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神奇的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-11-23 14:22:33 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

【精選】神奇的實(shí)驗(yàn)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的神奇的實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。

【精選】神奇的實(shí)驗(yàn)作文

神奇的實(shí)驗(yàn)作文1

  這是我第一次來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,我根本不知道它到底長(zhǎng)什么樣,也不知道它到底是干什么的。

  上了第一節(jié)課我們就整整齊齊地排著隊(duì)伍來(lái)到了一樓的實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)去一看,里面排列著兩排很長(zhǎng)很窄的桌子。我們組卻是倒數(shù)第一張桌子。桌子是綠色的,上面有一個(gè)小水池,有三個(gè)水龍頭。有一個(gè)木頭做的架子,上面是放試管的。

  老師走進(jìn)來(lái)開(kāi)始上課,他先給我們講了大約二十分鐘的實(shí)驗(yàn)操作原理。聽(tīng)完老師講的所有內(nèi)容,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我拿起了一個(gè)試管,把里面吐上一點(diǎn)唾沫。我的同桌也拿了一個(gè)試管,沒(méi)有吐進(jìn)唾沫。有一位同學(xué)拿著燒杯,燒杯里面有淀粉。給我和同桌的試管里分別倒上了一點(diǎn)淀粉,然后老師走過(guò)來(lái),用膠頭滴管給我們分別滴上一點(diǎn)碘酒。我們用大拇指蓋住試管口,上下的劇烈搖晃,讓它們?nèi)跒橐惑w。神奇的事情發(fā)生了:同桌的.試管里面本來(lái)是白色的液體,顏色竟然發(fā)生了變化,變成了深藍(lán)色。而我的卻還是白色,依然沒(méi)有變化。

  老師解釋說(shuō):“淀粉遇碘變藍(lán)色!比缓笪覀冇肿隽艘粋(gè)小小的實(shí)驗(yàn):放進(jìn)試管里一點(diǎn)饅頭,加進(jìn)一點(diǎn)淀粉,再倒入一點(diǎn)碘酒。可是結(jié)果出人意料竟然沒(méi)有變顏色?茖W(xué)真是太神奇!它會(huì)引發(fā)我們的好奇心,去探索未知的科學(xué)領(lǐng)域。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文2

  今天的課上,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。老師準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)一次性水杯、一瓶水、十顆鐵釘。同學(xué)們想:這么少的材料能做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?真不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?

  首先,老師先把一瓶水倒入一次性水杯里。不過(guò)一會(huì)兒,杯子里的'水就滿滿的,水面就像一面大鏡子。接著老師小心翼翼地放入第一顆鐵釘,鐵釘像一名經(jīng)驗(yàn)豐富的“潛水員”,“咚”的一聲潛進(jìn)水里,還伴隨著一個(gè)個(gè)小水泡。然后老師請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)放鐵釘,一顆、二顆、三顆……九顆,水還是沒(méi)有溢出來(lái),但水位有了明顯的增高。最后,到了第十顆,同學(xué)們迫切地想知道結(jié)果,老師把第十顆鐵釘放下去,奇怪的是水高出杯口1、2毫米,但水還是沒(méi)有溢出來(lái),真神奇!

  老師告訴我們因?yàn)樗袕埩,水分子與水分子之間緊密結(jié)合,像一張網(wǎng)把水包住,使水高出杯口,但沒(méi)有流出來(lái)。

  大自然處處有奧秘,只要我們留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文3

  “唉,怎么沒(méi)浮起來(lái)?”我嘆了一口氣。

  你們猜我在干什么?我在做實(shí)驗(yàn)!做雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

  我先拿出一個(gè)大大的臉盆,倒了許多水進(jìn)去,我把雞蛋放進(jìn)盆里,雞蛋立即沉入水底。我聽(tīng)別人說(shuō),放鹽進(jìn)去就會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)。我加了一點(diǎn)鹽,想不到雞蛋竟然無(wú)動(dòng)于衷。

  媽媽聽(tīng)到我的`嘆氣走過(guò)來(lái),“你拿一個(gè)爸爸喝水的玻璃杯,這樣做實(shí)驗(yàn)可以看得更清楚!眿寢屘嶙h。

  我拿出玻璃杯,倒入一大半水,小心翼翼地放入雞蛋,雞蛋迅速沉入杯底,然后我加入鹽,鹽也沉入杯底。媽媽建議我用筷子攪拌鹽,使鹽盡快溶化。我一邊攪拌一邊加鹽。

  “你看見(jiàn)雞蛋的變化嗎?”媽媽指著玻璃杯問(wèn)我。我朝著杯子的底部看,咦,真是好神奇,雞蛋慢慢地升起來(lái),浮到了水面上。

  “剛才你用大的臉盆,水太多,鹽也太少了點(diǎn),所以實(shí)驗(yàn)失敗了!”媽媽告訴我。

  “可是雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”我問(wèn)媽媽。

  “這個(gè),我也解釋不清。你上網(wǎng)查查吧!”媽媽說(shuō)。

  帶著這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)搜了下:原來(lái)雞蛋本身的密度比水大,所以沉到水底。水里加入了鹽,成了鹽水,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就神奇地上浮了。

  生活中真是處處都是學(xué)問(wèn)!

神奇的實(shí)驗(yàn)作文4

  “!好神奇啊!水變成透明的了”同學(xué)們興奮地尖叫道。

  同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)尖叫呢?因?yàn)榻裉炜茖W(xué)課上,老師做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著科學(xué)老師的手,科學(xué)老師先拿出一個(gè)燒杯,在燒杯里裝著藍(lán)色沙子大小的固體,再將半杯水放入燒杯,把水和“藍(lán)沙子”攪勻,慢慢的水變成藍(lán)色,此時(shí)同學(xué)們臉上流露出驚喜的`神情,接著老師又往燒杯里加入一種白色半透明片狀的顆粒,放進(jìn)去不過(guò)一會(huì)兒,藍(lán)色的水不再是藍(lán)色的水,此時(shí)藍(lán)色的沙子又沉入燒杯底了,水又變成透明了,同學(xué)們都驚呼道“好神奇!”不停的問(wèn)“什么狀況。俊

  科學(xué)老師看出同學(xué)們都迫不急待想知道為什么,也就說(shuō)出了原理,藍(lán)色的沙子是硫酸銅,白色的透明片狀顆粒是氫氧化鈉,發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)公式表示CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2(沉淀),就是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,我們看到現(xiàn)象是有藍(lán)色絮狀沉淀生成,藍(lán)色溶液顏色變淺。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)同學(xué)們都驚呼化學(xué)的神奇,老師說(shuō)我們的生活中,離不開(kāi)化學(xué),化學(xué)也無(wú)處不在,這也是第一次接觸神奇的化學(xué),意義深刻!我喜歡!

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