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綠色測評作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的綠色測評作文，歡迎閱讀與收藏。
綠色測評作文1
村莊規(guī)劃故居被推倒了，取而代之的是水泥建造的樓房，改叫城中村。村莊的綠色不見了，我又懷念起我的綠色故居來。
原先村莊邊有座土山，山下有一個大水坑。一到春夏，水坑岸上依依楊柳，用白居易的佳句“一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金黃軟于絲。”形容再恰當(dāng)不過了。山路兩邊各種野花，飄來一陣沁人心肺的花香，還有鳥兒嘰嘰喳喳地叫聲。登上山頂，舉目仰望，田園、農(nóng)房盡收眼底。
夏日村莊的居民常常來這里納涼，頑童們則是奔來跑去，追逐玩樂。青蛙的“呱呱”聲此起彼伏，蟈蟈也不甘示弱，還有那飛舞著的一閃閃的螢火蟲。水坑里有不知名的魚，村莊的居民無事便在水坑邊釣魚，這里一時成為村莊居民的'樂園。
故居那濃濃的陋室情懷簇擁在我心頭，那時村莊邊沒有如此多的工廠，車輛也很少，故居一直保持著原建筑的自然色調(diào)，因而顯得寬敞豁亮。小院顯得寧靜而秀麗。盛夏酷暑難耐，而故居卻是綠蔭滿院。院中的洋槐、紫藤、爬山虎，遠看就如同個小植物園。初夏洋槐花香略帶甜味，每逢槐花盛開之際，滿院子清香，總要引來成群的蜜蜂。紫藤使勁地扭動著腰肢纏繞在架子上，形成了一個大涼棚。盛夏吃過晚飯，我們一家人坐在下邊，一邊品茶一邊談各自的工作和學(xué)習(xí)，正是這綠色庭院拉近了親朋好友，拉近了街坊四鄰的心理距離，他們推門而入，無所窘意，隨意而坐敞懷談笑、欣然自得。
我鐘情于綠色，因為有了綠色，才有了我們綠色的村莊樂園。綠色村莊構(gòu)成一種絢麗多彩的美，這種美出于自然成于自然，這才是至純至善的綠色美。可惜現(xiàn)在尋它，卻不見了……
綠色測評作文2
盼星星盼月亮，終于盼來了我們學(xué)校舉行的“綠色測評”啦！這一天我甚是高興，于是早早就起來，往學(xué)校奔去。
“我們的綠色測評開始啦！我們總共分為幾個站點，每個站點都有相對應(yīng)的考核學(xué)科……”姜校長滿面春風(fēng)地宣布道。頓時，幾只虎頭虎腦的“吉祥鼠”就出現(xiàn)了。它們有的拍手，有的跳舞，有的唱歌。仿佛和我們一樣激動。緊接著，它們給我們發(fā)了一張張小卡片。我仔細一看，哦！原來這是過關(guān)每一個項目后蓋章用的。我的心立刻從激動變?yōu)榫o張，萬一我得不到章怎么辦？萬一……“走啦！”吉祥鼠的.聲音打斷了我的思緒，我只好先不情愿地挪動著腳步。
第一站是音樂考核，我緊張地睜不開眼，手心里滿是汗水。因為對于沒有做準備的我而言，驀地就要在數(shù)十人面前唱歌，這是多么難的挑戰(zhàn)��！
“王梓萌！”隨著孫老師的輕聲呼喚，我迷迷糊糊地走向教室中央，腦子里一片空白�！俺桑瑒e緊張啊。”孫老師對我俏皮地眨了下眼。
我緊咬著顫抖的唇，小心翼翼地開口：“池--”�。∽咭衾�！怎么辦怎么辦？孫老師好像看出了我的緊張，但她一句話也沒有說，給了我個肯定的眼神。那眼神如同溫暖的太陽光，又如清清的小溪，流淌進我的心田。
窗外暖風(fēng)陣陣。良久，教室里響起一個甜美又清脆的聲音。“很好，三個章！”孫老師笑笑，我也輕輕笑了。
第一站的成功給我吃了一個定心丸，接下來的幾站我表現(xiàn)得都很好：只有一站得了兩個章，其它都是三個章。
快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，綠色測評會就要結(jié)束了。但我今天不僅僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了怎樣讓自己在緊張的時刻放輕松。真是收益滿滿！
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