- 如果再來一次作文 推薦度：
- 再來一次作文 推薦度：
- 再來一次作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
再來一次作文（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的再來一次作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再來一次作文1
真是哪壺不開提哪壺，我本來就是一個(gè)內(nèi)向不愛講話的人，可是這個(gè)學(xué)期老師為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，要求每位同學(xué)完成《水滸傳》一個(gè)章回的評(píng)書作業(yè)，音頻將在午間全班播放。
由于沒有講故事的經(jīng)驗(yàn)，雖然錄了兩遍，但不是讀錯(cuò)字就是超時(shí)。媽媽在外面也聽不下去了，覺得我在浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)我說：“你讀來讀去的時(shí)間，都可以寫多少道題，背多少書了。你平時(shí)的語言表達(dá)能力大家都清楚，只要能完成作業(yè)就行，老師同學(xué)不會(huì)因此而否定你的學(xué)習(xí)態(tài)度的。”放在以前我肯定就按媽媽的話去做了，可這一次，我卻有點(diǎn)不甘心。連自己的媽媽都不看好我，更何況是同學(xué)？難道做事就僅僅滿足于不被指責(zé)嗎？為了不讓媽媽小看我，為了改變我在老師同學(xué)心目中固有的形象，再來一次又何妨。在重新刪減字?jǐn)?shù)準(zhǔn)備再次錄制時(shí)，新的顧慮又來了，雖說以自己的'人緣不會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑，可身為語文科代表的我如果真的講不好會(huì)不會(huì)影響同學(xué)們對(duì)我的看法呢？“讓我們?cè)賮砜椿夭�，這位選手舉起杠鈴時(shí)手靠后了，導(dǎo)致失敗�！笨蛷d傳來了電視直播舉重比賽的點(diǎn)評(píng)，原來哪怕是失敗也可作為反面例子給其他人作為借鑒的，我作為科代表的工作不就是協(xié)作老師提高我們班的語文成績(jī)嘛，我又何必那么在意成敗呢？成功了，讓大家看到一個(gè)全新的我；失敗了，也可把自己的教訓(xùn)告訴同學(xué)，讓后面的同學(xué)完成得更好。能充分發(fā)揮出科代表的作用，再來一次又何妨。拋掉思想顧慮的我，頓時(shí)不再緊張，舌頭也靈活多了，我拿起修改稿，挺直腰板開始錄音，沒想到語言流暢，一氣呵成。我才明白，當(dāng)你丟掉了所有的顧慮與不安，全身心投入去完成一件事，你的潛能是會(huì)被激發(fā)起來的，為了提升自己，再來一次又何妨！
再來一次作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已成為一名初中生，回想三年前，我們?cè)侨绱艘玫呐笥�，三年前，我們�(nèi)缤忝�，三年前的路上有你的陪伴�？扇昵暗哪且痪湓挘屛覀冇颜x化為灰燼，讓我們姐妹分離，讓你的陪伴遠(yuǎn)離我的身旁……
還有許多真心話未道，還有一切解釋未說，你卻已經(jīng)離我而去，曾經(jīng)發(fā)生的一切，都如電影，一次次在我腦海里放映……
也許你早已忘卻，可我卻記得，那是一個(gè)陽光明媚的早上，我們依舊如常，同去學(xué)校，你從家走出來，手中小心翼翼的`拿著那一個(gè)精致的許愿瓶。我好奇的湊過去，開玩笑地說：“這是給我的嗎？謝啦！”話音剛落，卻被重重打了一擊，“才不是給你的呢？這是給老師的玻璃許愿瓶。今天是老師的生日�！蔽疑鷼饬恕昂�！有什么可得意的啊？明天我?guī)�(gè)比這更美的來�！�
到學(xué)校，你把禮物放在課桌里�！鞍嚅L(zhǎng)，老師叫你去辦公室。“”來啦“你被叫走了。我偷偷的從課桌里拿出那禮物”真美！我也好想要一個(gè)啊！”正在我陶醉在這禮物的美中時(shí)，后面的同學(xué)嚇了我下，我手一抖，只聽見啪的一聲碎響，只看見那美麗的禮物被摔得粉身碎骨。我愣住了，不知如何是好，只得裝得沒發(fā)生過這事，但事究竟瞞不住，老天要拆穿我的謊言，我認(rèn)了。你剛想把禮物拿出去時(shí)，就看見已經(jīng)去世了的許愿瓶，你大發(fā)雷霆，這時(shí)我就已經(jīng)知道，我完蛋了�！八贝蠹抑钢�，你哭了，跑出教室，你的心深深被我傷害了，就這樣，我自食了其果，你轉(zhuǎn)學(xué)了，不再看見你的身影，可我卻一直不能對(duì)你說出那句話……
朋友，如果時(shí)光可以倒流，我要好好珍惜和你在一起的美好時(shí)光，如果有時(shí)光機(jī)，我一定要回到和你在一起的日子，對(duì)你說出那句話，如果有后悔藥，我一定要請(qǐng)其所有將它買下，可是，這些都是夢(mèng)啊！這些是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的��！早知今日何必當(dāng)初，朋友，我真的想誠(chéng)懇的對(duì)你說一句：“朋友，對(duì)不起！”
岑鞏縣新興中學(xué)初一:楊冬
再來一次作文3
失敗，人人都會(huì)經(jīng)歷；失敗，并不可怕，不懂得失敗的人才最可怕；成功也十分簡(jiǎn)單，只要你堅(jiān)持不懈地去做，就算失敗也沒有關(guān)系。
在美國(guó)，有一位很窮的年輕人，即使當(dāng)他身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候，他仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，他想做演員，拍電影，當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司，他再清楚不過了。根據(jù)自己認(rèn)真畫定的路線與安排好的名單順序，帶著為自己量身定做的的劇本前去一一拜訪，但第一遍下來，所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對(duì)百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他復(fù)又從第一家開始，繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的結(jié)果還是一樣被拒絕了。然而他還是沒有灰心，當(dāng)?shù)谒拇伟菰L時(shí)，年輕人咬牙拜訪完第349家后，第350家電影公司破天荒的答應(yīng)愿意留下他。幾天后，年輕人擔(dān)任了自己所寫劇本的'主角，這部電影的名字叫《洛奇》。這位年輕人叫史泰龍，他的事例再次證明了那句哲理：“失敗是成功之母。”
我也有過這樣的經(jīng)歷。有一次開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一項(xiàng)是兩人三足，我參加了。當(dāng)時(shí)我和我的搭檔還一點(diǎn)也不配合，總跑兩步就失敗了。記得有一次，我抬起了腳，我的同伴還遲遲沒反應(yīng)過來，害得我們一起摔了個(gè)狗啃泥，我的牙齒都磕掉了一小塊。就這樣，我們前前后后試了至少二十多次，我們已經(jīng)可以跑一小段了，但我們兩個(gè)還是不滿意，于是，我們又試了十多次，終于不會(huì)摔跤了。
如果你失敗了，不要灰心，努力去做就會(huì)成功。成功只偏愛那些堅(jiān)持不懈的人，艱苦奮斗的人。如果你失敗了就灰心，那么失敗就會(huì)偏愛上你。
再來一次作文4
人生總是起起落落，有些事情若真的熱愛，再來一次又何妨。那年我迷上了寫作，我寫了許多短篇小說，終于有一次鼓起勇氣將它們發(fā)布到網(wǎng)上。一個(gè)星期后我忐忑不安地打開留言箱，瞬間我愣住了�！安灰獙懥�，文筆不行�！薄耙豢淳褪切W(xué)生水平，不行！”無數(shù)條評(píng)論讓我失去寫作的信心，當(dāng)我準(zhǔn)備刪掉作品時(shí)，一位讀者的留言給了我信心：“雖說不上完美，但也未必就是失敗，若真愛，再來一次又何妨！”這話或許說者無心，但對(duì)我卻像烏云中射出的一束光，它在眾多冷言中顯得那么溫暖，同時(shí)也提醒了我，寫作是因?yàn)闊釔�，我不�?yīng)聽到批評(píng)的聲音就放棄自己所愛。既然有網(wǎng)友肯定我的能力，既然寫作是我所愛，再來一次又何妨！
從那天開始，我拿自己的文章與別人的文章對(duì)比學(xué)習(xí)，從選材角度，到遣詞造句，從寫作手法，到謀篇布局，從故事情節(jié)，到主旨立意。在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)個(gè)的不足，又在學(xué)習(xí)中慢慢看到自己的進(jìn)步。媽媽總會(huì)在房門的縫隙偷看我，有時(shí)她甚至?xí)臀业?老師抱怨：“這孩子總是坐在房里兩三個(gè)小時(shí)，也不知道寫什么�！绷鶄�(gè)月過去了，終于，我迎來了自己比較滿意的作品，并再次把它發(fā)到網(wǎng)上。一周之后，我仍懷著忐忑不安與期待的心情打開留言箱�！斑M(jìn)步太大了，語言通順了很多！”“故事精彩，情節(jié)富有波瀾，繼續(xù)加油！”“哈哈，我做到啦！”對(duì)著電腦屏幕上的評(píng)論，我大笑道。我最終等到了小說登上網(wǎng)站的推薦欄的機(jī)會(huì)，我的熱愛和付出終不被辜負(fù)。
熱愛可抵歲月漫長(zhǎng)，既然熱愛，再來一次又何妨？！
再來一次作文5
“運(yùn)球你不會(huì)，怎么打籃球的呀？！”自從我第一次運(yùn)球失敗后，這句話就深深烙印在我心里。用手把球夠到身體的右邊，然后，腳往左踏，這個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)球就完成了。我是籃球班里最愛打球的一個(gè)，但也是協(xié)調(diào)能力較差的`一個(gè)。老師對(duì)我說：“再來試試吧，等所有同學(xué)掌握了運(yùn)球，我們就組織小組賽�！蔽矣仓^皮把球往前運(yùn)，卻發(fā)現(xiàn)指揮不了籃球，因?yàn)榕掠绊懫渌瑢W(xué)，就讓別人先去運(yùn)。一個(gè)人過關(guān)，兩個(gè)人過關(guān)，就連體能最差的人都過關(guān)了，我心里越發(fā)緊張，也覺得很沒有面子，更怕拖累同組的同學(xué)。誰知他們對(duì)我說：“慢慢來，別著急，我們正好可以利用這個(gè)時(shí)間再鞏固一下動(dòng)作�！庇羞@么些理解我，體諒我的隊(duì)友，再來一次又何妨呢！我又拿起了籃球獨(dú)自練了起來�！澳闾o張了吧，打籃球本來就是為了放松，你怎么反倒越發(fā)緊張了呢？這樣怎么能享受籃球的樂趣呀？”隊(duì)友見我放不開手腳走過來勸說我�！拔遗碌⒄`了大家的時(shí)間。”我愧疚的說�！盎@球本來就是講究團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，如果因?yàn)殛?duì)友跟不上大家就相互責(zé)備，這還有籃球精神嗎？”老師聽了我們的對(duì)話走過來說�！拔覀円黄鹋阒憔��！标�(duì)友紛紛過來鼓勵(lì)我。有大家的陪伴，再來一次又何妨！我開心的拿起籃球，重新站到起點(diǎn)，鼓足信心，模仿著隊(duì)友的動(dòng)作運(yùn)起球來。剛開始還是有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，但隨著情緒的放松，手和腳的配合漸漸協(xié)調(diào)起來。我漸漸感受到由速度帶來的涼風(fēng)吹拂到臉上，我感覺自己與周圍的環(huán)境仿佛融為了一體。運(yùn)球速度逐漸加快了，我在奔跑中享受著運(yùn)動(dòng)帶來的快樂！成功了，成功了！我做到了！
在運(yùn)動(dòng)中感受友愛，在奔跑中享受快樂，能與大家一起享受籃球運(yùn)動(dòng)，再來一次又何妨？
再來一次作文6
如果能再來一次，我寧愿從來沒有愛上你。不是后悔愛上了你，而是我沒辦法接受這樣的結(jié)局�！}記
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。
記得在那個(gè)秋天，我們的初見是在學(xué)校門口的轉(zhuǎn)角處。那時(shí)的我正心猿意馬地騎著自行車，恍恍惚惚中就聽到“咣”的一聲。定睛一看：原來是我們兩個(gè)的自行車不偏不倚地撞在了一塊。作為“肇事方”的我一邊扶起“變形金剛”般的自行車，一邊忙不迭地向?qū)Ψ降狼�，抬頭一看，原來是他！他昨天才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，今天就發(fā)生了這樣的事情。他扶起自行車沒說什么，騎著車便走了。第二天，我們班調(diào)座位、老師把我們倆調(diào)到了一起，這還真是機(jī)緣巧合呀！想起昨天的糗事，我的`心里就小鹿亂撞。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)他人挺好的。他的理科非常好，經(jīng)常輔導(dǎo)我完成習(xí)題。我不會(huì)的題他會(huì)耐心地教，直到我會(huì)了為止。與此同時(shí)，我也經(jīng)常教他英語。久而久之，我們的成績(jī)都有所上升，感情也就越來越好。我們有時(shí)會(huì)一起到天臺(tái)上去學(xué)習(xí)。這在我們看來沒什么，但是我們班的人都散布謠言，說我們是情侶，這件事弄得我們倆都很尷尬。不過經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)不由自主地喜歡上了他。我見不得他和別的女生在一起，他和別人在一起我會(huì)嫉妒。直到那一天我忍不了，便忐忑不安地找他告白。但是他卻并沒有接受，因?yàn)樗麗凵狭宋覀儼嗟牧硪粋�(gè)女生，她長(zhǎng)得比我漂亮，學(xué)習(xí)又好。于是，我便傷心地走開了，我那時(shí)就想：我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴算什么，把一切都忘了吧！從那以后，我便再?zèng)]有和他說過話，成績(jī)也直線下降。老師多次找我談話，但都被我置若罔聞。最后老師無奈之下只好讓我挨著一位女生，可能他覺得我們可以互相督促吧。經(jīng)過一兩個(gè)月的時(shí)間，我終于從陰影里走了出來，但學(xué)習(xí)還是落下了一大截，最后也沒有考上心儀的高中。
如果能再來一次，我寧愿從來沒有愛過。
再來一次作文7
小時(shí)候，我的媽媽就告訴我：“做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，在你要放棄前記得‘再來一次’”。小時(shí)候我不理解這句話的意思，直到那天我才真正地理解了“再來一次”的含義。
那天，烈日當(dāng)空，地面散發(fā)出層層熱浪。強(qiáng)烈的太陽光給每一個(gè)金屬的.外殼好像鍍上一層金，格外的刺眼。狗都趴在地上，只顧著“哈哈”地喘著大氣。知了也不叫了，周圍一片寂靜。好像在這一刻，時(shí)間停止了流動(dòng)。
我正在寫作業(yè)。突然，老媽拍了我一下，我被嚇了一激靈，跳了起來，老媽在一旁哈哈大笑，我氣得要死。這時(shí)媽媽說：“別生氣，這么熱的天，我們?nèi)プヴ~嗎？”一聽到“抓魚”這個(gè)詞，我馬上爽快答應(yīng)，去準(zhǔn)備所需要的東西。
窗外的太陽仿佛不那么熱了。
我坐上了媽媽的電動(dòng)車，到了抓魚的地方。我馬上脫下衣物，像投入大海懷中的小魚一樣，一頭扎進(jìn)了池塘中，開始了抓魚。
由于我小時(shí)候經(jīng)常去抓魚，所以輕輕松松，不一會(huì)兒就抓了好幾條。這時(shí)，一條大魚蹭了一下，從我腳邊滑走，我嚇了一跳。等我反應(yīng)過來時(shí)，那條大魚早就無影無蹤了。于是我不管其他小魚了，只顧著那條大魚。幾個(gè)回合下來，我都只能摸到那條魚的尾巴，急性子的我失去了興趣，準(zhǔn)備放棄。
頭頂?shù)奶栍譄崃�，我抓魚的興趣好像已經(jīng)沒有了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我媽對(duì)我說：“兒子，你不能放棄，再來一次，如果你抓不住了，我們晚上美餐就沒有了，加油加油��！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我又有了信心，但是我又失敗了。于是就在一次次的失敗和一次次的“再來一次”中，我終于成功地抓到了那條魚！
吃晚飯時(shí)，我突然明白了：“人生就是在一次次的失敗和一次次的‘再來一次’中逐漸地成長(zhǎng)起來的�！�
終于，我懂了“再來一次”的含義。
再來一次作文8
如果，我能再做一次小學(xué)生 以前，我沒有很太用功，但是準(zhǔn)備在五年級(jí)用功，但是讀了某個(gè)文章，我覺得如果我有這樣的魔力該多好. "一眨眼,五年的時(shí)光飛逝而過,我要告別生活,學(xué)習(xí)了五年的小學(xué),這時(shí)我才意識(shí)到這里的每一樣?xùn)|西都是值得留戀的。在這個(gè)五年中,我學(xué)到了許多知識(shí),也留下了不少遺憾......"我讀到了最后發(fā)現(xiàn),他和我一樣以前不用功,最后虧了許多,還有同學(xué)關(guān)系,他以前和同學(xué)吵架,連家長(zhǎng)都牽涉進(jìn)來了，這個(gè)我也有過,我覺得我很像他,雖然他拿了文憑進(jìn)入了心儀的中學(xué),但是他的成績(jī)不好,分配的班級(jí)是差類的,我沉思了...... 過了一天后,我覺得,現(xiàn)在遺憾也沒用了,只有在五年級(jí)加把力,才可以彌補(bǔ)一點(diǎn)遺憾.
斗轉(zhuǎn)星移，十三個(gè)春秋冬夏轉(zhuǎn)眼間已成為過眼云煙。小學(xué)生活一去不復(fù)返，可現(xiàn)在想來仍有許多不甘心之事。若我能回到小學(xué)生活，以下幾件事一定認(rèn)真完成： 寬容待人。清代的林則徐曾說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛�！睂捜菔怯颜x最管用的黏合劑，它就像冰天雪地里的一把火，溫暖到人的.心坎里。寬容和其他的情操一樣，也是可以從小培養(yǎng)的。若在童年時(shí)就能養(yǎng)成寬容待人的習(xí)慣，身邊的人也都會(huì)寬容地對(duì)待你。前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基曾說過：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈�！彼芑砼缘牟粷M為一縷春風(fēng)，使你的人際關(guān)系一天比一天好。所以，如果我能回到童年，我一定寬容待人。 其次，廣泛閱讀等于全方位的補(bǔ)充知識(shí)。童年是個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)段，若能廣泛閱讀，不說通曉古今，也不說上知天文下知地理，單單在學(xué)校的各門功課上就能有所幫助。 培養(yǎng)自理能力。我是獨(dú)生子女，在家里自然免不了爹爹疼媽媽愛，自理能力有些跟不上節(jié)拍�，F(xiàn)在父母是我的保護(hù)傘，可將來路漫漫，自然需要我單槍匹馬地去向生活挑戰(zhàn)，自理能力至關(guān)重要。假如我能回到童年，一定認(rèn)真培養(yǎng)自理能力，不要做溫室里的花朵。
再來一次作文9
如果童話故事里，阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個(gè)愿望，你會(huì)許下什么愿？也許你會(huì)要一雙灰姑娘的水晶鞋，也許你要自己很富有，也許你會(huì)讓它幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許。而我什么都不要，只要它給我一次再來的機(jī)會(huì)。
一年前，我本是已經(jīng)成熟的孩子了，卻還是那么無知，不懂得什么叫做友情。
從一年級(jí)開始，我們便是很要好的朋友。她是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，我卻是成績(jī)差的差生。按道理說，我們本不該是同一個(gè)世界的人，卻成為了從小到大的朋友，密不可分，好到分享一只甜筒，一個(gè)話梅，分享各自的秘密。
世界就是有許多令人費(fèi)解的事情，豬不會(huì)抬頭看天空，瑪麗蓮夢(mèng)露有六個(gè)腳趾頭，兩個(gè)完全不同的女孩會(huì)成為好朋友，我和她就是這個(gè)例子。
我上幼兒園的時(shí)候遇上了她，我們每天一起回家，一起上學(xué)�？墒鞘虑榘l(fā)生我11歲那年。有一天，考試成績(jī)公布下來了，我仍然是很差，她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名，那天我們一起回家時(shí)，她眉飛色舞地跟我說她考了第一名媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)她，似乎一點(diǎn)都沒有察覺到我的失落，我只好笑著說恭喜呀！她正在給我講笑話，講完了，他笑得十分大聲，好像向全世界宣布她的快樂。不知怎么了，我無知的`怒火一下子上來了，我甩開她的手，沖著她大吼：“你考第一名很開心是嗎？你有沒有考慮過我的感受，你是高高在上的好學(xué)生，而我呢？我是老師眼里的差生，人們都不看好我們的友誼，從此我們不再是好朋友了，不是！”說完我已是淚流滿面。她呆呆地看著我，眼淚唰地流了下來，說：“對(duì)不起，我不知道！對(duì)不起，對(duì)不�！彼穆曇艉苄『苄��！澳悴恢�，你什么都不知道，你從來都不了解我。我頭也不回地跑開了，只剩她在風(fēng)中站著。
小學(xué)畢業(yè)了，她考上了她夢(mèng)想的中學(xué)，我們分別了，臨走時(shí)她一下子上來抱住我，我下意思地掙脫出她的懷抱，頭也不回地跑開了，淚水灑滿臉龐。如果給我再來一次的機(jī)會(huì)，我永遠(yuǎn)也不要說出那句毀了我們友誼的話，永遠(yuǎn)也不要。
再來一次作文10
“你真厲害！”“下次還應(yīng)該你來…”眾多同學(xué)圍著祝家輝不停地贊揚(yáng)。我坐在座位上，一言不發(fā)，鼻子一酸，眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來……
那是一個(gè)陰天，風(fēng)灌滿校園里的所有角落�！澳桨茬�，汪老師叫你，你快去�！币粋�(gè)同學(xué)對(duì)我喊。我向辦公室走去，老師微笑著，一定不是壞事。我走到老師身邊，試探性問道：“老師，您找我？”老師抬起頭，溫柔地說：“你來了，升入高年級(jí)了，我們班要有一個(gè)同學(xué)做國(guó)旗下講話。”我遲疑了一下，問：“我？”
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，問：“怎么了，不愿意？”
我是有點(diǎn)不太愿意，因?yàn)樵谌熒媲�，如果有差錯(cuò)，就糗大了；而且，又要準(zhǔn)備稿件，還要背稿子，挺麻煩的……老師看出了我的為難，略帶遺憾地說：“好吧�！比缓蟀才抛＜逸x去演講。
事后，我和往常一樣逍遙自在，看著祝家輝忙著背稿子，看著他緊張忙碌、愁眉苦臉的情形，我竟為自己的“聰明”而沾沾自喜，甚至有點(diǎn)“幸災(zāi)樂禍”：還好沒有答應(yīng)老師，要不然這份苦就是我受了。
時(shí)間很快就飛去了，轉(zhuǎn)眼到了我們班演講的時(shí)候。祝家輝面帶微笑地上臺(tái)，神采飛揚(yáng)。瞧啊，他在臺(tái)上仿佛是一塊吸鐵石，又像一個(gè)巨星，所有人的目光都聚集在他身上。唉，要是我上臺(tái)，我一定也可以講得很好；要是我上臺(tái)，同學(xué)們肯定也會(huì)這樣羨慕地看著……我的.心里酸溜溜的，胸中似乎好似一塊大石頭壓著。
待演講結(jié)束之后，臺(tái)下一片熱烈的掌聲，望著祝家輝那開心、得意的笑容，不知為何，我的鼻子有一股酸酸的感覺，心里忍不住埋怨自己：慕安琪呀慕安琪，本來這份掌聲是屬于你的，你怎么就不敢放手一搏呢？你怎么就不愿多吃些苦呢？唉，假如時(shí)間能倒流，再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)勇敢地接受任務(wù)，接受挑戰(zhàn)，可如今，機(jī)會(huì)在眼前溜過，留下的只是一份份遺憾。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮負(fù)碓谧＜逸x身邊，眾星拱月一般，只有我在座位上呆呆地坐著……
再來一次作文11
“只要有頑強(qiáng)的毅力，人類可以越過世界上任何一座高峰”這句話寫得好。每個(gè)人的生命中都有頑強(qiáng)的那一刻，但不是每個(gè)人都能成功，這是為什么呢？那是因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都能在失敗后頑強(qiáng)地再來一次！你有做過什么事失敗后還能再來一次嗎？我就有一次，記得那是在四年級(jí)的暑假里。
烈日炎炎的夏天，蟲兒大聲地鳴叫著，像是在抗議著天氣為什么會(huì)如此炎熱，樹奮力地?fù)沃G色大傘，為行人們遮擋陽光。我和爸爸推著自行車向公園走去。你知道我們要干什么嗎？沒錯(cuò)，就是學(xué)騎車。
不一會(huì)兒，就到公園了。我心中涌起一股莫名的興奮：一會(huì)兒我就會(huì)在公園里馳騁了，太令人興奮了。
開始學(xué)騎車了�！吧宪�。”爸爸的話似乎有著不可抵抗的魔力，我迅速上車，但畢竟是新手，我的雙腳還是站立在地上久久不愿離地�！翱彀涯_放到踏腳上！”爸爸不可違抗的聲音再一次響起，我不情愿地把腳放上去，心里不禁嘀咕：上帝，上帝快顯靈，不要讓我摔下去！奇跡居然真的發(fā)生了，我沒有摔下去，我不住地歡呼，一臉的春風(fēng)得意，回頭一看，原來——是爸爸在扶著我啊。我臉上的`春風(fēng)得意一下子全消失了。爸爸教了我一些技巧和方法后便走到一邊休息去了。
我開始刻苦練習(xí)了。夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我才騎了不出兩步就摔了個(gè)“狗啃泥”。也不知是夏日陽光還是摔下去時(shí)與地面的摩擦，我的手掌像是著火似的生疼。我又騎又摔，又騎又摔，當(dāng)我正想要放棄時(shí)，爸爸對(duì)著我大喊道：“頑強(qiáng)地站起來！再來一次！”
我突然明白了爸爸的用意。又頑強(qiáng)地爬了起來，再試再失敗，再試再失敗……最終，我終于成功了，之前受過的傷好像都恢復(fù)了，我開心地大叫起來：“我終于成功了。”
生活是一座學(xué)院，他讓你學(xué)到的永遠(yuǎn)比你想象的多。比如頑強(qiáng)，堅(jiān)持，勇氣……
再來一次作文12
今天暑假，爸爸、媽媽，弟弟，我，和一位阿姨的家人一起去舟山玩了幾天。去的路上，我們經(jīng)過了一座大橋，橋十分長(zhǎng)，橋邊的圍欄是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成，美麗極了，媽媽說它叫“寧波跨海大橋”。
這片美麗的群島以它妙不可言的海灣、沙灘、漁村、漁港、海鮮，古跡吸引著四面八方的游客來觀光旅游。這里風(fēng)光秀麗，景色宜人。清晨，一輪紅日從海天相接的地方冉冉升起，把藍(lán)色的大海染得通紅。海鷗在自由自在地飛翔。海面上，一艘艘海輪鳴響了汽笛在海浪中行駛。漁夫們駕著漁船在海上捕魚，不時(shí)還傳來幾聲粗獷有力的漁歌。
我們居住的賓館旁邊就有一個(gè)望不到邊的沙灘，沙子也很干凈。這里有無邊無際的大海和縱橫交錯(cuò)、千奇百怪的礁石。碧藍(lán)的海水與藍(lán)天相融，在陽光照耀下，波光粼粼。海浪有節(jié)奏的一波接著一波拍打著岸上的礁石，發(fā)出陣陣地響聲，并綻放出無數(shù)紛飛的禮花凈。
海灘上的人很多，有的`泡在海里，有的在玩沙，有的搭起了帳篷躺在里面吹著海風(fēng)，還有的在玩水上運(yùn)動(dòng)。一陣海風(fēng)刮了過來，海面上卷了一個(gè)巨浪向沙灘上的人們撲來，引得海灘上的人們一陣尖叫，膽小的叫喊著跑向了岸邊，但是那些看似巨大的浪到了沙灘上卻成了一群“巨大的螞蟻”，悉悉索索地向沙灘涌來，不一會(huì)兒就沖向了沙子里，有的浪逃得可快了，隨手捉了幾個(gè)“沙子俘虜”匆匆逃走了，即使一些海水被沙子吞噬了，成了沙子國(guó)的“俘虜”，可后面的浪并不害怕，還是爭(zhēng)先恐后地向岸上涌來，真不愧是“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”��！
來到舟山，我們一家子肯定會(huì)去拜菩薩。瞧，一座座觀音菩薩高大宏偉，閃閃發(fā)光，不愧是神吶！
過了幾天，我們“告別”了舟山，到晚上回到了紹興，但是，舟山讓我流連忘返，長(zhǎng)久難忘，讓我再三想去的地方。
再來一次作文13
小樹需要經(jīng)歷的摧殘，才會(huì)枝繁葉茂。毛毛蟲需要經(jīng)歷無數(shù)次的嘲笑與鄙夷，才會(huì)變成美麗的蝴蝶；幼鷹需要經(jīng)過多次艱苦的脫變，才能在藍(lán)天中自由翱翔；人更需要在挫折中不斷充實(shí)，才能登上輝煌的舞臺(tái)。
七月的酷暑，太陽無情地炙考著大地，萬物仿佛在靜默，悄無聲息。一個(gè)背影在不斷晃動(dòng)，汗珠從身上不斷滴落，衣服似乎浸泡在水中，“再來一次，我一定會(huì)成功”，突然，一個(gè)堅(jiān)定的聲音傳來......
那年，我學(xué)騎自行車，中午，我總會(huì)推著自行車，到門前的空地上練習(xí)自行車，踩上踏板，不到片刻，我便跌落了下來，但我又立刻踩上踏板，多次的上、下，令我有了經(jīng)驗(yàn)，也有了進(jìn)步，心中信心滿滿，相信自己不久后便會(huì)成功�？蓪W(xué)任何一件事畢竟不是那么容易，想要成功，是必須要有所付出的，由于剛學(xué)，還不會(huì)把握好龍頭，我在車上歪歪扭扭的`一下子撞在了樹上，車倒在了一旁，腿摔傷了，我坐在地上，突然感到了無助與迷茫，那不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰滴落下來，自己曾多次摔倒，也曾多次努力，可究竟得到了什么？我想到了放棄。
這時(shí)，竟吹起了一陣微風(fēng)，頭發(fā)粘在了眼上，突然，我聽到了一陣細(xì)微的聲響，在我身后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟬殼，頭頂，一只知鳥正在自由飛翔。我一愣，這知鳥能自由的飛翔不是經(jīng)過了一番艱苦掙扎嗎？相比知鳥經(jīng)歷的磨難，我的摔倒又算什么呢？
我站起身來，扶起自行車，心中似乎多了一道堅(jiān)不可摧的墻，有著無盡的動(dòng)力，耳邊似乎有個(gè)聲音在回響“再來一次，一定會(huì)成功。再來一次，一定會(huì)成功”我堅(jiān)定的重復(fù)著這句話。我又不斷經(jīng)歷著上、下，但這次我不會(huì)再懼怕摔倒與受傷，因?yàn)�，我要像那只知鳥那樣——為了那份自由與快樂而努力，終于，我的努力換來了成功。
是的，再來一次，一定會(huì)成功，漫漫人生道路中，荊莿叢生，堅(jiān)定的對(duì)自己說一聲：再來一次！相信成功就在彼岸。
再來一次作文14
“還有一分鐘就要遲到了�！蔽疫呄脒呄蛭璧甘遗苋ァ＿M(jìn)了舞蹈室，隊(duì)友們都已經(jīng)把腿抬到桿子上，做起預(yù)備動(dòng)作了�！巴�，你來了，快點(diǎn)換好鞋子來壓腿！”一陣熟悉的聲音傳入我耳邊，“今天有誰想上來表演的？”每節(jié)課前老師都會(huì)安排一位同學(xué)向大家展示個(gè)人的舞蹈動(dòng)作和技巧，老師的話音剛落，同學(xué)們就蜂擁而至，把老師圍了起來，“我來我來！”聲音連綿不斷，一只只小手在空中揮舞著。我猶豫了，雖然在家練了很久，但還是不愿面對(duì)上次的失敗，老師注意到我一個(gè)人坐在墻邊，大聲說道：“停，停停！上次彤彤沒有表演好，這次就讓她來，好不好？”幾個(gè)和我關(guān)系較好的同學(xué)連忙表示贊同。見老師向我招手，我怯怯的向老師走去，身邊卻多了許多吵雜的聲音：“你看她，還嫌上次不夠丟人，還敢表演？”“嘻嘻，不知她怎么想的�！辈挥押玫腵聲音讓我回想起上周的表演，當(dāng)時(shí)由于我的失誤我當(dāng)眾出了丑。本來還覺著有點(diǎn)不好意思，但這種瞧不起我的聲音反倒激發(fā)起我的斗志，既然上次失敗了，老師又愿意多給我一次機(jī)會(huì)，為了自己，為了老師，再來一次又何妨？我稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在腦海里過了一遍動(dòng)作，然后慢慢開始下腰，彎手，翻身�？斓缴洗蔚氖д`點(diǎn)，我深吸一口氣，集中精神，默默在心中為自己打氣。然后雙手伸向地面，終于把手放在身體兩側(cè)，支撐起身體的重量，利用腰力把腿抬了起來，隨之完成空中動(dòng)作。成功了！成功了！掌聲在我身邊響起。我緩緩站起來，就在上次跌倒的地方。在哪里跌倒，就在哪里爬起。
只要對(duì)自己的實(shí)力有信心，就不必懼怕別人的嘲諷，只要能讓自己在人前重新站起來，再來一次又何妨！
再來一次作文15
自從兔子輸給烏龜后，兔子改過自新，勤奮跑步，再和烏龜比一次。
過了兩年后，兔子把自己的膽壯大了999999倍以后，才怯生生地敲了敲烏龜家的門；"烏龜。大爺，您。是否可以再和我跑一次？"
"好呀！"烏龜爽快地答應(yīng)了。
比賽時(shí)間定在202938年3月26日。那天，森林里張燈結(jié)彩，所有動(dòng)物都來了。紛紛猜測(cè)比賽的結(jié)果。
比賽開始了！
小動(dòng)物們?cè)谝慌詤群爸∮械男?dòng)物竟因?yàn)闋?zhēng)論誰贏，打起架來！
兔子一口氣跑到了半山腰，累的氣喘吁吁，回頭一看，烏龜還只跑了2。3333米，兔子的老毛病又犯了，心想："烏龜還要很久呢！待我先休息一下，再追也不遲。想著想著，兔子就在路旁的一塊大石頭上睡著了。
過了2小時(shí)后，兔子醒過來了！兔子朝后一看，烏龜還有很遠(yuǎn)呢！
兔子想：不如我再去吃一點(diǎn)東西。
兔子來到了"肯的`雞"大叫："老板，給我來3份薯?xiàng)l，2份雞翅，3個(gè)冰激凌。3小時(shí)后，兔子吃飽喝足了，兔子又看了一下烏龜?shù)倪M(jìn)程，烏龜還有很遠(yuǎn)呢！兔子又想：真是的，比賽把我的新發(fā)型搞亂了，我還是去做個(gè)發(fā)型吧！兔子來到"新型發(fā)店"，說："老板，給我做一個(gè)爆炸頭！"
兩個(gè)小時(shí)過去了，兔子的發(fā)型做好了，兔子一看！烏龜呢？兔子向前一看，烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了！兔子以每秒99999999CM的速度前進(jìn)，可兔子還是晚了一秒，唉！可憐的兔子！
這不，烏龜又贏了！而兔子呢？則又回去面壁思過了！
【再來一次作文】相關(guān)文章：
再來一次作文04-18
能否再來一次作文06-03
如果再來一次作文05-21
如果再來一次作文10-13
再來一次作文15篇06-10
再來一次作文(15篇)06-10
【優(yōu)選】再來一次作文15篇12-01
從頭再來作文06-07
逝去的不再來作文05-15