(實用)放慢腳步作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的放慢腳步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放慢腳步作文 篇1
“在泥濘的路上,保持一顆玩泥巴的心。”
坐飛機和坐火車,都各有各的優(yōu)點。坐飛機速度更快,但坐火車,在慢的旅途中,卻可以欣賞到沿途的風景。
你如果問我會選擇哪一個,我會選擇火車。
忙碌的腳步,可以放慢;蛟S,會欣賞到不一樣的風景。
據(jù)美國《華盛頓報》報道,硅谷精英有了最新的生活樂趣——養(yǎng)雞。蘭徳是硅谷科技精英中成就卓越的一個,他說,在工作上需要投入十二分專注,但是為了保持工作的熱情,你必須知道什么時候該停下工作放松。
蘭徳的成功秘籍是倒上一杯紅酒,坐在后院與妻子,孩子們和家里養(yǎng)的13只雞3只羊一起休息。
或許忙碌的工作與學習會讓我們迷失自我,那么最好的方式就是放慢腳步,去把自己找回來。
加快腳步去努力固然重要,但就像蘭徳說的那樣,“你必須知道什么時候該停下工作放松”。你會發(fā)現(xiàn),除了工作奮斗,似乎也有些其他重要的東西。
音樂創(chuàng)作人李榮浩常年有跑步的習慣。有人跑步會給自己定一個目標,比如這次跑多少米,跑多長時間,用多快的速度。但李榮浩不會,有時候工作到凌晨兩點他也會換上衣服去跑步,跑累了就慢下來,想結束今天的跑步就可以結束。對他而言,這是一種習慣,而不是一項任務。
“有時候自己跑過一段路,身旁也會有人戴著耳機擦身而過。我會知道這世界上也有人在陪著我,和我在做同一件事情,這其實也是一種幸福感!
工作狂固然很厲害,但比工作狂更讓人佩服的,我認為是那些在工作的同時還可以放慢腳步,去尋找自己世界中其他重要的'東西,去留心注意自己身旁風景的人。
龍應臺說“在閑暇的時間約一個可愛的人,一起外出散步,有一個人在身旁,會有一半的心在另一個人身上。一個人散步,才是和風景私會的時刻。”
工作是生活的一部分,放松也是生活的一部分。但我想,切莫弄顛倒了主次關系,在工作之余去放松,而不是去頑其一生。
在泥濘的路上行走時,不要忘了帶上一顆屬于自己的“玩泥巴的心”。
放慢腳步作文 篇2
五年,也許是六年吧!我也記不得了,因為那些漸漸斑駁,又若有若無的時光似乎真的太遙遠了,腦海里也只剩下了幾點零星的碎片。
記得有那么一幅畫面……
放學了,校門口是人山人海。我眼睛尖,能在一大群探頭探腦的家長里一下子找到左顧右盼的爺爺。果然,爺爺正一臉焦急地站在江蘇銀行的高臺上往校門口瞧。
我心中一樂,一壞笑,低了頭從人流中小心地游躥,跳到他背后脆脆地叫一聲:“爺爺!”那高大的身影便轉(zhuǎn)過來,笑哈哈地說:“放學了?”于是一老一少便走上了回家的路。
我還沉浸在愉快的校園生活里,舉著小班牌踏著步子往前走,還“命令”爺爺也要認真走,不然會被扣分。于是有那樣一幅畫面出來了:小小的我踏步在前面走,爺爺背著我的小書包跟在后面大踏步走,一老一少都很認真嚴肅,引得路人都紛紛行注目禮。
這幅畫面興許還被你撞見過。
我知道,那時爺爺總是放慢腳步,情不自禁的,只為讓快樂更長久……
后來,隨著年級的增長,我不需要爺爺接我了,也很少再去爺爺家了。
直到上星期四。
爺爺又在校門口等我了。我正和同學嘻嘻哈哈從校園里走出,聊得熱火朝天。他就這么站著,依舊笑容滿面,臉上的皺紋似乎更深了。我很是詫異,又很是激動:爺爺怎么來了?!
“爺爺!”我小跑了過去沖著他笑,好久不見了。我和同學打了招呼便和爺爺一同回家。
一路上,好像滿是沉默。爺爺也總是跟不上我的步子了,是我走得快了,還是爺爺真的老了?又路過了江蘇銀行,耳畔似乎又響起了兒時回家的打拍聲“鴨而鴨,鴨兒鴨……”爺爺那不標準的.普通話一個字一個字的打在了心上。心中,猛然一顫,泛上一種酸酸的感覺。
忍不住,放慢腳步。爺爺跟了上來,依舊笑得那么燦爛。我清了清嗓子,用早已褪去了稚氣的聲音問道:“爺爺,今天為什么上你家吃飯。俊睜敔?shù)穆曇暨沒大變化:“因為,爺爺想你啦!”于是一老一少又樂呵呵地回家了。我把步子拉得更小,情不自禁的,只為多陪陪我親愛的爺爺。
是的,忍不住放慢腳步,不為別的,只為陪著我最親愛的親人,亦是我童年最好的玩伴。
“鴨兒鴨,鴨兒鴨……”
那響亮的口號,你聽到了嗎?
放慢腳步作文 篇3
我匆匆地跑回房間,一下子竄進被子里。
也許是我的作業(yè)太多,我直到很晚才完成,所以感到十分困。黑夜中,無盡的困乏和疲倦如潮水向我涌來并將我浸沒其中。我想,今天是中秋佳節(jié),而我卻未賞月,于是,無邊的遺憾尾隨困倦而來。不多久,我睡著了。
半夜,我被什么強烈的東西撩開了雙眼,朦朧中,我看見了可愛而皎潔明亮的月光。他們可真是調(diào)皮哩!月光們在我的窗外飛舞,將美麗的窗花完整地復印到我的墻上;他們中許多已經(jīng)進入我的房間,這些不請自來的小精靈在我的手臂上輕歌曼舞,使我手臂也成了光鮮亮麗的舞臺;更有些調(diào)皮的.,跳到我的面頰上,有些不停地梳平我纏繞在一起的睫毛,有些索性撥開我的眼簾,一個接一個跳下去,去探索我的腦海;還有些知趣的知道我要睡覺,便默默地從我的發(fā)絲上滑下去,他們一定認為這像滑滑梯一樣好玩。在這些小精靈輕盈而舒緩的腳步中,我可以更安心入睡,但我要客氣地送別這些小精靈,所以我起身準備關窗簾。
我正準備伸手,可又停住了,因為天上掛著一個大大的月餅!哦,不是月餅,是月亮!她就高高地懸在空中,一動不動,月光緩慢回到月亮上了。天地乾坤此時只有我和月亮了。我驚嘆于她的圓滿,皎潔,純美;遺憾的是,我無緣看到“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”的圣景,但眼前那張圓滿的笑臉足夠令人滿足,它是如此飽經(jīng)風霜的笑啊!因為月亮這個東西,生來注定與太陽不同,她有陰晴圓缺。我眼前的滿月就是由月牙一天天滿盈起來,但她會巫術次復圓或滿月。是啊,鳳凰可以涅盤,人和月亮同樣不會倒下。比如災難來了,人類一定不會畏懼,倘若人類在這次災難中損失了什么,人類也一定會從今后的努力中將它彌補回來。
月光又摻雜到空氣中緩慢的走動,我竟從這腳步中悟出這么多人生道理。為什么以前我從未領悟過呢?苦思冥想中,我發(fā)現(xiàn)是我的腳步太快了。
我想,如果現(xiàn)代人生是場在高速列車上的旅途,我現(xiàn)在一定會強烈要求司機:“減速吧!我們乘客還未來得及欣賞沿途的風景呢!”那時,司機一定會點點頭,踩下剎車,而車上的其他乘客也一定會說:“慢一點好!慢一點好。
我緩緩的躺下,緩緩地蓋上被子,入睡。
放慢腳步作文 篇4
正值假期,和家人一同驅(qū)車前往南京。不參加任何旅游團,只為了放慢腳步,用自己的眼,自己的心捕捉最本真的美。記憶之中的江南是粉墻黛瓦的景,吳儂軟語的人,想到此,內(nèi)心便如長風拂過滿樹青翠,每一片葉子都搖曳生姿。
黃昏時,微風徐徐,我和媽媽在秦淮河岸邊行走。岸邊商鋪林立,各具特色。路遇一小販,他的車上插滿了風車,很是炫彩,自己不經(jīng)意的一瞥,驚飛起棲息于其間關于風車的往事。即便現(xiàn)在已過了玩風車的年齡,還是纏磨著媽媽買下一個。笑握輕拿,或吹或拭,風車背后,映射出少年歡喜的眸光。我拿著它向前奔跑,從橋這頭到那頭,從河岸這邊到那邊,穿過熙攘人潮,穿過繁華商鋪,穿過青石舊路。就在我興高采烈的時候,媽媽建議我說:“你千里迢迢來南京是為了賞景,不是為了玩風車……這個……在家也能玩!蔽乙惑@,抬頭看向媽媽,她又含笑著說:“你光顧著瘋跑,風景的美你感受到了嗎?”我偏頭去看,視線中,身邊的風景已經(jīng)模糊,只剩下隨我步伐越轉(zhuǎn)越快的風車。
我減緩步履,與母親漫步河邊。驚詫地發(fā)現(xiàn),眼前的秦淮河如從唐詩宋詞中走出的女子,盈盈如出水芙蓉,婉約中蘊含一抹深情。天邊的云霞披著暖陽色的霓裳,倒映在河面上,波光粼粼。搖擼人滿目含笑載著船緩緩駛入青磚黛瓦間。我凝望出神,看著船身輕輕搖晃,繾綣心事在一片皺水悄然沉淀,不覺菀然。晚歸的'白鳥掠過河面,駝著夕陽,飛向天空。黃昏秦淮,像極了一幅溫暖治愈的水彩畫。
手中的風車或快或慢的轉(zhuǎn)動,恰如這個繁華的世界飛速前進,恍惚間就看不清她原本的模樣。而我們就是手持風車的人,為了讓它轉(zhuǎn)得更快一些,只顧埋頭奔跑,殊不知為此錯過了多少沿途的風景。
放慢腳步,感受舟散月明,風雨如煙。慢慢走過人生風景,回望之時,不會因年代久遠而遺忘殆盡,當回憶穿透茫茫歲月,那些叩擊心底的往事依然新鮮如昨。
移步換景,念念紅塵……
放慢腳步作文 篇5
身后的世界早已模糊,我再次加快腳步……
處在陣陣洶涌熱浪的包圍之中,我仿佛置身于沸騰的海洋。炎熱正侵蝕著我最后的一絲體力。我不禁抱怨起這鬼天氣來——像是要下雨的樣子,卻悶熱無比。打開塞在書包一側的水杯,貪婪地望著那僅存的一抹清涼,不料手一抖,水卻全灑在地上,轉(zhuǎn)眼便化為烏有。
心理開始咒罵自己早上愚蠢的決定了,這么熱的天還固執(zhí)己見地要去爬山。否則,現(xiàn)在的我應該是宅在家里,手捧一本書,享受著空調(diào)帶來的涼爽,那又該多愜意?伤嵬吹腵腿把我拉回現(xiàn)實,身體仿佛已壓榨不出半點能量,不由自主地要我放慢腳步。
頭頂?shù)臑踉普诰蹟n,腳下的柏油路卻愈發(fā)熾熱。走慢一點吧,反正離家不遠了,麻木的雙腳建議道。不,看見那些烏云了嗎?那可是狂風暴雨的前奏。∪匀磺逍训难劬μ嵝盐。稍微放慢腳步有什么錯?那樣就可以獲得更多的休息時間,讓自己疲憊的身體緩一緩。況且這雨就一定會下么,光打雷不下雨的事還見得少嗎?即使真要下,也不在乎這一分鐘兩分鐘!這怎么行,快一分鐘,就是多了一分希望;慢一分鐘,就是添了一分隱患。它們一邊激烈地爭辯,一邊等待大腦的裁決。
我沒有放慢腳步,還加快了速度。踏在堅實的地面上,疲軟的雙腿有些顫抖,似一葉扁舟,顛簸著穿越熱氣騰騰的海洋。咆哮的熱浪“裹挾余威”,警告我放慢腳步;悠閑的行人“以身作則”,勸誡我放慢腳步;不甘的雙腳“故伎重演”,逼迫我放慢腳步。然而,我選擇當一個失明者,在信念的沃土上一意孤行,耳邊和心中只回蕩著一句話:別放慢腳步!
當我終于踏上熟悉的家的臺階時,一聲炸雷從天而降。道道雨絲如利箭般劃過天空,滌蕩了身后的世界,只留下消散中的熱浪、奔逃的行人和服從命令的雙腳……
在通往成功的路上,有時我們會想著放慢腳步,以換取更多的舒適與安逸,卻躲不過無情的風雨,喪失了一切的希望。只有加快,再加快,才能在風雨到來之前抵達目的地,將困難與痛苦甩在身后,將成功與喜悅緊握手中。
雨霧中,身后的世界早已模糊,我慶幸自己沒有放慢腳步。
放慢腳步作文 篇6
我曾見過一句非常有趣的話“每當我生氣的時候就會往地下放一顆小石子,于是有了珠穆朗瑪峰!边@句話不經(jīng)讓人暗暗發(fā)笑。因為,太過夸張了,若是真如此,那他的煩惱還不海了去。不過,有一點是可以欣賞的,當我們生氣的時候,何不放一顆石子了事?墒钦l能做到呢?沖動如同海嘯,將所有的“船只”掀翻,什么都不顧及。所以,我想,一個人在面對事物時,不妨靜下心來,放慢你處事的腳步。
當一個人,用一桶水故意潑了你一身,而他卻一笑而過。當時你手上正好有一桶水,你會怎么樣?是去潑他一身,還是不和他計較。我的'選擇是把桶里的水倒掉……
那次,我和伙伴們一起到廣場去寫字(用水在地上寫,我們美名其曰“清潔”)后來,我們寫累了,便打起了水戰(zhàn)。水花四濺,不斷傳來我們的歡笑聲。而在我們的身邊,那高大的建筑,在陽光下顯得金光閃閃。此時接近正午,炎熱的天氣更添了我們對清涼的喜愛。我們跑上跑下,一進一退,好不快活?墒牵斘覀兺娴拈_心時,事情發(fā)生了,我被人潑了一身。更讓人生氣的是,他竟沒有發(fā)覺我的生氣,還笑呵呵的。我當時一氣,就提著水沖,噢、不,準確說是慢慢走向他。因為我提著滿滿一桶水,我并不想灑出太多水。而我卻是因為這個想法才化解了整個事情。我慢慢的走,腳步很平穩(wěn),不像是去追人,而是仿佛在散步一般,只聽見水在桶中發(fā)出清脆的聲音。我的心已漸漸的平靜下來,才發(fā)現(xiàn)這追逐是毫無意義的。但是,在這時,他卻跑遠了。望著他遠去的身影,我卻心頭一驚。因為我猛然想到他是騎單車來的,那這單車丟了怎么辦?于是,我鬼使神差來到單車旁,幫他守單車。這種舉動我連我自己都很吃驚。剛剛還要潑他一身,現(xiàn)在卻幫他守單車!見他來了,我想了想,用桶中的清水洗了洗手,將它倒了。此時,陽光照在我的身上,我才發(fā)現(xiàn),原來陽光如此溫暖……
這件事之后,我想了許久,如果不是因為那滿滿的,沉沉的水。我定會直接不顧一切的沖上去,那時結果就不一樣了,就算我潑了他一身,那又怎么樣呢?
放慢你的腳步,哪怕是往地下扔幾顆石子,也要給自己冷靜的時間。古人有云“沖動者愚也”。我看不以為然,沖動,人人皆有。我們更需要放慢腳步,給自己一個冷靜的時間!
放慢腳步作文 篇7
一直相信,世上有一種愛,永遠不會變老,它會在歲月中雋永。就像師生之愛,無論經(jīng)歷多少滄桑,掌心的記憶里永存你給的暖。
汪淑梅老師的愛的故事給了我些許記憶的溫暖。
能與你搭班,是多少數(shù)學老師的心愿!因為你是一位經(jīng)驗頗豐的班主任。那一年,我成了幸運兒。
感悟你的魅力,緣于學生小凡。
小凡,著實是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業(yè),而且,生活習慣很差。全身總是臟兮兮的,一副邋遢相。我曾與她“鏖戰(zhàn)”了一學年。
六年級我跟班,有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況,你認真地聽著,微笑著說:“慢慢來吧,總會改變的`!倍覄t不信有變化,除非奇跡發(fā)生。
有一天,我發(fā)現(xiàn)小凡的頭發(fā)梳整齊了,扎了一個短短的馬尾辮,上面還有一個粉紅的蝴蝶結,兩邊各夾了一個漂亮的小發(fā)卡。我對她說:“今天,你好漂亮啊!”她羞澀地笑了,說:“是汪老師給我梳的頭。”那一陣,我經(jīng)常看見小凡搬一張凳子去你的辦公室,放學后又一起出校門。你們邊走邊聊,很愉快的樣子。后來你讓班長琪琪與小凡同桌,你說,要用榜樣的力量感染小凡……
日子一天天過去,平淡而清淺。有一次,我在批作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了班長琪琪的作業(yè)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤。心中非常納悶,優(yōu)秀的琪琪怎會出現(xiàn)如此低級的錯誤?我看了一眼封面,啊!原來這是小凡的作業(yè)本!我驚奇,小凡的變化如此之大!作業(yè)做得和琪琪的差不多,整潔、漂亮。這真是一場美麗的誤會!
班會課上,你表揚了小凡,還把她的作業(yè)本和琪琪的放在一起展示。當同學們向小凡投去羨慕的眼神時,她笑了。笑得開心而富有自信!
接下來的日子,小凡從沒因為拖拉作業(yè)而被老師批評過。她有事沒事總喜歡往你那里跑,她變成了一個漂亮的女孩了。
以前,我一直都在期盼小凡的改變,然而欲速則不達。汪老師,是你愛的教育改變了她,也改變了我。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。放慢愛的腳步,靜候花開的時刻,這才是教育的智慧。
放慢腳步作文 篇8
世事蒼茫,光陰有限,算來,何必太奔忙。
題記
都說青春是奮斗的,需要不停地往前走,怎么在這里卻說要放慢腳步?我這里的腳步可不是奮斗和行動,而是心。只有放慢了心靈的腳步,我們才能于這日復一日的枯燥和不斷拼搏的緊張中掙脫出來,用心靜靜地感受生活中那些常常被人忽略的細碎的.美好。
剛上初三,我就感受到了不同以往,不可言說,只能意會的那種緊張,我和大部分同學一樣,連周末都因補課而似乎沒有了喘息的時間,每天的作業(yè)都得寫到八九點鐘,一本又一本練習冊,一張又一張復習卷,一科又一科的限時訓練,著實讓我慌了手腳,感覺初三的生活是昏暗無光,是焦慮迷茫。青春難道就該這樣嗎?
我想青春,難道就是這樣嗎?除了漫天飛舞的試卷和猶如大山一樣壓著我們的習題,就沒什么了嗎?
不!不是的。
初三生活的第一個月慌亂地過去,第二個月一開始,我就慢慢適應了這樣的學習節(jié)奏,而且我依然認為青春是值得人用一生去懷念的。那令人懷念的,絕不只有奮斗的點點滴滴。
我開始對生活中的小事處處留心,慢慢我的心境發(fā)生了改變:
原來傍晚的月亮那么圓,那么亮,夜晚天空的顏色也并非一成不變,這讓我晚上學習更有了動力,因為我的心里想著,還有月亮在陪我一起奮斗呢。
原來早上太陽初升時是那么美,天空靠近太陽的一部分也被染上了色,變得如此絢爛,早上起床時也不會賴床了,因為心里想,太陽公公都已經(jīng)上班了。
原來老師在課下也可以那么的溫柔,也會時常關心我們學習以外的事情。
原來同學們也會那么友愛,會在復習時互相鼓勵,傷心時送來安慰。
原來姥姥也不是那么的嚴肅,做的湯也可以讓我身暖心更暖,偶爾的迷糊也會逗得我發(fā)笑。
原來緊張的學習生活也能如此有趣,如此溫暖,如此愜意
青春里,我們奮斗的腳步不能停,但請讓心靈的腳步慢下來吧,好去慢慢收集身邊那些細碎的美好!
放慢腳步作文 篇9
你是否發(fā)現(xiàn)過,當你為了一個終點而仰頭猛跑時,錯過了多少不曾見過的美景?你是否發(fā)現(xiàn)過,當你到達了終點后,你為錯過的美景感到多么的惋惜?
終點的到達只是一瞬間,而最美好的是為之奮斗而奔跑的過程。從小我們每個人就懷揣著遠大的理想,朝著它奔跑,甚至有時會像小孩子癡迷玩具一樣,看著它閃爍的美麗光環(huán),就會不由自主地不停加速向前,直至跑到了跟前才發(fā)現(xiàn)只是蜃景,于是懷著后悔遺憾的心情想要折返途中欣賞美景,卻不幸地發(fā)現(xiàn)風景早已沉淪。其實人生就像一場旅行,不必在乎目的地,要在乎的,是沿途的風景和看風景的心情,讓我們懷揣著一張紙上路,看云舒云卷,花開花落,記錄下旅途的點點滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的、感動過我們的.人,所有的這一切,都會成為生命中一道無法磨滅的美麗風景。
曾經(jīng)看過這樣一個故事,令我印象深刻:愛·羅塞尼奧是第七屆國際馬拉松賽冠軍,當他從領獎臺上走下來的時候,有記者問他是什么力量讓他堅持到最后,他用一個自身的經(jīng)歷回答了記者。在他參加中學學校舉辦的10公里越野賽時,并沒有堅持跑下來,而是跑了很久看到了學校的巴士就上了車,但是沒有想到的是,校巴一拐彎就是終點。記者嘩然,接著又問:“那你沒有到達終點不后悔嗎?”“不后悔。”幾乎沒有想,愛·羅塞尼奧就給予回答“我并沒有為我沒有到達終點而后悔,唯一后悔的是我沒有挑戰(zhàn)自我,沒有親自享受奔向終點那一小段距離的過程!
朋友,在奔跑的過程中,你是否有過此種感受?不論有沒有,在今后的人生中,你需要有這種感悟,為了這個美好的過程,我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。
在這個紅燈綠酒的城市里,我們面對著殘酷的生存競爭,每個人都沒有理由的選擇了一種方式:那就是向前跑,一直跑,把所有的事物全部都拋在腦后。其實,我們可以換種方式去追求我們的目標:朋友,從現(xiàn)在起放慢腳步吧,那會讓你的生活變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始,帶著快樂、感恩、一顆單純的心大步向前走,也許在這旅途中,你會發(fā)現(xiàn)一個令你意想不到的人間天堂……
放慢腳步作文 篇10
我想放慢我猶豫不決的腳步。任由時間的控制。我現(xiàn)在是在彷徨還是害怕。
如果說我還有勇氣,那我為什么還一直不敢去面對她呢?每次都是她像我問好,我卻總是才醒過來應聲。我究竟怎么了?我還害怕她嗎?我對她依然抱著愧疚。如果不是我的過錯,她也就不會這么認為自己的過失了。那天在班上她哭了,我沒有勇氣去詢問她。我寫完試卷后看著她,她多了些皺紋。是被我們氣的嗎?還是。
那天,她上公開課,我在書上寫筆記。她的目光一直盯著我,可是我卻一點都沒有做。同桌說,她望著我,見我一直不抬頭就不在叫我了。我知道,是我的錯。
她依然是那么的信任我,可是我卻一而再而三的把她從我的世界里排除。我開始徘徊在我和她之間的距離中。她信任我,可是我卻辜負了她的期望。
我承認,我對這門學科是毫不感興趣的。但是也只有你,讓我對這門學科燃燒起了火苗。我承認,因為你的出現(xiàn)讓我迷迷糊糊的開始了新的一段征程。我真的想不到,你竟然會把這個責任交給了我。如果說,我不能做到,我是不是就可以得到了解脫呢?我不想被那緊緊的抓住,我只想擁有一個放慢腳步的位置,然后開始努力。
當我第二次看見你哭泣時,你的臉是通紅的。我就知道了你責任是多么的重大,你的壓力是多么的大,你的心情是多么的復雜。這對于你來說,都是一種挑戰(zhàn)。我看著你, 我沒有說什么。你臉上的難過已經(jīng)凝成了一團。我很想在那個時候?qū)δ阏f一聲,對不起。但是我沒有說,因為我做不到。
當你在教室像我們鞠躬時。我想,你已經(jīng)成功了。因為你已經(jīng)賣出了你人生的一步,這一步多你來說就是一種教誨。我很想哭泣,但是我沒有。因為這些不需要哭泣的點綴。你一直教我們要堅強,可是到了最后一步時,你卻往往是第一個哭泣的。你是讓人想不透的,你是讓人捉摸不了的。
當看到你成功的`微笑時,我就已經(jīng)知道了另一種答案。那是無法詮釋的。那是來自你心靈的喜悅,那是來自你成功的一面,那是來自你人生的一種形式。
我已經(jīng)看到了你的成功,我想我也不必再有什么理由去充當你的觀眾了。我要放慢我的節(jié)奏和腳步,去尋找我曾經(jīng)沒有完成的理由和成功。
放慢腳步作文 篇11
“一失足則成千古恨”這個道理是古人總結出的深刻教訓。而在交通安全上更能夠表現(xiàn)出來,而我們應該走好每一步,以防止留下千古恨。
交通安全是大家一起才能創(chuàng)建的,而我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)人無視紅燈,“勇往直前”的現(xiàn)象,而這造成的后果是可怕的。不僅闖紅燈,像超載、翻越護欄都是違反交通安全的行為。曾經(jīng)焦點訪談上就談論過關于交通安全的問題,并指出一些鮮活的事例:一個年輕人翻越護欄,努力的去躲過群車的“攻擊”,但最后還是被迎面的卡車給撞到,最終搶救無效;一日上午,在一十字路口處,一輛大型貨車,因超載而在轉(zhuǎn)彎處發(fā)生翻車事故,司機正在搶救……而這樣類似的事件還在發(fā)生。
鮮活的事件都說明違反交通安全最終是害人害己啊!而這樣的類似事件我也親眼目睹過:
那是一天晚上放學的時候,像往常一樣周圍在路燈和月光的照耀下宛如白晝。我正在一旁的人行道上等紅燈,這時對面來了一輛轎車,正向這邊飛速的行駛,沒有絲毫想要減速的.意思,正當快要到達十字路口中央時,另外一輛車從右邊高速飛了過來!悲劇就這樣發(fā)生了,只是在一秒的時間內(nèi),那輛闖紅燈的車被一下撞到路邊的月牙石上,幸好沒重新上演翻車的悲劇。右邊那輛車的車頭掉了下來,冒著一些熱氣,而那輛闖紅燈的車卻沒有那么幸運了,可以明顯看出車身已經(jīng)不堪入目了。和我一起等紅燈的路人都抓緊打開車門救人,還有幾個拿起手機報警。
整個事件的發(fā)生,只是幾秒鐘的時間,而這場車禍的受害者及其親人要用幾年、幾十年甚至一生來彌補這場事件所造成的后果,但是卻無法彌補他們心中的陰影。倘若那名司機暫時停止了向前的腳步,另外一名司機放慢了前進腳步,事情的結果大概不會是這樣的吧!
“交通安全,人人有責”。假使你還不遵守交通規(guī)則的話,受到傷害的可能不僅只有你自己,也會牽連一個家庭或是幾個家庭!
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。這個交通規(guī)則我們從小背到現(xiàn)在,又有誰能真正做到這一點。腳步快了,可能不會很穩(wěn),想要走好,又何必急于求成呢?不如放慢腳步,一步一個腳印的踏實前進!守好交通法,做好行路人!
放慢腳步作文 篇12
六月午上的太陽是娃娃生氣的臉龐,哭著,鬧著,穿過枝椏,毫不留情的傾瀉身上熾熱的光芒。鳥、樹、人,都沒了精神。炎熱肆虐在心頭。
我放慢腳步,也來聆聽老街的聲音。
漫步在青石路上。流光偷偷穿過云縷,映在滿是爬山虎是石壁上“颯颯颯”,蒼勁樸拙,古致敦厚,這流逝歲月的墻壁上,刻畫著風雨和滄桑,凹凸不平的石塊上長滿了翠綠的青苔。古樸,在夢中呢喃。時間的見證,孤寂凄廖,苦澀無聲。光滑的青石路彎彎曲曲,沉郁中亦然飄逸的瓊露芬芳,和石壁攜手,邂逅,感悟自然真諦,歲月悠悠,去留無意……
放慢腳步,去感悟,流淌在青蔥歲月。世界的靜美,遠超出能言的范圍。
一陣風吹過,吹動我的思緒。樹蔭下買糖畫的耄耋老人,坐在小板凳上。消瘦的臉頰,被時光染成了淺灰,身穿洗掉色的藍色中山服。滿臉的皺紋,是不可抹去的記憶。還是那雙明亮的眼睛,透露出智慧的光芒。我從口袋里掏出錢“您可真厲害——給我一個!”一剎,一幅糖畫,是多少人心中的眷戀,或是蕩起的漣漪。細細品味,甘甜洋溢在嘴上,卻又化成暖流蔓延在心頭。
驀然回首,清脆的腳步不停,鳥聲悠古,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)放慢。
已是黃昏,夕陽西下,在天際斜斜躺下,嬉笑。天空已被朝霞染了半邊的緋紅,是睡醒人的眼眸,朦朧中孕育著嫵媚。現(xiàn)在,曾經(jīng)的唯美已不見,老街在哭訴。人類的生活太過于匆匆,甚至遺忘了什么。人類的生活太過于匆匆,甚至遺忘了什么,放慢不了了。我的`心,像是被什么堵住似的……
不論你多么富有,多么有權勢,當曾經(jīng)的故事結束之時,所留在世界上的,只有對過往的留戀和迷惘。人生不是一場物質(zhì)的盛宴,而是一次靈魂的修煉,使它在謝幕之時比開幕之初更為高尚,不希望繁華落幕,更不希望歲月身上滿是傷疤刀痕;仨笭,放慢腳步,去聆聽世界的美好。
所以,珍惜當下,請放慢腳步——去感受世界。
放慢腳步作文 篇13
用頭腦的平靜來撫慰我狂跳的心,放慢前進的腳步
時間急速而又遲緩地靜靜逝去,請平穩(wěn)我忙亂的腳步吧,讓悸動的心在時光流逝中漸漸平穩(wěn)。
在一天的忙碌后,讓我擁有山丘般般永恒的寧靜;在充滿競爭的社會中,讓我擁有天空般廣闊胸襟。
時間永恒,我們無法探知它的源頭,更無法預測它的未來,然而我們的生命卻如此短暫。
我不禁會問:人為何而生?為名,還是為利?為權,還是為勢?為光宗耀祖,還是為了流芳百世?這似乎有些深奧。的確,缺少了這些,人生也似乎缺少了它特有的追求,有的人為了自己的所謂目標,所謂的人生理想,用了畢生的精力,費盡心機,可結果,人們不得不發(fā)出“天下事不中人意者十之八九”的感慨?所以說,讓我們多些灑脫吧,在灑脫與淡泊中,也許我們的生活會多些陽光,我們也許會更有成就。
古有陶淵明隱逸田園,賞菊飲酒,淡泊名利,今有比爾的淡然卸職,與家人共享天倫之樂,古有莊子的清靜無為,今有錢鐘書的靜守書齋,……
我們也許無法達到如此境界,但我真的想這樣:靜靜地體會休閑的藝術,看一朵小花,與朋友輕聲聊天,拍一拍安靜的小狗,對熟睡的幼兒微笑,看一看勤勞而慈祥的老父親,從一本書中選出幾行慢慢品味。靜靜地品味身邊的幸福,陌生人善意的微笑,朋友援助的雙手,甚至父母的`“嘮叨”,老師的“責斥”,沒有人不擁有幸福,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
真正的文學大師,往往心照不宣地恪守一個真理:文學是比慢的藝術。生活又何曾不是如此呢?記得一位哲人說過:“當你意識到自己的呼吸時,你已領略了生活的真諦!
生活在高速發(fā)展的今天,雖然充滿競爭,但不要忘了,一定在匆忙的奔波中,給自己的心靈留下一片寧靜的空間。
放慢腳步,細細體會,輕輕地品味,讓心靈在自己的空間里漫舞。
放慢腳步作文 篇14
我們最擔心的并不是死亡,而是自己居然沒有真正地活過。放慢腳步,感受生命本來的樣子。
——題記
記憶像是流水,它終究會從我們指縫中一點點的流走。一座殘破的小屋棲身在雜草叢中,它與輕風做伴,遍地柳絮堆積,它愁煞伊人,承載著千萬別緒。
離開家鄉(xiāng)已有兩年之久當再次走到家門前,我放慢了腳步,輕輕推開柴扉“爺爺,我回來了!薄靶貋砝,累了吧,快進屋!快進屋!”這時,屋里走出了一個步履蹣跚的老人,他緊緊的抓住我的手,那難以掩蓋的喜悅在他的臉上綻放開來。我望著爺爺慈善的眼睛,雖不如往日那么炯炯有神,但那份愛卻絲毫不減,那一刻,請放慢腳步,感悟親情的純真。
吃完午飯,我說:“爺爺,陪我散散步吧。”自從我離開了家鄉(xiāng),爺爺每晚都會獨自一人散步。鳥兒飛過了樹冠,體態(tài)像風一樣輕。路邊的田旋花開的正旺盛,卯足了勁在這湛藍蒼穹之下怒放,我找到了兒時最喜歡的.蒲公英,他們沐浴著春光的旖旎,相互為伴,宛若初出茅廬的青年,對未來的世界滿懷一腹向往與同情。那一刻,請放慢腳步,欣賞自然的饋贈。
風吹在我身上,像溫暖的手,撫摸著山崗。我已好久都沒有和爺爺一起散步了,伴著烏鴉的驚呼,暮色從高處落了下來,蒼穹,踏著夕陽的余光,收斂起那份豪邁奔放,白晝的喧囂早已化作一片安詳。落日攜著最后一抹余暉在天邊徘徊,仿佛在留戀這茫茫春景。世界的靜美,遠超出能言的范圍。爺爺從衣袋中掏出了他年輕時自己雕刻的一根竹笛,在自己的衣衫上蹭了蹭,開始吹起來,那笛聲含蓄內(nèi)斂,混跡于一江春水之中,一半真實,一般虛幻。那一刻,請放慢腳步,細致的品鑒生活的真諦……
風也匆匆,雨也匆匆,人要勇往直前,但有時不妨放慢腳步,感受生活,也許,走著走著,花就開了。
相信,每個人都有一種花會開在心底。請放慢腳步,縱使白駒過隙,歲月老去,依然會花香滿衣。
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