使般的笑容?煲厴I(yè)了,有好多話要說,可一圍在一起,話語哽咽在喉嚨間,吐不出,也咽不下,只有淚水似泉噴涌默默地流下。

  但一個畢業(yè)并不代表我們失去了什么,相反還讓我們懂得了許多。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是意味著一個全新的開始。

  畢業(yè)了,我們就要步入初中了。我們又會結(jié)識許多的同學和老師,為了不被新同學趕超,我更要努力學習。

  風,輕輕地吹著;雨,密密地下著。我的心一下豁然了許多,在人生這個轉(zhuǎn)折點,在這個與母校、與老師、與同學分別的轉(zhuǎn)折點,我們要更加努力地打造自己,磨練自己,期待下一次與你們相見的時候,我面對的你們會變得不一樣。

要畢業(yè)了作文3

  過了……過了……六年的小學生活如同打水漂一樣,只留下了水面上的層層漣漪。——題記

  六年前,媽媽拉著我的小手,走進了這個美麗的校園,和陌生的同學坐在教室里。六年后,我將脫下校服,離開這個培育了我六年的小學。在那一瞬間,我似乎被按下了“記憶”的按鈕。

  一年級,我第一次拿到了小學課本,看著帶著拼音的一行行字,迫不及待地上我的第一節(jié)課。窗外的陽光照射在我們天真幼稚的臉上。

  三年級,我對學校里的一切事物都非常熟悉了,整天都在和一大群朋友在操場上追逐打鬧,嘻嘻哈哈。我對剛接觸到的科學課、英語課好奇極了,仿佛發(fā)現(xiàn)了一大堆閃耀著奪目光彩的鉆石一樣。

  四年級,我眺望著比我高一個頭的五六年級的哥哥姐姐們,羨慕得兩眼直放光,不禁地對他們生起了一種敬佩的神情。希望時間過得快一點,讓我早點變成六年級的學生。

  六年級,我在心中回望著以前的我,嘴角不禁微微一笑:一年級的我可真傻,居然想要讓時間過得快一點。一年級的羨慕二年級,二年級的羨慕三年級,三年級的羨慕四年級,四年級的羨慕五年級,六年級的卻羨慕一年級。

  馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)快樂過的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的`一切,我無法控制我自己。再看看,我們在一起玩是地方,這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過課;再看看,看一眼我們熟悉的老師,他們曾經(jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中播下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報我們的母校!

  想到快要離開我的心里有一種說不出的感覺,有時侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開,有太多的友誼不舍得,有太多的思念牽掛著。原來六年過得那么快,時間真的是一去不復返啊。不知用什么來表達我心中的思念和牽掛。我感到了一點兒惆悵,在班里望望那四十二張熟悉的面孔,不禁地發(fā)出一聲感嘆:六年過得可真快!不一會兒,就站在了小學生涯的末端!

  再過一段時間,我將脫下校服,離開這個培育我六年的母校,來到一個新的學校,在這個新的學校里會有新的老師、新的同學、新的課程,想到這些我的心情怎么能夠平靜呢?

要畢業(yè)了作文4

  六年的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了,同學的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

  一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個個老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著《畢業(yè)證書》的時候,一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面;氐郊依铮瑩Q來的不是家長那贊賞的目光,而是他們那嚴肅的表情。

  在畢業(yè)之際,我將一張張記錄成長的同學錄發(fā)到了班上同學的手中,發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張,收回來的卻是滿滿一張紙的感動,上面寫滿的全部都是同學們的祝福與不舍,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。

  暑假過得很快,因為是畢業(yè)班,所以很早就放假了,從放假那天開始,到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個半月了,還有一個月就開學了,即將步入的則是中學的門檻。那天,我不經(jīng)意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學錄,當我翻開那本厚重的同學錄的時候,一張張紙,一頁頁字,一個個不同的人,一筆筆不同的字跡,映著一張張同學們的笑臉。畢業(yè)了,擺脫了小學的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤,現(xiàn)在換來的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的,所有的回憶都刻錄在了同學錄,翻開一頁頁的紙,上面記錄的全部都是小學階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會綻放,是金子總是會發(fā)光,是孩子總是會長大。希望,是聲明的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮斗的目標;希望,是成功的向?qū);希望,屬于我們新世紀的一代。魚兒的夢,寫在水泡上。農(nóng)民的夢,寫在稻穗上。黑云的夢,寫在雨滴上。小船的夢,寫在碧波上。我的`夢,寫在同學錄上。當我長大以后再次打開我的同學錄的時候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動。我不會忘記2007年1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在10年后的這天,在小學的母校里面再見,2017年1月17日,我不知道他們是否會來,但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會的,我不知道人生會有什么變化,但是無疑的是情誼是永遠都不會變的。

  在畢業(yè)的那天所有的誤會早已結(jié)束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學,請不要忘記我們曾經(jīng)相處過的時光!同學難忘!難忘同學!

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