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校園的一角作文

時間:2023-12-03 14:04:13 專題作文 投訴 投稿

(優(yōu)選)校園的一角作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的校園的一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)校園的一角作文15篇

校園的一角作文1

  我們可愛的校園里,有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園,校園一定會失去它一半的美。

  小花園里有許多植物,有粉的月季花,紫紅的牡丹花,米黃色的'迎春花,還有那四季常青的三葉草,也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來,把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風(fēng)一吹,花在動,蜂在飛,蝶在舞,美麗極了。

  花園的中間是一只酷似大眼睛的湖,人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋,石橋下飄著幾朵睡蓮,格外美麗。

  眼睛湖的湖水極清,清的可以看見池底,池水碧綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。有時候,微風(fēng)輕輕拂過,一池的水就漾起波紋,特別好看。金色的陽光一照,池水金光閃爍,就像水面上漂浮著水晶和鉆石,真讓人陶醉。

  湖里的魚真可愛小魚,大魚都在水里自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏,時而互相追逐,還不時地吐泡泡呢。

  無論春夏秋冬,每當夕陽西下時,我總愛來到小花園散步:夕陽的余輝是那么美,把水面照得紅紅的,清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透,像無數(shù)珍珠飛了起來。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱,完全陶醉在這仙境般的色彩里,沉醉在這醉人的景色中了……

校園的一角作文2

  我愛校園雄偉高大的教學(xué)樓、花團錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是,我最愛校園的花壇。

  花壇里的花類型眾多,你看那粉絲霞,白如雪的`玫瑰,一個個爭奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽花,像一個小小的紅太陽。太陽花的腳下有美麗的野菊花,黃得像金……

  春天,蜜蜂爭先恐后地采花粉,紫玉蘭揚著嬌小動人的臉蛋調(diào)皮地,甜甜地微笑,似乎在對蜜蜂說:“快來我這里,采花粉。”“好的”小蜜蜂興高采烈地說。

  夏天,豆子般的雨珠,落在花瓣上都不肯流下來,雨珠好像在和花瓣玩耍呢!

  秋天,落葉落在了花壇邊,好像給花壇鋪上了毯子,花兒們也溫暖起來。

  冬天下來了白白的雪,它們像一個個小小的精靈,給花壇穿上了漂亮的銀裝。

  校園里的花壇!你把我們的學(xué)校點綴得更加美麗、可愛了。

校園的一角作文3

  在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。

  先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細細的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點都沒有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒到來?

  小草地讓我放心許久陽光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋個“嬌小姐”,可愛得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個個“報春者”,表達著春的美。

  香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹干,我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感,真像我爸爸那堅硬溫暖的肩膀!

  而雨中的景色更值得贊美,細雨朦朧,香樟樹那樸素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺得里面會有一種神密感。那不知名的`花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實中。那雨滴滴答答,我認為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過,我認為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹那質(zhì)樸、典雅的香,我認為是春的香……

  校園的景色真美!

校園的一角作文4

  春來了,她帶著那神奇的魔法棒來到了我那美麗的校園……

  只見她邁著輕盈的步子走向枯黃的竹子,用魔法棒輕輕一點,竹子哥哥換上了翠綠的新裝,又長高了許多;春姐姐又一搖一擺地來到了合葉樹弟弟身旁,用魔法棒一碰,一排排合葉樹弟弟們都穿上了整齊的綠軍裝;春姐姐還要去哪里吶?噢!只見她淘氣的走向玉蘭樹妹妹,用力的揮動魔法棒,看來她要大顯身手了。唰!一道雪白色的光向玉蘭樹妹妹飛去,我嚇得眼睛一閉,短短幾秒鐘的.時間,又睜開眼睛;只看見一棵開滿雪白色的玉蘭花的玉蘭樹呈現(xiàn)在我眼前,可春姐姐卻不見了蹤影……“菲菲,快起床!要遲到了!”我突然醒來,唉,原來一切都是夢呀!我立刻穿衣洗漱去上學(xué)。

  到了學(xué)校一看,。『闷裂!一切都和夢境里的一摸一樣,翠綠的竹子,挺拔的合葉樹,還有,還有那開滿玉蘭花的玉蘭樹!只見玉蘭樹妹妹和藹可親的站在那里,好像在和我們招手并親切地對我們說:“你們好!”只見她那彎曲的樹枝上長滿了皎潔無瑕的玉蘭花,有的欣然怒放;有的還是一個含苞欲放的花骨朵兒;有的花上還沾了幾顆晶瑩透亮的小露珠呢!每當下課鈴一響就有成群的同學(xué)來這里玩。

  美麗的玉蘭樹為校園增添了許多生機……

校園的一角作文5

  校園的一角是一個小型停車場,常年停放著班主任們的車,那是我散心的地方。

  乍看此處,設(shè)施很簡單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們在這玩耍、捉迷藏,有時我們還在老師拿車的時候突然跳出來,看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。

  春天來了,是誰叫醒了地下的嫩苗?又是誰喚出了沉睡的小草?此時此刻,它們正奮發(fā)的.成長。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺眼前一片明艷,那一角的老樹,似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳,開始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!

  大石頭上卻是其它一副景象,因為沒有天敵,所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排著整齊的隊伍搬運食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機勃勃的景象。

  那校園的一角,是我們永遠的樂園!

校園的一角作文6

  春回大地,萬物復(fù)蘇。一夜之間,校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。

  走進校園的大門,最引人注目的是操場邊的一個花園,那里開滿了梅花,芬芳飄逸,直滲入我的心脾。遠遠望去,梅花落落大方,亭亭玉立。一陣微風(fēng)拂過,它們像一個個少女在樹枝上翩翩起舞,正笑著向我們問好呢!

  走進細看,拿盛開的.花朵,像一個個小姑娘興高采烈的笑臉,它是那么活潑可愛!那花瓣像小姑娘紅彤的臉,它是那么純潔迷人;大朵,小朵,單瓣,雙瓣,像一股股噴泉涌了出來,那么充滿生機力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒,中間露出了一點分,好像一滴晶瑩剔透的水珠在花瓣上。碧綠的葉子前面小部分卷了起來,大部分都往上,像一個個充滿活力的小孩子奮力地往上爬。

  一旁的石榴結(jié)起了花苞,隱藏在翠綠的葉子里。柳樹換上了新裝,在微風(fēng)的吹拂下舞動著,那清澈的溪流,在陽光的照映下閃閃發(fā)光,附近的花朵和樹木倒映在水里,好像一幅栩栩如生的畫。

  我愛春天校園的花園!

校園的一角作文7

  每當走進校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。

  春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的.紅??簡直就是萬綠叢中一點紅,多美呀!

  夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺,這時,屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。

  秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹,一株金桂,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時,你已沉浸在桂花的香氣當中,這時候,銀杏樹的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來和舒服,我們撿了落葉還可以當書簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹特別有趣,春天別的樹發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。

  如果下了場大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。

  我愛這美麗的花壇。

校園的一角作文8

  我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹林,一年四季都很美!

  春天,干枯的樹枝上,露出斑斑點點的嫩綠芽,就像“春精靈”在說:“寶貝們出來吧,來欣賞大自然。”春天的“孩子們”聽見媽媽的呼喚,就爭先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個個綠色的'小腦袋。它們急切說:“春天好美!”漸漸地小綠芽長大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地擺動,迎來了夏天。

  夏天,小樹林長滿了茂密的樹葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候,同學(xué)們就坐在大樹下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過去了,迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。

  秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們在這里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂,冬天的歌聲來了。

  冬天,那白皚皚的雪落在大樹上,好像要把大樹的枝條折斷,又好像一團一團的銀花簇錦,更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹,發(fā)誓第二年要讓嫩芽長得又快又好!

  我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無窮的歡樂和想像。

校園的一角作文9

  校園,是我們最熟悉不過的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。

  位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細細的縫隙還是有的。

  它跟我們一起長大,爬山虎剛在學(xué)校時只有幾株,很不起眼,看著沒變化,但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時,旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長就成為這樣了!

  最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個,長在莖上,莖長在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細細的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會枯萎。

  爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長出來的`葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點了。

  當爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長,有些都長到校園外,快伸向路了,過路的人看了,都會稱贊,有的人邊走邊說:“這爬山虎長得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”

  這就是我們校園的一角,它與我們一同長大。我們的校園,讓我們渡過了愉快的三年多。

校園的一角作文10

  在我們美麗的校園里,有許多令人流連忘返的風(fēng)景,如趣味盎然的迷宮、象征著夢想起飛的“揚帆起航”、備受大家歡迎的“山形讀書臺”……其中我最喜歡的,便是建在校園天井處的角荷塘。

  角荷塘顯半圓形,依著一座人造假山,清澈的水流從山頂飛涌而下,落入池內(nèi)。也有些調(diào)皮的小水珠,正和池邊的花草做游戲呢?在萬物復(fù)蘇的春天里,角荷塘也在哺育著新的`生命。

  當涼爽的微風(fēng)吹拂過水面,片片荷葉便如綠色的風(fēng)帆,在風(fēng)中搖擺。其實,在這一層層綠被子下,一朵又一朵的荷花寶寶正在睡覺呢!噓――別吵醒了他們,他們正在等待夏季的第一聲蟬鳴……

  當女孩子興高采烈地穿上漂亮的裙子,當樹叢中演奏著“交響曲”時,荷花嬌艷地盛開了。如果把眼前的景象比作一幅畫,那荷花一定是位羞答答的小姑娘,碧綠的荷葉是她美麗的百褶裙……

  朋友們,在清晨朗朗的讀書聲中,你聞到的是淡淡的花香,還是幽幽的書香!

校園的一角作文11

  我們學(xué)校是個美麗的校園,它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹,還有那一大片草坪。

  那四棵大柏樹,聽老師說那是老師的老師在上學(xué)的時候栽的`,到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長著。大柏樹非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個同學(xué)手拉在一起才能抱得住。

  那四棵大柏樹特別綠,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)活動課時在前面操場玩累了,就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。

  那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,但是卻站得筆直。

  還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來,風(fēng)一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。

  大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。

  我愛美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。

校園的一角作文12

  我們學(xué)校有美麗的池塘,高大的教學(xué)樓,溫馨的書法室,充滿書香的圖書館……但我最鐘情于學(xué)校的花壇。

  花壇在教學(xué)樓后面,花壇的四周種滿了梧桐樹,它們高大挺拔,像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨,也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑,但我覺得它像勇敢的士兵一樣,保護著美麗的花壇。

  花壇里種滿了美麗的鮮花,有菊花,有百合花,有玫瑰花,有杜鵑花……姿態(tài)不一,這兒一朵,那兒一朵,紅的似火,藍的似海,粉的似霞,黃的似金……五顏六色,美麗極了!每一朵花都如婀娜多姿的`少女,在微風(fēng)的吹拂下,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。

  下課時,同學(xué)們接二連三地跳到花壇里,拿起空花盆接滿水,澆花,水剛落,花兒們綻開了笑臉。我相信,這些花兒在同學(xué)們的照料下一定會變得更加美麗,更加迷人,成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  這就是我們學(xué)校的花壇,一個美麗的花壇,一個迷人的花壇,一個多彩的花壇,我愛學(xué)校的花壇。

校園的一角作文13

  我愛美麗的教學(xué)樓,愛那整潔的宿舍,愛那學(xué)校里高高飄揚的五星紅旗,更愛那小巧玲瓏的花壇!

  我愛小巧玲瓏的花壇!冬天過去了,這時,春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的花壇里,頓時,萬物復(fù)蘇,花壇里生機勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個懶腰說:“多美的春天啊!“蝴蝶在花朵上跳舞說:”每一朵花都是我的舞臺!

  我愛小巧玲瓏的'花壇!夏天,夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了,花壇里草木欣榮,綠樹成蔭;ㄩ_的更加艷麗了,好像在比美。真是美不勝收!誰看了都會立刻產(chǎn)生愛慕之心。

  我愛小巧玲瓏的花壇!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎熱,花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的,然后,落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯,有時你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子,可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來,它急了,便跳了下來!

  我愛小巧玲瓏的花壇!冬天,冬爺爺帶來了禮物——雪,他把禮物撒在世界各個角落,整個世界就變得白花花的了,花壇里也不例外,可樹木依然挺拔的站在那里像守護著校園!

  小巧玲瓏的花壇!你的美陪伴著我一年又一年,我為你感到自豪!

校園的一角作文14

  我們的校園有一個美麗的地方,那是文化長廊。

  文化墻上,有許多浮雕,上面有許多成語故事:孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象,浮雕上的古人穿著長袍。有的古人在騎馬,有的古人在走路,有的古人在認真的讀書,文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,小路旁還有一大片綠油油的草地,草地上還有美麗的'野花,還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上,是多么愉快啊!累了,就坐在小路旁的長椅上,是多么舒服啊。

  小路的盡頭,還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落,大石頭上還有許多小洞,小洞里還有許多螞蟻,就像一個"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭,有的像一只烏龜,有的像一顆蛋,還有的像一面墻。在文化墻的另一邊,有幾棵松樹,樹枝間,有鳥巢,還有幾只小鳥在樹枝上歌唱。

  校園的文化長廊真美麗啊!

校園的一角作文15

  在三年的小學(xué)生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。

  初春的花壇已經(jīng)是生機勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的小草,都競相向人們展示它的.風(fēng)姿,你看周圍的柳樹,像美少女的綠發(fā)。上體育課時,這里就是我們男生的樂園。男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里,每當女同學(xué)打開文具盒,都會放聲尖叫,那時的我們,別提多高興了。

  夏日來臨,花壇又換了一番景象。花兒個個都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,像一個新娘。當同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時,就會到這兒乘涼。

  深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹媽媽送到了大地奶奶的懷抱。

  隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂壞了同學(xué)們,一到下課,都迫不及待的來到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

  這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?

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