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在路上作文

時(shí)間:2023-12-01 17:00:50 專題作文 投訴 投稿

(熱)在路上作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的在路上作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)在路上作文15篇

在路上作文1

  我們所經(jīng)歷的一切一切,或許在漫漫人生路上,只是一個(gè)點(diǎn)。點(diǎn)連成了線,鋪成了面,組成了我們美好的小學(xué)生活。

  時(shí)光荏苒,一眨眼,六年時(shí)光已逝。

  回想起那次小升初考試,有人最終等來了那期盼已久的'短信,有人卻獨(dú)自淚流。

  那一天,我們體驗(yàn)了漫長的等待。

  那一天后,我們一夜長大。

  那一天后,我們更加努力了。

  那一天后,我們終于明白——成長路上沒有最后的成功,亦沒有最后的失敗。一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有誰能逃避。

  那一天后,我們?cè)鳒I的臉龐上多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了幾絲柔弱。

  現(xiàn)在,期末考試也過去了,它也許是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但它絕不是終點(diǎn)!因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

  我們要迎著風(fēng)浪,努力向前,即使步履蹣跚,只要心中有夢(mèng),就一定會(huì)成功。

  我們是堅(jiān)強(qiáng)的(3)班,我們永不言敗。就算跌倒了,也要強(qiáng)忍疼痛,爬起,繼續(xù)前行。

  記得有首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》“難免曾經(jīng)跌到和等候/要勇敢的抬頭/……陽光總在風(fēng)雨后烏云上有晴空/珍惜所有的感動(dòng)/每一份希望在你手中/陽光總在風(fēng)雨后/請(qǐng)相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會(huì)在你的左右……”

  我想把這首歌送給你們,在我心中,你們永遠(yuǎn)是那個(gè)善良、純真的自己,堅(jiān)強(qiáng)是你們一貫形象。

  我們一直在路上,不曾離去。

在路上作文2

  我面對(duì)黑夜,面對(duì)寂靜,虔誠地懺悔著!}記

  人的一生都在路上,剛出生便踏上征途,然后跋山涉水,到老了的時(shí)候,也開始了走向另一個(gè)世界的的路途,我也走了好多路,路途中的風(fēng)景總是我難以忘記。

  一

  每個(gè)人都是在父母的保護(hù)之下成長的,他們盡自己所能為我們提供最好的,下雨時(shí)的傘,生病時(shí)的背……這一切都那么美好、溫馨,讓我鼻子發(fā)酸,可我用一句句、一次次的頂撞來回報(bào)他們,用不開心時(shí)的`冷漠來對(duì)待他們。

  我面對(duì)黑夜,面對(duì)寂靜,虔誠地懺悔著,爸媽,對(duì)不起。

  二

  在成長之中,必然要接受良好教育,于是,老師從爸媽手中接過了步履蹣跚的我們,我,也如此。老師盡自己的所能傳授知識(shí),唯恐我們學(xué)不會(huì),督促我們,有時(shí)批評(píng)我們,而我卻在聲聲抱怨中回報(bào)他們。

  我面對(duì)黎明,面對(duì)光芒,虔誠地懺悔著,老師,感謝您。

  三

  在學(xué)校中生活,必然要與人相處。于是,我們便像臺(tái)桌上的臺(tái)球,本來距離很遠(yuǎn),卻被白色母球擊中其中一個(gè),于是我們便撞擊在一起,成了朋友,雖然總有分別,就像臺(tái)球忽又被另一根球桿擊中,各自掉入了該進(jìn)的網(wǎng),但是,我們的友誼就像臺(tái)球面上撞擊過的痕跡,再也不會(huì)抹掉。

  我面對(duì)天空,面對(duì)上帝,虔誠地訴說著,朋友,勿忘我。

  我的路途還將繼續(xù),我的人生還將繼續(xù),希望沿途風(fēng)景更美,希望信念永在、懺悔不再。

在路上作文3

  我是一個(gè)走路的人,沒有相信過會(huì)有什么捷徑。

  走路的人一生都沒有終點(diǎn),跨過高山,越過草原,都是為了路邊的風(fēng)景。

  輕裝遠(yuǎn)足,有歌聲伴著我行路。在路上,我可以看到俊美的高山。蒼松翠柏屹立在山巔,鮮花在林中綻放,小鳥在枝間啼鳴。山下,炊煙裊裊,我仿佛聽到了山民門前嘩啦啦的溪水聲。

  在路上,我可以看到寬廣的草原。白云在藍(lán)天優(yōu)游地游著,青草地上潔白的`羊群在緩緩地流動(dòng)。走在這穹廬籠蓋的四野上,連神都在飛揚(yáng)。

  在路上,有太多太多的風(fēng)景,引誘著我一直走下去,讓我成了路上留戀風(fēng)景的人。

  而在捷徑,不會(huì)有什么風(fēng)景。就像在高速公路上,車窗外掠過的始終是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,根本不會(huì)停留,讓你細(xì)細(xì)品味。就像在飛機(jī)上,窗外始終是松松垮垮的云,根本不會(huì)有哪只鳥兒向你招手微笑。這也許就是汽車、飛機(jī)為什么要裝上錄音機(jī)、收音機(jī)或電視機(jī)的原因吧。

  捷徑太快,讓人沒有時(shí)間回味;捷徑太短,讓人感受到的是缺憾。

  在路上,固然有蚊蟲在耳旁吵叫,在身上叮咬;固然有荊棘滑破我的手,絆住我的腳,但這恰恰是真正的旅行,因?yàn)榫邆溥@些才是完整的路上風(fēng)光。而且,當(dāng)我走過那些美麗的風(fēng)景時(shí),我會(huì)放慢腳步,放松心情,用一顆簡單純真的心去體會(huì)真正的快樂。而捷徑,聽到的只是“嗖”的一聲,然后就是終點(diǎn)。

  捷徑不是路,只是一個(gè)十分空洞的過程。捷徑的目的是終點(diǎn),而走路的人的目的是在路上。

  我喜歡風(fēng)景,所以我走路?鞓返刈咴诼飞,我不想什么捷徑。

在路上作文4

  人的一生都行走在路上,有的路途道路平坦通順,有的路途道路荊棘叢生,都取決于自身是如何選擇的。

  寒假,父親帶我去爬山。山腳處,眼前的青石臺(tái)階蜿蜒消失在云霧中,不知盡頭,苔痕長到階上,仿佛在預(yù)示著這場路途的久遠(yuǎn),我心生膽怯,可也不得不聽從父親的意見。

  正值清晨,和熙的暖陽傾瀉而下,可我卻感覺不到絲毫愉悅,我和父親在山路上攀爬許久,雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起,每一步都要壓榨體能,不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖,汗密布分布額頭,幾滴順流入眼,帶來火燒般的刺痛,純白的運(yùn)動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙,我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖,被束縛著。

  我覺得我不行了,右靠著石壁大口喘息,絕望地看著眼前路途,依舊綿延望不到終點(diǎn),父親來到我身邊,從包中拿出手機(jī),調(diào)出山的地圖,我才驚覺已行至半山腰,聽見父親語重心長地對(duì)我說:“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的,不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的美景?”

  我羞愧的低下頭,我真的堅(jiān)持不下去了嗎?還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱颖苣兀渴O碌?路就要放棄嗎?我的回答是不,我不想放棄,我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)!

  路上少了一個(gè)停留不前的退縮者,多了一個(gè)永不停息的堅(jiān)持者!

  到達(dá)山頂時(shí),萬物顯得多么奇妙!云霧在山嶺間翻騰,上下盤旋,陽光染山嶺為金色,宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣,耀眼奪目,燦若錦繡;厥淄ィ惹暗耐丝s顯得極為可笑和懦弱,在這條路上,我到達(dá)了終點(diǎn),看到了最美麗的景色。

  這條路不僅僅是山路,也是困難之路,是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻,亦是毅力者之推手,它教會(huì)我毅力的含義,讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色,在路上,我會(huì)一直不斷前行,直至終點(diǎn)。

在路上作文5

  我一直堅(jiān)信,一個(gè)人想要的東西永遠(yuǎn)在路上,晚一些,慢一些又有何關(guān)系?他總會(huì)到來。我得到的淚水與汗水不成正比。我得到的支持與嘲笑不成正比,我得到的支持與嘲笑不成正比,我走過去的路同樣不成正比。

  但是,在黑暗中潛伏了那么久,天終會(huì)破曉,迎來屬于你的曙光。在黎明到來之前,人總得學(xué)會(huì)習(xí)慣黑夜,習(xí)慣澄凈又充滿朝氣的夜每天穿著貪睡的眼袋昏昏沉沉地寫字,聽著寫字發(fā)出的沙沙聲,挺著那雙疲勞的眼睛盯著老師的嘴巴一張一合,精神與肉體上的雙重?cái)D壓,只得低下頭笑笑,給自己打打雞血。

  有在夜深人靜的時(shí)候,桌子上白色的練習(xí)冊(cè)變得模糊,幾滴冰涼的液體。啪嗒啪嗒滴在紙上,迅速縮成一團(tuán),側(cè)耳傾聽窗外夜風(fēng)中葉子掃落的聲音,蟲子鳴叫的聲音和自己不噎抽煙的聲音。

  有在半夜失眠出去一個(gè)人晃蕩的時(shí)候。揚(yáng)起的微風(fēng)吹過頭發(fā)又穿過耳朵,眼睛下淡淡一圈烏青被黑夜完全罩住,周圍的樓房幾乎全系了燈,只有零星幾點(diǎn)微弱的月光相伴。

  我曾問過自己無數(shù)遍,生活的意義是什么,困得要命的日常差得一塌糊涂的成績和灰色,看不到盡頭的未來,是什么支撐著自己過下去?每一天想來想去也找不到一個(gè)合理的理解,是因?yàn)樾拍畎,似快熄滅還茍延殘喘的.火苗一澆就滅,可是他又會(huì)重新亮起,照在自己蒼白,疲倦的臉上。憑著一種渺茫的信念,踏上了中考的征途,緊跟著前方的千軍萬馬,隨著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,前進(jìn)路上遇到的荊棘,踏過沼澤,讓我開了帶刺的玫瑰,在一口井前留下,只要一步,就可以走近井,品嘗到甘甜的泉水。

在路上作文6

  人生是一場在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行,無論以怎樣的姿態(tài)面對(duì),人們總在路上。

  人們?cè)诼飞希蜃坊蚺堋?/p>

  人們幻想著成為夸父,在追逐夢(mèng)想的旅途中不懈奔跑只為達(dá)到成功彼岸,與日月同輝;人們幻想著成為屈原,吟唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險(xiǎn)中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”。

  他們?cè)谌松缆飞像R不停蹄,顧不得櫛風(fēng)沐雨,顧不得良辰美景。他們一心向著目標(biāo),內(nèi)心中奔涌而出的,是“前行!前行!前行!”他們?cè)诼飞,以隨風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。

  人們?cè)诼飞,或走或!?/p>

  人們把自己想成卡梅隆,十年磨一劍,打造出《泰坦尼克號(hào)》這樣驚世駭俗的巨作;人們把自己想成余秋雨,帶著深味人世滄桑的心在文化苦旅中細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景,在花開花落間慢慢體悟人生哲理,描描繪繪,走走停停。

  他們?cè)谌松缆飞蠜]有疲于奔命的憂愁與艱辛,有的只是安然與平和,有的只是勇于停留,甘于等待的心。他們亦有理想,只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的`心境,看庭前花開花落,望天空云卷云舒,寵辱不驚。他們?cè)诼飞希詫庫o守候的姿態(tài)前進(jìn)。

  人們路上;驓g歌或笑語。人們?cè)诼飞,或掩淚或悲鳴。

  遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子,從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已;那征戰(zhàn)沙場的士兵,從跨上馬背的那一刻起就必將面對(duì)別離。而那衣錦還鄉(xiāng)沂水春風(fēng)下的文人墨客,更是逸興遄飛詠而歸

  他們?cè)诼飞,嬉笑怒罵著前進(jìn)。

  人們總在路上總有人在路上。

  無論是奔跑還是暫停,無論是哭泣還是歡欣。

  因?yàn)槿松且粓鲈跁r(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。

在路上作文7

  “唉!边@已經(jīng)是我今天第三次聽到他長嘆了。

  我家旁邊的一戶人家是一位單獨(dú)居住的老人,我在平時(shí)放假的時(shí)候總是會(huì)去他家玩,順便幫幫忙,今天也不例外。因?yàn)榻裉焓谴竽耆,他一個(gè)人在家可能忙不過來,所以我一吃過早飯就去了。到了那兒,我看到陳爺爺一個(gè)人坐在椅子上,手里拿著一部手機(jī),似乎在等什么人的電話。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”手機(jī)鈴聲響了起來,陳爺爺先是一愣,然后迅速地接通了電話,因?yàn)橛玫?是老年機(jī),所以我也能聽到那邊人說的話,“爸,我們今年準(zhǔn)備回來了,現(xiàn)在在路上呢!薄昂,好,你們慢點(diǎn)開車,不著急,不著急。”“那……嘟……嘟……”陳爺爺似乎還有話要說,那邊就已經(jīng)掛了電話。我聽到了一聲長嘆,帶著被兒子忽視的傷心和對(duì)兒子能否回來的迷茫,因?yàn)殛悹敔斔麅鹤尤ツ、前年都是這么說的。

  我看到陳爺爺一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,便大叫道:“陳爺爺,我來幫忙了。”陳爺爺看到我來了以后,立刻露出了一個(gè)笑臉,但我看到的更多的是這個(gè)笑容后的苦澀。

  我們忙了一場,終于將家里都打掃干凈了,我看見陳爺爺時(shí)不時(shí)的往手機(jī)那邊看,就自告奮勇的說:“爺爺,我?guī)湍愦騻(gè)電話問問叔叔他們什么時(shí)候回來吧!

  “嘟,嘟,喂,爸,有什么事?我們?cè)诼飞祥_車呢!

  “哦,那你們慢慢開,我等你們回來!闭f完電話就又被掛斷了,陳爺爺握住手機(jī),又是一聲長嘆。

  下午我來幫忙貼春聯(lián),聽到電話響了,高興的叫道:“陳爺爺,陳爺爺電話響了,肯定是叔叔他們要到了”,陳爺爺也是一臉高興地接起電話,慢慢地陳爺爺?shù)哪樕n白了起來,只說了句:“你們忙吧!币膊坏人麄兓卮鹁蛼鞌嗔穗娫。第三聲嘆息陪著他度過了這個(gè)冷清的新年。

  在路上?何時(shí)才能到盡頭呢?

在路上作文8

  幼時(shí)的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上,此時(shí)正下著蒙蒙的小雨,雨水打濕了路,也打濕了我的頭發(fā)。聽著雨滴發(fā)出的“滴滴滴,咚咚咚”的聲音,我不禁被它迷住了。這時(shí),媽媽的聲音打斷了我的思路:“兒子,你想學(xué)哪一種樂器呢?鋼琴,吉他,架子鼓還是……”說到這時(shí),我的眼前一亮,喊道:“我要學(xué)架子鼓,就它了!”我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是成為一名出色的鼓手。

  雨滴“滴滴滴,嗒嗒嗒”的聲音還在繼續(xù),它承載著我的夢(mèng)想。

  上小學(xué)了,我自告奮勇地加入了學(xué)校的樂隊(duì),當(dāng)了個(gè)鼓手。我把這個(gè)消息幾乎和每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都說了不止一遍,我激動(dòng)地期待著有一天可以站在舞臺(tái)上大放光彩!

  四年級(jí)時(shí),我收獲了屬于自己的'第一個(gè)成功——我們的節(jié)目上春晚了。雖然只是一個(gè)收視率極低的地方少兒春晚,而且只有短短的幾分鐘,我在鏡頭前也只是一閃而過,但我堅(jiān)信:這是我邁向成功的第一步。在小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)上,我又站在了學(xué)校的舞臺(tái)上,我再一次證明了自己!

  鼓棒“咚咚咚,咚咚咚”的聲音還在繼續(xù),它見證了我的努力和汗水。

  現(xiàn)如今,路還在延續(xù),我也逐漸長大,盡管學(xué)業(yè)日漸繁重,但是我每天還是會(huì)擠出一些時(shí)間來練習(xí)它。遇到表演的機(jī)會(huì)我自然也是不會(huì)放過,我逐漸成為了一名出色的鼓手!

  鼓棒“咚咚咚”的聲音必將延續(xù)下去,它印刻著我的努力和成功。

  就這樣我一天一天地在這條藝術(shù)之路上前進(jìn)。這是夢(mèng)想,是追求,是超越,這是永恒。

  我將一直在路上……

在路上作文9

  我們一生都在路上,每個(gè)人在路上所遇到的人,事物都是讓我們的一次次成長,每條路上都會(huì)有岔路口,而在這一路上沒有人可以幫助你,也沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊。

  在學(xué)習(xí)的路上。有人說:在學(xué)習(xí)的路上有老師。了在我看來并不是,老師只是作為一個(gè)領(lǐng)路人,為我們推算今后的路途要如何走,若在路上遇到困難老師也只能為我們指導(dǎo)。

  在身活得路上。在生活中我們有父母,在社會(huì)上有朋友,在校園中有老師,可有人想過嗎?如果有一天我們離開了熟悉的校園,朋友,走上社會(huì)是什么樣子?父母可以交我們?nèi)绾卧谶@個(gè)社會(huì)生活,可父母的教育也是有限的',也不會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊,也不會(huì)永遠(yuǎn)做我們的大樹。我們終有一天要自己去面對(duì)這個(gè)社會(huì),成為父母的大樹,就像小時(shí)候他保護(hù)我們那樣呵護(hù)她們。在這個(gè)社會(huì)上總要明白,沒有永遠(yuǎn)的朋友也沒有永遠(yuǎn)的敵人。在社會(huì)上在家人朋友中,總會(huì)有人教我們成長,可能會(huì)用溫柔的方式,也可能是殘忍的,但終要感謝他們。只有自己努力,才能迎來陽光。

  在我們出生時(shí),我們漫漫人生路就開始了,這一路上不會(huì)有人單純到底,因?yàn)橹挥袕?qiáng)者和不斷成長的人才可以在這個(gè)社會(huì)上生存下去,也許會(huì)傷痕累累,也許會(huì)心寒,但都不要放棄,記住這是為了讓你更好的成長。

在路上作文10

  陽光驅(qū)散寒冷,陽光趕走陰霾,陽光溫暖人心,陽光帶來希冀,陽光是一種健康的心態(tài),陽光是一種進(jìn)取的精神,陽光更是一種寬容的情懷。讓陽光照進(jìn)心靈、寫在臉上、灑在前行的路上,人生的路上便少了些許坎坷,或許便能成就一番輝煌。

  樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì),悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。人生本就是一條不平坦的路,這條路上會(huì)遇見不同的人和事,或許令人開心、或許令人感到傷心難過,在遇到令人傷心難過的事情的時(shí)候應(yīng)該以積極向上的陽光的心態(tài)去面對(duì),而不是悲觀的對(duì)待。有這樣一幅漫畫,兩個(gè)礦工挖掘同一個(gè)礦洞,一位礦工在馬上就能看見滿滿的鉆石之前差不多十米的地方選擇了放棄,他認(rèn)為自己已經(jīng)盡了百分之一百的努力,挖掘到這里已經(jīng)到了礦洞的最深處鑿?fù)谙氯ヒ捕际鞘瘔K沒有什么有價(jià)值的東西在里面了。

  另一位礦工則選擇繼續(xù)堅(jiān)持下去,認(rèn)為只要自己努力總會(huì)有收獲的,抱有積極、樂觀的態(tài)度,終于在不懈努力之下挖到了礦洞最深處的鉆石。

  對(duì)于同樣一件事情不同的人會(huì)抱有不同態(tài)度,但是只要心中有陽光,陰霾便會(huì)躲的你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,第二位礦工難道就沒有氣餒過想要放棄過嗎,但是他心中一直有陽光的支持堅(jiān)信只要努力便會(huì)有收獲,所以他獲得了最終的`成功共,取得了礦洞中的財(cái)富。美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。

  今天你是否成功取決于你昨天的態(tài)度,今天的態(tài)度決定了你明天是否成功。失敗時(shí)應(yīng)抱有樂觀的態(tài)度,成功時(shí)也不可太過驕傲。人生的路漫漫無邊,人生的路變幻莫測(cè),但是陽光卻是永不變的東西,讓陽光在人生路上發(fā)揮其作用使我們的漫漫人生路更加平坦。

在路上作文11

  小雨淅淅瀝瀝地下,路面上的積水快要沒過腳腕,面對(duì)一條不知有多深的路,我駐足又不知所措。也許我將面對(duì)的也不過如此,我永遠(yuǎn)都不知道這路有多長,有多險(xiǎn),是渾濁的`水掩蓋了它本身的面目,等待有足夠勇氣的人先去闖一闖,探探路。

  “南之!快走啦,來不及了!卑嚅L從樓梯口跑來,抓住我的衣袖,用百米沖刺的速度拉著我跑。

  “呼~”我在學(xué)校五層樓梯口大喘氣,卻又被班長拉進(jìn)了會(huì)議室。

  我一臉震驚地看著會(huì)議室擁擠的人群,原來是學(xué)生會(huì)各部門在招生。有幾個(gè)已經(jīng)競選完的同學(xué)走來,說:“還要面試,先填單子!競選很激烈!

  一番折騰后,我站在了文藝部部長面前。班上四個(gè)同學(xué)想進(jìn)文藝部,但卻不敢第一個(gè)上前,看來,我要做那探路的人了。

  “為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)?”部長問我。

  “陪班長競選的!

  “為什么要進(jìn)文藝部?”部長真是有耐心。

  “班長要進(jìn)文藝部!蔽颐靼孜抑皇莻(gè)探路人,但我身后還有這么多人跟我走在同一條路上。但我走在最前頭,我是個(gè)領(lǐng)頭人。

  “有才藝嗎?”

  “古箏。”

  ……

  末了,我被同學(xué)圍在中間:“為什么不好好回答啊,多可惜。”

  我說的是實(shí)話,如果要踏入水深的路,花言巧語一旦背上就難以脫下,這無疑是個(gè)累贅,不如真真實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,走這不知多長、多險(xiǎn)的路。

在路上作文12

  風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只小小的蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>

  ——題記

  夜深了。

  此刻的我獨(dú)坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向11點(diǎn)。書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨,為我散發(fā)著光亮。我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。

  是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的就是用力擺臂抬高腿,使勁跨過去。我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要走上去的前途,也有它不得不那樣選擇的方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不會(huì)盲從。

  然而,我一次次的成績卻都不盡人意,名次連續(xù)下降,似乎和我有努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的.嗤笑與不屑。他們嘲笑我的陡勞無功;嘲笑我的退步。

  我承認(rèn),我是敏感的,我沒有辦法對(duì)別人的輕視無動(dòng)由衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。

  我沒有說什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么都不知道。對(duì)某些人來說,別人的輕視是否定自我和放棄的借口;而對(duì)于有的人來說,那些都是讓自己成長壯大的機(jī)遇。而我與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗的轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)證明自己。走在自己所選擇的路,就算是以荊棘鋪路,有萬千的艱難險(xiǎn)阻或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。

  我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩詞。我堅(jiān)信,我的生命是充實(shí)的、是多彩的、是成功的。

  我不期望自己走得多快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走。即便走得很慢很慢。就算看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)成目標(biāo)。

  是的,我在路上。

在路上作文13

  某人是趁著回來的時(shí)間,回村看看家里的爸爸媽媽,我說要不一塊吧,孩子下午也就正式畢業(yè)了,正好能領(lǐng)著孩子回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老爺子一天到晚,念叨著想孫子,回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也可以的!

  走的時(shí)候天氣已經(jīng)快要下雨了,陰沉沉的,走到半路上高速的時(shí)候,雨開始加大,小車上的雨刷在不停的刷著,可是還是有點(diǎn)模糊的,前進(jìn)的道路!得虧路上的'車不多,倒也能夠前進(jìn)!

  某人說聽首歌吧,車窗外的雨太大,發(fā)打開車窗戶,車?yán)镞叺目諝庥幸稽c(diǎn)憋悶,還是放一首歌,緩解一下氣氛吧!

  手機(jī)里傳出來熟悉的旋律,那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我們,聽著也是一首在路上的歌!聽著這首歌,忍不住感慨,人生大部分的時(shí)間大概都走在路上,回家的路上,出發(fā)的路上,探親的路上,出差的路上,好像在家的時(shí)間真的少之又少,尤其是成年人的世界里,好像家只是個(gè)站點(diǎn),而大多數(shù)的時(shí)間都走在路上。

  就拿某人的今年來說吧!平常一直在太原,最近一段時(shí)間三天兩頭的回來,我知道,其實(shí)能夠想到回家,我應(yīng)該感到知足。畢竟走過67年的婚姻生活,還能夠?qū)矣幸缿俑校f明自己的家還經(jīng)營的不錯(cuò),還上外面的人想回來,也能夠自我安慰的說聲還不錯(cuò)了。

  某人每次出發(fā)回來,都喜歡在晚上。雖然自己每次都提醒,可以白天出發(fā),可某人說,他喜歡晚上開車的感覺。好吧,可能每個(gè)人對(duì)開車在路上的感覺都不一樣。

  看著車窗外依舊不斷下落的水滴,模糊了人的視線?床磺宄巴獾娘L(fēng)景,但是多么幸運(yùn),走在路上的我們,還能夠有地方可以去,有家可以回,有心中可以牽掛的人。

  想下,如果心中有愛,有家,那么,走在路上的我們,就不會(huì)感到孤獨(dú)吧!

在路上作文14

  一個(gè)很簡單的故事,甲、乙兩個(gè)人有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上重點(diǎn)大學(xué)。為此甲每天不眠不休學(xué)習(xí),而乙每天刷著雞湯視頻,逢人問就答:“我已經(jīng)開始上路了。”怎么開始的?借著刷手機(jī)記些從不看第2遍的單詞、看別人解高難度的題。高考后甲如愿了,乙?guī)е蔷洹霸诼飞狭恕边M(jìn)入了一所二流大學(xué),幾年后甲提前進(jìn)入一所大公司任高管,而乙處處碰壁。

  或許很多人都有繽紛的夢(mèng)想,或許大家都馳騁在通往夢(mèng)想的道路上,但這路上存在著多少乙那樣的人呢 ?

  我們的人生就像一條路,其實(shí)每個(gè)人都在路上,重要的是這路是不是止步不前。有人努力了一輩子,到頭來一事無成狼狽退場;有些人功成名就,這條路跑完了,又奔赴在另一條路上。我們總把“在路上了”掛在嘴邊,卻從未從真正意義上為某些件事奔跑在路上。

  人生本就是一個(gè)在路上不斷奔跑的過程,這個(gè)世界猶如一個(gè)競技場,每個(gè)成功的人無一不是堅(jiān)持奔跑奮斗,孔子周游列國,他趕著一趟牛車,走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,一路顛簸著,風(fēng)塵仆仆缺衣少食,去各個(gè)國家做民間訪問,他宣傳儒家思想,雖屢屢受挫,但他不改初衷,奔跑中羽化三千弟子,他用殘弱的力量創(chuàng)私學(xué),有教無類,孜孜不倦?鬃痈F其一身地奔跑,開啟了中華儒家文化的.源流,時(shí)光蕩滌了中華大地上春秋霸主們留下的驕傲,而我們卻依然生生世世追趕圣人。

  “既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨真誠。”讓那些堅(jiān)忍不屈的靈魂在路上狂奔,而那些用“在路上”來搪塞他人,迷惑自己的靈魂漫步吧。

在路上作文15

  我記得我小學(xué)的時(shí)候說,就算路的盡頭沒有我想要的禮物,也會(huì)給我精彩的一幕。這些年,也許就是這種莫名的自信,讓我在路上不敢有放棄的勇氣。人生就像是一列火車,起始于出生,終止于死亡。一生中遇到的人和事,終究是會(huì)過去的沿途風(fēng)景。我一直在路上,而對(duì)法學(xué),我一直在前進(jìn)。

  從小對(duì)法學(xué)有一種說不出來的好感,也許因?yàn)樗o我的感覺總是那么正直不矯情。高考報(bào)志愿前,我一直說我要報(bào)法學(xué),就算以后不從事法學(xué)相關(guān)的職業(yè)也沒有關(guān)系,畢竟大半的人都從事和自己專業(yè)無關(guān)的事情,而我,只是不想遺憾。但是當(dāng)一個(gè)人對(duì)你的選擇報(bào)以否定的時(shí)候,一切借口都可以是理由,比如:司法考試不容易,法學(xué)就業(yè)率低,女生以后從事相關(guān)工作很累……經(jīng)不住家人的勸說,我最后選擇了他們認(rèn)為適合的中文專業(yè)。

  不可否認(rèn),在中文系的四年給了我很多的驚喜和收獲。如果沒有到中文系,我肯定不會(huì)背完一整本論語,如果沒有到中文系,我肯定不會(huì)知道文學(xué)的世界也可以那么美妙,如果不來中文系,我的人生可能會(huì)少那么一份感動(dòng)……因此,我沒有選擇轉(zhuǎn)系,而是選擇學(xué)習(xí)雙學(xué)位,盡管很苦,盡管有時(shí)候會(huì)忙不過來,盡管有時(shí)候?qū)ψ约汉臀磥砗苊悦!窃诼飞,我就喜歡生活給予的重?fù)?dān),因?yàn)檫@讓我深刻地感受到生命的力量和責(zé)任感。好在,我走完了中文和法學(xué)的.雙學(xué)位之路。

  畢業(yè)季,感動(dòng)和感傷并存的季節(jié),有的同學(xué)找工作,有的同學(xué)考公務(wù)員,有的同學(xué)考研……每個(gè)人對(duì)未來總有自己的抉擇,我也一樣。大四到來之際我義務(wù)反顧投入到法學(xué)考研的新旅程。雖然結(jié)果不盡如人意,但我想說,我一直在路上,今年的失敗不代表以后沒有可能。

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