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他的變化作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的他的變化作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他的變化作文1
我的學校位于新沂市窯灣鎮(zhèn)王樓小學。第一次來這一年級時，我們只上了半年，便去初中部上小學了。那是因為我們學校要重建。一直到上三年級時我們才搬回王樓小學。
回到重建后的王樓小學我驚呆了！原來用泥土填成的小操場變成了，現(xiàn)在變成了用高級水泥填成的大操場。原來用瓦片蓋的瓦房，現(xiàn)在變成了用磚塊壘的大樓，還是兩幢吶！原來又臟又臭的公廁，現(xiàn)在變成了干凈無異味的公廁。原來校內(nèi)兩側(cè)的荒地，現(xiàn)在變成了美麗的花園。原來堆滿垃圾的沙地，現(xiàn)在變成了干凈的小亭子，給同學們課間時候玩耍累的時候休息。
來到教室里，那兒的變化才叫大吶！原來又小又舊的黑板，現(xiàn)在變成了先進的大電腦。原來破舊的桌椅，現(xiàn)在變成了嶄新的桌椅。原來用木頭做成的窗戶框，現(xiàn)在變成了用塑料做的窗戶框了。原來又臟有亂的'衛(wèi)生角，現(xiàn)在變的整潔干凈沒有一點異味。學校里而且有增加了一臺自動售水機，方便了我們?nèi)粘ｏ嬎膯栴}。不僅如此，我門學校還增加了許多的體育室，還有電腦室還有舞蹈室等等......第二幢教學樓后面種了許多花花草草還有許多的松樹，夏天的時候我們可以在樹下乘涼。
校園的變化真大�。�
他的變化作文2
六十年，祖國向我們展示著輝煌的歷程，六十個歲月，是祖國走向世界之林、走向繁榮富強，使祖國蔚然屹立在世界的東方。
在電視上和電腦上，讓我看到了六十年前的祖國。
六十年前的祖國是那么的腐敗無能，讓外國的侵略者隨便踐踏我們的國土，中國人是敢怒不敢言啊，而六十年后我們中國人研究、制造、了許多的`新式武器，從此別的國家也不敢小看我國了。
六十年前的祖國是非常的貧窮、落后，當看到別的強大國家研究出電視、電腦、火箭等等高科技的東西時，我們卻不知道那是什么東西，而六十年后的今天，我們的祖國是越來越繁榮、富強，已研制出許多高科技的東西，而且發(fā)射了七枚火箭，還研發(fā)出了機器人、各種各樣的高科技芯片等等，今天我們的祖國以最快的速度一步一步地走向世界之林。
六十年前的祖國人們思想都很落后，上不起學，那就發(fā)明不出什么高科技的東西，六十年后的今天，我們?nèi)巳硕伎梢陨蠈W，學習知識，思想覺悟就跟上了，這便使我們的祖國強大起來了。
我相信，祖國在我們中國人的共同努力下會更美好，更輝煌，更加強大。祖國我愛你！
他的變化作文3
我的爸爸原來是一個吃不了辣椒的人。可是，爸爸自從從云南旅游回來，就變成了一個“辣椒迷”。因此我和姐姐給爸爸起了一個外號，叫“辣椒王”。
有一次，媽媽做了面條，我們正津津有味地吃著。爸爸一嘗沒有辣味，頓時火冒三丈，猶如晴天霹靂，對媽媽吼道：“為什么沒辣味？”媽媽也不甘示弱，反駁道：“你不會自己放嗎？我們又吃不了辣椒�！眿寢屵呎f邊炸起辣椒。平時爸爸是很溫和的，今天卻像老虎發(fā)威一樣，因此我和姐姐都很吃驚。
還有一次，媽媽買了辣條，我回家以后，便偷偷的拿了幾條狼吞虎咽地在屋里吃了起來。一會兒，爸爸回來了，他聞到了一股辣味，（爸爸有鼻炎）便問我：“你買什么了？是不是辣條？”我吱吱嗚嗚的回答：“是媽媽買的`。”爸爸飛也似的直奔廚房，順著辣味找到了辣條，就狼吞虎咽地吃上了。我笑著問道：“爸爸您不是有鼻炎嗎？怎么能問到味了？”爸爸邊擺手邊笑著說：“快去玩吧！”說著，爸爸喂了我一口，又趕忙吃了起來。我頓時想起了《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》的場景——懶羊羊喂小恐鳥樹葉的場景。
從此，我發(fā)現(xiàn)爸爸變了，不經(jīng)能吃辣椒了，而且鼻炎也好了，原來，辣椒還能治鼻炎呀！
他的變化作文4
在我們班有一個差生，他叫揚新宇，他高高的個子，圓圓的臉，長的十分胖，給人的感覺是一個呆呆的樣子，可他卻十分貪玩，老師講課他常常一邊聽課一邊玩，為此常常被老師叫帶家長。
五年級一開學他就告訴同桌我說：“要痛改前非，讓老師刮目相看�！庇谑撬_始行動了，只見每節(jié)課下，同學們都出去而他卻象被膠水粘住似的一動不動，為了讓同學們刮目相看，他每天早晨都第一個到學校把同學們的.桌椅察干凈，然后坐課桌前大聲朗讀，讀了一遍又一遍，直到滾瓜爛熟為止，中午同學們在教室里嬉笑打鬧時，而他卻在哪兒做習題，為此同學們都說揚新宇變了，聽他媽媽說他每天晚上直到 11 點多才肯睡覺，好幾次聽見他在夢里背書呢。
“功夫不有心人”月考時他居然進全班前十名，以前那一道道叉，如今變成一道道大紅的勾，老師在班上給他一個大紅花，為此他高興的跳起來。
受了這次表揚，他更加勤奮，每天早上只見他都有黑眼圈了，令人感到欽佩而揚新宇毫不在意，我想送他一句話“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，現(xiàn)在班上一提他同學們都豎起大拇指，他不再是以前那個讓人頭痛的小男孩。
他正在變化，你感覺到了嗎？
他的變化作文5
星期五中午，我看到了一個巨大的變化，這個變化才擁有著緊張的氣氛，才流露出同學們的專心，更表現(xiàn)出要做一個畢業(yè)班學生的變化。
我看到許許多多的同學都在專心致志地讀書，這一表現(xiàn)實在破吉尼斯記錄。這并不是諷刺，也不是表揚，而是震憾。以前頑皮的黃奇同學今天為了默寫也在看書，雖并不那么專心，可這是不常有的'表現(xiàn)。那天的他，安安穩(wěn)穩(wěn)不再嬉皮笑臉。你說，他是不是進步了。
再看看楊黎江，他也在寫字，也在默寫。比起以前的他顯得懂事了。他知道什么時候該做什么事，什么事在什么時候不該做。那天，我相信他會取得好成績的，因為他那種永不放棄的信念使我敬佩。
還有一個更重要的人物——班級活寶毛仕城。那天我也看見了他出乎意料的表現(xiàn)。我過去時，發(fā)現(xiàn)他正在說話，當我得知他默寫完成時，我不得不為他欣喜。對，他本該應是個成績優(yōu)秀的學生，可是他太喜歡窗外的景色，只想飛到外面去，但這回，他讓我刮目相看。
那是一個變化的中午，雖然那天還是有人沒做到最好，但我知道大家努力了。同學們，如果我們每天都以這種認真的態(tài)度對待學習的話，那還有什么能難倒我們呢！
他的變化作文6
雨一點一點落下，滋潤了田野，灑遍了山林。一場暴雨，會把整個大地沖洗得干干凈凈。
四季的雨里，要算綿綿的春雨最可愛了。春雨姑娘悄悄地落到麥田里，麥寶寶興奮地喝著“甘露”，發(fā)黃的小臉變得碧綠。春雨姑娘下到了河岸旁，剛剛發(fā)芽的柳樹享受著春天的沐浴，抽出嫩綠的葉子，向春雨姑娘招手，好像在說：“謝謝你，春雨姑娘，你看我多漂亮呀！”春雨姑娘的雨點下到哪里，哪里的小草就會發(fā)芽，花兒就會開放……
夏雨姑娘情緒暴躁，來勢洶洶，去的也快。一道閃光，一聲清脆的霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。雨過天晴，被暴風雨壓彎了腰的花兒、草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢中驚醒。依偎在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。
秋雨姑娘的'雨比較少而短。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲，最容易引起人們的愁思。
在冬天，裝點美麗山河風光的，不是那雨，而是茫茫的白雪。雪花寶寶像一個晶瑩剔透的小精靈，調(diào)皮地翻著跟斗，飄落在山腰上，落在大地上。一望，白雪皚皚，真是一個粉妝玉砌的世界……
四季的雨，各有不同的姿態(tài)，不同的情感。有多少人描寫過雨，贊美過雨呀！
他的變化作文7
嗨！汽車怎么變成這樣了？我不禁發(fā)出了疑問。在我眼前，這些汽車成了“丑八怪”，沒有一輛汽車有輪子，全部都是懸空的，而且跑得比現(xiàn)在汽車快幾十倍，一眨眼，一輛汽車就從眼前飛過，連乘客都看不見。而且，沒有一輛車闖紅燈，我正奇怪，不闖紅燈的事是不可能的，但為什么沒人闖紅燈呢？這時，一輛汽車在紅燈時向馬路對面跑去，這下可好，旁邊的一個機器人滑了上來，舉起罰款單，交給了闖紅燈的人。那人向地下吐了一口痰，想硬闖過去，那機器人一步追上，又撕了一張罰款單，那人還是想跑，結果它的車被機器人拉倒旁邊，機器人輕輕一打，它的.車便散架了，并又撕了一張罰款單。此時，那人自認倒霉，只好掏出錢，付給了機器人。怪不得沒人闖紅燈呢！
我吃著香蕉看著“節(jié)目”覺得頂好玩，不知不覺把香蕉皮扔到了地上，不知從哪冒出個機器人，他用機器手拍拍我的肩膀，又指指地，意思叫我撿地上的香蕉皮，我彎腰撿起來，機器人向我豎了豎大拇指，隨后就鉆到地底下去了。
“汪仁余，起床！”媽媽的聲音把我吵醒。哦，原來是個夢！但我覺得，在21世紀里，我的夢會變成現(xiàn)實的。
他的變化作文8
現(xiàn)在社會發(fā)展的越來越快，很多時候計劃真的不及變化快。
前天老師剛剛教給我們一個新的做兼職的小方法。她上個月已經(jīng)嘗試過就很不錯，所以這一個月開始推行我們自己去學習。
她甚至已經(jīng)把那些操作方法都十分詳細的告訴我們，當我們開始做了一些前期準備之后，正式開始的時候才發(fā)現(xiàn)，說平臺的規(guī)則又改變了，一個軟件又開始不能用了。
而整個運行過程，那個軟件的運行是非常重要的，一旦暫時不能用的話，那直接就影響到了大家的操作的可行性。
很多同學覺得不可思議，一而再再而三的去嘗試，卻還是還是無法運行的情況。
大家心里很著急，因為剛剛學會一個小技巧，沒想到馬上就不能用了，雖然不知道說背后是什么原因，但是細想來這個時代真的變化太快了，很多時候我們以為很平穩(wěn)的事情，沒想到一個修改就可能就是讓你要重新開始學習。
所以這也讓我們覺得這應該學會很快去創(chuàng)新，去接受新的.事物，同時自己也要很有底氣的。
只有自己有足夠的實力，碰到這樣子，他們的規(guī)則改變的時候也不會太至于過于被動，還可以從其他的方向去做出自己的成績。
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