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在這里作文

時(shí)間:2023-11-21 17:15:23 專題作文 投訴 投稿

在這里作文[熱門]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的在這里作文,歡迎閱讀與收藏。

在這里作文[熱門]

在這里作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。在這嶄新的中學(xué)里生活,我很快樂(lè)!

  在這里,我很快樂(lè)!中學(xué)與小學(xué)相比,有很大的不同。在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué)只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),可是在中學(xué)一共有七科,比小學(xué)多了生物、歷史、地理和政治。不過(guò),科目雖然多,卻讓我學(xué)會(huì)了更多知識(shí),視野更開(kāi)闊了。

  在這里,我很快樂(lè)!我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友,再次體驗(yàn)到了友誼的美好。在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,他們都會(huì)耐心地教我;在生活中,我有什么困難和需要,他們也會(huì)熱心地幫助我。

  在這里,我很快樂(lè)!這里有許多關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的好老師,就像我們的親人一樣。他們不僅教導(dǎo)我們知識(shí),還教導(dǎo)我們做人的道理。蔡老師說(shuō)過(guò)一句話:“把簡(jiǎn)單的.事做好,就不簡(jiǎn)單;把平凡的事做好,就不平凡!蔽乙恢卑堰@句話銘記于心。

  在這里,我很快樂(lè)!社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩了。中學(xué)里有數(shù)不清的社團(tuán),比如文學(xué)社、英語(yǔ)社、羽毛球社等等。既然有那么多的社團(tuán),我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)啦!我報(bào)名了動(dòng)漫社。動(dòng)漫社是專門學(xué)畫動(dòng)漫的,而我從小就很喜歡看動(dòng)漫。在動(dòng)漫社里,我學(xué)會(huì)了畫人物大致的身體和Q版動(dòng)漫。每當(dāng)我完成一幅漫畫時(shí),我的心里就產(chǎn)生了一種巨大的成就感。

  在這里,我很快樂(lè)!我學(xué)會(huì)了離開(kāi)父母,獨(dú)立生活。我是一個(gè)內(nèi)宿生,大部分的時(shí)間都在學(xué)校,它相當(dāng)于我的第二個(gè)“家”。在這個(gè)“家”中,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我不再是以前那個(gè)依賴父母的我。

  走進(jìn)中學(xué),我又一次站在了起跑線上。在這里,我學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多。在這里,我感到無(wú)比快樂(lè)!

在這里作文2

  這里是祖國(guó)的小學(xué),這里是我的小學(xué),這里是我放飛希望的地方;這里,是一群白鴿翱翔的藍(lán)天;這里,是所有白鴿永遠(yuǎn)的家園!

  這里,我撒過(guò)汗與淚,有過(guò)歡笑和淚水。這里,是永遠(yuǎn)留著同學(xué)的芳香,老師的教導(dǎo)。永遠(yuǎn)為我保留著一切平常又抹不去的回憶!

  還記得一年級(jí),天灰沉沉的,下著蒙蒙細(xì)雨,門被一群男生關(guān)上了,我的手被夾在了里面。聞?dòng)嵍鴣?lái)的鄒老師一進(jìn)教室就抓起我的手,往她的辦公室走。

  天,依然是死氣沉沉的,雨,也絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子,連心橋上的迎春花在雨水的肆虐下也無(wú)奈的在枝頭上下舞動(dòng)。雨還在猛烈的下,風(fēng)還在無(wú)情的刮。雨打在鄒老師的黑發(fā)上,她那輕盈的發(fā)絲原本還在風(fēng)中上下舞動(dòng),現(xiàn)在卻貼在她那美麗的臉龐上,不時(shí)滴下冰涼的雨水。那黑色邊框的眼睛上也沾滿了大大小小的雨珠,密的像螞蟻,多得像沙子。那華麗又不失溫暖的鏡片也失去了往日的明亮,變成了一大霧色。雨水滴在鄒老師的衣服上,馬上又被吸進(jìn)衣服里了,鄒老師到全身都被雨水侵蝕著,好像是蒙住了一層蒙蒙的紗衣。這事隔了很久了,可是我任然記得,這一天的事,似乎拍成了電影,也像是被拍成了照片,出成了書,然后留在我的`記憶中,永遠(yuǎn)的供我觀看。當(dāng)這件事情再提起時(shí),鄒老師說(shuō)不記得了,是啊,肯定不記得了,因?yàn)橐恢睘閯e人付出的人永遠(yuǎn)不會(huì)記得自己為誰(shuí)付出過(guò)!

  在這里,在這熟悉又似陌生的連心橋上,摸著花朵已經(jīng)凋謝了的迎春花枝干,有一種傷感又快樂(lè)的血液,在我的心中緩緩的流淌,我的心,溫暖著。

  在這里,在祖國(guó)的土地上,在這個(gè)充滿著我回憶的鳥(niǎo)窩里;在這里,在這個(gè)白鴿們學(xué)習(xí)生存的殿堂里;在這里在這個(gè)將心比心,心中沒(méi)有墻的小天地里,我快樂(lè)的度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光!我愛(ài)這里,這這個(gè)五彩繽紛的小學(xué)——白鴿的家!

在這里作文3

  終于盼到了暑假。這個(gè)暑假,我卸下了學(xué)習(xí)的“包袱”,在廣闊的草原上奔跑,風(fēng)來(lái)?yè)肀。我和藍(lán)天白云有過(guò)親密接觸。

  一路望向窗外,藍(lán)天被白云覆蓋。一些云聚集在一起。不知道誰(shuí)講了個(gè)笑話,都笑了。其他人獨(dú)自坐在天上,盯著草原上吃草的牛羊。有幾朵羞澀的花,躲在山后探出頭來(lái),像是遠(yuǎn)處做飯的煙,凝固在半空中。我睜大了眼睛,不敢相信眼前的一切。這是在做夢(mèng)嗎?如果是夢(mèng),我已經(jīng)迷失在這個(gè)幻境里了。是圖片嗎?如果是繪畫,是哪位大畫家創(chuàng)作的?

  我會(huì)在大自然中感到放松。在大自然中,你會(huì)覺(jué)得世界是豐富多彩的,可以讓你放松。心情不好的時(shí)候可以在大自然中悠閑散步,也可以對(duì)著美麗的藍(lán)天大聲傾訴自己的不開(kāi)心和抑郁。當(dāng)你工作了一整天,覺(jué)得累而無(wú)味的時(shí)候,你可以去外面聽(tīng)聽(tīng)大自然美麗的聲音,這會(huì)讓你忘記累而無(wú)味,讓你陶醉在這個(gè)芬芳的天堂里。在家工作久了的同學(xué),你也可以去鄉(xiāng)下放松一下一直緊張思考的大腦,讓看久了的眼睛遠(yuǎn)眺,讓你充滿活力。

  夏天我感覺(jué)很放松,這是自然界最好的季節(jié)。我可以在許多地方看到夏天的美麗,比如農(nóng)村、河流、院子、公園等。這是大自然賜予的禮物。我在這里和朋友一起玩耍,在這里和朋友一起欣賞美麗芬芳的風(fēng)景,讓這些美好的環(huán)境永遠(yuǎn)留在我的心里。

  夏天,我和我的朋友們唱歌、追逐、捉迷藏,在田野里做花環(huán),欣賞這里美麗的花草……我喜歡用多葉的柳條做花環(huán),把我摘下的'野花插在編織的柳樹(shù)環(huán)里,就成了美麗的花環(huán)。我們把花環(huán)戴在頭上,追逐無(wú)數(shù)的蝴蝶,嘴里唱著歌。累了,我們坐在草地上或者躺著,閉上眼睛聞著草的香味,聞著遠(yuǎn)處飄來(lái)的花香。花和草的香味混合在一起,讓我陶醉。聽(tīng)鳥(niǎo)飛過(guò)頭頂發(fā)出的各種聲音。聲音有強(qiáng)有弱有細(xì)。這些聲音真的很像交響樂(lè)。睜開(kāi)眼睛,看著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,看著千姿百態(tài)的云朵,讓我不敢眨眼,生怕這些美景在眨眼的同時(shí)溜走。

在這里作文4

  我所體會(huì)的幸福,總是藏于陽(yáng)光之下,或許是冰涼的,不,它是燦爛的。我的姥姥是一個(gè)如陽(yáng)光般的婦女,與她相伴的每一個(gè)日子里,幸?偸悄転⒃谖疑砩稀N乙老∮浀靡郧懊恳粋(gè)落滿陽(yáng)光的午后,姥姥總會(huì)略顯吃力的將一臺(tái)半新半舊的縫紉機(jī)抬出房間,搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái),開(kāi)始“咿咿呀呀”地織著那一件件精致的小棉襖。幾乎每天都會(huì)有一個(gè)小丫頭托著腮,撐著頭,一邊看著婦人做做衣裳,一邊看著陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著蒼茫的大地,反射出金色的光芒。陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到她身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。幸福,竟是來(lái)的那樣匆忙,卻不簡(jiǎn)單。時(shí)光,竟是來(lái)的那樣安謐,卻不滯留。

  陽(yáng)光是溫暖的,姥姥像陽(yáng)光一樣,也是溫暖的。我從不知道八年的的時(shí)光竟然可以讓歲月跨過(guò)巨大的鴻溝,也不知道可以讓人變成另一個(gè)模樣。我的姥姥從一個(gè)保養(yǎng)得體的婦女變成了一個(gè)臉上飽經(jīng)風(fēng)霜的老女人,可唯一沒(méi)有變的就是她粗糙卻微暖的手掌。小時(shí)候,我喜歡逛商場(chǎng),姥姥不做針線活的日子里便會(huì)帶我出門去。她牽著我,我拉著她。要是能騙來(lái)一點(diǎn)什么東西,那真是再好不過(guò)了。對(duì)于幾歲的我來(lái)說(shuō),這便是幸福的最好體現(xiàn)。

  陽(yáng)光是熾熱的,姥姥的心也像陽(yáng)光一般,熾熱地跳動(dòng)著。姥姥是北方人,還出生于一個(gè)富庶家庭,年輕時(shí)頗愛(ài)聽(tīng)京劇。即使是在忙忙碌碌的日子里,也總喜歡哼上兩句。姥姥喜歡那種被歲月沉淀后的沉靜和憂郁,愛(ài)與我說(shuō)些自己從前的'歲月。我從聽(tīng)不太懂,也從不愿聽(tīng),現(xiàn)在想來(lái),倒是后悔。她最拿手的應(yīng)是《鎖麟囊》和《貴妃醉酒》罷!那句“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰,見(jiàn)玉兔,玉兔又東升”是我記得最熟的一句;蛟S對(duì)“梅尚程荀”了解的還并不深,但能與姥姥一起唱上這么兩句,也心滿意足。

  人們說(shuō),找到了什么樣的人就有了什么樣的生活,于是不同的選擇,就有不同的童話結(jié)尾。我很慶幸,有這樣陪伴我的姥姥。

  幸福就在路上,只是藏在每一個(gè)平凡的日子里,等著你去發(fā)現(xiàn),去選擇。在我所需要的每一刻悄然綻放。

在這里作文5

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里有綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。我們沐浴著清晨的涼爽,開(kāi)始了晨跑,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,奔跑在操場(chǎng)上,齊刷刷的動(dòng)作,齊刷刷的聲響,頗有幾分軍人的氣概。在課堂上,老師講得入神,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情,那朗朗的讀書聲回蕩在校園上空。一個(gè)月,兩個(gè)月……一年,兩年……我們由懵懂的兒童變成了懂事的少年,由天真幼稚的孩童變成了成熟的少年學(xué)生。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是翅膀,帶我們飛翔;夢(mèng)想是風(fēng)帆;渡我們?nèi)ミh(yuǎn)航。在這里,每年都會(huì)看到一次文藝晚會(huì)。當(dāng)看到歌手放聲高歌、演員跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí),我對(duì)他們的才藝驚嘆不已。那時(shí),我想我將來(lái)要成為他們那樣的人,登上屬于自己的舞臺(tái),唱出最令人動(dòng)聽(tīng)的.歌聲,跳出優(yōu)美的舞蹈。我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,在這里,我找到了。

  在這里,我獲得了真摯的友誼!扒Ю镫y尋是朋友,朋友多了路好走……”這悠揚(yáng)的歌聲在耳邊回響時(shí),我就情不自禁想起了那些朋友。還記得那次不小心扭傷了腳,同學(xué)們連忙把我攙扶起來(lái),有的去告訴老師,有幾個(gè)立刻把我送去醫(yī)院。到了醫(yī)院,他們個(gè)個(gè)心急如焚,忙上忙下為我找醫(yī)生給我開(kāi)藥。醫(yī)生給我輸了液,他們又為我端水送藥,不停地問(wèn)我,疼不疼,好些了嗎?讓我感動(dòng)的流淚,我的好朋友們,謝謝你們,是你們的友情給了我支持和力量。有你們?cè)谖疑磉叄也粫?huì)感到孤單凄涼。

  在這里,我懂得了時(shí)間的寶貴,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。時(shí)間像握在手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)地溜走,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!眱赡甑臅r(shí)間是如此的短暫,在我沒(méi)有察覺(jué)時(shí)已經(jīng)流逝。魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意去擠,總會(huì)有的!蔽視(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

  在這里,我們放飛了夢(mèng)想;在這里,我們獲得了真摯的友誼;在這里,我們不斷地成長(zhǎng);在這里,我們的生活就像五彩斑斕的畫卷。

在這里作文6

  說(shuō)起“愛(ài)”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的人之間,都有愛(ài)的蹤影。愛(ài)在早上的一杯香氣四溢的牛奶中;愛(ài)在燦爛溫暖的陽(yáng)光中;愛(ài)在和煦的春風(fēng)里;愛(ài)在任人之間親切的問(wèn)候聲中和笑臉里。愛(ài)在我們身邊,只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài);社會(huì)充滿愛(ài);親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài),老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài),朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài),連社會(huì)上的.一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)

  愛(ài)是快樂(lè)的,無(wú)論是別人給予你愛(ài),還是你給予別人愛(ài),你都會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。這句歌詞我們幾乎家喻戶曉,每個(gè)人都會(huì)唱,但誰(shuí)又知道,這句簡(jiǎn)單的歌詞背后,包含著一個(gè)多么深刻的含義呢?平時(shí),在馬路上,有許多需要我們幫助的人,但很少有人肯伸出援助之手。有一次、我看見(jiàn)一位同學(xué)沒(méi)帶筆,沒(méi)想到一個(gè)平時(shí)和他關(guān)系不好的同學(xué)借了給他,從那時(shí)起,他們就成了好朋友。

  生活中也有許多需要我們幫助的人:幫老人推一下門,在車上遇到殘疾人、小孩或老人主動(dòng)讓座……

  這些雖然是小事,只要你的舉手之勞就可以做到,但對(duì)別人卻是一種關(guān)愛(ài),也是對(duì)世間仇恨的一種化解。

  相反,有些人遇到需要幫助的同學(xué),甚至連自己最好的伙伴,也只是袖手旁觀,就像是看戲的人,視而不見(jiàn)。

  我想:如果人們將心比心,體會(huì)對(duì)方此刻的心情,世界就不會(huì)有這么多矛盾與戰(zhàn)爭(zhēng)。

  愛(ài),是融化心靈的武器;愛(ài),可以讓世界充滿歡聲笑語(yǔ);愛(ài),更可以讓彼此少一些諷刺與嘲笑;隨手拾起一個(gè)塑料袋,可以讓田野恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)勃勃;幫助殘疾人,可以讓他們的心靈少一份黑暗,多一份光明。

  是。≈灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界上就會(huì)多一處鮮花,愛(ài)就是人類最可貴的東西;愛(ài)更是世界上最光明的東西!讓我們從身邊做起,讓愛(ài)從自身上延伸!

在這里作文7

  下午即將開(kāi)始期中考試了,這將是我們進(jìn)入初中以來(lái)的第一次大考,我能發(fā)揮好嗎?我會(huì)粗心嗎?我在學(xué)校排怎樣的名次?我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

  正午的陽(yáng)光斜斜地照在我的書桌上,大小的光圈閃爍著,若隱若現(xiàn),耳邊只聽(tīng)見(jiàn)書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,眼前擺滿成堆的資料和練習(xí),腦中卻是一片空白。媽媽輕輕地進(jìn)來(lái)了,端著一杯水悄悄地放在我旁邊,又悄悄地出去了。時(shí)間仿若指縫間的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。叮鈴鈴……震耳的鬧鈴把游離狀態(tài)的我喚醒,拖著幾絲困意,我匆忙背起書包準(zhǔn)備去學(xué)校。

  “等等!……”媽媽瘦弱的身影和往常一樣地出現(xiàn)在我眼前,她把校服給我穿上,欲言又止。也許是為了給自己加油鼓勁,我打量了一下那張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉,不知何時(shí)眼角又添了幾根皺紋,為了我,媽媽總是不辭辛苦中午從東到西趕回家。穿上校服,感覺(jué)口袋里似乎多了一個(gè)東西,也來(lái)不及多想,便向?qū)W校奔去,我知道身后一直有媽媽的目光追隨著。

  鈴聲響起那一刻困意全無(wú),只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙頁(yè)上飛舞,“刷,刷”的聲音甚是動(dòng)聽(tīng),心情也跟著輕松起來(lái)。終于寫完了試卷,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,猛然發(fā)現(xiàn)小手已經(jīng)有點(diǎn)僵硬,不禁將手伸進(jìn)口袋,指尖觸到一個(gè)小小的東西——是個(gè)橘子!對(duì),一定是“迷信”的媽媽放進(jìn)來(lái)的,這便是她口中的“福橘”吧。一股溫暖緩緩地漾上我的心頭。金燦燦的陽(yáng)光灑在試卷上,又調(diào)皮地落在椅子上,椅子又大度地把陽(yáng)光推擠給我,在小小的`橘瓣上投下了明燦的光暈。幸福就在那一刻在我的心間悄然綻放,我不再覺(jué)得寒冷,也不再覺(jué)得緊張,這份愛(ài),一直都在我身邊;這份幸福,一直都圍繞著我。只是,我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸?梢詤R成一條河,流進(jìn)我的每一寸肌膚,流進(jìn)我的心。媽媽,能做您的女兒是我這一生最大的幸福!

  幸福就是在那一刻綻放的吧!像一朵潛滋暗長(zhǎng)的花,在無(wú)聲中驚艷,于我心間盛放。媽媽,愿時(shí)光清淺,許您無(wú)恙!

在這里作文8

  對(duì)!對(duì)!對(duì)!他們說(shuō)的快樂(lè)都在那里,而我就不這么認(rèn)為。我認(rèn)為的快樂(lè)時(shí)普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生的。而我的快樂(lè)就在這里。

  還曾深刻記得,那是一個(gè)寒冷的'冬天,我與表哥回老家,看望外公外婆。有趣的事情就接二連三的發(fā)生了,讓我記的最清楚的是在小溪旁邊的石頭上烤地瓜。

  我與表哥一起回老家,爸爸媽媽到第二天才上來(lái)。我興奮不已,我整晚在老家壓根兒睡不著,可能是不習(xí)慣的緣故吧!好不容易熬到天亮了,我在老家瞎逛。一會(huì)兒去看看小狗起床了沒(méi);一會(huì)兒自己跑去爬山;一會(huì)兒去滔滔不絕的小溪找魚(yú)兒們;一會(huì)兒……時(shí)間過(guò)得真快,三小時(shí)過(guò)去了,表哥也起床了,總算可以陪我玩了。

  表哥去找他的那幾個(gè)好朋友,順便帶我去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們。

  表哥的朋友很歡迎我,與我非常友好。白哦個(gè)突然笑道烤地瓜,我驚呆了。心想:表哥烤的能吃嗎?以前吃過(guò)一次,害我肚子疼了一整天,還好意思要再烤一次呢!我半信半疑地看著表哥,表哥說(shuō):“別看啦!我才不烤那,他們烤,我上次把衣服給燒了,我媽媽罵了我一頓!

  我懷著好奇心跟他們?nèi)チ。看他們(cè)跓,怎么也燒不起,我在旁捧腹大笑。瞧他們個(gè)個(gè)羞愧的樣子。突然,冒出了一個(gè)人來(lái),他一來(lái),就把火給點(diǎn)燃了。真佩服!他們把地瓜放下去烤,黑乎乎一個(gè)。表哥叫我拿一個(gè)吃,說(shuō)烤熟了,我還是不敢吃,生怕肚子在疼。

  表哥到吃了起來(lái),他津津有味地吃著,害我也嘴饞起來(lái),我也拿了一個(gè)吃,那味道真香,挺好吃的?墒牵愕氖忠怀酝昃妥兊煤煤诤煤,那表哥,把手往我臉上一抹,我都成了黑人了,我快氣死了。我要弄表哥,他死死把我的手抓住,我都無(wú)法動(dòng)彈。幸好,表哥的好朋友“背叛”了表哥,反過(guò)來(lái)幫我把表格抓住,讓我把表格的臉抹成大黑人。我高興極了!

  我與表哥和那些“叛徒”“捕捉”了一件又一件的高興事情,讓我明白了:其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,你在哪里都有可能尋找到快樂(lè),唱響快樂(lè)之歌。

在這里作文9

  今夜星光燦爛。一個(gè)人走出家門。月影透過(guò)斑斑駁駁的梧桐樹(shù)葉落下來(lái),柔和的好像素色的絲綢,又好似一面失手打碎的鏡子,細(xì)碎,澄靜。抬起頭,看到月光從樹(shù)影中穿過(guò),落到我的眼里,繼而落到我的心。

  今天,是爸媽不在家的第九天。

  以前,我總是不太乖。還記得,爸媽走前的前一天晚上,我還讓媽媽傷心了!懊魈炀鸵禍亓耍浀枚啻c(diǎn)衣服,小心又要感冒了!,母親又像往常一樣在我耳邊說(shuō)話了。而這晚的我,脾氣暴躁,對(duì)她吼道:“說(shuō)好沒(méi)有,沒(méi)看見(jiàn)我在做作業(yè)么,你這么煩,讓我怎么做下去!,下一秒,溫度驟然降低,室內(nèi)也安靜下來(lái)。我看到母親的身體開(kāi)始僵硬,驚得呆住了,繼而說(shuō)道:“那我就不打擾你了,你繼續(xù)看書吧。但別忘了明天加衣服!,然后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。從母親那微弱的聲音里,我感受到了母親的失落和無(wú)奈。我意識(shí)到自己的錯(cuò),剛要解釋,可看著母親佝僂起來(lái)的背和頭上那些白發(fā),我突然發(fā)現(xiàn)再多的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的懊悔。現(xiàn)在我能做的,便是看著母親消失在我的視線里。

  第二天,爸爸住院了,而媽媽便去了醫(yī)院照顧爸爸。這一去,便是八天。

  昨天,我偷偷去了醫(yī)院看爸爸。在病房外,看著爸爸那消瘦的身體,蒼老的臉龐,我想病魔把爸折磨得真的很痛苦。但唯一不變的`是見(jiàn)到我時(shí),他那和藹的笑臉和飽含溫暖的話語(yǔ):“孩子一個(gè)人在家辛苦你了,你要舍得花錢買早點(diǎn)吃!,我“嗯”了一聲,鼻子更酸了,一句句話語(yǔ)撥動(dòng)著我那根脆弱而又敏感的神經(jīng)。我哭著撲向他,淚一個(gè)勁地流著。真的,好想你,爸爸。

  我深深的吸了一口氣,夜里的空氣,果然不是一般的冷?粗輧(nèi)的燈光,心頭一暖。雖然爸爸媽媽不在我的身邊,可不要忘了,他們把最好的愛(ài)給了我。仿佛,這便是全世界。

  在這里,我收獲了最美好的東西——親情。

在這里作文10

  現(xiàn)代生活的匆忙,似乎讓每個(gè)人都無(wú)暇顧及他人,到處充斥著冷漠?墒牵伺c人之間的關(guān)愛(ài),仍然存在,而且,就在身邊。

  冬日的一個(gè)黃昏,碎碎的云彩在落日的渲染下,變得粉紅,猶如動(dòng)漫畫的場(chǎng)景一般。我站在路沿上,看著天空,等待著家長(zhǎng)來(lái)接我。天很冷,我哈了口氣,搓了搓手!芭椋 蔽已曂,原來(lái)是保安的電動(dòng)車倒了,他不年輕了,臉上已然有了歲月滄桑的`痕跡。車上的袋子里的茶水瓶、帽子等各種雜物都滾到了地上,茶杯沿著馬路,骨碌碌滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。保安苦笑了一下,準(zhǔn)備去撿東西。周圍的人或許是沒(méi)看,又或許是有什么急事,匆匆的離去。

  我在馬路對(duì)面,似乎是為了減輕我的負(fù)罪感,找了一個(gè)理由:“路上車太多,我過(guò)不去,所以算了,沒(méi)法幫忙!笨粗聠蔚纳碛埃覄e過(guò)頭去,望著天空。天上已經(jīng)沒(méi)有那么亮了,太陽(yáng)落了下去,幾朵孤零零的云無(wú)依無(wú)靠地飄在空中。再轉(zhuǎn)頭時(shí),已經(jīng)確認(rèn):也許別人說(shuō)的是對(duì)的吧,人們的確變得冷漠了。我的心被刺痛了一下。

  可是,當(dāng)我再次看過(guò)去,卻是一副截然不同的景象,一個(gè)少年從遠(yuǎn)處撿起水杯,遞給了保安,一位剛放學(xué)的學(xué)生和他的母親,快步走去,伸手拉住了車把手,想把車扶起來(lái),保安臉上帶著微笑,連連擺手,似乎在說(shuō):“不要緊的,我自己來(lái)就行了!钡悄缸觽z并沒(méi)有停下來(lái),保安只好跟著一起拉,身后的少年把東西撿的差不多了,把袋子認(rèn)真掛在了電動(dòng)車的掛鉤之上,保安撓了撓頭,不停的向幾人道謝。

  天黑了,北風(fēng)刮了起來(lái),而我并不感覺(jué)冷。天上一輪新月升起,星星在月亮的周圍,地平線上,還能隱約看見(jiàn)一點(diǎn)白光。

  人潮洶涌,車水馬龍,但這并沒(méi)有沖淡人們的愛(ài),相反,這讓人們更加緊密地連接在一起,用每個(gè)人的愛(ài)融化了寒冬!

  原來(lái),愛(ài)就在這里。

在這里作文11

  這里?這里是哪?這里是廈門,這是我的家,我成長(zhǎng)的地方。一方水土養(yǎng)一方人,在這里有我最習(xí)慣于喜歡的生活。我在這兒落地、生根、發(fā)芽,將會(huì)成為蒼蒼樹(shù)林中一顆挺拔的樹(shù)。

  在這里,有多少人夢(mèng)想著生活在這,縱情享受這的海風(fēng)、民風(fēng)。我只是千萬(wàn)廈門人里的一個(gè),但我可以享受這里的美,即是多少人可望不可即的夢(mèng)寐。多少淋漓的大廈,四周布滿蒼翠的草木。清新的空氣縈繞在身邊,呼吸也成為了一種享受。

  在這里,不分貧窮與富有,誰(shuí)都有權(quán)利當(dāng)這兒的主人,誰(shuí)都是這兒的主人!白顝B門”的八市里,海味與閩南語(yǔ)交織起來(lái),那別樣的風(fēng)情乃是我最喜歡的。早晨七點(diǎn)剛過(guò),阿嬤用閩南話與賣魚(yú)的阿伯討價(jià)還價(jià),這場(chǎng)景真的讓我倍感親切。

  在這里,淳樸的民風(fēng)配上標(biāo)準(zhǔn)的閩南話,感覺(jué)誰(shuí)都是親人,誰(shuí)要是能跟你說(shuō)句“哩厚”,也就是這個(gè)意思。這些文化還浸透在食物里。“土筍凍、“沙嗲面”“同安封肉”“日光巖餡餅”……無(wú)數(shù)讓人垂涎的美味就是廈門的味道。早上一碗“面線糊”當(dāng)早餐,中午白米飯配上“同安封肉”,晚上一碗“沙嗲面”,這就是“舌尖上的廈門”了。

  在這里,有最文明的廈門人。在馬路上,唯一的一張紙屑剛被路人拾起扔進(jìn)垃圾桶;公車上總留著兩個(gè)座位,不是乘客少,而是要留給老人……在這亂扔垃圾,不但臟了地板,還臟了自己的`心。

  在這里,在廈門島,四面環(huán)海,大海養(yǎng)育了不知多少代人。海面的小木舟靠在岸邊,一艘巨輪嗚鳴著過(guò)去。海風(fēng)的清新吹開(kāi)了時(shí)代的道路。環(huán)島路如今成為了廈門最美的的一道風(fēng)景線。

  在這里,是我的家,我最愛(ài)的地方。無(wú)論我多想到外面的世界看一看,但一定會(huì)回到這里。當(dāng)我騎著單車漫步在筼筜湖畔,清風(fēng)撩起了葉子,白云擦凈了天空。這里是廈門,是你我共同的家,請(qǐng)用雙手去保護(hù)她,保護(hù)著這片凈土,保護(hù)著不會(huì)老去卻已經(jīng)歷百年歷史的家。

在這里作文12

  我的故鄉(xiāng),山水如畫。青山環(huán)繞,白浪越澗,良田美景令人沉醉。春天,不知名的野花開(kāi)遍了鄉(xiāng)間小路,可敬的農(nóng)夫們正忙于耕種,一個(gè)又一個(gè)艱難的俯身又起汗水浸透了麥苗,相信今年的收成一定不錯(cuò)。夏天,夏蟬伏樹(shù),不停地聒聒,提醒人們“夏天來(lái)啦……”,翠綠的竹林越發(fā)茂盛,重重疊疊的竹葉都把可人的小溪遮住了,真似“美人半遮面”吶!秋天,金黃的稻海在秋風(fēng)中翻滾著,一個(gè)農(nóng)夫,一頭耕牛,一把鐮刀,就能分享豐收的果實(shí),背著成捆的熟稻,騎著老牛,唱著山歌,滿面春風(fēng)回家去了,好一派美景!冬天,這個(gè)小山村感到了陣陣寒意,早晨,薄霜覆蓋著農(nóng)作物,深山中彌漫著白白的濃霧,在孩子眼中,這可是好話題,“那霧像孫悟空一樣!”“什么啊?像筋斗云!”雄雞鳴叫,大人們也逐個(gè)起來(lái)了,約起來(lái)嘮個(gè)家常,幫忙干干輕活兒。多么愜意。≡谶@里,四季山水美如畫,男女老少勤如蜂。

  我的故鄉(xiāng),景美人更美。某一日的早晨,伴隨著“哇!”的一聲啼哭,小山村里又一個(gè)年輕夫婦的小男孩呱呱落地,村里的人們樂(lè)開(kāi)了花,“哎喲!是個(gè)男孩,真可愛(ài)!”“恭喜!恭喜!”……還有一些老一輩講的是本地話,我聽(tīng)不懂,但可以看出,這些樸實(shí)的話語(yǔ)都發(fā)自內(nèi)心。到了中午,年輕夫婦的'家人置辦了一桌大酒席,請(qǐng)全村男女老少吃個(gè)喜宴!鞍パ剑〗裉焯鞖膺@么冷,衣服多穿一點(diǎn)。”“來(lái)來(lái),吃個(gè)雞翅膀,小孩子要多吃,才會(huì)長(zhǎng)大的哩!”……望著桌上美味的食物和人們和睦的交流,心中覺(jué)得暖暖的,窗外景色美,但人們樸實(shí)的心靈更美。在這里,人人關(guān)愛(ài)似親人,老少和睦勝家人。

  是啊,在這里,那么多的景和物,那么多的人和事,寫滿、充實(shí)這個(gè)小山村,我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!

  萬(wàn)水千山,表不出我的情!

  千言萬(wàn)語(yǔ),訴不盡我的思!

在這里作文13

  小學(xué)如春水般緩緩流去,然而,接下來(lái)迎接的將是我漫長(zhǎng)的人生中第二個(gè)折點(diǎn):也就是初中。我要在這兒度過(guò)三年。這三年,不知是漫長(zhǎng)還是短暫,但這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺(jué)是:古木參天,書香滿“!薄2賵(chǎng)上又充滿著活力。

  走進(jìn)了教室,和藹可親的老師,可愛(ài)友好的同學(xué),花草樹(shù)木做伴,同學(xué)們互相關(guān)愛(ài),老師細(xì)心教導(dǎo)。這么親切的“大家庭”,怎能不讓我心潮澎湃呢?跨入中學(xué)讓我感到未來(lái)是多么的美好,初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了,學(xué)習(xí)壓力也重了。但是面對(duì)新的環(huán)境,新的氛圍,我感到不再迷茫,不再疑惑。早讀,還沒(méi)進(jìn)校園就聽(tīng)到了朗朗的讀書聲.細(xì)聽(tīng)那聲音:有扯著嗓子大聲朗讀的,有細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的優(yōu)美朗讀,還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲,就像一支雄壯的隊(duì)伍在演奏,多麼么讓人陶醉呀!我也拿出英語(yǔ)書,加入了這支隊(duì)伍。

  到了夏末,偶爾會(huì)下雨,這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園,品味雨中的校園,將會(huì)別有一番情趣,我愛(ài)夏雨,更愛(ài)雨中的校園,雨水,會(huì)讓人感到清新,寧?kù)o。夏日,校園處處蒼翠,綠蔭點(diǎn)點(diǎn),柳樹(shù)繁茂的枝葉猶如一柄綠傘,遮住了耀眼的`陽(yáng)光。坐在操場(chǎng)后面的幾棵柳樹(shù)的樹(shù)蔭之下,頓時(shí)感到絲絲清爽,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,投射到地面上來(lái),點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,微風(fēng)拂過(guò),光點(diǎn)也跟著搖曳,如同個(gè)個(gè)精靈,煞是美麗。夏天的天氣多變,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒又是晴空萬(wàn)里。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。在這里我們拋棄了迷茫,把握了航向;在這里我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章奏響;在這里,我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);在這里,我們?cè)诤椭C的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。這里,有著我們最真的記憶;這里,充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

在這里作文14

  也許是作為學(xué)生的緣故吧,我常常注視著老師那雙眼睛,老師的眼睛并不大,也早已失去青春的光澤,而且由于操勞,眼角過(guò)早地刻上了深深的魚(yú)尾紋,那是一雙極其平常的眼睛。但我卻能從老師那嚴(yán)肅而又慈祥的目光里,感受到了一種無(wú)形的力量,感受到了美。

  每當(dāng)老師講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),他總是微微側(cè)著頭,向我們凝視片刻,那詢問(wèn)的目光使我從心底涌起一股激情,催促我誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出我心里的話懂、或是不懂。那信賴的目光激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)困難。從這深情注視的目光里,我看到了老師對(duì)自己工作的熱愛(ài),看到了一種要把自己所掌握的一切毫無(wú)保留地獻(xiàn)給學(xué)生的急切感情。這是一種高尚無(wú)私的感情,這是一種美,一種只有老師才能具有,只有學(xué)生才能讀懂的內(nèi)在的美。

  記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我敗下陣來(lái),拖著疲憊不堪的身子走回教室,猛抬頭,碰上老師的目光。那雙堆滿了皺紋的眼睛正充滿期待地注視著我,我覺(jué)得心里聚然產(chǎn)生了一種愿望,要去爭(zhēng)取下一次的勝利。后來(lái)我們真的勝利了,他又是那樣的興奮,眼睛里充滿了笑。那目光是親密的伙伴的目光,知己朋友的目光,在那薀藏著豐富內(nèi)涵的目光中,難道不正薀含著一種美嗎?

  我們也常做錯(cuò)事,做出一些令人可氣可恨的事情,每當(dāng)這時(shí),老師就用異常嚴(yán)厲的目光正視著我們,而我們常常是深深的埋下頭,不敢和他對(duì)視。但是,一種特殊的感覺(jué)卻使我們感到他目光中的憂慮和痛心。這責(zé)備的目光會(huì)變成一股無(wú)形的卻威力無(wú)比的力量。在這種目光的注視下,本來(lái)還想為自己辯解幾句的我們,只好緘口,只好深刻地反省自己。這嚴(yán)厲得似近無(wú)情的目光中,包含著他對(duì)學(xué)生深切的愛(ài),對(duì)黨的事業(yè)的.無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的莊嚴(yán),是一種崇高而偉大的美。

  在生活中,媽媽那溫柔的目光傳遞著她對(duì)我的關(guān)切之情,爸爸那深邃的目光激勵(lì)著我,朋友們真摯的目光是對(duì)我的理解我,然而這種情感都凝聚在老師的眼睛里,那雙雙眼角堆滿了魚(yú)尾紋的眼睛里。美,就這里,在老師的眼睛里。

在這里作文15

  我,在這里,在西北的草原,經(jīng)過(guò)一路旅途的顛簸,我需要在這里,沉下忙碌疲憊的心。

  支撐著后背的是柔韌的草根,順著我陷進(jìn)去的輪廓溫柔地鋪倒下去。草很長(zhǎng),可以沒(méi)過(guò)我半個(gè)身體,輕輕地,一下一下地摩挲著我,像是安撫我的母親的指尖,雖有些粗糙,卻無(wú)比溫柔。有風(fēng)掠過(guò),原野上的草便隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)起舞,微微泛黃的綠色身影無(wú)疑是這里最最自由的精靈。

  我的耳畔在這時(shí)仿佛響起了那一曲吹不盡的、浸透著滄桑的胡笳,像是有人用低沉的聲音在風(fēng)中喑啞地不停吟唱。眼中是西北邊陲的天空,絲絲縷縷的流云,被風(fēng)吹得暈散開(kāi)來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地鋪著。天空,在我的眼里并未顯出純粹的藍(lán)色,而是夾雜著淡淡的黃綠色!笆翘炜仗^(guò)純凈,甚至倒映出地面上的草色了嗎?”我問(wèn)籠蓋四野的天空,沒(méi)有回答,只有一只孤鷹在空中舒展著翅翼,王者一般地翱翔。

  你曾有過(guò)這樣的感受嗎?閉上眼睛,看見(jiàn)天,還是那么澄澈;看見(jiàn)云,還是那么飄逸;看見(jiàn)草,還是那么柔韌。耳邊是烈性的良馬在嘶鳴,牧馬人手中的馬鞭在啪啪作響。心,也跟隨那奔騰的馬群去了驅(qū)除了勞累,消散了疲憊,只留頓然寧?kù)o的心隨著馬蹄飛馳,隨著風(fēng)兒飛揚(yáng)。欣喜、愜意,在小小的心房擴(kuò)散蔓延。

  多么幸運(yùn)啊,我能夠在這里,仰望天空,細(xì)數(shù)流云,傾聽(tīng)烈馬的嘶鳴,體悟心靈的平靜。時(shí)間洗刷著這里,卻也打磨著這里,讓荒無(wú)人煙的這里積攢出恍若世外的安寧。在這里,心中是再不能夠的曠然,卻也是再不能夠的豐盈。原先,心口處一直被喧囂遮蓋蒙蔽的一塊空缺,在這里竟被嚴(yán)絲合縫地填補(bǔ)完整了。

  當(dāng)塵世的'浮華猶如洪水猛獸般席卷人們的心靈,我卻得以在這里,在這片廣袤的西北草原,讓自由的氣息在天與地、鷹與草、云與風(fēng)之間給我一個(gè)溫暖的擁抱,替我撥開(kāi)遮蔽視線的薄霧,替我拂去心靈的塵埃,讓我得以帶上和這里一樣澄澈、一樣明凈、一樣純粹的心,繼續(xù)上路。

  我知道,在這里,能保有一顆寧?kù)o曠達(dá)的心靈,何其有幸!

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